初三

时光为什么不懂人情？因为它不是人！

——题记

你为什么想要平息我的伤口，却没有给我良好的心药；你为什么给了我幸福，却没让它长留。

你既懂得讨好人心，但又伤的人体无完肤；你会步步为营，但你从不为后果负一点责任。

你没头没脑也可以把人伤的没心没肺，你无论对错都不用为之忧喜。

你在每个人生命里一走而过，而却要有人付出惨痛的代价；你会慢慢忘记你给过别人的“恩惠”，但他们永远不会习惯。

你从不会体会别人的心情，也不会照顾别人的感受，更不会明白别人的心思，当然就做不好每个人都爱的天使。

你高冷，在别人有困难，或者在别人亲人、朋友离世的请求、哀求、祈祷，你不会为之顾问、你不动声色；你无情，就因为你的不理会，多少人都丧尸了生命。

你不配被爱，你也不配有爱。

看到这里你是不是挺失望，为什么那么多人要告诉你的是这些话。因为他们有时候真的很无助，因为他们也经历不起太大的风雨，因为他们的梦想也很美好，经历不起那么大的打击！

时光你回回头，让我们看看彼此的青春，彼此的生活。让我们回去见见该见的人，做做该做的事情。

时光你慢慢走，我们已经失去很多，不想再失去更多。

时光你去哪了，我怎么都找不到你了。让我找到你，让我的生活处处都是你，我不想说“时间都去哪儿了”！

感谢一路上有你。

轻轻的，轻轻的，青春慢慢地向我走来，像一阵微风拂过衣袖，让我不知不觉慢慢成长。

转眼间我走到了青春的大门前，带着小时的幻想、欢乐和泪水来了，不知何时，我已经走进了这扇华丽的大门，走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐，带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下，我看着儿时的照片，总会轻轻的淡然一笑，啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴，心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来，我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春，好想回到小学时代，和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁，每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活，一起欢笑、流泪，让我的生活更加充实、美好，每当这时，我会感谢青春，它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水，更多的酸、甜、苦、辣，让我更加体会到了生活的真正意义。

大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。

青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说：“要抓住青春的脚步，追赶青春，让自己比青春的脚步更快。

“呼哧呼哧”，那是舅舅的喘息声，他正用他那粗大的手抱姥姥上床。来源:作文网这一景象再次呈现在我的脑海里，也许，上次寒假回老家见过最频繁的景象就是数次舅舅忙碌的身影了。

舅舅每天伺候着不能动弹的姥姥，从来没有怨言。我和妈妈回老家期间，本该妈妈照顾姥姥，可他总是不放心，总是撂下自己手中忙的事，来到姥姥家，先微笑着对妈妈说：“姐，我来吧。”然后就笑呵呵地朝床上的姥姥走去。当时我觉得舅舅的笑让人费解。

在我回老家期间，我发现每天他都会将姥姥从床上抱到沙发，他抱起姥姥是那么的吃力，毕竟姥姥也还算胖，而他看上去则不怎么强壮。他的脚步缓慢的移动着，嘴唇紧闭，仰面朝天，狠狠地憋着气，脸色通红，血管似乎也要爆出来，从他的神态便可发现他的痛苦，那样子让我都看了仿佛心里被刀轻轻的割了两下，但是他努力着，从他的眼神中我找到了一种坚定，一种安稳。最后，姥姥被他小心翼翼地挪到了沙发，使我惊奇的是，他一边大口的喘着气，一边对着近乎痴呆的姥姥发出了调侃的笑，好像他一点都不感到烦和累，他边笑边道：“妈啊，你每天在床上养膘，是该下床运动运动减减肥了?”这时，连痴呆后很少笑的姥姥也被逗乐了。我才发现，原来舅舅的笑是如此美丽。

有一天，姥姥突然脑溢血，被送到了医院。妈妈和大姨急得心急如焚，都快哭出来了，我的心里也有一种不安，低着头坐在凳子上。在我突然抬头的一霎那，却看到刚刚忙的不可开交的舅舅正莞尔地安慰着妈妈，他的笑使我安然了许多，不再那么着急了。实际上我很清楚，此时最着急的是舅舅，但是他却控制了自己的情绪，还帮助别人冷静。他的笑此时看上去是如此的美丽。

姥姥没事，很快出院了，但是在她住院期间，我注意了舅舅好多，他太辛苦了，让姥姥拖累的太多太多了。他还年轻，就选择不去工作，专门照顾她的妈妈，任劳任怨，而且不收任何亲属给他的钱……，他真是个大孝子。

在那几天里，他的笑已在我的心中扎根，挥之不去，那笑容如此美丽，包含的太多太多，不仅仅是他对姥姥的爱。

他是令人尊敬的，为姥姥付出了太多，姥姥不仅是他的亲人，也是我的亲人，曾经对我也是呵护备至，万般宠爱。我想等我长大了，一定会从他那里接下伺候姥姥的重任!

人生好比一个十字路口，而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章，令你寸步难行;相反，互相合作，保护秩序的井然则会使双方相得益彰，令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作，才能取得双赢，冲破阴影，迎来久违的阳光。

合作诞生创造力

沧海桑田，世事变迁离不了万物的创造。而创造，往往是精诚合作的结晶，单丝不成线，独木不成林，正因有了合作，才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现，他们融合了自己的智慧与力量，碰撞出创造的火花，点亮了整个世界，也点亮了他们自己!

合作培养凝聚力

提到合作，就不能不提竞争，竞争与合作相互对立，又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作，而体育赛场，似乎使其得到了最完美的展现。团队之间，默契合作，是合作，将整支队伍凝聚起来，不可阻挡。因此，才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演，才有美国梦之队那连战连捷的霸气，才有了中国乒乓球队那无可撼动的威严。凝聚力无法动摇，正因其有了合作。一点一滴的积累，那是合作的代价，只有厚积薄发，才能赢得漂亮。

合作迸发战斗力

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作，迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操逼入险境，围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们，战场上风云万千，合作可使你立于不败之地，就像抗日战争时，国共两党不计前嫌，枪口一致对外，完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样，分则两败俱伤，合则互利共赢，何乐而不为?

就像“山羊过独木桥”这个游戏一样，不一定非要争胜，互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏，特立独行，说不定会被别人踢下水，学会合作，才能更快地到达彼岸。

生活的节奏还在稳步加快，或许你心中已少了一份慌乱，多了一份沉稳，因为你学会了合作，那么成功就在不远的地方。

取完这个题目，我就觉得后半句像是开学初的黑板报名字。

不知初三是否还有时间给我们几个苦命人出黑板报。以前都是星期五下午留下来出版报的。现在可好，数学老师已经先下手为强，抢夺掉了整个星期五下午长达四个小时的宝贵时间。以后肯定得周末跑来学校了，我已经考虑着是不是应该写封辞职信交给咱宣传委员，让她以后别老阴魂不散的盯着我。学校也是，都初三了还出什么黑板报?!记得我初二时查初三黑板报，那群人没有一个是准时出完的。不是可怜兮兮的请求拖后几天，就是趾高气扬地说咱就是不出怎么着了，无论是哪种态度，背后都有一句潜台词充当背景：我作业还有那么多没做呢，出啥黑板报呀~~~

我上面那届的学姐曾在去年开学第一天和我抱怨，说他们连那个化学老师一面都没有见过，化学老师就已经把开学第一天的课抢好了。我安慰她这不是已经初三了吗，老师抢课也情有可原。幸好老师还有仅存的一点良心：体育课不抢。这也是有原因的。语数外物化的老师倒是想向体育课下手来着，但我们学校一个体育老师本着大无谓的牺牲精神把那些老师告到了校长室，再加上中考算体育分后，就没见到那个老师的贼手敢触摸体育课那块纯洁无暇的圣地了。体育课也成了我们初三唯一的安慰——唯一可以明目张胆在外活动的机会。

说到外出出游，就想到了春游秋游。据说初三是没有这些活动的，但去年校长室学会了资本主义欺压农民工的那一套，居然想出了外出散散心，回来后可以更好压榨我们的狠招。其原理基本与草鸡散养相同。就算我们知道出去玩了之后，会有一堆类似于日记游记之类的作业等着我们。我们也义无反顾的向往这那一片蓝蓝的天空。只要能让我们出去玩玩，回来后让跳火坑也跳了。更有意思的是，上届初三的同学因为要区统考无法进行春游，于是就发动全体绑了N个雨天娃娃，诅咒老天下雨春游取消，全校都玩不成。用心何其歹毒!!这事儿被初二初一的后辈们不齿了很久。不过如果要我初三碰到这事儿，肯定也会这么做的。那个时候的人格就是这样一点一点被扭曲滴~~~~~

初三的生活可以编成鬼故事吓人了。我在外面补课时，就有一老师没事儿老阴森森的盯着我们，然后缓缓开口道：“你们是不知道，每年的初三学生自杀率都是很高的……就是上头压着不让披露出来……回头下一个自杀的指不定就是你啊……”我记得当时全班的气氛只有另一个老师开课放《飞天》讲《画皮》才可与之比拟。有不少人被吓得几乎面无人色。我心里冷哼了一声，胆小鬼。

初三的生活被妖魔化了，

我是这么坚定的认为的。

多少届学长学姐们不就这么挺过来了吗?除了做卷子会累一点，上课会困一点，老师会凶一点，临别会伤感一点。也没什么大不了的吧。

反正到时候会有一场又一场的战役要打响。我们还需要养精蓄锐，与老师和家长奋斗到底。我们会用小强一般顽强的生命力，寻找对方防守的每一个漏洞，抓住每个可以玩耍的时间。不放过任何一个可以大笑的机会。直到黑色六月的来临。

到了那个时候，惟别而已。

“呼——呼——”秋风潇潇，伴有几分浓郁的悲伤气味，为何？只因为在今日你我要在此地风道扬镳。

枫树下，有两个孩子，两人的脸上挂着离别前夕的悲伤表情。“呐…没想到时间过的这么快啊。”“要不然孔子怎会云”逝者如斯夫，不舍昼夜。“这就说明时光飞逝如电嘛！”我有些无奈的耸耸肩道，她低着头看着那一片片失去活力，被命运枷锁束缚住生命的蝴蝶一样的枯叶。“你，能别在强颜欢笑了吗。”她看着一脸看似不在意这一切的我道。话音刚落我的笑脸一僵，果然——我是在逃避吗？在逃避离别的事实吗？真是可笑！

秋风吹过，拂起她那绸缎似的青丝，我的双眸看见了，她的泪在无声无息的滑落，忽然觉得心，好痛。见状我慢慢收起了笑脸，伸出手，为她擦去脸上的泪珠，秋风开始刮起，吹落了几片枫叶，那一抹残红在我们眼中一闪而过，稍纵即逝。“是时候说再见了…”我叹了一口气不紧不慢的说道，”你难道不担心我会一去不复返吗？“一去不复返么？这种东西我才不会相信。我淡淡的笑了笑，扭头看着那血红的天边的那抹残阳”有可能吗？“只见她愣了愣，许久，她才缓缓开口道”有可能啊！“对于她的这句话我选择了无视，我没有回答她，而是蹲了下来拾起了一片枫叶，虽然时光已给这片叶子刻下了岁月的痕迹，却始终磨不去枫叶的血红。随后我放开了它，站起身开口道：“如果你会一去不复返，那就和我许下一个诺言吧。“她犹豫了一会儿，最终表示同意，”一年后，下午…“我举起手看了看表”16点40分，老地方见…”“一定要16点40吗？有可能我会早回来啊！“她听了我的约定，又看了我一眼，笑道。”那最好，哈哈！“

天，不知不觉快黑了，我们也要说再见了，”那…明天再见咯…”“嗯！“我答应了。

第二天，机场——”我走了…”“嗯，路上小心。“最终她还是走了，而我的那种不舍之感却并不浓郁，也许，是因为那个约定吧！

我，会怀着永不改变的对你的想念，在这棵熟悉的枫树下，等待你的归期。

[秋,枫树下的约定初三作文

时间过得飞快，我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑，不再浑浑噩噩，不再马虎应付考试。我们有了新的人生目标——中考，我们有着前所未有的压力，肩负着家人和老师的殷切期望。

初三，仿佛只是一个名称。不，它代表着我们的成长，意味着我们要离别，提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃，骄傲自信的脸庞，洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色；初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态，浪费着我们也曾白白浪费的大好年华！那我们呢？从早到晚做着这没玩没了的作业，每天挺起腰板，执起笔头，在桌面上奋笔疾书；背着让人眼花缭乱的单词；算计这让人百思不得其解的数学难题，我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑，我们羡慕，但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。

前路茫茫，前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索，前路坎坷，一不小心就会跌倒了，跌倒了只能勇敢站起来，一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖，引导我们走上正确的方向，给予我们最大的帮助。在这段路上，我们会迷茫，也会害怕，但请别忘了我们肩负的期望。

初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠，我们领略到的仅仅是其中的冰山一角。四面八方的压力让我们背上沉重的包袱，压得我们喘不过气。初三的生活节奏让我们无从适应，可这些会成为我们成功的绊脚石吗？不，我们要像挤海绵里的水似的，把时间挤出来，提高学习效率，在忙碌中去感受初三的快乐，让无形的压力鞭策我们前进。

在走廊上，操场上不再有我们的身影；朗朗读书声，课外书资料是我们课余的伙伴。调皮的男孩也收敛了，变得努力乖巧；爱美的女孩也忘却了镜子，专注于书本；老师的身边也多了几个身影——这就是我们的初三！我们变了，变得勇敢，变得负责，变得懂事，变得成熟稳重了。初三了，初三了，我们为此发生了转变。

为了实现中考的目标，我们必须努力；为了让我们在初中生活留下绚丽的色彩，我们必须拼了！

初三，是我们人生必经的一座大山，我们要努力才能一步步翻越过去！

初三，是我们最青春的时刻！初三，是美好的！初三了，释放我们的激情，燃烧我们的热情吧！用五彩缤纷的色彩编织我们的梦想去翱翔吧！

那一定是一个寒夜。

眼前是冰冰凉凉的属镂剑，在黑夜中划出妖艳的光，闪过，像西施魔法般的笑，身后是伯痞背负着双手，贪婪的数着越国的壁玉和黄金。

英雄末路。

你的手终于颤抖的握起剑，你在血泊中痛苦的呻吟，一片殷红，时间也仿佛在这里凝结，战争的预言，吴国的死兆啊！你走了，留下一颗被遗弃的忠心和太多太多的痛楚，人们却看不到你咽下的满肚泪水。

你悲戚的恸哭，你仰天长啸，没有人答应。死一样的寂静，却分明能感受到世界另一头传来的嚣笑，你孤军奋战，你拼着命一次一次地劝说，却又有谁人理解？英雄寂寞，茫茫不归路。

你输了。你只会用正大光明的手段，站在人人都看的见的地方，做着人人都看的见的事。而小人的伎俩，令人防不胜防。你锐利的双眼能看透一切，而狐媚的美人却用粉白的手蒙住了吴王的眼，你不能接受昔日的明主的雄心壮志在迎奉中消磨。你痛心疾首，但你无能为力，你声嘶力竭的呼救在空空的山谷孤独地回荡。

你说，你要把双珠挂在东城门口，亲眼看着越兵打进城来，你彻底绝望了，你回天乏术，你无法挑开笼罩在吴国上空的层层乌云，又无法掏出自己的心来澄清一切的一切，你不甘心自己一生忠良，却不是死在沙场。这是你最后的呐喊，却没能阻止越国的脚步。也许自从你举起剑的那一刻，所有的诅咒都要应验了。

寒夜广漠无边，黑得让人看不真切世界原来的面目。你的双眸仍闪烁着睿智的光芒，喷射着仇恨的火焰。不知伯痞看到那两颗深遂的星子时，是否会心惊胆战。如果正义本身能杀人，那么，这个所谓的大宰早已化为灰烬了。

应验了，一切都应验了，越军冲破城门时，夫差才想起你，可是晚了！你终于看到了这一天，你清泪长流……冷冷的风吹拂你的脸庞，想把你的泪拂干，却把你的悲伤吹进了时间的激流。

天地为你伤感，但斗转星移千年如一日，二千五百多年了啊，足足二十五个世纪的叹息！你的亡灵不知是否还回旋在越城上空，而你明亮的双眸分明成了夜空中最亮的星子。

许多人为你流泪，都说你的故事是个十足的悲剧，然你却在夜空中占据了属于你的位置，你泪洗尽了一方污浊的天空，你的身影伫立在时空的支点，伟岸而挺拔……

你是夜空中永远的风景，时间并不能带走一切，留下的便是无尽的回味。

寂寞英雄谁能懂、英雄寂寞谁堪言。

[初三话题作文伍子胥

外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以The way I go to school为题，写一篇英语短文，想Richard介绍自己的到校方式。

提示：

1. How do you go to school?

2. Why do you prefer to go in that way?

注意：

1. 短文必须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。

2. 文中不得出现真实的人名，校名和地名。

3. 词数60-80个。(短文开头已给出，不计入总词数)

The way I go to school

I’m Li Hua.

参考样文：

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.

First, my home is not very far from my school, it is just about two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It is good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of a day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

谁敢说等待不是美好的？

人的无数等待，等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露，降临了，安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日，它的热烈带给等待中的人热情，最后让他们加倍尝到甘露的甜美。

没有人不愿等待，因为等待有时是幸福。

产室门口焦虑等待的男人，焦急的踱来踱去，没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成为父亲，等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时，他露出了幸福的笑容，轻轻吐出：“我等到了。”

的确，幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。

没有人不愿等待，因为等待有时是幸运。

花盆面前静静等待的小男孩，热切地凝视着这一小方土，没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子，想象着它能发出芽，开出美丽的花，也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞，一点绿色从褐色中探出头时，当绿芽一天天长高，有一天突然开出一朵小白花时，小男孩露出了笑容，在他幼小的心灵中生出了喜悦，幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的，因为他等待，等到了种子发芽，开花。虽然花开的不是那么鲜艳，但它是特别的，他喊出：“我等到了。”

的确，幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。

月台上等待的人，等到了幸福，那是家人的团聚；电话旁等待的人等到了幸福，那是报平安的福音；连理树下等待的人，等到了幸福，那是终能成眷属的情人。高考后，门卫室里等待的人，等到了幸运，那是拼搏多年的成果；苹果树下等待的人，等到了幸运，那是辛勤耕耘地结果……

一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风，席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流，温暖整颗等待的心。

谁能说等待不是美好的？

二00八年五月十二日，是一个让人难以忘怀、刻骨铭心的日子。十四时二十八分，山崩地裂、天昏地暗、房屋倒塌、路断、桥断……爆发了一场千年难遇的地震。我身处的南坝小学倾间变成一片废墟。我和很多同学一起被深深地埋在废墟中。一个个鲜活的生命瞬间消失！我是幸运的，是爸爸和好心的叔叔救了我。

当时我全身是伤，流血不止、疼痛难忍……而此时的南坝已成为一座孤岛，我们没办法外出就医，眼看着伤口恶化，爸爸妈妈急坏了！许多人都在绝望地哭泣！难道我们真的只能在这里等死吗？我们多么希望有人来救我们啊！

十三日中午，我们在期盼和等待中迎来了身穿迷彩服的解放军叔叔。“解放军叔叔来了！我们有救了！”人们奔走相告。是的，我们有救了！

在这危难时刻，你们立即带着沉重的救灾工具，冒着滚落的飞石，伴着不断的余震，跋山涉水来到我们身边，只为援救灾区人民。尽管你们很饿很累，但到达南坝后一刻也顾不上休息，便投入到抢救和转移伤员的战斗中。

当你知道我受伤严重后，二话不说，背起我便走。把我送到河家坝，坐上那艘当时通往外界唯一的生命之舟，又把我背上山，你累得满头大汗。当妈妈得知你只有十七岁，又是外省人不习惯走山路，便要你把我放下，可你却说这是你应该做的！叔叔，你才十七岁啊，可你稚嫩的肩头却扛起的是沉甸甸的责任！在你的精心护送下，我终于到达九0三医院，由于抢救及时，我获救了！

叔叔，谢谢你！虽然，我不知道你是谁，却知道你是为了谁！我一定要好好学习，将来我长后也要和你一样：报效祖国、服务人民！

[感恩有你初三作文

The earth moves round the sun,and the moon moves round the earth.When our part of the earth turns to the sun,it is day. When our part of the earth turns away from the sun,it is night.

The sun is bigger than the moon.But sometimes the moon looks bigger than the sun,because it is much nearer to the earth.

The sun is very bright.It gives very strong light.The moon looks quite bright,too,but it doesnt give any light at all.The light from the moon comes from the sun.

The moon looks much bigger and brighter than the other stars.But in fact many stars are much bigger and brighter than the moon.They look smaller than the moon because they are farther away from the earth.

[初三英语作文之The space

今天上午没事儿。由于是毕业生，所以也没有作业。在无聊到爆的情况下，想起了一部没有看完的电影—《全城高考》。

由于我上次无意中看到的部分比较搞笑，所以影片的名字始终记忆犹新。对于已经中考完了的我，完全是因为我认为这部电影应该很搞笑，所以才看的。但当我从头看到尾之后，我掉下的眼泪已经停不住了。我承认，这是我五年来最能打动我，最能激励我的电影。

电影中的主人公，秦鹏，是一个非常喜欢和老师做对的学生。但我看来，他之所以敢和老师做对，那是因为他有才华：文学知识丰富，擅长吉他，篮球…这些都为他奇迹般的人生做了铺垫。

其中，最让我难以忘记的话就是：求学不是求分数，读书不是读死书。秦鹏也用自己的亲身经历证明了他的观点，怀揣着自己对文学的热爱，大胆创作，成为了一名专业的作家。

我想，我们每个人都一样，都有自己擅长的，都有自己的梦想;虽然我们不是每个人都像秦鹏一样精通各种技能，但是，我认为，有梦想，有行动，足矣!

当然，一个学生想要自学成才是很难的，这里就要谈到他们的班主任：范义本。这个人可以说是秦鹏的天敌：文学比秦鹏知道得多，篮球比秦鹏打得好，就连在自己不擅长的音乐方面，也拼命的唱出了让全班同学为之而震撼的声音。他做这一切的原因也是为了让秦鹏知道：人外有人，天外有天。

从范老师的身上，我们可以看出教师这一职业的伟大。至此，我向全体老师敬礼!

看完电影时，我就在内心发出了感叹：如果有范老师这样的人来当我的班主任，我没考上重点大学，那简直是对不起上苍的恩惠啊。

这部电影教会了我怎么学习，求学不是求分数，读书不是读死书。这就是我的座右铭，我相信，它可以帮助我在成长的道路上披荆斩棘，从而获得最后的胜利。

还有秦鹏，范老师，虽然我不曾和你们相识，但是，你们是我的恩师!

期末考试开考，第一场备受家长们关注的便是占分数很高的作文啦，我们有幸邀请到爱智康可爱的语文老师小月老师第一时间给我们家长做了吴中和吴江这次期末考试语文作文题目《从未远去的你》的解析~

小月老师是这么说的：

大家初看题目，还是比较容易知道题目是什么意思的，而且大多数的人也知道写什么内容。所以，我们在构思上就要巧妙、新颖。

从题目看，重点先明白这个“你”指什么。可能是自己身边的一个人，父母，老师，朋友，同学……那为什么会“从未远去”呢？说明这个人，一直在自己的心里，在回忆里。所以，这个人对自己一定有特殊意义，“我们”之间有美好的回忆。

因此，要通过具体的事例来体现这个人的人物形象，事例其实是一段回忆，从这段回忆中，“我”感受到了亲情，“我”成长了，“我”感受到了美好……比如说，朱自清的《背影》，作者就是通过父亲的一个“背影”，表现了父亲对自己浓浓的爱，表达了自己对父亲深深的思念之情。在回忆中一定要流露出自己的真情实感。因此，可以把写人记事相结合来写。

（范文）

辗转反复，到了春日，又将迎来夏日。而梦想，从未远去。

我对家里感情最深的一个房间，要数书房了。小的时候，我常常独自站在书房门口的一角，探着脑袋往里看。那是个高大的身影，站在书桌旁，背略弯，他一挥手，龙飞凤舞的字体便跃然纸上。那个人，是我的爷爷，谈不上什么大家，但是我最崇拜的人，一个普通人。

也正是从那个时候开始，我对书法产生了兴趣，萌生了一个小小的书法梦，没去什么培训班，教室是自家书房，老师就是我的爷爷。我勤快地搬了个小板凳到书桌旁，艰难地爬上去，像模像样地握起了毛笔。要学就从最基本的学起，光是握笔这一块儿就费了我好大的功夫，尽管那个时候我的手还很小，很难驾驭粗重的毛笔，但还是很用心地去练习了。接下来，就开始学写最基本的汉字，每天的“横”“撇”“竖”“捺”要写完厚厚的一叠纸。就这样重复几周之后，我开始变得没有耐心，有的时候边看动画片边写，甚至写着写着开始画画了。爷爷很快就发现了我的不专心，严厉地批评了我：“你这样三天打鱼两天晒网的，还指望自己能有多优秀？”我感到很惭愧，慢慢地改掉了这些坏习惯，愈加努力地练字。

如罗·伯顿所说的：勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。在后来的日子里，笔墨，似乎成了我形影不离的朋友。他们陪伴我度过那些高兴的、无聊的、烦闷的日子，让我在不知不觉中进步和突破，成为更好的自己。我保持着对书法原有的热情，就好像这个梦想一直在我的心中，从未远去。

夏天，是这样的。在一个闲暇的午后，躲进房间，把空调开了，然后让墨水的味道飘散在整个屋子里。临摹历代名家的字帖，总有一股子特别的感觉，好像在无形之中，推动着我，促使我奋进。冬天，手常是冻得通红，拿不住笔，就去倒杯热水焐手，还是得坚持。日复一日，年复一年，始终如一。

轻笑时宛若看见了始盛的山花，想春天怎会来得这样晚，不小心将夏的艳阳丢在了身后，秋冬也拂袖而走。可是梦想，从未远去。

已经13岁了，在这条人生路上，向后望去，自己留下了那么多足迹，也有一些人仍伴随着我，从没消失。

当你看到这，你肯定会认为，一个年仅13岁的孩子怎么会写人生之事？我也不敢说自己的人生，因为我还没把这条人生路走完，但我可以把那过去13年里，出现的人和物一一想起，但这肯定不包括自己无记忆那时。可以说，我的身边总会有那几个人一直默默支持我，尽管不多，但已足使我快乐。我把我所记得的事分为三类，快乐的是大海、难过的是丛林、后悔的是沙漠。

走过大海

每当过春节，周围一切的事物好像都变得有生机了。爸爸、哥哥、姨妈、表妹全从外面回来了，大家齐聚一堂。到了大年三十，大家嗑着瓜子，一起看春节联欢晚会。

大人坐沙发，小孩坐板凳，直到12点，大家都无困意，连那最小的表妹也仍在玩芭比娃娃。到了凌晨，哥哥放鞭炮，激动的我捂着耳朵一直跳，好像这一年中不快乐的事全部丢掉一般。快乐就像在大海边光着脚丫子跑。这时，有家人在。

走过丛林

初三意味着毕业，毕业意味着分别。这三年里与同学们的感情一直都是有增无减。在自己高兴这同学之间亲密的感情时，也带来了分别。自己无法理解时间为何过得如此之快。这分别的难过好像在丛林中被灌木羁绊，找不到出口时的无助。那时有朋友在。

走过沙漠

小时候，因为自己的任性让我失去了那是最亲的人——姥爷。自己小，不懂事，直到姥爷临终前也因为他不给我买东西而不肯跟他说话。永远不会忘记姥爷临终前，眼里含着泪水。那泪水是遗憾？是失望？还是后悔？可姥爷已经去世8年了，而我一直在自己明白后懊恼。就好像在一望无际的沙漠中找不到一点绿洲。

在以后，我还有很长的路要走。现在回首，那一行行足迹在证明着我走过。也有些大小不一的足迹，那证明了家人与朋友陪我同行。

路边的梧桐叶上，树叶开始发黄，风一吹，便无力地飘了起来。在空中打了几个旋儿，又慢悠悠地飘落下来，显得十分憔悴。过了一夜，已经落得满地都是了，远远看去，像是秋姑娘给大地妈妈铺了一块金色的地毯。

市场上，到处都飘着瓜果的香气。黄澄澄的梨，红通通的苹果，橙红色的柿子……这么多好吃的水果都聚在这里，不知买什么好，一旁的小弟弟说：“要大石榴，要大石榴！”石榴听了，高兴地哈哈大笑起来，笑得把脸涨得通红通红的，把肚子都笑破了。

田里的稻谷也渐渐黄了。一阵风吹过，发出“沙沙”的响声，好像是在演奏丰收的喜悦音乐。一粒粒饱满的谷粒，把稻秆压得垂了下去，好像是为了这丰收笑弯了腰。田边的玉米也长出了红胡子，剥开它的“外衣”一看，里面整整齐齐地镶嵌着珍珠似的玉米粒。

天上不时有几群大雁向温暖的南方飞去，它们似乎通过瑟瑟的秋风，知道了寒冷的冬天快要来了，该搬家了。

花市上，到处摆满了菊花，千姿百态，色彩繁多。有的粉红，似朝霞；有的雪白，如白云，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……买一盆菊花，放在家中，闻闻花的气味，好香呀！这正是秋天的香味。

秋天，正迈着它那轻盈的脚步，从我们身边走过。

我是一个活泼的男孩，在这之前，我却不愿跟任何人玩，不愿跟任何人说话。我总是一个人冷冰冰的在一旁。

在我上一年级时，一进校园，一位位同学都兴高采烈。而我，却戴着帽子。低着头，走进教室。同学们让我跟他们一起玩，我摇摇头。这都是因为我的自卑。老师提出一个问题，同学们唰的都举起了手，原本知道答案的我却没有举手。老师看到了我。点了我的名字，知道答案的我却因为害怕答错被同学们笑话而没有说出答案。老师无可奈何的摇了摇头，让我坐下。老师在黑板上写出了正确的答案，竟然跟我想的一模一样，我当时后悔极了。又是因为自卑。

自卑，我恨死这两个字了。它让我的朋友越来越少;让我得不到老师的信任;当我伤心的时候，没有人来安慰我;当我高兴的时候，没有人跟我分享快乐。

回到家里，我把我的心事告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你应该多和朋友们玩，上课多回答老师提出的问题，不要怕犯错误，成长的路上，每个孩子都会犯错误，朋友们是不会笑话你的。这样，你的朋友自然就多了。老师也会信任你、喜欢你。”听了妈妈的话，我仿佛明白了什么。

再到学校去，我不是垂头丧气，而是昂首挺胸的走进教室。上课我积极发言，下课，我和同学们在一起玩。我发现，自卑已经离我越来越远……

我要感谢妈妈，她就像一束光，照亮我前进的路线。自卑，再见了!

也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍;也许是享尽秋的金光灿烂，累累果实;也许是受尽冬的神圣纯白，寒风刺骨。此刻，才会觉得春的盎然生机，秀美妩媚更加地挑人心弦。

而此刻，春这位有着一双灵巧双手的少女，已经拨动了我心头的琴弦。

春，美在春雨。如丝，如雾，淅淅沥沥，潇潇洒洒。雨儿落在田野，刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露，而赶忙探出脑袋。农民伯伯，笑了。雨儿落在草地，刚睡醒的小草籽儿便为了能洗个凉水澡，而在地下瞬间怒茁出来。人儿们，笑了。雨儿落到电线上，与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们，也伴着曲声，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨儿，使大地万物全笑了!

春，美在春风。如柳絮，如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔，舒舒服服。风儿吹到树林，昏沉了一个冬天的枯叶儿，立刻长出一双希望之翅，飞回了枝头，载满了希望。风儿吹到山泉，冻结了一冬天的冰块儿，迅速进行分 裂，进行欢腾，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悦耳，那么沁人。风儿又吹得花儿，孩儿一一绽开笑靥，发出银铃般的笑声，在山谷丛野久久回荡，久久传递着春到的讯息。

春，美在春花。如宝石，如眼睛，星星点点，闪闪烁烁。花儿开满草地，五颜六色，七彩缤纷，如同一块绿地毯上，突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片，引人注目。花儿开满小溪，绚丽多彩，各型各态，恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石，在阳光的照射下，闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡，开满小男孩的纽扣，更开满蓝天，白云，青山，秀水!

春，美在人们。口中，心中，总是想着“一年之计在于春”。是呀，春是一年希望的开始，充满着无限的活力。所有夏的施肥，秋的收获，冬的饱食，都在于春的播种。春华秋实，夏施冬食，春天里的人们，快快搬起锄头，播撒希望吧!快快行动哦!

春，满是盎然生机，总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着，因为你，总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲!

——我爱春天!

初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的`第一个十字路口——中考！以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，(.)让我感受到初三的累，不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在

那种环境感受到了初三的冲刺与紧张！

初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。

初三，我要拼搏！我要为自己的理想而去努力与付出！我选择，我无悔！

初三快过去一半了，时光匆匆，留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景，那时怕自己在大连上不了学，哭了。那时的自己快乐，每个人都爱我，开始我开郎，没有眼镜的陪伴，也让我认识了亲爱的你们，又有了很多的老师，魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点，干脆利落和王校有一拼，晓晓老师的健美操很酷，一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景，现在想想还应该感谢他，八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算，只是同学，后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了，那天从车站下车后我们都哭了，初二我们还有机会在一起，初三我们只能通电话，QQ联系了，也越来越少，也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居，一个一门洞，一个三门洞，我们一起玩，一起摘樱桃，曾一起埋在楼前树下友谊桃，一起去玩抽奖，离开虎滩前闹着和她决交，她没答应，已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此，初中又是另一种样子，印象最深的是走进实验大门的一天，一个人问我，“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了，说：“不是，我是新来的学生，办转学的。”