动作

我的同桌是一位维吾尔族的女孩，她梳着一个马尾辫，大大的眼睛炯炯有神，学习一般，但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热，一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良，热心，故事可多了。有一次，我们班同学李媛胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是李媛吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象；一排人站在了门口，呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室，让她呼吸着新鲜空气，然后走进教室拉开桌椅，拿起扫把和垃圾盘，她先把吐出来的异物扫进垃圾盘，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影，忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物，这时站在门口的同学纷纷走进教室，拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把，还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来，倒垃圾的倒垃圾，摆桌子的摆桌子，还有同学给李媛倒水，。"李媛看到同学们因为她而忙碌，不好意思的说“真是对不起，刚才来不及出去，给吐到地下，希望大家原谅”。善良的她赶紧说道："你不舒服，又不是故意吐得，打扫卫生是我们应该做的，我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体，不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话，我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学，有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我，她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人，她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业，她昨天帮值日生把班里的花浇了，她今天做的事值得我们学习，我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候，你愿意伸出双手，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事也会温暖他人，幸福自己。

金灿灿的阳光洒向大地，一朵朵白花花的白云在蔚蓝的天空中慢悠悠地飘荡着，而那暖风也温柔地抚摸着我们的脸颊。一阵“哈哈哈……”的笑声从我们三（五）班的教室里传了出来。想知道我们在干什么吗？听我慢慢道来吧！

随着一阵清脆的上课铃声响起，同学们也像喜鹊似的飞进了教室。梁老师大步流星地走进教室，跨上讲台，神采奕奕地说：“今天为了缓解复习的疲劳，我们来玩个游戏吧！”“好耶！”同学们一蹦三尺高。大家有的摩拳擦掌，跃跃欲试，有的把椅子都踢翻了，结果一屁股坐在了地上，还有的像麻雀一样叽叽喳喳地讨论今天我们要玩什么游戏，但老师故作神秘，不告诉我们。终于，老师说：“今天，我们来玩个叫动作猜谜的游戏，规则是：我先请一位同学上来，看一张纸条，上面写有一个成语，那位同学要表演出来，让大家猜出这个成语。”此话一出，那可不得了，有的同学高高举起了手，生怕被别人抢了，有的同学站了起来，更有的干脆站在了椅子上，可惜没站稳，摔了下来，疼得哇哇大叫。

第一个“幸运儿”是刘亦然。老师先从包里拿出了一大叠写有一个四字成语的纸片，随便抽取其中一张卡片，神秘地放在讲台下面，偷偷地给刘亦然看了一下，刘亦然看了心领神会。只见他，瞪着一双铜铃般的大眼睛，嘴巴吃惊地张得大大的，好似能一个吞下一个苹果。我们一看，异口同声地喊：“目瞪口呆！”“完全正确！”

下一个是钟宛成。她看过纸条后，发出了：“啊？”的一声怪叫，应该是不知道该如何做，感觉很迷茫吧！过了大约十秒钟左右，她下定决心，把手做波浪状，放在眼睛下，比完了，又张大嘴，仰着头，没发出声音。大家七嘴八舌地讨论起来。有的说是仰天大笑，有的说是痛哭流涕，还有的……钟宛成一直摇头，把大家的结论都否定了。老师无可奈何，让钟宛成下去，又让“调皮大王”莫西林上来。不愧是莫西林，手段就是高。他先愁眉苦脸，把手做波浪状，放在眼睛下，马上又头仰天，张大嘴，身子也不自在地往上冲。我在一旁也在绞尽脑汁地冥思苦想，看完后，我立刻叫起来：“哭笑不得！”“正确！”欢乐地笑声一直在教室上空盘旋回荡、

“叮铃铃！”下课了，同学们恋恋不舍地离开了教室。这真是一节有趣的游戏课啊！

从学校开展了“感恩在行动”这次活动，我深深地体会到世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用挚诚的心去感激，用切实行动去报恩。

从现在起就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩父母哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。学会感恩，怀着一颗感恩的心去感恩父母吧!

窗外的斜月静静地挂在漆黑的夜空，毫无生机。屋外的小雨淅淅沥沥地下着，四周散发着烦闷的气息。我一手把英语书扔到地上，抱着枕头呜呜地哭了起来。

就算文科再好又有什么用?我不禁摇头。看着那张只有65分的数学试卷，心抽搐起来。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他语重心长地教育我，这比打我、骂我更为难受。

“吱”的一声，门开了。爸爸慢步走到我的旁边。我想这次肯定会被教育得“体无完肤”。正想开口，却被爸爸抢说道：“女儿，我们来聊聊心事。”我十分诧异，但还是点了点头。

“我觉得自己真的很失败，尽管付出了再多的努力，也没有办法把事情办好。”我知道爸爸是在说公司的事。受金融海啸的影响，爸爸的公司出了些问题，他正为筹备资金烦着。爸爸从钱包里抽出一张一百块，对我说：“这烦人的钱!就算我再怎么努力，也摆脱不了钱的干扰。真想把它撕掉。”说完竟当真撕了那张崭新的一百元。顿时，我目(瞪口呆，老是说要珍惜一分一毫的爸爸居然把钱撕了……

爸爸一手抓起了试卷，看了一眼分数，叹了一口气。我正以为他又要说大道理时，他却出乎意料地说：“你也把卷子撕了，我刚撕完那张一百元，心舒服多了。”还没等我回过神来，他一手抓起我的手，另一只手拿着试卷的一端，“咔”的一声，卷子变成两半，心还真的一下子轻松了。但紧随而来的是更多的不舍。那张卷子凝聚了我那么多的心血，现在却毁在我的手下。我无措地举着试卷看着爸爸。爸爸突然笑了：“现在你明白了吗?我们做的每一件事，取得的每一个成绩都凝聚着我们的心血，其实何必那么在乎结果，在过程中尽力了就可以了。”我脑中仿佛亮起了一盏灯，恍然大悟。爸爸拿出胶水，小心翼翼地贴好试卷。我看着那已经无法再用的一百元，对爸爸说：“爸，你不是很珍惜钱的吗?”爸爸摸着我的头说：“比起我的女儿，那算什么。”我的心突然暖和起来，泪在眼眶中打转，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑说：“傻瓜，别哭，丑死了!”

现在我和爸爸的钱包里各放着那半张一百元，每次看到这半张一百元，我心里就会涌起一股暖流，因为我知道，爸爸一直在鼓励着我，支持着我。

教师如何抓住创设的情境或开展的活动，进行多形式、多角度的作文训练，从而符合学生年龄特征和心理特点，提高活动的利用率，提高学生的各项作文能力，使学生乐于作文。如下是小编给大家整理的记一次活动作文教案，希望对大家有所作用。

一、 教学目标：

1、 能在仔细观察的基础上自由表达。

2、 将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，语句通顺。

3、通过本次活动，逐步提高学生观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点：

1、重点：初步学会仔细观察、自由表达。

2、难点：将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

3、训练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备：

1、 两种水果

2、 四个学生排练（学会说提示语，并加上适当的动作。）

3、 投影片一张。

四、 教学时间：40分钟。

五、 教学过程：

（一） 师生谈话，激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。

（二） 组织活动，指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。（第一次，像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）

（1） 提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？

（2） 老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。

（3） 学生猜测。

（4） 教师在学生表达过程中，指导学生运用合适的语言说话。

引：提示的同学怎么说，说了什么？回答的同学又怎么样？大家的表现怎么样？

2、 提示第二次猜测。（第二次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的朋友，肉里有芝麻。）

（1） 明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？回答的同学及其他同学又怎么表现？

（2） 四位同学再次提示。

（3） 学生猜测。

（4） 回忆过程，指导表达。

（三） 指导习作。

1、 明确习作要求：

（1） 可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。

（2） 至少把其中的一次猜测过程写具体，语句通顺。

2、 提示开头句，学生习作。（开头：今天，老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……）

3、 教师巡视指导。

（四） 习作反馈。

（五）课堂小结

[记一次活动作文教案

每当放学回家看见家里的鸟笼和那一群小鹌鹑时，我就会感到很难过，因为我做了一件从记事以来最令我后悔的事。

那是在我8岁的时候发生的事情：那一天下午，我养的一只小鹌鹑丽丽生下了四个小小的鹌鹑蛋，那几天，丽丽只吃个饭，上几次“厕所”，就跑回窝里孵蛋。有一天，我正在家里写作业，妈妈正在卫生间里洗衣服。透过窗户，我看见丽丽从笼子里跑了出来，去喝水，看着丽丽的那一窝蛋，我的脑子不由冒出一个念头——去拿一个蛋来玩一玩！我回头看一看，妈妈正在卫生间里洗衣服呢！我高兴极了，蹑手蹑脚地从自己的房间里走出来，趁丽丽不注意，我拿出了一个蛋。我明明知道应该小心翼翼地拿，不能用手指捏，可是不听话的手指一使劲，只听“咔嚓”一声，许多蛋清从蛋壳里流了出来——蛋碎了！我愣了愣，便哇哇大哭起来。在卫生间洗衣服的妈妈听到了我的哭声，急忙跑过来，问：“咦，你怎么哭了？”我吞吞吐吐的回答：“我……我把丽……丽丽的蛋弄……弄碎了。”妈妈听了，生气地说：“你这孩子，不是在写作业吗？怎么玩起鸟蛋来了！”听了妈妈的话，我哭得更伤心了。当天晚上，我刚吃完饭，听见门外传来一阵焦急、难过的鸟叫声，便急忙跑出去一看，原来是丽丽怎么也找不到那个鸟蛋，失望极了。第二天早晨，，我听见外面有一只鸟在叫，透过窗户，我看见丽丽在追赶一只小麻雀，丽丽一定以为是这只小麻雀抢走了她的蛋宝宝，最后连自己剩余的蛋也啄碎了。看到结果是这样的，我真是后悔死了。

这件事虽然已经过去3年了，丽丽生下了一窝又一窝的小鹌鹑，过着幸福快乐的生活，但我一想起这件事，我还是感到很难过。

[想起这件事我就激动作文

今天下午是“六一”儿童节的游园活动。游园活动就是每个班设一个游戏，大家一起玩。刚开始我和马晓语去四（3）班玩“青蛙跳井”。就是给你三个乒乓球，让你扔到对面的装满水的脸盆里。扔进了就给奖品糖果。

我呢，不知是没力气还是技巧没掌握，一个都没进。而马晓语却进了两个，好羡慕哦！接着，我们就去四（4）班玩“抢凳子”。五个人围着四张凳子转，只要敲桌子的声音停了。就立刻要在一张凳子坐下。不用说，坐到了就给糖。于是我目不转睛地死盯着四张凳子，耳朵紧听着工作人员敲打桌子的声音，指令一停，我立马坐到紧挨我的凳子。这样一来，我成功抢到了凳子。心中高兴的不得了，终于拿到了糖果了！马晓语没有抢到，有点闷闷不乐，我拉着她的手边走边说：“不要灰心，去玩儿别的，走啦！”商量了一会儿，我们决定去玩五（2）班的“金蛇狂舞”。五（2）班所谓的“金蛇狂舞”其实就是根据提示猜自己抽到的一张数字。

非常简单。我和马晓语各抽了一张，一下子就猜中了，因此很快就得到了糖果。我们离开了五（2）班后，马晓语说想去我们自己班玩“漂洋过海”，但我想去四（2）班玩“盲人敲鼓”。于是我们兵分两路。我到了四（2）班，用红领巾蒙上眼睛，摸索着敲到对面的鼓。“当”的一声宣告我又得到了一颗糖……。时间过得飞快，转眼间就只有我们自己班和五（4）班的游戏还在进行中。抓紧时间我又玩了一次，就赶紧帮忙收拾场地了。

活动是短暂的，但记忆是长久的。我会永远记住这次有趣的游园活动，还有那些甜美的糖果。”

走进我们的校园，首先映入眼帘的是几个花坛。两边的花坛是长方形的，里面长着一些花、草、树木。不过这些都不是亮点。亮点还是我们学校的大操场。“叮……放学了，可是同学不会马上回家，而是把书包放在草地上，拿出个自的运动器材。这时候，操场上可热闹啦，有打篮球的，有打乒乓球的，有扔铅球的，跳高的，跳远的……有各种各样的阳光体育项目。

我也情不自禁的拿出了我的乒乓球拍与球。和球桌上一个男孩对打了起来，我连输了好几次，但我不甘示弱，又举起球拍，习惯性的耸耸肩，扭扭脖子，职业性的蹲好步子，微微抬起头，露出我自已为令人生畏的眼睛，便轻声向那个男孩说：“发球吧！”只见那个白色的小球迅速朝我射来，我便毫不犹豫的一侧身子，反手一拍只见那个白色小球迅速的反射回去。谁知，男孩也不甘示弱，又一个直射球。我警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力拍下去，眼睛一刻也没离开过球。谁知对手直接一个“杀球”，使我措手不及，输掉了一球！“小子，不错嘛！”我对男孩说。我握紧了拍子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电般的速度把球运了过去，留下两声脆响。我便拿着我的拍子不好意思的地跑去看别人运动去了。哎，没想到我居然输给了一个小男孩。看来我还要在练练。

听！“加油，加油”一位位同学拼命地喊着。原来他们班在练接力赛，准备和别的班较量较量。我们这个年纪有3个班。接力赛开始了，到了最激动人心的时刻了。“砰”开始啦！我的直觉告诉我我们班会赢，因为我们班有高手：彭智聪、曾浩文还有杀手锏——徐豪。果然，不出我所意料我们班男生第一，女生第二。2班的同学真可伶，两次都掉了棒。不过他们还是捡起来跑完了，也不能怪他们其实他们已经很不错了。

我的生命因运动而精彩，因运动而丰富。运动也让我知道了许多。我的意志力因为运动而变的更强。运动就是人生中不可缺少的一部分。运动快乐！让我们一起运动吧！

那是一个细雨绵绵，意味深长的秋日，至今想起来，仍觉得那样缠人，在心头久久不能平静。

那天，我由于一时的感冒引起了发烧，烧了将近一周的时间，仍不见好转，妈妈在床前替我端汤送药，忙前忙后，我看到这种情景，焦躁不安起来，不知该怎么办。想分担一下妈妈的负担，却病得说不出话来，妈妈也急的焦头烂额，为了我尽快康复，我就像个药罐子一样盛下那么多的药，到最后，在任何药物不起作用的情况下，妈妈决定送我去医院。医院很近，走着也就五分钟，可就这五分钟，也难为坏了妈妈，我的身体胖，而且病折磨的我已经再也没有多余的力气走路，妈妈个子小，她把我的胳膊搭在她的肩膀上，还要腾出一只手来打伞，我明显地感受到她的吃力，气喘吁吁的声音一直回荡在小小的伞内。医院里的人大大小小老老少少，脸上挂满的全是痛苦、悲哀与绝望。妈妈挂完号扶我到床上后，便叫我睡觉，醒来时，已是第二天的晚上，我望望窗外，雨已经停了，我摸了摸自己的头，已经不烫了，全身的精神头似乎一下子又找了回来，我看见妈妈伏在我身边已经睡着了。我正要下床，突然听见妈妈咿咿呀呀说着什么，原来妈妈为了照顾我已经几天几夜没合眼了。我摇摇妈妈，“我们回家吧！”她无动于衷，继续梦呓般叫着我的名字，虽然不是很清楚，但我能体会到她爱我的那颗心，我反复叫着，着急的眼泪掉了出来，我摸摸妈妈的头，奇烫无比，赶紧把大夫叫来，帮妈妈治病。

妈妈醒了，醒来的第一句话就是：“怎么样，你退烧了没有？”她竟然连自己发烧了都不曾记得，我扶她躺下，她欣慰的一笑，便又睡着了，看来，她真的是累坏了。

我和妈妈都康复了，我对妈妈说了声谢谢，妈妈抿着嘴用手抚摸着我的头发说：“这有啥好谢的！”我和妈妈面对面站着，个子已经比她要高出一些了，我看见，她的头发已经有好多的白发冒出来，身体也比往常瘦了不少，我紧张的问她身体情况，她却笑而不答，只关心着我的身体状况。不知怎的，我被感动了，那大颗的泪珠从我脸上滚落下来。

母亲啊，您永远不关心您自己，所有的精力都只放在我身上，在您心中，您的儿子永远都是第一位的。

每当秋雨连绵时，我总会想起那个让我无法忘却的画面，那个撑着雨伞，扶着儿子，蹒跚走在雨夜的母亲，那个在病床边睡着的母亲。那一次，我真的感动了。

讨厌的午睡铃响了，又引来一场“正义与邪恶的斗争”。管理人员雄赳赳地站上讲台，义正言辞地发表言论：“接到线报，最近地下党活动猖獗，如被发现，必将严惩不贷！”话音刚落，我们“地下党”同志不禁打了个寒颤，一丝恐惧袭上心头。

说归说，做归做。午睡开始，我们“地下党”同志秉着“不怕牺牲、临危不惧”的精神，一如既往地与对方展开“殊死搏斗”。没想到，一会儿工夫，一名同志就光荣牺牲了。哼！今天的对手还真是难缠！

我和同桌开始讨论今天的战事，说着说着，渴了，偷偷地，偷偷地，猫着腰，缩着头，钻到桌子底下，拿出我的饮料，咪了一口，顿时感觉身心愉悦。同桌看我一脸的享受，也咽了咽口水。“咕嘟咕嘟”？唉，这笨蛋，咽口水哪能这样大张旗鼓？对手一听到我们这里有动静，就猫着腰，蹑手蹑脚地过来了。我顿觉大事不妙，想通知同桌也来不及了，只好先闭紧自己的眼睛。还沉浸在遐想之中的同桌，没发现自己已危在旦夕，即将小命不保。管理人员突然间从天而降，一下子矗立在他的眼前，他眨眨眼睛，好不容易才反应过来。我在一旁咪咪笑着，他恶狠狠地瞪了我一眼。我当时真想告诉他：活不下去了？那边有一块冷豆腐，啪！往自己脑袋上砸下去呀！想着他刚才的表情，我笑了又笑。可是黄雀在后呀，管理人员早就开始注意我了。果然，我也同时被逮住了。同桌嘲笑一番，彼此幸灾乐祸，都没有好下场。

唉，“本自同根生，相煎何太急”？同为“地下党”同志，应当团结起来呀！

世界上有这样一种爱，它比天高比海深，它常常让人很感动，而它就无无声无息地在我们身边。它是什么？它就是母爱。我小时候酷爱跳舞，只要有舞相伴，我就特别开心。记得有一年冬天，天气很冷。我在练功房里练习跳舞，虽然那里开着暖气，但毕竟是冬天，薄薄的舞鞋根本不起保护作用，脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的，都裂开了口子。我不敢告诉妈妈，怕她担心我，不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久，妈妈看错了时间，提早来接我了。透过练功房玻璃门，妈妈看到愁眉苦脸的我，她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的：“这孩子是怎么了？身体不舒服吗？被老师批评了？”一下课，妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈，最后我还安慰妈妈：“没事的，过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容，妈妈沉默了，眼里闪着泪花，抚摸着我的头说：“咱回家吧！”

晚上，妈妈帮我洗完脚，涂上药膏，让我早点休息。我很累了，一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼，我看到枕边有一双黑色的毛线织物，我连忙穿好衣服，跑去问妈妈：“这是什么呀？”“这是暖脚套，下次你去跳舞，在舞鞋外面套上它，可以保护脚后跟，就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼，我的泪水夺眶而出，懂事地点了点头。

后来因为学习冲突，我不再学跳舞了，但是我把暖脚套珍藏在衣柜里，每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随，我一定会克服所有的困难，勇敢地向前进。

今天，学校举行了游园活动来庆祝元旦。每个班级都准备了新奇有趣的游戏与认真负责的工作人员。各个班级的游戏都很好玩，但最有趣的还是套圈游戏了。

来到准备了套圈这个游戏的班级，我先看了一下游戏规则：参赛者站在离凳脚一米远的地方，用圈套入一个凳脚，套入一个得两分，总分十分。看完规则，我不禁得意起来，心里想到：那么简单，随便一扔套住了，看我的吧！终于轮到我了，我轻松地站在位子上，随意将圈一抛，圈落在凳脚外，我不禁紧张起来。我望了望旁边那位比赛的同学，只见她投每一个圈都是小心翼翼的。我也照着她的样子小心的投出一个圈，只听“咚”的一声，圈稳稳的套住了凳脚，“呼——”我长长的松了一口气。接下来我又照着原来的样子极为小心的投完剩下的圈，经过我的努力，五个圈中我共投进了四个，得了八分。可是这次还是没拿到满分，我拿着积分卡悻悻的走出了这个教室。

接下来我又去了六年段玩踩木桩的游戏。规则是这样的：参赛者站在板凳上，在上面站一分钟不落地，落地一次扣两分，总分十分。看了这规则，我心想：我身为舞蹈队员，这区区小事怎能难倒我。开始比赛了，我轻松的站在板凳上，“预备——”工作人员喊道，“开始。”她一声令下，我们便不约而同地抬起脚来。一分钟内，我东张西望，丝毫不像其他人那样感到畏惧和紧张，早已胸有成竹。我看见身旁的小朋友大概已经上二年级了，可是平衡能力不够，她两腿瑟瑟的发抖，好像已经快要掉下去了。“停！”工作人员又喊了起来。呵呵！我在心里嘀咕道，这次我终于拿到满分了，

这次游园活动真快乐，大家都可以通过自己的努力来换取小礼物，让我们都学会了自食其力。

早晨的阳光洒在地上，抹去了层层阴霾。我伸出手挡住了强烈的阳光，看着豆大如珠的汗滴从同学们的脸上划过，听着那一声声“加油”，不由地笑了。这是哪来的声音呢？是我们红蜻蜓作文班在星湖公园进行的“两人三足”的游戏。

在老师的带领下，我来到了星湖公园。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下准备运动放松筋骨。抬头看一下男同学，他们在闲逛，一点紧张都没有，看来是志在必得呢！“比赛准备开始，五、六年级同学归队了！”许老师在起跑线对我们发出口令。我们应了一声，急忙跑过去，第一轮我们五年级派出的是典仑和博阳参加比赛，老师的口令刚发出。他们身轻如燕，默契十足，轻而易举地赢了六年级，第一轮开战成功！看着典仑和博阳互相击掌，我却担忧起来，下一轮就是我和芃希上场了，怎么办呢？我轻叹一声，眉头拧在了一起，看看芃希，她也很紧张，只见她咬着下唇，握紧拳头。“下一轮，芃希和依淇。”许老师看了看我们紧张的神情，向我和芃希点了点，似乎在告诉我们“加油，不用紧张。”我和芃希互相点了点头。我们来到线上，老师用一条布绑在我们的脚，我看到六年级的同学，他们也选出两个女生出战，看他们轻松的样子，“敌人”实力应该不赖。许老师看了看我们四人，大喊一声“开始！”我和芃希同时迈出脚，挽着手，大步流星地向前走，看看六年级，她们默契地向前行走，不慌不忙，一点差错都没有，我为自己捏了一把汗。还好，最后我和芃希经过努力与她们打成平局。可是接下来就不妙了，楚怡，泽希输了一局，这时，我们五年级和六年级打成平手了。黄校长看了看，宣布“选出最具实力的两组进行最终PK。”六年级选出的是两个女生对战，我们则派出的是典仑和博阳这对“默契兄弟”，PK开始了！只见博阳和典仑他们竟然连跑带跳向前走，我们看得目瞪口呆。只见他们前脚落地，后脚跳起，一蹦一跳的，赢得了最终的比赛。

我们赢了！我们蹦着，跳着，笑声充满了整个公园。

感动是什么？感动，是严冬里的一双手套；感动，是受伤后的一片创可贴；感动，是夏日里的一缕春风。在我心中，感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚，爸爸出差了，我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离，平时都是爸爸送我回家，可今天……雨下得很大，滴在雨伞上哗哗作响，尽管打着伞，但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了，我自己打伞穿过一条没有路灯的小道，一想到这，我就脊背发凉。

可当我走出地铁站，定睛一看，发现妈妈居然披着雨衣，背着弟弟，骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸，快步跑过去，坐上去。妈妈回头看了我一眼，用沙哑的声音说：“怎么这么慢？”接着便发动电动车。我坐在车上，发现弟弟已经睡着了，他身上盖着小被子，尽管这样，他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟，可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上，几根在空中凌乱的跳舞。

回到家，妈妈来不及擦干衣服，就把弟弟抱到床上，安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤，泪水差一点滑落。

我一直忘不了，在雨中等待的那个身影……

“做一个因自己的存在而让他人感到幸福的人”。我一直把这句话当做我人生的信条，也像所说的那样改变提升自己。

闷热的暑假过去了，回到了丰富的校园生活中，回望我两个月的暑假，那些触动心灵的活动事迹还历历在目，暑假不仅仅是一个休息，聚餐的最佳时间，同样它也提供了一个可以让我们去做一些力所能及、体现自己价值和意义的空间。一如以往，我还是在济源志愿者协会做的社会实践，有人问，为什么每次都要去那里，可以找个地方去赚钱去锻炼自己，为什么每次都要去做服务。很多人在暑假选择了去打工给自己赚零花钱，可我选择这里的原因，仅仅是因为这个地方的每个人都会尽自己的微薄之力去给予这座城市以温暖，而我，正是想做这个为别人送去温暖的人。

暑期，我们十五名青年志愿者深入济源12349居家养老服务中心，加入了服务中心的阿姨叔叔们关爱空巢老人的活动中。活动期间，我们为小区、村镇的60岁以上的空巢老人配备了“一键通”，也就是大字体的报警手机。将手机背后的红键一推，信息就会自动传到服务中心，然后与之联系，服务便很快送上家门，爷爷奶奶都称它为“电子保姆”。和叔叔阿姨的交谈中得知，服务中心的人员到今年为止几乎每个人已经服务了5人以上，抽空都会帮自己服务的老人买菜做饭，洗换洗的衣服，每隔一天为他们量血压，她们说这个活动我们并没有坚持，只是很平常的像邻居一样彼此照顾。活动中我们为爷爷奶奶剪指甲、打扫房间、洗衣服，看到满头花白的老人，手里一切进行的动作都变得轻柔、温暖。空巢老人也并不是穷人，可能他们并没有像人们想象的住在破旧不堪的小房子里，他们有的奋斗一生经济无忧却无儿无女，感情上无比缺失。看得出来，老人们和服务人员亲密无间，张奶奶告诉我“我也没个孩子的，老伴也因为病走得早，逢年过节也没个说话的人，幸好有你们这些服务中心的人，有的过年还来陪我，中兰（一直服务张奶奶的李阿姨）像我的闺女一样”。仅仅是一次体验，我看到了这些空巢老人的孤单，有一个人在他们便觉得是依靠，也正是他们的信赖让我们的服务和谐开展。我们不能辜负这份信任和依赖，服务中心的人们告诉我们，每当那些老人握着他们的手说话，他们心里就承诺一定要像对待自己的父母那样尽心的照顾这些人。也正是因为大家心里的爱，孤寡老人、空巢老人有了温暖的依靠，不至于我们的社会再发生老人的悲惨事件。

有时候不关注的总有巨大的缺失，谁曾想家家亮灯吃晚饭的时候老人们只能坐在沙发上看电视或者听收音机。只要我们开始做一切都会改善，灯光里有你的一言半语就不至于有那么冷，微博的力量也有巨大的效应。

7月28日是世界肝炎日，响应斯坦福大学亚裔肝脏中心的号召，济源市也开展了“翡翠丝带、共抗乙肝”的活动。以前我总觉得乙肝是很可怕的病，似乎让人听到就巴不得远离的病。可是，7月26日我们观看了关于正确认识肝炎的影片才知道，日常生活中的握手，拥抱一些肢体动作都不会引发传染，而且现在很多人在出生的时候都会打疫苗，俗话说“三针护一生”。乙肝并没有我所理解的那么可怕，就像专家说的日常活动不会引起传染而我们对肝炎患者退避三舍，这样对于患者来说是比病痛更大的伤害。活动中，我们走入社区，走进超市，向每个人传播我们所学习的正确认识肝炎的知识，有灰心有失望可还是一次次热情的向每个人讲解，因为我想让那些像我一样的人可以正确认识乙肝从而关爱乙肝患者，与他们共抗乙肝。

“齐心协力，关爱乙肝”，我们不是风景线，我们只是传播的媒介，多一个人了解也许乙肝患者就少一分冷暴力。人字形的徽章，象征好运长寿的翡翠丝带深嵌其中，它是世界肝炎防治的标志，更是国人关爱乙肝的开始。

每一次的活动结束，我都会想好多，想这个活动中我收获了什么，懂得了什么，并不是为实践而实践，为作业而作业。过程中心灵一步步受到震撼与洗涤，对这个世界对这个社会一步步加深了自己的认识与感知。

一个暑假，我参与的活动并不多，但是每个活动中的几天时间所收获的是我平淡生活一个月甚至一年都不曾知道的，暑期还参加了情系山区幼儿园的活动，为他们送去书籍和学习用具，并在她们即将开学前带领她们参观了市区。走进科技馆的孩子们每个小心翼翼，对新鲜事物不敢碰不敢摸，我们带着她们放心大胆的操作每一个科学原理的器械，她们透露着好奇的眼光因为听懂了原理而渐露出来的那种快乐我们看了都为之动容，参观济源市档案馆，了解英雄战士和历史事迹，教给她们勇气和毅力。我以一个小导游的身份带着小游客，那一瞬间对导游这个行业也有了新的认识。我想我会好好努力，做一个出色的导游，不仅让游客享受风景的奇妙同样也抚慰到心灵。像山区的小朋友，她们没有去过超市，没有去过布满玩具和花草的幼儿园，她们有的只有一片广阔的田地和一颗清澈的心灵。返程的路上，小同学送我一个彩绘的石头，她说这是学校老师教她们做送给我们的，其余话就没有了。她不会表达，但她懂我们传递的爱，不是同情，不是怜悯，只是平等的交流和帮助。

有人说，做公益的人很伟大，点滴汇成爱；有人说，做公益的人没出息，碌碌无为。对于宇宙，我们只是一粒尘埃，并不伟大，只是觉得可以身先士卒的做一些事情，不是做给谁看，不是宣扬伟大，更不是形式主义，只是为了真心相待之后的那脸笑容，一世温暖。

公益不是一群人去到农村，带去很多光鲜的礼物；

公益不是城里人把自己的旧衣服送给贫困农村人；

公益不是施舍，公益不是可怜

公益不是为了满足城里人“献爱心”的需求；

公益是谦卑的看到那张脏脏的脸背后生命的珍贵；

公益是和他们一起分享人性最真实的部分；

公益是走进那里最后感觉受祝福却是自己；

“做一个因自己的存在让别人感到幸福的人”不是说说而已，加入公益便从未停止，实践结束了但是需要我的时候我一直在，并不累，也不觉得自己伟大或无私，只是觉得自己能做而且该做而已。

我从小就喜欢看汽车，每次逛超市我都要去翻一翻汽车杂志。看了电影《极品飞车》后，里面的主角科尼塞克one：1更是让我怦然心动。

这是一辆极限时速可达450km的超级跑车。电影里的它在一场比赛中大显身手，它的对手可是大名鼎鼎的麦克拉伦P1、布加迪威龙、兰博基尼第六元素……可是比赛刚开始，这辆车里的车手一下子把油门踩到了底，车子发出了一阵低沉的咆哮声，暴风似的冲出了起跑线，把对手们远远地甩在了后面。这辆科尼塞克one：1就连刹车的样子都帅呆了。它一刹车，轮胎不再转动，而车身还在向前冲，由于轮胎和地面的剧烈摩擦，车底下冒出了一股白烟。

而我和它近距离接触的那一刻是在上海国际车展上。开始，我看了长得像蝙蝠一样的兰博基尼，又看了法拉利，觉得都不够带劲儿，而我一转身，就兴奋得大叫起来。我想：这不是《极品飞车》中的科尼塞克one：1吗？我的心跳突然加速，终于看见活的科尼塞克one：1了！只见这辆超跑又扁又宽，4个进气口分布在车头的两侧。引擎盖和车顶上，它那两片树叶形状的车灯，像一双幽灵的眼睛，怪不得它的绰号是“速度幽灵”。它用的是旋翼车门，打开这种车门需要先往外推再上拉，这种打破常规的设计思路吸引了很多车迷。看了资料，我吓了一大跳，这辆超跑，全球销量6台，非常稀有。接下来我观察了它的后半部分，它的尾灯很有特色，是一个扁扁的中空六边形，它还有一个又大又奇怪的梯形排气管，给整辆车增添了一分神秘的色彩。透过车窗，我发现他用的不是传统的换档拉杆，而是先进的换档拨片，换档更加轻松便捷。它配备的是专业赛车运动座椅，采用了专业的六点式安全带，有力的保证了车手的安全。车身大部分材料都是碳纤维，让车身更加轻便，最终让这辆车拥有了1341马力的恐怖动力，真是一台名符其实的速度机器，真是饱眼福啦！要是没有这厚厚的玻璃挡着，我真想奔过去一试身手！

有人对珠宝感兴趣，有人对住宅感兴趣，而这辆科尼塞克one：1让我怦然心动——我渴望拥有它！

那天，还是我在上小学四年级时。那是一个星期天，天空下着点小雨，我撑着雨伞走在大街上散步，多么惬意啊！

走着走着，看见一个姐姐坐在路边，手里还握着个牌子。牌子上面写道：“我是个聋哑人，家乡被洪水淹没了，母亲还在医院里治疗。各位好心人帮帮我吧！”口袋中还有五块钱，不然把钱给这位姐姐吧！她真的好可怜，可这是肚子却不争气地埋怨起来。“五块钱足够买一个肉夹馍填饱肚子了，再说了，五块钱也帮不了多大的忙！”肚子抗议道。心中纠结了好久，还是决定放弃。

“叮零零”一阵清脆悦耳的铃铛声响起，一回头——只见一个大约五六岁的小姑娘把自己所有的零钱都给了那个姐姐，还说：“姐姐，虽然我的钱不多，但最起码也可以填饱肚子。”那个姐姐脸红了，尽管她听不见小妹妹说了什么，但也大致理解了意思。小姑娘还把自己的雨衣脱下准备给姐姐，那个姐姐双手压住她的雨衣不让她脱下。可她却指了指不远处的房屋，笑着跑开了。铃铛声愈来愈小，我的肚子也似乎不饿了。

我走到大姐姐面前，冲她笑了笑，把那张带有体温的五元钱放入姐姐手中。我独自走在大街上，雨渐渐不下了，天似乎也更加湛蓝了！

那次以后，我尽量用自己的实际行动来影响他人。只要每个人都献出一份爱心，这个社会处处都会充满爱。

“青，取之于蓝，而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来，这是在干什么呢？原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。

回想上周，听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后，我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是，每当语文课时，我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备，对于即将到来的经典诵读比赛，我们信心十足。

终于到了比赛的那天，我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位，内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前，领诵们又需要补妆，进行了冲刺前的准备。到报告厅，我们班列队进入，整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光，更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服，和我们一起上场演出，师生同台演出，让我们全班同学兴奋不已！

比赛正式开始了，我们欣赏前面四个班的演出十分精彩，这无疑增大了我们的压力，但是“压力变成动力”，在万众期待中听到“七二十三班准备！”我们便迈着忐忑的步伐去排队，作为领诵人员的我深吸一口气，准备上台。当我们全体同学登上台的那一刻，全场响起了尖叫声，我知道那是台下观众对我们的肯定。于是我们渐入佳境，不再紧张，微笑着开始演唱那首大家都熟悉的《水调歌头》，同学们的歌声十分动听，台下的同学们也认真地聆听着，还有同学在轻轻和我们一起唱着。

歌声与经典同行，在优美的歌声中，我们敬爱的管老师款款地从同学们身面走出来，闪亮登场，又赢得了全场收获了阵阵惊叹声，掌声欢声雷动。我们全体同学们开始朗诵，抑扬顿挫的诵读声深深地吸引着其他班的同学。当演出结束时，我们收获了震耳欲聋的掌声。老师和同学们都非常高兴，我们圆满完成了这次表演，心里更是激动不已。

我诵读，我快乐，我们都积极参与到诵读活动中，积淀了良好的文化底蕴，我们更在诵读中感受了快乐，陶冶了自己的情操。

与经典同行，与圣贤有约，真好！

童年的记忆是多么美好，记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵，摘一多粉红的康乃馨，一起品味它的芬芳…… How beautiful the childhood memory is, memory is like a colorful flower, pick a lot of pink carnations, taste its fragrance together ...

我有一个好朋友，她正巧和我在一个小区，正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉，正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉!

瞧!它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鹦鹉是有一种特异功能的，对，就是说话!都说“鹦鹉学舌”可是，几乎每一只鹦鹉都不大爱说话，而这只是聪明而又灵活的，所以经过了我的培养，成为了一只擅长说话的鸟!

每当放学是，我总会不由自主地在这停一停，拍拍手把黑黑的注意力转回来，对它说“你好，你好!”每天我都坚持着，哪怕是刮风下雨也无法阻挡!一开始，黑黑压根就不吭声，可是也蛮争气的，几星期后奇迹般地学会了!此时，我越发喜欢它了!过了一年，它经过了我的淳淳教导经学会了“你好，我爱你!哈哈!”等词了!它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友，从此我们形影不离!

一天天过去了，黑黑不问自说，每当我经过那，总会对我说：“你好!我渐渐明白了：原来鸟类也有情感!

好景不长!突然有一天，黑黑失踪了，我原来丰富的生活突然间化为灰色，那个朋友似乎怀疑是我害死了它，对我沉默，经常碰面但好想视而不见，我的心快要碎了!她竟然还对我骂道：“你不就是个小偷吗!”从此我们像互不相识一样!

但又发生了转折，彻底改变了我俩的关系!那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛，旁边是一摊血!过了半天我才明白：这是黑黑，一直通人性的鹦鹉!当时她伤心地跑开了……

第二天，我在家门前偶然发现了一只白鹦鹉和一封信，写道：sorry!我错怪了你，我们永远都是好朋友!我难以接受眼前的一切!

朋友虽然难免会有错怪，但是只有真正的朋友才会承担负责一切!这种友情令我感动，令我记忆犹新，这种友谊一直到永远永远……这友谊是触动心灵的一点光明!

劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚，还有一颗心。劳动，不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。

心之所向，那是什么？我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了，快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻，我才看见了它的庐山真面目。

替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人，是我的爷爷。他是个很普通的老人，很普通的爱笑，很普通的爱玩，很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。

在我的记忆中，爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以，我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐，有市面上贵的木料，也有爷爷闲逛时随手捡来的木块，但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷，为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说，它们不是废木头，其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑，他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣，果然露出了他那完好无损的“真心”，的确，它饱经风霜但没有腐蚀，正如眼前的爷爷一样。

爷爷拿起了他的刻刀，小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内，他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局，选好材料后剔除废料，然后雕刻出作品的形状。接着，他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油，等蜡油干燥后，一件精美的作品就出炉了。

或许是因爷爷的专心，我也跟着坐了一两个小时，只是坐着看，什么也不干。看得正入迷时，“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神，就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻，此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑，浸染在阳光下，亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门，走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。

心之所向，物之所系，劳心之想，动物之形。彼时阳光，正好我在用心做事。我想，这便是劳动的意义吧。