动作

在我们的身边，有许许多多的好人，也有许许多多的好事。不管是对陌生人，也不管是对亲人，总有那么一些事，让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候，朋友送你的生日蛋糕；每当你远行时，家人送你的一份祝福；每当同学和你一起去电影院时，父母对你的叮嘱。这一切的一切，虽然看上去很简单，但等你长大后，慢慢地想，就会觉得那时自己是多么地幸福，有朋友的惦记，有家人的关心。这点点滴滴，已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过，感动，其实不需要很复杂，只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心，没有一点儿虚伪的成分。看电视剧，为主人公的悲惨遭遇而抱不平，为他的心地善良而感动，为他的乐于助人而感动。感动，不需要太多的言语，它只是一种心灵上的震撼。

一天中，有太多的感动，尽管有些是微不足道的，但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境？早上，你背上书包上学去，妈妈让你带保温杯，渴的时候可以喝上水，但你却执拗不要。晚上放学后，你捂着肚子，说是喝矿泉水太冷了，肚子痛，你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况，那么请你不要拒绝，欣然接受吧。那是大人对你的关怀，对感情的一份寄托，对你的一份牵挂。

身边的感动，是无处不在的。它也是实实在在的，只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风，向你吹来，一直到心房，全身都在沸腾着。

感动，不仅可以发生在某些事上，还可以发生在行为上，就像“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌，“最美路人”周冲托那样，它们都真实在我们周围，帮助一群又一群的人，让一批又一批的人满怀感激。

感动，就是这样，无论怎样，也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动，去创造感动！

啊，欢乐谷，我又回来了!在经过了一个暑假之后，我又重新回到了欢乐谷作文班，并遇到了久违的毛老师和新同学。

在一阵短暂的叙旧之后，毛老师让我们来玩一个游戏——找领袖。找领袖?这个游戏的规则是什么样的呢?这个游戏好玩嘛……我带着一肚子的疑问听老师介绍规则：在全班同学中选出“侦探、领袖。镜子”各一名，镜子要学领袖做的每一个动作，班上的同学要马上跟着镜子做动作，而侦探必须在所有同学中找到领袖，限时三分钟，有三次机会，如果找不到，就必须得表演一个节目，如果找到了，则领袖得表演节目。

第一个自告奋勇当侦探的是徐继云，当领袖的是杨鹏程，因为所有同学的动作都做的差不多，徐继云只好拿来蒙，在最后关头才猜出领袖，看来，侦探这个位置也不好做啊!

在第二轮游戏中，大家互相推辞，谁也不肯当侦探，老师只好采用石头剪刀布的方法，输的人当侦探，不知为什么，我竟然输了三次，“光荣”的当上了侦探，我走到门口，老师和同学经过了几分钟的讨论，终于决定了领袖和镜子，我走进教室，看到周欣仪那怡然自得的样子，心想：哈哈，周欣仪，看你的样子，一定就是领袖。于是，我毫不犹豫的将手指向了他，她面带笑容，摇了摇头，啊，我竟然失算了!我只有两次机会了!我环顾四周，看看有没有可疑人物，这时，徐嘉枫说：“毛艺澄，你为什么不怀疑女生呢?”这会不会是现代版的此地无银三百两呢?正当我犹豫不决时，忽然发现旁边的一个女生有意无意的挠了一下耳后根，而另一个男生也立刻做了这个动作，哈哈，露出马尾巴了吧!于是，我将手指向了这个女生，大家脸上立刻露出失望的表情，我真是神机妙算啊!

后来，我们又玩了两轮，吸取了前几次的经验，我们的动作都做得天衣无缝，只是后面的两位侦探用上了九牛二虎之力也没有找出领袖，双双败下阵来。

今天的游戏让我知道了：细节往往包含在一些微小的动作里。

星期六下午，我们小组的支行活动在金义家举行。

活动开始，由金义妈妈和我妈妈带着我们八人先去金洋花园小区内捡垃圾。大家在捡垃圾中都很认真，每人戴着手套，提着一只垃圾袋，在小区里找垃圾，找得可仔细了，一个角落都不放过，把小区内的垃圾捡得干干净净。捡完垃圾，金义还给我们评分，谁捡的垃圾最多。

接着，大学跑到金义家学写毛笔字和学画画。首先由一位叔叔教我们怎样握毛笔的姿态，然后发给每人一张米字纸教我们学写毛笔字，我第一次写毛笔字，写得不好，还连续写错了三张纸，这时叔叔没批评我反而鼓励我说：“不要紧张，慢慢练，一定能写好的。”听了叔叔的话，我的心平静了许多，字也写得好起来了。

今天的支行活动可有趣了，让我们尽情的享受着童年的快乐。

[记一次活动作文250字

又是一个下着倾盆大雨的下午，那一瞬间，我以被深深的感动了。我站在窗前，脑海里不断的浮现出了那一个令我深深感动的瞬间……

那也是一个下着倾盆大雨的下午，我站在公交车站前抱怨道：“为什么今天轮到我做值日，下这么大的雨，都快要被淋成落汤鸡了!可恨!”就在这一瞬间，我发现对面道路的一边，一位身穿蓝色雨衣的清洁工阿姨在那不停地打扫着地上的落叶：努力地扫到一起，却又被风在眨眼之间吹散。就这样不停地做着同一件事。

所有人都回家避雨了。只有她，一个人在不停的扫着落叶，也只有它在不停努力着，为城市里的卫生做出了一份贡献。她好像注意到我了，转头给了我一个微笑。那微笑是她对我们的一份祝福，那微笑是她为我们环境的一份付出。

突然，有庞大的东西挡住了我的视线，原来是公交车来了。司机对我喊道：“小朋友，你还上不上车，这可是最后一班了。”

我走上了车，清洁工阿姨那令我感动的身影随着公交车的前进模糊在我的视线中，她还是在原地扫着，扫着……

这个学期，我参加了“科学探究”兴趣小组。在这项探索与实践活动中，我学到了很多知识，也得到了很多启发。我认识了许多古代的海兽和陆生动物，知道了埃及金字塔的一些秘密，远古人的生活状态。

几乎每次课堂上，都会让我大开眼界。海兽中的鲸是如何进化为海生鲸鱼的。在仅仅2000万年的时间内，体长2.4米在水边以鱼为食的能行走的哺乳动物就发展成了今天这样大小和形状的鲸鱼；还有陆生动物是如何适应环境的。

如蚯蚓，生活在富含腐殖质的湿润的土囊中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，以植物的枯叶，朽根和其他有机物为食。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。它没有肺与气管，呼吸要靠能分泌的黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

古埃及金字塔的建造充满了劳动人民的智慧，无法想象如此巨大的石块是如何搬运与搭建的，历经了几千年的风雨也岿然不动；更无法想象金字塔里竟然设有暗道机关，来防止盗墓贼的入侵。对于这些我都充满了好奇。

可令我烦恼的是，我不知道的专业术语在这里频繁出现。如：“镭射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名称LASER的音译。所以，我得到了一个启发：想要了解更多有趣好玩的知识，光看视频是不够的，还得多看课外书。并且，想要真正知道专业术语的意思，除了看课外书，还可以查查字典，搜搜“百度”，了解它们的意思。这样才可以提高看视频的效率。而且，光在学校上这门课也是不行的，还要加强课外阅读。

1) 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

2) 想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。

3) 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

4) 我们班的男同学大多数都人高马大，所以篮球运动就倍受我们男生的青睐，这不，体育课上，我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。

5) 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

6) 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

7) 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

8) 我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。

9) 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

10) 我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

11) 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

12) 我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。

13) 我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

14) 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地

15) 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

16) 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

17) 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

18) 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

19) 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

20) 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

21) 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

22) 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

23) 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

24) 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

25) 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

26) 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

27) 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。

28) 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

29) 张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最后张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。

30) 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

31) 这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

32) 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

33) 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

34) 他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

35) 我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。

36) 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

37) 他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。

38) 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

39) 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

40) 他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

书法是我最喜欢的休闲活动。有一次，我骑着脚踏车去学校玩，突然有一位我认识的同学拉着我到二楼，看一群大人在写书法，并且教我来写。就这样，主任让我加入书法社。

第一次写书法，我握着毛笔，手抖的很厉害，而且很紧张。我拿着写完的作品给主任看，主任细心的指导我，交我如何下笔，如何把字的结构写好，我也很专心得听 主任给我的建议，写第二张时，我把主任的建议运用在这次写的时候。我好开心，因为主任说我写的很好。我慢慢的喜欢书法，而且我也写的越来越好。主任也让我写许多字帖让我熟悉各种字体。

有一次主任派我去参加比赛，那是第一次参加比赛，但是却没得名，我感到很失望。所以我下定决心，一定要写的更漂亮，所以我持续练习，从中我发现书法的奥妙，例如：行书的字会较潦草，楷书则不较潦草，反而较端正。

以前写书法，会怕字写不好，但现在没有这烦恼了，因为我现在写的很好。一笔一划都写的很端正。书法可以让人个性改变，并且让人脾气变好，还能陶治性灵，所以书法是我最喜欢的休闲活动。

[我最喜欢的休闲活动作文

星期六下午，天气晴朗，无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳边传来了一阵鼓声，闻声而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，十分认真。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不热闹……

不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好朋友，教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹，快要把天都吵裂了，好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，顿时，教室里十分安静。开始排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫《青春万岁》，作者是王蒙，老师——小露姐姐开始朗诵了，我们弥漫在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们终于朗诵的十分有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我顿时觉得心里慌慌得，整颗心七上八下的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐似乎看出了我的顾虑，慢慢地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平时学习的教室，这样就不会紧张了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我看见小露姐姐微笑着注视着我，也看见大家为我使劲地鼓着掌，我顿时觉得全身像充满了电一样，信心十足的向讲台走去。上去之后，我按照小露姐姐说的，很顺利的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

快乐的时光总是过得那么快，转眼间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景，可能在很多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们鼓励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中，我不但收获了许多知识，而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增添了许多光彩，许多乐趣！

记得有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”是啊，人间处处有真情，美好的真情带给人们快乐，感动。

一个冬日的清晨，我从美梦中醒来，揉了揉惺忪的睡眼，向窗外望去，只见外面白茫茫的一片，树上，草地上，路上都积了厚厚的一层雪，雪花还不断地从空中飘飘悠悠地落下来，亲吻着久别的大地，天地间好似拉了一道白帘。

看着外面一片银装素裹，我忍不住想去玩雪。我立刻把自己“全副武装”起来，飞也似地跑出家门，奶奶在后面喊：“池池，小心路滑，当心摔跤……”我刚到楼下，一不留神，果真摔了个大跟头。我揉揉摔疼的膝盖，小心地往前走。

这时我听见“沙沙”的声音，走近一看，原来隔壁楼道的张爷爷和李奶奶在扫雪，只见他们戴着围巾手套，手拿扫帚，把路上的积雪扫到边上，飘飘扬扬的雪花落在他们身上，也顾不上掸。楼道前的积雪因为走得人多，有的已经结冰了，他们还拿来小锤子凿开，再扫干净。张爷爷一扫雪，一边说：“下雪天，路难走呀！老人小孩一不小心就要摔跤，摔坏了可怎么好？”“是呀，”李奶奶说，“我们反正闲着没事，扫扫雪，锻炼身体嘛！”这时，不断有人路过，有的上班，有的上街买菜，看到老人们在扫雪，都微笑着道谢，并有更多的人加入到扫雪的队伍中来。

我看着眼前的一幕，心潮起伏，多么可爱的老人呀，他们这么大年纪了，为了大家出行方便，不顾辛苦地扫雪。我忍不住加入大家的行列。经过2个多小时的辛苦劳动，小区的主干道和两条辅道上的积雪终于扫干净了。大家虽然累得气喘吁吁，但脸上都洋溢着快乐！刺骨的寒风吹在脸上，但心里却很暖和！

这场大雪虽给我们带来出行的困难，但也带给我们美丽的雪景和今天感人的情景。这个冬天不太冷！

今天，是我第一次当小记者，我开心的一蹦三尺高。下课铃声响起，我便迫不及待地赶去操场集合。准备我们小记者的第一次活动——采访消防员的日常生活。

刚进大门，我们就被这雄伟的建筑给震撼到了。一排排消防车整齐有序的映入我们的眼帘。消防员叔叔们一个个昂首挺胸地欢迎着我们的到来。

准备开始采访了，消防员叔叔很热情的跟我们介绍着每一样器材。首先，介绍的是：救援三脚架，他是由三根大象的腿一样粗的钢管拼成的一个三角形，中间摆着一个假人。然后，消防员叔叔给我们演示了一遍，嘴里还说着：“这个救援三脚架救人根本不费吹灰之力。救援三脚架可以承受350斤的重量。”介绍完救援三脚架后，消防员叔叔又马不停蹄的给我们介绍了多功能易压剪、风机等多种消防器材。后来，又带我们走进了逃生帐篷，里面黑得深手不见五指，我在里面仔细的摸索着，我还差点摔了一跤，最后，好不容易迎着一丝亮光走了出来。我不禁感慨到消防员每日工作原来这么辛苦啊！

我每次都是在电视上看到消防员叔叔在灾难发生之际，总是跑在最前面用生命保护着我们。他们是伟大的英雄、无私的英雄！今天我终于看到真正的消防员了，心情是藏不住的激动与快乐！

在回家的路上，心情久久不能平静。回想起刚刚采访的事情。心想：这真是一次特别有意义的活动，希望下一次还有机会能更深入的进行采访。

在一个风和日丽，阳光灿烂的日子里，我们终于等来了期盼已久的实践活动。我怀着无比激动而又喜悦的心情踏上了开往实践基地的大巴车。

一路上，我们欢歌笑语，很快就到了实践基地。我们放下行李，换上我向往已久的迷彩服，感觉自己就是一名即将上战场的小士兵，神气极了。经过简短的欢迎仪式后，实践活动从怎样叠被子中开始了，教官首先把被子放地上，一步步地教我们如何套枕头、铺床单、套被子、叠被子。我目不转睛地盯着教官的每一个动作，心想：这个必须要学会，我们晚上睡觉要用的，自己的事情自己做。教官规定我们在30分钟内整理好被子。

我们像箭一般地冲向寝室，俩人一组，我和肖雨晨互相配合，我们很快把枕头、床单铺好了，接下来要套被子了，看起来很容易，可做起来不简单，我脑海里浮现出教官教的步骤：首先找到被套的开口，把棉絮展开平铺。然后，我们把棉絮塞进被套里，可棉絮太重了，我和肖雨晨一人拿着棉絮的一角，往被套里塞，我们费了九牛二虎之力才把棉絮塞进被套里。最后，把绳子系好，终于在规定的时间内把床铺好了。我已累得满头大汗，我看着不是很平整的被子，开心地笑了。我想：只要团结协作好，最难办的事也能成功。

在接下来的两天时间内，我们开展了很多有意义的活动，让我有了很多收获，学会了独立、坚强、勇敢、团结互助。我喜欢这样的实践活动。

“同学们认真做，老师期待你们精彩的手绘帽子哦！”在一片热闹中，我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。

老师刚发下来洁白的帽子，我就拿起铅笔，迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画，我在帽子上竟然连一条线都画不直，而且画错的话，擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮，最后还是老师走过来，帮我画好的呢！

接下来该勾线了，我学着老师的样子，用勾线笔的笔尖，蘸了点黑色的颜料，小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候，总是画到铅笔线外面去，真不容易呀！

终于到上色的环节了，我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色，把它的嘴巴涂成了橙红色，再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。

虽然结果我没有被评上奖，但是我依然很开心，因为这次活动不仅开发了我的想象力，还提高了我的动手能力，平时可没有这样的好机会哦。

感动是什么？是在你淋雨时，陌生人给你一把大伞；是在你成绩不好时有人陪你一起走；是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动，就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。

记得那是一个六一的早晨，我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩，由于开园时间推迟，我和妈妈准备去附近的公园玩。

一进公园，刚走几步，就看见一个大游乐场，我立即朝里狂奔而去，在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床，我再也按捺不住激动的心情，连忙去问票价，妈妈似乎也看出了我的心情，掏出钱包就准备买票。

过了一会儿，妈妈拿着一张票回来的，正好看见我坐在长椅上，一脸闷闷不乐，她连忙跑过来，满脸担忧的问：“怎么了？”

“我不想玩滑梯蹦床了。”

“为什么呀？你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗？”妈妈挠了挠头，问道。

“门票太贵了，要30呢！还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气，平静的说。

“你也别太对自己抠门了，去玩吧。”妈妈一脸的温和，话音刚落，就强行把门票塞在了我的手里。

我望着手中的门票，想起了妈妈平日里累得满脸汗滴，气色不好，长期疲劳的样子，心里止不住的谴责自己。终于，我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱，便找了个隐蔽的地方，把门票退了回去。

生活中并不缺少感动，而是缺少能被感动的心灵。感动，有时并不需惊天动地，就是生活中的一点平凡的小事，也值得我们感动的为之落泪。

一天傍晚，我和妈妈出门散步。突然，我看见一只小蜘蛛正在两根木桩间，一个不起眼的地方织网。

只见它从腹部吐出了一条银丝，然后顺时针地转圈，一边转，一边用脚灵活地把丝粘连起来。渐渐地，网的轮廓出现在我的眼前，是个多边形。后面的步骤，就简单些：它又从外围往中心，爬上爬下。它越织越快，越织越美，真像个心灵手巧的纺织能手，很快就织成了一张又大又密的网。我想：这下蜘蛛就可以静静地等待猎物上钩了。不料这时，一只大飞虫横冲直撞，一不小心就撞到了网上。蜘蛛本以为“大餐”来了，可跑过去一看，网被撞了一个大洞，大餐早飞得无影无踪了。它赶紧补起了网。不到一分钟，一张完整的网又出现了。

突然，一阵大风吹过。正当我觉得好凉快时，一看蜘蛛网，不幸的事情又发生了。蜘蛛刚刚补好的网，已经“全军覆没”了。但是它并不灰心，又开始忙上忙下，继续织起网来了。不一会儿，一张漂亮的网，再次展现在我的眼前。恰在这时，一只小飞虫撞在了网上，拼命地挣扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之势飞奔过去，津津有味地享受起了它的晚餐。

我被这只小蜘蛛顽强的精神感动了。对，蜘蛛的力量看似微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把网织得那么精致。就如水滴，坚持到底，就能把石头滴穿。我们在学习上遇到“拦路虎”，只要静下心来，全身心投入，那么“拦路虎”也会被我们打败。

凉风再次吹过，我想蜘蛛又得忙活了。想到它那坚持不懈的努力精神，我很感动。

歌德说过一句引人深思的话语：“光是拥有知识是不够的，还必须应用知识；光有意志是不够的，还必须付诸行动。”这句话字里行间都说明着行动的重要性。

的确，在我们身边有以下三种人：第一种人只说不做；第二种人不说也不做；第三种人既说也做，既有理想，也有付诸行动。我觉得第一种人还不如不说呢，不如做第二种人，还不会落得个“纸上谈兵”的称号。所以说，你光有雄心壮志是不行的，一定要付出鲜血和泪水，我们不能做一个“语言的巨人、行动的矮子”。那样的人，只是一个只说不做的无用之才，用较容易理解的语言来说就是“白面书生”，只会说却从来不会做。历史上，只说不做的教训是很多的，像那个船长的儿子，空一副好口才，使得一船人葬身海底；再如那个赵国的军师，这军师，你出你的主意不就行了吗？他偏偏要上场领兵打仗，自己苍荒逃回不说，十万精兵被敌军火烧得一干二净、全军溃散。第二个教训告诉我们：行动，也不能乱来，要经过实践才可以做大事情，否则只会偷鸡不成蚀把米。

所以，我认为知识固然重要，但是行动也是十分重要的。大家不要做那种只有一副好口才没有内才且不愿意付诸行动的人哦。行动，尤为重要！我真心希望大家都做“既说也做，既有理想，也付诸行动”这一种人。

今天，社区组织了一场公益课，来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。

首先，语言老师让我们玩了一个游戏，请每个同学上台做自我介绍：我叫XXX，我今年X岁，希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿，然后把“我”这个音拖长，拖得最长的同学获胜。先是老师作示范，老师把“我”拖了10秒，凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试，第一个上台，他把“我”拖了6秒。接着是一个小女生勇敢地上台，她把“我”拖了11秒，获得了一个小礼品，我为她喝彩。我是第三个上台，我把“我”拖了22秒，我也获得了一个小礼品，是一个口香糖。后面再上台的同学都没有超过我的时间，于是我获得了大礼包，大礼包是一个口香糖加一个棒棒糖，我可是好久没吃过棒棒糖了！

接着是音乐老师教我们一首童谣《我的童年》。老师先教我们曲子 ，再教我们歌词，先是一句句地教，然后是两句两句地教，最后让我们跟着曲子一起唱。唱了几遍后，音乐老师问：“有谁会唱这首歌，可以两个小朋友一起上台，来演唱的小朋友可以获得大礼包哟！”我的内心好一阵挣扎，可是为了大礼包，拼了！我央求我旁边的小女生和我一起上台演唱，旁边的小女生欣然答应，唱完以后，大家公认旁边的小女生唱得比我好，不过，因为我勇气可嘉，我和小女生都获得了大礼包。

然后，语言老师教我们朗诵一首诗歌，自告奋勇上台朗诵的也有大礼包，你们猜对了，我是第一个上台朗诵的，并获得了老师的高度赞赏，自然获得了一个大礼包。

后面，两位老师还带我们做了一些小游戏。这节社区公益课，真是生动有趣！我不仅学会了一首诗歌和一首童谣，我还获得了丰富的礼品，最后满载而归。回到家后，我把上课的情形给妈妈讲了，妈妈表扬了我：“就是应该这样，认真听课，上台要主动积极，凡事重在参与！”

盼了两个多月，终于盼来第三次活动啦！耶！这次活动是一次实践活动，目的地是市档案馆。

揭阳市档案馆分为多个展区，我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型，还让我知道了很多新知识。比如说，它使我知道了潮汕机场是在2011年12月开通的；高铁站是在2013年12月28日开通的，揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快！还有外省、外国送给揭阳的礼物，做工非常精致，有木制大象，有铜鼎，甚至还有金鼎呢。

我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子，说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹，又研制出了原子弹，却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是，科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划，工作人员们付出了极大的努力。终于，这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来，全国人民都很振奋。看完之后，我想着：希望祖国强大，世界和平。

我们还来到了“档案小课堂”，档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识，以及如何制作家庭档案。末了，还发给我们每人一个信封、一张信纸，让我们写下梦想，15年后凭身份证来领。哇——真有趣！我当然也写了，至于写了什么，这是秘密……

实践活动结束时，工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢！

这次实践活动真有趣！让我大开眼界。

上次亲子活动，我是既兴奋又很期待的。谁知这一次的亲子活动却给我的童年抹上了一层阴影。

先是妈妈告诉我，爸爸和他都要上班，所以不能陪我去，只能让外公去。我虽然有些失望，但心想至少可以参加活动，也没说什么。活动这天一早，我来到学校，虽然爸爸妈妈来不了，但我仍是很兴奋。在等老师来的过程中，外公一直玩手机，我只能一个人玩我带来的弹弹球。我就找来魏一言一起玩，有人来陪我玩，我很高兴，我们玩了一会儿老师就来带我们上车。在车上，有个同学惊喜得很："快看智轨！"同学们都好奇地往前凑，虽然我没看到过智轨列车，但我不觉得新奇，只觉得很无聊，因为我看外公一点情趣也没有。

活动开始，分组的时候我就更难过了。因为外公完全没参与进来，他在阴凉的地方看手机，我一个人闷闷不乐地坐在草地上。一摸口袋心完全凉了，连弹弹球也没了，到踩气球的环节外公才跑过来说："走，我们一起去！""好的！"我简直有些喜出望外！结果上场比赛刚完，"啪"一声，外公的气球被草刺破了！那声音像在我心脏旁炸了颗炸弹，哦，外公满不在乎的说，""那我就不去了。"我心一沉，也不想去比了。下午进行建房子的比赛，我的心情更是从伤心变生气，第1个环节还算好，至少有个成绩，但第2个环节才叫人……唉！都说不出那是什么心情，先是胶水干不了，后来又是胶水不够，还有20分钟。"10分钟……5分钟……"老师越念，我就越抓狂，可越着急就越做不好，直到老师叫拍全体照时我都没做好。没办法，我只好空着手上去，而在照片里，我不得不跟大家一样装着笑的样子，可这脸上笑，心里哭的滋味谁知道呢！

今天我没得到快乐，只有难过。

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花蓝，向着人间走来，这时阳光灿烂，万物复苏，到处都是鸟语花香。

学校里组织了植树的活动，三人一组，东东，小刚和我成为了一组，他们拿着老师给他们的一颗小树苗，一把铁铲，一个木桶来到了目的地。他们决定在这条小溪边种下这颗树苗。小刚来挖土，他一点一点地挖着，不一会儿，小刚说：“挖好了东东。”东东就拿起树苗，把它放进去，可是不管怎么样弄小树苗都会倒，我站在旁边看见发生这样事，就笑着说：“肯定坑挖小了！”小刚脸红了，也觉得自己刚刚偷懒啦。不好意思又拿铲子使劲挖，这下子挖了一个又宽又大的坑，东东又一次把小树苗放进去，这会小树苗不倒了，小刚又把挖出来的土埋进去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小树苗就种好了！

夏天，小树苗长成了粗壮的大树，原先，它那细长的枝，长成了粗壮的枝；它那小小上午几片叶子，长成了茂密的叶子。每当中午小刚，东东和我就在树下乘凉，做游戏。秋天，树上结满红彤彤的大苹果。小刚，东东和我就爬到树上摘大苹果吃，吃起来又香又甜美味极了。冬天，小刚，东东和我提早为这可苹果树用稻草给它做了暖和的棉被，怕它冻坏。

从此，我们几个就成为苹果树最好的朋友。

其实人有时候就像鱼缸里的鱼，明明有很多话想要说出来，可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。 In fact, sometimes people are like fish in the fish tank. Obviously there are a lot of words to say, but when they see each other, they turn into a string of omittinds.

那年，你曾给过的感动

“糟糕，我忘记带语文书了，怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去，她把书塞在我的手上，看着我说道：“拿去吧。”我看了看书，又看了看她，“为什么，我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口，她略带焦急和尴尬的对我说：“你不要误会，我只是不想让‘敌人’，还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她，她什么都没说，把书交给了我，转身就走了，我看着她的背影，心中有一种不知名的情绪升起，在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友，没有一个帮我，而你这个所谓的敌人，却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了，你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”，我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你，曾给过我的感动，让我明白了，凡事不能只看外表。

初二

这年，我初二

他笑了笑对我说：“因为你喜欢。”我呆住了，我问自己我喜欢吗?我对他说：“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部，但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我，我有些不安，他叹了口气说道：“当初这是你自己选择的路，你就应该坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨，风雨过后便是彩虹。”我看着他，他的眼神中带有信任和坚定，我笑了，那种笑就像是，乌云过后的阳光，耀眼而夺目…

是的，我们每一个都应该有这样的坚定，不管未来会这么样，我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩，我会一直走下去，只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动，因为感动来自于人的内心深处，每一种感动，都是一种升华。