初三作文赞美清洁工
全文共 796 字
+ 加入清单我家附近有个垃圾回收站。每当酷暑来临,回收站便会时不时飘出恶臭的味道来。闻到这股臭味,想起凌晨四、五点钟“嗒嗒嗒”拖拉机的声音,我想起暑假里发生的一件事。
记得那天我正要去上培训班。经过一个路口时,红灯亮了,我趁着红灯,四处张望。忽然,一幕场景映入我的眼帘。
一辆装满西瓜的面包车疾驰而过,可能因为“跑”得太快,后箱盖被弹开,西瓜散落一地,“遍地开花”。以为正在扫地的清洁工大妈瞧见了,立刻跑过去大喊:“司机!你的西瓜!”司机闻讯,停下车向后一看,不禁心疼得直跺脚,大叫道:“我的西瓜!哎呀,这可怎么办,到不了货,生意就逃光了,还亏了一大笔钱!”那位热心肠的大妈见了,安慰司机说:“不要紧,车上还不是有一批西瓜没落地吗?你应该感到庆幸,以后送货注意一点,吃一堑,长一智。我来帮你收拾!”说完就拖来垃圾车,拿来大扫帚,认认真真地打扫起来。红绿灯仍旧按照常规变换着,一辆有一辆车子开过,清洁工大妈冒着生命危险,把一块块的西瓜揽到一起,用手捧起,扔到垃圾车里。一些小碎块西瓜,便用扫帚和铲子铲起来,再到进垃圾车。西瓜清理干净,只见她又拿出自来水瓶,把路面上的污渍清理完毕后,拍了拍手,对司机语重心长的说道:“小伙子,以后干活要细心,注意把后盖盖紧,车子不要一通乱开!”“啊,真是太谢谢您了!大妈!”司机一边说,一边握住清洁工“干净”的手,“我一定记住这次教训!谢谢谢谢!”他再三道谢和告别了了清洁工,便开着面包车走了。当我回过神来,绿灯又变成了红灯。心想:“糟糕,真糟糕,今天上课要迟到了。但是我觉得刚才的那一幕比培训班里的知识更深刻。”
那位清洁工的身影在我的脑海里挥之不去,她乐于助人的精神品质也让我念念不忘。当然,还有许许多多清洁工同这位大妈一样,也有这种精神。清洁工的职位虽然卑微,但是,它同样能够显现出它的伟大。就像诗人臧克家说的一样:“有的人他活着为了多数人更好地活。”赞美你,敬爱的清洁工!
更多专题作文
初三作文:我的吉他
全文共 421 字
+ 加入清单我一个人坐在灰暗的房间中,角落里,摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴,我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出,拨动琴弦,聆听那熟悉的声音。
又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道,不禁回想起与它相伴的日子…
我喜欢,在雨天背上它到公园走走,享受雨滴与脸颊接触时,那瞬间的丝丝凉意,在在雨中狂奏一曲,发泄那份压抑许久的野性,让自己的思想随琴声在雨中穿行。
我喜欢,在冬夜,到楼下的亭子里,弹一曲《梦》,同时,又让我的灵魂随琴声回到了17世纪,在幻境中游荡,无拘无束,一直弹到手指麻木,才让自己回到现实中。
今天,又看见了这位陌生的老朋友,恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝,便又背起它到外面,想要找回那久违了的感觉,但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪,不知不觉中,我已是初二的学生了,当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚,代替它的,只有这份莫名的忧郁,不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变,是我变了,是我的思想在不知不觉中变得成熟了。
无奈,只好再带着这位老友在雨中漫步…
初三作文:生命的需要
全文共 761 字
+ 加入清单看大千世界,古往今来,多少名家帝王,皆为成功等待。越王勾践忍辱负重,励精图治,静静等待,终而一雪前耻;康熙居于深宫,按兵不动,静静等待,终而推翻朝中权臣,邓小平忍受迫害,运筹帷幄,静静等待,终而引领中国走向富强。等待,不是对现实的消极隐忍,而是在现实的困境中静待时机成熟,以静制动,获得成功。
一位作家曾说:“人不能单靠吃米而活着”。我认为除了米,生命还需要等待。
等待积人生之财富
19世纪美国掀起了一场淘金热,许多青年都投身于热潮之中,却颗粒无收。可一个叫莱维的青年确选择静静等待,他审时度势,在一个偶然的机会中发明了牛仔裤,淘到了他人生的第一桶金。等待,积累人生之财富,丰富人的经验与阅历。
等待鉴人生之大志
朴槿惠,静观政坛,积累实力,与民间等待数十载,一朝重回政坛,翻手为云,覆手为雨;山本田一坚持不懈的进行马拉松训练,静候时机,世界马拉松大赛上拔得头筹,赢得世界人的喝彩。等待,鉴人生之大志,助有志者攀上人生的巅峰。
等待创人生之辉煌
周文王在拘役的囚牢静静等待,终演《周易》,孔子在厄运的磨砺中静静等待,终做《春秋》,屈原在放逐的岁月里静静等待,终赋《离骚》,左丘在失明黑暗中静静等待,终厥国语,面对命运的不公,他们选择等待,选择静静超越,给困厄以有力的反击,亦谱写了生命的华章。等待,创人生之辉煌。助逐梦者踏上理想的彼岸,
《易云》“初九,潜龙勿用”,等待,是一个养精蓄锐的过程。也许,这个过程很漫长,很痛苦,但这漫长与痛苦,也仅是黎明前的黑暗,纵使此时的我们,常是幽窗冷雨一孤灯,欲眠还展旧时书,执一只笔杆,伴一钩残照,但此时静静的等待却预示着人生的黎明的到来。让我们学会等待,黎明的曙光,将照亮我们美好的前程!
学会等待,青春无悔。学会等待,生命不息。学会等待,梦想绽放。让我们用等待,播种理想,让我们用等待,拥抱未来!
我的爷爷初三作文
全文共 1006 字
+ 加入清单我的爷爷据说在当时是个小有名气的人。
你爸爸没有我爸爸能干!“爸爸是这样跟我形容爷爷的。
爷爷在三岁时能熟练地背诵[百家姓][三字经],五岁时,曾祖父就放心让他去邻村打酒之类的了。其实,曾祖父倒不是个什么有文化的人。爷爷的知识,是爷爷的爷爷所教授的。爷爷的爷爷,是清末的秀才。其时,又在这偏僻的地带,一个秀才可算是了不起的人物的。所以再穷的秀才也不至于饿肚子的,因而我曾祖父身体很好,一直活到九十多岁,我已经出生了,才去世。而我爷爷却不如他的父亲那般有好福气。
他的教授他知识的爷爷去世后,他无法再学习了。不久,他长了一种怪疮,落下了残疾,无法行走了。爸爸常说,那病要是在现在,不过是小菜一碟。天无绝人之路,好在爷爷是有好手艺的人。他是能在筷子的一头刻下四个字的。于是爷爷开始了他的刻书生涯。他的书刻得好,这是出了名的。在本县还是外县销量都是很好的。人们便叫叫他张书刻。
自力更生的爷爷遇到了勤劳的奶奶,组成了一个家庭。奶奶也是命苦的,她和她母亲被她的那个地主父亲赶出了家,来到了这边,和母亲相依为命。爷爷和奶奶生的第一个小孩,就夭折了。他们据说很是伤心的,用竹篾的簸箕装了我的那个大爷或姑姑的小尸体,埋藏在屋后的满是青冈的坡上了。
爷爷奶奶连续含泪埋下了四个簸箕,才有了我现如今惟一的姑姑---我命大的姑姑。姑姑脚下的那个,活了六岁且据说有如爷爷小时候一般的灵醒,让爷爷奶奶最为痛心。奶奶的眼也因此模糊不清。我的爸爸排行老十,是他的痛心的父母所侥幸留下的三个孩子中,最为调皮的一个。爸爸两岁多,脖子竟还无法伸直。现在的一个亲戚,说以前他曾对奶奶说,你的这个幺儿(我的爸爸)要是长得大,我拿手心煎鱼给你吃。那位亲戚现在还回忆说,爷爷每每听这样的话,都只是笑而不答。
然而,我的父亲却是最为幸运的一个。他也是张家这个大而很穷的家族中惟一的大学生,被稀罕的如同当年爷爷的爷爷。其实在我爸爸想上高中时,爷爷是不准的。因为姑姑出嫁了,而去云南的叔叔还下落不明,他恐怕没有人给他守临终。后来姑爷不停劝他,这才松了他的口。
可高中的爸爸却十几岁丧父了。丧七子的悲痛加上积劳成疾,让爷爷在不惑之年去世了。他没有听到爸爸上大学的喜讯,这个他也是绝不会想到的。而他从前刻书的那些珍贵木版,听爸爸说也是早在**时就给拿去烧了。这样的”穷的叮当响“的一个家,又被抄过,会是怎样的一种况味啊。
爷爷的一生,苦中也是有一种清芬胜麝檀的。
[我的爷爷初三作文
初三随想600字作文
全文共 594 字
+ 加入清单我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
初三作文风景就在身边
全文共 613 字
+ 加入清单我终于回到分别许久的家乡,那个日思夜想的地方…看漫山遍野的姹紫嫣红;看硕果飘香的果树;看那永远看不厌的景色。秋姑娘如约而至,今年的收获一定不少吧!?我家后院有块不小的空地,那里常年都种植着蔬菜和瓜果,那些都是外婆辛勤劳动的成果。今年也不例外。
秋天来了,后院就成了我常来的地方,我漫步在后院的小路上,心情格外的好。一颗颗小水珠在绿翡翠般的青菜叶上玩的不亦乐乎;一颗颗饱满成熟的果子被阳光照耀的发出透亮的光;一片片枯黄的落叶随风飘拂,不断远逝,直至从我的视线里消失…
漫步在后院的我突然发现,怎么后院还有一个人呢?只见那是一个消瘦老人的背影,一头银丝,身穿一件小碎花衬衫,一条老式的黑色棉裤,外加一双小巧的绣花鞋,无不凸显她的身份,那个人就是我的外婆。
她正在给青菜们浇水,满脸的幸福洋溢在无尽的笑容中。她放下水壶,转身走向不远处的果树,夕阳照在她沧桑的脸庞上,泛着柔和的光,如同一幅永恒的美景。
一阵秋风徐来,落叶被吹的四处乱飞,还有几片调皮的叶子落在了外婆的身上,她无心顾忌叶儿,只顾着用如枯枝般的手采摘着树上红彤彤的果子。原来,辛勤的外婆和秋天有个约定。
叶儿被细心的我发现了,我静悄悄的走到外婆身后,并不惊动她,温柔的拿下落叶,沉默的走开。晚霞映着我那幸福的笑脸,微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。原来最醉人的不是田园间的美景,而是那慈祥的田间老人。
其实并不缺少美丽的风景,风景就在身边,缺少的只是去发现的眼睛。
[初三作文风景就在身边
人生的旅程初三作文
全文共 1053 字
+ 加入清单某人说:命运是自己自然有的,但不知道怎样去运用它,真是太可惜了。有的人说也是很短暂的时间一过就又是一个春秋。
人生的名命运真有那么短暂吗?谁也不会明白是怎么回事情,就连自己也不明白是什么,可我也不知道自己的命运是什么结果,也不知道自己还可以在活多长的时间能够生存在这完美的世界里。但我好想利用每分每秒的时间运用它,不要让它浪费了,也想过好自己每天的时光,我该怎样在一天里能做多少让朋友、同学开心(高兴)的趣事,那该多好哇!到别处我不想给人家添麻烦,只想能够与别人成为朋友是我的第一步。其次,我也不知道自己的命运是怎样,可我是不能放弃的,心理的每件事情都会想的清清楚楚,是绝对不会留下漏洞,在别人的眼里只是觉得我在用生命来开玩笑。可是那样没有人相信,但失去了就会后悔当初那人如何如何的好,到时候就什么都没有用处,也没有意义了。
可我在人群中就像在开玩笑似的,天天看我默默无语的样子,就连我自己都不知道我在做什么,命运在“忙呼着我,快去治疗吧!你会称不住的”,我不想连累你们大家,我只好悄悄的来就悄悄的走,不打扰你们,由我发生的误会就统统让我来承担吧,但我每天都在努力,真的不知道还有多长时间在世界中度过一段美好的时光。也不知道还有什么东西让我放不下,那也许是我的亲人和朋友、同学吧!也许你们比我过的
好些、幸福、很快乐,我也明白自己有许多地方做的不对,真的希望你们能理解,一切都会过去的,就让它过去吧!我在你们眼中只是一条小小的毛毛虫而已,有何必记得我这个无名小卒呢,真是好可笑。我也不想那么快离开你们,或许是老天注定我的,也是无法改变的事实,在那快乐大家庭里能遇到真是不容易,过的也挺好,没有什么吵闹。
怎么时间那么快,觉得自己好可惜,也许是自己不得不能接受或去珍惜它(生命)将过去的就让它过去,又何必强留呢!也是不可避免,来了就来了,也没有什么东西让你留下。
但人生虽然有钱那又能怎样呢?前能买很多东西吗,但它不是万能的,例如:朋友、爱情、亲情……很多很多。但也不能从表面上来看一个人的好与坏,那些都是错误的想法,至于别人对待自己有任何鄙视,那都无所谓,人生的旅途也随我而来。
人生是由自己来决定的,命运也是自己决定,别人是无法改变,自己也是这样无法改变的事实,自己也没有任何东西可以牵挂,或许自己是一个追求时尚的人,人总是改变,也没有谁不改变的。正如我轻轻地来,轻轻地走,绝不带走任何东西,让那美丽的云彩都送给朋友吧,我也许会变成宇宙上的一颗星星,而是那颗最不亮的那颗,或许别人都看不到的事实。
读《倾听生命》有感初三作文
全文共 680 字
+ 加入清单当一个人仰望星空时,会看到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会想到到什么?我寻找并倾听,发现并思考……
——题记
盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。
无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。
这种声音,没有鹤唳的高尚,没有夜莺的婉转,没有烟火的喜悦,没有机械的铿锵……这种声音,不如春华的美丽,不如仲夏的热烈,不如秋实的深沉,不如冬雪的纯净……
张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。
过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。
漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。
最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。
倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地……
初三学习计划书500字
全文共 430 字
+ 加入清单一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。
二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。
三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。
四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放弃”,正是我现在应该有的心态。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字
初三作文:抹不去的记忆
全文共 1054 字
+ 加入清单推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、成功、美丽……其中最纯洁的便是友谊了。当点燃生日蜡烛的时候,远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡,此时此刻,你又怎么感受不到“桃花潭水深千尺”的友情呢?
我有一个朋友,她和我的友谊很深,就像万丈深的大海一样;她和我的友谊很浓,就像一瓶醇香的老酒;她和我的友谊很香,就像一朵永不凋谢的花朵!我们经常在一起玩,都互称对方的小名,是有福同享,有难同当,我们每天都很快乐。
可是有一天,我们因为一点小事情,却产生了大矛盾。
那是7月的一天,一年之中最热的天。蔚蓝的天空,悬着火球似的太阳,飘在天空中的云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。火日炙人,我身上汗流浃背,“嗨!”我耳边响起了一个声音,我扭过头一看,原来是我的好朋友呀!我也和她打招呼,想到作业还没有完成,可又不想和我的好朋友分开,于是,我把她邀请到我家去写作业。
“阿姨好!”她一进门就和我妈妈打招呼,我心想:这个朋友可交好了呀!不仅有礼貌还学习好。我和她一起坐在书房里写数学作业。“晓玲,这道题答案是多少呢?”她凑到我身边来问。“这道啊?应该是72。”我说。“不对吧,应该是56啊!”她疑惑地挠了挠头。“就是72,你算错了。”我检验了一遍自信地说。 “不,我认为是56啊!”她坚持她那答案是对的。“不是的!你再看看!”我争辩道。就这样,我们因为这道题左吵吵,右吵吵,停也停不下来。她气急败坏地摔门而出,我们的友谊也就此破裂了。
第二天上学,我一进门,就碰见了那个昨天还在争吵的“好”朋友,我心想:今天真是冤家路窄啊!便想也不想地径直走向座位。第一节是数学课,老师讲述了那道题,答案……是72。下了课,我还是没有与她说话,只是坐到座位上,翻开那本数学书。只见里面夹了一张写满字的纸,我很好奇,拿起来一看。结果,调皮的眼泪控制不住地往外蹦,马上就热泪盈眶了。为什么呢?因为那张纸上面写着她真诚的这样一段话:
“你好,我的朋友。对不起呀,我昨天不应该和你闹别扭的,我应该专心地听你讲讲为什么答案是72,而不是一味的相信自己。咱们和好吧?这样分离的感觉真不好。”
我看完这个纸条后看了看她,那双充满歉意的眼睛正在看着我呢!我也十分抱歉地走过去,对她说:“没关系,其实这件事我也有不对的地方,我应该及时纠正你,而不是和你争辩不休。咱们和好吧!”她不假思索地点了点头……
自从这件事情过去后,我和她再也没有因为一些鸡毛蒜皮的小事分开过了,我们也知道了,这个世间最难求的便是友情。所以那一次分离,使我久久不能忘怀!
[初三作文:抹不去的记忆
身边的好教师初三学生作文
全文共 1022 字
+ 加入清单我觉得我的语文老师是一个好老师,他把他的青春献给了学校,献给了学生,他就像一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。
我的语文老师是个男老师,他有一张国字脸,鼻梁上架着一个眼镜,嘴上总是挂着笑容,一副平易近人的样子,虽然头上有白发但是丝毫不影响我对他的喜欢。
语文老师讲课时注意力很集中,一会儿讲解,一会儿写板书,写完字后,满手粉笔末,他也没空去擦,就直接翻书,翻不开,就用嘴舔一下,结果一堂课下来,嘴边都沾有粉笔末.由于一些同学害怕举手发言,所以语文老师上课提问题都不是先请举手的同学,而是叫座号。同学就是答错了还是回答不出来都没关系,老师不会骂,而是叫那些举手的同学来帮忙回答,让那些不敢回答的同学有个机会来锻炼自己。语文老师不仅课堂上表现好,在课外活动中也很积极。别看语文老师已经五十多了,但是打起羽毛球来,完全不输给年轻人。一次体育课同学们正在打羽毛球,正好语文、数学老师经过,所以就加入了进来。两个老师来了一场比赛。首先由语文老师来发球,哇!速度好快!我不禁感叹,只见语文老师右手拿着羽毛球拍,左手把羽毛球向上一丢,然后用球拍对准羽毛球一打,球就快速的飞到了数学老师那里,数学老师也毫不示落,只见数学老师她不慌不忙地把身子向旁边一偏,再用力一打,球就又被打回来了,语文老师轻轻往上一跳,一挥手,球就轻盈的飞过去了,就这样羽毛球一会儿飞到左边,一会儿飞到右边。突然,语文老师来了个声东击西,把数学老师打了个措手不及。所以,语文老师赢了!
语文老师最吸引我的地方是他十分支持同学们看书,记得老师说过一句话很让我感动:家长们如果没钱,就算借高利息借款也要给自己孩子买书看!只要课堂上有剩余时间,老师就一定会让我们看书,当然不是看垃圾书,老师说看书就要看好书,《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》都是很好的书。老师还很理解同学们在老师讲课的时候看书的。记得有一次因为有一个人在语文课上看书,结果被语文老师发现了,按照其他老师的做法肯定会把书没收了,可是语文老师并没有这么做,而是走过去拍了拍同学的肩膀,摇摇头,说:现在是上课时间,不可以看书,想看书,等老师把课讲完有时间了再看同学听了把书收起来,认真听课。课上完了,有剩余时间老师就让我们看书,所以我们班上的同学就不会在老师讲课的时候看书了,因为我们知道老师会给我们时间看书的。
九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。老师你真好!
记我的英语老师初三作文
全文共 455 字
+ 加入清单我的英语老师唯一的爱好就是跳江南styl,他喜欢笑,讲起课来很随意,讲着课随便都可以插入5分钟的笑话,或者不经意间就和同学们聊起天来,所以他整个人看起来很随和,同学们都喜欢他的课,因为在他的课堂上总是乱七八糟的。
我也不例外,我特别喜欢上英语课,当然喜欢英语课的另外一个原因是我的英语成绩还不错。有一天上英语晚自习的时候,英语老师组织同学们考试,先交完试卷的同学们可以自己干自己的事情,他要求同学们不要说话就行,于是我拿出一张纸,在上边画上两只小猪,用英语在旁边标注着英文两只小猪的对话,写完后我居然大胆的在纸上边用铅笔标注着英语老师的名字。当我拿着自己的杰作开心的给同桌看时,居然被我那小气的同桌给告发了。
我知道自己闯了祸,像一个犯了错的罪人一样顿时立在自己的座位旁边不敢出声。还好老师给我面子,没当着全班同学的面数落我,让我和同桌跟着他去办公室谈,他让我写份检讨拿给他,可当我第二他拿给他检讨的时候他看也没看一眼,告诉我说下不为例,果真是宰相肚里能撑船,多么随和的一个人,他大人不记,我这个小人自然就好过了。
读书趣事初三作文
全文共 848 字
+ 加入清单风儿轻,月儿明,漫天的星星亮晶晶。
夜已经深了,大街上连一个行人也没有。对面的楼房被笼罩在一袭如水的月光中,万家灯火皆熄。而我呢,独自一人坐在窗边,穿着睡衣看书。桌上是一个小巧但亮光十足的台灯。
窗外一辆汽车呼啸而过,我抬起头,揉揉酸胀的眼,看着桌子上堆着发着墨香的新书,觉得活力四射,眼睛也奇迹般的舒服了起来。
我又转头看看窗外。月亮仍是那么安详,星星也在一闪一闪的玩着捉迷藏。我瞥了一眼桌上的天文学书,突发灵感地拿着书跑到了阳台上。
打开书,翻到天上星座对照的那一面,然后在阳台上转来转去的找星座。
嘿,北斗七星在那儿!北斗七星是大熊座的大熊的尾巴,哈,我找到了!北极星是小熊星座的尾巴,哈哈,又被我找到了!咦,狮子座在哪呢?那个是天狼星,那个是织女星……哦,我找到了!在那儿呢!巨蟹座在哪儿呢……
我在阳台上不停地找着各种各样的星座,虽然觉得很快活,但也把眼睛都看花了。于是,我决定进屋看会儿书。
我拿起桌上美国著名小说《小妇人》津津有味地看了起来。渐渐地,我完全沉醉在了小说中……
”喵——“
忽然,我家的猫咪叫了一声,然后跳到了我身上来,用头不停地蹭着我的手。
我拍拍被吓得心跳加速的胸口,然后柔声说:”咪咪(猫的名字),你怎么来了,是不是想喝水?好了,快下去!“
可咪咪听了无动于衷,还用舌头舔了舔我的手。过了一会儿,咪咪从我身上跳了下去。我挪开刚才一直对咪咪怒视的目光,然后又看起了书。
”啪——“
正当我又沉醉到书里去的时候,突然听到一声巨响。我知道那是咪咪弄的,所以压低声音恶狠狠地喊了一句:”咪咪——“
”喵——“咪咪轻盈地跑了过来。
”快给我回窝睡觉!“
”喵——“咪咪极其委屈地叫了一声。
”还不快去!“我忍无可忍了。
”喵——“看到我发脾气,咪咪不情愿却又乖乖回到了自己的窝。
终于清静了!我感叹着。终于可以继续看书了。我又一头扎进了精彩的文字世界里了……
当我意犹未尽地合上书时,发现天边露出了一点鱼肚白。呵,天都亮了。我伸了个懒腰,顿时感觉困意如浪潮般向我涌来。于是,我就放下书,关了昏暗的台灯,睡觉去啦!
关于冬色初三作文
全文共 631 字
+ 加入清单那次的雪,拉进了冬天的脚步,也让我们提前感受到了冬的气息。
——题记
当春演绎尽浪漫,夏彰显过热烈,秋呈现过饱满,冬便毫无保留携带着自己的美来了。
我们这儿虽然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不胜收。
起初,雪花只是如一层轻雾,薄薄的,随风飘飞,飞到行人身上,湿漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染,让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大,宛如一只只白蝴蝶,冒着寒风,依然飞行在风雪中,展现它美丽的身姿。
风一点点平息下来。此时,世界银装素裹,粉妆玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是耀眼的冰雪,到处是刺眼银剪。
这时的道路两旁积雪应该在花草之上,就像一条巨大的棉被,带着冬天最后一丝温暖。
冬天不变的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武装,帽子、围巾、手套、口罩,一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红,只好双手合拢,对着手吹暖气。
这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品,但双眼却紧盯着窗外,脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白,可还不想停下,走前又扔了两个小雪球,眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着,一不小心摔了个跟头,他丝毫没有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,发出一连串银铃般的笑声……
冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,令人感到格外宁静,但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。
冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间。冬,怎能不令人赞叹!
初三春天的作业必写
全文共 680 字
+ 加入清单奶奶屋后的小树林里,有几棵树苗。奶奶说,这叫香椿树,等到了春天,长出的芽儿可以用来炒鸡蛋。自从我记事以来,每当家里毛糙的木头桌子上出现一盘香喷喷的香椿炒鸡蛋时,我就知道,春天来了。
当第一缕春的气息吹过时,香椿树的芽就悄悄冒了出来,立在树梢上,散着淡淡的香气,总令我食欲大增。香椿并不像其他树的芽儿一般翠绿欲滴,生机勃勃,如同新生的婴儿。它只是低调的灰绿色,芽尖儿的一抹暗红平添了一份活泼,倒好似童心未泯的老顽童。
香椿芽儿只能在春天里食用,倘若等到夏天再采摘,芽儿就变成了叶子。我也曾问过奶奶为什么香椿的叶子不能吃,奶奶说她也不知道,还说要尝尝试试。第二天,竟真的炒了一小盘香椿叶子。但她但刚嚼了几口,就觉得味道不对,就连忙吐了出来,又是挤眉,又是弄眼,皱着眉头,五官扭在一起,不住地伸舌头,并在嘴里塞了两块奶糖——太苦了!
我最喜欢摘香椿了。但我的兴趣并没有放在采香椿芽儿上:一会儿被飞来的一对儿淡紫色的蝴蝶吸引,追着跑着去抓,一会儿又发现地上一些不知名的小甲虫,费尽力气将它们捉住,然后用长长的灯芯草穿成一串。摘香椿芽儿,也不过一个出去撒野的借口。奶奶知道我心里的小算盘,却不点破,只是笑笑说:“早去早回,注意安全。”意思是叮嘱我别玩儿得太久,忘了回家。
有时我也会和奶奶比赛,看谁能在一定时间内采的香椿芽儿最多。不过总是奶奶让着我,趁我不注意偷偷将摘好了的一大把香椿放到我的小竹篓里。年幼的我不知道是奶奶故意输给自己的,高兴地又蹦又跳。
现在,我和奶奶住得远了,忙于学习,不能经常去看望她了。但每年春天,我还总是能吃到奶奶托人捎来的香椿,享受到那春天特有的味道。
以美丽的冬初三中学生
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+ 加入清单翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。 Flying snowflakes, biting cold winds, in my eyes, winter is like this.But when the early winter came to the campus, it was not so cold, but full of poetic beauty.
冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。
操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。
校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照?!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。
校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!
初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!
初三路
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+ 加入清单“人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。”
--—毕淑敏
初三,如一坛陈年的老酒,弥笃醇香,永远洋溢着黑眼珠里青春的思想的灵魂。步入初三的我们,憧憬亦或恐惧,紧张亦或轻松……也便在这一年中“发酵”、“沉淀”。
初三路上的我们是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦,似乎皆与这一年间的拼搏有着莫大的关系。迷失了早年的梦幻,拥有的惆怅、哀伤是说不清的;获取了努力的成果,拥有的快乐、幸福亦是说不清的。我们终究逃不过此间少年。
日光不经透镜曲折,聚子焦点,绝不能使物体燃烧。知识如不经过学习善于运用,绝不能体现出其价值。
初三的我们只有以勤奋为基石,才能取得更多,时间顺流而下,学习逆水行舟。逆水行舟,不进则退。当你在跑的时候,别作文人在狂奔,那你便没有进步。
初三的我们更应努力学习,为我们的未来打下坚实的基础,当我们年老时回想起来觉得青春无悔。现在的不努力留下的遗憾或许能够使我们终身悔恨。“莫等闲白了少年头,空悲切”,将来的你一定会很感谢现在努力的自己。
我又想起历史老师曾经说过的一句话:“蟹六跪而二鳌非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也!蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食尘埃,下饮黄泉,用心一也!”这不正是一句至理名言吗?
这句劝学篇中的句子正告诫我们要“用心一也”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有吃得苦中苦,方为人上人,能吃苦也要会吃苦,用对方法加上勤奋,梦想的彼岸就能到达。
我们正在初三的路上,我们更应努力、努力、再努力。让我们挥洒汗水,让初三的青春无悔,我们的未来由我们自己把握。
让我们共同努力,一起前行吧!
初三作文指导
全文共 612 字
+ 加入清单自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。
唐代诗人李白曾说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”他生不逢时,活在一个封建黑暗的社会,被排挤出京,唐玄宗赐金放还,但他相信“天生下我这块材料一定有用处,虽这次失败了,但我毫不足惜,明日还会重来”。
因为他的自信,他从不气馁,怀着他远大的政治抱负,乐观坚强的去面对生活,写下了众多好诗,成为我国著名诗人。古人因自信而活得精彩,因自信而战无不胜,因自信而敢于挑战,有了自信,面对再大的困难,也毫不畏惧。
张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她与别人不一样的人生。因为她自信,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有放弃活下去,用她顽强的意志与疾病做斗争,她成功的战胜了病魔,
对人生充满了信心,之后她发愤学习,学完了小学到中学全部课程,自学了多种语言,并攻读了大学和硕士研究生的课程。成为我国著名残疾人作家。
自信可以带给我们力量,它是一种永不言败的信念。面对困难勇于挑战,不放弃不退缩,主动地接受挑战,这就是自信。自信不同自负,而是自立自强勇敢的表现,有它事可成。
自信,首先要对自己加以鼓励,并对自己的实力有正确的估计,为自己定下目标而加以努力,做自己力所能及的事。“恢士之气,不宜妄自菲薄”这是诸葛亮对刘婵的勉励,让他自信点,有时他人的鼓励也起到一定的作用。也有的时候,有些东西是不能勉强,你再怎么努力,也得不到,所以我们更应该自信,才能乐观的迎接下一次挑战。
梦想成就未来初三
全文共 611 字
+ 加入清单有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?
如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!
尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。
近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。
写语文的作文初三900字
全文共 825 字
+ 加入清单今天下午第三节课,是我们班所有同学,最不喜欢上的语文课——大家刚兴高采烈地上完体育课,但不一会儿都像蔫了的茄子,愁眉苦脸的。“第三节课可能要考试!”班长有气无力地通知我们,顿时,班里的某些同学像中了魔,发了疯似的,叫苦连天。我估计,如果他们现在是在海边,那准能引起一场海啸!不过,这一叫可惨了,引来了班主任——拉里老师。只见他满脸严肃,我们的“小心脏”上升了一点五厘米,又见他“帅气”地从背后,猛的抽出一大叠试卷,我们的“小心脏”又上升了两厘米,再见他“从容不迫”地在教室里度来度去,我们的“小心脏”又上升了一点五厘米厘米,只要他再做出一个“惊人”的动作,我们的心就会从嗓子眼里“蹦”出来……
三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……拉里老师竟然在“不慌不忙”地绕着我们“转圈圈”。这时,肖勒校长“巡检”来了,正“意气风发”地站在我们的教室门口,来看看我们的上课情况,见拉里老师如此“悠闲”。顿时“晴转多云”,俯下身,悄悄地问朱小军,拉里老师在干啥?朱小军一扭头,见我们对他一番“挤眉弄眼”点头会意,附到肖勒校长耳边说道:“拉里老师在散步呢!”“散步?”肖勒校长这么一说,可被拉里老师听见了,他大喝一声:“刚才谁说话?去站!”这下可激怒了肖勒校长,顿时“多云转阴”,怒气冲冲地叫道;“叶拉里!”这时拉里老师可慌了神,而我们却在那笑个不停,“叶拉里!哈哈哈,这名字取得真‘妙’!”余帆,这么一说,又引来了我们一阵“嘻嘻哈哈”的笑声……这时,久不发话的肖勒校长忽然转过头,严肃地对里老师说:“下课到校长室找我!”说完,便一扭头,走了,只留下一个“潇洒”的背影……
“叮铃铃……”“哦耶!下课了!”我们大声欢呼着,只见拉里老师还在那呆呆地站着,班长好心地拍了拍他的肩,叫道;“叶拉里老师,放学啦,有莫有作业?”经班长这么一说,拉里老师才般然醒悟,大喊:“今晚作业,摘抄!”便一步步向校长室“挪”去……我们“忠心”地为他“祷告”:“让暴风雨来得更猛里些吧!”