功能

有人喜欢五颜六色的文具盒，有人喜欢外观精美的笔袋，而我却喜欢我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒，是我舅舅送给我的，文具盒长约24厘米，宽10厘米，文具盒外观很精美，像小汽车一样。在“汽车”的后备箱边上有一个小按钮，只要轻轻按一下后备箱就好打开一个小洞，这小洞就是削笔刀了，再按一下后备箱就会打开，出现刚刚削笔时留下的笔削，把这些倒掉，再按一下就会自动关闭起来。文具盒分三层，第第一层是放尺子，橡皮。第二层是放圆珠笔等……第三层是放水彩笔的。

一天晚上，我在床上睡觉，“突然”我听到一个人在说话而且离我很近，我四处看了看，看到笔，橡皮，水彩笔吵了起来。

“突然”笔叫道“我的功劳最大”小主人每天都要用到我，“谁说的，小主人写错字还不是要用到我”橡皮说道。水彩笔说“小主人画画还不是要我”。在一旁的文具盒就说到“大家都是有功劳的，都是为了小主人就不要吵了。

“小虎，小虎快起来了妈妈叫到。我醒来把这件事和妈妈说了一下。妈妈笑了笑说赶快起来吃早饭……

有的同学感到一天带尺子、钢笔、修正液太麻烦，所以我发明，了一种多功能尺子。

这种尺子非常好用，它由一种非常宽、非常长的尺子、书写流利的钢笔、修正液构成。做法简便，你先准备好：尺子、书写流利的钢笔、修正液、透明胶。用透明胶把尺子和钢笔连起，注意不要把刻度遮住，不要粘到钢笔的笔尖。再用透明胶把修正液和尺子连起来，注意不要遮住尺子上的刻度，也不要把修正液的液头粘住。当你写错字的时候你就不必去找修正液了，掉个头来就是。

这就是多功能尺子，不用等到它发明出来的那一天了，因为你按我说的去做，就一定能做出来。

写作是最灵活的一种测试形式。写自己提前准备的表达是提分最有效的利器。下面是语文迷为大家提供的高分英语写作方法，希望对你有帮助。

一、“功能段落”突破CET写作

“To be or not to be: that is a question。”莎士比亚如是说。冲刺阶段，背模板还是不背?我的答案：背，但绝不是盲目地背。

整篇背诵模板不是最有效的方法，因为模板的写作思路是固定的，然而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。因此，可能导致“所背非所考”，甚至导致文不对题，生搬硬套。

但是，无论四六级写作话题如何变化，一般都对应三个或两个汉语提纲。只要按提纲要求去写相应的内容段落，就做到了紧扣主题。历年写作提纲可以总结为六种功能段落：现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊：支持方观点等于分析“利”，反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)。

下面，结合近年真题展示功能段落内容：

2011-06：Online Shopping

1.现在网上购物已成为一种时尚

2.网上购物有很多好处，但也有不少问题

3.我的建议

解析：本次四级作文对应四个段落分别是：现象、观点(利、弊)和建议。该类作文可以被称之为：观点对比型作文，对比的内容重点在利弊分析上。

2010-12：How Should Parents Help Children to Be Independent?

1. 目前不少父母为孩子包办一切

2. 为了让孩子独立， 父母应该……

解析：该题目只有两个提纲：现象和建议，可以添加一个功能段落：原因。这样这篇作文就是“三段论”的形式：提出问题(负面现象描述)、分析问题(原因)、建议措施段。2010年6月CET也属于该种那类型。

2009-12：Creating a Green Campus

1. 建设绿色校园很重要

2. 绿色校园不仅指绿色的环境……

3. 为了建设绿色校园，我们应该……

解析：该段对应提纲如下：意义阐述(即分析：利或好处)、现象描述(解释绿色校园环境之外的因素)、建议措施段。

综合以上分析，六种功能段落已经涵盖住了以上考试的所有提纲。因此，如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了四六级考试写作考题的最本质特征。那样的话，无论题目如何变化，我们准备都是有的放矢的。反观，死背模板容易导致生搬硬套，甚至文不对题。

二、写作短期提分方略

在了解了四六级考试在命题特点的基础上，考生在冲刺阶段最需要准备的是两个内容：思路和表达。思路解决怎么写的问题，表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目，你知道应该按照什么思路去写，又知道应该写什么表达，这篇作文就已经成功了一半。

思路点拨：在本人所讲授的基础班、强化班、精品班等不同班型上都曾讲授到现象、原因、建议、利弊、观点分析时的逻辑：“一个中心，四个基本点”。具体内容：“以孩子(学生、事件)为中心，以家长[微博](老师、相关人员)、家庭(学校、管理机构)、社会、法规(道德意识)为基本点”。

试举例说明：以2010年12月真题为例，主题为子女教育话题。谈到子女，必然涉及到家长，孩子和家长组成家庭，千千万万的家庭组成社会，是什么在维护着社会稳定?法规和道德意识。这样我们就找到了可以入手去分析的五个方面：孩子、家长、家庭、社会、法规道德意识。如何使用这五个方面?比如分析家长溺爱孩子原因时至少可以从家长意识、家庭结构变化、社会背景角度去分析。

同理，2010年6月话题为学生英语学习，可从学生自身、教师教学、学校教学政策角度去分析。那么，如果主题不是孩子也不是学生，怎么分析?2011年6月主题为网络购物，分析时就以该事件为中心，可以想到相关人或物(买方：customers/clients/shoppers;卖方：online shops/stores;中间方：支付宝、淘宝等)，其管理机构(政府)、社会背景，相关法规是否健全等。

“一个中心，四个基本点”的分析逻辑形成一种立体化网状结构，考生运用该思维模式，只要能想到其中两到三点，思路问题即可迎刃而解。建议童鞋们首先将该思路背诵下来，以备将来可以在考场上灵活应用。

表达积累

表达分为四个层次：词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可，因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别，也小菜一碟。

词和句是表达的基本元素，也是语言质量的根本体现。在新东方教书的这几年中和参加四六级考试阅卷的经历中，看过无数学生的作文，深感学生词句方面能力的薄弱。同时结合过往教学中的成功案例，提出冲刺阶段表达积累的高效途径。

背写：思路+表达

很多同学考前也在背，背的滚瓜烂熟，脱口而出，觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来，却得了一个很低的分数，为什么?因为单词都拼错了。冲刺阶段，请牢记：口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最有效的方法。

那么，背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述，遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词，但可以将常见词汇稍作替换：如，

exceedingly, extremely, intensely替换very;an army of/a great many/a host of 替换a lot of;advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的)， perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; beneficial, rewarding替换helpful; bear in mind that替换remember; enjoy, possess替换have; shopper, client, consumer, purchaser替换customer……

表达精彩体现在三个方面：遣词、造句、连贯。大家可以结合以下例文感受这三个方面：

Directions: For this part, you are allowed 30 minute to write a short essay on the topic of To Help or Not to Help. You should write at least 120 words following the outline given bellow:

1. 帮助别人是一种美德

2. 但是帮助陌生人容易使自己陷入麻烦

3. 我的看法

首段阐述意义：In contemporary society, it should be a virtue for individuals to offer help to those who are in need. Without this morality, it is impossible for the society to be named “Harmony”. Apparently enough, it is of great importance/ significance/ value/ benefits for people to help each other, especially in difficulties。

二段描述负面现象：However, a host of people find it hard or troublesome to offer helps to strangers. We have been frequently informed that(A typical example is that) a warmhearted man —who lends a hand to an old lady—gets himself in trouble. Since helping others may trigger trouble, a few people refuse to offer help timely. And if we let/allow this situation to continue as it is now, we would not know where civilized society will be in the forthcoming future。

尾段我的看法或建议：As college students, we should bear in mind this virtue. However, it is essential that regulations should be worked out to support this virtue. In addition, it is suggested that we should offer aid to strangers in a safe way, such as dialing 12o or 110 for help. If we try our utmost to do so, the future of our society/ civilization will be promising, hopeful and rosy. (以上范文字数为202词，请自己酌情删减即可)

三、冲刺复习安排建议

总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。

先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。

阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。

适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。比如我在多个班上讲过的关于英语学习的话题作文，可以写13次四级考试的作文。

题目：On English Learning

提纲：1. 英语学习很重要;2. 英语者所面临的困难;3. 如何学好英语

In contemporary world, English learning has gained great popularity and it is of great significance. (主题句) Firstly, based on a survey, a majority of tourists acknowledge that they prefer to speak English when traveling around the world. (调查法表述)Secondly, compared with the poor English speakers, good English-speakers are superior in many ways. (比较模板句式)

However, English learners may have a variety of difficulties or troubles in their learning. (主题句) For example, it can be noticed that a large number of students have difficulty memorizing words. Sometimes, it is difficult for them to understand the rules of grammar. In addition, though some are good at reading or writing, they can not express themselves freely in English。

Then, how to get a good command of (学好) this language? I am convinced that practice makes perfect. Only practice can enable one to speak and write fluently. And it is also through practice that one can master the rules of grammar and remember words, and there is no other way. (强调句式)

“噼里啪啦……”远处传来一阵片炮声。原来，小猴的帮忙公司开业了。动物们纷纷来向他祝贺。只有站在一边的大象平平和熊猫安安不服气。心想：就一只小猴子能帮我们做些什么呀?他们准备向小猴挑战。

平平和安安大摇大摆地走进小猴的帮忙公司，喊到：“小猴，你凭什么开办帮忙公司?要不，就先帮帮我们的忙。”他们约定明天在箭竹林先帮安安的忙。

第二天，小猴如约来到了箭竹林。那里已有许多大大小小的熊猫等候着。安安指着堆得像板墙一样高的箭竹对消后说：“我们熊猫最爱吃箭竹，可是劈起箭竹实在是太麻烦了，想让你帮帮我们的忙。”“这容易，但是要给我那些桶来。”只见小猴从包里拿出一个像多功能机器人一样的东西。他的样子像一个布娃娃，头上有两根天线，只见小猴拿出遥控器一点，多功能机器人一下子变成了一个榨汁机。小猴不断往机器人肚子里放箭竹，一桶桶的箭竹汁做好了，熊猫们蜂拥而上，一会儿箭竹汁就被喝得一干二净。安安走到小猴身边难为情地说：“你的多功能机器人太神奇了，谢谢你!”

第三天，小猴又到了和平平约的森林，只见平平用鼻子卷起一根木头说：“你能帮我把木头运到木材厂吗?”小猴满口答应了。神奇的事情发生了，多功能机器人被成了一个巨大的铲车，快速地把木头运到了木材厂。平平看得目瞪口呆。

有了多功能机器人，小猴的帮忙公司越做越红火。

在二十二世纪，一定会发明出一种多功能电视机，它有多个面组成，其中前后左右四个画面可以同时播放不同的电视节目，每个屏幕是超薄的，超清晰的。并且它还是高科技电脑。听到这里，你心里会感到纳闷，但我告诉你，这一定是未来功能最齐全的电视，你也许不信，但这是真的。在电视机的底座上有一个插入口，你只要把你想要看的电视节目写好，输入程序，然后它就能按时播放，而且能分成四个面，播出不同的节目，这样能免去家人因为抢台，而闹矛盾。每个面都有耳机，避免因为看不同的台而影响对方。而且它有触摸功能，只要用手指轻轻一碰屏幕，就可以调台，比较适合中老年人使用。它还有声控功能，比如想看“喜羊羊和灰太狼”，你只要对着电视插入口说：“我要看喜羊羊和灰太狼”，屏幕马上就切换到“喜羊羊和灰太狼”，这比较适合儿童使用。

大家是不是都非常想要这样的多功能电视机，因为它不仅功能既齐全，而且又适合不同类型人群使用，我相信在不久的将来它一定能投入使用，并且进入到每个家庭中。

机器人有很多很多种，可我介绍的这种机器人你们绝对没有见过。

这款机器人叫：多功能小导游。它的功能可多了。比如你第一次到了北京，对那里的环境很陌生，你会看到路有许多机器人。那就是多功能小导游。它会给你说一天的行程，然后投给它相应的钱数就可以了，不过最好还是刷卡。如果你们是三个人，只有一个座位怎么办？不用着急，只要你按一下放大键它就会变成你所需要的三个座位。

它还有别的功能。如果你觉得口渴了，说一下：我渴了！它就会给你一个菜单让你选择你想喝的饮料。到了中午你想吃饭了，它就会带你去最近最有特色的小吃店，而且经济实惠。然后就把它按一下缩小键，它就会缩小到书本那么大放到你的包里即可。等你吃完饭再把它放大就可以继续游玩下面的景点了。

你会问：这么多机器人排放的废气一定很多吧？那你就错了，这种机器人晴天吸收阳光，阴天吸收风，雨天吸收雨水，而且地上有垃圾或尘土它都会吸入肚内净化成氧气。

这就是我跟大家介绍的功能机器人，它的功能数不胜数。怎么样呀！我们的科技强大了一定会有这器人样的机。

木头铅笔、自动铅笔的笔尖非常易折、也不好用，钢笔常常没墨水，吸墨水时也很麻烦，彩笔用的时间长了笔尖就会磨平。我想要是有一种多功能笔那该多好呀！

这种多功能笔是三棱形的，方便纠正不良的握笔姿势，大概18厘米长。上面有一个微型显示屏，可以在显示屏上写上想用笔的类型、颜色，然后笔干就变成你想要的颜色，笔的底部就会出现你想要的笔的笔尖。假如你想画一幅漂亮的画，用这一支笔就可以完成。因为这支多功能笔上面有七种不同颜色的小按钮（米粒大小）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你点那一种颜色的按钮，笔尖出的水就会变成那一种颜色，这样就不用再拿一大堆彩笔，也可以画出色彩绚丽的图画啦，用起来方便多了！

这种笔还可以隐形方便收藏，不用时悄悄说声“变”它就消失的无影无踪了，你想用时说声“现”，它就会出现在你的面前。

它还具有防盗功能，小偷盗窃它时，多功能笔就会发出“嘟嘟”的报警的声，小偷就再也不敢偷了。

这种多功能笔将来一定会被我制造出来的。

现在是20471年了，我已经成为了一名伟大的发明家。我发明了许多东西，但令我最得意的发明就是多功能笔啦。

多功能笔的外形小巧，功能多样化。它的写字颜色是多种多样的，笔端旁有一个开关，打开它就会出现一个小门，小门里有许多种颜色，你选中哪种颜色，那种颜色就会出现在你的笔尖上了。

笔的书写种类也有许多种，按一下笔尾，就会出现各种各样的汉字体，想要书写哪种就点击哪种，笔就可以写出那种字体了。

走夜路怕黑怎么办？没关系，这种笔可以当手电筒使用，按一下开关，灯就开了。有些小朋友问它的电池从哪里来的，哈哈，告诉你吧。它是不用电池的，难道你没注意到吗？笔身就是用超聚能的太阳能板材料做成的，它就是靠太阳能发电储能的！

这种笔还有一个功能呢，这个功能你绝对想不到，它就是：复印。打开笔盖，你就会发现里边有一股清新的油墨味，这就是复印的地方了。把一小卷纸塞进去，握住笔盖，心里想着你要复印的东西，不一会儿，就复印好了。因为这笔还有心灵感应的作用呢！哈哈，神奇吧！

你一定会问，这种笔很贵吧？不，这种笔并不贵，它很便宜啦。所以，大家快来抢购吧！

“滴！滴！”公路上的喇叭声彼此起伏，吵得坐在汽车里的我心烦意乱。“真吵！”我用尽全身的力量与不满喊出了这两个字。喊累了，我便瘫坐在座位上。这时，我突然想起来了，我开的是我自主研发的多功能汽车。我按下“结束堵车”这个按钮，按下按钮之后，我的车载电脑马上启动，立刻分析了堵车的原因，屏幕上立即出现了前方两辆汽车相刮的情景。“嗯，原来是这样。”我一边说着，一边点击“快速解决”选项。顿时，一个巨大的隔音罩将两辆相刮的汽车罩了起来，并在四周铺设了一条条绿色通道。不一会，马路上的车便顺着通道开出了这条拥挤的马路，堵车事件很快解决了。看到这一幕，我开心地笑了。

当然，多功能汽车的功能嘛，其功能远不止这些。看！你只需按下那个蓝色按钮，多功能汽车就可以变成一艘潜水艇，带你领略水底世界的奇妙。你可以观赏一下美丽的珊瑚，看看有趣的小鱼和凶猛的鲨鱼。更可喜的是，你可以潜入深海大显神威，探测海洋资源，提取可用能源供人们使用，缓解地球能源短缺的现状……总之，你想干啥就干啥。如果你想钻出水面看看，没问题，按下那个画有舰船的按键，它就会变成一艘小轮船，在水上破浪前行，任你在自由弄潮。

最绝的是，多功能汽车还有防止战争的功能。当战争将要发生时，它会提前10天知道，然后就会射出带有“和平号”良性喷剂的高速火箭炮，它们将以每小时4000千米的速度飞向战争发起国以及战争发起国的联盟国，并快速撒播“和平号”喷剂，使狂热的人们冷静下来，思考战争的意义和后果，从而终止不必要的战争发生。当然，如果是正义的战争，多功能汽车也会通过泡泡撒播的方式撒播“体力增强剂”给正义一方的士兵，帮助他们很快打败邪恶的敌人。

此外，多功能汽车还有“上天”和“入地”两个声控功能，你只需动动嘴就可以切换到你想要的状态。“上天”，可以探索宇宙的奥秘，寻找适合人类居住的星球。“入地”可以研究地质概况，预测火山、地震、洪水的爆发，提前通知人们进行转移，把天灾带给人们的损失降低到最少。

怎么样？未来的多功能汽车不错吧？如想试用或切磋设计方面的问题，请拨打热线电话66714228。期待您的加盟。

[未来的神奇多功能汽车作文

时间过得真快啊！一转眼就到了25世纪，由于科技的发展日新月异，我们的鞋子也具有了多功能和智能化的特点。

普通的鞋没有温度，不会根据外界温度的变化而变化，但未来的鞋不一样，它里面有一个微型空调，如果你的脚很凉，只用踮踮脚尖，微型空调就放出热气，让你的脚变暖和；你的脚如果很热，跺跺脚跟，空调会吐出凉气，让脚变凉爽。

这双鞋还有一个功能，它可以让你行走如飞，鞋上有一个按钮，把它按下去，这双鞋就会飞奔起来，如果你要右转，只要用右脚轻轻向右拐，鞋子会立刻转到右边；如果你要左转，同样地，只要左脚轻轻向左拐就行了。如果到了地方，但鞋子还在走，你只用说一声”停”，鞋子就会乖乖地停下了。

而且鞋子底部有一个小型吸尘器，如果地上很脏，它会自动将地上的垃圾吸进去，再小的一粒尘土也不会放过，有了它，地球就变干净了。如果它吸进去一张废纸，就会吐出一张新纸。

当你悠闲地散步时，鞋子会自动放出美妙动听的音乐，让你的心情顿时变得轻松舒畅；当你取得优异的成绩而兴高采烈时，鞋子也会兴奋地带着你翩翩起舞；当你劳累时，鞋子会在靠近脚上穴位的地方，轻轻地按摩，让你的疲劳一扫而光。

小朋友们，未来的鞋既舒服又方便，你们喜欢吗？

[未来的多功能鞋小学生作文

我想发明既可以帮助警察捉到到小偷又可以安装在家里预防小偷的多功能“探路仪”。

这种“探路仪”具有多种功能，体型小，重量轻，可以随意带在身上。

探路仪”可以帮助警察找到小偷的住处，为警察提供方便。“探路仪”的形状是正方形的，左右两旁各有红灯和绿灯，上面有两条天线，中间有一块长方形的屏幕。当"探路仪”感应到有小偷的时候，就会发出红光，天线就会摇动，警察就会根据“探路仪”的警示而找到小偷的住处。

“探路仪”还可以安装家里。当有小偷经过，它就会发出红光，把小偷显示出在屏幕上，这时主人就可以做防盗措施。如果主人要出门，就可以一个安装 在家里，一个带在身上，给它们两个“探路仪”装上感应器，这样，如果有小偷要偷东西，安装在家里的“探路仪”就可以感应主人的“探路仪”，主人立马就会在屏幕上用大拇指按一下屏幕，安装在家里的“探路仪”就会伸出"爪子”，把小偷抓起来，并对它说：“不许偷东西，不许偷东西……”如果小偷还是死性不改，“探路仪 就会放电，让小偷受到惩罚。

这就是我发明的多功能“探路仪”，你们喜欢吗？

早晨，我被一阵刺耳的喇叭声惊醒；中午，我在马路上被尾气熏得头晕眼花。现在的马路就是车的海洋，汽车排放的尾气还污染环境。能不能改善一下现在的汽车呢？我幻想着未来的多功能汽车

汽车的外壳是用一种特殊的纸做的，但是他可比金属还坚硬呢！科学家还在纸里加了一种瞬间物品弹性剂，这样即使在路上发生碰撞也不会损坏车身，而且坐在车里的人也不会受伤。

汽车的结构呈流线型，它利用车底的飘浮装置，可以贴在水面上行驶，还可以离开地面腾空飞行。当然，飘浮装置不是每辆汽车都能安装的，必须向联合国申请通过才行。启动飘浮装置后，车子从地面快速滑跑，直至离地升空。此时，轮胎会自动缩进车身，飘浮装置也会产生推力使车子往前飘行。这样一来，速度就比现在的汽车跑快几万倍了！就说说上次吧，四川发生了特大地震，我那时正在美国，听到这个消息后，我立刻开着新型汽车，不到两小时就来到了四川，救出了一万多人。也许你会问，你跑那么快，费的油不是很多吗？空气污染会不会很严重呀？这个你不用担心，因为车棚顶上有一个微型太阳能转换器，它能够吸收太阳光，把他转化成电能。要是没太阳呢？这样不就跑不动啦？你根本不用发愁，因为车棚上还有一个微型空气机。它能够吸收空气中的水分，再把他转化成电能。这些装置还小巧方便，外型美观，整个车身不会因为这两个机器而破坏整体美感。

随着科技的发展，我相信，在未来的某一天，我们的生活中一定会出现这种新型汽车！

现在的学生们的书包都是沉甸甸的，小学生背上它都很容易驼背。所以，如果有会变，我想变成多功能书。

多功能书的尺寸跟我们的英语书的尺寸一样。它是用一个超薄的一片东西来发电的。它很轻，也很方便，你只要装好星期一到星期五的课程的顺序和内容，用U盘装好，然后把U盘插进多功能书的插口，就可以轻松看到书里的知识了。还有，如果老师要同学们做笔记，那就从多功能书的右上角拿出一支电子笔。这支电子笔可以调整颜色和不同类型的笔，比如，圆珠笔和中性笔……

多功能书不会影响视力，因为，多功能书的屏幕上有一层防影响视力膜，能保护读者的眼睛。

如果我能变成多功能书，那该多好，能让孩子们上学更加轻松、健康、快乐。

在未来的世界里，每一个大的城市都将会有一个很大的实验室。就像是现在的博物馆和图书馆一样，可以供有需要的人进去参观和实验。方面人们能够设计出对生活有益的，不会对别人造成危害的东西。我便时常进入实验室，一方面我可以看到别人最新设计的东西，另一方面我可以自己设计对我的生活有帮助的东西。

最近风雨不断，我决定发明一种多功能衣服，外表和普通衣服差不多，只不过在衣服兜里装了一台很小很小甚至可以随身携带的遥控机，上面有各种颜色的按扭。如果下雨了，你不用怕，只需按一下粉色按扭，你身上的衣服便会立刻变成一件漂亮的雨衣哦!

如果到了冬天，你觉得冷的话，只要按一下绿色按钮，你面前就会立刻出现一个电子屏幕，上面提供了很多冬天穿的衣服，有各种款式，各种图案，你想穿哪件，只要按提示点一下按钮，你身上就会立刻出现你点的那件衣服。如果你喜欢红色，就接着按一下红色按钮，衣服马上就会变成红色。如果你喜欢黄色，就按一下黄色按钮，衣服就马上就又会变成黄色……反正你喜欢什么颜色，只要按一下按钮，衣服就会变成什么颜色。而且这种多功能衣服不用洗，你按一下白色按扭，衣服上的脏物就会马上自动变清洁。

你觉得这种多功能衣服怎么样?挺满意的吧!

几十年过去了，我变成了儿童博士。最近，学生不是忘了拿书，就是忘了拿铅笔，不是丢了钢笔，就是丢了尺子，于是我发明了多功能铅笔盒。

多功能铅笔盒可以帮你把落在家里的东西"取"回来，丢了的东西"找"回来。如果你有东西落在家里，你就说什么东西落在家里了，铅笔盒就会用一种特殊辐射把那个东西化为微子，然后用特殊的传输物体传送，然后一转眼就到你面前了，而且一切在零点零零一秒之内就可以完成，多大的物体也能传送。如果你要吃东西，你就可以把冰箱传送过来，拿出食物后，再传送回去。如果你丢了东西，你把那个物品的样子描述给它，它就可以帮你找回来。如果有人生病了，它就可以把他传送到医院。

我听说，自从我发明了多功能铅笔盒，世界上所有的坏人都不犯罪了，他们怕多功能铅笔盒把他们传送到公安局里，所以世界上从此没有坏人了。

多功能铅笔盒非常完美，有了它你就无事不成了。

很多人都很忙，如果什么事都自己来做就会浪费掉很多时间，花费了很多精力。于是，我想发明一种多功能机器人。这种机器人会成为人们学习、生活、工作的好帮手。

机器人我要发明成皮卡丘那样子的，十分可爱。它有8岁小孩那么高，内部装上了高科技软件，肚皮上有一个屏幕。它的作用由一个多功能摇控器掌控。摇控器上有三个按钮，按钮的颜色是红、黄、蓝三种颜色。红色按钮控制着生活，黄色按钮控制学习，蓝色按钮控制工作。

首先我先介绍如何通过控制红色按钮来帮助我们的生活。早上起床，按下红色按钮的“洗漱”键，机器人就会走到卫生间给你准备好洗脸水和刷牙膏。接着，按下红色按钮的“饭菜”键，机器人就会做出一桌美味的饭菜，给你吃。黄色按钮是帮助你学习的，如果你碰到难题只要按下“辅导”键，机器人就会不厌其烦地教你解出这道难题。蓝色按钮是帮助大人查找资料的，只要按下“查找”键并且说出来查找什么，机器人肚皮上的屏幕便会显示出查找的资料。

这种多功能机器人给我们的生活、学习、工作芾来很大的帮助，所以我一定要努力学习，让大家早日用上我发明的这种多功能机器人！

在2060年，我成为了一名发明家，我在实验室里成功的发明了多功能衣服。

这种衣服是由最先进的F-663号纳米记忆材料制成的，里面安装了微型电脑和B型感应温度计，压力传感器等多种类型的传感器。

这件衣服是一件“冬暖夏凉”的衣服。在春夏季节会变成短袖；到了秋冬季节，它就会变成厚厚的大衣，当然也免不了一些意外情况，例如下冰雹，气温骤降等恶劣天气，所以我们在衣服里内置了微型电脑，这样，当电脑感应到恶劣天气的时候，会马上做出应对措施，避免人体受到伤害。如果是下冰雹，就会将衣服变得非常的硬，同时自动生成头盔，保护头部。

另外，这件衣服最棒的地方，是在里面还装备了四次元袋，你可以把任何东西都装在里面，不会增加一丝重量，而且，多大的东西也能装进去，除了活物。衣服的内置电脑会自动把物品进行分类保存，方便取出。如果你想要把一个东西拿出来的话，只需要喊一下这个东西的名字，它就会出现在你面前。

看，我发明的衣服很好吧，到时欢迎大家来抢购。

刘佳伟

屋是人类赖以生存的条件。但不同时代，伴随着科技的进步，房屋的功能将不再局限于一点。

公元2119年，五系早已融入人们的衣食住行，自动驾驶远程医疗。智能家居已不是新鲜事。世界出现了三大物联网体系，以美国为首的，因为ui体系，以欧盟为首的ei体系，以及以中国，日本为首的cji体系。在物联网发达的时代，房屋相较于百年前有了很大的变化。

飞屋不是幻想

22世纪，每一个房屋都被设计成流线型儿，在地下与屋子连接了许多喷射装置儿，房子的侧面也装上了许多喷射装置，用于控制方向，而这些喷射装置全都由AI控制，如果有一天你想换地方住了，你只需在房子里叫一声。我要搬家，AI便会回应你，并在你面前全息投影一个虚拟地头，让你选择搬迁地点。当选择完毕后，她便启动喷射装置，前往指定地点。

随时随地点击触屏

在22世纪里，各种各样的材料里都被加入了互联网，在房屋里只要够平坦的地方，只需双击一下，一个可触屏幕变成浮现出来，你可以在上面办公，玩游戏，听音乐，看电视等，当你使用完毕后再双击一下，这个屏幕便会消失，而你的操作记录便上传至你的个人电脑和手机，供以后查阅。

好莱坞大片《变形金刚》系列中的变形金刚让许多人变得亢奋，都希望有一个变形金刚。

22世纪中叶，房屋中的每一个结构都由AI操控，可以随意改变构造，改变造型，当然这一切都靠你的想法。

如果变形的最大意义并不是这个，而是加强安保，如果有一天你家里没有人，此时一个小偷来偷取你家财物，这时AI便会自动控制房屋变形，变出许多武器指向小偷给予警告，如果反抗便会开枪，只不过子弹是由房屋材料做的，打出笑就没了，所以得进行补给

在互联网的时代里，房屋发生了许多变化，除了增加以上功能外，还增加了一些与生活相联系的功能，如在家购物如同在实体店一般等等。

科技是不断进步的，伴随着它的进步，房屋也将会发生许多变化，让我们耐心等待吧。

赵方振

未来，我设计了一支多功能钢笔，多功能钢笔有三种功能，分别是：自动吸墨功能、自动修复功能、自动改错功能。

它的样子和普通的钢笔一样，只是在笔上多了三个按钮，它结构由笔尖、迷你小电池、三个按钮组成。

第一个按钮可以自动吸墨，我平时用钢笔写字，写着写着就没有墨了，我们要自己去吸墨，还会弄了一手都是墨水。多功能钢笔就不用这么麻烦，只要把一瓶墨水放在桌子上，把多功能钢笔的笔尖放在墨水里，多功能钢笔就会自己吸墨了，这样就不把墨水弄了一手了。第二个按钮可以自动修复，我们在上课或者做作业时，把钢笔放在桌子上，笔会从桌子上滚下来，笔尖就会变弯，这时按下多功能笔的第二个按钮，它就会把弯的笔尖换成新的，这样我们就不用买新的钢笔了。第三个按钮可以自动改错，我们把字写错了，会用涂改笔去涂，书面弄得一点也不好看，多功能笔只要按一下第三个按钮，写上去的墨水就被吸回来了，不留一点痕迹。

我喜欢我设计的多功能钢笔，它给我们的学习带来了方便。

每个人都有自己的老师，每个老师都有一个特点，而我的老师却与众不同，她是我们的“多功能老师”，她有许多身份呢！

热情的拉拉队员

有一次，我们班举行了跑步比赛，我手脚出汗，浑身发抖。开始跑了，语文老师大声喊“加油！加油！三（2）班不要输啊！”比其他老师都大声。我深吸了一口气，使劲地往前跑，到了终点，我一下子停不下来，就跑过了头，老师又哈哈大笑起来，跟孩子似的。别看她现在这么高兴，她可是一个——

严厉的老师

有一次语文测试，试卷发下来了，我仔细一看，又错了好多！课外阅读题就错了三道！再看看别人，错得比我还多！没想到老师对我们说：“错三道题以上的同学把短文抄一遍！”我大惊失色，心想：这也太狠了吧！我刚好错三道呐！唉，如果少错一道就不用抄了！没办法，我只好把短文抄了一遍，那滋味真不好受！

温柔的妈妈

有一次，我们班的一个同学受伤了，老师知道后，二话不说，匆匆忙忙地来到那个同学面前，背起他就走。到了医务室，让医生给他包扎伤口，自己随即掏出手机，打电话给家长，还不停地安慰他。

瞧，这就是我的班主任老师，她即热情又严厉，有时还很温柔，我很喜欢她。