动作

快到五一劳动节的时候，我们学校举办了一次外出活动-——全校的师生一起去滨河公园玩。

这次活动是我们学校五年级和六年级一块儿出去玩，由于那一个地方离我们学校比较近，所以我们在老师和校长的带领下一起去了滨河公园。

刚到那里，校长就带领我们去一个铺满假草的空地上，校长带我们做了一系列的热身运动，有伸展手部和腿部，跨步走……然后，活动就开始了。

先是跳绳比赛，我们五六年级展开了激烈的比拼，男生和女生各比一轮，先是男生比赛，最后我们班的男生惨败了。然后是女生比赛，令我们大吃一惊的是她们奇迹般地获得了胜利。

然后是乒乓球比赛，这一轮比赛可精彩了，我们这两个班级总共进行了三轮比赛。第一轮我们班派出了小万上场，他迅速地走到比赛场地，看他那自信的表情，所有人都认为他能拿下胜利，可没想到的是，他与胜利女神擦肩而过了……

随后，我们班派出了一员大将——小海，他最后获得了胜利，我们两班打成了平手。

可在最后一轮时，我们班没人愿意上场，可他们偏偏要让我上场，我没办法，只好硬着头皮上场了，最后，我竟然赢得了胜利。

学校这次举办的活动，是最有意义的一次活动，也是我最喜欢的活动。

xx小同学:

你好!

我是xx，我是xx市xx第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗，爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭，有一个慈祥的父亲，有一个比较严厉的母亲，我的生活条件富裕，从不为吃穿和文具用品而发愁。

这次我来到了你们的学校，发现你们的生活非常平凡，矮矮的教学楼，坑坑洼洼的地面，还有极为简陋的教室。我非常同情你们，想给予你们最大的帮助。但同时，我也被你们坚强的内心做感动，你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想，还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时，看见了你们那迷茫的眼神，我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

与你们相比，我们要幸福很多，我们的生活条件都很好，过着衣食无忧的生活，就是因为这样，我们才会有铺张浪费现象，没有用完的本子就扔掉，没有穿破的衣服，就统统收进了柜子里，换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了，更别说经常穿新衣服，想到这些，我感到无比惭愧。

我建议我们以后可以互通书信，可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话，我会尽我的努力帮助你，我们还可以到对方家做客。

祝你学习进步，笑口常开!

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在一个格外晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应该干什么呢?妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”。

我来到图书馆，心想我喜欢看什么书?应该看哪本?我转过来转过去，左思右想。哎，过了好大一会儿，我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》，这个书名一定会有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要从第一页开始好好读。

哦，原来是这样!一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢，我谦虚地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应该多读一些课外书的。”

一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读《西游记》，我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!

通过这样的阅读，我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情，我们应该多读书，这样才能长见识，长大以后才能有出息。同学们，吃饭很重要，读书也很重要哦!

——记校友讲师团赵敏渊教授率游学团访问嘉兴一中

5月13日下午3点后，嘉兴一中校友讲师团成员、美国密歇根大学罗斯商学院教授赵敏渊校友率领她的39位大三以及大二的学生，前来中国游学时访问了嘉兴一中。嘉兴一中创新1班与3班以及即将出国留学的部分应届高三学生，在行政楼多功能厅和美国学生交流互动，气氛十分热烈。交流互动活动主要由赵敏渊教授主持。

交流互动之前，一中学生结合多媒体，介绍了学校概况与中外交流办学、学生社团活动等情况。

互动先由美国学生向一中学生提问。提问者在讲台前和全体与会同学面对面排好，先后问了以下主要问题：

你们希望一中改变什么?

你们怎么看待美国人?

你们的学习动力是什么?

你们晚自修结束之后有没有出去玩的?

一中学生回答之后，也学着美国学生的样子，要提问的同学在前面排好队，所提的问题主要有：

美国学生学得很轻松，为什么会出那么多卓越的科学家?

美国学生课余时间主要从事什么活动?

美国有哪些主要的社会问题?

你们怎样看待钓鱼岛与日本人?

你们对中国及其嘉兴有怎样的印象?

在互动中，美国学生对中国学生的好学精神很赞赏。也有美国学生说，美国学生很注意学习方法，学习重点放在理解上，而不是单纯的记忆。学生通过广泛的接触社会，利用各种社会经历，启发思考能力，大胆地探索。比如商学院的学生，除了学习文化知识，还要学习人际关系、社交技巧。也有美国学生说，在大学里，美国学生所花的学习时间肯定比中国学生多(这当然是从整体上说的，中国的大学生，经过了应试训练高分考取大学后，很多人就放松了)。

谈到社会问题，美国学生说，美国的枪支问题、种族问题，还有收入差距大、吸毒等问题，都得不到解决。民主党与共和党两党政治，很难做成事情。

在互动中，一中学生还要求美国朋友唱一支歌，还要求说几句汉语。有美国学生说：“大家好!见到你们我们很高兴!嘉兴给我们(留下了)很深的印象。”

近一小时的互动，双方的学生主要用英语交流。很多有趣的问题激起阵阵爆笑与掌声。有美国学生在回答问题后还情不自禁地拥抱提问的一中学生。

互动交流之后，美国学生还和一中学生进行了篮球友谊赛。

漫漫人生，茫茫人海。初中生活的美好时光将成为美丽的回忆，回想美好的时光，清点时光的记忆，有一种动作叫鼓励。

跑1200

最后一节体育课，体育老师决定要对我们进行1200米的训练。天呀米对于我这个不具有运动细胞的“蛋白质”来说，简直比要我摘天上的星星还难!我怎么能坚持下去呢?但老师说每个同学都要跑。哎!女生队伍跑在最前面的是小玉，一圈过后，我的体力已经完全消耗了，于是放慢脚步，开始在跑道上走起来。忽然间，小玉犹如一阵风从我身边拂过，她停下来对我说：“不要当个小乌龟，加油!”随后便消失在眼前。听了小玉的这句话，身上好像充满了能量，拖着沉重的步伐，接近终点了!到了终点，小玉拥抱着我，说：“你成功了啊!”老师也为我们鼓掌。我跑到了终点，完成了一件令我自己都觉得不可思议的事。小玉的拥抱，老师的掌声，有一种动作叫鼓励。

点兵点将

政治课上，老师的问题话音一落，全班同学便把头往下低，目光不敢停留在老师身上一秒，都害怕老师会叫到自己。老师见无人发言，便又开始了点兵点将的游戏，老师随口叫一个座号，被叫到这个座号的主人就要回答老师的问题。我心中直念着“不要52，不要号同学，你来回答。”政治老师竟然从嘴巴里冒出了我的座号。顿时，脑子一片空白，从前倒背如流“师生关系”现在一个字也吐不出来了。“不要太着急啊!”政治老师平静地说。过了大半节课，我才吞吞吐吐把一个字一个字地凑合起来回答。回答完后，老师便第一个给我鼓掌，接着便是一片浪声。在老师和同学们的掌声下，我的心平静了下来，再也不怕那九死一生的“点兵点将”了。有一种动作叫鼓励，那是老师和同学们的掌声。

有一种动作叫鼓励，它将成为我初中生活美好的回忆，有一种动作叫鼓励，它让我知道了坚持就会胜利的道理;有一种动作叫鼓励，它使我学会了充满信心地去面对黑暗与挫折。

感谢你，老师;感谢你，同学。感谢你们的动作给了我极大的鼓励，谢谢!

在我们小区的宣传栏里写着：“温州是我家、环境靠大家”。原来，转眼间又到了评选“卫生城市”的时候。漫步在市区的大街小巷，创卫的标语随处可见，创卫的氛围浓郁扑面。伴随着市民们“创建卫生城市”的宣传声，不论大街还是小巷，到处都有手持扫把和簸箕的叔叔阿姨们在值勤站岗，他们不辞劳苦地来回巡视，发现纸屑或垃圾便及时清扫，他们是装扮温州的美丽天使！

“城市是我家，创卫靠大家”。“创建卫生城市”，我们学生也该尽尽力，从我做起，从身边的小事做起。心动不如行动，1月21日上午，我们学校30多名师生志愿者在滨江街道蒲源社区工作人员的带领下积极行动起来，用自己小小的力量汇聚起“创卫”的大力量。

我们这次的任务是打扫学校周边的街道，让街道换上洁净的“新装”。

我们先是来到蒲源路的人行道上，沿街进行垃圾清理。同学们有的扫，有的装，有的捡，清除沿路的塑料袋、果壳、纸屑等，个个干得热火朝天。看着同学们，我的手也不知不觉地变得灵巧了，纸张、烟蒂、塑料袋？都逃不过我的眼睛，躲不过我的扫帚。不一会儿，眼前的垃圾消失了，洁净的街面对着我笑了，我感到了从未有过的快乐。

随后，我们来到聚景园景观带，大家用火钳等工具拾起里面的纸巾和塑料袋等，旁边店铺的人看到了，不禁对我们竖起了大拇指，还主动拿起扫把将自己店前的垃圾清洁干净；最后，我们返回学校门口，不忘对校门口花坛、路面等进行打扫、清理？让美丽的蒲州育英以最好的状态迎接“创卫”！

这一刻，我们成为街道上最靓丽的风景。一个个烟头、一张张纸屑、一个个塑料袋都被我们送回它们自己的家——垃圾箱。一旁的刘老师也不失时机地拿起相机，将一个个弯着腰起起落落的可爱身影永远停留在这一刻。

这次活动，在欢声笑语中落幕了。经过一个上午的努力，一眼望去，学校周边的环境更美，更干净了。望着重新换上整洁衣裳的街道和美丽新衣的学校花坛，我们绽开了灿烂的笑容。

这次活动，不仅净化了环境，美化了市容，而且让我们改掉了怕脏怕累的坏习惯，虽然累了点，但快乐无限。

我相信，人人参与“创卫”，人人都能获得快乐。所以，朋友们，让我们一起行动起来吧，一起去追求创卫所带给我们的幸福与快乐，让创卫的幸福之花永开我们的心田吧！

[创卫在行动作文

描写父母动作神态的句子和段落1.爸爸遇到问题的时候总是镇静自若，言语中透露出大家风范，就这样，问题总能够迎刃而解；什么时候我也能学会爸爸的这种临阵不乱、处世不惊的作风呢？

2.动作：

那天我到厨房跟妈妈学习炒菜，我看到她先从菜篮里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地从里面择掉了几片碎叶，又打开水龙头洗了两遍，然后她把菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜叶。

神态：

听到这里，父亲的脸上露出了满意的笑容，嘴都有点合不拢了，这时，我看到他的眼里也充满了慈爱的目光。母亲也露出了赞许的微笑。看到这些，我知道，这次我做对了。

对方气得说不出话来，眼睛死死地瞪着他。他也毫不示弱，高昂着头，一副天不怕地不怕的样子，眼里还露着鄙夷的神气。

语言：

父亲摸摸我的头，说：“只要你觉得对，我们就支持你。”

临走时，他转头对大家说：“谢谢大家，我会永远记住你们的！” 上台前，他对后面比他还紧张的父母说：“放心吧，我一定行！” 到了这一步，他说：“看来只能这样了，我都听你的。

3. (23)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖 。

(24)母亲像温和的阳光,让我满怀期望 。

(25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

(26)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

(27)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

(28)母亲是大地,我就是小草。

(29)母亲是绿叶,我就是鲜花。

(30)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

(31)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

(32)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

(34)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

(35)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

(36)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

(37)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

(38)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

(39)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

(40)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

(41)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。 4. 一、无私的母爱 当你我都还是婴儿时，我们享受母爱。当你我已成为一名戴着红领巾的小学生时，我们感知母爱。现在，你我是一名中学生，我们感激母爱。将来，你我或是忙于工作，或是忙于生活，我们报答那无私的母爱。

记得小时候，我要什么母亲就给什么。给我买好吃的，好玩的，好看的。母亲对我的百般呵护，都只为我开心。那时候，并不知道母爱，只认为这些都是她应该做的。现在想想深感惭愧。那是无私的母爱，母爱无处不在，你我身边都有，只是自己不知道。

二、无言的父爱 长大了，懂事了，明白了什么是母爱。而父爱，我们从来不知道是什么。因为我们每天接受父爱，而父爱并不那样容易看透。也许是一声声的责骂，也许是反复的叮嘱，也许是布满血丝的眼睛，也许是……

父爱有很多种，而要识别它，却是如此艰难。在我五年级时，曾有过一个可怕的成绩，对我来说是一个重要的打击。父亲看了，嘴巴似乎动了一下，然后说了一句让人意想不到的话：“啊！太棒了！你考得比我想的要好呀！”我太惊讶了，一时说不出话来……

无言的父爱啊，我要如何报答你呢？

5. 那天下着冰冷的雨，我站在屋檐下望着阴霾的天空多么盼望母亲的到来，雨幕中突然出现一个瘦弱的身躯，那是妈妈啊！母亲冲到我面前，“淋着雨没，妈这就送你回家”她一把就脱下她的雨衣套在我的身上，回家的路上，雨依旧这么大！狠心的老天爷将冰冷的大雨仿佛全倒在了妈妈的身上，而我躲在她的身后感到的是伟大的母爱！我看着妈妈的侧脸，雨不停地从她苍白的面颊上留下，那一刻永远印在我的心头！

6. 袋烟快抽完了，父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身，用手拍拍大树，把头凑近松树，“海”了一声．使劲抱起松树扛到自己肩上．然后小心翼翼地伸展着腿部，我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量，一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来，笼罩在他的头上，悠悠地在空中扩散。

“当当当……，砰砰砰……”耳边再一次想起杂乱而有力的敲打声时，起身望着窗外远处那几个忙碌的身影，我脸上又一次浮现出难以名状的神情，是怜悯，是理解亦或是感动……

他们几个是最近一段时间来干活的农民工，住在一个墨绿色的简易帐篷中，他们身上的衣物洗得发白但总沾满灰尘，唯一带有颜色的是几块惹人注目的补丁；黝黑的肌肤和蓬乱的头发，再一次证明了他们的身份——进城务工人员。

从前在我的眼中，因为他们粗鲁的言行举止，我是比较反感的。有时在公车上，我见到他们后总是以闪电般的速度躲开，留下的是城里人惯有的冷漠。

直到那一天的傍晚，放学后我散步回家。路过帐篷时，我无意中瞥见他们吃饭用的被黑烟熏得乌黑的大锅中竟都是绿色的青菜和水，没有一丝油花和肉沫，而他们却在一旁边吃边笑，惊讶于他们“不正常“的神情，我开始留意起他们来。

早上他们比城里人更早迎接朝阳，斜斜的阳光将他们忙碌的身影拉得好长；中午烈日炎炎，当城里人还在享受午休时，他们还在工地上挥汗如雨，浸满汗水的背心紧紧贴在身上，脱丝的毛巾不断在地上打出一个个水花……

因为这，我的心中扬起一丝对他们的钦佩。一个月前，我父亲因公出差在外，这段时间我心中的思念疯狂滋长，有时竟在梦中哭醒。想着四处漂泊打工的他们，我开始理解他们笑容背后的思家思亲之情。

“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”。他们也想家啊，他们何苦不想同家中年迈的父母和挚爱的妻儿欢聚一堂。但他们不能，因为他们还要用时间、力气、汗水去赚的微薄的薪水，他们还想让父母吃好，让孩儿来城中读书。为了这些目标，他们强忍思念，将心扑在工地上，用笑来缓解这一切一切的无奈，这化苦为乐的情感，又有多少人理解？

我被彻底感动了，不同于以前任何一次。从他们身上，我收获了另一份感动，懂得了要用一颗坦然乐观的心面对变化无常的生活，来热爱生活。

再次路过他们身旁，我抛掉以往的冷漠，用钦佩的目光表达内心的感谢。我将珍藏这一份特别的感动，用无限的希望冲向未来。

而对于千千万万的他们，我们能做的就是更多的尊重与理解。

感动，像一句话语，使人的心灵变得更美好；感动，像一幅画，使人的心胸开阔；感动，像一次鼓励，使人变得更坚强。

那一次，在海滩上，夕阳落到了海的尽头，沙子被印得一片金黄。我轻轻地走在细软的沙滩上，那是一种多么惬意的感觉。岸边到处都是人，他们在欣赏美丽的日落，不时还会有喧闹的声音。我无意看到了一对年迈的老夫妻，他们不知在说些什么，但能看出他们十分疲倦。老奶奶依偎在老爷爷身旁，样子很憔悴，似乎生过一场大病。随着嘈杂的声音，老奶奶睡着了。老爷爷讲自己的外套慢慢地披在老奶奶身上。

可是，周围依旧喧闹，老爷爷望着来来往往的人们，眼里流露出期待。他似乎是希望人们能小声一点，能让自己的老伴能多睡一会。这一刻，我被深深地感动了。

沙滩上的人似乎发现了这对老夫妻，渐渐地压低了说话的声音。就连水里的鱼儿也不再肆意乱跳了，它们也跟老爷爷一样，希望老奶奶能多睡一会。我，也一样。

此时，我的内心仿佛被他们感染了，这一切是多么的美好。他们都老了，但是，他们相互扶持着、搀扶着，是多少人憧憬的事情啊。朋友，当你看到这样的画面时，请放低声音，放慢脚步，让老奶奶多睡一会儿。

夕阳挂在海的尽头，渐渐地快要消失了。晚霞映在了老夫妻的身上。夕阳、沙滩、老夫妻，还有那平静的海面，多么迷人！

那一次，我深深地被感动了！

昨天放学前，姜老师给我们布置了一个与众不同的语文作业——“护蛋行动”。老师让每位同学回家准备好一个鸡蛋，再用自己的方法保护好它。第二天带到学校里，看谁保护得好。听到这个消息，我捧腹大笑，觉得真是太容易了。可是当我开始体验的时候，根本就不是我心里想的那样。

放学回到家，我首先拿了一个鸡蛋，然后取了一个纸盒，把鸡蛋放进去。可我左看不对，右看不对，最后挑了一个透明的塑料盒，再在硬硬的纸盒里摊上几张纸巾，然后把鸡蛋安安稳稳放进柔软的纸巾上。我兴奋极了，得意地想：这下鸡蛋肯定不会摔倒了，大功告成，一定会万无一失！

准备工作完成了之后，我开始“鸡蛋保护之旅”了。我一会儿把蛋放在脚边上，一会放在手心里，一会搂在怀里，最后鸡蛋的落脚地是客厅的小桌上。过了一会，我要去喝喜酒了，我依依不舍地告别了鸡蛋。在吃饭的过程中，我一直心心挂念着鸡蛋，心想：鸡蛋会不会被奶奶碰掉呢？鸡蛋是不是被爷爷当成垃圾扔了呢？带着这些疑问，我早早地回到了家，看到鸡蛋还完好无损地躺在盒子里，我悬着的心终于放了下来。过了一会儿，我洗完了澡，就把鸡蛋紧紧地抱在怀里，生拍它出现一点意外。到了睡觉时间，我怕把鸡蛋放在怀里会碎掉，就把它放在了桌子上。

早上到学校的路上，我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里。我的心里七上八下，到了学校看到完好的鸡蛋，我开心地笑了起来。过来一会儿，广播响了起来，我下楼去做操了。回到教室，我的鸡蛋还完好无损地躺在课桌肚里。

通过这次体验，我懂得了要保护一件东西不容易，所以做每一件事情要认真。

在我们的身边，有很多高尚的人，有热爱教育事业的“独臂校长”；有做了好事不留名的“活雷锋”；有成为乘客“守护神”的最美司机吴斌……他们的举动感动了很多人，但今天我所说的这种人在我们的日常生活中经常见到，他们是那么的普通，在他们平凡的工作岗位上默默地为社会服务着，他们就是环卫工人。

每天上学、放学的路上，我都能见到环卫工人在打扫卫生。有一次我起得很早，我到马路边的小店里去买东西，我看见环卫工人在打扫马路，他把马路上的纸、各种包装盒等垃圾打扫得干干净净。那时候马路上一个人也没有，我走到环卫工人旁边问：“叔叔，你每天为什么这么早起来打扫卫生呢？”“我们早点起来打扫马路，是为了让更多的人看到整洁、美丽的马路，要是不早点起来进行打扫，马路就像垃圾场一样脏，让人看了很不舒服。”叔叔说完又低头扫了起来。

我进小店买了零食，打开零食包装盒，走到垃圾桶边，扔掉了垃圾。环卫工人正向我走来，说：“小朋友，你做得真好！”“谢谢叔叔，我一定会继续努力的。”我高兴地说。

正好妈妈出来找我，我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，要爱护环境哦！你看环卫工人在努力打扫马路呢！”“好的，我一定做到！而且还会告诉更多的人！”

其实在我们的身边，还有很多像环卫工人一样的人，他们默默无闻，默默地为社会做出贡献。他们是我最敬佩的人，他们的默默付出令我感动。

正如爱因斯坦说的：没有想象力的灵魂，就像是没有望远镜的天文台。这次作文课，岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽，我兴奋不已！

活动前，我们各自拿出准备好的材料：剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待，跃跃欲试，都想大展身手一番。

活动开始了，我手里攥着笔，绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气，一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦！其次，我拿起剪刀，把太阳帽图案剪了下来；然后，我把太阳帽的边沿用订书机订在一起，连接起来，就这样，帽檐就显现出来了，太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽，好像少了点什么？接着，我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上，又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“LOVE”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子，便喜上眉梢，不禁小声笑了起来，估计谁也没看见。

最后，我小心翼翼把做好的太阳帽戴在头上，发现我做的帽子帽檐小了，遮不了太阳。这时，大家制作的帽子也大功告成了，有的同学戴着博士帽像一位位博士；有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑；还有的同学戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，别具一格！

今天这个活动太有趣了！不仅发挥了我们充分的想象力，还体现了我们的绘画动手能力，真是一举两得呀！

在成长过程中，我们会经历很多事情，它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命的感动。

那是一个阳光明媚的早上，心情可好，谁也没想到后面竟会发生这种悲剧？当上完第四节课后，一位女同学正在搬椅子（中午午休是在桌子或椅子上睡），也许是在地板滑了一下，她手一松，沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子，总是喜欢“看看世界”，这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置，瞬间我的眼睛开始模糊，又清晰，又模糊……在迷茫中，我只听到几个声音：“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒，是在老师与同学一步一步扶着我到办公室，校医检查了伤口，说应该没有太大问题，只是轻微损伤，不过最好去大医院照一下X光，放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时，在这时间，有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我（午休是不允许出来的）。

下午，当我看到有些同学因中午看我而受罚，有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒，却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤，但又仍满面笑容，还不停地问我：“好些了吗？要去医院吗？”……我的心震动了，霎那间的感动融为泪水，我不让人发现，轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我，浪费了宝贵时间，昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时，自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责，可是，却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样，事情便随风而去。

这次感动，是同学们对我的友谊，是老师对我的关照，是集体为帮助一人的力量。它让我懂得：帮助不用回报，友情不只是语言。哪怕浑身是伤，但仍在前进！生命的感动，记忆永存，教诲永刻心中！

今天我们去了安全体验中心去体验了一下自然灾害的到来。

我们首先体验了打结。老师给我们每人发了一条绳子，第一个结叫8字结，方法很简单，就是把绳子的两边系在一起，一个是左边的绳子压在右边的绳子上系一个结，一个是右边的绳子压在左边的绳上再系一个结，就完成了。想把这绳子解开，就要把有结的方向转到自己的左边，然后把上面的绳子往下使劲一拉，再把结往上一拉，绳子就解开了。

第二个结是固定结，系的方法稍微有一点难度，先把绳子在手指上绕三圈，要分好动结和不动结。到第四圈的时候把绳子斜盖过那绕好的三圈，再把下面的绳子打好结，至少要系三下。解开固定结的方法就是怎么系的，怎么解开。

这次的体验我最喜欢打结，因为打结可以锻炼我们的动手能力，那里还有好多项目呢，我就不一一介绍了。

二月的一天，外面雪花飘飘，把世界变成了一个厚厚的奶油蛋糕，风呜呜作响，像把锋利的刀把这个奶油蛋糕劈成了碎片。大家都不愿意出门，不得不去户外的人肯定穿着厚棉袄，生怕把自己冻成奶油味的小布丁。这鬼天气，正是吃饺子的好天气。那天我们打破了吃速冻饺子的惯例，亲手包了顿饺子。为什么那么特殊呢？因为那天是弟弟的生日，爸爸妈妈也想让我学会包饺子。妈妈告诉我，饺子对中国人来说是很重要的食物。有了喜庆的事儿或是重要的事都要吃饺子，还有冬至不吃饺子就要冻掉耳朵的说法。

刚开始，我不以为然，说：“饺子就是饺皮裹馅，肯定很简单。”我自己包起来，但我的饺子皱皱巴巴，垂头耷脑，好像斗败的大公鸡。爸爸妈妈包的快如闪电，包出的饺子又好看又自然。爸爸妈妈那边都包了一大堆了，我这里才包了屈指可数的几个丑八怪。我忍不住问：“到底怎样才能包好啊？”妈妈说：“是谁刚才说很简单的，来，仔细看。”其实饺子并不是一点一点捏成的，正确的方法是，左手拿起一个饺皮，挑起一团不多不少的肉馅放在饺皮的中央，然后，双手交握，做成斗的形状，双手虎口往里轻轻一推，就包成了一个饱满的元宝饺子。于是我深吸了一口气。照着妈妈的样子学起来。有时肉馅太多，像顽皮的孩子滚来滚去不听话，一挤，满手都是，一急，又蹭到了脸上。我体会到了郑屠被花和尚鲁智深扔了肉馅在脸上的感觉，那腻歪，甭提了。有时肉馅太少，饺子包成了扁馅饼，要是煮出来，肯定溃不成军四散逃窜。总之经过九九八十一难，终于可以做到，先拿起一个饺皮放在左手上，用筷子夹起一小团肉馅，不多不少，然后把手型握好，双手发力，力度适中。一合一挤一个小元宝，一合一挤一个小元宝，又好又快又省劲。我终于学会包饺子啦！

饺子出锅喽，热气腾腾，香气扑鼻，看看闻闻就心满意足。吃一口我亲手包的饺子，和速冻饺子大有不同，饺皮洁白新鲜，咬下去，比窗外飘飞的雪花还清新一层。馅料醇香健康，咬下去，像窗外的风呼的一下，飞龙在天，让我立刻心花怒放开心到爆。

通过包饺子这件事我体会到了做事情不能眼高手低，要找到正确的方法，努力练习，才能收获。自己包饺子好吃又好玩，真是太难忘了！

金秋十月，丹桂飘香，我们《关心下一代周报》小记者又活动啦！今天，我们来到演武司剑术俱乐部，来这里干什么呢？想知道的就跟我一起来吧！

早上10点左右，小记者们陆续来到场馆，一位漂亮的大姐姐微笑着走过来，她扎着一个马尾辫，大大的眼睛、高高的鼻梁、红红的嘴唇，身穿运动服，走起路来特别精神！她说：“大家好，欢迎大家！上课的时候你们可以叫我教练，下课了叫我姐姐也是可以的。”大家都非常喜欢这位极具亲和力的漂亮大姐姐。

简短的介绍之后，漂亮大姐姐带我们做起了热身运动。首先做身体关节的放松操，然后绕着场馆跑了两圈，最后又做了手脚协调的跑跳运动。刚开始我的手脚协调能力特别差，总是会跳错，熟能生巧，经过两轮的练习，我渐渐能勉强跳对了。热身运动做完以后，我们所有队员被分成男生一组、女生一组，分别学习击剑的基本动作。

时光飞逝，两个小时的体验课程就要结束了，大家都还意犹未尽，依依不舍地跟漂亮大姐姐道别。我走出场馆看到门口的宣传海报，令我惊讶的是，给我们上课的漂亮大姐姐竟然是国家一级运动员，我好羡慕啊！

这次的击剑体验课我非常喜欢，唯一的一点遗憾是没能穿上击剑服，下次要是再有这样的机会，我一定要穿上击剑服好好感受一下。

盼星星，盼月亮，同学们期盼已久的五年级实践活动终于如期举行。两天的实践活动，带给同学们丰富的体验，也带给我各种“喜怒哀乐”。

中心体验惊喜重重

实践活动的第一站——青少年活动中心。在简单而隆重的开营仪式后，我们分组由活动中心的老师带着参加各种参观体验。我们从常熟馆追朔常熟的悠久历史，从智慧宫感受神奇的物理现象，从天文馆仰望宇宙的浩瀚神秘……多样的参观体验到给我们一波又一波的惊喜。尤其让我喜欢的是我们班女同学组的体验项目——常熟花边。据老师介绍，常熟花边是常熟一带特有的出口手工艺品，它精工细巧，素雅大方，远近闻名。看到那些图案精美的手工艺品，我们不禁啧啧赞叹。老师手把手地教我们缝制一个草莓的小小钥匙扣。虽然只是在草莓形状的红布绣出几个草莓的小黑点，但毕竟是初次尝试，平时针线活也很少做，刚绣两针，手指就被扎出了血。但我忍着疼痛，坚持学习，终于成功完成了草莓的钥匙扣！老师也夸我细心，绣得好。我不禁喜上眉梢！

教官下令既怒且威

到达实践活动的第二站——蒋巷实践基地后，我们由教官带领在大厅里集合，大厅里济济一堂却鸦雀无声。教官严厉的目光扫视着每一位同学，谁也不敢说一句话，甚至都不敢大声呼吸。“各班前往宿舍，宿舍长来领取名单！听到哨声，五分钟内到达大厅集合！不允许有声音！”简短的话语，军事化的命令，真让人不寒而栗。回到宿舍，有的同学紧绷的心弦就放松了，按耐不住开始轻声说话，渐渐地声音就大了起来。宿舍长极力阻止也没有用，不巧的是门外就传来了“咚咚咚”的沉重敲门声，“不许说话！”威严的声音随之响起。我们吓得赶紧捂住了嘴巴，面面相觑。这下可好，“优秀宿舍”的荣誉估计悬了。

队列整训自哀自怨

军训嘛，总会苦。抱着这样的心态，刚开始的训练，我也没觉得怎样。但是半小时后，一小时后，两个小时后，我们仍在集训场地上进行队列的整训。“站好军姿5分钟，不许动！谁动了，有‘奖励’！”我们谁都知道，所谓的奖励就是做下蹲或俯卧撑，没有人会想要这样的奖励。“倒计时1分钟……倒计时30秒……”天哪，最后的一分钟怎么这么慢，我的手脚快僵硬了！这太阳公公干嘛老照着我，照得我都晕乎乎的了。“倒计时10秒……时间到，现在可以放松一下，活动活动手脚！”我的手脚都不是我的了，那个麻，那个酸，那个累，真想一屁股瘫坐在地上。可是看到教官紧盯着我们的目光，我也只能抖抖手呀拍拍腿。想起实践活动没来之时的那个期待，如今忍受着操练的难言之苦，心中那个悲哀，真是无法形容！不过，就算明知这样辛苦，我还是愿意的。这，真是自哀自怨，自怨自哀呀！

演练实践乐此不疲

第二天，教官带我们进行各项演练实践，让我们乐此不疲。彩弹射击场地，我们精神抖擞，仔细地倾听正确的持枪方法，专注地瞄准射击，当彩弹射中靶心之时，顿觉自己就成了身穿迷彩的丛林战士；PS项目更考验的是灵活应变的能力，以及团队合作的精神，我们或隐蔽，或进攻，平局的结果让我们都心有不甘；农耕项目挖坑播种蔬菜的种子，用新鲜的嫩草喂食山羊，泥土的芬芳，“咩咩——”的叫唤更展现了大自然的美好；吃着自己亲自动手包好的馄饨，更觉那是异常的美味，有的同学甚至一连吃了三大碗。馄饨的香味掺和着欢乐的气息在空气中不断地弥漫开去。

丰富的实践活动，喜、怒、哀、乐，各种情绪齐聚心头，也让我受益匪浅。实践活动，永远是我生活中的美丽回忆！

早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰队足球了。

现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。这足球不能大脚踢，只能小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳了。真的不服气！真的不服气！真的不服气！

现在举行完活动了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。

星期二，李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校，说要搞一次护蛋行动，一个星期后，再来看看谁的蛋没有破。

第二天，大部分同学们都带了蛋，也有一小部分的人没带，其中包括我。上课了，李老师说：”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧！“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔，准备给蛋取名字。看到我没带蛋，他便说：”我先借给你一个蛋吧！“说着，他拿来一个蛋递给我。我说：”谢啦！下午把蛋还给你！“说完，我想把蛋放进书包里，可是手一滑，蛋掉在了地上，破了。张润卓说：”哇！就破了！“我急忙拿出纸，把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋！“张润卓说。”好啦，下午会还给你的。“我答道。

中午回到家，我找了一个小铁盒子和一个塑料杯，垫上几层纸巾，再用几张纸巾把蛋包好放了进去，我边做边说：”杯子里的给张润卓，铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈！大功告成！下午就有蛋了！

安全地过了一天多，到了星期五放学回到院子里时，我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看，不幸的事发生了，我手一滑，蛋又落到了地上，打破了！唉！我真粗心！早知道就人拿出来了！

通过这次护蛋行动，我知道了保护蛋的秘决：一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料，如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩，以免把蛋打破。还有，不要把蛋放在家里，要不行动就没意义了哟！

正好一个深夜，那天夜里黑的没有任何白色，周围下着鹅毛大雪。

我的叫声吵醒了正在熟睡的妈妈，她连忙起床，马上到我的房间。我全身上下直发热，妈妈二话不说，穿好衣服急急忙忙跑出了家。

只怪外面雪下得实在太大了，地上结起了厚厚的雪，使我们不管穿再多的衣服都冷得直发抖，离医院却还有很多路路上却一辆车也没有。我们等好久，终于，在无边的黑暗中突然闪来了希望的光芒，是一辆车！

可是我们走过去时，被一个穿西服的，脸上很凶的人挡在前头，就在他踏上车门时，妈妈用快哑的嗓子请求到：“师傅，我儿子有病在身，雪那么大，路上也没有车，能让我们先吗？”，这时妈妈身上已经积满了雪。那个人一边打电话一边对妈妈不耐烦的说：“我还需要加班呢”！说着那个人坐上了车。

那个人对司机说：开到前面的大厦要多少钱？，司机刚刚听到妈妈地对话，便笑着说二百元，顿时，那个人吓了一跳，怒气冲冲地下了车，嘴边一直咕咕道，真是个黑心的司机，二百元都够我加班费了！

哪位司机用他的一个爱的举动深深地打动了我，我也发现因为他的那爱的举动，渐渐好了。