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护蛋行动作文600字 - 动作作文专题 - 开学吧

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动作

动作作文专题栏目,提供与动作相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的动作问题。

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护蛋行动作文600字

全文共 710 字

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“快!快!快!我的蛋就在这个坑里面!”文轩一边紧张地指着不远处的沙坑,一边大声地冲着我们喊道。

发生了什么事,这么急呢?原因还要从半小时前说起。要上体育课了,文轩为了精心保护好自己的蛋,别出心载地把蛋埋藏在学校的跳远沙坑里面,好让它静静地“躺”着,以免发生碰撞而破损,聪明的文轩不禁为自己的“良策”而沾沾自喜,见此情境,站在一旁的我提醒他小心有人跳远,把蛋踩碎在沙坑里,而文轩胸有成竹似的甩出一句:“没事!”

体育课开始了,“悲剧”发生了,几个小朋友竟然在文轩藏蛋的沙坑上欢快地蹦跳着。文轩一见,紧张极了,等到我们自由活动时间,他急忙跑到沙坑里挖起蛋来,足足挖了五六厘米深,才看到鸡蛋完好无损地躺在里面。鸡蛋没事,文轩长吁了一口气,拍着胸脯说道:“好险啊,幸好没事!”并冲着我狡黠一笑,还伸着舌头做出鬼脸状。

都说“躲得过一时,逃不过一世”,真正的悲剧来了。不一会儿,几个高年级的同学在进行跳远测试,看来这次文轩的蛋将面临着极大的考验,危在“蛋息”啊!文轩见此情景,眉头紧皱,一副火烧屁股的样子,并赶紧叫上我、逸轩、牧凌等几位同学,风风火火地冲着沙坑跑去,所以才有了文章开头的那个场景。大家赤着手,奋力寻蛋,个个使劲地挖着,挖完一坑又一坑,还是没找着。沙坑里的沙子被我们的寻蛋行动,刨得凹凸不平,可我们寻找了好久,还是不见蛋的踪影,看来蛋是“凶多吉少”啊!此时文轩的脸变得异常惊慌,我想此时他一定超级后悔自己的小聪明。

下课了,寻不着蛋,我们背起书包准备离开操场时,远远地望见文轩独自一个人还半蹲在沙坑里,四处寻找着他心爱的蛋,一副失魂落魄的样子。可怜的蛋也许已经化作液体“失踪”在沙坑里了,唉!真是“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”啊。

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有趣的活动作文600字

全文共 504 字

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还记得那个星期天,我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”,那时我前几天从一张画上剪下来的,于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。

我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”

“好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上,让伙伴们贴尾巴。

第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上,林林把蒙布取下来,不好意思地说:“你们看,小花猫也在笑我呢。”

第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前,先试探了几下,然后像是满有把握地往花猫身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是给花猫眼睛上装了只尾巴。

终于轮到我了,林林用红布蒙住了我的眼睛,但是没有系紧,我没有吭声,走到小猫跟前,仰了一下头,从缝中端正地把尾巴贴好了。屋里响起了掌声,我红着脸说这不是自己的真本事要重贴,大家答应了。这次林林把红布系紧,我眼前一片漆黑。我摸索着路子,觉得走到墙边了,伸手摸了摸小猫的轮廓,凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布,一看贴好了,屋里响起了更热烈的掌声。

这件事今天再想想,仍然回味无穷。

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感动作文命题:等待里的微感动

全文共 758 字

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花朵绽放的那一刻,才能让温情的水纹微微荡漾。

台阶前,正欲赶回家的人群突然停下了,两拨人整齐地划分在楼梯两侧,中间留足了两个人的位置。我站在一旁,放慢了脚步。台阶上,一个男孩,嘴角流着口水,胳膊极不协调,手指团在一起,很用力的样子,两脚别在一起,勉强向前走着,身材瘦小,有着大病一场后的无力和瘦弱,有如一台老掉牙的机器却仍坚持运作。身旁的母亲弯着腰,不时地在男孩困住时抬起他的脚,头埋得很深,仿佛在躲避着什么,她用力抬着,想着快点离开。人群安静了下来,男孩费力地说声:"谢谢”,母亲直起腰来,看看周围的人,瞪大了眼睛,又埋下头,抬起男孩的脚。

只是寻常的避让,却让一颗心灵得以安慰和鼓励。

路灯亮起,夜幕降临。一个正欲回家的人,一个在角落哭泣的女孩。“你怎么了?你妈妈呢?”只有女孩止不住的抽噎和闪亮的泪滴。“没关系,老师陪你一起等。”街上的路人很少了,秋风吹的人瑟瑟发抖。对面居民楼的灯已全部亮起,行人稀稀疏疏,裹紧衣裳赶回家,路灯下,女孩依偎在老师怀里,女孩眼睛红肿,止不住的落泪。终于,一个焦急的女人闯进了画面,奔向小女孩,“以后看好孩子,回家吧!”,母亲道声谢谢,牵着女孩走了,女孩回头张望着,张望着……

只是寻常的陪伴,却让一个弱小不再恐慌孤独。

秋天的气息愈发浓重,校服已不足以抵挡秋天的力量,好冷!远远地看见一个熟悉的身影,身影在冷风里来回晃动着,抬头看见我,快步走了过来,伸出手,接过了包。不经意间碰到她的手,手冰凉,甚至有些发紫。妈妈拍了下我“快走吧,天太冷了。”一阵风吹来,脸凉凉的,心却暖暖的。风如同一把秋天的梳子,在树枝间穿梭,梳理着枯黄的叶片,他等了一个季节,却没有等到他要的绿。

而这只是寻常的等候,却让一份母爱停驻儿女的心。

只是寻常的等待里,却收获着感动,收获着爱。当花朵盛开才明白所有等待的意义。

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这样的人让我感动作文

全文共 547 字

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那一天,一位阿姨的热情帮助,让我度过了一个难忘的夜晚。

那是几年前的事了。那天,我和爸爸妈妈一起吃完了饭,便去散步。穿好了鞋子,就去了东方红广场。

来到了广场中央,我便在一个小摊子面前停了下来。哦,原来是被一个带灯的蝴蝶风筝给吸引住了。正想要爸爸给我掏钱买了那个风筝时,却发现一直握着的大手突然不见了。我左顾右盼。这时,那位卖风筝的阿姨开口了:“小朋友,你是不是和爸爸妈妈走丢了呀?”我想是抓住了一根救命稻草一般,使劲地点点头。那位阿姨又说:那我打个电话给你妈妈,好吗,麻烦你把你妈妈的电话告诉我。”刚想答应,但一想:不行,如果她是坏人怎么办?我摇了摇脑袋,退后了几步。她好像知道了我的心思,说:“放心,我不是坏人。”望着她那真诚的眼睛,我相信了她,报出了妈妈的电话。不久后,妈妈和爸爸赶到了小摊子前,还像阿姨说了几声谢谢。我走了过去,想要妈妈给我买了那个风筝。没想到,话还没说出口,那位阿姨就把那个风筝拿了出来,递给了我,说:“刚刚就看她挺想要买这个风筝的,送给她好了。”我本不想要,准备放回去时,阿姨又在风筝堆里忙了起来。

那一位阿姨,与我素不相识,但能这么帮助我。这时,我的眼珠总在打转,但心里却甜滋滋地。

时隔几年,我仍不时想起那位阿姨。她就像夜空中闪耀的星星,把这个世界装点得更加明亮,动人。

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写作基础:如何写好人物的动作

全文共 1811 字

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任务的动作的表达形式有很多,例如站、坐等,但是形容人物动作的词语是更加的多。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于写好人物的动作的方法,希望可以帮助到大家!

一提到动作描写,肯定要准确运用动词。比方说,表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等,我们在写人物动作的时候,就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况,写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样,通过准确运用动词,就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。

妙招一:动词+修饰语的方法

这种方法很简单,就是我们在描写人物的动作的时候,首先要准确运用动词,这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如:方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用,也可以结合在一起用。大家试一试,用这样的方法写出来是不是很具体呢?

在介绍第二种方法之前,我们来做一个简单的动作--敲门,注意是“敲门”,而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单,但要把它写好,其实包含着“大玄机”。

妙招二--动作拆分法。

其实,再复杂、连贯的动作,都不是一下子就能完成的,在观察和描写时,如果把动作分解成若干步骤,一步一步仔细观察,并选择恰当的动词一步一步地描写,就不难把人物动作写具体了。动作拆分法,简单来说,就是把一个大动作分成几个连贯的小动作,用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道,在传统的武打动作或电视的慢镜头中,往往把一种行为分解成若干个部分,或者是把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法,“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作:①走到门前②停下③举起(右)手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作,组成流畅的句子,就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法,“敲门”这个大动作,我们就可以写成一段话:他穿戴整齐地来到妈妈的门前,轻轻推了一下,门紧闭着,里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手,想了想,慢慢弯曲食指,轻轻地敲在门上,里面没有反应,又敲了三下,仍然没有动静。他鼓起勇气,又轻轻地敲了敲,还是没有人出来开门,他一下子愣在了那里。

同学们,运用这种动作拆分的方法,我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法,让自己的文章更加具体。

妙招三:准确运用词语

这里的“准确”,包括两层含义:一是体现人物特点,二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候,避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能,多用途的词语。比方说下面的句子

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词,还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题,可以用来写人物的动作。但是要知道,这些万能词有时却是万万不能的,因为它们不够准确。

我们都知道,世界上没有完全相同的两个人,人物的性别、性格、年龄、身份不同,他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以,在描写人物动作的时候,要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等,要表现出人物的特点。

例如:一个家境富裕的孩子,他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子,他会把一块钱攥在手里。

再如:一个腼腆的人,笑的时候是“抿着嘴,嘴角微微翘起”的微笑,而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴,露出牙齿”的开怀大笑。

第二点,人在不同情景、环境中,行动的特点更是不同的,更需要注意准确用词。

比方说,你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗?肯定是不一样的。你在平时喝水时,可能是“拿起杯子,把杯子凑到嘴边,一仰脖,喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候,你会怎样喝水呢?肯定是“一把抓过杯子,凑到嘴边,一仰脖,‘咕咚’灌下一大口”,你看,同样是你这个人,同样是喝水,因为情境不同,表现出来的动作不同,所选用的动词肯定也是不一样的。

提醒同学们一定要注意,在描写人物行动时,务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写,抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确,把人物写活。

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初中一刻我很感动作文

全文共 687 字

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爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨;爸爸的爱像一杯咖啡,苦涩而纯香。

还依稀记得那是一个夜黑如墨的夜晚,我的作业写到很晚,最后还剩数学练习册。啊,还好,练习册的答案老师还没有来得及收上去。哈,有机可乘了!我迅速翻出答案,抄,是在我的脑海中唯一留下的字眼,而我的理智都不翼而飞了。

我飞快地抄好了答案,把练习册扔给爸爸“检查”。我进洗手间洗漱,准备睡觉。然而爸爸却一脸阴沉地拿着练习册走了进来,我心中一惊,心想:难不成被爸爸发现了?不能,我做得很隐蔽,没有留下任何痕迹。爸爸指着练习册问我:“你这几题是自己做的吗?”我强装镇定:“是啊,怎么了?”“你能列出这么长的算式?把你的草纸给我看看。”

爸爸用怪异的眼神看着我。我明知道我是拿不出草纸的,但还是装模作样地翻找着,以为爸爸不会有耐心,看我找不到也就不会让我再找了。毕竟那时已经那么晚,而且我明天还要上学。但是爸爸这次却格外有耐心,似乎一点儿也不着急。

我没办法,只好说:“草纸被我扔了。”而爸爸却严厉地对我说:“捡回来,今晚我必须看到草纸!”我只好向爸爸坦白,但还没说,泪水已经肆无忌惮地流下来,泄露了我的秘密。爸爸一看,一目了然。我不敢看爸爸,当时有个地缝都想钻进去,这时只听

爸爸语重心长地对我说:“抄答案是自己欺骗自己,考试能让你抄答案吗?那你不还是不会吗?”听着爸爸的话语,脸上的两条小溪越流越猛。是啊,抄答案是自己欺骗自己,我有什么理由再做第二次呢?

爸爸的爱,其实无处不在,也许只是一句叮嘱,却让人感到温暖;也许只是一个动作,却让人回味;也许只是一个眼神却让人感动……

[初中一刻我很感动作文

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描写小学生课间活动作文

全文共 464 字

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我们的课间活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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被自己感动作文750字

全文共 704 字

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感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里,它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间。咿呀学语天空中洒下最后一缕阳光,斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中,一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水,一下,两下,三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后,无奈落回水中,却仍无声无息,不愿打破这片宁静。此时,圆脑袋天真的笑声响起,冲破了云层,响彻云霄。泪就在这时从眼角溢出,却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠,审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好!我被感动了,被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中,自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下,却在转瞬间被太阳蒸发,亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我,我被感动过。青春韶华闷热的天,烦躁的心,在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸,却只找到那份坚定。笔,不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持,自己的坚守。天依旧是热的,汗依旧在流,我的心也依然沉静,眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天,染绿了草,染给自己一个多彩的世界。泪早已蒸发成盐晶,静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟,心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸,却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好,而因如今淡定的成熟。风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中,随风而逝的是泪,而留下的是无穷尽的感动。

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班级竞选活动作文

全文共 779 字

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今天是星期五,盼望已久紧张而又激烈的班干部竞选活动终于要开始了。

下午,我们班去了东区的大录播室。首先登场的是1号选手,紧接着2号和3号都一一亮相。出乎意料的是6号居然的得了62票,真是不可思议,当然她的演讲还是不错的。但最令我难忘的是徐夏和范震,尤其是徐夏因为紧张稿子忘词了,同学们在台下窃窃私语、偷着笑时,可她不受影响还是坚决不看稿子,而是努力地回想不放弃,这种自信的精神让我佩服不已;而范震虽只然用了短短的两句话,但他慷慨激昂的语调赢得了全班40票,让我惊讶不已。

时间一分一秒地过得很快,同学们可以说是“八仙过海,各显身手”。轮到20号了,马上下一个就是我了。明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的。终于到我了,我爸爸曾经对我说过“人在心情紧张的时候,给自己减压的最好办法是深呼吸六次,他说这个方法特别管用”,所以我尝试着做了几个深呼吸后,赶紧把稿子收起来,故作轻松地走上了讲台。稿子两周前就已经背得滚瓜烂熟了,所以我轻车熟路地用了不到两分钟就演讲完了,自我感觉中间没什么差错,和原先在家模拟演讲的效果差不多,所以我认为还算可以,发挥出了我应有的水平了。但是希望越大失望也越大,我竟然才得了35票,我的心瞬间像掉进了万丈深渊似的,我心里想:完了,这下可能会落选了。

回到教室后,在等待老师公布结果的时候,我如坐针毡,心里紧张地怦怦乱跳,像怀里揣着一只小兔子。老师念到竞选值日班长竞选成功的名单里有我的名字时,我被选上了。我如释重负,心里悬着的心终于落下了,我高兴地一蹦三尺高,恨不得明天就是我当值的那一天┈┈

通过这次竞选,我不仅经受到了一次锻炼和考验而且也让我明白了:竞选不在于票数的多少和高低、有没有竞选上,而在于你有没有敢于和其他人PK的竞争意识和敢于挑战的勇气。我相信,我以后在这方面会做得更好的!

[班级竞选活动作

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生命因为细节而感动作文

全文共 1124 字

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你投注在它身上的目光只有零点几秒,如闪电般驰骋而过,但它的力量就在于,会让你在某个深夜突如其来地想起某双眼睛,听到心弦被拨动的颤音。

——题记

我们活在这个光怪陆离,变幻莫测的庞杂世界里,每天睁开眼都会被迫去面对和摸索未知的命运,会与各种各样的人和事纠缠不清。我们穿梭在狭小的时光孔隙里,抱着或多或少对未来的期许,维护着自己的天地。梦想,尊严,病痛,坚持,都真实地奔涌在我们的血液里,它们无时无刻不以陌生平凡的模样以各种姿势参与在我们的生命剧情中。可能就是一个温柔的动作,一个温暖的眼神,一句尊重的话语,一滴悲伤的眼泪——它们就是那样真实而生动的存在其中。

我的确在电视等大众媒体上见证过很多令人感动的时刻,我感动于摄影机孜孜不倦地搜寻着,追逐着生活中平凡而又因为某件事而伟大的某个瞬间。但我知道我不是一个好的记录者,不会太记得那些真实而又略显夸张的焦点时分。我们生活的节奏如此之快,我却总爱去感受身边那些微妙的细枝末节。我总觉得生命中的一瞬,无论喜悦抑或感动,总是一份沉甸甸的的珍贵之物。

我记得是去年的那个暑假,我坐上从深圳回家的火车,一个20刚出头的姐姐坐在我对面,她平静的坐着。忽然电话响了,我看着她接起电话,她的眼泪毫无征兆地砸在手背上。她哽咽着对着电话说:“妈,我好没用,研究生考不上,工作又没找到,他也和我分手了,我怎么办?怎么办?……”她泣不成声。不知电话那头说了什么,就只见她的情绪缓和了下来,一个劲地点头:“嗯,我回家,回家。”随即不停地用手背抹去眼泪。突然之间,我觉得好难过,我莫名地想起曾经走过的路和每个泣不成声的夜晚,还有母亲温暖的手掌。我的心里像凸起了一块地方,怎样也抚平不了。在走投无路的时候,家永远是最温暖的港湾。

关于爱情,总会联想那句浪漫到不行的“执子之手,与之偕老”。记忆尤深的还是有一次晚上和朋友逛街的时候,看见一个清洁女工快要收工了,她正在收拾剩下的杂物。突然,另一个年迈的老人来到她的身边递给她盒饭。尽管清洁女工头发布满银丝,但那个时候她露出温婉的笑却如少女般羞涩美丽,她的老伴也憨厚地微笑看着她。依旧忘不了他们蹲在人来人往的人群旁边低头吃盒饭的情景,没有任何言语,一句满含笑意的温暖眼神就已足够。执子之手,与之偕老?不也就是如此吗?每个人的人生都是一个故事,每个人的生活都有一部剧情,我们是自己的导演。无论是坦途还是坎坷,欢笑或泪水,喜悦或感动,都是生命中的重要细节,都是生命的本真。我们总要学会成长,去发现生命中美好的点滴,学会窥见生命中隐秘角落里的感性之美,学会珍惜今天的生活,学会如何去爱。

让那个夜晚突如其来想起的那双眼神,不时地触动我们心灵深处最柔软的角落;让我们细细体味那些,因为细节而感动的生命瞬间。

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震撼我心灵的动作作文550字

全文共 546 字

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一个人如果有一颗纯洁的心灵,无论他的外貌是多么的丑恶,他绝对是一位人上之人。

——题记

三九严寒。在这满天飞花的天气里,记忆重又把我拉回两年前BRT公交车上的那件感人的事。

那也是一个深冬,劳累一天的人们,脚步匆匆,为了能回家吃上丰盛的晚餐,整个城市在这心灰意冷、寒风透骨的冬日里又显现出一番繁忙的景象。

刚被挤上车,台阶就绊了我一跤。顿时,膝盖火辣辣的痛,“喂!小孩别挡路!”后面的人还大声嚷嚷。多么希望有人能替我解围啊。

这时,人群里一个中年人站出来,他穿着一身黑色服装,鼻梁上架着一副墨镜,说话声似洪钟,“摔得不要紧吧?”中年人关切地问。“不要紧!”我感觉遇到了坏人,紧紧抓住栏杆。

车开动,忍着疼痛,因为我不能让“黑社会老大”同情我。他却看出了端倪,提出把座位让给我,我只好乖乖滴接受。

车进了站,上来一对青年男女,倚在栏杆上,谈笑风生。突然飘落两张“旺旺仙贝”的包装纸。我刚想去把那两张仙贝纸捡起。这时,黑衣人弯下腰,捡起落在地上的纸,又慢慢地走到垃圾桶旁,放进了垃圾桶的大嘴巴。

看到他的所作所为,又想起他对我的种种关心,而我却从外表认为他是“黑社会老大”。

电影《杀死一只知更鸟》里有一句经典台词:“你永远不要随便评判一个人,直到你真正的了解他。”

一个动作不仅给了我心灵震撼,还给了我很多很多……

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那一刻,真令我感动作文700字

全文共 697 字

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三月,是学雷锋月,学校利用宣传窗,宣传画向我们讲述着雷锋的故事,号召我们向雷锋学习。而我,竟然也做了一次活雷锋——

三月四日放学小结时,董老师语重心长地对我们说:“同学们,在我们享受着快乐、幸福生活的同时,在医院里,一年级的梁进铭同学被确诊为身患白血病,年仅六岁的他每天都在和病魔作斗争。他如今,已经做了两个化疗,花费了十几万元,梁进铭同学来自农村,家庭本来就不富裕,两个化疗就已经花光了他们家所有的积蓄……”董老师哽咽了:“所以,明天学校组织我们为梁进铭同学捐款,请同学们献出自己的爱心,救救这个不幸的孩子!救救这个不幸的家庭!

教室里的气氛变得压抑起来,同学们都沉默了,脸色变得凝重,我们都为梁进铭同学的不幸感到悲伤。

放学后,我回到家,从存钱罐里拿出我的压岁钱,再拿出我所有的零花钱,我想把这115元捐给梁进铭同学。虽然在巨额的手术费前,这115元钱根本不值得一提,但是,这却代表着我的爱心。我紧紧攒着手中的钱,坚定地想。

第二天,学校举行捐款仪式,作为副大队长的我,要给捐款的老师和同学敬队礼。

我站在升旗台上,看着台下的同学们,心里不由得感到自豪起来。

捐款仪式开始了,首先是班长代表班级捐款,然后是老师捐款。伴随着《爱的奉献》主题曲,同学们和老师们秩序井然地走向升旗台,把钱放入募捐箱。

每个人的脸上都显得庄重而严肃,听着感人的音乐,看着同学们捐款,不知怎的,我有一种想哭的冲动。

也许现在,梁进铭同学正躺在医院里,忍受着病痛的折磨。他应该没有想到,在他的母校,学哥学姐们正在给他捐款,每位同学,每位老师,每位家长,都奉献出了自己的爱心,梁进铭同学,祝你早日康复!

在阳光下,募捐箱闪着金色的光芒……

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助力五水共治我们在行动作文700字

全文共 721 字

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是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

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一次别样的活动作文400字

全文共 402 字

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我们有自己的名字,学校也有自己的名字,每种东西都有每个东西的名字,我们的文学社也要有一个名字就是“梦源”。取这个名字,我们颇费一番脑筋。

星期六的上午,我去了学校,我们展开了活动

第一个活动就是学名字。有三种优雅的、励志的、还有诗意的,优雅型是流苏飞扬,励志型是飞得更高,诗意型是浅草文学社。还有踏浪、晨风、雨轩、墨缘、耘梦、海韵……但我喜欢的是拾贝、耘梦。

第二个活动是名字的对决。第一个是黄成伟,黄成伟说的名字是君子追梦文学社,写在了黑板上;第二个陈国伟的是追梦,也写在了黑板上,下一个是王思慧说了一个渲染,也写在了黑板上,下一个是我们班最后一个的张俊伟说了守梦写在了黑板上,下一个是叶丹他说了一个寻梦,他们女生不同意男生的,但我们也不同意她们的。我们都不同意双方的,最后我们没有想出来。老师给我们的题目是“梦源”,我们全班同意。给我们共同写作才华的圣地——文学社。取一个不同非凡的名字:“梦源文学社”。

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记一次活动作文600字

全文共 650 字

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上星期四,李老师给我们上了一节作文课。这节作文课上,充满欢声笑语。

“叮铃铃!"上课了,我加快脚步走进教室,此时,李老师正满面笑容的看着我们,说:“同学们,今天作文课的主题是记一次活动。首先呢!我们来玩一个游戏,名字叫:击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧!但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗?”我们回应道"准备好了!″

看,很多同学都在摩拳擦掌,跃跃欲试了,我的心中不免有了一丝紧张。

"咚咚咚!"鼓声响起,游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来,不一会儿,就传到了我这儿。我传给张博琳,你看,张博琳的眉毛多抢戏啊!只见他的嘴里说:"快快快!给!″眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚!″

鼓声由快到慢,又由慢到快,传到韩文哲那儿了,董子涵说:″快快!″可韩文哲就是不给她,此时最搞笑的事情发生了:鼓声戛然而止,韩文哲的表情僵在那里,他已经完全蒙了。

全班先是愣了一下,很快反应过来,便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说:"我们请这位幸运儿上台。″韩文哲挺着自己的将军肚,带着一身的大肥肉走上了讲台。老师从下面拿出一个东西,竟然是一个手提袋。韩文哲一愣,随即笑了起来,但马上又僵住了。原来是一个粉色手提袋。

他赶忙说:"老师我不要了,这是个粉色的。″老师哭笑不得:"给你包就不错了,还想要一个蓝色的那你摆个酷酷的造型吧!"谁知韩文哲得意地说:″接下来就展示一下我的真正技术吧!″只见他两手一挥,小眼一瞪,耍了一个酷,全班又是一阵哈哈大笑。

这节作文课在我们的欢声笑语中结束了,我尝到了快乐的味道。

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护蛋行动作文

全文共 308 字

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今天,是一个特别的日子,我们全校举行护蛋大行动。

早上我在家拿了一个鸡蛋,再拿一个塑料袋把这个小小的鸡蛋装了进去。

我来到学校看到许多同学都带着一个鸡蛋,我拿着这个鸡蛋就像一位父亲抱着一位孩子一样,所以我不会让鸡蛋受到伤害。

我走进教室看见他们带着都是不一样的鸡蛋。我在第一节课看见有些人的鸡蛋碎了,我就觉得非常伤心,因为那些幼小的生命还没看看这个美好的世界就离我们而去。

到了下午老师对我们说:“这次护蛋大行动到此结束。”

此时此刻,我知道我们的生命如此宝贵,所以我们要珍惜生命,要认真学习,才能让生命更加美好。

到了下午我的蛋还没有破,老师对我们说:“这次护蛋行动到此结束,也希望通过这次护蛋行动能珍惜自己这次来世界的机会。

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触动作文400字

全文共 475 字

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让人感动的事有很多,而有一件事在我脑海中不时地浮现起来,令我终身难以忘怀。

那是一个烈日炎炎的中午,老师要求中午必须交齐报告书,而我紧张地忘了拿,所以我要回家去拿报告书。

我徒步回家要40分钟,而我坐公交车要15分钟就到家,距离交报告作业的时间很紧迫。衡量了一下,决定坐车回家。

我到了车站一摸口袋,里面空空如也,当时我心急如焚,都快要哭出来了,而我心里只有一个念头:借钱。可是谁都不认识谁,即使借给我钱,我也不知上哪里还给人家。

我就在一边默默地抽泣,这时一个陌生的人向我走来说:“小姑娘,你怎么哭了?”我说:“我要回家拿报告书,还要请家长,可是我没有钱坐公交了。”那一位陌生人什么也没说就给了我一元钱,然后他就飞快地走远了。

我上了公交车心里踏实了,我在玻璃后面看着那陌生的身影渐渐地远去,心里暖意融融。

到了家,我把这一件事告诉了妈妈,妈妈说:“下一次看见那个人,记得把钱还给人家,说一声“谢谢”。”到了学校,我一看时间刚刚好,老师来收报告作业。

今天要是没有这一位叔叔的帮助,我真的不知道应该怎么办了,虽然我知道也许不能再次见到他了,但是我会永远心怀感激。

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触动作文400字

全文共 399 字

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你触动了我的心,你的故事,清洗了我的心灵。

读了你以后,我感觉自身仿佛一粒碎石子,但你确是无边无际的荒漠,我与你较为,简直无足轻重!

读了她的肌肤又光又嫩,像玫瑰花的花朵,她的双眼是蔚蓝色的,像最深的湖水。但是,跟别的的小公主一样,她沒有腿:她人体的下边是一条鱼尾。这话后,我认为创作者真的是太棒了,把小人鱼写的惟妙惟肖,就好像是确实一样。

读了不知道有多少夜里她立在开了的窗户边上,通过暗蓝色的水朝上边凝望,凝望着鱼群挥动着他们的小尾巴和翅。后,我想着:小人鱼为何要朝着水面凝望鱼群呢?突然,我如梦初醒,原先,小人鱼是由于求知欲尤其强,因此她每时每刻都想起水面上来看一看。

我爱海的女儿,我钦佩海的女儿你为了更好地别人,不管不顾自身的生命,满足别人,却放弃了自身,你不求回报,你善解人意,你漂亮,你讨人喜欢

读了你以后,我也的自身没法与你较为,由于,我压根就不如你,我的心,早已被你触动,你清洗了我的心灵!

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户外活动作文

全文共 554 字

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今天我又可以去户外活动了,因为上次老师已经做好了充分的准备,所以这次老师说我们去户外上课。

那天是星期天,我早早的就起了床,让妈妈把手机给我,我去发作文。妈妈把早餐做好了,就拿了出来,放在外面乘凉,我就去洗脸刷牙,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去写作文,我想着想着,怎么也想不出来,没有什么作文可以写了,我就拿着手机在玩。到了中午,妈妈做好了午饭,妈妈就让我出来吃午饭,又去叫姐姐出来吃饭,我的姐姐可是个大懒虫,到了中午还在睡觉。我吃好了午饭,想到:等一会儿还得去教堂,教堂的老师说过,今天是户外活动课,所以我们要去户外上课。妈妈把我送到了教堂,首先我们还得去唱诗歌,唱完诗歌后我们得带着书本、《圣经》去永利大厦的公园,校长来到我们班级说,今天叶老师去开会了,所以让其他老师给我们代课,我们跟老师说了一下情况,老师就带我们去永利大厦公园那边上课,我们到了那,老师说给我们休息五分钟,原本表哥说让我带篮球过来,可是我忘了,没想到表哥带来了,我们利用五分钟时间,来了一场比赛。五分钟到了以后,老师就让我们回去上课,我们上好了课,老师给我们讲了一个故事,又让我们背了一下金句,一节课就上完了,老师又给我们休息了十分钟,我们又打了十分钟的篮球,我们就回去了。

我真希望每一次都是户外活动课,这样才能使我们更加有乐趣。

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户外活动作文

全文共 360 字

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人间最美四月天。万物复苏之际,我们一家去爬山。 我们来到了鹁鸪岭山脚下。我抬头望着山顶,妈妈在旁边说:“哇!这么高的山,我们能爬到山顶吗?”我和爸爸坚定地说:“我们一定可以的!”

我们信心满满地向山上前行。一路上我们有说有笑,轻松快乐,欣赏着古朴的石桥、遍地的野花、不知名的野果……不知不觉我们已经爬到了半山腰。此时山路越来越陡,越来越窄,妈妈似乎也越来越吃力。我赶紧给妈妈找了一根树枝让她当拐杖。妈妈说:“我们家的点儿真是我的贴心小棉袄!”于是,我和爸爸一左一右扶着妈妈一步一步地向山顶进发,越来越陡峭的山路增加了几分艰险。经过两个小时的艰难攀登,我们终于爬上了鹁鸪岭的顶峰。

一眼望去,满眼都是美丽的风景,巍峨的群山在我们眼前如巨龙般蜿蜒起伏。我们沐浴在天然氧吧,真是神清气爽、心旷神怡,惬意极了。多有意思的户外活动啊!

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