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动作

动作作文专题栏目,提供与动作相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的动作问题。

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所谓行动作文600字

全文共 634 字

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在现实世界中,总是不缺少所谓“想象中的巨人,行动的矮子”。在我看来,这种人所想要成的“大事”是绝对成不了的。而所谓这种人的代表人物就是尤拉。

他幻想着成为一个“超级英雄”,在妹妹掉进河里时去拯救她,可是在妹妹想要他陪她玩耍时,他用自己的言语伤害了妹妹。使妹妹委屈的离开了。可是他的这种做法是否正确呢?在我看来,是不正确的。首先,他身为一个哥哥,就一定要肩负属于自己的责任。陪妹妹玩耍这也是一种义务。当然,他如果有事需要忙可以非常认真的和妹妹解释清楚。但是他为了自己幻想的一个不存在的梦凶了自己的妹妹。这是一种非常不好的行为!其次,尤拉想要做一些事情,重点并不在“想”,而是在“做”上。可是他只做到了想。所谓的行动并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的努力。

尤拉不仅幻想想为妹妹做事,还“希望”能够帮助他的小狗。但是,在小狗口渴的时候他依旧沉溺在自己的幻想中,并没有满足小狗。这是他身为小狗主人的一种不负责任的行为。狗是一种非常忠诚的宠物,会因为主人的不理睬而不开心。而尤拉的这种行为很可能会让他的小狗这样。

尤拉一直想要做一些事情,可是,陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。虽然这些事情可能微不足道,但是积少成多、滴水穿石。总会积累起来的。妹妹的委屈,小狗的委屈,尤拉还是没有懂,他只是一味的想要做些惊天动地的事情。帮助他人,不分事情大小。尤拉需要认清这一点。

社会上不乏“尤拉”这类的人。这篇材料也只是想要告诉大家帮助他人,不分事情大小,不分人的等级,不分贫富贵贱。

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更多专题作文

关于五一劳动节活动作文800字

全文共 914 字

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一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了。从此这里成了桃花岛。 我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海 你也可以投稿,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。 在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香…。坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束了,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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秋季会运动作文

全文共 293 字

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一年一度的秋季运动会,终于被我盼到了,我们都很激动,今天,运动会即将正式开幕。

我参加的项目是:垒球、铅球等。高老师叫我候,我的心就像怀里抱着只活蹦乱跳的小兔子,“砰砰”直跳,紧张得要死,等了大半天,才伦到去扔铅球比赛的时我,当时,我的心像要跳出来了的感觉,我第一次扔的不远,只有3米多一点,第二次扔得时候,我用尽全力,才把铅球扔到5米多一点,可是,第三次扔得时候,我扔得一点也不远,结果,我得了块银牌,可是我想得金牌。

在跑步的之前,小运动员们在做运动,只听一声枪声,小运动员们跑起来了,有的头看天,有的跑得像一把剑似的,有的像大灰狼在追小绵羊似的。

运动会结束了,我们离开了今年的运动会。

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记一次丰富多彩的课外活动作文

全文共 511 字

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课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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有关老师动作的作文:描写老师的神态动作语言

全文共 489 字

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时间像流水似的过去了,亲爱的老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

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为你感动作文

全文共 1008 字

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哦!天哪!老师竟然把我调到了他的身边!我双手抱着脑袋叫苦连天。他是我们班的五大“金刚”之一!能和他同桌,我简直是“三生有幸”。唉!死定了!我向姐妹们拱手告别,一副好汉一去不复返的样子:“别了,姐妹们,吾去矣。”

同桌第一天,我就开始恶心他,他有鼻涕,居然不用纸擦,而用衣服擦,呕吐!我对他说:“你怎么这么不爱干净啊!真没家教,从猪圈里跑出来的吗?”他立即又反唇相讥:“你是从神经病医院跑出来的吗,今天早上没吃药啊!”我气的鼻孔冒烟,问他:“你能不能有点男子汉气概?”他便开起了机关枪:“你能不能有点淑女风范?”于是,我便跟他约法三章:“李丛庚,第一,以桌沿做‘三八线’,不得越雷池一步,否则罚款十元;第二,不能找对方说话,否则受皮肉之苦一次(因为他鼻涕天下一绝,我可不敢冒生命危险);第三,互不干扰内政,否则罚款二十元。”他听得眼珠子都快瞪出来了。我得意扬扬,心想:要是我生活在鸦片战争年代,由我去和英国人谈什么条约,保管清政府爽歪歪啦!

第二天,还好他记忆力还不错,没有违反“同桌条约”。可从第三天开始,他的记忆力便开始减退,好几次跨越了‘三八线’。当然是要罚款的,但是他没有钱,那就要受皮肉之苦喽!他手上挨了我几锤。不过他可不是甘于吃亏的人,看他那眼神,不知道葫芦里卖的到底是什么药。

可是,有一天,他改变了我对他的看法,我也主动撤消了那条‘同桌条约’。

一天,刘老师走进教室,对我们说要考试。我们手忙脚乱,还没做好准备,刘老师就开始分发试卷了,我接到试卷,写得快极了,只听试卷和笔‘沙沙’的奏着交响曲,突然我笔一停,手一松,伸了一个懒腰,没想到笔尖坠落到地上给我来了个下腰,ohmyga,老天啊!为什么要这样对我啊!不剩多少时间了,我还有个作文没写,怎么办啊!我左借右借上借下借,就是没有一个人借给我,难道只有厚着脸皮向他借了?老天啊!我王焱燚一世英名都遭你给毁了!我终于放下身段厚着脸皮向他借:“李丛庚,借支钢笔!”说着,手离他老远,生怕他把鼻涕弄在我身上,他却说:“没问题,我马上借给你!”说着从笔袋里拿出一支新钢笔借给了我。我接过钢笔,匆匆完成考试了。

我写完了试卷,轻轻地把笔还给他,想着他帮我完成了这次考试,现在什么也没想,只想感恩感谢感动

试卷发下来了,看着着鲜红的分数‘97.5’,我那天不应该那么骂他,羞辱他,还向他提出那么苛刻的要求,于是,我轻轻地把桌子往左移,并主动取消了那条同桌条约。

[为你感动作

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创卫在行动作文

全文共 464 字

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自去年以来,我的家乡白水县正在轰轰烈烈地开展创卫活动,决心把美丽的“中国苹果之乡”建设成为省级卫生城市。

我想家乡既然提出了创卫目标,那是在美化我们的城市环境,使路变净、水变清、天变蓝、人变爽,我们就应该积极响应,那是我们每一个市民的责任。记得有一次,我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉,于是便将垃圾篓里的方便袋提起来走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾桶旁,就看见一位十五六岁的中学生一边骑自行车一边吃苹果,离垃圾桶还有几十米远就把果核扔了过去,结果却扔到了马路边。想不到的是他连看都不看一眼骑着自行车扬长而去。这时一位老奶奶把那位小伙子拦住,批评道:“孩子你知道吗?现在我们搞创卫活动,你应该自觉去保护环境卫生而不应该这样随便……”。这时,我走过去将那果核捡起来扔进垃圾桶。老奶奶立刻投给我赞美的眼神……

从这以后,我体验到维护环境卫生的快乐。我们应该尊重那些环卫叔叔和阿姨的劳动成果,而不应该增加他们的负担。这就要在日常生活中干一些维护环境卫生的小事,讲究卫生维护公共环境,这要靠我们每一个人去努力,也是在为白水创卫活动增砖添瓦。

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阅读曾让我感动作文500字

全文共 822 字

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伟大的思想家高尔基曽经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也这样想。书籍就像湛蓝的海洋,我愿遨游在知识的海洋里;书籍就像神秘的大森林,我愿漫步在写满文字的绿叶上;书籍就像美如仙境的花海,我愿开放在充满了诗情画意和无限想象的花海中……

我与书有着一种不解之缘,好像从小就与它结下梁子。我爱书,更爱读书,爱这些充满感情的方块字。在幼儿园时,我对书籍最初的认识是写满了带有拼音的童话故事的小册子,我每天睡前,我就会央求爸爸给我读一个睡前小故事。童话故事从此走进我的记忆里,伴我进入梦乡,我开始喜欢这五颜六色的小册子。

后来,上了小学,我能认识更多的生字了。于是妈妈便给我买了不带拼音的书,让我一点一点试着看。再后来,我就开始尝试更厚的古典名著。在如饥似渴地阅读中,我情不自禁地拿起了手中的钢笔,一笔一划的写下我看书时的感悟。渐渐地,我迷上了阅读,每天放学做完作业我都会迫不及待地冲进书房,拉开我高上一头的大书柜,翻找着那本还没有读完的书。一本书没读完,心理总是想着它,我就像是饥饿的婴儿,正允吸着知识的乳汁。在阅读的世界里,我又觉得自己是一个淘金者,正在挖掘着那精美丰富的“宝藏”。

我就这样不断地挖掘着阅读的魅力,阅读就好似一把烫金的钥匙,带领着我打开了那扇神秘的知识的大门……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我就带着这样的心态,终于,领略到知识大门里的世界风采《西游记》中孙悟空让我感受到他的率真刚强、敢作敢当;《爱的教育》中卡隆、克莱谛等人物让我领略到做人应当知错就改、乐于助人;《红楼梦》中的唯美场景,让我仿佛身临其境,感受到黛玉葬花的凄美画面;《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的坚忍不拔、勇敢坚强更是让我为之动容,记忆犹新……

阅读就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。阅读就像在欣赏一幅画卷,诗情画意,全在画中。向着匆匆往事,仍然忆起阅读时一件感人的故事潸然泪下瞬间,一段优美的语言使我不由得会心一笑,在心中我大声说:阅读,我曾因你而感动

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动作描写

全文共 469 字

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(1)词语:

身手敏捷风驰电掣动如脱兔举目眺望大步流星昂首挺胸手舞足蹈张牙舞爪

分析:这些都是描写人物动作时最常用的一些成语,这些动词生动形象,动感十足。

活用:适用于描写各类人的动作描写,在运用时要在仔细观察中选择最恰当的词语,将人物的动作写好写活。

(2)句子:

那个最先提出以这个浓度就可消解黄连之苦的女孩,率先用舌头舔了舔已经变成黄色的液体。没想到她大口吐着唾沫,连连叫着,苦死了,你们千万不要来试,赶紧往里面兑糖。我们拿起高浓度的糖就往黄水里倒,然后又推举一个人来尝。这回试验者不停地咳嗽,咧着嘴巴吹着舌头说,太苦了,兑糖吧。那一天,循环往复的场景就是,女孩子们不断地往小半瓶微黄的液体里兑着葡萄糖,然后伸出舌尖来舔,顷刻抽搐着脸,大叫“苦啊苦啊”……(毕淑敏《不要把黄连掰碎》)

分析:作家将一群女孩尝黄连的动作写得既具体又生动,尤其是一系列动词“舔”“吐”“叫”“倒”“咳嗽”“咧”“吹”“兑”等的选用十分的恰当、准确,将女孩的胆小害怕、活泼可爱的性格表现出来了。

活用:仿照此段,为了表现人物的某种性格可以将人物典型的一系列动作写具体。

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爱心义卖活动作文800字

全文共 865 字

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星期一,我们学校举行一次爱心义卖活动,给单调的冬天增添了一股温暖的气息。

爱心义卖活动地点在操场上。活动前,来到学校,只见主席台前挂起了一条红拂,红拂上写着:爱心义卖活动。在阳光的照耀下,“爱心义卖活动”这几个醒目的大字,在阳光的照耀显得格外动人。红拂旁,还贴着大大小小的宣传照片。同学们来来往往,搬桌子,抬椅子,即使累的气喘呼呼,也咧着嘴,笑嘻嘻地接着搬。一个个卖场不一会儿就布置好了,操场上大大小小的摆摊都各具其色,每个摆摊都放着各式各样的精品,惹人喜爱。

下午两点十分,下课铃一响,同学们鸟笼里的小鸟似得冲出教室,到操场卖东西去了,操场顿时变得人山人海热闹非凡。有的班的同学,举着牌子,摆来摆去:有的班的同学,站在椅子上,大声吆喝:有的班的同学,还派出几位同学,到处发传单,吸引顾客,整个操场成了大卖场,水泄不通,叫卖声荡漾在整个操场。

我们班就是其中一个商店,我是商店里的小商人。过来买的顾客都显得十分大方,就像一个大富翁似的,看到一个想买的东西就问了价钱,豪爽地买走了。跟集市里那些砍价的人,真是有着天壤之别,所以,在卖物品的那些同学的爱心光顾下,在同学老师的努力下,也算是财源滚滚来了呀!

最热闹的就是拍卖现场了,提价声一直没有停息下来,每个人都想去献一份爱心,尽自己的责任。我们班的冯子杭就花了60元钱,买来了一个大青蛙:杨老师先宣布这只青蛙的起拍价:15,就开始拍卖了。一个人将手举过头顶,大声说:“25元!”一个人拿着手中的钱说:“30元!”冯子杭一口咬价:“50元!”没想到还有人提价:“55元!”冯子杭又叫道:“60元!”这是他仅剩的了,这时,没人再提价了,这只青蛙就被他抱回家了。其他想要这个娃娃的同学,虽然买不到青蛙娃娃,但脸上依然是笑盈盈的。这使我想起了{圣经}里的一句话:给予比收货更快乐。这些提价卖东西的人,在于的并不是最终是否有得到这些东西,而是在于出份力帮助人时,所收货的快乐。

四点,爱心义卖活动结束了,同学们个个满载而归,抱着手中买来的物品,心里充满了甜蜜,他们手里捧的不仅是物品,还是同学的一份爱。

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有趣的课外活动作文

全文共 472 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动

操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”

打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。

课外活动真是丰富多彩啊!

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课外活动作文

全文共 402 字

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“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!

“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。

时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。

比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!

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生命里的感动作文500字

全文共 484 字

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如果将生命比作一条奔流不息的长河,那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……

那年,我在家里玩耍。一旁是一根圆柱,而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着,我一不留神,脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间,我感受到了周围的寒风呼啸而过,恐惧把我死死地围住,难受得快要窒息。“砰!”我重重地倒在了石头上,只觉得后脑勺上热乎乎的,鲜血渗过我的指尖。天越来越黑,眼前的事物渐渐模糊,远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么?我一无所知……

光阴似箭,日月如梭。一个礼拜过去了,我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午,门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开,眼里透露出一丝惊讶神情:“呀!是外婆!外婆来啦!”

我高兴得像中了大奖,一蹦三尺高。听着外婆的话,我才知道原来外婆是冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来,多吃点,得补补身子!”外婆不停地念叨着。霎时,我的两股清泉再也忍不住流了下来,心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。

我暗暗下定决心:小苗呀小苗,我要快快长成参天大树,好让年迈的外婆靠一靠!

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他让我感动作文500字

全文共 485 字

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他高高瘦瘦的身子,结实有力的臂膀,又大又厚的手掌。虽然我只见过他一面,但我深深地喜欢他、佩服他。他就是伦敦残奥会游泳冠军——王益楠

自从在学校听了王益楠事迹的报告后,我对他有了深刻的印象。益楠哥哥患有先天性马蹄内翻,虽经上海大医院医治但还是落下了残疾。可想而知他的生活是多么的不方便。但他身残志坚,他在短短的几年游泳训练中付出了常人几倍的努力。每天一万米以上的强化训练不知道在短短的50米泳池里要游多少个来回。肯吃苦是益楠哥哥最大的优点和特点。他一年年走过来、一步步迈向成功的真谛,是对艰辛、艰苦的领悟和践行。他一路走来,最难能可贵的就是“坚持”二字。当伤痛折磨时,他不后退;当遭遇失败时,他不气馁,奋勇在泳道上证明自己的实力,他不怨天,不尤人,不妄自菲薄。虽然他曾经一度遭到质疑,但他坚信自己是最棒的,最终首次参加残奥会的他,取得三金一银一铜的好成绩。

益楠哥哥的事迹深深感动着我,我要以他为榜样,学习他自强不息、不畏艰难、奋勇争先的精神;学习他顽强拼搏、挑战极限、超越争优的精神;学习他追求卓越、勇攀高峰、为国争光的精神。做到在奋斗中成长,在成长中快乐,让人生充满意义。

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埋藏在心中的感动作文600字

全文共 650 字

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“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

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这件事真让我感动作文800字

全文共 826 字

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“母亲”,一个令人感动的词汇,记忆中,母亲的怀抱便是世上最温暖的港湾,母亲的微笑便是世上最和煦的春风,母亲的话语便是三月里最润酥的小雨,为你消除所有烦恼与忧伤。

母亲的性格最近越发的古怪了。以前,她训斥我,现在反倒成了我“呵责”她,即便如此,她也不吭声,就像是理所应当的一样。

这不,我现在看上了一套运动服,吵着要母亲买下来,还偏要她买大号的,告诉她:“我还要多穿几年呢!”

母亲愣了一会儿,只好改掉了已经定好的尺码,道:“你要大号的,就大号的吧。”

过几天,衣服到货了,我试穿了,却并不合意——太大了!于是又嚷起来“你瞧!大了吧!怎么穿?”似乎已然忘却了是自己亲手挑选的尺码。

母亲张了张嘴,终是没说话,像个做错事的孩子,低着头,接过了衣服。

我见了,也不管她做何处理,没事人一般,走了。

晚上,肚子突然叫了起来,肯定是晚饭没吃完,又饿了,我又想起了母亲,怎么没动静了?于是气冲冲地去找她,要她给我准备点心。

刚走到她房间门口,我就愣住了,门虚掩着,从门缝中,我看见母亲正缝补着什么,那不正是我那套太大的运动服吗?

我推开门,母亲刚察觉到,站了起来,手里拿着衣服,低着头,怕我说她似的:“你不是说太大了吗,我帮你缝一下,短一点,你就能穿了……”

我的眼晴里忽地莫名地涌出一种液体,顺着脸颊滑落下来,一直流到了嘴里,咸得发涩,我的眼晴越发的模糊了……

在不经意间,从前没有注意到的每一个温暖的画面,瞬间都涌现了出来,全部都是母亲的身影:下雨天,是她打着伞将伞倾向了我这边;手划破了,是她仍然坚持为我洗衣、做饭;幕色四合时是她伫立于楼亭间等待着我的归来……

而我,又是怎样对待母亲的?扪心自问,不觉惭愧万分。

猛然间抬起头,透过模糊的泪眼,我发现母亲的容颜已然苍老了许多,鬓发略有泛白,眼角间又多了几条深深的皱纹。这些,全是我带给她的呀!

落落余晖,我拥一缕最暖的;盈盈月光,我取一杯最清的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;灼灼红叶,我拾一片最热的;漫漫人生,我要珍藏这最美好的——母爱。

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有趣的研学活动作文600字

全文共 665 字

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在我忙碌的学习生活中,总会有些研学机会。今天,学校就组织了我们期盼已久的研学,来看看我脑海里录下来的视频吧!

视频里,我们全班人来到了都江堰,我们正聚精会神的看着节目“拜水大典”。舞台上,正面表演着第四章“当代之冬”,舞台上,有的人抬着桌子,有的人拿着灯笼,还有的人拉着一块大大的“喜”字!这一章主要讲的是,新郎和新娘结婚了,他们放着鞭炮,抬着轿子,举行着隆重的结婚仪式。当然,都江堰的人们在冬天也要吃羊肉,所以在这一个章节中,它们也放上羊肉,在舞台上边吃边聊。而让我印象最深刻的是尾声:“感恩”。所有舞台上的人,这时,都把手上所有的东西放下,伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬,也就是所谓的拜水大典。

下午的游学更是有趣!下午我们来到了有名的宝瓶口,和离堆公园。关于大名鼎鼎的宝瓶口,还有一个故事。据说,当年都江堰太守李冰父子,为了治水修建了宝瓶口。他们用短短八年时间开找出一个长80米,宽20米,每秒流369立方米的宝瓶口。当然宝瓶口也是唯一一个可以让水流入成都的工程。再来说说离堆公园吧!还没进大门,我便看到了一幅有趣的对联,上联是“完神禹斧椎功,陆海无双,河渠大书秦守惠;”下联是“揽全蜀山水秀,导江第一,名园生色华阳篇”这幅对联所说的,应该就是修建了鱼嘴、飞沙堰、保瓶口的李冰父子吧!走进美丽的离堆公园,我发现了一种奇怪的树,这种树的叶子非常的绿,树干一点也不粗,还长的有点像西兰花。美丽的离堆公园里不仅有这些,还有12尊雕像,伏龙观……

这次研学收获满满,更让我们对都江堰的水利工程有了更深的兴趣,这次研学活动真是有趣极了。

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主动作文

全文共 493 字

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今天读到了关于工具书的使用方法,给我留下深刻印象的是书中的一句话:工具书并不是你茫然无措的指南,它并不能替代你的思考。

当时看到这句的话,真的很触动。最近关于阅读,越来越明白了主动的力量。

就是当你打算阅读一本书,不管是能给你立杆见影的帮助的工具书,还是其他的书籍,在你准备开始阅读之前,你是否有想到几个问题:你为什么要读这本书?你觉得这本书能带给你什么?

可以说,放在以前,我真的没有考虑过这些。

如果是课本,反正就是要学,考试要考,老师上课要讲,大家都在学,也就不存在为什么要学,想学的想法了。

而课外书,有的是老师推荐要读的,有的是同学说有趣要读的,有的就是消遣去读的,可是却从来没有想过在拿到一本书,翻开它阅读之前,去想着说自己想从这本书中获得什么。

是一个人生故事,是一些道理,还是一些方法?

看完之后,有的是感慨了一会,然后了解了一下,之后就不了了之,可能在那么当下有所触动,但很快就会忘却,这也是为什么即使看过一些书,却不记得很清楚。

在看过工具书中的这句话时,我才明白,如果你不主动地带着思考,带着问题去看书,很多时候就是囫囵吞枣的模式。

应该学着带着提问去看书,这样才会有实质性的进步。

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描写人物动作作文

全文共 551 字

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星期四下午,爸爸妈妈收拾房间的时候,发现了很多我小时候看的书,现在不需要了。我就想把这些书拿到外面去卖掉,而且我要把这次义卖所得捐献出去,等我把作业全部完成了,我就去义卖了。

我、爸爸、叔叔、阿姨四个人一起出发了,我们到了公园开始摆摊子,我拿出很多书,阿姨建议我来分分类,把大的书放在一起,把小的书放在一起,而且把好看的书放在上面,把旧的有些破的书放在下面。

我就开始招呼客人来买我的书,一开始我有一点害羞,不敢大声喊,但是这样就没有小朋友来了,后来你壮起胆子喊起来:“大家快来看我的书呀,只要感兴趣,我就可以卖给你或者送给你哦”,这个时候陆陆续续总共有5、6个小朋友来参观过我的书,有一个小朋友对我的书特别感兴趣,他买了一叠拼音卡片和一些BOBODO玩具,他给我的储钱罐投了一些钱,大概有4块钱左右,这个小朋友好有爱心呀。第二个小朋友骑着自行车来的,我大声的招呼他,他被我打动了,过来看我的书,他先看了一本迷宫的书,后来又看了3——4本汉字的书,然后他准备走的时候,我发现他很喜欢那本迷宫的书,我就送给了他。

总结下来,我觉得做生意很难,一方面要胆子大,第二方面要提供好的商品,还要找到人流比较多的地方,比如大公园或者城市中心。通过这次实践,我觉得我以后要更加努力的学习,通过自己的努力去做更有意义的事情。

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实践劳动作文

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今天是星期六,我回了奶奶家。奶奶和爷爷要去种棉花,因为我在县城上学,很少去地里,我急忙喊着:“我也去,我也去!”可妈妈、爷爷、奶奶一致反对,我想起了“红衫军”,咱就来个“绿衫军”吧,于是我穿上了爷爷的绿上衣,拿着一张纸,上面写着:抗议。这种作法让他们都笑了,答应让我去了。

一路上我好不快活,我一边看着路旁的绿油油的庄稼,一边想:今年一定是个丰收年。我情不自禁地唱了起来:“咱们老百姓呀,真呀真高兴!”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着为我伴奏,大杨树上的叶子也哗啦啦地响着为我鼓掌。

不一会儿我们来到地里。爷爷放下从肩上扛的工具,和奶奶一起划沟。这种工具样子很怪,需要一个人扶着两个把手(旧自行车的车把)向前推,另一个人攥着两根平行的铁棍向前拉,下面是一个像钢笔尖一样的铁片划沟。听爷爷说这是自制的,我不禁说道:“哇塞,这人可真聪明。”这时妈妈叫我,教我怎样撒种子,一次放几个,大概隔多远放。我突然发现种子的颜色也很怪,它们是粉紫色的。“Why ?种子怎么是这种颜色的?”我从小就是个爱“为什么”的孩子。妈妈告诉我这是科学种田,这些种子是经过药物加工过的,为的是长出苗以后不易生虫。我忍不住说道:“Oh, my Lady Gaga!”我猫着腰开始放种子,一会儿速度就慢了下来,种了两沟以后,感觉很累。幸亏后来妈妈让我去埋沟,这很简单,这次直着身,用脚把沟两边的土推到沟里就OK了。我坚持着埋完我和妈妈种的几个沟以后,已是满头大汗的我一屁股坐在了田埂上。

经过这次种棉花,我真正体会到了农民劳动的辛苦。小朋友们,我们一定要爱惜粮食噢!看到粉紫色的棉花种子,我想我一定要好好学习,长大做个“袁隆平”那样的人!

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