动作

我今年已经上五年级了，可是一想起四年级下学期的那件事，我就十分的开心。

那一年，我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。

第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来，准备买出去。旧货市场开市了，同学们拿着各自准备的书，飞奔操场，跃跃欲试，准备抢个好摊位卖书，不到六分钟，就有两名五年级的同学来到我的摊位前，看中了一本旧“知音漫客”，我看着他们慢慢的报出两元钱，其实我怕我报高了价钱，结果他们没有还价，满口答应了，我第一次卖书成功，我十分高兴。随后，我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位，这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》，我又收获了十五元钱。

这时一个同学对我说“黄旭，请你帮我看一下摊子，我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客，他们看中了我同学的玩具车，可是有三个人同时要买，怎么办呢？这时我脑子里想出了一个妙计，让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了，一次比一次高，他们的眼神可以说出话来一样，流露出急躁的表情，非我莫属似的。最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了，他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了，真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们，走过路过，千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩，大家快来买啊”！我走过去一看，玩具和书都摆得整整齐齐，数目挺多，可见他是个非常爱看书、爱学习的同学，我今后也要看更多的书。

时间过得好快，一上午时间旧货市场结束了，旧货市场让我们变废为宝，还锻炼了胆量和能力，让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。

亲爱的新疆小朋友们：

你们好!

我是xx市xx小学六(3)班的一名学生，我叫xxx，今年12岁。

那天，我在网上看到你们在学校里捐款。你们每个人都拿出自己的压岁钱去帮助一些贫穷的学生。这令我非常敬佩!

同学们，虽然我们并没有见过面，但是这次的“手拉手活动”让我和远在千里之外的你们的心紧紧地连在了一起。我非常的开心!

我们的学校非常美丽，有俩栋教学楼，新教学楼后面有一个大操场，是专门用来打篮球用的。在操场的附近有一条跑道，是专门给同学们跑步用的，这条跑道包围着足球场。如果你来到我们的学校里参观，你一定会看见有许多同学在这个操场上锻炼身体。

每年我们的学校都要举行“校运会”，学校的运动健儿们都纷纷踊跃参加，每一位学生都想为自己争光，为班级争光，为集体争光!我们学校举办的校运会非常的隆重，在那一天，学校热闹非凡，在这些吵闹声中我会听见一丝丝拉拉队为自己班加油打气的声音!这就是我的学校生活。

我期待着你的回信，愿我们能做最好的朋友!

祝你们：

身体健康!

学业进步!

健康成长!

我经历过许许多多令我感动的事，如天上的繁星多的数不清，特别是去年暑假发生的那一幕，每每回想起来，总让我心生感动，难以忘却。

去年暑假的一天下午，太阳火辣辣地炙烤着大地。我又要去上英语课了，爸爸匆匆把自行车从车库里推出来，瞄了眼手表，焦急地对磨磨蹭蹭的我喊道：“快点上车，出来晚了。”我小声应和着，麻利地跨上车座，爸爸飞也似地蹬着车向学校奔去。

不料天有不测风云，刚骑到半路，那辆“破车”就动弹不得了，还发出“嘎吱嘎吱”地响声，爸爸怎么蹬都蹬不动，这下可把我们急坏了，赶忙在附近找了家修车的地方。

修车的爷爷见我们是去上课的，为了不耽误时间，便急忙放下手中的活，来修我们的车，爷爷边修边皱着眉头说：“这辆车中轴坏了，所以走不动。”爸爸边跺脚边忍不住小声嘀咕：“这该死的‘破车’，怎么总在这紧要的关头不争气、掉链子。”“老师傅，您看大约要多长时间才能修好啊，”爸爸着急地问道。“怎么也要10分钟、20分钟吧，”爷爷一边应答着，一边修着车。还要等20分钟，那肯定就迟到了，我的心像有十五个吊桶—七上八下，这可怎么办呀！爸爸看了看表，一脸愁云地说：“师傅，还有20多分钟孩子就要上课了，您能再快点儿么？”

爷爷看了看爸爸又看了看我，笑着说：“大热天的，别着急，孩子的事要紧，要不您先骑我的车送孩子上课。”爸爸不好意思地推让道：“我用您的车，这怎么行呢，”“快去吧，时间不多了，等你把孩子送去再来还。”爷爷边说边把自己停在旁边的自行车往爸爸身旁推，爸爸向爷爷道了谢，带着我蹬上车走了。

爸爸边骑边喃喃地说：“多好的人啊！”我默默地点点头，一股暖流涌上心头。不一会儿，我们就到学校了，伴随着清脆地“叮铃铃”上课铃声，我快步走进了教室。

虽然这件事过去很长时间了，可每每想起来，都会有种说不出的感动与感激，我永远也忘不了爷爷那友善的目光和他那弓着背猫着腰，手上摆弄着自行车零件，豆大汗珠从额头滴落下来的样子，谢谢您，可敬的爷爷！

这件事真令我感动。

去年，我们学校开展了一次有趣的运动会。

比赛的项目有很多：跳绳、踢毽子、400米跑、接力跑、100米赛跑……我报的项目是踢毽子和女子接力跑。运动会还没开始的时候，操场上十分热闹，大家都期待运动会早一点开始。“同学们，现在运动会正式开始！”校长宣布道，“第一个项目是踢毽子，请参赛的同学准备好，准备进场！”

比赛踢毽子的时候我的心像端了一只小兔子似的，怦怦直跳。老师一下令，我就快速的跳起来“一、二、三、四……”“停！”老师喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。

老师把一、二、三名的名字报了出来，没有我的，我十分伤心。正在这时候，一位六年级的大姐姐跑过来说：“小妹妹，你别灰心了，得不得名次并不重要，重要的是你参与了，志在参与嘛！再说你下午还有接力跑呢，下午在努力也可以啊！”我听了，点了点头，破涕为笑。

下午，女子接力赛开始了，我们班的啦啦队在旁边为我们加油。我们班的“飞毛腿”邓艺林像剑离了玄一样飞了出去，她跑的真快啊，不一会儿就把其他班的同学甩在了后边。经过我们大家齐心协力，获得了年级第三名，我们大家高兴的欢呼起来。

自从我听到大姐姐那句意味深涵的话以后，我就明白了，比赛并不是那么重要，重要的是重在参与。

忆银河中，泛着一只小舟。我坐在舟上遨游星河时，看见一颗最亮的星星，便过去触动了它，那画面不停地在我的脑海中放映……

那时正值初夏，天气闷热，太阳肆意地烘烤着大地，班级篮球赛正如火如荼地进行着。我紧张地注视着女子组的比赛，这一战的对手六（3）班十分强大，“久经沙场”的她们个个生龙活虎。我不禁气馁了，因为我们班的队员在外形上太逊色了，可事实改变了我错误的看法。球场上驰骋着双方队员，比赛激烈地进行着，双方队员的分数不分上下，我们没有指导老师，只能凭自身在球场上的经验来“作战”了。球场上犹如两只老虎在全力地争食，又如双龙戏珠。两条朝气蓬勃的龙在球场上争夺着那颗掌握大局的球，争夺着胜利，争夺着整个班集体的荣誉！

瞧，我方队员全力以赴，进攻与防守都面面俱到，整个阵容接近完美，飒爽的英姿在场上你追我赶。比赛快接近尾声了，也意味着成败就此一举，队员们的额头上布满了豆大的汗珠，汗珠又划过脸庞，滴答滴答地散落在地面上。惊心动魄的时刻来临了！裁判将要吹哨，三班胜券在握，我们班再进一个球，也只能是平手，三分球的难度太大了。在这危急关头，我方队员一个箭步，大步流星地冲上去，紧握着手中的球，轻盈地跃起，象征着胜负的哨声从不远处传来，伴随着的是我们兴奋的尖叫声：“进了！我们赢了，赢了！”

那一刻，我很激动！全场——全校洋溢着满满的激动！

[描写那一刻我很激动作文三篇

在星期天，我才真正体会到了快乐的意义，快乐并不是在玩中才会有，其实快乐只要在奉献中、创造中也会有。

快乐有的是劳动后的，有的是创造后的，有的是给予后的，有的是奉献后的……在我眼中快乐是劳动。

有一次，我们家准备要全家大扫除了，我和仔仔因为写完了作业后而感到无聊时，妈妈对我们说：“如果闲的没事干，你们也来大扫除吧！”我和仔仔互相看了一下，一口答应了：“好，我们也大扫除。”刚开始，我和仔仔还干的快活，后来越干越没劲，边做还边说：“累死人了，累死人了。”最后我被累的坐在了沙发上，不一会儿，仔仔也不干了，也坐在沙发上。这时，妈妈过来了，说：“你们俩儿干的很好呀，为什么不干了？”我和仔仔一起说：“太累了。”妈妈却说：“你们看爸爸和我怎么没累，因为我们体验到了劳动的快乐，所以不累。一个人如果好好干活，最后得到了夸奖，难道这时的你不快乐吗？”我对妈妈说：“我懂了。”于是马上站起来重新干活，仔仔好像也懂了，也站起来和我一起干活。我和仔仔一会儿擦擦玻璃，一会扫扫地，再过一会儿帮妈妈爸爸提水，一会儿拖拖地……过了好大一会儿，所有的活终于都被干完了，看着这个干干净净的家，妈妈对我和仔仔说：“你们真棒！”我们虽然很累，但是开心极了！

我们真开心。

我们队伍随着拥挤的人群涌向五一广场。原来，我们今天要去五一广场清理垃圾。虽然出动了两个年组，但在向五一广场驶去的过程中，十分有条不紊。每个人都扛着铁钩，戴着手套，像是赶赴前线的志愿军。

到了广场，分配完任务后，随着老师的一声令下，浩浩荡荡的队伍立刻化整为零。我们小组负责的地方是一片树林，虽说是有树，可还是挡不住强烈的阳光。我们小组随即展开了地毯式的搜索，绝不放过任何污点。“垃圾袋”，“这有垃圾”，这些叫声、喊声络绎不绝。一大片树林，到处都有我们的影子，所有人都在忙前忙后、跑来跑去，丝毫没有停下的意思。有的同学甚至一弯腰就好几分钟，等到再起时，手里边抓着一大把烟头，倒完垃圾后，又继续埋头苦干了起来。夏日般炎热的阳光，从松松散散的树枝、树叶中直射进来，虽然影响了我们的速度，却没有影响我们的热情。时间一分一秒的流逝，最后，随着老师的又一声令下，所有人又集合在了一起，这是我的两腿又酸又痛，不过想到自己的劳动成果，我也自然而然地把劳动转化成快乐。

美化环境，人人有责。五一广场是所有人的休闲场所，乌兰浩特更是所有人的家乡。所以，我们要记住这句话：“红城是我家，齐抓共管靠大家。

假如我是一只小鸟，父爱就是天空，我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼，而爸爸的爱则是海洋，我游弋在父爱的温馨中。

那是一个下着倾盘大雨的夜晚，突然，我觉得全身都滚烫滚烫的，整个人迷迷糊糊，“爸爸，我好想睡觉！”见我神色不对，爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸，“哇，好烫啊！”拿体温计一量——40度！爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我，“快喝水，多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看，只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧，爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了，药用完了！怎么办？”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大，大风夹着雨点敲打在玻璃窗上，噼里啪啦地响。爸爸看了看我，二话没说，拿起雨衣径直往外走。

大约过了一个小时，爸爸终于回来了。只见他的头发蓬乱，衣服和鞋子都湿透了，还滴着水，“这成了真正的‘落汤鸡’。”爸爸还不忘开玩笑。“儿子，来，快吃药！”爸爸顾不上换衣服，立刻为我准备好吃的药。经过一小时的奔波，难道他不辛苦吗？我突然觉得幸福来得太不容易了，爸爸是真心爱着我的，一股暖流涌进我的心间。望着爸爸疲惫的样子，我在心里默默地发誓：“爸爸，你太爱我了，为了我，你冒着狂风暴雨出去为我买药，我一定要好好学习，用最好的成绩来报答你！”

那天的风雨虽大，却有父爱这座大山为我遮风挡雨。

“只要你我热心相助，幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候，我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影，那件事又历历在目。

那天晚上，我和妈妈开车去超市买东西，买完东西后，车要从台阶上下来时，却发现下车的坡被人拆了，汽车底盘比较低，结果卡在了坡上，走不动了，爸爸不在家，妈妈也不会修车，我们心急如焚，妈妈企图再发动一下，怎么动都无济于事，正当我们束手无策，准备打110的时候，旁边一位在刷车的叔叔过来，问清了情况，他说：“你有千斤顶吗？”妈妈摇摇头。叔叔说：“我车里有，用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶，又拿出其它的工具，蹲下来修车，妈妈也帮不上什么忙，就拿着手电筒照亮，在修车的过程中，我得知，这位叔叔是陪他妻子来照相的，看到我和妈妈站在车旁不知所措，就来帮忙，并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车，叔叔一刻也不闲着，忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依，他们一样有着善良的心。而在修车的过程中，还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上，并积极地出谋划策，经过20多分钟的忙碌，车终于修好了，妈妈不停地道谢，并请他留下电话号码，过几天一定买个新的千斤顶还给他，叔叔却说：“没关系，只要能给你们帮上忙，赶紧走吧，天这么晚了，开车注意点！”这时他妻子也拍完照了，看着他的车越行越远，我感到一股爱的暖流涌动。

“这世界还是有很多好心人的”，妈妈不停地说，“这个人真好啊，我们也忘了看他的车号了。”是啊，如果和叔叔有缘，我们还会见面，如果无缘，他的样子我会记在脑海里，永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址，但我知道他是个善良的人，我会学习他的精神——乐于助人，会让人性的光芒熠熠生辉，让感动永远在我们心中激荡！

记得那时，我才上一年级。爸爸到外地出差了，妈妈卧病在床。早上出门的时候，妈妈拿着把伞对我说：“清杨，天气预报说今天有雨，带上伞，以防万一。”那时我家离学校很近，我上学都是边走边玩，拿着一把伞怎么玩？我毫不犹豫地拒绝，头也不回地冲下楼去。

我走在路上，只见阳光灿烂，两边的花草树木生机勃勃，鸟儿在唱歌，蝉儿在鸣叫，哪有要下雨的样子？我心里想着，一路欢唱到了学校。没想到，六月的天，娃娃的脸，说变就变。早上阳光灿烂，下午大雨滂沱。坐在教室里上课的我心不在焉，暗暗祈祷雨快点停。

到了放学的时候，雨不但没有停，还变本加厉，越下越大了。眼看同学们一个个被接走，我的眼泪在眼眶里直打转，肚子也不争气地“咕咕”直叫，后悔早上没带那把伞。我心想：爸爸出差，妈妈又生病，我只能等到雨停再回去了。

面对如注的大雨，我站在屋檐下瑟瑟发抖，焦急地等待着。忽然，耳边传来一声呼唤，那呼唤好熟悉、好亲切，是妈妈！我蓦然回头，妈妈果然正向我走来，她走得那么急切，不顾雨水“哗哗”地浇在她身上。我向她跑过去，她一边给我穿雨衣，一边从怀里掏出保温杯和饼干，温柔地说：“快吃吧，多喝点热水，别生病了。”

我望着妈妈，她的衣服几乎湿透了，头发“滴滴答答”地滴水，脸颊因高烧和奔跑泛着鲜艳的红，霎那间，泪水模糊了我的视线……

那一次，我好感动。

妈妈对我说，一个小小的帮助，对别人来说有时也是一种感动。

杭州游结束了，我跟妈妈怀着愉快的心情，准备回家。来到火车站，却发现那里人山人海，我们的心情一下子跌落到低谷，真担心今天回不了家。我们排着队忐忑不安地随着买票的人流慢慢向前移动。终于轮到我们了，还好，6点半的票还是有的，可是没有座位了。

火车终于进站了，我们找到车箱，挤上了火车，疲倦的我倚靠在椅子边上，身体不由自主地往下沉。这时候要是有个座位那该多好呀，哪怕是半个座位也好！这时候，旁边的一位长着圆圆的脸，戴着眼镜的阿姨，好像听到了我的心声，朝里面挤了挤，拉拉我的衣角，朝我微笑着说：“小朋友，坐我身边来吧！”我感激地说了声“谢谢”，马上坐了下来。“啊，真舒服呀！”此时的我无限感慨。

这位阿姨一个小小的帮助，对她来说可能是举手之劳，但对我来说却是一个莫大的帮助，要不然的话，我要站一个多小时才到家，这就是一种感动吧！

我以后也会像这位阿姨一样做一些举手之劳的事，说不定对别人来说是一个很大的帮助。

书上已经沾满了灰尘，显得略微有些破旧，我一页又一页地翻着书本，寻找着这本书中藏着的那份小小感动……

啊！我找到了！摸着这张纸，我隐隐约约摸到了六个字，是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动，让你我来共同揭示：

这篇文章说，“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里，车内几个人当场死亡，而房屋里也埋了五个人。”我猜想道：如此情况，要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办？这时，人们发现一个人被卡在废墟里，由于失血过多，那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上，一个青年男子对他说：“不要闭上眼睛！你可以跟我说说话，但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想：难道他们俩认识？如果不认识，那青年男子为何要帮助被埋者？我带着这几个问题读下去。

读到后来，我终于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他谈话，就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识，毫无血缘关系，青年男子的呼喊声，是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊，响彻那个清晨，响彻整个南京市！“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一！

是呀！要是世界上能多几个这样的好心人，哪怕只有几个，那么，这能完就多少条鲜红的生命呀！我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。

你要知道：在灾难面前，人的生命是平等的，没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山，那么，危险降临你的生命或许会轻如鸿毛，生命是一束火苗，总有一天会熄灭。生命，是一株植物，总有一天会枯死。生命，如一条小河，总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天，但总会变得灰暗……

生命可贵，生命无价，生命有限，让我们从现在开始行动起来，热爱生命，珍惜生命，绝不让任何一条生命流失。

盼望着，盼望着……今天下午，老师组织我们举行一次户外体验课。车子行进了大概四五十分钟，我们到了位于安阳市殷都区井家乡的现代花园式企业——彰德水泥有限公司，盛夏的午后，天空没有一丝风，大地活像一个蒸笼，对现代水泥生产的浓厚兴致让我们忘却了炎热和辛劳，我们迅速排好队，聚精会神的听叔叔给我们开始讲解水泥的制作过程。

在第一个厂房，这里没有飞扬的尘土，没有空气污染，叔叔介绍道：“这是熟料库，水泥制作原材料有熟料、矿渣、石膏等等。十几年前他们都是人们都是用车装卸原料，车间内尘沙弥漫，现在方便了，修建了地下传输通道，原材料直接计量并输送到辊压机里，叔叔说科技越来越发达大大提高了劳动生产率了。最关键是人不再受粉尘的污染了。

硬硬的石头是怎样滚成面状的呢？下面我们就一起认识一下神奇的辊压机吧！这就是水泥磨，直径3。5米，长14米。石块在这里越磨越小，越研越细，看到这里，我心里不禁感慨：这真是不可思议呀！然后。叔叔走到一个大桶前，接着说：“为了增加速度，还要添加一种助磨剂。”这是不知道谁喊了一句：“也就是有助于“消化”，就像我们吃的乳酸菌素片一样！”哈哈哈，引来大家一阵会心的笑声。据叔叔介绍：“一条大型生产线每小时能研磨55吨水泥呢！”

“水泥是重污染企业，怎么进行环保呢？”这个问题在我的小脑瓜里盘旋了很长时间了。叔叔像猜出了我的心思，说：“你们还想了解环保工具，是吗？”下面，我们看到这款设备叫袋状式除尘机，你们在大街上见到过洒水式喷雾机，它们都是为了减少扬尘起到环保作用。正是因为有这些。安阳天变更蓝，水变得更清，山变得更绿。为安阳增加一份美丽一分洁净。”你们想不想亲自体验一下？”话音未落，叔叔按了开关，机器在轰隆隆的声响中像下起了幸福的“毛毛雨”。水喷射在我们的脸上，手臂上，凉凉的，我们在水雾中开心地跳着，挥舞着——

到了会议室，置身于空调带来的清凉世界，主任热情地给我们发水降温解渴，我们争先恐后地抛出自己的问题。主任耐心做了详细的解答，不厌其烦地给我们讲了课本上学部到的生产知识，比如水泥生产标准gb175——2007。粉尘排放量一直在减少，还有环评，等等。我们虽然听不太明白，但环保比生产更重要的理念却深深地刻在脑子里。

就要说再见了，我突然又想到，在闷热的车间头上身上满是汗珠的工人，不禁油然而生一份敬意。他们用汗水浇筑的不是水泥，而是美好的生活，美好的世界。

今天，艾老师让我拿着书来交换，我们一片鬼哭狼嚎，有的人把自己的书抱在胸前，大叫道：“我不换，我不换！”有的人直接把书往书包里塞。当时，我已经崩溃了，坐在位子上，呆若木鸡。那时我们头上都顶着一片乌云。艾老师看我们一脸不乐意的样子，只好说：“那我们换书，等下下周再换回来，就叫‘图书漂流活动’吧！”听了艾老师的话，我们头上突然一下子就多云转晴了。

接下来，艾老师让我们开始打广告，只给我们十分钟的时间，空气中弥漫着一股火药味。在紧张的气氛中，艾老师喊道：“时间到，谁想完了？”我勇敢的举起手，但是我眼前突然出现了一个小恶魔和小天使，小天使说：“你很勇敢，做的很对……”“我不这么看……啊！”还没等小恶魔说完，我就把他打飞了，小天使谢了我一声，就消失了了。因为是我先举的手，所以就由我先来说。我很简单的介绍了一下作者，又说了一点内容，就草草的结束了。当时我特别紧张，艾老师说：“谁想和宋承昊交换《最后一头战象》？”这时有一堆人都争前恐后的举手，我兴奋得都可以飞离地球了！

广告时间结束！当艾老师宣布图书漂流活动开始时，我拿起书瞬移到了张栋辰的旁边！不过，我和王子涵都到了那里，张东辰说：“三局两胜，剪刀石头布吧！”我和王子涵就开始了，结果我连胜两局，我兴奋地都可以举起一架飞机了。但张东辰不甘心地说：“五局三胜！”结果我又胜了一局，我高兴地一蹦三尺高！

今天的活动太有意义了，既交换了好书，又增加了朋友之间的友谊，我太喜欢这次活动了！

这周开学那天，下午第三节课是一节令我紧张的课外活动，因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛，所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后，我们班快速的收拾好东西，到楼道外站好队，准备去操场上练队列和体操。

上课了，刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍，然后，在做操，练跑步。

“稍息，立正！向前看齐，向前看！跑步，走！”曲姿谕喊道，我们都立刻严肃起来，认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号：“一二一！一二一！一二三四！我们大声喊道：“一二三四！齐心协力，永创佳绩！一二三四！“一二一！一二一！”……

练完队列，开始做操了，我们先做《弟子规》操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后，该做《小皮球》，在做《小皮球》之前，刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项：要把手插在腰上，不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》，这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后，就下课了。

哈哈哈……教室里传来快乐的笑声，有的人猜对了，有的人猜错了，嘻嘻，同学们，你们知道我们在干什么吗？那就告诉你吧！我们在玩“猜猜他在干什么”的游戏。

游戏规则是请一个人上台不能说话，像模仿哑剧一样，做出一连串的动作，必须要做得很标准，很完整，其他同学猜一猜上台的人在干什么。如果上台的人把动作做的很完整，很标准，会有小奖励哦！老师的话音刚落，我就举起手来，因为我知道我要做的动作会让别人猜不出来。

动作表演开始了，第一位是钱懿宁，她一上来就笑眯眯的，她把手做成了枪的样子，只见她发出了“嘟嘟嘟……”的声音，我猜，她应该是向前方的靶子打去子弹，再伸手往后借什么东西，接着又向前方扔了出去，我猜她刚才借的是手雷，表演结束了，我们猜的非常靠近答案了。后来，我们才知道，原来，钱懿宁没有演得很完整，所以我们才没有猜出来。正确答案应该是她打靶子没子弹了。

老师请的第二位同学是房岳霖，他一开始就睡起觉来，看，他还打起了呼噜呢！突然，他从床上爬了起来，好像是发现自己的什么东西没弄，我猜，他应该发现自己的门没锁，所以，他把门锁了起来，接着又睡了起来，然后又爬了起来，好像在打什么东西，我猜，他应该是在打小偷吧！表演结束了，我想：房岳霖演得实在太好玩了。但是我们又没猜对，原来，他的意思是：睡觉的时候，被闹钟吵醒了，然后到了古代，拿出剑，杀了人。我的答案和房岳霖的标准答案差的太远了！

今天的动作表演真是五花八门，真的是太好玩了！

星期五一大早，我兴高采烈地走进学校，兴致勃勃地准备参加六一游园活动。

游园有很多游戏，如“青蛙跳水”、“平地投篮”，“你画我猜”等。其中，我印象深刻的是三（2）班的“平地投篮”了。游戏规则是要尽量把三个沙包投到一个桶里。

快要轮到我了，我看到前面没几个人投进三个，我不由得有一些紧张。终于轮到我了，我接过管理员给我的沙包，准备投，我小心翼翼地瞄准着，我看好位置，用差不多不重不轻的力度往前一投，沙包在空中划过一道弧线，“精准”地落在了桶的旁边，第一次“出师不利”使我有些失落，第二次，我调好了自己的状态，把手往右调整了一点，再次把沙包投出，这一次终于把沙包投进了，这时我对投进第三个沙包，充满了信心，我拿着沙包，按刚才的位置，大大咧咧地随意一投，呀！沙包好像不想配合我，与桶“擦肩而过”，在那一瞬间，我体会到了什么是“乐极生悲”，一时间，我哭笑不得，再看看那个沙包，它好像在嘲笑我呢。虽然没有获奖，我还是很开心，这真是一次有趣的活动啊！

3月8日，一个节日来临了。它，是全体妇女的节日；它，是一个神圣的节日。究竟是什么节日呢？是妇女节。

在这一天，睡眼朦胧的我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地来到阳台，拿起扫把，准备扫地。从厨房开始扫，这儿扫扫，那儿扫扫。不一会儿，就扫出了一大团“不明生物”，灰尘数不胜数。我扫到餐厅，弯下腰，拿着扫把，扫餐桌下的垃圾，我又弯下腰，去扫椅子下的灰尘。这次扫到了房间，我趴在地板上，拿着扫把，拼命地往我这边扫垃圾。天哪！这是神马东东，垃圾、灰尘，还有些说也没说过，见也没见过的垃圾，我把垃圾扫进垃圾铲里！终于扫到客厅了，你别说，那可要辛苦很多了，我把头靠在地板上，一看，哇！那么多垃圾，又要扫很久了。我突然有了放弃的念头，但我的心驱使着我一定要干好，给大家一个惊喜。坚持就是胜利！我扫桌底下，扫沙发下，灰尘和垃圾越来越多。这时，全家都已经很干净了，干净得连一点垃圾也没有。

我决定把整个家再拖一次。开始拖地了，我得打起十二分精神。拖把啊拖把，请赐予我有神一样的力量吧！从厨房出发！我左拖拖，右拖拖，这边拖拖，那边拖拖。厨房就被我拖完了。开始拖餐厅了，如果我一直弯腰低头，一定会得颈椎病的。我钻在餐桌底下拖，果然方便多了。拖到房间了，每一个空隙，我都认真仔细地拖，就算是床底我也不放过。终于拖到客厅了，我仔细地把每一个通道都给拖干净了。看着自己的劳动成果，我真是太高兴了。

全家醒来后，妈妈看着眼前的一切，捂住嘴巴，脸上露出了惊讶而又意外的神情：“这是谁打扫的，这也太干净了吧！”奶奶却说：“肯定是你的宝贝大女儿喽！”

全家享用完早餐后，我把全家的碗收进厨房后，拿起抹布擦桌子，呀！这里有汤汁，啊！那里有饭粒，哎！这里有青菜叶，噢！那里有面包渣！终于擦好了。开始洗碗了！我拿起抹布，用力地擦碗的身上，它一滑，悦耳的声音响了起来。我先擦碟子的全身，再擦它的“嘴巴”，最后擦它的“屁股”，它就洗完了“冷水澡”了。最后洗筷子，拿着抹布擦遍筷子的“全身”，有些筷子不听我的使唤，在我的五指山里溜走了。

妈妈紧紧地抱住我，说：“乖女儿，帮长辈做事不止在这一天，还要持之以恒地做下去，这才是我的好女儿，妈妈就会为你感到骄傲和自豪！”我敬了个队礼：“是！我一定完成任务！”“哈哈哈……”

今天妈妈有事出去了。我想：平时是妈妈煮饭给我吃，今天我要煮饭给妈妈吃。

首先，我从冰箱里拿出一朵新鲜的、绿油油的西兰花，学着妈妈的模样，把它掰成小小的一团团，再接一盆水，放上一些小苏打，把西兰花放在里面浸泡五分钟。

在这期间，我先煮好饭，我拿出煮饭的锅，往里面放了两碗米，加了点水，学着妈妈的模样又淘洗起来。淘好米，放进电饭煲里，把时间调到30分钟，过一会儿，饭就应该熟了。

然后我把煤气打开，开了火，用瓢舀了一勺猪油放到锅里，不一会儿，油就沸腾了。这时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕搞砸了，如果那样的话，就前功尽弃了。

接下来，我小心翼翼的将西兰花放了进去，用瓢搅拌了几下。突然，一滴滚烫的油溅到了我白嫩的皮肤上，疼的我眼泪都流了下来。我想：好你个“绿魔头”，我不信治不了你，我左手拿上锅盖当盾牌，护在身前，右手拿上锅铲，一步步逼近“绿魔头”，这下，这油就伤不到我了，我翻炒了一番，“绿魔头”终于安分了下来。我放上盐，拌匀了一下，关了火，西兰花就出锅了。我闻了闻，香喷喷的。我高兴地举起锅铲，心想：前一秒还在我面前耀武扬威，下一秒不就被我制服了？哈哈哈！

过了一会儿，妈妈回来了，她尝了尝我的饭菜，对我竖起大拇指，说：“儿子，你做的菜，简直是天下第一美味。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

世上无难事，只要你用心去做，努力去做，就可以得到你想要的结果。

我是一个喜欢运动的孩子哦！每个星期我在家都有两节运动课，一节是头脑运动――下象棋；另外一节就是我最最喜欢的体育课――打羽毛球了。

虽然我才打羽毛球没几天，不过我的球技已经能将老爸轻松打倒了。

那一次，我正在玩电脑，突然听见老爸拍拍羽毛球拍的声音，我立刻放下手中的鼠标到老爸面前报到。我顺手拿起球拍想来一个出其不意的进攻，可是，令我万万没有想到的是：那球居然被老爸轻松的给化解了！我不由得心生敬佩之情，可是天意弄人啊！那球高高的飞在空中却在老爸得意之际，被风吹了回去，结果我险胜老爸。“从那来回哪去！”我终于战胜了我最有力的竞争对手。

但是我并没有被胜利冲昏了头脑，因为我明白真正的较量才刚开始。果然，爸爸开始变得认真了，每一球都是那么的有力量，我渐渐陷入被动。我不断地后退，而爸爸却越打越猛。就在我万念俱灰之时，奇迹出现了！我的一个吊高球成了我的`救命球：那球高高的飞起，在一个漂亮的转身之后又轻盈的与网擦肩而过“耶！”我做出了胜利的手势。但是比赛并没有就此结束，老爸他一点也不服气，要我在跟他大战三百回合。我欣然同意了，一个猛射，老爸急忙后退接球，这可给我了可乘之机：我回了他一个超级轻的球。老爸终于服输了。

这真是一场艰难的球赛，但是我们只要热爱运动，就能从运动中体会到无限的乐趣！因此我喜爱我的运动课。