动作

今天，我和妈妈一起去萧山日报九楼参加小记者活动——天然润唇膏制作。再过几天就是三八妇女节了，我想把它送给亲爱的妈妈。

陈老师亲切地给小朋友们介绍了润唇膏的成份及制作过程后，我们开始分组制作了。小朋友们先按蜂蜡和油1：4的比例，一起放到烧杯里隔水加热，然后挑拌几下后把它倒入唇膏管子里，很快它就凝固了，真的很神奇！我心念许久的润唇膏终于做好了。最后老师还让我们一起和妈妈拍照作了纪念。

活动结束后，妈妈拿着我送给她的礼物可开心了！她说这是她三八妇女节收到的最好的礼物！

在学校里，我认为老师就是我的第二家长，总能给我家的温暖，总能给我那醉人的爱。

我六岁时上一年级，记得我刚刚入学的时候一路与妈妈跳到学校大门口，却不见妈妈的身影，我迷糊了。我不知所措地站在校干道旁，急得泪水在眼眶中打转。忽然，一位老师从我身边走过，偶然发现了我在校干道旁红着眼站着，便关切地走上前问：“小妹妹，怎么啦!”我委屈地告诉老师，我找不到妈妈了。这位老师二话不说，牵着我的手就带我去找妈妈。我感觉老师的手很暖，又是那样的大，如此有力。

这双有力的大手，牵着我走遍了操场，终于找到了妈妈。一串调皮的阳光窜上我的脸颊，给我带来了一阵阵喜悦，让我喜颜开。

那位陌生老师牵我的手的动作，一直留在我的心底。

三年级时，有一次我表演节目，中午来不及回家吃饭，身上也没有带钱。不知老师从哪里得知，便叫我中午放学时等一下她，她带我去食堂吃。中午，老师把我的手牵着，一路走到食堂。老师的手好粗糙，一定是整天都拿着粉笔的缘故。老师的大手把我的小手抓得紧紧的，似乎怕我溜掉，我心潮澎拜，一阵阵温暖。

那天中午，我吃得饱饱的。阳光透过云丛露出了开心的笑脸，我也露出了快乐的笑容。

老师牵着我的手，到底代表什么呢?

四年级时，老师带着我去北京参加舞蹈比赛了。

去北京当然也忘不了玩啦!老师牵着我游览了北京的名胜古迹。忘了什么也不能忘了烤鸭。可买烤鸭时，我的钱都买纪念品用光了，只剩几块钱了。老师又牵着我来到收银台。出乎意料的是，老师居然又叫阿姨拿了一只烤鸭，并帮我付了钱。老师付钱时都没忘了一手牵着我，我觉得，在老师身边很安全，因为有老师的手。

出了商店的门，阳光也轻轻地照射到了烤鸭上，似乎是烤鸭的香，与之中浓浓的爱，把阳光引来了。

五年级时，又有一次，中午家里没人，我草草在外面吃了一个面包就来到了学校，在教学楼门口，遇见了以前教我的老师。老师看见我满嘴的面包屑，便亲切地问我：“钟蕊蔓，你今天中午在外面吃的呀?”我点了点头，并回答：“家里没人!”老师牵着我的手，告诉我：“以后家里没人就在我办公室来拿饭票，在学校吃。”说着便牵我去看她的办公室。

我望着老师，心里好暖，好暖。

老师对我的爱，正是在牵手中体现。老师的爱，还在蔓延着……

这是一个不寻常的日子。我迈着轻快的步伐向学校走去。我走到学校门口，忽然听见了准备升旗的交响乐。我心想：惨了，我要迟到了!

我使出浑身力气，不顾一切地飞奔上教室，“啪”的一声，放下书包，转身向学校的操场跑去。事后我计算了一下，整个过程仅仅用了1分十几秒。

不过幸好我跑得快，没迟到，不然又要挨老师一顿臭骂了!

“我晕，这升旗仪式到底要多久才是个头哇?”我低声埋怨道。经过了不知多少个分秒后，升旗仪式才终于结束了。我一下子趴在了地上，“呼噜呼噜”地直喘气。

休息完后，我想起今天要交托管费。于是，我从口袋里掏出钱，“叽里咕噜”地数着。

“啊，怎么少了10元钱?”我慌慌张张地说。“一定是掉在教室里了!

”我埋着头，挺着腰，随后飞快地朝教室跑去。

突然，我发现我碰到了一个东西。抬起头一看，原来是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他问我在干什么，我把事情的经过一五一十地告诉了他。

“这10元钱你先拿去用，没钱时来找我，别再搞得那么狼狈了。”“可是……那你……”我吞吞吐吐地说，“那你会被家人骂的!”“没事，咱俩是兄弟，虽说不是“亲”的，但还是应该互相帮助的嘛。”随后，他把钱放在了我的口袋里，转身走了。我发现这钱很重，但我并不惊讶，因为我知道，这里边包含着一份情，一份浓浓的情，一份浓浓的兄弟情!

时间，被定格在2008年5月12日14时28分。这一时刻，全中国屏住了呼吸。

时间从这一刻起，往后推动的每一时刻，都被定义为“距汶川大地震……”时间的锋刃在我们心上游走，全民疼痛，举国揪心。

受到毁灭性震荡的汶川很痛，汶川需要救助、安置;汶川需要食品、防疫;汶川需要站立、挺起。

汶川、汶川……

受伤的汶川在流血，受伤的汶川需要血，血是生命的营养，血是意志的动脉。血是滚烫的，鲜红的，圣洁的。赤诚的中国人的血，源源不断地流来，像黄河一样浓，泰山一样重，长城一样长!我为那些排着长队在雨中等候抽血的无名者所感动，他们的血再流淌输送，也在折射着人性的光辉!

在这场灾难面前，每个人都在奉献着自己的一份力量，有人捐血，有人捐钱。他，衣衫褴褛;他，食不果腹。可是。“位卑未敢忘忧国”使他也成为感动中国的一员。在一个汶川大地震捐款箱前，一个老乞丐把自己积攒了好久的80元钱捐给了灾区。他说：“讨了这么久，也应该向社会捐点了。”钱，微不足道;话，朴实的掉渣。然而，他的话让我想起了《菜根谭》里的一句话“平民肯种德施惠，便是无位的卿相;仕夫徒食权势，竟是成爵的乞人。”爱心不能简单的用金钱来衡量。大灾面前无论是谁，只要能尽自己的一份心，只要能为灾区做点事，就值得尊重。每一颗爱心都闪烁着人性的光辉和爱的力量。灾难面前，最重要的不是你捐了多少钱，而是我们能不能战胜灾难。这个时候，最需要的是在爱心传递中彼此包围的温暖，即使我们每人捐一元钱，凝聚在一起，全国也有13亿呀!

一场巨大的灾难，除以13亿，就会变的很小很小，一颗小小的爱心，乘以13亿，就会变成一片爱的海洋!

在和平安静的年代，爱是春风化雨的细枝末节;而在毁灭性的灾害面前，爱是强劲、震撼的弓箭一举粉碎灾难的嚣张!这场浩大的灾难，震动了汶川，同时也震动了中国广博的人心，一颗颗安逸、疏离、涣散而又零落的心被一种道义和情怀唤醒。中国亿万民众的心，再次紧紧凝聚!

汶川加油!中国加油!

在这个星期，我们学校举行了许多有意义的活动，其中有一个令我难忘，那就是学校进行的大清洁。

在星期五的下午第三节课，我们的大扫除开始了，大家拿起手中的钢丝擦等其他工具，分好工作后，我们开始了各自的清洁工作。我和黎同学为一组，我们两个都卖力地工作着，我拿起手中的钢丝擦不停地擦着那些黄色的污迹。“已经有八年没有擦过了。”一位同学说：“我的力气比你大，我用你的的钢丝擦来擦污迹吧。”随后，我跟他换了工具，我用它把栏杆的污迹擦干净了，我正准备洗钢丝擦的的时候，回头一看，桶里的水全变黑了，我拿起桶冲向厕所，把水换了后，又跑回来继续清洁……大约够了四十分钟，我才记得谈话室那边还有栏杆要清洁。我急忙跑过去，一看，只有两个同学在清洁，于是，我又加入了他们的队伍里，我拿着百洁布左擦一擦右擦一擦，把每处都擦得干干净净……

我们坐在干干静静的教室里，看到焕然一新的教室，我们都惊呆了，这就是我们劳动的结果！

[记一次劳动作文300字

在这阳光明媚的清晨，我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。

首先，老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子，前三个装满水，在第一个杯子上放一个乒乓球，让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了，由于时间问题每组派三名同学上台比赛，可能是我的人品好吧，我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!

第一回合开始了，我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下，轻轻的吹，就像风轻轻的抚摸着，很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了，而我却还没开吹，一紧张，劲使得大了，忽然，乒乓球不见了踪影，我急忙低下头去找寻它的踪迹，看到了看到了，我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏，可还是无济于事，刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子，咳，我们败北了。

紧接着，第二个回合开始了，对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子，而我们队的成员却紧张万分，只听见老师一声哨响，比赛开始了，只见周昱晟不管三七二十一，轻轻的一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了，对方见这是个大好时机，便加油赶超，便一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了

最后，第三回合开始了，是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了，由于我们连输了两局，所以我们的队员要发威了，只听哨声一响，咱们队的人吹的特别的顺利，没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了，个个激动得蹦的老高老高的。

通过这次比赛，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蛮力去赢得胜利。

小学生五年级暑假活动作文：暑假游阳朔

暑假中，相信大家都去过旅游吧?而我就随爷爷奶奶去了素有“阳朔山水甲桂林”之美誉的阳朔。

如果你去阳朔，晚上，一定要到榕湖湖畔看看。

一到榕湖，向湖中心望去，美丽的喷泉就会映入你的眼帘。它多姿多彩，一会儿是红色，一会儿是绿色，一会儿是黄色……看得大家眼花缭乱。这还不算，走过九曲桥，穿过树丛，看到的景色绝对是最美丽的。

喷泉旁有一座美丽的桥，那便是水晶桥，它是用全水晶做成的，真不愧是洁白无暇的代表。一盏盏彩灯打上去，水晶桥的美丽尽收眼底。

我们旅游第二站——漓江。

漓江就像一位魔术师，在不同的气候，有它独有的神韵，令人流连忘返。漓江是世界上最美的画廊，是中国风景线上的一颗明珠，是阳朔旅游的高潮所在。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。

晴天的漓江，在阳光的照耀下，青峰倒映，特别迷人;而烟雨漓江，留给人们的却是另外一番美的享受：细雨如纱，飘飘沥沥;似在仙宫，如入梦境……用“漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游，两岸奇峰看不尽，碧莲峰下泊行舟。”这首诗来比喻漓江就再适合不过了。

旅程转眼间就结束了，我依依不舍地离开阳朔，原来“阳朔山水甲桂林”这句话一点都不夸张。

阳光洒在身上，空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树，忽然想到了你。

点点白花惹人怜，阵阵清香染笑颜。

初夏时节，大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花，发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑，你坐在树下，拿着一把大蒲扇，慢慢地摇着，不时地说：“慢点，别磕着。”跑累了，便要坐在你的怀里，央求你给我讲故事。一阵风吹来，落下一朵小枣花。我伸出手，接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展，花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄，转过头让你看。你微微地笑了，就像那朵初放的枣花。枣花绽放，绽放在点点滴滴的感动里。

一夜风雨凋素花，几缕清风拂嫩枣。

暮夏时节，一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中，痴痴地凝望眼前满地的枣花，舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后，手中拿一只精致的玻璃罐。“走，我们去葬花。”蹲在地上，拾起一朵残花，把它轻轻放在玻璃罐中。树根下，刨一个坑，把满满的花罐放入，轻轻掩埋。起身，拨开枝叶，不禁讶然：叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣！我高兴地叫着：“结枣了！”你笑着，眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹，头上几根银丝若隐若现。枣花凋零，青枣初生，浓浓的爱感动着我。

红枣如灯挂枝头，银丝渐染逝年华。

金秋时节，你坐在树下，戴着老花镜，织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出，令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中，轻轻地摘下几颗红枣，一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活，笑着，又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中：“吃吧，挺甜的。”我轻咬一口，甜甜的汁液流入口中；嚼几下，满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现，你的头发已经稀疏，白发肆意地生长，已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了，像一道道沟壑，眼角的鱼尾纹向外蔓延着；脸也不是那么红润了，变得粗糙。我鼻子一酸，不由地喃喃道：“奶奶。”红枣甜蜜，甜进了时光中，溢出了如浪如潮的感动。

那棵枣树下，有你我相伴的身影，见证了我们浓浓的祖孙情。

“把握生命中的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满了感动。

在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一首朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗，诗名叫《成功的花》，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总是带给人思索，让人感动。

一位生活朴素的老人，临终前捐献出了他一生的全部积蓄；一位身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心；一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友；当你落魂的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。

读一本好书，会让我们感动；结识一位好友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动；历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

小时候，一直以为家是最最没有秘密的地方，可随着年龄的增长，看到听到的东西越来越丰富，好奇心也不断增长。我总想从自己家里挖掘出些秘密来。

这个念头向海草一样紧紧地缠绕着我，使我有时呼吸急促。到了晚上，我脱下外衣，躲进被窝里。床突然“咯吱”一响，使我浑身一激灵，蹦出了一个念头：我要看看床底装了些什么！这念头的蹦出像是一条硕大的鱼儿突然从水中跳出，本在心里说的话，却好像被别人听见了似的，我不由自主地朝四周看了看！

沸腾着，沸腾着，我早已不顾初春里残留的寒意了，打开房间的大灯，屁股顶住床的左边，奋力一撅。喏！床底就露出一半来，我便趴在床边，看了个究竟。

我的小手掌伸进去摸索着，里面大多是些妈妈儿时穿的童衣，真想看看妈妈那时候过的是什么日子。之前听外婆说妈妈穿的都是大姐二姐穿不下的衣服，一点不错，件件都有补丁的！想起平时，只要我违抗“圣旨”，不穿我不喜欢的衣裳，妈妈就把我骂得脸红脖子粗，原来妈妈是有她自己的道理呢！

又摸索了一阵子，手不小心碰到了一个方盒子。这是什么呀？我本能地将它拿出。轻轻一吹，上面的灰便像约定好了的似的，在半空中划出一个优美的弧，混入空气中。我小心翼翼地打开了盒子，一看，哇！原来是一套黄金首饰呀！我关了灯，凑着月光看，灯光下它迷人，月光下的它，更夺目。金光伴着银光，银光衬着金光，像一条金纱上绣上了白色的蕾丝，光彩照人！月光与金饰相互偎依，我仿佛看到了爸爸妈妈幸福的缩影！咦？这儿还有封信哩！虽然信封上什么也没有写，但凭借第六感觉，放在首饰旁的信，指不定是老爸给老妈的情书喔！经不起好奇心的诱惑，我要打开看看。刚刚才看了几行，不知是脸被冻红了，还是被一向稳重的老爸另一面浪漫给怔住了。我仿佛也变成了初恋的少女，羞得满脸通红，心儿咚咚的跳得更猛了。好像那情书也是给我的。想必之前老妈看信时也是这样的感觉呀！

不争气的瞌睡虫又要来了，我只好把这段“发现”之旅告一段落！

人们常说：“父爱如山，母爱如水。”可我觉得父亲的爱有时也像母爱一样温柔、细腻，令人感动。

那是一个寒冬腊月，我上完课，从补习班出来，等待父亲来接我回家。风呼呼地吹着，树叶发出“沙沙”的声音，就像一首悲壮的交响曲。不知过了多久，在寒冷的北风中，一个身影骑着电瓶车从远处开来，他戴着大口罩，遮住了大半张脸，穿着一件黑色外套，显得有些笨拙。一阵熟悉的“滴滴”传进我的耳朵。哦，是父亲。

电瓶车停在我面前，父亲拉下口罩，说：“儿子，等久了吧，来，上车，咱们回家。”父亲的嘴中不断呼出热气，刚摘下口罩的脸被冷风冻的通红。我跨上车，父亲在确认我坐好后才发动电瓶车朝家的方向驶去。

风依然不停的吹着，树叶发出更大的响声。像一位失去亲人的孩子在不停哭泣。父亲像一堵坚实的墙挡在我面前，为我挡去了不少寒风。可还是有一些风像锋利的刀子一样划过我的面颊，带来阵阵疼痛，钻入心底。父亲似乎感受到了，他慢慢地停下车，把外套脱下轻轻地为我穿上，还拍拍我的肩膀，说：“儿子，冷了吧，你先穿上衣服，再坚持一会，马上就到了。”说完，还用他那粗糙的冻得通红的大手轻轻的抚摸我的头，然后，我们又上路了。虽然，外面依旧寒风刺骨，可我的心却十分温暖，父亲呢，他只穿着一件单薄的衣衫，父亲的身影在寒风中显得更加瘦削。

突然，天空飘下了一片片雪花，他们像精灵一样飘落下来，给人们带来冬的礼物，却也给我们带来了更多的寒意。风吹的更大了，树枝也不停摆动。不一会儿，雪花落满了父亲的肩头，洁白的雪花和洁白的衬衣融在一起，使那通红的皮肤更加红了。

终于到了家门口，原本十几分钟的路程像过了几小时。打开门，我们回到了温暖而明亮的家。我把外套还给父亲，无意间看到父亲衣衫被浸湿了，肩上还残留着一些雪花。他眼角有了一丝丝皱纹，仿佛是刀子似的寒风留下的，在灯光的照射下特别清晰。

雪正在一点点消失，可它那眼角的皱纹却永不磨灭。我的眼眶湿润了。感动的泪水流了下来。流到脸上，哦，是热的；流到嘴里，哦，是甜的；流到心里，哦，是暖的……

在城市中有这样一些人，他们不论日晒雨淋还是风吹雨打都在默默地付出，他们就是“城市美化师”。

每天出门，我似乎都能看到一个约摸四十岁的中年妇女，她身着橙黄色的外衣，驼着背，皮肤已经晒得黝黑，脸上布满了皱纹，写满了辛酸与憔悴，她总是拿着扫把来回地扫着道路上的垃圾。

等到了严热的夏季，我想她也应该放假了吗？路上又没有落叶，她是不是在树阴下乘凉？我悄悄地走出小区大门，朝着那个熟悉的方向一看，路上一如既往的有一个弯着背的身影，她那件工作马甲，早已被她的汗水给打湿。黄豆大般的汗珠滚过她的下巴，落向了地面，她的动作越来越慢，越来越沉重，无力……

时光轮转，一眨眼便到了正月里。偶然间在新闻里看见了一条消息“环卫工人们春节多数多年未回家”，我顿时才明白，原来放过鞭炮不是自己随风飞走的，而是这样一群人在无私奉献。北风吹得让人冷到发抖，风亦是无情地拍打着脸，刮着肌肤，吹散了头发。路上寂静沉默，没有车来车往的喧闹，只有落叶的“沙沙”声。

寒风中，她一个人扫着堆积如山的落叶，轻轻挥动着扫把，拖着那高过她腰的垃圾埇，步履匆匆从这头跑到那头，这样一来一去，不辞辛苦，那落叶似乎也没有了人情味儿，一个劲地掉下，增加了她的工作量也浑然不知。她驼着背时，像是个年过七旬的老人，步子缓慢；又像是拉车的车夫，同样没日没夜的弯腰工作。她的背景是那么渺小，灰暗无助。

正是因为有了她，我所居住的地方才能如此干净，才不会看见满街枯叶，是她牺牲小家为一片居民，每每想起她，总是心生感动，“谢谢，城市美化师…”

“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。

我们先黑白配，结果，我与机智勇敢的同桌是一队，太棒了！

开战了，我悄悄跑到敌人后面，先把“敌军”悄无声息地枪毙了，哈哈！真带劲。

就在我哈哈大笑的时候，突然，“敌军”那边叫我放下枪，还让我投降，我一下愣住了，但跟着镇静下来，就在一个“敌人”走到我身边的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手，并把他压在地上，队友一起跑过来将他制服。

别高兴得太早，这场战争并没有结束，因为还有两个“敌人”向我们扑来，看到他们来势汹汹，我和队友立刻跳进沙坑，用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快，还轰不着呢！

我喊了一声：“冲啊！”队友们一起冲了出去，将那两个“敌军”同学抓到，再把他们的堡垒炸了，我们取得了最终的胜利，上课的时间也到了。

放学回家，我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息，真是一场有趣的游戏。

“同学们，你们现在好好学习，将来才能考上好大学呀！”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢？她就是我们5。2班的班主任，她个子不高，留着一头短发，戴着一副无框眼镜，给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格，有一天，一位同学没写作业，但他却以忘带了为理由，迟迟不肯认错。后来，在老师的“严刑逼供”下，他终于承认了，老师对他进行批评教育，并强调的说：“犯了错不要紧，可以改，但是不能撒谎！”听了董老师的这一番话，令我感受颇深，不经回忆起了我三年级时发生的一件事：那时，每个周五下午，老师都领我们到学校图书馆去阅读，并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我，时间飞快地流逝，一转眼间就到了放学时间了，而我手中的那本“好书”还没读完，怎么办呢？最后，我左思右想，终于想出了个“歪招”：带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包，回到家里，我也没心情读了。当天夜里，我躺在床上翻来覆去地睡不着觉，决定还是放回去吧。第二天，我将这本书又塞回了图书馆的书架上，心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格，但有时候，她也是和蔼的。在秋季运动会上，跑500米长跑的时候，我们一开始就把劲都冲刺没了，到了400米的时候，累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦，并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛，挥舞着双臂，大声地为我们加油！同学们有了董老师的动力，便又冲刺起来，个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格，又和蔼的好老师。董老师，感谢在我成长的路上遇到了您，我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲，谢谢！

“快！快！快！我的蛋就在这个坑里面！”文轩一边紧张地指着不远处的沙坑，一边大声地冲着我们喊道。

发生了什么事，这么急呢？原因还要从半小时前说起。要上体育课了，文轩为了精心保护好自己的蛋，别出心载地把蛋埋藏在学校的跳远沙坑里面，好让它静静地“躺”着，以免发生碰撞而破损，聪明的文轩不禁为自己的“良策”而沾沾自喜，见此情境，站在一旁的我提醒他小心有人跳远，把蛋踩碎在沙坑里，而文轩胸有成竹似的甩出一句：“没事！”

体育课开始了，“悲剧”发生了，几个小朋友竟然在文轩藏蛋的沙坑上欢快地蹦跳着。文轩一见，紧张极了，等到我们自由活动时间，他急忙跑到沙坑里挖起蛋来，足足挖了五六厘米深，才看到鸡蛋完好无损地躺在里面。鸡蛋没事，文轩长吁了一口气，拍着胸脯说道：“好险啊，幸好没事！”并冲着我狡黠一笑，还伸着舌头做出鬼脸状。

都说“躲得过一时，逃不过一世”，真正的悲剧来了。不一会儿，几个高年级的同学在进行跳远测试，看来这次文轩的蛋将面临着极大的考验，危在“蛋息”啊！文轩见此情景，眉头紧皱，一副火烧屁股的样子，并赶紧叫上我、逸轩、牧凌等几位同学，风风火火地冲着沙坑跑去，所以才有了文章开头的那个场景。大家赤着手，奋力寻蛋，个个使劲地挖着，挖完一坑又一坑，还是没找着。沙坑里的沙子被我们的寻蛋行动，刨得凹凸不平，可我们寻找了好久，还是不见蛋的踪影，看来蛋是“凶多吉少”啊！此时文轩的脸变得异常惊慌，我想此时他一定超级后悔自己的小聪明。

下课了，寻不着蛋，我们背起书包准备离开操场时，远远地望见文轩独自一个人还半蹲在沙坑里，四处寻找着他心爱的蛋，一副失魂落魄的样子。可怜的蛋也许已经化作液体“失踪”在沙坑里了，唉！真是“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”啊。

在邻里中心的图书馆，排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法，有的让我明白了幸福是来之不易的，有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书，喝着牛奶，静静地坐在图书馆里，阳光洒在我的身上，这时我会觉得格外的惬意。

然而，我在下午时光最喜欢读的是：《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》，这篇文章深深地打动了我，这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了，真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子，有的在椅子上不能直立，只能用手臂托住了头，有的一手抚摸着拐杖的，离开了拐杖就立马倒了下去；还有的手臂虽勉强向前伸直了，但是因为呼吸迫促起来，所以又苍白的倒下去。虽然这样，但是他们却仍然从不说一句辛苦，他们藏着苦痛，脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章，让我非常感动。他们虽然身体有缺陷，但是他们却又拥有一颗积极向上，不放弃，乐观的精神。相对比起我来说，我感到很惭愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩，可以肆意的追打，玩耍……我生在这样的幸福中，但却不知道怎么珍惜。我总是任性；有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还有时不知道节约；不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说，我是多么的幸福，但是却是生在福中不知福。从现在开始，我要向他们学习，努力改正不珍惜时间，不节约，任性的缺点，做一个珍惜时间，爱学习。在困难和挫折面前，永不退缩，勇往直前，乐观向上的好孩子。

同学们，让我们一起走进图书馆，寻找属于自己的感动。

感动，是一种美好的心情，哪怕一丝感动也能打开内心深处的窗。

天空乌云密布，大雨纷纷落下，无故增添几分忧愁，我撑着雨伞漫步在回家的路上，突然耳边响起一声低鸣，那声低鸣带着淡淡的忧伤。

原来是一只小猫蜷缩在大猫的怀中，瘦弱的好似大雨就能将其带走，一道修长的身影用一把雨伞为它们隔开外头的狂风暴雨。

我抬起胳膊使劲擦了擦眼睛，那道身影分明就是被全班嫌弃的张明，原本对他的讨厌像阵风，一溜烟消失的无影无踪。我慢慢的向他走去，我将伞叠在他伞上，为小猫撑起一片天，我和他就这样站立在雨中。

天晴了，金色的阳光洒满了城市的角落，使原本阴暗的角落变得明亮起来。小猫伸了伸懒腰，蹭着我们的裤脚“喵，喵”的叫起来，那一声叫唤洋溢着愉悦的气息。

感动，它打开你的心灵之窗，让你收获友谊，收获生活中的美好。

激动人心的运动会开始了，我们排队来到操场，准备50米迎面赛跑。

我们摩拳擦掌地站在赛道边，比赛开始了，第一棒的同学拿着接力棒，眼睛目视前方，竖着耳朵倾听裁判的枪声。枪声一响，各班的同学都快速的冲出赛道，向对面跑去。马上就要到我接棒了，心砰砰直跳，又激动又紧张。同学快速地向我奔来，接力棒像箭一样横着指着我。我一下子没拿住接力棒，“咚”的一声，接力棒掉到地上，向着赛道的反方向滚动。我慌忙地追着棒，蹲下身捡起接力棒，奋力向前跑去。不知道是不是我太紧张，我跑了一半，感觉腿像灌了铅一样。我越跑越慢，越跑越慢。我心里想，难道我就这样了吗？这不是拖我们班后腿吗？不行不行，我要为我们班级争取荣誉，于是我加快步伐，把接力棒顺利地传给了下一个同学，就这样我们反反复复的跑着……因为掉棒，本来领先的位置也被其他班追赶上来，最后我们班以小组第四名年级第五名告终。

虽然这次没有获得好的名次，但我为我们班每个同学的坚持不懈感到骄傲。

为了参加护蛋行动，今天一大早我从母鸡的窝里偷了一个蛋，我小心翼翼地捧着我的蛋宝宝，连走路都比平常的步子慢了好几倍。

一回到房间，我就从抽屉里拿出来一个小盒子，又从我的小熊肚子里面掏出了一点棉花，在盒子底下铺上一层，就这样鸡蛋的窝就做好了。

第二天来到学校，有好多同学们在讨论自己在家是怎么包好小鸡蛋，有的说：“你看，我的鸡蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的说：“我是用纸包好的。”；还有的说：“你们快来看呀，我的蛋宝宝是用一个盒子装着的，还有一些棉花做床保护好的。”咦，这不就是我的做法吗。下课时，有的同学问我，我的小鸡蛋的名字是什么？为什么要这样取名字呢？我说：“我的小鸡蛋名字叫做“小公主”，因为我希望我的小鸡蛋孵出来的是一个“小公主”，就像以前童话故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它长大以后，可以把魔法传给我，这样我就可以用魔法做很多想做的事情，还可以去到想去的地方，多好呀！”我边说边笑着。下课前5分钟，有的同学的鸡蛋“砰”的一声摔到地上破了。而我的呢！依然完好无损。

放学回到家，我开始写作业了。突然，在我写作业的时候，我想起了还在我书包里面的“小公主”了，于是我马上从我的书包里拿出她，把她放到了我的书桌中间。晚上吃饭的时候呢，我把“小公主”放在饭桌上，让它闻一闻这美味的饭菜吧！在睡觉前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起说话呢！听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。

原来护蛋行动，这么有趣啊！