动作

“耶！今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事，让大家这么开心？哈哈，我们要走出教室，乘车去七都参加综合实践活动了！

车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情，叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树，宽宽的马路上车来车往，我真想快点到达目的地。

到了那里，逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面，然后把它们稍微架起来，底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小，有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇，还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽，连眼泪都流出来了。经过一番折腾，我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的，汗在额头上只往下流。

大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的，只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了，站在锅面前左手扶着锅柄，右手拿着铁铲，有模有样地炒得很有劲，就连放调料的动作都那么娴熟，有条不紊地洒着盐啊，味精，酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味，那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里，其他同学也都被引过来，我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。

吃完了饭，我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板，可有趣了。

这次七都实践活动太棒了！这次活动不仅增进了同学间的友谊，也让我明白了团结力量大，自己动手才能吃到最好的美食。

老师，朋友是我们成长中的不开缺少的部分，他们在我们困难时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们的心灵。他们带给我们无尽的感动。

小时候，我常常体弱多病，动不动就发烧、感冒，却还老是不想打针，吃药，所以病老是好不了。

终于，有一次上课，我又发烧了。可我却不想让老师、同学知道。于是就趴在课桌上，想着坚持到下课。可是，老师却发现我的精神萎靡不振。于是叫我起来，问我怎么了。我支支吾吾的说我有些难受。于是，老师就上前摸了一下我的头，“哎呀，发烧了。”老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来，打了一辆车，吧我送到医院。又给我妈妈打了电话，迷迷糊糊就睡着了。

第二天早上，我醒来后，发现妈妈、爸爸都在我的床边，看护我。我听爸爸说，我昨天烧到40°，还好老师同学把我送来的及时。我一听，心中有些后怕，却又对老师和同学十分感激。

到了晚上，又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天的课程，于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚这几个同学才回了家，而我的心情却久久不能平复。

老师，你是我们人生中的灯塔，为我们指引航标，却又像妈妈一样，对我们关心，看护，无微不至。朋友，你们在我困难时帮助了我，你们对我来说比如何东西都要重要，你们永远是我的号朋友好兄弟。老师，朋友，你们在我心中就是亲人那般重要，你们带给我无限的感动。

有一次周末，我去上二胡课，手忙脚乱的拿起妈妈的公交卡，向19路公交车奔去。

公交车上的人很多，不过我很幸运，看到了一个空位，就坐了上去，我把二胡放在一旁，看着窗外。

忽然，从靠车门旁边的一个机器响了一声：‘老年卡’把我从梦中惊醒了只见从车门外走进一位年过花甲的老爷爷：满头白发，似乎已经没有一丝黑发了。脸上的皱纹很深，好像是用刀子刻上去的，他老人家手拿一把拐杖，一拐一拐的走过来。我的身体不由自主的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，坐我这儿吧，您慢点!”他对我笑了笑，用不太标准的普通话对我说：“谢谢你呀，小姑娘!”他慢慢的坐在位子上。过了十来分钟，他看见我背了个大二胡，它都到我下巴了，我背它东倒西歪的站在车厢里。老爷爷对我说：“小姑娘，我快到了，你坐吧!”“哦，您慢点下车!”他点了点头，在车厢里摇摇晃晃的站着······

过了好几站，老爷爷还没下车，我似乎明白了些什么，我拿起二胡，转身就向学校奔去。

经过这次经历，我明白了，人生中是要讲诚信，不能撒谎，可是人生中也需要善意的谎言

老爷爷用善意的谎言欺骗了我，让我坐在座位上，让我感动。老爷爷真善良啊!我们也要像他学习!

由于我跑步一向很慢，看着同学们在运动会上尽显风姿，夺得名次和同学老师们的赞叹，心里不知道有多羡慕。希望有一天也能够和他们一样，但我知道，这不是一天两天能实现的，要经过努力的训练。于是我便下定决心要练好跑步，在下次运动会上取得好成绩。

但是要练好跑步也要下功夫。我本以为只要每天都跑步，和别人比赛就可以跑得快，没想到跑步也有这么多的学问，作为一名跑步爱好者的爸爸告诉我：“速度是影响短跑成绩的重要因素。以90～95%的强度进行20～60m跑，每组跑4～5次，每次休息3～6分钟，进行2～3组，这有助于提高你的速度。同时，改变短跑的起跑姿势，采取站立式、转身式和行进间起跑，这也有助于提高你的速度。这种训练，应在质量良好的，即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。……”我听了之后，赶紧让爸爸来当我的教练。

于是，每天爸爸都来帮我训练。那时还是冬天，早晨，我们很早就起床到外面练习。大街上一个人影都没有，天气也非常寒冷，但我们一直坚持。一个月过去了，我的跑步速度明显快了许多。又一届“校园春季运动会”拉开了帷幕。我报名了100米，同学们都吃惊得问：“你行吗?”“你一向跑步很慢的啊!”“就是……”我满怀信心，相信我一定行的。

“请参加丙组100米决赛的运动员到点名处报名!通知再播一遍：请……”喇叭里传来了声音。我连忙来到点名处报了名。预赛我顺利通过，决赛开始了，我站在第一道，只听裁判员喊：“预备~~~”“砰”发令抢一响运动员们都像离弦的箭一样冲了出去，一开始我就保持领先，突然，我听见后面传来了脚步声，我用眼睛的余光一扫，发现一位运动员追了上来，我立即加快脚步，她仍在后面紧追不舍，看来只能在最后冲刺搏一搏了。10米.5米...…离重点越来越近了，我猛得一冲......啊!我赢了!我终于赢了!我终于实现了这个愿望。同学们都冲上来为我喝彩。我心里不知有多激动。

现在，我已成为班上的运动健将，经常在比赛中取得名次，我也发现我越来越离不开跑步，跑步已成为我的爱好，成为我生活中不可缺少的一部分。

我爱跑步!

深夜，我倚在床头，思索着身边让我感动的事儿。

随手拿起一本书，轻翻起来，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起。这是一片普通的银杏叶，脉络分明，我疑惑地看者它，却发现叶上有几个小字："珍重，朋友！"我的心轻颤了一下，看者已枯黄的银杏叶，我看到了一颗真挚的心。忽然想起，这世上还有一种心情叫感动。

曾几何时，当城市高楼越来越多，我们的心不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动。是我的心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥着？慢慢地，我开始抱怨，这个世上能我感动的事情越来越少。我却不曾静下心来想都过，身边的每一件事都让我感动。

作业写到深夜，父母为我削个苹果，给我做夜宵，我忘记了感动；跑步过后口渴了，朋友帮我捎来一杯水，我忘记了感动；心情沮丧时，得到别人一句宽慰的话，我忘记了感动；高兴时，有许多人和我一起分享快乐，我忘记了感动；平日里，收到一张小小的贺卡，我也忘记了这是感动。

笔尖轻触到纸上，脑海中随即浮现出母亲的身影，此时这身影，正一晃一晃地在我脑中摇摆，它让我回想起从前。幼年时，母亲是年轻美丽的，她在我的记忆中，永远是那么地想让人接近。随着我的成长，母亲的眼角开始有了皱纹。那天，我依偎在母亲肩上，突兀地发现了这些正吞噬着她美丽的皱纹，我的心像被什么刺痛了。母亲呵，是我的淘气使您如此劳累么？我不愿看到如此美丽的母亲正在慢慢衰老。是啊，在我的心中，恐怕再没有一个比母亲更好的女人了。

幼时，对于我的淘气，对我摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……母亲都不曾打我，她不想在我幼小的心灵下留下鞭痕的印迹。于是我更像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向没有约束的草原。有时，对于做错的事，您依然为我的顽皮独自心痛着，我曾一度认为，您是一个爱我爱得永远也不会下手打我的母亲，可是，您也懂得溺爱会害了我。

终于，那天，您打了我。你已无法容忍您心爱的女儿恶劣到撒谎却死不承认的地步。我第一次感受皮鞭在身上火辣辣地疼痛，当我带着愤怒的眼光注视着你时，只看见您满脸的不忍和渐渐转过去的侧脸。我早已忘记当时的疼痛，可是母亲不舍的眼神我却永远不能忘记。现在回想起这些，我是多么懊悔。母亲眼角的皱纹诉说着往事，每每想到母亲为我的心碎，我的心总是一阵阵地痛。我感动着母亲为我做的每一件事，却不曾为她分担，只让她变得更苍老。

端一盆洗脚水，来到母亲床前，轻轻的抚摸着母亲脚上的又一个苍老的证据。让它再一次感动我，那弥留在苍老中的爱啊！ 篇【2】：再一次感动作文

我独自走在大街上，看着手中的试卷，再回想着今天自己的表情，还想到了回家后爸妈的表情，心中不由得泛起丝丝苦涩……

这次考试考砸了，回家免不了爸妈的狂轰滥炸，我确定一定以及肯定地这么想着，而且就算我想把考卷藏起来，老师的短信一定会比我先早到家，它们就是老师对学生的家长发送的间谍，拥有超人的速度，绝对会比我早到家，我不禁暗自腹诽：是我是他们的孩子还是成绩是他们的孩子！额~貌似，我走过头了，我家在我背后的六十五米处，奇怪，平时我走四十五分钟还走不完的路，今天怎么走十五分钟就走过头了？转身，我又迈出了沉重的步伐，朝家走去……五十米，四十米，三十米，二十米，十米……家里我越来越近了，可在我看来，那不算是家，而是地狱，而且我的大脑正在飞快地思考着回家后怎么办这一类的话题，可是，无论如何，我所能想到的就是我将得到一顿臭骂，我看着门上的门柄，此时它仿佛有千斤重……

没办法啦，我狠下心来，推开了门……其实我有一套专门对付我爸我妈说我的体系，那就是沉默，这也是我最最擅长的战术，因为完全不想说话而无视其他人的话，要说一句话也最多不超过十个字，我也最最不想用这种这种方法，总觉得这个会让我问两代人的隔阂会越来越大。沉寂，不是一般的沉寂，难以言语的沉寂，让我想到了一句话："暴风雨来临的前夕永远是沉寂的。"我爸我妈正在客厅的沙发上坐着，严阵以待，我妈手中拿着手机，想必也是收到了短信，我不禁为我的未来而感到担忧，我低下头，静静地从他们身旁走过，一句话也没说，朝我的房间走去……

"琦琦，你过来。"我爸打破了沉默，把我叫过去。我想个乖宝宝似的走过去，明知故问道："有事吗？""你的考试……"不知是有意还是无意，我爸故意把这句话的为音拖得很长。我看着地面："考砸了。"看似不经意的一句话，我真的不知道花费了我的多少勇气。平静，异常的平静，让我害怕。我妈看着我："为什么考砸了？""粗心，没检查。"那一刻，我真的觉得我变成了一个人偶娃娃，连说话的语气都没有感情。依旧平静，这个时候恐怕是有一根针掉在地上都听得到吧。没有我想象中的"暴风雨",我不禁觉得很奇怪，也是那一瞬间，我才发件我是那么欠骂的人。包含着对自己的无尽鄙视，和一丝胆怯，还有不知多少的勇气，我抬起了头……那一刻，我对上了爸妈眼里那复杂的目光，不知为何，我的心里感到了一抹悸动，也有心酸，更多的是苦涩，还有许多说不出名字的感觉，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。

"琦琦，你希望将来成为我们这样的打工族吗？"虽然语气变化了，可是还是谈到了我敏感的话题，我立即低下了头。"我知道，你对这个话题很敏感，但是，可不可以回答我？"我再次被触动了，妈妈第一次用这种卑微的语气问我。"不想。"我再次吐出了两个字又陷入沉默。我看不到我妈现在的表情，想必也不怎么好看："那下次就请不要那么粗心了，我希望，下次，你可以考的好，以致更好，这一点，你可以答应我吗？"不知为什么，我的眼泪涌出了我的眼眶，点了点头……

那一刻，我想，我被感动了……

[再一次感动作文

母亲离世的第三年。父亲带回了一个陌生女人，那个女人身边还牵着一个六岁的小男孩。那个女人看起来十分干净。个子比我高了不过一点儿。一身简单素雅的白色连衣裙，她挽着父亲的手，笑起来眼角的皱纹若隐若现。我居然对她一点排斥感都没有。

她是一名六年级的小学数学老师，家里条件十分不错，嫁到我家来真是有点委屈她了。我曾隐约听见她对父亲说：咱们用十年时间，一起好好工作赚钱，然后把那些钱存着给儿女用。我这个人不求什么，只要你们能好好的我从没唤过她一声母亲，她却总是像对自己女儿般对我。那日。她笑着问我：现在六年级了，有没有兴趣参加六年级的成语听写大赛？我听后一顿，点点头：嗯。想参加。就是不知道有没有机会。那要是想参加现在就得备战了！我那有本词典，回头就拿给你看！她温柔地和我说着。但是，说好要给我的词典却迟迟没见她拿来。或许是太忙了吧！这几日我常常见她不知疲倦地坐在电脑前操控鼠标，屏幕上是密密麻麻的文字也许也许真是忙忘了吧。

我也渐渐淡忘了这件事。原以为这件事会永远掩埋在记忆深处，直到那天——她手中拿着一个崭新的文件夹和一本厚重的书站在我面前。她说：这几天一直忙着给你整理关于成语听写大赛的资料，耽搁了真是对不起！我把往年的考题都打在上面了，看看吧。身上还是一贯的素雅，脸上还是熟悉的笑容，我轻轻翻开文件夹，密密麻麻的印刷字映入眼帘。哦，原来她这几天都是在帮我找资料。

门窗半掩。身上穿着单薄的家居服，风儿透过缝隙吹进屋子里，衣袂轻轻飘扬，感受到了丝丝冷意。忽然鼻头有些酸涩，抬头望向她，笑容如七月的暖阳，一点点，一点点，照进我的心田恍然想起父亲曾提起过今日是她的生辰。谢谢。我轻声说道。还有。脑中回想起她对我的好。生日快乐，妈妈。那是我第一次唤她为妈妈。

[成长过程中的感动作文

那一天，一位阿姨的热情帮助，让我度过了一个难忘的夜晚。

那是几年前的事了。那天，我和爸爸妈妈一起吃完了饭，便去散步。穿好了鞋子，就去了东方红广场。

来到了广场中央，我便在一个小摊子面前停了下来。哦，原来是被一个带灯的蝴蝶风筝给吸引住了。正想要爸爸给我掏钱买了那个风筝时，却发现一直握着的大手突然不见了。我左顾右盼。这时，那位卖风筝的阿姨开口了：“小朋友，你是不是和爸爸妈妈走丢了呀？”我想是抓住了一根救命稻草一般，使劲地点点头。那位阿姨又说：那我打个电话给你妈妈，好吗，麻烦你把你妈妈的电话告诉我。”刚想答应，但一想：不行，如果她是坏人怎么办？我摇了摇脑袋，退后了几步。她好像知道了我的心思，说：“放心，我不是坏人。”望着她那真诚的眼睛，我相信了她，报出了妈妈的电话。不久后，妈妈和爸爸赶到了小摊子前，还像阿姨说了几声谢谢。我走了过去，想要妈妈给我买了那个风筝。没想到，话还没说出口，那位阿姨就把那个风筝拿了出来，递给了我，说：“刚刚就看她挺想要买这个风筝的，送给她好了。”我本不想要，准备放回去时，阿姨又在风筝堆里忙了起来。

那一位阿姨，与我素不相识，但能这么帮助我。这时，我的眼珠总在打转，但心里却甜滋滋地。

时隔几年，我仍不时想起那位阿姨。她就像夜空中闪耀的星星，把这个世界装点得更加明亮，动人。

如实地写好一个人的动作,才能够把人物写活。那么，如何写好人物的动作呢？以下是小编搜索整理一篇写作方法：如何写好人物的动作，欢迎大家阅读!

翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。

第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。

比方说，你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗？肯定是不一样的。你在平时喝水时，可能是“拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢？肯定是“一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖，‘咕咚’灌下一大口”，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。

提醒同学们一定要注意，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。有这样一个故事：有个哑巴去商场买剪刀，他不能说话，无法用语言告诉服务员自己要买什么。于是，他就伸出自己的右手，伸出食指和中指当作剪刀，并且上下动动，好像是在剪东西的样子。服务员一看就明白了这个人要买剪刀。同学们想一想：哑巴没说话，服务员是怎么知道的呢？其实很简单，因为这个人通过自己的动作来说话。

哑巴买剪刀如此，我们写作文也是这样。作文时我们把人物的一举一动细致描写出来，写出人物具体动作，那么所写的人物形象就会跃然纸上，活起来。

一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。

准确运用动词，同学们都能做到。但是有些同学就会有疑问：李老师，我用了动词了，为什么写出来还是不具体呢？比方说，我写“她举起了手”，可我们老师怎么还说我写的不具体呢？

其实，这位同学准确运用了“举”这个动词，已经能把人物的动作描述出来了，要想让描写更加具体，人物更加生动，李老师给大家介绍一些小技巧。

妙招一：动词+修饰语的方法

这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢？

妙招二：动作拆分法。

在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。

其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。

同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢？希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。

今天，李老师只是告诉了大家两种方法，相信老师的这两种方法一定能帮助同学们轻松写动作，把动作写得更具体！

妙招三：准确运用词语

这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢？就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子：

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。

我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。

例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。

再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘

我的妈妈是一位称职的护士，也是家里的好医生。几年前，爸爸突发心脏病，被送往医院，妈妈急急忙忙的赶到医院看望爸爸。自从爸爸病了以后，妈妈每天无微不至的照顾他，由于劳累过度，妈妈显得比以前衰老了许多。直至爸爸出院了，妈妈才松了一口气。回家后，妈妈也一刻不能休息，还需要帮爸爸不要准备好。多年来，妈妈一直担任着这个工作。有时爸爸忘了吃药，妈妈就会再三地提醒他：改吃药了，别忘了！虽然妈妈说话有些唠唠叨叨，偶尔也会发点小脾气，但是妈妈依然按照常规无微不至的照顾爸爸；我知道这都是妈妈对爸爸的爱的一种表达方式。我被妈妈的深情所感动，也常常帮妈妈摆药，看着眼前一大堆花花绿绿的药，看着妈妈那熟练的柏耀动作，我感受到妈妈那无限的爱。

东四九条小学五年级：200045

今天，蓝蓝的天空里飘着几朵正在玩耍的云朵，天气好极了！少先队员们来到了碧绿的草地上，每个人的脸上都充满了兴奋的表情。

他们有的在种树，有的在浇水，还有的在培土。他们劳动的多欢快呀！小树苗们一颗颗被栽进了土里，泥土为她们盖上了一床厚厚的被子。

每棵小树苗和同学们一样激动！就连微风也在眨巴着眼睛，好像在说：“真好玩，我也想参加”同学们心里都期盼着小树苗快快长大，期待着这里成为一片茂密的树林。

等到每棵小树都种好了。大家一起围着小树唱起歌来，我们的歌声吸引来了好多小鸟，植树真快乐呀！

生活中总有很多不经意的瞬间，使我们备受感动，就像夏季里的清泉流淌过心间，一丝丝的舒爽漫延开来……

印象最深的是有一次放学，阴沉沉的天空飘着淅沥沥的小雨，行人匆匆，而我独自走在回家的路上，路过一个垃圾堆时，一只猫吸引了我的视线，我不经驻足观看。它穿梭在垃圾堆里，左右翻找的样子不难看出来它在寻觅食物，而雨势越来越大，雨水毫不留情的拍打在它身上，可它却像无知觉一样，我想它一定是饿坏了，可渐渐的我却发现，它找到一些剩饭也没有吃，而是在继续翻找，我瞬间觉得很不解。过了一会，它叼了一块大面包走了，难道这只猫还挑食？在好奇心的驱使下，我跟了过去，怕惊扰到了它，我特意保持了一段距离。

在拐了两个弯之后，它在一处草丛前停了下来，还左右望了望，我突然想到了什么，果不其然，它把面包放在了地上，叫了一声，有几只小猫颤抖着身子战战兢兢地走了出来，围着面包满足的吃着，而那只猫，就在旁边默默的看着。

看到这里，我转身离开，但走在路上的我内心久久不能平静下来。那只猫站在一旁注视着它的孩子进食的画面深深的打动了我，我无法忘怀它风雨无阻地为它的孩子找食物时的情景。它在震撼我的同时，也使我想到了我的父母，可怜天下父母心，他们一辈子为我无怨无悔的付出也只是希望我能平安健康地成长，我又怎能辜负了他们，让他们为我担心。

雨还在下，但天空渐渐亮了起来，我快步地走回家，他们还在家里等我…

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。

那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！

今天是正月初一，我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融，人们穿着崭新的衣服，拎着大包小包，在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩，坐在我对面，她穿着红色的大衣，扎着两根羊角辫，奶声奶气的和身边一位妇女聊天，看样子，也是去走亲戚的。

“姐姐，你的餐巾纸掉了！”“啊？”我低头一看，裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来，“噢，是我的，谢谢你”我急忙回答。她把头一弯，脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸，心里想：小家伙，眼睛还真尖呢！

经过几个车站后，车厢里的人渐渐的多起来了，推推挤挤，我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来，这时，我的身后传来一个苍老的声音：“莫挤啊！莫挤啊！我的鸡蛋要碎了呦！”我扭头一看，一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷，他双脚吃力的挪动着，一手提着一篮子鸡蛋，腾出另外一只手扶着栏杆，看上去焦急万分。我连忙扭回头，心想：“要不要让座啊，我还要乘好多站呢，不让吧……”我把头故意低下，装作打瞌睡的样子，可心里却像做了什么亏心事。

“老爷爷，您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来！哦，是刚刚那位小女孩，她已经站起身，正向老爷爷招手呢！两只胖胖的小手，在车厢里挥动着，多么美丽，又多么让人感动的画面啊……

一股暖流顿时流入我的心底，它犹如春风吹化冰雪，它的名字就叫感动。

我五岁那年还在幼儿园里读书，那是一个阳光明媚，万里无云的星期三。在我们上活动课的时候，老师让我们自由活动。我和我的几个小伙伴正在玩捉人游戏，可悲惨就在那一刻发生了。由于我奔跑得太快了，没看见前面有一扇透明的玻璃门，也或许是玻璃门擦得太干净了，所以就以为前面压根没门，是个出口。当我看清眼前的不是出口，而是一扇玻璃门时，“刹车”已经来不及了。我干脆斜着头，硬生生地撞了上去，顿时，玻璃四溅，鲜红的血也一点一点地从头上流了下来。

这时，伙伴们纷纷走上来问我：“怎么样，撞得疼不疼？”虽然我的头疼得要命，但是为了让他们放心，我还是摇摇头，尽管我的头部一阵剧烈的疼痛。过了一会儿，“嘎”的一声，一辆救护车停在了幼儿园门口，老师和同学们七手八脚地把我送上车。

后来我缝了三针，医生要我在家里休息几天再去上幼儿园。虽然我很想念幼儿园的同学和老师，但只能无奈地点头。

过了三天，我能去幼儿园了。我一进大门，便看见全班的小伙伴们都出来迎接我了。他们有的送我课外书，有的送我一大堆铅笔和橡皮，有的把自己的点心留给我，还有的问我还疼不疼，要不要紧。我微笑地向他们说：“我没事了，已经不疼了。”这时，老师和园长也都走了出来，亲切地说：“欢迎你回来！”我开心地点点头，心里觉得暖暖的。

那一刻，我觉得很感动，很幸福！

3月22日下午，雪后初晴，第二十小学四年一班全体学生来到佳木斯市向阳法院进行一次别开生面的社会实践活动。

怀揣满满的好奇心与求知欲，我们在法院讲解员的一路引导和讲解中，依次参观了诉讼服务大厅、警务装备库、审判法庭、羁押室、审委会会议室和执行指挥中心等，了解了法徽、法槌、法袍的含义和作用，还亲手触摸感受了庄严的国徽、威严的法台、宽大的法椅，分别扮演了法官、书记员、辩护人、公诉人等角色。

活动接近尾声时，法院工作人员向同学们赠送了一批法律书籍，鼓励大家知法、学法、懂法，成为遵纪守法的好少年。

同学和家长们纷纷表示，通过此次参观受益颇多！

通过这次社会实践活动让我学到了书本里没有学到的知识，今后我要好好学习法律知识，做一个知法懂法守法用法的好公民。

如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜；如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力；如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一：

在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。

镜头二：

那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧！

2月11日，我和同学们参加了“野孩子俱乐部”组织的在警察博物馆的儿童防走失、方拐卖的活动。

一进博物馆，同学们热情的跟我打招呼。一个寒假没见，真是很想念大家！俱乐部的老师也来了，向我们介绍：“这次的活动内容为参观博物馆，及其讲解儿童防走失、方拐卖的。”我们跟随老师参观了警察博物馆，每参观一层，老师分别讲解了日常生活如何与陌生人沟通，如何防范坏人拐卖，在不同场合走失应该找谁寻求帮助。我都是非常认真的听了老师的讲解。到达博物馆四层的时候，老师还组织我们玩了一个很有意思的游戏，游戏的结果是我顺利的被苏润朗的爸爸“拐走了”！之前的课真是白听了！

接下来是万一被拐走后，如何逃脱坏人魔掌的学习！被捆双手后如何解开捆绑呢？老师一步步的教我们，我们也被爸爸妈妈们捆起双手后进行了演练。按照老师的方法，真的可以顺利的逃生！太棒了！

今天的活动对我们小朋友很有意义！和同学们一起度过周末好开心！

寻遍半山般若叶，炼成一握老君砂。

秋风带来了丰收的喜悦，也带来了馥郁芬芳的茶香。

今日，秋高气爽，惠风和畅，翠藓堆蓝，白云浮玉。这真是“喜鹊欢晴当户语，海梧带露入门香。”教室里窗明几净，乐声悠扬，绿竹、凤尾兰为教室增添了一抹绿，与主题“茶香弥漫班级，茶文化代代传”相吻合。班级里一派古香古韵的景象，几位身着长袖翩翩的古装的同学在前面表演着优美的舞蹈，她们轻舒长袖，似天女下凡。

各式各样、应有尽有的茶具整整齐齐地摆在桌上。茶海上刻有龙凤流云的精美图案，如莲花宝座一般托起茶具，茶壶上雕的双龙戏珠惟妙惟肖，茶杯上龙凤吉祥的花纹古朴典雅。

上课铃响了，老师大步流星地走进教室，声情并茂地为我们讲述茶道的渊远流长。一位同学在讲台上教大家鉴赏香茗，表演孟臣沐霖、春风拂面，同学们的眼睛瞪得溜圆，脖子伸得像只长颈鹿，乐不可支，心喜若狂。当老师宣布开始时，同学们都跃跃欲试，准备大显身手，有的人陶醉地深吸着茶那甘醇鲜爽的香，有的人捧杯沏茶，向小巧玲珑的紫砂壶里缓缓地倒水，还有人与同学滔滔不绝地讨论着博大精深的茶道文化。

“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮龙团。”首先，我静心独坐，焚香静气。接着，我小心翼翼地取了一小撮龙井茶叶，活煮甘泉，把它放入沸腾的开水中。我静看一缕缕白色的水雾从杯口袅袅升起，恰似一朵绽放的白色芙蓉花，少顷，“白芙蓉”又慢慢上升化成一团若隐若现的云雾，最后，它散成一缕热气飘荡开来，顿时，幽雅清香弥漫整个教室，使我心旷神怡、神清气爽。再往杯底看，茶芽朵朵，叶脉碧绿。似片片翡翠起舞，颗颗叶片卧底。汤色青绿黄莹，叶底细嫩成朵。然后，我悬壶高冲，缓缓啜饮一口清香扑鼻的茶汤，饮之唇齿留香，一股清雅淡致的苦涩在我舌尖荡漾开来，四肢百骸顿时有说不出的轻松快慰，茶那香如兰桂，味如甘霖的香从我的鼻端沁到咽喉，真是茶不醉人自醉。用罢茶后，我与同学品香审韵。

孤洁无欲、谦逊大度、坚守清静、和敬廉美，这是茶教给我的。人生沉浮，也如同一壶茶，香如茶，苦亦如茶。

春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？当我们匆匆从床上爬起，是谁已为我们做好了可口的早餐？当我们带着一身疲惫回到家里，是谁早已为我们做好营养的晚餐？当我们为了学习而苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌子上放上一杯牛奶？是谁做这么多却不求回报呢？是妈妈。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人。在我还不能清楚地表达自己的意思时，妈妈不厌其烦地教我呀呀学语；当我还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾的保护我，为我遮风挡雨；当我开心时，妈妈用明亮的双眸微笑地看着我；当我难过时，妈妈用她那铿锵的话语让我重拾自信。妈妈为我做的已经太多太多，却从不要求回报，这是一种多么无私而又伟大的爱啊！

从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了原谅，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，骄傲吗？

星期六晚上，我抢在妈妈前面洗了碗，当我一边洗一边回头看时，我清楚的看见妈妈的脸上漾着丝丝抹不掉的笑。

要睡觉了，我神秘地用红领巾蒙住妈妈的眼，小心的带她来到卫生间，帮她洗脚。当妈妈的脚接触到水的那一刹那，她那柔美的微笑便久久不去。

妈妈，我亲爱的妈妈，你虽然不再年轻美丽。但你为了女儿能够健康成长，让皱纹，悄悄地爬上您的额头。妈妈，您不辞辛劳，任劳任怨。我一定不辜负您的期望，做一个称职的女儿！