动作

我们学校的社团活动丰富多彩！有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三（5）班教室，而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

周五下午的第一节课下课铃声一响，同学们就一涌而出，如同飞出笼子的小鸟，往各自的社团，飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里，等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团，我还是有点小兴奋和小紧张呢！

老师一进来，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍，并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后，老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》，虽然以前看过，但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候，“啪”的一声，电脑被老师关掉了，此时，同学们才恍然大悟，原来已经下课了。

大家恋恋不舍地走出了教室。

XXX:

你好。

我是兰州实验小学五年级三班的彭钰雯。很高兴给你写信。你看到我的名字后，觉得我是一个怎样的人呢?哈哈，告诉你吧，我可是很暴力的呦!本人今年11岁半，身高已有1.63米了。我最喜欢弹古筝，同时也非常喜爱葫芦丝。你呢?希望与你成为好友。

我个人认为此次手拉手活动非常有意义。首先此次活动促进了我们二人的友谊，使我们两个不相干的人成为朋友，其次还能增强我们的社交能力，今后在社会上不就又多了一个朋友吗?在信中我们还可取长补短，你我可以互相学习彼此的优点，也可提醒对方改正自己的缺点，我俩共同进步岂不是很好?此次活动还可以拓展视野，增长知识。更重要的是能够培养我们的爱心，有困难时可以互帮互助。

为把活动进行好，我有以下几点建议：

1.我们可以交流学习经验、读书经验或想法等。

2.可以把你的烦心事写在信中，我可以给你一些建议。

3.如果有条件，我们可以通过QQ的方式来联系，我的QQ号是572987378。

我希望我们可以无话不谈，对彼此敞开心扉。虽然我们不能真正地手拉着手，但是信件就是我们的手，会一直地拉着，拉得紧紧的!

祝：

学业有成

今天，我们学校举行了一次手拉手为贫困灾区捐款的活动。

早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书......。校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元......投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!

此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手......

我喜欢的事情很多很多，但是我最喜欢的还是跑步。

我之所以喜欢跑步，因为我小时候，很容易生病。还有一个原因是，跑起来很爽很快，感觉像飞一样。夏天跑步让我觉得很凉快，而且我每一次参加运动会都参加60米跑步的比赛。不过老师临时给我加了一个400米跑步，这一次运动会，老师说：“你能跑400米吗?”我说：“我会尽力的。”

我还记得上一次运动会，我叫同学帮我加油，同学说行，比赛开始了，我跑在最前面，之后一直领先。快到终点的时候，我看见老师和妈妈在终点的两边为我加油，于是我越跑越快，一下子冲到了终点，但我有一个同学也跑了200米，她跑得比我快，于是她得了第一，我得了第二。

我现在为了400米跑第一，每天起的很早，连休息的时间都用来在阳台上联系跑步，因为我怕我跑一半就跑不动了。

跑步让我觉得很快乐，我喜欢跑步，你喜欢什么呢?如果你也喜欢跑步的话，我们就交个朋友吧!

前不久，我从姥姥家带回一些五颜六色的小鸡。

小鸡毛茸茸的，像一个个五彩缤纷的小绒球。我在箱子里抓起一只，放在手上仔细观察：小鸡的头圆圆的，两只小眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石似的;它们的嘴巴是鹅黄色的，像一把利剑。

小鸡吃食时的样子有趣极了：我把小米洒在地上，他们唧唧喳喳的，争着用嘴一粒粒的啄个不停。

小鸡吃饱后便挤在一起休息，远远看去，就像个五彩的大绣球。

我把小鸡放出来，可捉回去就不像捉出来这么容易了。它们东跑西奔，可真不好抓。突然，我灵机一动，想出了个好办法：把小米撒在小鸡的窝旁不就可以把它们引过来了吗?我快速地把小米撒在小鸡窝旁，一只小鸡果然中了我的计，我迅速把它抓回了窝。用这个办法，我把剩下的小鸡都抓了回了它们的“家”。

因为一共有四只颜色不同的小鸡，所以我按它们的颜色起名：小红、小绿、小蓝、小黄。

我爱这些小鸡，但愿它们能健康快乐的成长下去。

人生有百味，最简单的是感动，最复杂的也是感动，让我们品位感动，回想细处。——题记

老爸在病房里找了个瓶子，把花插下。没等我说话，老爸已经转身往外走去，顺手轻轻关上门，我看着那把纯白的康乃馨，竟不知怎么想哭。

我想起出事那天——妈妈的着急，爸爸的平静。脚被车撞了，只记得当时一阵剧痛，迷迷糊糊中看见电梯口挤满了人，妈妈着急地说：“怎么办啊?孩子要急诊呀!”爸爸看了看楼梯， 又看了看电梯，犹豫了下，最终坚定的说：“走楼梯!”我知道爸妈是担心我才毅然决然的走楼梯。爸爸背着我急匆匆的跑上楼梯，一路没停。我不知道急诊室在几楼，也不知道每一层 又多少楼梯，只知道爸爸的额头上有着许多豆大的汗珠，喘着粗气。我在颠簸中睡着了，不知道走了多远才到急诊室，但那段路并不好走，也不短。

老爸捧着花走进来，脸上带着憨厚的笑的时候，那一刻，我竟想哭，人们常说，朴实的爱却是最伟大的，我的家庭并不算好，可日子也过得其乐融融，不知多开心。我的童年，他的爱交 给了三月高飞的风筝，淘气的孙悟空，点点滴滴地温暖包围着我。

我看着康乃馨，在花瓣上，有一滴露珠没落下来了，原来，康乃馨也懂得为我流泪。

我又渐渐睡了，沉睡中感觉有一双粗糙的手在抚摸着我的脸，我没有睁眼，因为我知道那是谁，但泪竟轻轻地流了下来。

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

拱桥形

爱的姿势是拱桥形，有这样一个母亲：在山崩地裂的一瞬间，她急中生智，双膝跪地，上身向前匍匐，双手伏地支撑着身体，他用柔弱的身体支撑着砸下来的钢筋水泥，把孩子伏在身下，当救援人员历经千辛万苦，挖掘出他们母子是，母亲已经气绝，而孩子却安然无恙地熟睡，救援人员在孩子身旁发现了一部手机，手机上有一条未发出的信息：孩子，如果你还活着，一定要记住，妈妈爱你，在场所有人都被这为大的母爱感动了，在危险来临的时候，母亲用自己的身躯建起了一座生命的拱桥，为孩子建起了生的希望。

展翅式

爱的姿势也是展翅式，有这样一位老师，5。12的下午，大地震来临了，经验丰富的他迅速撤离了学生，在最危急的时候，他把生的希望留给了学生。当映秀镇的群众徒手搬开这栋教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了，这位老师跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的“雄鹰”。两个孩子还活着，而“雄鹰”已气绝。由于紧抱孩子手臂已僵硬，救援人员只有含泪将手锯掉，才把孩子就出。这名男子，是该校的老师，29岁的他，多才多艺的他平时最爱唱一首歌“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。

叠压式

爱的姿势还可以是叠压式，有这样一对父母，地震来临的时候，一对年轻的父母，为了保护年仅一岁的女儿，一个压一个护地在女儿身上，结果他们以死换回了女儿的生，向死神进行了一换二的交易。

像这样的姿势还有很多，很多——

有人说，太阳无语，却带来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却孕育生命，我说，这种种姿势无语，却诠释着永恒的爱。

感动，往往不一定要轰轰烈烈，那些从平凡、琐碎的小事中透露出来的感动更让人难忘。

“又找不到了，真烦!”我抱怨着。突然，一个崭新的笔记本跳入我的眼帘，我迅速翻开笔记本……

那是六年级暑假的事儿了，那一年因为要为上初一作准备，因此在家长的逼迫下，我怀着一万个不愿意参加了这个无聊的夏令营——长达十天的英语夏令营!唉，老天!

刚刚过了三天，我就无缘无故的发起了高烧。生病了，那只好在床上躺着，我像一只蔫了的花朵，耸拉着脑袋，无精打采地躺在床上，心中想，真是的，发烧不能去上课，那样就听不到重点的东西，况且最后又要考核，不过关不能走得啊!

我不禁开始埋怨：“爸爸为什么让我参加什么鬼夏令营，我宁愿闭着眼睛不去干任何事情。可是考核不过关毕竟不是一件光彩的事情，因此我还是无法平静。

“咔”门响了，我慢慢地睁开眼睛，发现是同宿舍的小Q同学。

“咦?你怎么回来了?吃饭了吗?“我随意地问了问。

“不饿!不吃了。”

我没有再多说什么，只是企图用胳膊撑起那沉重的身体。可惜直起来一半便又一次倒在了床上。小Q紧忙放下手中的东西，走到我的床边说：“你千万别动呀!快，躺好!”“我的心中顿时充满了一股暖流，我感觉到了心底深处的某个地方隐藏着一种从未有过的感动。

“对了!这个是老师给我的本子，我已经帮你把笔记抄写在这个本子上了!”

她后面的话我只是模糊地听了一下，只是觉得我不知该做什么?说着，她双手将本子递给了我，我不知所措，只是用僵硬的双手接过本子，用少有的细声说了一句：“谢谢你!”说完她笑了笑便说：“你先用，用完后借我抄一下。”“你先用吧，这样你不会的我还能解答。”我无法再说什么，翻开了本子。俊秀，整齐的字迹映入眼帘，红笔勾出的重点清晰可见……

顿时，我的心灵与全身升腾起独特而又浓醉的思绪，这是我记忆宝库中最美的珍藏……

[作文：瞬间的感动

今天，是我们的家庭活动日。天气很炎热，我们决定到海边去吃海鲜。

从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的、广州的、珠海的、开平的、....... 海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。

吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。

有一天，天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，精神上的感动作文。动物王国举行了新十二生肖选拔赛，比赛的项目是赛跑，有许多动物都参加了选拔赛。随着发哨声“砰”的一声，大家开始跑了。

小猴和山羊你追我赶，不相上下，跑到了最前面。他们一下子小猴在前面，一下子小山羊在前面。正在他们争先恐后追赶的时候，突然小猴踩了小山羊的脚。

“咩咩咩！”小山羊痛苦地哭了起来。小猴一看小山羊的脚，“呀，出血了！”小猴惊声叫道。这时，小猴说：“我来背你到终点吧！”小山羊说：“好！”小猴艰难地背着小山羊走到了终点。他们的精神把组委会的人感动了，小学三年级作文《精神上的感动作文》。组委会的人为他们喝彩，为他们加油。当时，小猪骄傲的站在奖台上说：“哈哈哈哈，小猴你为什么会背着小山羊呀？难道小山羊不会走路吗？你们还以为你们会得第一名吗？我才是真正的第一名。”他们俩虽然没有得到第一名，但是组委会的人给他们发了一个“团结精神奖”。

初春时节，世间万物开始苏醒，风里带来的泥土的气息，使人陶醉不已。在这阳光明媚的日子里，爸爸带我们姐弟二人到市区新建的凤栖湖景区游玩。

刚一到达目的地，我们就蹦下车，躺在草地上玩耍。突然，一株花草跃了我的视线：几片细小的叶子缀在长长的枝干上，托起一个粉红色的花球。这株花草真是平庸！我“哼”了口气，顺手捡起了地上一根枝条，走近花草，开始下狠手。

我肆意的挥动枝条抽打着花草的枝干与叶子。一下、两下、三下……一番折腾过后，我已是精疲力竭，浑身无力，但这株花草仍傲然立在山坡上，硕大的花完好无损，只是枝干的一层皮微微翘起，随风摇摆。

我嘟起嘴有点不甘心。弟弟突然向这株花草走来，将装好的满瓶的湖水门向它灌屈。“嘀嗒、嘀嗒，花草的枝干弯曲如一张引而待发的弓，将身上的水珠抖落，然后又挺立如初。我蹲下身子仔细察，竟发现这绿叶的花球是由一朵朵小花组成的！一朵朵小花似一个个小人拥抱在一起，可谓具有“不抛弃，不放弃”的精神。微风吹动，他们手拉手跳着欢乐曲，尽情展现着自己的美丽风采！突然，一滴花瓣上的小水珠透过几朵小花中的缝隙，流向枝干。我将花草枝干的糙皮撕去，用手来来回回的抚摸水珠流过的地方。我感受到了花草那种飞快跳动的脉搏和它蓬勃的生机！我起身再次近看这一整株花草，一种怦然心动的感觉顿时流遍了全身。

回到家，再次回想起这株花草，不禁悟出了个道理：不管怎样弱小、丑陋的生命，只要努力去绽放属于自己的美丽与坚强，就足以令人怦然心动！

随着年龄的增长，我度过幼稚期，走向了成熟。回首成长的路上，欣喜地发现有一个人始终陪伴着我，给我温暖与鼓励。那个人是我的母亲。

幼年竹蜻蜓

幼年时期的我正站在客厅中的沙发上看着那重播多遍，但仍觉新鲜有趣的动画片。“咔”！是门锁打开的声音——是妈妈回来了！我赶忙跑到门前，焦急地望了望母亲的手，看看母亲手上是否有我所喜爱的玩具。幼年时期的我，玩具的诱惑总比动画片大。母亲总是在我满怀期待的时候出现，为我带来惊喜。“一，二，三，看！”母亲如魔术师变戏法般从身后拿出一支竹蜻蜓。母亲微笑着，看着放着异样光彩的我的眼睛，说：“这个小东西可是会飞喔”！听了此话，眼中光彩不禁更盛。欣喜地接过，母亲教着我玩竹蜻蜓，只听“哗”！地一声，竹蜻蜓“飞”上了天，我不禁欣喜万分，“莫非这就是传说中的飞机？”

童年旱冰鞋

穿着母亲给我的“生日惊喜”——双蓝色的旱冰鞋。扶着门前小树练习，日复日，终于学会了滑旱冰，“嗖嗖”地围着门前小树转，转了几圈不过瘾，心想：这么个小圈怎能突显出我伟大而高超的技术？溜出家门，神气，骄傲地穿棱在人群中，双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，全身上下无不写满自豪。

“哎呀”！没有注意到前方的石块卡住了轮子，随着惯性，我一屁股摔倒在地，疼得呲牙咧嘴。这时，一直跟寻着我的母亲跑了过来，帮我拍了拍屁股上的灰尘，母亲手上似乎有魔法，被她轻轻一摸，原本生疼的屁股，也不再那么疼了。

母亲，您是童年时期我的保护神，一直守护着我，从未离开过。

少年篮球

每每做完作业，在浓密的树荫下，我总喜欢运一下球，再将球投向树的高处，树叶“哗哗”地响，像鼓掌一般，或者，邀几个朋友到附近的一个篮球场上，挥汗如雨。

篮球灵活地在我手上运动，我观察着场上的情形，试图寻找一个可供突破的地方。这时，一位防守队员离出队外，向我袭来，好机会！我开始大幅度运着篮球，向右猛地冲刺，变向连过两人。“嘿嘿。”站在篮底下的两个大个儿朝我发出一阵阴笑。我向左一拐做了个假动作，试图引开他俩。果不其然，他俩的身体也笨拙地向左倾斜。哈！中计了，我以迅雷不及掩耳这势向右冲刺，纵身一跃，轻轻一抛，进球！完美之战！

每当我打球打得口干舌燥之时，母亲就会适时地递来略温而甘甜的水，给我以无限的能量。

在我的成长之路上，母亲，那个常常原谅我的人，那个常常为我操碎了心的人，那个常常为我带来欢笑的人。感谢一路上有你。

大家听到爬山这两个字，脑海里是否立刻会呈现出一个大字“累”？之前的多次爬山经历让我也有这样的感觉，可这次，我的爬山体会却与众不同。

阳光明媚的一天，我和妈妈来到吴山，吴山风景秀美，沿途有许多花草和树木，在半山的转弯过道处，还有一个鸽子屋，上百只白色鸽子扑着翅膀满天飞，嗯！这个我放到后面再和大家细说。

我们来到“吴山天风”的广场侧面，顺着石梯一级一级走上去，绿树在风中摇摆着自己细嫩的身姿，阳光不再羞涩，释放出沁人心脾的温度，令人心情舒畅。

往上走不久，出现了一条长而缓的坡道，放眼看去，绿葱葱的一片，仿佛那是一片小小的湖泊。墙角的栏杆边围坐着一只毛体黄白相间的小猫，她惬意无比地在阳光柔情似水的照耀下，卷了卷尾巴，半眯着眼，在绿草地上像是一位少女，十分可爱！

接着往上走，冒在眼前的便是一群通体洁白、体型娇小的鸽子们了。它们有些站在鸽子屋的房尖上，有些不停地啄食着地面上的面包屑，还有一些扑腾在半空中或盘旋在游客的头顶上。我站在它们中间，又惊喜又害怕，惊喜的是这么多的鸽子围着我，害怕的是它们的脚爪这么尖锐，会不会抓伤我呢。期间好几次，鸽子们像说好了似的，集体扇动着翅膀，形成一组强有力的凉风，令围观者们都惊呼起来，还有几个小朋友兴奋地拍着手，仰起头哈哈大笑。鸽子们飞累了就会停在不同地方休息，小脑袋不停地转动着，带着愉悦的心情看着眼前的一切，人和动物的和谐相处真是太美妙了。

再徒步，便可见一群奇石边成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪状的石头让人分辨不出任何一个生肖动物，但是只要冷静下来，发挥想像力，还是可以拼凑出你心中的那个生肖动物的，这真的很有趣呢。与这些坚硬的石头形成对比的就是一群活泼可爱的孩子们的欢声笑语了，我也被感染了这个气氛，迸入其中，在翠绿的包围下，在风儿的吹拂下，在阳光的沐浴下，惬意着、享受着…

吴山其实并不高，用心去体会，不仅不会感到疲劳，反而更是一种享受呢！这，便是吴山之奇。

今天，梁老师在我们班上举行一次有趣的活动。

上午，梁老师在教室里向我们宣布一个任务，说：“今天，我们来玩两轮游戏，它叫做蒙眼喂饼干，游戏规则是……”一听到这个消息，我心里暗暗自喜，这太简单了。

在梁老师的引导下，我们都做好了准备，随着老师的开始声，我们都开始摸饼干了。我想：太爽了，我们肯定拿第一名。

我左喂右喂，可不料听见同桌的惨叫声！我想：我是不是太笨了，呜呜呜……最后，我用力一掷，终于喂到了！可听到大家的嘲笑声，我一睁开眼睛，发现了同桌用”狗跳式“吃完了饼干，我连忙举手，老师在笑声中宣布我们得了第一名！

在老师的指导下，我们匆匆忙忙地做好了准备，随着她的声音开始玩游戏，这次是升级版哟——两人互喂。

开始时，我和同桌互相拿着饼干在脸上弄来弄去，以便把饼干喂进去，可出乎意料的是我们居然用了十分钟才吃完，获得了”正数花脸猫第一名“的荣誉称号。我真开心。

后来，老师说：”通过这个游戏我们可以明白，只有当你的眼前一片黑暗，才能开发出你的潜能，就能得到不可能得到的东西！“

下课了，我还依依不舍地坐在教室里，巴不得再来一次。

从开学到现在，发生了许许多多的事，有的是开心的，有的是难过的，还有的是惊险的。但让我记忆深刻的，还是去田地劳动的那一天。

那一天清晨，爸爸对我说：“今天我们要去奶奶家掰玉米，体验一下在田地劳动的辛苦”。我听后立刻来了兴趣，想马上去试一试。

我们骑车来到田地里，发现爷爷奶奶早已在田地里掰玉米了。我立刻带上手套，正要跑过去，爸爸突然对我说：“田地里到处都是虫子，你这样进去，出来时身上会都是虫子的”。我听后不经打了个寒颤，然后，我穿上外套，带上帽子。鼓起勇气走进了田地。

看着爷爷奶奶熟练的掰着玉米，再看看我束手无策的样子，爸爸向我走了过来，熟练的教我怎样掰玉米。学了一会儿，我开始用生疏的手法掰着玉米。不一会儿，手法就有些熟练了。虽然我学会了掰玉米，但过了十几分钟，我就沉不住气了，身上流的汗已经把身上的衣服沾湿了，我热得有些透不过气来。于是，我就从田地里出来，脱下外套透透气。

在地头，我看到了爸爸妈妈，他们头上的汗水一颗一颗的滴了下来，但他们却还在坚持劳动。还有爷爷奶奶，他们的年龄已经很大了，但比我劳动的时间还长。这不禁让我想到了身边的很多人，比如说环卫工人，警察，保安……他们早出晚归，不管是刮风下雨，都依然坚持着自己的岗位。而我们这些比他们年轻，有活力的青少年，遇到事情却不能像他们那样坚持。想到这里，我不禁羞愧起来，我又立刻走进了田地。

经过两三个小时后，玉米全部都掰完了，看着一袋一袋的玉米，心里满满的是成就感。

从这一次田地劳动中，我不仅学会了掰玉米，体验了田地劳动，最大的收获还是学会了坚持。

鸦雀无声的幸福里，每位同学都在安静地写作业。突然，一阵震耳欲聋的叫喊声打破了寂静，“噢耶！”原来，是五年级的同学们在教室外面爆发了一个快乐的“炸弹”。

这是一场激动人心的游戏：超级宇宙战舰联盟接力赛。规则十分简单，只要把对手写的字念出来，然后做相应的动作就可以了。就这样，男生队和女生队蓄势待发。

先是男生队出场。队员们个个像好奇的小猫，把和对方交换的纸条拿出来看。有的发出“喔——”的长叹，好像已经有所了解，让人难以捉摸；有的瞬间关上纸条，好像怕别人偷看似的。“计时开始！”随着大王老师一声令下，比赛拉开了帷幕。

因为男生居然要做“五体投地”的动作，大家都用期待的眼神看着他，他虽然起初有些不好意思，但他那坚定的目光仿佛在说：“为了比赛，我豁出去了！”他马上像一滩烂泥一样趴在地上，又像融化了的雪糕，场地四周爆发出一阵排山倒海的笑声，好像大地都被震得颤动起来，正好印证了一个说法：大家笑一笑，地球抖一抖。

有“黏”在地上的，当然也有“飞”在天上的。一个女同学看了纸条上写的字之后，脸“唰”的一下变得通红，就像天边的晚霞，她支支吾吾地说出“要做出跳芭蕾舞的动作”时，大家一个个睁大了眼睛看着她，仿佛想要看透她的内心，那个女生害羞地在原地转了个圈，动作十分优雅、轻盈，好像真的要飞起来一样，跟之前的羞涩形成了鲜明的对比，但俗话说，美不过三秒。果然，她转圈之后，脚根本站不稳，一下歪到东，一下歪到西，活像个喝醉了酒的人，连直线都走不成了，热心的同学赶紧上前扶住她，但是笑声也是一阵高过一阵。

欢快的时光总是很短暂，我感觉像只过了一分钟那样，最后是我们女生队赢得了胜利，但我觉得胜负其实并不重要，重要的是我们通过游戏体会到了快乐！

暮色将至，北风呼啸，我将衣服紧贴在身上，加快脚步往家赶。在路上看见了一个乞讨的人，也没有留心，反而走得更快了。

走到一个红绿灯路口停了下来，连同我一起停下来的还有一个小女孩。她长得很清秀，一双瞪圆的大眼睛里透着纯真的心灵，穿着一袭带花纹的裙子，脸上的微笑让所有人看了之后心中的烦恼便会顷刻烟消云散。她的手里提着袋橘子，估计是刚买的，每一个都饱满水灵。（为后文埋下了伏笔）

忽然，她离开了我们，朝一个方向跑去，我顺着她跑的方向望去，看到的是那个修单车的老者。其实他那并不能算是店铺，只是在人行道的拐弯处，两个店铺中间凹进去的部分，摆起了他的工具，以修单车为生。可是我不得不承认，他的修车技术是最好的，以前有一次母亲的单车坏了，找了几家修车店，最后还是被他修好了。他做事努力，踏实，从不偷工减料。看到小女孩向他跑去时，我的心头微微一震。

？小女孩跑到了老人的面前，从袋里掏出几个橘子，慢慢走了过去，递到了他的面前。他显得不知所措，好像从来没有受到过如此“大礼”，过（改为：愣）了一会，他才伸出那双布满机油和裂痕的手颤颤巍巍地接了过去，嘴里只管说着“谢谢”，我似乎看见，那双浑浊的眼球里闪着泪光。

我路过马路，那个小女孩也赶了过来。马路的对面，有一个在乞讨的老太太，看她那老态龙钟的样子，想必是被儿女抛弃了吧，看了看她小碗里，也没有几个零钱这时，小女孩再次将手伸进了袋子里，掏出了几个橘子，似乎都是经过了精心挑选的，每一个都散发着诱人的香气。小女孩将橘子递了过去，老太太抬起头，睁开眯糊的双眼，惊讶得看着面前这个拿橘子给她的人，嘴巴张成了“O”形。过了半

天，才回过神来，伸出手接了过来，嘴里不停说着“谢谢，谢谢啊。”可能是由于年老体衰，一个橘子悄悄地从老奶奶的手中滚了下去，小女孩立刻弯下腰，帮老太太捡了起来，放回老太太的怀里，老太太也只管一个劲儿地说谢谢。

后来，我和她分开了，虽然我没有再看到她，但我肯定，看门的保安，楼下的邻居都受到了她的馈赠。那橘子就像一颗颗爱心，在世间传递着温暖。

阳光明媚的下午，我来到外婆家，发现她家的阳台被杂草“包围”了！我决定展开一次“除草大行动”。

第一次：除青苔 难度：20

瞧！外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上，都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉，我拿出了心爱的小铲子，先轻轻地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后，青苔马上“绝迹”。

第二次：除花坛草 难度：50

外婆家阳台上有许多花坛，但由于没有好好打理，因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中，然后往上一铲，紧接着把杂草的叶和茎剔出去，再翻翻土。俗话说，斩草要除根嘛！最后把叶和茎埋入土中，使土壤变得更加肥沃，让它们化作春泥更护花，就大功告成了！

第三次：除墙上草 难度：100

外婆家的墙角大概是因为年久失修，许多处都漏出了泥土，于是长出了草。我用铲子先锄了几下，可根本无济于事，铲子在墙角毫无作用，根本除不干净呀！杂草似乎看透了我的心思，随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦！我气得直跺脚，不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望，随即拿来一副手套，把它套在手上，用手把它们全部拔掉。哈哈，搞定！

今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐！

每个人都有一张属于自己的脸，今天我们就完了一个找脸游戏，一个有趣的游戏。

第一，就是用一张纸写出自己脸部最突出的地方。

老师只给了五分钟时间，在这五分钟时间里，大家安安静静地写着自己的这张脸，五分钟一过，老师准时收了我们的脸，再很自然的按左右为我们分了ab两小组。

老师把脸收上去，就像洗牌一样为我们洗“脸”，这“脸”洗好后，老师把ab两组的脸交换了，让我们互读。

我拿到的那一份上面又是涂又是改，我读了几遍也没读顺，我就想这是哪个同学的作文，一个男生？可这上面的文字很明显能表现出郑好的顽皮劲，但她的书面有这么差吗？算了，先听听我的“脸”在谁手上吧。

嗨，正好有人读到了我的“脸”，他是陈哲。他也是没救了，把我如此貌美如花的“脸”，读的死气沉沉的，这还算好，我写的不坏，他找到我了，我觉得陈哲他不是看我作文猜的，就十有八九是看我的字数的吧！

轮到我了，我像别人一样站起来读手上的这张“脸”，可我读的结结巴巴，不时瞪大眼睛看那张纸，读的时候我就犹豫了，这张脸是谁的？肯定是男生的吧。要不是我机灵地看到郑好羞的脸红了，我根本猜不到是她的“脸”。

我情有可原，但还要抱怨，我的猜想并不差，但差一点输在了郑好的脸下，最后老师告诉我们上一个班有人没写好，让大家都猜不到这是谁的脸，那张脸就被丢了。

五张“脸”五次猜对，我们班未出“丢脸”的事。

最后一步是议“脸”，意思是谈一谈游戏感受，说一说脸上的重要特点。我一边读着郑好的作文，一边瞄她的脸，嗯，写的不好，如果能抓住特点，我能猜的更快。

不过游戏很好玩，下次有机会我还想再玩一次！

顺着冬至的来到，迎着圣诞的来临，经过我们魔鬼一般的排练，认真与努力的成果，盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的特色圣诞节。

那天，是我们既开心又紧张的日子，是我们在学区面前表演的日子，更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。

这次活动，我们以福清童谣为主题，活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

我是主持人，我与我的搭档——雨熔，一起上台演讲，经过我们的一番话语，展开了第一个表演节目《月光光》，我也在内。在这个节目，我们就用上了演、唱、诵，三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》，感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

语萱，你看，福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动，我们随起了小游戏《鸡扭扭》；这个游戏不仅好玩，还带动了班级五湖四海的小朋友，这样，福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣，更体会到班级一家亲，团结友爱，互帮互助。

《点点笃笃》，这个游戏更是有趣了，将传唱童谣带入高潮，童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

在这个第二环节中，我们还分别自创了童谣，如：《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》，写出儿童的趣味，写出儿童的想象，

我最喜欢最后一个节目了，我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式，描写了生活，表达出情感，一首首童谣尽管还是那样稚嫩，但一篇篇童谣里都有感情，更折射出无尽的童趣与童真。

传承福清童谣，润泽童心活动结束后，我们兴致勃勃，纷纷拍照留念，回忆这美好的一次特色展示。

童谣活动让我受益匪浅，我感受到童谣文化的魅力，今后我将继续传承福清童谣，让更多的人知道福清童谣！