动作

今天，妈妈终于给我买了一本我朝思暮想很久的一本书，我高兴极了。晚饭后，我爱不释手的抱着这本书津津有味的阅读了起来。没想到，时间过得飞快，一眨眼功夫就到了该上床睡觉的时候了。正当我还沉浸在书中跌宕起伏的故事情节中时，妈妈走进了我的房间。她一把就把我的书收了过去，说道“都几点了？还不赶快睡觉！”说完就把灯给我关了。我只好悻悻地上了床，躺在床上的我脑海里一直浮现着书里的精彩故事，怎么也睡不着。我思索了一阵，策划了一场“午夜行动”。

我计划在十二点以后等爸妈熟睡后，悄悄的潜入客厅，把书再拿到我的卧室。这样就可以肆无忌惮的看了，看完以后再悄悄的把书放回原位，这样就神不知鬼不觉的躲过了妈妈。我等了五分钟、十分钟、十五分钟、时间怎么过的这么慢呀？在我心急如焚的等待后爸妈终于进了卧室，又过了十几分钟，我把耳朵贴在门上听了一下，终于没了动静，我猛的翻身下床，小心翼翼的穿好鞋，蹑手蹑脚的走出卧室，像做贼一样东张西望，生怕一个小小的动作惊动他们，连大气也不敢喘一下，我战战兢兢地走在冰凉的地板上。终于经过我的努力，我成功的拿到了书，然后我以迅雷不及掩耳之势跑向了卧室，想不到，在跑的过程中，还不小心撞到了垃圾桶，我立马呆住了，屏住呼吸一动不动的待在原地。还好垃圾桶是空的，我的心都快蹦到嗓子眼了。见爸妈没有动静，我暗自窃喜的回到了卧室，开开心心的看起书来。想不到，我才看了几页，我的眼皮就开始打架了。哈哈，看来人的生物钟也抵挡不住瞌睡虫的诱惑呀！这真是一个失败的午夜行动呀！作为学生，还是应该按照作息时间休息，有了充分的睡眠，才会有充足的精力来迎接第二天的学习任务。

今天，我们举行了一年一度的建队日活动。其中，我印象最深的是佩戴红领巾和宣誓。

当老师宣布优秀老队员给新队员佩戴红领巾时，我心里不由得紧张起来。我们一路小跑，当我和那位新队员面对面站好时，我更紧张了，那颗心啊“怦怦”直跳，仿佛下一秒就要蹦出来了。站在我面前的是一位可爱的小妹妹。她长着一双明亮的大眼睛，樱桃般的小嘴，不过头发稍有些蓬乱。老师宣布开始了，我把那位小妹妹的衣领翻起，然后把红领巾上面的边转了三圈，小心翼翼的套在她的脖子上，紧接着，把红领巾的两端交叉，手指按在交叉点上，然后把下面那根迅速绕了个圈，插进了洞里，最后固定，那动作之快，连我自己都看不清了。红领巾佩戴好了。我把她的衣领整理好，然后标准的行了个队礼，我们便归队了，我心里的那块石头也落了地。下一项是宣誓，玉老师说一句话，那些小朋友就跟着说，他们的声音不太洪亮，但是非常整齐。我想起了我一年级入队时，想起那乖巧的面庞，想起那可爱的笑脸，跟现在比起，简直是天壤之别。我真想回到那天真幼稚的一年级生活啊！最后，全体学生宣誓，玉老师说：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”我刚说了个“时刻准”还没说完，却听见同学们都在跟着老师说，便急忙改口，可是，我又想：不对，我们不是应该说“时刻准备着”吗，为什么要跟着玉老师说呢？想着，就已经宣誓完了，我看见玉老师眉头紧皱，下去了，最后，我们开心地回到了教室。

我为我是一个少先队员而感到骄傲。

星期六下午，我们小组的支行活动在金义家举行。

活动开始，由金义妈妈和我妈妈带着我们八人先去金洋花园小区内捡垃圾。大家在捡垃圾中都很认真，每人戴着手套，提着一只垃圾袋，在小区里找垃圾，找得可仔细了，一个角落都不放过，把小区内的垃圾捡得干干净净。捡完垃圾，金义还给我们评分，谁捡的垃圾最多。

接着，大学跑到金义家学写毛笔字和学画画。首先由一位叔叔教我们怎样握毛笔的姿态，然后发给每人一张米字纸教我们学写毛笔字，我第一次写毛笔字，写得不好，还连续写错了三张纸，这时叔叔没批评我反而鼓励我说：“不要紧张，慢慢练，一定能写好的。”听了叔叔的话，我的心平静了许多，字也写得好起来了。

今天的支行活动可有趣了，让我们尽情的享受着童年的快乐。

[记一次活动作文250字

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

感动简简单单，感动是真实的，感动源于我们的生活。感动就像一个燃烧的火焰，继续点燃我们心中的火，使我们的心中温暖，每一次感动也源于爱，这种爱是帮助，是支持，是鼓励，甚至是一些微不足道的举动，这些都能令人感动。

我记得在电视上曾经播放过这样一则公益广告：有一个年轻的妈妈正在为五六岁的儿子洗脚，洗完后，又去换水，再给这个小男孩的外婆洗脚，小男孩看见了，愣了一会儿，又跑去了卫生间。于是，就在妈妈到他的房间的时候，小男孩用稚嫩的双手，巍巍颤颤地打来一盆水，要给妈妈洗脚。

我还在网络上看过这样一则令人感动的故事，一位叫白芳礼的老人，从74岁起，蹬着三轮车在车水马龙的街道中穿梭，靠着蹬三轮车资助贫困的大学生，15年间他先后捐款35万元，资助了300多名大学生的学费和生活费，让他们顺利毕业。15年的风风雨雨，15年的奔波，他只说：“我帮助别人，也是我的快乐!”于是，我在感动中明白：爱，不一定是枝繁叶茂的大树，也不一定是五彩缤纷的彩虹，他只不过是一缕皎洁的月光，只不过是从最平凡的事中，告诉了我什么是爱。

爱产生了感动，感动无处不在，感动无时不有，在我的身边，也有这样的事情。

那是四年级暑假的一天，我正在去买书的路上，我哼着小曲儿，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一个叔叔。

“对不起啊!叔叔，真的对不起，我没有看见!”我连声向他道歉。

“一个大活人你都没看见，真是的。”叔叔有点凶的训斥我。

我听了，十分羞愧，一溜烟逃了。

“你……你，你……哎。”

跑着跑着，我的汗都出来了，呼——不过，到书店了。我进了书店，东看看，西瞧瞧，左翻翻，右摆摆，拿了一本又一本书，又在椅子上看了起来。就这样，时间过去了一大半……终于，我挑了好几本书，打算去结账。我一掏口袋，完了，钱丢了，怎么可能呢?该怎么办呀?就这样空手回家的话，妈妈会骂我的呀!我心急如焚，真不知该怎么办。可又怎么会丢呢?对了，会不会是那个很凶的叔叔?一定是，可是，他人一定已经走了，哎——真可恶。我到底该怎么办呀。

算了，去碰碰运气吧!于是，我又丢下书，跑了出去。

不远处，我又看见了那个叔叔。我放慢了脚步，走了过去。

“小朋友，，你刚才跑太快了，钱都丢了。”说着，叔叔把钱递给了我。

这一刻，我脸红了，也被感动了。叔叔一定等了很久吧!额头上的汗珠都冒了出来……

感动的时候，不需要用太多语言来表达。

[那一瞬间的感动作文

窗外，知了懒洋洋的趴在树枝上有气无力的叫着 ：热死了，热死了。

妈妈来到我面前，手里递过来一张崭新的百元大钞：“你去买个西瓜，给钱。”迎着妈妈的目光，心里却是一百个不愿意：“外面好热，要吃你自己去买吧！”妈妈瞪着我，眼里饱含着即将喷薄而出的不满与愤怒眼看形势不妙，我“腾”地一声坐起来，抓过妈妈手中的钱以光一般的速度跑到了楼下。

一辆三轮车上装满了诱人的西瓜，可被炎热缠绕着的我却无心欣赏，随心所欲挑了个瓜，便把钱塞给了瓜农，抱着瓜悠哉悠哉地回家了。

把西瓜递给妈妈，“钱呢？”妈妈的疑惑显得夸张。“坏了，坏了，坏了”此时我才意识到，忘记要该找回的钱了。顿时大脑一片空白，语无伦次，支支吾吾：“ 我忘记让他找钱了啊！”顾不上在和妈妈多说什么，便飞奔下楼去找卖瓜人。可是车走路空，那个瓜农似乎故意‘逃之夭夭’了。懊恼、自责、愧疚充盈心间，复杂的心情使我步履沉重，回家的路似乎漫长了许多

几天过去了，他仍然不见踪影，沮丧失望的我不时搜查着整条街道的各个角落：哎！看来，只能是财去人安乐啊！这93元肯定回不来了。

“小姑娘，等等”背后一个陌生的声音传来，是叫我吗？情绪低沉的我疑惑地回头瞟了一眼，太意外了，竟然是瓜农伯伯。他正站在我的身后，那黝黑的满是老茧的手里握着厚厚一沓零钱：“这是93元，一分没少”思绪早已停滞的我机械地接过了钱，呆呆地站在原地，张了张嘴却没有挤出一个字。“上次，你走得急，忘了把钱给你，真对不住，我儿子现在还在医院，我先走了啊！”

望着瓜农伯伯那匆匆消失在人群中的背影，我握着钱的手不由攥的更紧了，一丝感动、一份温馨悄悄爬上了心头。

今天是三·八妇女节，学校下午要在操场举行一场有妈妈参加的亲子游戏活动，内容是有关交通安全的常识。我真是又紧张又激动!

下午到了，我的心“砰砰”直跳。到了操场我看到了妈妈，妈妈也看到了我……这时小主持人在讲游戏规则：一位妈妈和自己的孩子二人一组，跑到放有交通指示牌的地方，选一块交通指示牌，然后交给孩子，让她跑到主席台前说出牌子上的意思。你来我往很热闹。不少同学和妈妈都参加了游戏，由于时间关系，我和妈妈没能排到就结束了，真遗憾!但令人高兴的是小主持人安排了一项活动，就是每个孩子都给自己的妈妈送一份礼品，以表示对妈妈节日的祝贺，我走到妈妈跟前将自己精心制作的小礼品双手送给了妈妈，向妈妈说“妈妈节日快乐”!妈妈高兴极了，直夸我好孩子，我当然开心极了。

游戏结束了，王老师带我们回到了教室，收好自己的东西和妈妈放学回家了。今天的活动真开心，希望下次还能有机会参加。

[学校举办的妇女节活动作文

我们的课余活动可丰富了。

叮呤呤！叮呤呤！下课了我们高兴地来到操场上.玩起了游戏，大家统一玩一个游戏，它叫“老鹰抓小鸡”。都愿意让男生轮流当一次老鹰，如果二十分钟抓不到的话就淘汰了。

游戏开始了，男生们一个一个准备好，来抓我们。由马心怡负责当母鸡。那些男生再怎么狡猾也抓不着我们。惊险尖叫声让我们玩得更愉快。一个个笨拙的男生都累倒了。我们女生哈哈大笑。男生们都不同意再玩了。只好更换游戏，名字又叫“跑步接龙”，它更好玩。先排一排，然后再慢跑，就倒着跑上去。跑一圈需要换三次。这次男生们才跑三圈就已经不行了。女生们坚持跑了五圈更累了。

该放学了，我在路上想：今天又过得开心极了。

在写人作文中，我们要具体描写人物的语言、动作、神态。不但要写出人物的语言、动作、神态是什么，还要具体写出完成这个语言、动作、神态的过程。也就是说，要写清楚人物是怎么说，怎么做的，具体神态是什么样的。下面是小编整理的神态动作描写的词语，欢迎阅读。

一、描写神态的词语

从容不迫 天真无邪 镇静自若 威风凛凛 不屑一顾 不可侵犯 英姿勃勃 冷若冰霜 惶惶惚惚 喜形于色 谈笑自若 鬼鬼祟祟 张皇失措 气势汹汹 气急败坏 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 兴高采烈 气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡

二、描写心理的词语

大快人心 欢欣鼓舞 扬眉吐气 洋洋得意 心花怒放 沾沾自喜 怒不可遏 怒气冲天 火冒三丈 勃然大怒 心有余悸 惊心触目 毛骨悚然 魂不附体 惶恐不安 失魂落魄

三、描写动作的词语

凝神注视 瞪眼竖眉 横眉冷对 虎视眈眈 两腿生风 健步如飞 闻风而逃 昂首阔步 抱头鼠窜 飞檐走壁 疾走如飞 猛虎下山 摩拳擦掌 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 尽收眼底 侧耳细听 听得入迷 听信谣言 百听不厌 道听途说 充耳不闻

〔走〕散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚

〔看〕瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 尽收眼底 察言观色 刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花

〔听〕倾听 聆听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 百听不厌 道听途说 充耳不闻

〔想〕猜想 推想 设想 回想 空想 梦想 联想 遐想 妄想 思念 思考 思索 思慕 寻思 考虑 揣测 惦念 挂念 牵挂 心潮起伏 思潮澎湃 思绪万千 思绪纷繁 浮想联翩 思前想后 心往神驰 想方设法绞尽脑汁 冥思苦想 三思而行 牵肠挂肚 挖空心思 异想天开 想入非非胡思乱想 痴心妄想 不假思索

〔哭〕啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

〔笑〕微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑

四、描写品质的词语

宁死不屈 奋不顾身 舍生忘死 临危不惧 赤胆忠心 足智多谋 料事如神 慷慨就义 见义勇为 肝胆相照 大义凛然 忠贞不渝 孤胆英雄 智勇双全 独具慧眼

五、描写外貌的词语

大腹便便 面如桃花 国色天香 倾国倾城 肥头大耳 浓眉大眼 白发苍苍 眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚动人 虎背熊腰 衣冠楚楚 玉树临风

花容月貌 仪表堂堂 披头散发 老态龙钟 鹤发童颜 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁

道貌岸然 秀色可餐 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面

铜筋铁骨 肠肥脑满 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿

淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉

明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥

朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人七分像鬼 头童齿豁 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪

（心理）

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐以忘忧 百感交集 感慨万端 欢天喜地 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡

欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛哭流涕 七上八下 忐忑不安 胆颤心惊 惊魂未定 惊恐万状 惊慌失措 心有余悸 心惊肉跳 不寒而栗 魂不附体 失魂落魄

描绘人物的语言、动作、神态

例如，《水浒传》中对于武松打虎的动作描写。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯（kuà）一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳（pīlì），震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌（sù）簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳月荅（gēda）地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力捺定，哪里肯放半点儿松宽？

在这一段中，作者使用了大量的动词，进行了一系列的动作描写，不仅表现出搏斗场面的热烈，还凸显出了武松的勇猛。

在我们的文章中，要想写好动作描写，就要注意如下两点。

1.对于人物的行为，尽量不要单一地描写或叙述他的语言、动作、神态，而是要搭配在一起来写，这样人物形象更加丰满，文章更加出彩。

例如，鲁迅的《孔乙己》中有对孔乙己语言和动作的描写。

他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”（语言）便排出（动作）九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛（动作）说，“你怎么这样凭空污人清白……”（语言）“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出（神态+外貌），争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”（语言）接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

全文把孔乙己的语言、动作、神态结合起来，塑造了孔乙己爱面子又不被世俗接纳的读书人的形象。

2.用恰当的修辞手法

在写人物的语言、动作、神态的时候，如果能够运用上恰当的修辞手法，会收到事半功倍的效果。

例如，在《会跳舞的爸爸》中对于爸爸的动作、语言描写很精彩。

这时，只听见走廊里传来爸爸穿着拖鞋“踢踏踢踏”的走路声。不一会儿，爸爸挺着他那皮球般的大肚子慢慢地走了出来。他走到电视机前笑着对我们说：“看我跳个草裙舞。”说着便把大裤衩往上提一提，用手捏着裤腰扭起了大屁股，在电视机前来回地跳，好像他就是电视里美丽的“夏威夷女郎”。爸爸还不时地眨眨他的大眼睛，咧着嘴露出一排大牙冲我们笑；有时转动着他的脖子一会往左，一会儿往右，有时还给我们抛个媚眼；有时还伸出个兰花指……把我和妈妈逗得前仰后合只拍桌子。我捧着肚子快吸不了气了，“哎呀，我的妈呀，我，我……快不行了！哈哈哈哈……”爸爸看我们笑得那么欢，哼着小曲儿，拿了根烟叼在嘴里到阳台上抽烟去了。过了好久我们才停止了笑声，继续看电视。

爸爸抽完烟走了过来，对我们说：“再来一段。”我心想：哎呀！这个老爸还真没完没了了，这回我可忍住不笑了。只见爸爸又扭起了大屁股朝客厅跳过来，还时不时地抖动一下胸脯，然后做几个侧并步……

文章中对于爸爸跳舞的动作、神态、语言等描写结合了比喻、夸张的修辞就显得生动活泼，让人感觉到“爸爸”是那么喜欢跳舞，那么逗！

1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找”突围“的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

3、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

4、时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

5、她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

6、她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：”老了，不中用啰！“

7、遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。

8、要学会大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。

9、对小人一定要忍让，退一步海阔天空，实在不行把属于自己的空间也送给他们，让他们如莺歌燕舞般陶醉吧。俗话说大人大度量，不把俗事放在心里，小人鼠肚鸡肠，惹着小人就等与惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。直到现在我也没想出更好的办法战胜小人，不知道敬而远之是否可行。

10、这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。

11、只有花掉的那部分钱才是真正属于你的财富，你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了才怪，冤不冤。还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着还搭上个人财产全部没收，惨不惨。

12、做事情一定要事先设立道德底线，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于自己前进了。

13、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要给他攒着，新仇旧怨积累起来，正义和真理就属于你了，那么瞅准机会一定要彻底教训他一次，在法律赋予的权限以内，往死里整，往死里揍，让小子永远记住：除了你爹，没人会惯你这些臭毛病。

14、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

15、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

16、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

17、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

18、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

19、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

20、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

21、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的记忆时，总有一段故事在生命中印下深刻的痕迹，无法忘却，每当我回忆起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动，我拾起记忆的贝壳，细细品味着这一个个可心的小东西，慢慢地，脑海中又浮现出了那件事。

一天中午，爸爸妈妈出门前给了我二十元让我放学后买晚餐，放学后，我跑到斑马线旁边，来不及等了，快变红灯了！绿灯闪到第三下时，车全部开动了，我只好等了，唉，眼看斑马线对面不远处就是面包店了，可我却无可奈何。

一会儿，红灯变过来了，我急忙跑到对面的面包店，当我买到面包后，回到家，我按了几下门铃，可是没有人开，唉，我没有带钥匙，这可怎么办呢？我十分着急。对面眼前的门，我无奈地跺着脚，就在这时邻居李阿姨路过，她看到我焦急地神情后停下脚步，温和地说：“怎么了？你妈妈不在吗？”她在说的同时还向我投来了十分关心的目光。我伤心的点了点头，她伸出双手拉住我说：“先上我家吧！怎么样？”我轻轻地点了点头，小声的说：“谢谢阿姨！”于是我便上了楼，来到了李阿姨家。

刚一进门阿姨脱下外衣说：“你先写作业，饭马上就好。”说着，她温柔地笑了，我被那种微笑深深地吸引住了。写完作业后，她拉着我走到饭桌前说：“快吃吧。”说着她便拉开一张椅子，而我却愣在一旁一动不动，阿姨给我使了个眼色，让我吃，可我想：刚才已经在您家写作业了，已经不好意思了，而现在还在您家里吃饭……阿姨仿佛看穿了我的心思，和蔼可亲地说都是邻居，有什么好客气的。”听了阿姨的话后，一股暖流注入心田，泪水不停的涌出，太令人感动了。

月亮蹦起来了。嗬，盈盈月光，我掬一怀最清的；灼灼红叶，我拾起一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最烂的；漫漫人生，我要采扛撷世间最美最珍贵的——感动。

感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心，感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。

记得那是一个下午，太阳正炙热地烘烤着大地，此时一个熟悉的身影向我走来，不是别人正是我的奶奶，我看着满头大汗的奶奶，便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床，晚上睡觉冷不冷，我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时，便问我这么热的天还盖棉被吗？我便解释道因为柜子里放不下了，所以便放在床上，奶奶一听，帮我把棉被叠得整整齐齐，让我打开柜子整理里面的衣物，把棉被也放进去了，然后又忙着给我整理床铺，望着奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感动，奶奶对我的关心是多么的无微不至啊！当奶奶收拾完后，便要走了，她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好，自己要照顾好自己，在学校要吃好，需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了，我送奶奶到寝室楼下，她一边走一边不时往回看我，说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动，奶奶时刻关心着我的健康和学习！

我的奶奶一直以来都那么的关爱着我，在学校老师和同学也非常关心我，乐于帮助我，让我觉得倍加温暖。

我平时喜欢锻炼，记得有一次，我在操场上跑步时，一不小心摔倒在地，同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有，当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室，同学们有的去找药帮我消毒，有的去告诉老师，有的说“我这儿有钱，拿去看医生”……不一会儿老师也来了，他一进寝室就问我受伤严重吗？痛吗？送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我，我心中再次涌起了一股感动，老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中，永远不能忘记。

感动常在，它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印，时时温暖着我，激励着我进步。

今天，我和妈妈还有班级所有小伙伴们一起去千龙湖参加亲子活动，我们带着兴奋不已的心情到了目的地。

我和伙伴们在草地上玩耍，过了一会儿教练要求集合，我们立刻排好整齐的队伍，教练说：“现在开始亲子活动比赛。”我们这个队伍拿起鼓、球、绳子开始练习起来，先先练习了鼓接球，再练习了跳绳，经过大家的努力，我们终于会玩鼓接球了。

比赛开始了，我们大家齐心协力完成了所有的项目，黄用了一分三十八妙，获得第二名，大家都开心的得跳跃起来。

到吃午饭的时间了，我们吃完饭后，玩了最后一个项目，都依依不舍的加家了。

今天我真是太开心了！

今天，我们参加了一次体验活动，我们要摘枇杷、品枇杷，还要分享枇杷。

上课前，老师先给我们讲了摘枇杷要注意的地方。我们都想当摘枇杷的人。老师还分配了拣枇杷的、管篮子的人和扶梯子的人。

我们来到了摘枇杷的地点：西庐生态园。只见一颗颗金黄的枇杷挂在一棵棵树上，像一只只小灯笼挂在树上，看得我们口水直流。热心的家长们给我们搬来梯子，架在一棵巨大的枇杷树旁。开始摘枇杷了，家长们先给我们示范，只见一个家长爬上梯子，轻轻地摘下了一颗金黄色上午大枇杷，轻轻地丢给下面的人，然后慢慢爬下来。

看到家长能够轻轻松松就摘下枇杷，我们也跃跃欲试，在梯子旁排起了长队，一个一个轮流上去试摘。有的胆大的同学甚至直接爬到树上去，有的则拿着竹竿在下面把枇杷敲下来。我不敢爬树，只有在后面排着队。

终于轮到我了，虽然我迫不及待地想上去，可心里还是有些害怕。我轻轻地抬起脚向上迈出第一步，再一步一步向上，到第三梯时，腿有点发抖了，可下面的人都在看着我，“上呀，上呀”，我鼓起勇气又上了一梯，还好，没有掉下去，于是，我壮着胆又向上爬了一梯，快到梯子顶了，然后我小心翼翼地把手伸出去，摘了两个黄澄澄的枇杷，就一步一步慢慢下来了。

回到教室后，我们每人分了两个枇杷，冲洗干净后，便仔细地观察起来，每个琵琶形态各异，有的圆溜溜，有的是椭圆，有的大，有的小，颜色也各不相同，金黄的、淡黄的、橙的，上面还有些小麻点。洗过之后，它的皮亮亮的，非常有光泽，摸上去滑滑的。我又闻了闻，没有什么味道，然后我轻轻地把皮剥掉一块，再闻闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，还带有一丝甜甜的味道。我又剥掉一点皮，轻轻咬了一口，酸酸甜甜，好吃极了，看看其他同学，有的咧着嘴笑，应该是尝到最甜的那颗了吧，有的吃到酸的则皱起了眉。

到了分享枇杷的环节了，老师给我们每人又分了三颗，我的有一颗是坏的，可能是丢下来掉地上摔坏了。

还有两颗我带回教室准备分给小伙伴尝尝，一进教室，人都回家了。看到老师还在办公室没有休息呢，真的很辛苦，把枇杷送给老师解解渴吧。老师高兴的品尝着，我也很开心。

虽然只吃了两个枇杷，但却像吃了很多一样，心里甜滋滋的，主要是这是亲自采摘的吧，这次体验活动太有趣了！

“温顺可爱的母金毛，你终于下崽啦！”我刚进家门便嚷嚷开了。

哇，好可爱的小金毛啊！我刚靠近笼子，原本那么温顺的你便警惕起来，从昏昏沉沉中立马清醒，还摇摇晃晃地站了起来。

这还是原来的你吗？！你用愤怒的眼光瞪着我，你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子，并且仿佛知道我的意图，不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你，没有在意，而是打开笼门，准备把手伸进去，想抚摸小狗。你不但掩护得更严实，而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着，挪了挪脚掌，露出了尖尖的爪子，喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音，嘴角还抽搐着，鼻翼也微微翕动着，我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽，你对我怒视的目光瞬间消失了，取而代之的是对孩子那般温柔的眼神，安抚好孩子，仍是向我警惕。我边注意你的神色，边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边，见你没有什么反应，我也放松下来，心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时，没想到你竟一反常态，下意识向我的手张开那尖锐的牙齿，毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦，尖叫一声，把手赶忙缩回“呼，还好没咬到！”你像着了魔般地堵在笼口，冲着我狂吠。

“囡囡，外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪，走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背，使你冷静下来。趁你稍不留神，眼疾手快地将你的孩子一把抱走，

递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样，我的心都要化了！

可当我回头，再次看到你的那一瞬间，我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边，用央求而又可怜巴巴的眼神望着我，而我看到的，那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震，感到鼻子一酸，就这样，我被你感动了，将你的孩子放回你的身边。

其实，动物和人一样，有着自己的情感，自己的爱憎。面对这样伟大的母爱，有谁能够不为此动容呢？

从小到大，令我大喜大悲的事情犹如天上的繁星，多得数不清。而那一次，我却记忆犹新，至今还非常激动。

一个风和日丽的上午，我们学校正在举办校运会，我参加了三年级组的800米比赛。小时候的我，体质很差，骨瘦如柴，弱不禁风，一年级的体测成绩是全班倒数第二名。为了增强体能，我从一年级开始练习跆拳道，一直坚持到了现在，上学期，我的体测成绩居然提升了三、四十名。今天，我要通过800米长跑比赛再次向大家证明：我可以的！

随着裁判一声枪响，我们飞快的冲了出去，好似离弦之箭。我的爆发力不强，跑啊跑，我渐渐落后了，但我不甘心，不甘心就这样认输了。我咬紧牙关，痛苦的坚持着，我在内心默默地告诉自己一定能行，要相信自己，哪怕没有拿到好的名次。在坚持了两圈之后，我的腿不再那样的沉重，感觉轻飘飘的，似乎已经突破了极限，超越了自我。这时只听见自己的心跳声和耳边的风声。我奋力地追赶，超越了一个又一个同学。终于，我冲过了终点，获得了全校第七名，只用了三分二十几秒。在我们班参赛选手中，我排名第二，差一点就能为班级争光了。那一刻，我甚至激动得快要流下了幸福的泪水。

通过这一件事情，我隐隐约约的明白了一个道理：只要坚持不懈，再大的困难都能克服。

在我们周围，有许多人感动着我们，一个小小的举动都可以让人心暖。我有一个“妹妹”是我在小时候回老家的村子里认识的，我大概七八岁，村里并不富有，却包含了奶奶与爸爸的回忆，很快我便注意到一个小女孩。

她是一个小胖姑娘，小小的眼睛总是眯着笑，细细弯弯的柳叶眉，胖乎乎的脸蛋，总能听见她爽快的笑声，头发短短的，梳的很齐像画中的小福娃一样可爱的讨人喜欢！很快我和她就认识了，她叫胖丫，是村里唯一的丫头，很想去城里看看，我开心的和她说：“我就住城里，等过几天我要回城去，就带上你！”她笑得很开心，说要带我去村里转转，村子不大，但景色非常美，草地里有零星的小野花，我叫不上名的，见过的，没见过的都有，可爱的是山桃花，粉嫩嫩的水灵灵的，我们就在村里瞎转，时不时歇坐在一个石墩上聊天。忽然，我们听见几声微弱的呜咽声，急忙跑过去查看，我拨开草丛，里面有一只脏兮兮的小猫咪，看样子已经饿了许多天，我将它抱起来。“咱们该把它放哪？”我问胖丫，她突然有点严肃，“我觉得咱们应该收留它！”可是爸爸妈妈不让我养猫。胖丫似乎看出了我的心思，二话不说的从我怀里抱起猫说：“咱们先给它洗个澡吧！”我愉快的答应了，来到河边胖丫轻轻的把小猫放在河沿上，用肉乎乎的小手搓揉着小猫的身体，不一会儿，两只小手就被冻的通红，虽然是春天，但初春的河水也凉透心，胖丫很细心的观察小猫冷不冷，却不在意自己，我不禁有些感动。

回到家，小猫看起来精神多了，但饿的肚子直叫，我们摘下门前的小鱼干喂它，胖丫静静的蹲那看着它笑。我觉得这就是人与动物之间的感情吧。

我很快便要回城里去了，胖丫抱着小猫来送我，我开玩笑的说：“不跟我一起走？”胖丫笑了。“我要照顾小猫呢，等它大了，我们一起去找你。”很久之后，我仍记得那个满脸微笑，心地善良的女孩。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”快看呀，元旦快要到了，我们正在举行活动呢！

为了今天的活动，我们早早地把教室布置好了：窗子上贴满了贴纸，几乎把整个窗子都遮住了；电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具，仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物；而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子，只要有风拂过，它们就会左右飘荡，在风中跳起舞来……所有装饰让人目不暇接

“丁零零！”随着第四节课的上课铃声一响，我们便如火如荼地开始了我们的活动：同学们的游戏异彩纷呈，有趣“猜卧底”令人哭笑不得的“不可能完成的任务”还有激动人心的“解铁环比赛"……

我们小组也不甘示弱，准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上讲台，你一言我一语地开始介绍起我们的游戏：“我们的游戏是由我，时沐阳，沈蔚妮和罗佳宸承办的，我们的比赛规则是：每人取一个字，说出含有这个字的诗句。”

终于比赛开始了，同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后，想到了“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的佳句，还有的抽到的是“人”，却眉头紧锁，怎么也想不出来，我在下面小声地说：“人有悲欢离合……”可是最终还是住了嘴，唉，书到用时方恨少，平时还是要多积累呀！

终于轮到我上去玩啦，我玩的是解铁环比赛。主持人陆潇逸一上场并没有说什么，而是拿了一个铁盒子，选了几个参赛的人，直接把铁环发给参赛者，只听她一声“开始"，所有的同学都便使出了浑身解数：有的人一看见它们，就露出了不屑一顾的神情，很快就把很快就把他们解开了；有的人琢磨了好久，才解开它们；还有的人根本打不开。我拿到铁环之后，首先想把他们口对口，两手发力，扯开它们，可是铁环就是铁环，纹丝不动；我又两手往两边掰，想掰开它们，可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断……可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。

“丁零零”清脆的铃声告诉我们，欢乐的时光已经结束了，我们意犹未尽，带着同学们的礼物和老师祝福回了家，虽然早就放学了，但我们的欢声笑语还在教室中回荡！

这周开学那天，下午第三节课是一节令我紧张的课外活动，因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛，所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后，我们班快速的收拾好东西，到楼道外站好队，准备去操场上练队列和体操。

上课了，刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍，然后，在做操，练跑步。

“稍息，立正！向前看齐，向前看！跑步，走！”曲姿谕喊道，我们都立刻严肃起来，认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号：“一二一！一二一！一二三四！我们大声喊道：“一二三四！齐心协力，永创佳绩！一二三四！“一二一！一二一！”……

练完队列，开始做操了，我们先做《弟子规》操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后，该做《小皮球》，在做《小皮球》之前，刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项：要把手插在腰上，不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》，这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后，就下课了。

一个小小的意外，却让我感受到了家人的温暖和热情，真是感人的眼泪！

一天早上，当我不能像往常一样呆在床上时，我不得不早起赶上学校。我匆忙赶到学校，却发现我没带午饭，但那时家里没人。我妈妈去开会，我爸爸去工作，我姐姐去上课。焦虑、紧张和困惑促使我。匆忙中，我打电话给我妈妈，告诉她这个消息。她听到了，没有责备我。她告诉我不要担心。她中午从会场回来，买了一个麦当劳和我的同学分享。多亏了她的帮助，我不必在下午每节课都饿着肚子。谢谢你，妈妈！我妈妈劝我下次带午饭来。那天的麦当劳午餐格外香甜可口。这是一种我永远不会忘记的味道。

有时候，我经常忘记带我的学校设备。每次我不得不麻烦我的家人来，有一次我来到学校，却发现我连书包都没带出门。幸运的是，当我父亲要去工作的时候，他帮我把书包送到了学校。最后，我放下了心中最大最重的石头。当我的同学看到它时，他们说:“你的家人对你很好，非常羡慕你！”

虽然我有时会感到困惑，但我的家人总是包括我，我永远不会忘记家人对我的恩情。