动作

佛曰：一花一草一世界；我说：一人一物一件事。

——题记

“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”，小小的事也必有他的感人之处。

那天，因我发烧在家量了38。8度，家人急得团团转，连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门，所以医院里的病人及家属格外的多。当然，在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛，而我只是眉头一直皱着，两腮通红，时不时就有汗珠从额头上掉下来，这可把她急坏了。她一直走来走去，吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了，就说了一句：“大家能不能让这个孩子先挂科，他烧得厉害！”顷刻间，目光都集中在了我的身上，就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。

那时，是多么尴尬的场景啊：我已掏遍了所有的口袋，但还是没有那两块钱，那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤，因为紧张也感到不时就有汗渗出，因为害怕，害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他，却发现他一直注视着我，真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳，没有绝世的容貌，也看不出是个富豪，可就是她的举动令我感激不已。

普通的生活中，总会遇到排队，当你在紧急状况时，是他们的让步感动了你；平凡的日子里总会出现例外，当你坐公交没零钱时，是他或她的援助，感动了你。

小小的事也有它的感人之处。

人们常说：“只要功夫深，铁杆磨成针。”意思是在说：只要肯下功夫，不论干什么，都可以成功。的确，这句话在我身上得到了证实，并且使我爱上了一种体育运动-羽毛球。

成绩一直平平的我，自然一直对体育运动不敢兴趣。但是突然有一天，我在电视中看到几位大姐姐在打羽毛球，觉得很有趣，便请爸爸妈妈做我的‘教练’教我打羽毛球。

人们经常说：“万事开头难”也许和我本身体育就不优秀有关吧，我竟然学习了好久，球也发不过网子。

“不玩了，不玩了!这个太难，累死我了!”

“怎么?放弃了?那就回家吧!”

听到这里，我反而不乐意了。放弃?我可不是轻易放弃的人!我不论怎么样，也要学会。我一定可以的!一定可以!

真是功夫不负有心人呀!经过我不断的努力和进步，我不但学会了发球，还学会了打球、接球……今天的我，终于可以骄傲的说：“我学会羽毛球了，我喜欢羽毛球!”

友情这个词在别人心中或许是意义平凡的，而对我来说却是意义非凡的，其中还包含一份感动。

一个星期五下午，我和好朋友——小冰在放学铃声响的那一刻便像刚从笼子里挣脱的鸟一样奔出校门。在回家途中，小冰和我有说有笑，无话不谈，竟不知不觉地牵起了手。我感受到一股热气在朝我的手靠近，还包含着一份友谊。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就会起泡，然后脱皮，摸起来十分粗糙，会让人浑身不自在!而且，我也不知道会不会传染给别人，要是染上了怎么办?要是小冰摸了，很恐惧，不敢和我在一起怎么办?我急忙缩起了手，慌张地说：“我的手很粗糙，可能会传染给你，你还是别摸好了!”我羞愧地低下了头。

小冰疑惑地看着我，将我握紧的拳头掰开看了看。我一看，心想：完蛋了!被看到了!这下我得少一个朋友了!可没想到，她却摆出一副若无其事的样子。小冰温柔地说：“不要紧，我不怕!反正传染了也没关系!我们仍是好朋友，不用害怕我会因为这小事而离开你。”话音刚落，我鼻子一酸，在这一瞬间，我感受到了友谊的力量。而这句话却也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我说：“这样会不会传染到你啊?还是别碰我的手吧!”我挣脱了手，把手伸进了口袋。小冰一看，无奈地摇了摇头，略有生气地说：“你要是不让我牵你的手，我们就不是朋友!”说着，把头转向一边。我一看，左右为难，脸由于困窘和着急一下子涨得通红。要是我不把手伸出来，小冰就不理我了;要是我把手伸出来，小冰肯定会恐惧。这时，小冰把我的手硬拔出来，把左手的掌心与我的掌心紧紧握住。我凝视着小冰，有一种说不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。

感动，让这份友谊筑起了一座坚固的桥。它让我感到温暖，感到欣慰。

敬爱的陈老师，不知您还记不记得我刚走进四(8)班这个教室的大门时那期盼的神情吗?当我第一眼见到您时，我就感到十分的庆幸，因为您是多么的和蔼可亲啊!

您是一位经验丰富的“老将士”，还始终在这片教肓的士地上站岗，辛勤地哺育着我们这些“祖国的花朵”，用汗水让我们富有“维生素”。您讲的课，是那样的丰富多彩，每一个章节在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。年不更事的我就因为您的指点，才找到了正确的学习方向。

时间流逝如同万马奔腾，虽然只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚，那是前个礼拜的课，您带着劳累的身躯走进了教室，偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音，安安静静的，除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅，有的在桌子下窃窃私语，有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声：“静下来”，接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰，用卫生纸包了起来藏在一边，看来是为了教室的卫生呀!同学们顿时万籁俱寂，老师便很辛苦的讲起了课，可是“金嗓子”不见了，听到的是沙哑的“铜嗓子”。声音里还夹着咳嗽声，同学们也不像刚才那副模样了，看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的“花木兰”了。

放学后，陈老师并没有急匆匆离去，而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面，让教室变得一尘不染。

陈老师您辛勤如园丁，教肓我们像教肓自己的下一代，您把我们当成了自己的儿女，为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵，看到老师这么辛苦，我发愤以后一定努力学习，以优异的成绩来回报陈老师，我向您致以崇高的敬意!

志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者。2009年到2010年对于我来说与众不同而且意义重大。一个偶然的机会，我成了志愿者队伍中的一员。两年多的志愿服务生涯，从作为一名环保卫士到参加义务表演到饮食文化节到盲校志愿者等等。

这所有的一切都给我很大的动力，很大的快乐。正是一点一点积累的努力，让我能够站在省运会的舞台上，经过三轮的过关斩将我获得了这个光荣的机会当一名志愿者。这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。

常常想象，省运会到来的那一刻，每一天路过这儿的有不同地方的，有老人，有孩子……有来自五湖四海的朋友，而我们，这群志愿者将用微笑迎接，用真诚欢迎，尽地主之谊，让来客感到热情与友爱，让他们享受这片圣地的快乐!这段时期我深深体会到作为一名奥运会志愿者工作的艰辛，快乐和那份责任感所带来的动力。记得曾经一个坐轮椅的老大爷一个人没有办法过台阶的时候，是我们两个志愿者和一个保安人员齐心协力，将老大爷抬过那个台阶。这正是我们中国人团结精神的点滴表现。

同时，我也深深体会到了，奥运会志愿者工作是个集体合作的工作。中国在08年也经历了许多艰难与波折，正是我们13亿人口的众志成城才战胜了困难。祖国在经历、在成长;我在思考、在行动，我愿同祖国一起，去迎接那属于我们的彩虹!我想，此刻，彼刻，行动才是我们每一个志愿者、每一个中国人对祖国最好的回报。我们每一位志愿者一定会坚守自己的岗位，直到省运会圆满结束，这是我们的使命，也是我们作为主办方的志愿者们应尽的义务。

我们的工作简单，环境也并不优越，但是那种快乐却从心底油然而生，因为我们是在为需要帮助的人们服务，是在为省运会尽自己的一份力量。我们这些志愿者一直是微笑着的，发自内心地微笑着，轻松地解决了他们的问题;面对一些老年观众，对于他们的提问，我们反复给他们解答，没有丝毫的厌倦。面对盲人上下车，我们就是他们的眼睛;面对老人、残疾人需要帮助，我们就是他们的拐杖;面对外地人迷路，我们就是他们的向导。

在我们用细心为他们创造舒心的环境，用微笑带给温暖的同时，我们也学会了理解、宽容和关爱。关爱他人是一种快乐，助人为乐是一种美德，有爱就有希望，文明就在你我身边。我很幸运，可以在这样一个特殊的日子里做志愿者。我很开心，可以跟一群热情大方的朋友一起为省运会服务。在志愿者的快乐岗位上，我用自己的微笑去感染他人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。

许多人会问参加志愿服务到底图的是什么?对我而言，当听到服务对象的一句谢谢，我就实现了当志愿者的价值。青年是人生最美丽的时光，我们应积极投身到自己热爱的事业中，以不懈的追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自己奉献社会的人生价值!这两年做过无数的志愿者让我明白做好志愿服务一定要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博爱之心，要有不期望以任何方式得到好处的奉献精神，要有矢志不渝的坚持。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候，我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想，我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿者而自豪!

我们在植树节的时候，需要种很多的树是为了吸收大气中多余的二氧化碳。空气中的这些二氧化碳除了人们呼出来的以外便是汽车尾气，以及化工厂排放，焚烧垃圾所致。

现在我们提倡过低碳生活，低碳生活便需要我们有一个良好的生活习惯，节约用水用电，做到“人走电断、人离火灭、人走水停”。同时不要随意焚烧垃圾，也不要燃放大量的烟花炮竹。因为烟花炮竹之中含有大量的粉尘颗粒，会影响环境。

生命在于运动，运动其实也讲究低碳。很多人运动时，一般会选择去健身房，如果健身房离家较远，他们可能会开私家车去。当他们开车行驶用掉100公升汽油时，将排出270千克二氧化碳污染空气;到了健身房，开始运动，健身器材又需要消耗电量，当用了100度电时，便又排放出78.5千克二氧化碳。假设这些人用掉了100公升汽油、100度电的话，殊不知，已经排放出了348.5千克的二氧化碳。如果人人都这样的话，天气变暖是迟早的事，臭氧层的破坏也只是时间问题，所以低碳运动很重要，爬楼梯、跑步、散步、扔飞盘、滚铁环都是很好的低碳运动。

最近，我迷上了爸爸小时候的宝贝：铁环儿。那天爸爸在外面给我买了一个，我开始还不太会起步，就算起好了步，也总控制不好方向，老是碰墙。爸爸后来告诉了我起步的方法和拐弯的窍门后，我玩得越来越好了。现在，我正在尝试上坡、下坡的玩法，还有好多朋友跟着我学滚铁环，玩得不亦乐乎。玩累了，我们就会休息一会儿，再和好朋友们一起玩飞盘。

你看，我们的低碳运动是不是很有趣呢。

[环保行动作文

写出人物具体动作，那么所写的人物形象就会跃然纸上，活起来。小编整理了怎样写好人物的动作，欢迎欣赏与借鉴。

一：动词+修饰语的方法

这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢？

在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。什么玄机呢？这就是老师要给大家介绍的

二:动作拆分法

其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。

同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢？希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。

今天，李老师只是告诉了大家两种方法，相信老师的这两种方法一定能帮助同学们轻松写动作，把动作写得更具体！

三：准确运用词语

这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢？就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。

我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。

例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。

再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。

第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。

比方说，你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗？肯定是不一样的。你在平时喝水时，可能是“拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢？肯定是“一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖，‘咕咚’灌下一大口”，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。

怎么写好叙述一种活动的作文呢？下面小编为大家整理了写一种活动作文教学，希望能帮到大家！

【教学设想】

《语文课程标准》指出要让学生“养成留心观察周围事物的习惯， 有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材 ”。 因此，习作指导要引导学生关注生活，有意识地培养学生的观察能力，表达自己的真情实感。结合学生年龄特点和现场教学的实际情况，我在课堂上设计了击鼓传花的游戏活动，试图让孩子们在传花的过程中，不断地“ 膨胀”情绪，在不可预见的瞬间，情感达到高潮。活动始终在紧张欢乐的气氛中进行，把学生游戏的兴奋点维持在一较长的时间段内，让学生全身心地投入，同时调动多种感官多角度去感受、去体验。及时穿插课堂访谈，为学生把握习作细节、积累习作语言、拓宽习作思路起到铺垫作用，使其创作出富有个性、拥有独特感受 的“真 ”习作 。

【教学目标】

1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。

2、学会场面描写的方法，能捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。

3、从片段描写入手，把片段描写写具体。

【教学重点】

把游戏的场景写清楚，写具体。

【教学难点】

细心观察 、大胆表达、 快速习作。

【教学准备】

1 . 鼓、花 、写有表演要求的纸条。

2.习作片断训练稿纸每生一张。

【教学过程】

一、创设情境，激趣引入

1、（点击课件）创设情境。

喊出游戏的名字！如果要把游戏的场景写下来，游戏的时候我们要注意什么？

2、交流写游戏场景的秘诀

学生回答，教师选择重点相机板书。

板书：全体、个别

眼观、耳听、心想……

【设计意图：“未成曲调先有情”。课堂伊始，“游戏”“秘诀”等刺激性词语的出现，一下子就能抓住学生的兴奋点，从而为课堂教学的有效开展铺好了情感基调。】

二、明确游戏，介绍规则。

介绍游戏规则：

1、王老师先选出一名击鼓手，他需要蒙上眼睛传花。

2、台下的同学按“s”形传花，鼓声停时，花落在谁手里，谁就是中奖者。

3、中奖者必须按王老师纸条上的要求表演节目。

【设计意图：但凡游戏总有规则。规则的有效制定与执行，强化了学 生的 规 则 意 识，不 仅 能 更 好地激发学生进行游戏的积极性，也为课堂教学的有序开展奠定了基础。“依次传花”的规则让全体学生都有了参与的期待和机会，“随时中彩”的不可预见性更是增加了游戏的看点，增添了游戏的精彩性。】

三、细心准备，游戏期待

游戏中，你们应该注意什么呢？

1、边玩边细心观察，做到眼观六路、耳听八方、用心感受。

2、既观察全体同学的表现，又观察表现特别的同学的表现。

【设计意图：游戏过程重在观察与体验。游戏开始前教给学生适当的观察、体验方法，以及游戏过程中应该有的关注点，学生就能更好地捕捉到游戏细节，从而为后续习作确立重点。】

四、快乐游戏，渗透方法。

1、边游戏边引导观察.

A、要传花了，引导观察全体。

B、成大明星了，引导点面结合。

C、鼓声停了，引导观察中奖者以及全体的表现。

学生汇报，教师适时鼓励，并引导其他学生倾听、补充。

（补充板书：动作、神情、心理）

2、中奖者上台，宣布表演内容。

3、同学表演。

引导学生注意观察。

【设计意图：对游戏过程中的“特殊”环节，即可以作为习作写点的内容。有效访谈不仅可以丰富习作内容，拓宽习作空间，也可以加深学生的游戏体验。】

五、习作点评，扶放结合

1、出示习作要求，放手写作

2、学生习作，教师巡视指导。

3、习作点评。

侧重点是本课所学的点面结合的方法，及时鼓励孩子，给予写作的兴趣与信心。

8同桌互评。

进一步渗透对学生学法的指导。

【设计意图：写作指导与点评修改有机联系，是为了体现作文教学与学生习作实际相结合的理念，互评表的设计主要考虑到五年级习作的课标要求——主动与他人交换修改，互相学习与借鉴，乐于和他人交流修改意见和感受。】

六、学以致用，布置作业

1、结合板书，总结要点

2、学以致用，布置作业

以前，总认为自己的身边缺少爱和感动，但一次无意中的记忆清点，却发现它们离我很近。

——题记

那是一个飘着小雨的星期天，写完作业的我独自坐在窗前望着窗外的濛濛细雨发呆。突然，我突发奇想，想要给自己的记忆来一次大清点。淘气的事让我忍俊不禁；伤心的事让我悲痛不已；高兴的事让我欣喜开怀……。但当清点爱的记忆时候，带给我的，只有感动和泪水。

5岁那年，妈妈用身体向我诠释了爱的伟大。那是一个雨后的夏天，一场酣畅淋漓的大雨赶走了空气中的潮湿和闷热，带来了一丝凉爽的气息。幸福的妈妈牵着快乐的我在路边散步。顽皮的我挣脱了妈妈的手指，在由雨水汇成的小水洼里蹦跳着，玩耍着，欢笑着。而妈妈则只是站在我身后远远地看着，幸福地笑着。忽然，妈妈不知何时来到了我身边，脸上依然挂着天使般的笑容。这时，一辆大货车从妈妈身后呼啸而过，溅起的水花打湿了妈妈的衣服，当时的我真的什么都不懂，竟然还天真地拍着手笑。直到现在我才明白，妈妈在用自己的身体保护女儿，为女儿遮风挡雨。

10岁那年，老师用关怀给了爱的鼓励。那是一个秋高气爽的天气，课间里，同学们都在操场上玩，只有我一个人在教室里独自伤心落泪。原因很简单：我期中考试考砸了。原本一直在班里名列前茅的我居然一下子降到二十几名，这对一向要强的我无疑是一个沉重的打击。这时，一双大手轻轻地拍了拍我的肩膀，把我带进了办公室。“怎么啦？还在为成绩伤心吗？哟，掉金豆豆了？爱哭的女孩可不漂亮哦，况且一次成绩代表不了什么，老师相信你下次一定可以考好。你愿意相信老师吗？”“嗯”于是在这个凉爽的秋天，这句温暖的鼓励和小小的承诺便成了我学习的动力。

14岁那年，朋友用大度让我懂得了爱的宽容。那是一个多雨的春天，我和她——我最好的朋友吵了一架，错在我，但任性的我却不肯放下自己的高傲去跟她说一声对不起。于是，就一直这样僵持着。直到那天，放学了，我刚想走出教室，却发现天空下起了雨，虽然下得不大，但很急。这鬼天气，中午还风和日丽的，怎么现在就下起了雨？我心里抱怨着。看来只能淋着回去了。我刚想冲出教室，却听到一个声音：“等一等，我们一起走吧。”是她。还没等我反应过来，她已走到我身旁，手里拿着一把小花伞。“那个，那天的事对不起。”终于，我鼓起勇气向她道歉。“没关系，那天的事我也有错。”她婉然一笑，撑起了小花伞。于是在这个生机盎然的春天里，多了一对在雨中行走的好朋友。

清点记忆，让我发现爱一直在身边，一直在记忆中最深处的角落，清点记忆，让爱与感动永存心间。

我从小就喜爱春天，甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风，伴着柳叶儿、泥土的香气，还混着青草味，各种花的香，都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切，去在春天的美好中享受温暖与感动。

那，是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”，闭上眼，我静静地听着，我好像听到了新芽沙沙的声音，我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷，还是一片荒芜，没有劲挺的松柏，那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了，因为春天的到来，它们开始有了生机，开始了它们的成长。没错，是你，春天，是你的勃勃生机感动了我！

那，是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净，孑然一身，只有路旁的小水坑还响着雨的余韵，我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上，还不忘将我也包裹进去，走着走着我闻到了槐花的香味，那是沁人心脾的淡雅香气，我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质，但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕，我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻，但你依然存活在了树上，你是多么坚强啊！没错，是你，春天，你的坚强感动了我。

那，是毛毛细雨的一个上午。在课间时分，我举着伞穿过热闹的操场，来到了小小的花园之中，丁香花都已经被雨水打落在了地上，我感叹着它们生命的短暂，不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间，来到了这片净土上，更来到了人们的心中。但是现在，它在这短短几周之内，没有留在它本该留在的“家”，连一片小小的花瓣都没能留下，却把花香留在了我的心里，让它千古留存，永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说：“请你记住，你的凋零不是死亡，而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错，是你，春天，你的永恒感动了我。

这就是春天，一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你，春天，感动了我。

独自一人在阡陌上随步，飘荡着的鸟语花香，一点点淡入我心。

在我们生活中，处处都可以感受到光辉灿烂的中华传统文化。它像是金光闪闪的太阳，照耀着我们生活中的每一个角落，又好像是清凉的雨水，滋润着我们每一寸肌肤。

星期四下午，我们班开展了介绍中华传统文化的口语交际活动。老师先宣布好活动规则，再让我们分小组介绍。你看，小杨那组带来图片，小赖这组带来了实物，小刘还边介绍边做动作呢……

接下来是各组中选出讲得好的同学到台上来给全班同学作介绍。第一个上台的是小周，她给我们介绍的是“泼水节的来历”：在很久很久以前，傣族居住的地方，有个恶魔做尽了坏事，百姓都很痛恨。恶魔还霸占了7个美丽的姑娘做它的妻子，7个姑娘决心为民除害。一天，在恶魔酒醉的时候，用话套出了杀死恶魔的秘诀，趁恶魔熟睡的时候，杀死了恶魔。不料，恶魔的头一落地，大地就燃烧起了熊熊大火，只要把恶魔的头举起来，大火才会熄灭。于是，7个姑娘不怕血污和疲劳，轮流举起恶魔的头，并相约在每年傣历新年这一天交换。所以，傣族人民要过泼水节以纪念这7个姑娘为民除害并表示对她们的感激和祝福。小周话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。第二个上台的是小刘，小刘介绍的是“马踏飞燕”：又名“马超龙雀”“铜奔马”，为东汉青铜器。奔马形象矫健俊美，别具风姿，马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，脚蹄轻捷、三足踏空、飞驰向前。一足踏飞燕着地，一匹躯干庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上，小龙雀吃惊地回过头来观望，表示了骏马凌空飞翔、奔跑疾速的雄姿。

到台上来作介绍的同学一个接着一个，有的同学介绍“重阳节”的来历，有的介绍“八达岭的来历”……

活动结束了，老师评出了讲得最好的同学是小周，小周听了别提多高兴……

通过这个活动我觉得中华民族的文化真是博大精深，作为中华民族的一员我感到无比自豪，我一定要为中华民族的崛起而努力！

星期四那天，听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩，我高兴得不得了。放学回家，我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上，我激动得连觉都睡不着。

星期五早上，我和同学陆陆续续来到了学校，八点半，我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上，我们有说有笑，大约40分钟车程后，我们来到了目的地。

进入关山古镇，我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地，只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说：“我是牛牛教官，今天我带你们玩的项目是‘过关斩将’，这里有15个关卡，你们要注意安全，每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的，我经过重重关卡，终于来到了第九关。我看了看这个关卡，顿时吓了一跳：一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着，心想这关好难，要是一不小心踩空了，那可怎么办？正当我犹豫不决的时候，后面的同学对我说：“你要勇敢一点，这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去，我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增，我大胆地走了上去，刚走上去有点儿摇晃，可多走几步就没事了。我继续往前走，发现并没有我想象中的那么难。不一会儿，我便顺利地通过了这一关。

后来，我们去看了皮影戏。看完皮影戏，就坐在桃园里吃午餐。

吃了午饭，我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园，我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”，我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣，用力地撞向对方，没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去，马上闪开了。我没收住脚，差点摔倒。还没等我回过神来，吴贵泉又向我冲了过来，把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”，一个个都笑得前俯后仰。

时间过得飞快，眨眼间就到了回家的时候，我们坐上车，依依不舍地离开了关山古镇。

太阳已经偏西了，夕阳将我的影子拉得好长好长，我握着安全绳、踏上了蓝线征服之旅。这是飞越从林运动中级难度的线路，人要在高空中通过一系列障碍，到达终点。

我站在出发平台上，自信满满的走过第一关，来到第2关——“泰山跳”，七组像秋千一样的绳索挂在高空，向下一看，直让人心惊胆寒。我在平台上犹豫了很久，不知是该先迈左腿还是右腿、先伸左手还是右手。这时一个外国的叔叔走在我前面，我目不转晴地看着他怎么走完这一关，暗暗记下了动作要领，通过了这一关。

接下来的几关，我都如履平地，直到蓝线最大的拦路虎——“悬空十字木”出现了。9根浑圆的木头，挂在高高的绳索上，摇摇晃晃。我的脚仿佛被胶水粘住了，一步也迈不出去，心脏狂跳不止，双手直冒汗。我知道有保险绳，我知道不会摔死，可是我不知道为什么就迈不出这一步？这是最后一关了，胜利就在前方向我招手，爸爸妈妈一直在下面鼓励我，我慢慢平静下来，教练传授的过关动作在脑海里越来越清晰。我咬紧牙关，深深地吸了一口气，用双手将“十字木”搂了过来，双脚踏出平台，踩在十字木底部，这时我整个身体和“十字木”一起悬在空中，为了不让自己掉下去，只能拼命地抱住“十字木”，恨不得自己就是木头的一部分，就这样抱住了第2根、第3根木头……直到终点。成功啦，我筋疲力尽的站在终点平台，望着自己走过的路，长舒了一口气，恐惧的阴霾一扫而空，取而代之的是满满的勇气和喜悦。

当我下了楼时，泪水已经塞满了我的眼眶。

我坐在车上，脑子里一幕又一幕的浮现出了早上的情景：妈妈对我说，她很忙，所以没有空参加我的家长会。妈妈不停地给我说着。我再也听不下去了，便对妈妈大吼了一声：“闭嘴！”，妈妈也不说了，拿着车钥匙带我走下去……这里，我不禁看了妈妈一眼。那洁白的脸上爬上了几条显眼的皱纹，脸上多了几块雀斑。或许，她真的太忙了。我又想起了我以前对妈妈说我要住像同学家一样的大房子，我要吃好吃的……现在都有了，或许这些美好的后面就是她辛苦的劳动。

我来到了机场，妈妈对空姐说了一些话，对我挥了挥手，又匆匆忙忙地走了。

空姐给我的脖子上挂了一块牌子，上面写了什么，我也不想去看。我的后面还有两个空姐拉着我的背包。我觉得这样子再铐一个手铐，就是一个嫌疑人了。

上了飞机，我在空姐的注视下系好安全带，又拍了一张自拍给妈妈。以免让她担心。我闭上眼睛，想着以前的我。也许是太不懂事了，所以经常让妈妈生气。我觉得我很后悔，为什么要让妈妈那么生气。但我觉得妈妈有时候会偏心，妈妈往往都会说妹妹太小了，而这样子我们就会大吵一架。我现在懂事了，知道了以前的架是吵得不值得的，反而会让妈妈生气。我觉得心里特过意不去。

表姐在飞机场接了我。第二天早上，表姐对我说：“你妈妈让我问你，有没有什么落下的东西？如果有的话她说她立刻给你送来。”我感觉我以前的认为都是错误的，从我出生这一刻起，妈妈对我的爱是多么的大，多么的辽阔无际，我为妈妈这么大的一颗心而感动。它是包容我儿时错误的一颗心，它是原谅我的一颗心，它是……

这时，我为我有一个辛苦劳动的母亲而骄傲，我为我有一个宽容的母亲而感动。

生命在于运动，我相信很多人都听过这句话，但是，大家却行动的不是这样普及。我们知道，如果一个人经常坐着，躺着，很少锻炼，那么这个人就会生病，人本身是一个运动体，只有在运动的时候，人的各项机能才会正常的健康的运转，所以现在有许许多多的人，都会生病，就是因为他们不运动。

我从小就非常喜欢运动，小的时候妈妈经常说我得了多动症，其实不是的，我对运动有一种执着的喜爱，从小的时候，我就喜欢多跑多跳，然后每次都会出一身汗，觉得这样非常的舒服。到了现在，依然是这样，我把我的运动，变成了我每一天必须的，一项任务。

我每天早晨都会5：30起床，然后围着我们家的小区，跑上三圈，大概有三千米，跑完回来在家洗漱，之后去学校。即便是在学校的时候，下了课，我也会跑到自己学校的操场上，做一做蛙跳，做一做跳远，因为我觉得，在课堂上已经坐了将近一个小时了，这个时候应该去伸展伸展筋骨。

可能是我经常运动的原因，我一年当中很少生病，即便是一次感冒都没有得过。可能是我经常锻炼的原因，在我们班的体育课上，每一项运动我都能够取得非常优秀的成绩，有的同学也会像我投来崇拜的眼光。

我也希望，其他同学都能够像我一样热爱运动，喜欢锻炼身体。

只有当我们的身体非常的健康非常的强壮的时候，我们才能把学习把生活过得很好。

信任，夏日的一阵凉风。

—题记

哈巴狗伸出了长长的舌头，樟树长出了墨绿色的叶子，我们也穿上了美丽的花裙子……夏姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。

“哎，这天气也是热得没边了！”我拿着扇子扇了扇，乞求道：“母后，给点钱让我去买点好吃的吧？”

“快去快回，路上小心！”妈妈从包里拿出十元，交到我手上。

“遵旨！”我飞快的跑了出去，连手机都没带。

我一路小跑，一路上，有只哈巴狗冲我叫了两声，我想，它一定也想吃吧！不够好像狗不能吃冰，那就不给它了。

好不容易到了冰淇淋店，我气喘吁吁的走到门前，推开门。啊，一阵清凉的风徐徐吹来，顿时把刚刚跑步带来的炎热吹走了。

“您好，请问需要买什么？”店长是个二十出头的姐姐，细细的眼镜框后一双水汪汪的大眼睛，粉嫩的樱桃小嘴，白净的皮肤……真是美丽至极。

我迫不及待拿了一个冰淇淋吃了起来，嗯，细腻的口感，芒果的香甜，凉凉的冰晶，真是美味无比啊！

正当我要结账时，姐姐突然说了句：“这个是十二元。”我听到这话时直接愣住了，怎么办？那个姐姐肯定不会让我回家的，手机又没带，完蛋了！

我的脸涨的通红，不好意思的说：“额，不好意思，我只有十元钱。”

“那你先回家拿吧！”

听到这话，我紧张的心终于落了下来，飞速跑回家拿了钱，交给姐姐。

走出店门，一阵凉风吹来，啊！最美的信任不就是夏日的一阵凉风吗？

我还是很喜欢你们，像春去秋来，海棠花开，像风走了八百里，不问归期；像雨洒落在热带与极地，不远万里；像囚城里的老折子戏，温浓软语。

仅仅六年，却是漫漫六年，发生了不少事，深刻印在脑海中的太多太多了，一股子倾泄出来，三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的，是落进心底的温柔，激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧，我手中还拿着几根粉笔，袖子上还有点儿尘粒没擦去，刚听完班主任的叮嘱，就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位，老师希望我们每人找一张便利贴，写几句新年寄语给大家，然后大家一起贴到黑板报上，好吗？”

我表面上还很冷静，其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难，但是，至少都投入进来了，真好！

我知道这只是一件很普通的事，甚至还有些俗套，却理解他们激动时的想法。他们，包括我，所有人都不想在这段六年记忆里，只留下如考试如作业这般沉重的回忆，每一个人都想，努力地再多一点美好，再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切，不管痛苦还快乐，也就这一辈子，不管爱还是恨的人，下辈子也不会再见。没有一成不变的状态，不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是，总希望在将来有一天回顾时，还能记得，一点点，哪怕一点点，当初的某块碎片。

许久，把已经飘远的思绪收回，凝了凝神，我瞥见班中平日里最认真的女生，她平时话很少，声音也很低，总是一幅害羞的样子，此时却用她那小小的字，满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的，简朴的便利贴上布着她秀丽的字，最末还有一个潇洒的签名，再凑近就能发现，好像是类似排比句的祝福，都说大师才爱写排比句，真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生，一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色，接着再把他丑丑的字藏在色块里，最后好像还要折个什么形状。总而言之，千奇百怪，各人各态。

终了，我在他们的簇拥下，把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然，有人轻轻地读着便利贴上的内容：“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光，我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多，每个人写好都不尽相同。听着那些话语，一瞬间，我的心底忽地有些触动，是怎么了呢？

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形，却看不清摸不到……

现在的我望着窗外，窗户上覆了一层雾汽，近处的树影或远处的灯影，都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音，笔下流泻着与他们的感动……

凌晨5点，禾木村。

空气冷飕飕的。出了门，抬头还能看见几颗星星。回头看，山顶四周的天空不知何时已经由乌蓝变为鱼肚白。但这样的光并不强，没有使村庄热闹起来，禾木村依然静默着。我们摸着黑，向山顶进发。

半小时后，山顶观景台。

刚才那座山顶周五的鱼肚白不知何时镀上了一圈红晕，鱼肚白也变为了金黄色。整片东边的天空被霞光占据着。山那边的光在不断变化，刚才的红光不见了，取而代之的是大片的金光。这时观景台上的人也多了，远远近近连成一片热闹的海洋。观景台上越来越亮，西边的山顶也镀上一层金光，可太阳迟迟不出来。

忽然，像是一颗积蓄了好久力量的炸弹一样。东边的山顶上爆发了一片耀眼的金光，刺得人睁不开眼，是太阳！太阳出来了！我一时激动得语塞，已经不在乎什么“不要把镜头直接对着太阳”的告诫，举起相机，记录下这一刻。此时我沐浴着朝阳，日出前的寒冷和黑暗早已不复存在。在这一瞬间，我顿时感到自己之前的所以付出和等候都是值得的。为了心中期盼的光明，我摸黑爬了半小时山路，在山顶静候了两个多小时。这时的太阳，比正午的太阳还要明亮，因为它带给我光明和希望，让我体会到它是有多么来之不易，并使我感到非常激动和自豪。

这是我第一次看日出。在太阳出来的一刹那，激动就好像一种本能，油然而生了，这种滋味，我至今难忘。

那一次，我真激动。

盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。

表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。

今天，是我们学校组织学生秋游的日子，所以，今天全校的人都很激动。

在这次的秋游里，有很多的活动：有穿越战地迷宫、翻越天网、疯狂石头画……但是让我记忆最深刻的还是真人CS激光野战。

疯狂石头画结束后，我们将要进行真人CS激光野战了，因此，大家都很兴奋、很激动。再去真人CS激光野战的路上，男生们一直在叽叽喳喳的说个不停。女生们索性捂住耳朵，并向男生投去鄙视的眼光。走了几分钟的路之后，我们到了真人CS激光野战的基地。穿好装备，一切准备就绪。教官和我们说了灰色抢和黑色枪的用法，并说了几个要注意的地方。教官特别强调，千万不要打自己人！说完之后，教官让我们隐蔽起来，准备开始。

真人CS激光野战开始了。我们的对手是五（1）班。当我正准备冲上去打几个“敌人”的时候，我发现我已经被人打死了。我知道，我是被队友给打死的。我退回了“阵地”，发现有几个人也被队友打死了。陈思语见我走过来，便问：“你也被队友打死了？”我点了点头，心里有种说不出的滋味。

“战斗”结束了，我就连一枪都没有开。我哭了，哭的很伤心。“罪魁祸首”邓远运被好几个被他打死的人嘛了一顿，其中就包括我。我的反应最强烈，我也不知道是什么原因。一个同学走了过来，安慰我说：“别伤心，还有第二局呢。”我点了点头，心里也好受了些。

第二局“战斗”开始了。我冲在了最前面。“冲啊！打死他们！”我扫射着“敌军”。“砰砰砰！”’敌军”损失惨重。在这样的气氛下，“战斗”结束了。虽然我没有命了，但我还是很开心。这可真是快乐的一次秋游！