初三

只要你心中有爱，能爱别人，就能够感觉到幸福。本文就来分享初三什么是幸福作文，希望对大家能有所帮助！

篇一：什么是幸福

每一个人都有自己的幸福，而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日，我在家中观看了《开学第一课》之后，才真正明白。

其中，让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人，他热爱音乐、喜爱钢琴，对音乐有一种天生的好感。但是，一个盲童想与正常人一样是不可能的，他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后，留下了一张四个字的纸条，带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京，刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居，她带着小刘浩，一家一家地求学，希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单，每一次真诚的恳求只能换回一句：“他是个盲童，我教不了他！”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时，刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他，对于刘浩来说，他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱，是刘浩妈妈一针一针缝出来的，她一位多么伟大的母亲啊！如今，刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲，这些都是刘浩妈妈换来的！

小小的刘浩，他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情，他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福，为什么？因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界，因为他拥有了那么多关注他的人，最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴，他很幸福！

还有一个人，也令人感动，她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲，她的母亲临死前将她托付给养母，养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上，孟佩杰8岁时，养母得了重病而瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃，她小小的身躯担起了这个家的责任，她一边学习一边照顾瘫痪的母亲，任劳任怨，不离不弃。在她经历了4000多个日子后，2009年的一天，她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，她在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。

这种孝心是多么可贵！才十五六岁的女孩儿，竟背负着如此大的责任，她对养母不离不弃、任劳任怨，从不会因为养母不能自理而感到愤怒，一个才抚养了她3年的养母，孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的，而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右，就是一种幸福。

看着这些真实的故事，我忽然明白，其实幸福的意义……

篇二：什么是幸福

据说幸福很简单，一路上花常开、叶常绿，身边一直有你的陪伴。

据说幸福很简单，岁月里有梦与美的惊鸿，有爱与忆的照影。

据说幸福很简单，成长中有你牵着我的手，全世界的风雨都停了。

童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊，但你依然记得你曾经和我讲述过，你说你喜欢我小时候牙牙学语，从你掌心挣脱，踉踉跄跄学会走路的可爱模样，当我慢慢长大了，你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上，你总是静静的听着我说幼稚的话，幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白：原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。

十六岁那年，我开始步入高中生活。那年的我还不算长大，叛逆的我很不听话，你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学，而那时的我总把你的话当做耳旁风，任性的排斥着你爱的方式。

还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌，无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇，你偷看了我的日记，那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家，你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业，我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上，我在一位女同学家一直痛哭，我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家，却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来，你竟笑了。后来我才知道，为了找我，你一夜未睡，跑遍了整个村子，还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来，你反而向我道歉，保证再不会偷看我的日记。从那以后，我再也没有跟你任性。

如今，我离开了家乡，离开了你，以成年人的步伐踏入大学校园，然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五，你的电话总是提醒我要学会独立，要照顾好自己，好像我还是个娃娃。

你不善于表达，但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时，也提醒了我什么是责任与担当，让我学会了珍惜与感恩。

任岁月在你的额头刻画，你无怨无悔地为我付出。辛苦了，我最亲爱的妈妈！你已经牵手我从小走到大，松开手你歇歇吧，前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些，不要让我回头看见你花白的头发。

地上的花儿开了又谢，树上的叶子黄了又绿，四季的轮回转个不停，妈妈啊，只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我，长盛不衰！

篇三：简单就是幸福

你幸福吗？你觉得幸福是什么？

我很幸福，幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福！

高一上学期某个慵懒的周六下午，空气中弥漫着浓浓的睡意，上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人：初中班主任。睁大眼睛再看了一遍，的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容：还好吗？今天语文老师提到了你，前不久就想你，也跟小雨要了你的号码，但是太忙了，而且你很多时候关机！

班主任是一个英语老师，她如此和蔼，直到中考前的一个月，她都未曾放弃我们中的任何一个，一直劝告我们：“行百里者半九十。”作为语文课代表的我，语文成绩一直不好，但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松，下课布置的作业又太少，但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年，有老师陪伴很幸福！

以一颗简单的心，收获一份意外的幸福。

周六下午，好久不见的朋友相约于束河古镇游玩，小堃依旧没有出现。古老的石板路，啼嗒啼嗒的马蹄声，蓝蓝的天空，温暖的风儿……一切都很好，回到家中不久，意外地接到小堃的来电，她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。（心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中）不一会儿，小木打电话来说：“好开心啊！小堃说很想161班，很想我！我好感动！”

以一颗简单的心，收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时，小琦说 ：“我们卫生区域那花开的很美，一起去看看吧！”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块！到图书楼前一看，与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步，我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面！透过墙的镂空，可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高，蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花，让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝，地面撒上一层耀眼的光斑！一阵微风吹过，花瓣离开花朵，暗香残留在空气中！花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合，自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇，幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻，阳光覆满那蔷薇与我！

以一颗简单的心，发现一处意外的美景。

古人云：少欲则心静，心静则事简，事简则快活！

简单的师生情，简单的友谊，简单的蔷薇花，简单的小感动！

人儿绽放出美美的笑容，向我们启示着：幸福原来就这么简单。

剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。此刻我就来给大家说一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史能够追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而此刻，剪纸更多地是用于装饰，也能够作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不一样，全国各地剪纸存在不一样的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不一样，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不一样的剪纸表现方法，能够剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就能够开始领悟最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就能够尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时必须要十分留意。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都十分出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是咱们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门历史悠久的艺术，此刻已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让咱们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!

生活，其实是块七色板，有着追梦的艰辛，有着成功的喜欲，有着失败的痛苦，有着我们应该微笑，去唱那生活的歌瑶。

在很多年以前有一位音乐家叫贝多芬，他每天每夜的刻苦练习小提琴，不怕苦。不怕累，后来有一天他的耳朵不知道怎么回事情就开始失聪，听也听不见，可在这样的痛苦下，坚强的贝多芬依然坚持练习小提琴，还有再可怕得到是他与妻子也离异了。可是这是对他来说；多么的沉重啊!因为他不要让他的妻子连累他，一切有自己来承担，后来终于有一天贝多芬在他坚强努力的拼搏下终于创造出了伟大的交响曲，也成为了一个有名的音乐家，他灿烂的笑了。

朋友们，生活如同喜剧，有挫折，有艰辛，有痛苦，有失败，有成功，有快乐。但有梦想，也有喜欲。那让我们一起学习我们的音乐家贝多芬女士吧!学习他的坚强和勇气吧!

我们不管我们脚下的路有多么的艰难，有多么的悲伤，我想，我们应该敞开心扉去微笑，去唱那生活中的歌瑶，那么我相信美好的未来永远属于我们自己，美好的生活永远是多姿多彩，锦上添花。

你是我一世的朋友，我们永远不分开。——题记

一年级时，我认识了你，你有一双爱笑的眼睛，带着懵懂的我嬉戏玩耍，指着那些五彩斑斓的图片问我是什么。

三年级时，我们成为了最要好的朋友，我总是和你一起，蜷缩在还未成形的树苗旁，捧着故事书吵闹着谁来当白雪公主，谁去当恶毒皇后，午后的阳光惬意地洒在我们身上。

六年级时，我们放下了心心念念的玩耍，一夜之间突然长大，背负着父母的寄托和老师的期望共同努力，熬过了无数个日日夜夜，也会偶尔偷闲聊聊未来。

后来，我拉着你的手，如愿以偿地走进了我们理想的中学，我们欢笑，喜悦，用灿烂的笑容去感染身边每一个人。

作业，练习册接踵而至，我们常常奋战到深夜，却依然没说过一句苦，一句累。你总是在炎热的夏天，闷热的夜晚，捧着一杯冰水从窗户翻进我房间，逼我喝下去，清醒了很多的代价，是我蹲了一上午的厕所。你也总是调侃地对我说，你以后啊，要是考上了好的高中，可不要忘了我啊!我心里总是泛起一股不知名的难过，你的成绩下降，但你的努力，我都看到了，为什么，我们注定要分开?

那天，你沉默地拉着我的手，我们都没有说话，你考得很差，如你所预料，涩涩的泪水滑过我的脸庞。你说，你上初中之后，觉得题好难，自己学不走了，以后就去上职高吧!我说不是，我说你以前的成绩那么好，怎么会，你没有说话。

也许，在以后的某个日子，我会想起从前的你，想起你那双爱笑的眼睛，想起我曾经最好的朋友，最好的姐妹。也许，我会在某个午后静静地趴在课桌上，抚摸着我们打闹时的合影，努力忍住泛出的泪花。也许，我会在某个无聊的周末，拨通你的电话，静静地听着你在电话那头郁闷地喊“喂，喂?”却没有人回应，想象着你气急败坏的样子，心里暗暗发笑，然后假装清了清嗓子，若无其事地说：“小A，是我。”享受着你欣喜若狂的声音和惊喜的语气。

流年岁月，让我遇见了你，用我们彼此最好的年华，献给彼此的真心。光阴似箭的路上，有你同行，真好!

忘不了，你是我一世的朋友。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂的犹如初升太阳的面纱，灵秀的犹如崖一边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发撩人的芬芳。

她让我如此着迷。

因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有努力的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。

青春是人生最美好的，犹如一日之晨，四时之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞欲放。

当我骑着自行车，迎着早晨的第一阵微风，走在那不知名的花树中，那感觉，很是惬意。路边的花的美迫使我停下来，放好自行车，我欣赏这‘花在最美的时刻凋谢’，遍地的花瓣，是一小片一小片的白色花瓣，给人以一种意境美。花的美总会让人摘之己有，但我没有摘花的习惯，因为不想让最美的花枯死在我的手中，无奈，只得多停留来欣赏。在这下过雨的清晨，总会使人看看天，看看云。因境的美，云的白，天的蓝，树的青，花的秀，无不让人感叹，青春、如此简单。

青春、是梦幻的、是无法用语言来描述的。

在青春的道路上，年少、是最美的懵懂。

时光总会带走一些东西，人总是失去之后才懂得珍惜，我们感叹年少的轻狂，感叹青春的美好。

年少是逝去的青春。

[年少青春初三作文

一场春雨过后，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

这时，一粒种子慢慢的睁开了双眼，却见满目黑色，一种莫名的恐惧侵袭了全身：“我这是在哪里呀？”

一条蚯蚓听到了它微弱的声音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！现在是最美好的春季，怎么，你不准备发芽么？”

“我…。我什么也看不见，我害怕！”种子在土里摇摇脑袋，无力的回答。

“害怕？呵呵，笑话！”蚯蚓笑着说，“你瞧，外面的世界时多么美丽，有明媚的春光，有潺潺的溪水，还有你的许多姐妹呢！”

“真的吗？”种子顿时来了兴趣，其实它内心多想转出土里去看看外面的世界呀！

“是的！”蚯蚓说，“你可以在那里晒晒日光，尝尝露珠，听听鸟声然后长成一棵大树！”

“什么？我还能长成一棵大树吗？”

“是呀，你当然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓励它说。

于是，种子不再胡思乱想了，它很专心的挣扎着，一点一点的往上长。

终于在一个阳光明媚的早上，种子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情尽情接受阳光的抚摸，微风阵阵吹来，它感到舒服极了。

可是好景不长，一天傍晚时，天色忽然暗了下来，风叶变得猛烈了，无情的撕扯着大地，一瞬间，大雨如注，无情的泼了下来。它哭了，也害怕极了，怕自己瘦小的身体承受不住风雨的袭击，它甚至埋怨蚯蚓为什么没有告诉她还有这么可怕的事情。

终于，风停了，雨住了，太阳又出现了。它气喘吁吁地支起身子，抬起头竟然发现天边有一道美丽的彩虹，它笑了，望着彩虹，它似乎明白了彩虹的美丽是从何而来的。

从这以后，它不再说害怕了，它一心一意的生长着，夏天来了，无情的骄阳炙烤着大地，他几乎快要被渴死了，但是它咬着牙坚持着，冬天来了，北风呼呼地吹着，寒冷侵蚀着它的身体，它的身体被冻上了一层厚厚的坚冰，它咬着牙坚持着。它心里一直想着那道美丽的彩虹，它相信自己总有一天也会成为那道美丽的彩虹的！

太阳出来了，冰雪融化了，春天来了，一个崭新的世界在它的眼前出现了。

经过了风雨的洗礼，经过了四季的磨练，它真的长大了，它成了一棵有粗又壮的挺拔的大树，它高兴地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的东西。

微风轻拂，夕阳西下，它摇动着厚密的枝叶，语重心长的给它身下的后辈们讲起了它从前的故事：“当我还是一粒种子的时候，我知道只要努力我会发芽的，当我还是一颗小芽时，我知道只要努力我会长成大树的……。

年少有您，生命的印痕写满了长大。望您一生的沧桑，我的心也在隐隐作痛。您，我的太奶奶，一位饱经风雨的老人。您陪着我长大，我看着您变老，待到那梨花飘飞的时节，我在此地等您。

儿时，我喜欢您栽的梨树，枝繁叶茂，当梨花缀满枝头，如同繁星般闪耀。我喜欢站在树下，神往于梨花的美丽无暇。镶着金边的太阳，常在傍晚的呼唤下，在繁密的枝干间洒下几点斑驳的光影。歪歪斜斜的枝条依偎在树干上，像被母爱包围着的幸福孩童，肆意的伸展着，尽显出满足的姿态。

您总是从精致的小匣子里拿出花生，剥好后递到我面前，我总是很快伸出手接过，随后放入口中，瞬间香甜四溢。“谢谢太奶奶。”不知那时的您是否听见，您的脸上洋溢着笑意。这时，您会拉过我的手说：“这些梨树啊，是我和你太爷爷年轻时一起栽的，几十年了，可真讨人喜……”

说着您站了起来，拨弄一下头上的蓝方巾，拉着我走近梨树。我摘下一朵梨花，仔细的端详，耳边充盈着您的喃喃细语，您也时常抚摸梨树，寻找曾经失去的点滴。或许您又有着难舍难分的过去，毕竟我那时年少浑然不知。

然而祥和的一切在不久之后就变了模样，梨花飘落的季节，您依靠的人走了。听到这个消息，我第一时间就是来看您。

梨树花落，带走了您的归依，那原本纷纷落下的洁白梨花，是那么的浪漫而又梦幻，此时此刻，却如此凄凉，带给人无限的愁思。我也抽泣着，目光不停地去寻找您的身影。在藤椅上您静静的坐着，脸色苍白，呆滞地仰望天空，嘴唇在颤抖，陪伴您的只有泪水。我没有作声，此刻说什么都显得苍白无力。

那一别便是数月，我回乡镇读书去了，不曾想，再次回到此地时，恰又是梨花飘落时节，想到您如今孤零零一个人，便满是伤感。待黑夜来临，一切都沉淀下来，独自摇曳的孤灯会洒满一地的思念。

我徒步向前走，熟悉的身影映入眼帘，那满头银丝，蓝色的方巾，佝偻的身躯，我的心在狂跳，我的嘴角再次上扬。夕阳的余晖透过树叶，窸窸窣窣的洒下来，光与影交错在您的身上，宁静的美好陪伴着您缓缓走来，我再次望向那在天地间游离的梨花，满心欢喜地朝您走去，相视一笑。此时无声胜有声，我想，落花时节，我再次见到了您，这是一个全新的开始。我和太奶奶紧紧相拥，久久地，久久地相拥，任泪水肆意流淌。

花开相惜，花落犹记。感谢上苍，让我在梨花飘落时节，再次见到了昔日的您。落花时节又逢君，请您忘却往日的悲伤，带着希望，我们携手走向未来。

你看过接力赛吗？当一个人到达时，另一个人就出发了，当这个人出发时，他正准备到达。实际上，对他而言的终点，正是一个对他人而言的起点，也是对整个接力赛的又一个起点。

什么是终点？终点，是漫漫长路中的一次短暂的停歇。但它又确实不是终止。终止，就再没有续途。终点，只是一个驿站。好似“庄周梦蝶”，梦始，是庄周的一次终点，也是蝶的起点。实际上，终点只是前方的。换句话说，你能看到的，才是终点。而终止，是我们暂时无需去烦恼的。

我曾参加过一次夏令营，组织去爬山。原是把山顶当做终点，但到达后也只是咬咬牙，却又收拾收拾，再次踏上旅程。

那为什么要有终点？我问过我的同学，为什么他的月考分数总是那么好，他却微微一笑道：“月考只是一次终点，而人生是没有重点的，所以我们要把它真正放在心里，立好目标，才能有好的结果，才会在中考上有好的成绩。”这我才明白：原来终点只是一段奋斗的总结。

但终点也正是一次起点，起点后我们又筹划着如何到达终点。它是一个停顿，也是一个段落。就像写文章，而终点，就像是一段的结尾，也意味着另一段的开始。人生就像一条走廊，当你站在开头时，你会感觉走廊好似没有尽头。在这漫漫长途中，只要一个目标，也算是给自己打气，就好像马拉松赛跑。有一名记者曾采访一个马拉松冠军成功的秘诀，而他却说是将这好似无止境的马拉松的路途，分成好几个小目标，而每段的终点，也正意味着另一端的起点。

这也就像是人生。

终点，即是起点，不可否认的是，起点，也代表着终点。起起落落，周而复始，恍若永远。但正是如此轮回，才能明白，人生的真正意义，正在于“起点”与“终点”的交换间……

幼时的我，性格高傲自大，从不把别人放在眼里，总是看到别人的不是就把它无限放大，使别人难堪。别人发现自己的不是时，就把它用语言尽力遮掩，从来没有正视过。“哈哈……你连这么简单的题都不会做，你脑子里想的是什么？你不感到耻辱吗？”

我笑地前仰后合，说道。我看到他脸上写满了尴尬，这才给他讲起怎么做。月考后，我名次退步了十几名，那些超过我的人纷纷上来嘲笑我，我一脸不屑，说道：“失败是成功之母，懂吗？”直到那件事后，我的性格才开始慢慢转变，我也发现了我原来那样做的无知，知道了我退步的根本原因。那是一次期中考试，我心里没有一丝紧张感，看到这么简单的试题我心中充满了得意，连眉毛都笑开了花。因而，我答题时粗心大意，一个个错误在不经意间便产生了。做完后，我信心满满，觉得根本不用检查，只用等着好消息就行了。成绩公布的前一刻，我满面春风，但一秒钟么，我便垂头丧气——我的名次又退了十几名。这次，我不再认为失败是成功之母了，连续几次的失败也渐渐打磨了我的锐气与咄咄逼人的性格，我开始回忆以前自己的行为，开始学会换位思考。很快，我便发现了自己失败的原因——心存侥幸，过度骄傲。在一次次的失败中不知道反思，总是用言语来掩盖。这样一想，便想通了，在放学路上，我询问了那些不断进步的人的方泫，答案是：脚踏实地，虚心请教，坚韧不坺，细心。在得知他们的方法后，我便开始把这些方法融入到学习生活中。经历时间见证，我的成绩比以前更上一层楼。在之后的学习生活中，我也开始变得乐于助人了，我和同学们之间的情谊也变得深厚了起来，同学们也都愿意与我做朋友。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话永远铭记在我心里，我也从中收获颇丰。

这次语文考试，我承受了前所未有的打击——这是我第一次不及格。

失落的我，走在傍晚的路上，无礼的狂风凌乱了我的头发，根本没有丝毫怜悯。我怒了，怒火冲破云霄，天际的鸿雁明显一惊，鸣声回荡半空，狂风也为之一颤，这才明白事情的严重性!

走着走着，左脚停留在最后一块石路上，而右脚却已经踏上了泥路。

我望向前面的小屋，打开了房门——我到家了……

一进去，烦恼便席卷了整个房间，就连父母都察觉到了压抑，问我怎么回事，我却敷衍了事。老早吃好饭，就把自己锁在了房间里。

安静地坐在椅子上的我，失神地盯着惨白的纸，桌子上的手撑着身体，突然抽出笔，笔尖点在纸上了，停了很久，却久久不能动笔。再次抬起笔，发现纸上留有一团黑墨。“啪嗒”，笔瘫倒在桌上，我皱了皱眉，将纸揉成一团，甩向垃圾桶，却没有进去，我心里更加烦躁：连垃圾桶都要和我作对了吗!

我气愤地起身，弯腰，捡起纸团，再次起身，将它狠狠地砸进垃圾桶，回到椅子旁，发了疯一样叫了几声，埋头就睡着了。

第二天清早，我在洗漱时听到了语文老师和爸妈的谈话，显然爸妈已经知道了，我心情更沉了。

“武哥，大田那里好大一片太阳花地，我们出去玩玩吧!”，一道激动的声音传来，回头一看，原来是堂弟小培。我猜肯定是爸妈知道我心情不好特意叫堂弟来我家来玩的，心里不由一暖，但是根本提不起兴来，“不去，没心情”，“去吧去吧”，小培可怜巴巴地望着我，我终于还是去了。

爸妈帮我准备好了吃的喝的用的穿的，感觉我要在那里定居了一样，等了半天才好，但是心里还是很感动。爸妈叮嘱我照顾好小培，却给小培打眼色。

与爸妈道了别，小培尾随着我向目的地出发。

到了大田，夹杂着花香的微风拂过脸庞，走了几步，就看到满地的黄色在风中摆动，似在跳舞，又像在和我们打招呼，我的双臂舒展看来，打了个哈气，内心得到了满足，“爽!”小培称赞了一声，便带我来到了向日葵“森林”，每一株都是那么的高，就连天上的云彩也矮了一截。“怎么样，哥，没来错吧，太阳花的果实就是瓜子，可以直接吃的”，小培骄傲地说着，“我早就想说你了，太阳花是没有果实的，你管这叫太阳花?你是不是植物大战僵尸玩多了啊?”我眨巴着眼睛，对他灵魂拷问。“呃呃呃，不要在乎这些细节，反正向日葵的瓜子是可以直接吃的，要么我们采一点吧”小培立马改口叫向日葵，我没同意，因为这是别人种的，给我们观赏就很不错了，千万不能乱摘!

昨日狂风的原因，许多瓜子掉到地上，小培毫不忌讳，捡起来，在衣角上蹭了蹭，咬开就吃，我盯着他脸上表情，等待他的回答，“嗯!好次，就是淡了点，回家煮一下就会更好了!”直到我看到他连吃了好几个才相信他的话，也拿起一个吃，味道果然不错，看着向日葵圆圆的脸蛋，好像也在和我微笑，心里又是一喜，烦躁彻底消除了。

小培看到我高兴起来，也乐了，好像突然想起来什么，“哦，哥，你知道花语吗?”“知道一点，怎么了”“那你知道向日葵的花语吗”“不知道，你讲讲吧”，我对向日葵十分感冒，不由来了兴趣，“哎!”，小培挺了挺胸膛，“快点说，再这么墨迹，我不听了”“哦别，向日葵的花语其实是沉默的爱”“哦”，我望向向日葵，确实是这样，果实与观花，都是无私奉献，也就是沉默的爱啊。小培又看了我一眼，“它代表的理念是信念，对梦想追逐，对生活的热爱”，想起我昨天的消极，我沉默地低下了头，小培知趣的没有说话，过了一会，我抬起头，什么都想明白了。

我笑了笑，半睁着眼望着挂在天上的骄阳，又注视着阳光下的向日葵，心想：天天面对这刺眼的阳光，却还是绽放出自己的风彩，我又为什么要因为一次“刺眼的阳光”(辣眼的成绩)而一直消极呢?

我躺在地上，享受着，可太阳却吝啬的要死，很快就藏入了山边，看了看表，已经晚上七点了，小培坚决要把瓜子捡一些回去，我同意了，目光在向日葵上，乌黑一片下的它们，在风的伴奏下，仍跳着舞，没有一丝倦意，我却要回家了……

小培装了几袋子瓜子，收货颇丰，嘴里还一直吃着，小培和我恋恋不舍的回到了家，吃好晚饭，小培又恋恋不舍的离开了家。

爸妈看我心情好多了，脸上也浮现了笑容，我也察觉到了，可是已经大了，对事物已经很敏感，每当心灵得到震撼，总会起鸡皮疙瘩了。

回到房间，一屁股坐在椅子上，从笔筒里抽出笔来，在雪白的纸上，写上四个大字，其苍劲有力，入木三分，似龙跳虎卧，似龙蛇共舞，似凤翱于空：梦想，加油!

天空黑沉沉的压了下来，呼呼地风声怒号着，树叶都好像失去了坚硬的臂膀，让求秋风肆虐的吹卷着，我独自一人呆在家里。心不在焉地玩着乏味的电脑游戏，不经意间，瞥了一眼时间，9月27日。“9月27日”一个陌生却又熟悉的日子，我冥思苦想着，豁然开朗原来今天是母亲的生日，我惊喜着、激动着，终于盼到了这一天。

绵绵细雨，随风飘荡，路上的行人来来往往，今天是双休日，菜市场人山人海，我冒着雨，在市场中忙碌着，正当我去取蛋糕的时候，一个熟悉的身影映入眼帘——母亲。“母亲怎么在这，我疑惑着，猜测着。刻意地避开母亲，继续按着我的计划行使，时间一分一秒的过去，经过几个小时的忙碌，我回到里家中。

一进家门，厨房就飘来一阵扑鼻的香味，我快步走向了厨房，看见母亲忙碌着在准备做饭，我马上把母亲手里的活给停了下来，把他请到了沙发上，她完全懵了，不知道这是怎么回事，还说道“到一边玩去，别打扰我做饭，今天是双休日，给你好好吃一顿，怎么的，你还是不领情呢!，我一声不吭，当我把蛋糕拿回来时，她才恍然大悟，这是母亲静静地坐在了沙发上，一句话也没说。

时间过得很快，一顿丰盛的饭菜已经摆满了整个餐桌，拉住炽热的烛光照亮了整个房间，母亲激动的留下了泪水，她看着我，淡淡的说了一句“孩子你懂事了，长大了”。

从咿呀学语的孩童，逐渐蜕变为成熟的少年，

“承担责任，珍惜现在”就是这个时代的代名词，感谢父母，伴我成长，感谢时光，使我历烁。

吃过午饭，我和爸爸到西环公园放风筝。

今天的天气真好啊！蓝蓝的天空，阳光明媚，和暖的春风拂面！最美的是天空五彩缤纷的风筝，给这初春的公园增添了许多靓丽的色彩！有气势汹汹的老鹰，漂亮的美人鱼，精神抖擞的猫头鹰，翩翩起舞的蝴蝶，大肚皮的青蛙，还有蜈蚣拖着长长的身体，在空中轻轻的摆动，还有好多卡通图案等等。总之好多好多，我的眼睛都看不过来了。

我兴奋的对爸爸说：“快！快！赶快也让我们的风筝的风筝飞上天空吧！”我的风筝是一只老鹰，我和爸爸一起动手把风筝的撑棍固定好，绑好线。前期的工作一切就绪，只等把风筝送上蓝天了！

刚开始放飞风筝的时候，风可能有点小，风筝老是飘上去一点，就一头栽下来了，这样重复了好多次。我都有点急了，爸爸说别着急，慢慢来。一会儿，风大了些，我的风筝也越飞越高了。眼看快要追上旁边的金鱼了，我激动的大喊，快点，快点追上它！就在这时，风筝突然一头栽了下来。眼看就要飘到湖面的上空了，我想，坏了，今天我的风筝完了！就在这时，风筝好像给我开了一个天大的玩笑，来了一个“U”字型的大转弯，又飞了回来！我被这神奇的一幕给惊呆了，我简直不敢相信自己的眼睛！旁边放风筝的人也连连叫到“哇，太神奇了”。

我刚刚松了一口气，自言自语道：“这回风筝总算保住了。”正当爸爸把风筝的转盘锁住的时候，风筝突然，像个顽皮的小孩一样，突然往上拽去。爸爸赶快收线，就在这时，只听得“啪”的一声，风筝的线断了。这下，风筝不受控制了，往远处飘去。飘着，飘着就落到了远处的柳树稍上，再也不动了。

这时我问了爸爸一个非常幼稚的问题：“爸爸，咱家风筝买保险了吗，有没有高空赔偿险啊！”爸爸笑着说：“哪有给风筝上保险的呀！”

这时也太阳快要落山了，我看着挂在树上的风筝恋恋不舍的回了家！

这就是我放风筝的经过，虽然风筝丢了，但是感觉很好玩，特别有意思！有空的时候我还会去放风筝的！

“人生若遇一知己，可以无憾。我在青岛得到你一个人就够了。”这是闻一多先生对臧克家所说。

我想，你于我而言，也是如此吧。——引

从出生起，人便被贴上了各式各样的标签，从性别，到爱好，到性格，到能力。一旦这些标签根深蒂固，便很难再拔除。毕竟，人类是想当然的动物。无人不盼幸免，无人能够幸免。

“她很听话。”

“她成绩不错。”

“她挺随和，没什么主见。”

这是他们“赋予”我的标签。于是我不得不扮演乖孩子的角色，不能任性，因为我很“听话”;不得不维持好学生的人设，不能考砸，因为我“成绩好”;不得不一而再再而三的迁就和包容，不能有异议，因为我“懂得体谅”。这些标签，实在沉重，与绑架并无太大区别，可每个人都不得不背负。偶尔，我也想撕下标签，为自己活一次。

她的出现让我第一次明白，不是所有人都要心甘情愿接受他人所贴的标签的。

她有点倔，偶尔叛逆，不是传统意义上的好孩子，也不是大人眼中的好学生。但我却被她眼中的光深深吸引。那是怎样的光呢?自信，强大，不被别人的看法左右。

“诶，你这次考多少分啊?”一个女生嬉笑着问我。

“啊?我。”我捏紧手中的试卷，手心隐隐出了汗。

“说吧说吧，”见我犹豫，那个女生穷追不舍，“反正你成绩那么好，说一下怎么咯?”

“喂喂，她不想说就不要勉强了吧?”她突然出现，平静地瞪着那个女生，替我解了围。那女生吐吐舌头，灰溜溜地走了。

“谢谢你，其实跟她说也没关系的。”

“别总勉强自己。”她注视着我的眼睛，低声说。

“这样他们会不满意吧?”我扯动嘴角，勉强笑了笑。明明我也不愿这样，明明我也有我想追逐的方向。可我没有勇气。

“别人的看法是主观性的，你无法让所有人都对你满意，”她似乎看穿了我的内心，“如果你一直活在别人的目光里，你只会变得越来越不自信，越来越怀疑自己。现在我们快要升初中了，去新的环境里，一切都是新的，你为什么不尝试着做出改变呢?再次见面时，我希望能见到一个不一样的你。”

“好。”

时光悄悄淌过指缝，多少记忆，转瞬模糊。算来，毕业也近一年了。我再没与她见过面。

但我从不曾忘记，曾经有一个懂得我所有的胆怯与忧伤的女孩，帮助我撕去了满身的标签。

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye—Bye”而今天——初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种.种的一切都少了些什么，这么初三，我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的`种.种一切都多了些什么，我应该学习么?

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将这些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。

初三，开学第一天，我懂了很多。

没有任何的预料，老师张口，淡淡地说：“你，今晚去参加作文竞赛吧。”轻飘飘的，就好像一阵清风吹过，转眼就散了。可这一句话，给我的心灵却是重重一锤，不可思议还停留在我的脸上，初三繁重的学业使我焦头烂额，我还需面对噩梦般的英语考试，这就好像是在一个充满气的气球里再打入气体，“嘭!”地炸裂。

我的头脑一团乱麻，明明原本觉得漫长的课，转瞬就过去了，放学的铃声操纵着我机械地整理着课本。“怎么办?怎么办……”我连小小的考试都无法正视，我参加，只会丢人现眼吧……

回到家已是正午，阳光再温暖，也照不进我阴郁的心房，身躯已疲惫不堪，心里无比烦躁，我漫无目的地在各个房间中穿梭，仿佛是这样就能寻回逝去的时间，我的愁眉不展与叹息总算是引来爸爸的关切，我嗫嚅着道出事情的原委。

爸爸拍案一笑：“唉，我当是多大的事，一次小小的竞赛能有什么影响?把目光放长远了，格局大了，自然就有了勇气。”

格局?我似懂非懂。

从碗筷亲吻的“叮咚”声，再到学校朗朗的读书声，时间骑上了马，一路扬鞭，愈来愈快，早已无法挽留，下午放学时天空一片灰蒙蒙，一如我迷茫的内心，爸爸的话让我模糊地有了底，但我仍是希望风儿能带我逃离。回家路上，四周渐渐变得安静。到了一个十字路口，我缓缓地停下，心像是停在路口中央，不知未来的去向。

一辆电动车在我面前驶过，骑车的女人卷发在风中张扬，面带微笑，眼睛直视前方。一切似乎如此平常，我的内心却感到一种莫名的震动，她的笑容好美啊，充满活力和自信，像是见到了古希腊女神雅典娜，笑容一瞬间给我注入了力量，这是我所梦寐的，能够自信，大方地站在所有人的面前，成为一个成功者，成功者怎么能被这小小的困难打败?有大的格局才能明白，未来不会被一次小小的竞赛所改变!

现在，我站在赛场之外，即使心中战鼓擂擂，手心也渗出汗，可我的四肢筋脉却已注入了另一种力量——勇气。成功者不该在这里倒下。抬起头，怀揣着坚定，我走进赛场。

今天我读了一篇寓言故事，名字叫做明珠弹雀。它让我受益匪浅，终身难忘。这篇故事十分简单，但是寓意十分深，让我们一起来听听吧。

从前有一个酷爱旅行的人，在一次旅行的路上发现了一只非常漂亮的黄雀，很想把它捉住，但是因为没有弓箭，所以旅行者很发愁。抓耳挠腮，想尽了办法，也不知道该怎么样才能捉住黄雀。而且他越看越觉得那只黄雀很漂亮，他想要抓住黄雀的心已经按耐不住了。

就在这个时候旅行者突然想起自己的包里还有一颗明珠。于是拿出明珠就朝黄雀掷去，黄雀应声落地。那个旅行的人捡起黄雀，对它爱不释手。但是过了一会儿，他突然意识到那颗明珠不见了，而且到处寻找，找了许久都没有找到。旅行的那个人懊悔万分，觉得自己为了一只黄雀而损失了一颗明珠，太不值得了。

它给我的启示是：不要贪小失大，否则会造成重大的损失。人生往往都是这样，不知道自己所拥有的已经是非常珍贵的东西了，却还想着贪要更多东西。不知足，就是我们最大的问题。

也许当我们听到这样的故事的时候，觉得这样的事情很少会发生在我们的身边，这样的故事是不切实际的。但其实它一直在我们身边发生着，只是我们没有意识到。

现在小朋友都很喜欢玩游戏，会把大量的时间放在打游戏上。都说寸金难买寸光阴，把那么难得那么宝贵的时间放在游戏上面，是不是也像那个旅行的人，把珍贵的明珠遗失了一样呢?所以我们要抵制住诱惑，珍惜现有的一切。

冰雪交加，寒风彻骨，一直把你装在心窝里，暖暖的热流融化你的冬季。

没有空调，没有电热毯，

这个冬季不需要暖手宝和取暖器。

一杯白开水，一杯热牛奶，从心窝暖到脚底，不在奢求其他。

给力的体温烤热了你双手的冰凉，开心的笑声暖热了你双脚的寒冷。

没有责怪，没有吵闹，只有温泉一般的空气在流淌。

没有风，没有雨，只有晨露一般的声音在回响。

遥远的牵挂化作了千纸鹤，变成了永远的回忆。

孩童时的嬉闹又回到了身边，放飞风筝的记忆插上了翅膀。

黑夜里的红灯，好像荒漠里孤寂的眼睛，

我敞开我的胸怀，让冬日里的阳光感动你的害怕。

陪你一起走在时光里，走在这暖暖的冬日里，

感受春天的脚步是如此轻盈和浪漫。

窗外是一排冬天里不老的常青树，

一年四季，枝繁叶茂，青枝绿叶。

虽然叫不出树的名字，但能够感觉到树的精神，

那种傲然风雪，仰视冰霜的气概。

冬天里，那树，那人……

时光似水，眨眼间，我已经初三了。

初一所发生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我却成了初一初二的学姐，这让我一时之间着实无法接受。进入了初三，意味着许多。比如说，从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了，作业的数量亦变成了初一初二的两倍，作业难度更胜从前，而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态，一次又一次地轻视那些月考、期末考了，因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多，总让人写到八点，等到进入初一作业写到九点时，才想起小学的好，埋怨初一的老师。而现如今到了初三，仔细想想现在写作业的时间，跟初一一比较，顿时又感慨万分，这才想起初一时老师的好。

刚踏入中学时，就听到父亲说初三是如何如何的重要，如何如何的难，我偏不信，还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三，不过两年的时间，我的名次就掉了那么多，还谈何保送呢？明明上课时老师讲的题目都会，每次考试前也都有复习，课外虽未买习题练习，可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的，但不知为何，每次月考总会考得很烂。

载有时间的红色列车正在向我款款驶来，我没有能力去阻止它前进，我所能做的仅仅是在它到来之前，紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少，但我深信，我一定会在这最后关键的一年，扳回局势的，至少我会尽最大的力量而为的！

初三，我来了！我一定会征服你的！

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

今天，我们学了《顶碗少年》这一课，文中顶碗少年的坚持不懈、勇于拼搏，让我感慨万分。

文中，少年表演顶碗杂技，在一而再，再而三的失败，终于成功地完成了自己的表演，赢得了喝彩。

课文中有一名话让我感触最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”读着这一句话，我沉思了良久，想起了两年前的一件事——

那是一个秋天的晚上，我看妈妈像变戏法似的把各种菜肴端上桌来，我羡慕不已，便向妈妈“拜师求学”。妈妈说：“我来教你做荷包蛋吧。”只见她先放入少许油，撒入盐，把鸡蛋撒入锅中，再不停翻炒，约莫过了三分钟，只见妈妈把锅里的鸡蛋抛起，鸡蛋划了一个优美的弧线落到了早已准备好的盘子里。我也打了个鸡蛋，放在锅里，大约十来分钟后，我准备把蛋捞出来，可是蛋却像黑炭一般粘在锅里，怎么也捞不起来了。我无可奈何地又做了一次，得了，这次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面对这两次失败，有些气馁了，但妈妈鼓励着我，我抱着“试一试”的心态又做了一次，这回，总算做好了，虽然不及妈妈做得好，却也煎得很好吃。

现在回想起来，如果当时我放弃了，那还能煎出好吃的蛋吗?如果顶碗少年轻易放弃，还能完成那么高难度的动作吗?我们不仅要坚持不懈，还要想办法去完成，就像顶碗少年一样，不退缩，不放弃，才能做好每一件事。

失败是成功之母。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。在一次次的困难前，不言放弃，没有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

《三国演义》开篇有词曰：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地，狼烟遍起的年代，群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

其中，诸葛亮使我三为叹服。

读三国，不能不叹诸葛亮之智，诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法，善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上，诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智，着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰：“既生瑜，何生亮!”。然而，也有人认为诸葛亮不智——在华容道上，诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话，孙权一方必会独霸天下，吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备，三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。

二叹诸葛亮忠贞不二，效死知已，这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中，后经刘备三顾茅庐，诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔，人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父，受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓，后又认董卓为义父，最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四，难怪被人称为三姓家奴，而吕布与诸葛亮相比，不得不佩服诸葛亮的忠诚。

三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚，而且心胸宽怀，知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中，既有荆楚之士，又有蜀地人才，可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣，远小人的原则出发，向后主郑重推荐了董允，向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道：“侍中郎敦攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯”，“将军向宠，性行淑均，畅通军事”。其心胸实属罕见。

诸葛亮哪充满智慧，忠诚，心胸宽，犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着人格的光芒，令后人仰叹不已。