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动作

动作作文专题栏目,提供与动作相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的动作问题。

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作文

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课间活动作文

全文共 388 字

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叮叮叮……下课铃响了,我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

操场上顿时变成了人的海洋,十分热闹。有的人在踢足球,有的人在跑步,还有的人在自由活动……我加入了足球小队,这里十分热闹,很多人在旁边观看,所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前,我一脚把球踢到了对方的的队员中,谁料对方马上开出一脚把球踢了回来,我方没有挡住,足球一下子飞到了球门里,“球近了!”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧,队友安慰我说:“你不要失望,我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里,开起一脚把球踢进了对方的球门里,我开心地笑了。这时的比分是1:1,我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上,队友并没有责怪对方,而是继续踢球,球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚,直见球稳稳地落入了对方球门里,“球进了,我们赢了”看着队友们的欢呼,我也兴奋起来。

我太高兴了,这个大课间活动真是太好玩了,我爱大课间活动。

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更多专题作文

小学生课外活动作文——有趣的课外活动

全文共 299 字

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你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话,我就给你们讲一讲吧!

下课了,我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。我先来摸,我闭上眼睛向前走。忽然,我摸到了一个东西,猜:“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声,原来是墙。我再摸,这回我猜对了。轮到金楚楚来摸,她一闭上眼睛,就分不清东南西北,一会儿撞到墙,一会儿撞到树,最后还把一棵树当成我,害得我们哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我们,只好学青蛙跳了十下。轮到牟何静猜了,牟何静一猜就中了,我们都夸奖她真厉害。

正在我们玩得很开心时,语文课的上课铃突然打响了。我们只好又冲进了教室,开始读课文。

怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。

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开学第一天的激动作文

全文共 448 字

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同学们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,大家每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,同学们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。精品学习网小编为步入新学期的孩子编辑了开学第一天作文:开学无比激动的畅想,希望大家喜欢!

从今天开始我便是六年级的学生了,压力更大了,学习任务更大了,不能像以前一样自由散漫了,马上面临的中考将成为人生的一大飞越。

因此,从这学期开始,我上课要认真听讲,积极发言,绝不能开小差,做小动作;作业要认真完成;字要一笔一画,认真书写,不能龙飞凤舞,像鬼画符,要认真复习老师教过的内容,预习将要交的内容;少看电视,玩电脑,多看课外书,多读英语,自主背书。

希望这学期的数学老师不要像上学期的老师那样,下课了才不致课堂作业,其他老师也请不要如此。

总结:开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!希望精品学习网的开学第一天作文:开学无比激动的畅想,对大家的学习更有意义!

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平凡中的感动作文600字

全文共 975 字

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有人说雷锋其实很平凡,只是一个普通人,是的,他很平凡,但也不。有人说雷锋其实很普通,只是做了些好事,是的,他很普通,但也不。试问普天之下有几人可以坚持行善直到生命的最后一刻,就连牺牲也是揣着火一样的激情?这样的人,实在是少之又少。

平日的点滴善行,是能而为者,我敬佩;赴汤蹈火舍己为人,是不能而为者,我景仰。历经四十多年的岁月,我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大,也应铭记他生命中的点点事迹。今日,没有火红的时代创造英雄,我们依然在被后者所感动

2003,我们被一位老人感动,她步履蹒跚,但在实现“但愿人皆健,何妨我独贫”的人生理想的道路上,迈着坚定的步伐,以无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她,就是被称作中国“民间防艾第一人”的高耀洁。

2004,我们又被一位年轻人感动。他想要用自己的青春让阳光洒满贫困孩子的心灵,他点亮了爱的火把,却刺痛了人们习惯黑暗的眼睛。这一年,他让人们泪流满面。他,就是西部支教大学生徐本禹。 作文

2005,我们还是为一个平凡人而感动。当“麦莎”来临时,他为了一个素不相识的女子,在滔天巨浪中三进三出。危险面前他毫不犹豫,因为纵身一跃是源自内心的品质。他只是一个普通的河南民工,叫魏青刚。

一颗善良的心,一双温暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我们已被感动,因为心灵的震撼不需要语言。

时过境迁,但感动不会变;岁月流逝,但一颗爱心永不消逝。人,并不一定要凭借轰轰烈烈的事迹才能证明你的热心,平日里的举手之劳就是一种美德;人,也并不一定要英雄史诗般的壮举才能体现崇高的品质,点滴小事就是构筑人性的基石;人,不一定需要“苟利国家生死以,岂因祸福避驱之”这样的豪言壮语,也不一定需要赴汤蹈火、舍生忘死般的无畏牺牲,发自内心的默默付出,就能感动全世界。

季羡林说过:“做一个好人其实很简单,只要考虑别人比考虑自己多一些就行了。”中科院院士王选把要求再降低,说只要考虑别人和自己一样多就行了。真的,其实闪光的人性并不都是伟大、壮烈的,往往都是平凡而又温暖的。

幼时我就曾背诵过“勿以善小而不为”的训诫,至今依然谨记在心。在这个春雨霏霏的日子里,在雷锋纪念日即将到来之际,忽然感悟到原来善行就是那么简单:

在晃荡的车厢里,起身让位于需要者;

在茵茵的草坪中,拾起不和谐的垃圾;

在菁菁校园里,为来访者指明去路;

……

这样就够了,真的就这么简单平凡,却令人感动。

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小学生感动作文300字

全文共 523 字

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从我成为小学生的那一刻起,有很多事情伴随在我的身边,有令我高兴的事;有令我伤心的事;有令我愤怒的事……。其中有一件事令我非常感动。仿佛就发生在昨天一般,当时的情景永远深深的刻在我的脑海里。

一次大课间活动,我与徐溶泽、张思琪三个好朋友一起玩抓人游戏。我们玩的正起劲儿时,张思琪摔倒了,我马上上前扶起她,便又高兴的玩了起来。又玩了一会,我突然被石头绊倒了,摔了个“嘴啃泥”。可是她们不但不扶起我,还头也不回的走了,我很委屈,只好一个人一瘸一拐的走进了教室。刚走进教室,李婧琦看到了我的伤口,连忙上前关心的问:“婷婷,疼不疼啊?”我告诉她一点都不疼,可我的心里却在说:“好疼啊!”琦琦看出来我其实很疼,便安慰我说:“别害怕,我带你去医务室,让医生看看你摔得严不严重。”说着就拉着我的手去了医务室。在路上,她为了让我忘记疼痛,一直给我讲笑话让我开心,我也想忘记疼痛,可是却始终忘不掉。到了医务室,医生给我的伤口上了一种红色的药水,此时真得很疼啊!琦琦一直在旁边陪伴着我,这时有一股阳光似的暖流射入我的心田。

这件事虽然很小,可是却感动了我的心,我深深的体会到有些朋友只是你暂时的玩伴,而不是关心你的真正的朋友;有些朋友却是真正关心你,值得你珍惜一生的朋友!

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2024记元旦游园活动作文精选

全文共 256 字

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12月31日,我们文一街小学秀水校区举行了庆祝2017年元旦游园活动

我们首先观看了同学们的表演,有欢快的中国鼓、有悦耳的葫芦丝演奏、精彩的学校花样跳绳、MINI秀唱团、踏板操等等。小朋友们的表演太精彩了。

看完表演后,我们开始了游园活动。我先玩了三年级的交警牌、四年级的穿毛线、五年级的数字抱团及六年级的拍乒乓球,这次我的总分是11分,最后黄老师给我奖励了一个U盘,是一等奖噢,我实在高兴坏了。

我觉得游园活动太有趣了,这次游园活动有老师及小朋友们在旁边看守,很感谢他们给了我们这次有趣的游园活动,明年我还要参加。

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关于感动作文优秀

全文共 1414 字

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感动作文(一)

今天,我非常开心,因为爸爸就要回来了。一大早,我和妈妈就到火车站去接爸爸。到了火车站,我们左等右等也不见爸爸身影。妈妈就拿起手机给爸爸打电话,才知道爸爸坐的那列火车晚点了,我们只好再等。我们又等了很长时间,还不时地往出站口望去。爸爸的身影终于在我们焦急的期盼中出现了。

好久没有看到爸爸了。我飞奔过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说:“乖女儿,看,爸爸给你带回了什么?这是你最喜欢吃的酥糖。”我一脸茫然,顺手接了过来。心里很奇怪:我没有说过喜欢吃酥糖啊。说心里话,爸爸从大老远的地方回来,就给我带回一袋酥糖,我心里还真不太是滋味。

晚饭后,我们一家人坐在一起闲谈。妈妈对爸爸说:“你怎么给女儿买一袋酥糖回来呢?没听她说喜欢吃酥糖呀?”爸爸说:“那次,我俩一起上街,女儿看到一个小孩吃着酥糖,眼睛一直盯着看。由于赶时间就没来得及给她买。这次我是提前坐车到长春,跑了四家店才买到的呢!”

原来是这样啊!我的一个不经意的眼神,爸爸都放在了心里。此时,一种说不出的感觉从心头涌起。我扑在了爸爸的怀里,那一瞬间,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。 感动作文(二)

今年寒假的一个晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来,我透过窗户,发现外面到处都是白茫茫的一片,仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!我要去堆雪人!”

我急忙穿好衣服,冲出家门,刚跑到外面,我就滑倒在地,疼得我眼泪都快掉出来了,只好艰难地爬起来。这时,我听到外面“锵——锵——锵”的声音,我寻声望去,原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来,毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾,依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去,问爷爷:“爷爷,你冷不冷啊?这么长一条路,什么时候才能扫完啊?”爷爷说:“在扫雪不会冷的,我把路上的积雪扫干净了,大家走路或骑车就方便了,给别人方便就是给自己方便啊!”说着他又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿,雪扫尽,而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。

爷爷那一心为人民服务,丝毫没顾及个人利益的精神,深深地打动了我。()望着大家轻快地走在爷爷开辟出来的小道上,我觉得我应该像我隔壁的爷爷学习,学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。 感动作文(三)

生活中随处都有感动,就连在公共汽车上也时常出现。

今天,我和妈妈搭公共汽车去新一佳去购物。车上的人很少,我和妈妈选了一个靠窗的位置坐了坐下来。公共汽车行驶了几站后,人越来越多,车上已经是座无虚席,连站的把手都快没了,车里一股浓重的汗味,熏得我喘不过气来。

到迎宾路车站时,上来了一位白发苍苍的老爷爷。他拄着拐杖,驼着背,勉强够得着车上的把手。忽然,车子剧烈晃动了一下,老爷爷打了个踉跄,一位大哥哥扶住了他,对他说∶“老爷爷,您坐吧,我要下车了。”老爷爷笑呵呵地说∶“谢谢你。”又过了三站,大哥哥没有下车,老爷爷似乎察觉到了什么,对大哥哥说∶“小伙子,你还有好几站才到吧,我没事,你坐吧。”说完他便要起身,大哥哥赶紧扶他坐下,对他说∶“老爷爷我真的要下站了,您坐吧,再见。”大哥哥下车了。这时又上来了一位拎着大包的老奶奶,老爷爷见老奶奶拎着大包很累,连忙站起来给她让座。老奶奶推脱了一会儿,便做了下来。没·过一会儿,老奶奶注意到了自己身边的小妹妹,她面带微笑地说∶“小姑娘,来,奶奶的座位让给你。”但小妹妹很懂事,她坚持不坐。被自己感动。

[关于感动作文【优秀】

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写作基础:如何写好人物的动作

全文共 1918 字

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作文时我们把人物的一举一动细致描写出来,写出人物具体动作,那么所写的人物形象就会跃然纸上,活起来。那么如何写好人物的动作呢?一起来学习下吧:

一提到动作描写,肯定要准确运用动词。比方说,表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等,我们在写人物动作的时候,就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况,写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样,通过准确运用动词,就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。

准确运用动词,同学们都能做到。但是有些同学就会有疑问:老师,我用了动词了,为什么写出来还是不具体呢?比方说,我写“她举起了手”,可我们老师怎么还说我写的不具体呢?

妙招一:动词+修饰语的方法

这种方法很简单,就是我们在描写人物的动作的时候,首先要准确运用动词,这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如:方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用,也可以结合在一起用。大家试一试,用这样的方法写出来是不是很具体呢?

在介绍第二种方法之前,我们来做一个简单的动作--敲门,注意是“敲门”,而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单,但要把它写好,其实包含着“大玄机”。什么玄机呢?这就是老师要给大家介绍的妙招二--动作拆分法。

其实,再复杂、连贯的动作,都不是一下子就能完成的,在观察和描写时,如果把动作分解成若干步骤,一步一步仔细观察,并选择恰当的动词一步一步地描写,就不难把人物动作写具体了。动作拆分法,简单来说,就是把一个大动作分成几个连贯的小动作,用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道,在传统的武打动作或电视的慢镜头中,往往把一种行为分解成若干个部分,或者是把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法,“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作:①走到门前②停下③举起(右)手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作,组成流畅的句子,就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法,“敲门”这个大动作,我们就可以写成一段话:他穿戴整齐地来到妈妈的门前,轻轻推了一下,门紧闭着,里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手,想了想,慢慢弯曲食指,轻轻地敲在门上,里面没有反应,又敲了三下,仍然没有动静。他鼓起勇气,又轻轻地敲了敲,还是没有人出来开门,他一下子愣在了那里。

同学们,运用这种动作拆分的方法,我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法,让自己的文章更加具体。

妙招三:准确运用词语

这里的“准确”,包括两层含义:一是体现人物特点,二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候,避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能,多用途的词语。比方说下面的句子

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词,还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题,可以用来写人物的动作。但是要知道,这些万能词有时却是万万不能的,因为它们不够准确。

我们都知道,世界上没有完全相同的两个人,人物的性别、性格、年龄、身份不同,他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以,在描写人物动作的时候,要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等,要表现出人物的特点。

例如:一个家境富裕的孩子,他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子,他会把一块钱攥在手里。

再如:一个腼腆的人,笑的时候是“抿着嘴,嘴角微微翘起”的微笑,而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴,露出牙齿”的开怀大笑。

第二点,人在不同情景、环境中,行动的特点更是不同的,更需要注意准确用词。

比方说,你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗?肯定是不一样的。你在平时喝水时,可能是“拿起杯子,把杯子凑到嘴边,一仰脖,喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候,你会怎样喝水呢?肯定是“一把抓过杯子,凑到嘴边,一仰脖,‘咕咚’灌下一大口”,你看,同样是你这个人,同样是喝水,因为情境不同,表现出来的动作不同,所选用的动词肯定也是不一样的。

提醒同学们一定要注意,在描写人物行动时,务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写,抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确,把人物写活。

[写作基础:如何写好人物的动作

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热爱运动作文

全文共 732 字

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“啊?还要去?”我看了看爸爸,无可奈何地重复着几个星期来一直重复的话。一片黄叶落在我的肩头,已经是深秋了。

记得十一岁那年,我们全家轮流患上重感冒,爸爸一看情况不太妙,就拉着我们开始晨练,美名其曰:锻炼身体、增强体质。这事虽小,但对于当时不善运动、爱睡懒觉的我来说,也算个不小的困难。

秋天的早晨,冷得像冰窑。风蛮横地将冷气扭着、卷着,又硬塞进人的裤管,我们不住地呵气、缩脖子,显得很窝囊。好不容易来到球场,人少得可怜,我带着一点点的希望,独自走到篮筐下练习投球。但事与愿违,我不仅一球未进,还被最后弹回的篮球砸了个“满天星”,我懊恼极了!

“你那样不行!”几周以后,爸爸看不下去了,平了平他的急性子,快速走过来,手把手教我:“投篮可不能像你那样乱砸一气,应当预先瞄准,估好距离再投……”说完,并以特慢的动作将整个投篮过程做了个示范,我在爸爸的指导下连试了几次,果真成功了!哦,看来打篮球也不难。“爸,接着教!”……在这个萧瑟的季节,我头一次燃起了对运动的热情。

没想到,在我刚掌握了投篮的技术后,爸爸又将篮球换成了羽毛球。很快,我又手忙脚乱起来,只好再次向爸爸求教。“这个羽毛球嘛,必须争取一招制敌,动作不要花哨,得快、准、狠、才行……”原来如此!我认真练习起来,的确效果甚佳,于是,羽毛球场上也有了我矫健的身影……

其实,不论篮球还是羽毛球,都有一条通用真理,那就是“用心”。打球不是任务,而是一种快乐。当你以一颗快乐热情的心去打球时,球儿也会回应你的快乐,它们将载着你快乐的心自由飞翔……

“走,去打球,”爸爸在门外招呼着,“啊!太好了!”我抱起球走了出去,已经一年了,现在,又是一片秋意浓浓……

福建省永泰县实验小学六年(四)班 赵伯罕

(指导老师:李秀云)

[热爱运动作文

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爱心义卖活动作文800字

全文共 737 字

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“快来买啊,快来买啊!献出你的一份爱心吧……”咦?这是什么啊?啊,原来我们正在各班级教室里举行“情系向峨,爱心义卖活动”买卖双方都是学校的老师和同学,卖得的钱都献给向峨小学。

随着一首优美而又舒缓的《爱的奉献》音乐声,爱心义卖活动拉开了帷幕。同学们兴高采烈,像一只小鹿似的。欢快的来到自己心爱的商品的摊位前。摊位上有一元区、二元区、三元区、五元区和无价区,摊位上的商品琳琅满目,有美丽的芭比娃娃;有可爱的绒毛玩具;还有精彩绝伦的碟片,令人看得眼花缭乱。

身为无价区营业员的我。那是无比的高兴。“顾客,请问你要什么呢?”我面带微笑的对待我的第一位顾客。“这个怎么卖?”“哦,这个呀!恩……这个三十吧!”我高兴的准备迎接我的第一桶金。可,这位顾客却说:“哇!太贵了吧,能便宜点不?”“嗯,那就20吧,最低价了。你看,向峨山区的儿童多可怜啊,你就献一份爱心吧!”我劝服着顾客,他终于答应了。他从口袋里掏出20元钱,放在我的柜台上。“谢谢惠顾。”我欣喜的说道。通过我的第一位顾客的介绍,其他人也蜂拥而上,顾客们杂乱而吵闹的声音把我的头都快吵炸了……我看看同学们都满载而归,眼馋极了。于是,我就跟同学换了一下班,也去挑选我的商品了。"这个怎么买啊?”我看到了一个最和我心意的商品,那个商品是一个可爱的小乌龟,还是粉色的呢!摸起来来毛茸茸的,舒服极了!“这个7元。”“3元好吗?”我诚恳的问道。“好吧,看你这么想要就给你吧,给!”我十分兴奋。我回到了教室,只见,教室里的商品已被一抢而光了。

快乐的时光总是那么短暂,一眨眼的功夫,爱心义卖活动就结束了,同学们都心满意足的回到了教室。

我看着我们班的爱心钱袋鼓鼓囊囊的,心里乐开了花。向峨儿童,我祝你们早日重建家园,早日返回学校,快乐成长每一天。

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关动作描写活动作文

全文共 692 字

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进入了下半年的学期,天气是非常冷的。像我这样体质弱的学生,长跑无疑是雪上加霜。学期初的一节体育课,我至今还是记忆犹新。

上课了,体育课的卢老师吹响哨子,我们赶紧排好队伍。当时刚刚下过雨,虽说是秋初,但毕竟凉飕飕的,让人微微发抖。卢老师说:“这节课,我们练习跑400米。这个学期的标准是-----”。虽然我记不清是多少了,但那个数字确实很有难度,我想:该怎么办呢?这种天气想跑那么快,我肯定是望尘莫及。

快要开始了,我是在四路横队中的第二队,所以第二次跑。就看第一组的好戏了!

卢老师吹响哨子。第一组以离弦之箭般冲了出去,你追我赶,我则懒洋洋地蹲在地上。看过去,几个人影在那里飞奔。很快,他们来了。哇!第一名只用了那么一点时间!我要是有那么快就好了。

轮到我了,卢老师的哨子声划破天空,大家风一般冲出去,我也不例外。我明白,这不仅仅是和同学比赛,也是在和时间比赛。每一秒,都不是那么容易突破的,我一定要尽力!跑啊跑呀,我们争先恐后,跑道一米一米向后退着。离终点还有多少米?我抬头一看,啊!还有这么多,我加大马力,向前狂奔。又过了一会儿,我发觉自己没力了,大口大口地喘着气,还有几秒钟啊?我可不能达不到标准!于是,我继续向前跑着,我看见后面已经有人在走了,可我不能放松自己。坚持下去,能快一秒、两秒也好啊!我终于到了终点,可是两脚都发软了,尽管如此,我还是离标准差好几秒。我很扫兴,因为我没有战胜时间,还比最高纪录低了几秒,连自己都没战胜。

这次跑步,班上只有少数同学通过了标准。和时间赛跑,真的非常困难,不知道博尔特打破9秒58的消息什么传来,也不知道我达到标准的时间是哪一天?但是,我不会放弃!

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假期活动作文

全文共 1089 字

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大家在楼下玩游戏,个个都玩得满头大汗、面红耳赤。

天气真热,奶奶见了,为了让大家消暑解渴。忙捧出一个大西瓜,这西瓜又圆又大,青青的,条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘,扎着一条马辫儿,球型似的头,可爱极了。并熟练地切成一块一块,在楼上大声喊:“快上来,吃西瓜喽!”

看着那一块块红瓤黑籽的西瓜,十分诱人。我们顾不上玩,连忙“噔噔噔——”地跑上楼。

“哇,抢呀!”我大叫着扑了上去,表妹、表哥也蜂拥而上,如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在“战场”上,就差点被拌倒。

大家都抢到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,就像饿了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我灵机一动:“咱们来举行吃西瓜比赛吧?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。

于是,大人们围在一起商量比赛规则,我和妹妹则在一旁精挑细选,取出十几块大小、形状基本相同的西瓜供比赛专用。

妈妈先认输,决定来当裁判。比赛规则如下:比赛分成三个组——男子组和女子组,先每组进行预赛,获胜者参加决赛。比赛时,谁先吃完为胜,如瓜皮上留有红色瓜瓤则视为犯规。

首先举行的是女子组的比赛,我和妹妹各捧一块西瓜作好了准备。“十、九、八、七……”妈妈开始倒计时,我屏住呼吸,紧张得心砰砰直跳。“预备!开始!”妈妈一声令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一扫,一选块最大的西瓜便脱颖而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清凉甘甜,让人回味无穷。不一会儿,一块西瓜便已被我啃得精光。

我正想举手示意,只听妹妹大喊一声:“我吃完了!”我大吃一惊,回头一看,不禁哈哈大笑:只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽,嘴上流满了残渣,活像一个“花脸猫”。白色的连衣裙胸口被西瓜汁染红了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上还留着一大块红色的瓜瓤呢,真是好笑。大公无私的妈妈判妹妹犯规,我获得了决赛资格。妹妹用手背擦擦脸,不好意思地“嘿嘿”地笑了。

姑姑和奶奶没什么悬念,奶奶牙不好,让姑姑轻轻松松进入决赛。

接下来进行的是男子组的比赛,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后赢了姑丈。

激动人心的决赛开始了,夺冠大热门之一的姑姑由于求胜心切,忙中出错,没啃几口,西瓜就掉在地上摔成两半,只得再重拿一块啃了起来,错失了良机。倒是哥哥技高一筹,三下五除二啃完西瓜,荣登冠军宝座,我嘛,比上不足,比下有余,荣获亚军,姑姑只好屈居第三。

比赛结束了,桌上瓜汁横流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我们打扫完后,开始颁奖,哥哥获“吃瓜高手”称号,我是“吃瓜能手”,姑姑则是“吃瓜好手”。妹妹获得了“幽默天使奖”,外婆则笑眯眯地接受了“老当益壮奖”。

“哈哈哈”在一片欢笑声中,“吃西瓜大赛”降下了帷幕。

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那一次我真感动作文500字

全文共 518 字

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人生中有许许多多种感情,有各种酸甜苦辣,但有一种感情它会在你最需要时出现,也会在你困惑时给予你安慰。

三年级那年,我还是一个又矮小,又瘦得像一根麦秆似的小孩,我们那年不知怎么的都对踢足球有着痴迷的感觉。

“叮叮叮”,下课铃声一响,我们便像一群野狼如饥似渴的寻找着足球,一抱上足球,我们便又像一群脱缰的野马一样奔向操场,一下操场小刘便大喊道“来,都过来,围成一个圈,今天咱们就用转气眼的方式分组吧。”很快,大家分完了组,但眼下的问题是操场上有高年级的,有初中的也有高中的,我们看着他们强壮的身躯,心里不禁产生了一丝畏惧,有的说不敢踢了。但是在贪玩心的鼓舞下,我们依旧硬着头皮走上了操场,不一会儿我们就进入了状态,仿佛四周没有别人,只有我们一样,我们自如的传球、运球、射门……好景不长,刚玩了没一会儿,我就被奔跑着的高中生撞倒在地,我顿时感到腿部一阵疼痛,但是这时我的队友们、对方队友们都纷纷跑过来安慰我,我心中一阵暖意,腿也不疼了。“没事吧?”“要不要去校医室?”这类型的句子在我耳边回荡。

没错,这就是友情,它仿佛是寒冷时的一张棉被,又仿佛是沙漠中的一碗泉水,那么及时,那么温暖,像是一块巧克力,在我心中慢慢融化……,对,那一刻,真的很感动

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记一次语文实践活动作文800字

全文共 862 字

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当第一脚踏入这家酒店的游泳池时,我不禁心生感慨:这个池水真浑啊!俗话说,没有对比就没有伤害。在我家旁边就有一家游泳馆,面积与之差不多大,但这水质真心是无法比拟了。

但我对这些并没有太大的挑剔,“既来之,则安之”。今天的作文课,水老师突发奇想,带我们去游泳馆。换好衣服,站在池边,我给自己做了一番心理建设,别人都可以在这浑浊的池水里畅快地游泳,我凭什么不可以?因为下午刚刚运动完,所以我也就没有过多热身,将泳镜佩戴好,憋足一口气就跳进水池。可能是最近一直泡在泳池的关系,并没有觉得水太凉。

在下水之前他们说自己不太会游泳,我为了让自己能感到一些乐趣,让他们觉得有些可比性,就跟风说我也不会。SO,起初在他们面前我一直伪装成初学者——行动基本靠走。当王綮夏下水时,他一见我这只“旱鸭子”,果然就在我面前炫耀了一番他那优美的泳姿。切,对于他那速度,我只是点头颔之,认为可以和他比一比。不过,为时尚早,现在人还没到齐,暴露太早就没有乐趣啦!

女生果然动作比较慢,以至于十分钟后才全部下水。他们果然对我是“旱鸭子”这一事深信不疑,特别是王綮夏,吵着要和我比赛。我眼看时机也成熟了,便决定答应他。凡事都不能太着急,要学会欲擒故纵。我先表现出为难的神情,再假装思考一会儿,就勉为其难地答应了。其实我的内心比谁都开心,差点压抑不住上扬的嘴角啦。后来水老师评价我是“稳中带皮”,这绝对是中肯的评价。

我用那独特的狗刨泳姿来到起点,将摘下的泳镜戴正,聆听着老师的倒计时。“3、2、1!”我迅速将全身的力量集中于腿部,像离弦的箭一般冲了出去,仅是一个冲刺就领先了他一段距离。不用怀疑,他此刻内心一定是震惊的、崩溃的……那一刻,我就像是身体里的野兽苏醒了,卯足全身力气向前冲去。瞬间将他甩在身后,没有悬念,我一定是这场比赛的获胜者。我游到头时却发现,他早已放弃了比赛,没有做无用的“挣扎”了。哈哈,真开心呀,瞧,我的战术果然给我带了乐趣。

随着时间的推移,我们也该结束这场充满乐趣的活动了。我觉得这种活动非常适合我这种喜爱运动的人,希望老师多组织类似的活动。

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社会实践活动作文500字

全文共 561 字

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上周,我们参加了社会实践活动。出发前,妈妈担心军训会很辛苦,问我是否要向老师请假。我拒绝了,这样的体验活动怎能不参与呢?我可是晋江少年呢!

军训生活的艰辛是我所预料到的。一天大部分时间都在操场上度过。操场上似乎只有嘹亮的口号声,整齐而又一致的步伐。一次又一次的重复动作,让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。

记得我们做的最多的动作就是站军姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸,一动不动地站立着。热气不断地从地上往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠从脸上渗透下来,但是我们不敢去擦,坚持挺立着,心里说不出的苦和辣。

不仅训练辛苦,吃和住也是不尽如人意。十个人住一个房间,对于我们来说,在家早已习惯了软绵绵的床了,所以在刚来的头两天我晚上都辗转反侧,难以入勉。吃的呢?虽然保证吃饱,但与家中妈妈精心准备的美味佳肴相比那是有天壤之别……

尽管如此,我与同学们依然坚持,从不缺席任何一次训练,更不像其他班的几个同学半途而废。在日复一日的锻炼,我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份自强,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自律,更学会“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。

而这,只是短暂的第一步,我们脚下的路还很长!“少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年进步,则国进步。”晋江少年,加油!

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护蛋行动作文

全文共 2394 字

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有惊无险

第二天在我们的期待中迎来了。早上,我揉了揉睡眼蒙眬的双眼,眼皮沉重得不得了,很快,我又躺了下去。突然,我猛的跳起来,头重重地撞到了上床铺,又马上坐了下来。

我一手揉着脑袋,一手揉着眼睛,往自己身旁一看,咦?鸡蛋呢!意识模糊的我如同被人从头上泼了一盆冷水,瞬间清醒。心想:不会是我晚上乱动,把鸡蛋弄丢了吧!要知道我昨天为了要它安放好,可废了不少心思呀!我心急如焚,如热锅上的蚂蚁般,又像齐天大圣孙悟空,只见我一会儿转来转去,一会儿急得全身发抖,一会儿抓耳挠腮,样子着实滑稽。

这时,我眼前浮现出它孤独无助的模样,缩在角落里浑身发抖,嘴里不住的喊着:“主人主人,你在哪儿?快来找我呀,不要放弃我,坚持就是胜利!”可怜它比卖火柴的小女孩还要惨,连根火柴都没有,只有无情的泪水、无边的黑暗和无尽的绝望。

可是我不想放弃,因为我相信坚持一定会迎来成功!我镇定下来,把床上的每个角落都搜索一遍,枕头下,被子下,衣服下,毯子下……就差没把床翻过来了。我失望了,看着乱成一团的床,心里不由的烦躁,周围的温度似乎也下降了几分,我感到绝望,心里正准备给它默哀。可不知道怎么回事,一想到它还在黑暗的角落里,心里就不由的一阵抽痛,顿时我斗志满满,似乎非找到它不可,现在的我,固执得有些可怕。

我突然想到一句话“心静自然凉!”我沉下心来,认真的想了想,床上没有?那床下呢?我像是突然得到了点拨,连忙往床下一看,它正在那安稳的睡大觉呢!我欣喜若狂!那种失而复得的心情涌上心头。

你放心,我一定要保护好你!

再临失败

自从我的“一号”蛋碎了后,我变得小心翼翼多了,尽量与人保留一米的距离,而我的2号则片刻不离身。

可是,意外还是发生了。体育课解散后我不敢乱动,就站在乒乓球桌边看何梦伊和黄锦添打球儿,我就是他们的捡球小将。

这时,何梦伊打过去的球黄锦添没接着,乒乓球直直落下,向一辆车子滚过去,黄锦添大叫一声,我赶紧一个健步跑过去,弯腰,一手撑地,一手在乒乓球即将溜入车底的瞬间将球捡起,动作如行云流水般一气呵成。这吋我耳边响起一丝碎裂的声音,我连忙起身,将完好的乒乓球送到何梦伊手上,再拿起手中的蛋一看,呀!碎了一小块,一定是刚刚撑地的时候压坏的,但不幸中的万幸,我没太用力,只碎了一丁点,而且里面的膜没破,它支撑着蛋清和蛋黄不流出来,看上去煞是辛苦。这时,黄锦添和何梦伊走了过来,看见我的蛋碎了,大叫着问:“你的鸡蛋怎么碎了,给我看一下吧!”黄锦添拉起我的蛋,叹了口气,说:“既然碎了,那不妨把它弄烂算了。”话音刚落,她已经伸手扒了一小块下来,它的伤口更大了。“别!”我大叫着,吸取上次的教训,我毫不犹豫的把它夺了过来,小心翼翼地把它棒在手心,似掌上明珠般,我自言自语道:“它是一条生命,宝贵的生命!”我的手轻轻抚摸着它的伤口,似乎在安慰它。

终于熬到了下午放学,可没想到在放学的时候,悲剧发生了!我的手上拿着它,它最薄弱的一面,也就是有缺口的一面向上,在狭小的走道中,我和徐妩艺同时转身,只不过她要拍我的肩,举起的双手正好插过了它的伤口,我愣了一会儿,当冰凉的蛋清从我手中滑过,我才反应过来,马上跑去垃圾桶,闭上眼,将它送进了垃圾桶,它最后的归宿……对此,我只能说:“对不起,对不起,我又没保护好你……”

心如刀绞,但也无可奈何。

不轻言放弃

……

……

这个时候,你会看到一个小女孩,小心翼翼地拿着她的三号蛋,正在一步一步往教室挪去,那个小女孩就是我。

现在我已经到了教室,将我的“宝贝”缓慢地放在桌上,轻轻地放下书包,拿出书,大声地朗读了起来。

因为前两个蛋的阵亡,我的神经一直都是绷紧的,不为别的,只为了对1、2号蛋的承诺。

但是,计划总赶不上变化。大课间,我正在攻克数学难题,这是我的身旁闪过一个人影,那是谁?我抬眼一看,是破蛋专家---周李珏妙!听说他刚刚才把成毅的蛋弄碎了,我的蛋可不能被她拿到!我连忙想护住蛋,低头一看,却丝毫不见蛋的踪影,这时我耳边传来破蛋专家的笑声,呀!我的蛋怎么跑到她的手上去了!我瞪着她,咬牙切齿地说:“还给我,3、2、1!”她绕着教室跑了一圈,然后把我当作宝贝一样的蛋丢到了我的桌上。何松眼疾手快,比我先一步拿到蛋,然后一摸,张大嘴巴,吃惊的说:“碎了。”我无语,心是满满的愧疚,唉!没了,都没了……

我心如刀绞,看着它们一个又一个接连去世,我的心已经麻木了。

《左传》中,“一鼓作气,再而衰三而竭”意思是:刚开始的时候,斗志满满,可后来失败了。一次,两次,三次都失败了,便对这没有希望了。

我又何尝不是这样呢?挫折在我心头上,久久不散。

“不行,我不能辜负它们对我的希望!”我突然想起之前对他们的承诺,想起母亲平日里对我的照料,一下子充满了斗志,不到最后一刻,就不要轻易言弃!

最后的倒计时---有惊无险

经历了5天离开了三个蛋,但今天是这个活动的第六天了,还差一天,活动便圆满结束了,因此我特别的小心。

拿着手中的4号蛋,我又忧又喜。忧,是因为怕它碎。喜,是因为活动快结束了,而且今天是周末,不怕别人故意破坏。手俯上它的外衣,心情也不由得好了起来!可就是因为这样的放松才差点导致它要逝世。

我把它拿在手上,心情简直好到爆,手也不由得动了起来,我把它抛向空中,又稳稳的接住,这样又抛又接,反复了几次后,便有了失误。只见我把它高高地抛起,它落下时伸出手去接,没想到迟了一步,它从我的指尖滑落,笔直的坠向桌面,一声“啪”的声音唤醒了我,我赶紧拿起它,看到上面的一点碎裂,我不仅花容失色,冰凉而又颤抖的手抚上它的伤口,不仅在自责自己,也在安慰着它。

我呼了口气,怎料到,它又从我的手边溜去,又直直的坠向了桌面,这一次我是连死的心都有了呀!我赶紧捧起它,呀!两次竟摔到同一处地方!我只见它的伤口又变大了些!不过它的生命力竟如小强般顽强!现在仍还是活得好好的,我喜笑颜开。

你放一百个心吧!这次我一定抓紧了你,不会再让你受伤了!

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活动作文

全文共 1618 字

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金风送爽,丹桂飘香,在这个美丽宜人的季节里,我们即将迎来20xx级新同学。你们将带着青春活力,带着对知识的不懈的追求,带着对大学生活的无限憧憬,迈进了我们的校园。我相信,你们是最美丽的朝阳。你们的到来将是新学年护理学院一道亮丽的风景线,会给护理学院注入一股充满活力与青春激情的新鲜的血液。相逢是首歌,相聚是欢乐。护理学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们,新同学!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐,带着期盼,带着新奇,你们踏入心中向往已久的大学校园,一切会是陌生的,新的环境。新的起点。这一切也许会令你感到好奇,感慨之余,你会发现,山东中医药大学护理学院有着宽厚的文化底蕴、优良的学习环境;有着一支以教书育人、管理育人和“服务育人为宗旨的良师益友队伍;有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的师哥师姐们。在这里,你会深切体会到什么是"天使风采",体会到作为一名医学者的崇高与荣耀。与此同时我院拥有完备的基础设施,管理规范科学,能够满足本专业层次的实验教学需要,并实现高质量的实验室开放,你们可以在这里学习到各种你们想要学习的关于护理的医学知识,以便为日后的护理事业打下坚实有力的基础。同时,作为一个医学者,我们深知仅仅依靠专业知识是远远不够的,护理学院在注重培养同学们专业能力的同时,也深知一个医学者所具有的职业精神的重要性。在这里,你将深刻的感受到医学者所具有的责任,以严谨认真诚的精神面对日后每一个挑战。我相信,在老师和师哥师姐的帮助下,你们会很快适应这里的学习生活。在这里既有领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮助。你不仅可以收获到无尽的知识,更能体会到家一般的温暖。

护理学院是一个充满朝气与活力的学院。依循“厚德怀仁,博学笃行”的理念,我院形成了自己的教学特色:为学生提供丰富课程及培养学生的综合素质,以为学生提供高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的护理学院将与大家共同成长、共同进步。大学生活的成功并不仅仅在于收获知识,还在于如何学以致用,特别是对于护理这一专业,更加注重实践和实际操作。同时,我们应当尽力去争取学业上、实践上和人格素养上的进步,如何学习社会的知识,以至于更好的就业。于此护理学院在严格要求学生学习专业文化知识的同时也同样注重学生的全面发展,在护理学院,你们将拥有更加广阔的舞台,为了同学们在以后更好的发展,护理学院学生会将为大家提供展现自我的平台,为你们的成长提供助力,更好的锻炼你们们的能力。如近几年举办的辩论赛、国际护士节文艺汇演、护理技能操作大赛、舍歌大赛等各种富有特色的活动,只要你有勇气,只要你够优秀,拥有梦想与青春激情的你们,一定会在这里绽放出属于你们自己的绚烂光彩。

步入大学,来到护理学院,这是你们一个新的起点,在这段时光里,你们每个人都需要去好好的规划自己以后的大学生活,尽快的把自己转型为一个大学生,学会自主学习,自主支配自己的时间。人生贵在坚持,既然你们选择了护理这一条路就要好好的坚持下去,脚踏实地,走好自己的每一步。在这人生的新篇章里,在这日新月异的知识殿堂里,我们殷切希望各位同学珍惜机会,珍惜时间,努力学习,坚持不懈,开阔视野,保持积极乐观的精神面貌,让自己的大学生活更加丰富多彩。

你们是最美丽的朝阳。青春是燃烧的火把,用它熊熊的火焰照亮人生的历程;青春是跳动的火苗,用它耀眼的光亮照亮奋斗的方向。青春年少的你们,拥有着大把美好时光去让你们奋斗未来。青春的时光是短暂而又美好的,来不及让我们细细品味。你们所能做的就是去好好珍惜自己所拥有的这一段岁月。在这段时光里,希望你们能用自己的激情与青春点然自己的梦想,为自己的未来好好去奋斗。

亲爱的13级的新同学们,让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的激情、智慧和努力在护理这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的天使之歌!

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描写人物动作作文

全文共 502 字

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感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多,也总是那么闻馨,犹如丝滑浓香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感觉很好!从我出生以来有很多让我感动的事,其中最让我感动的是那件事。

我还清晰记得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。

到了坦下,就看见外公和外婆在村头等我们,然后领着我们走过蜿蜒的山村小路,来到了他们家,还很热情的招待我们,说中午要给我们杀一只鸡,炖给我们吃。我从来没见过杀鸡,我便提出来要看我外婆杀一次鸡,外破爽快的答应了。

快到吃饭的时候,我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利,可是,我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候,戏剧性的一刻发生了,一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡,冲到我外婆的手边,使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来,这是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语:“这鸡今天是怎么了?”这哪道是亲情?鸡怎么会有亲情?我的心里顿时明白了三分。是啊,动物和人一样都有亲情,可是有一些人长大了,一点儿也不知道孝顺父母,他们连鸡都不如!“算了,我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。

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那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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劳动作文

全文共 495 字

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今天中午要大扫除。唉,没办法,师命不可违,我们这帮“小喽罗”只得唯命是从了。

听,老师正在“发号施令”呢!“华仁玉、时涛、俞俊峰去擦窗!”“小林去擦讲台!”而我,则“捡”了件便宜差事:擦黑板。准备就绪,我便“走马上任”了。“我擦,我擦,我擦擦擦……”我一边喊着口号,一边卖力地擦着。谁曾想,一场“铺天盖地的暴风沙”毫不留情地向我袭来,呛得我直咳嗽。“男人擦窗擦窗不是罪……”一阵“天籁之音”传入我的耳朵,循声望去,原来是我们班“大名鼎鼎的歌手”徐瑜吉正在“献唱”呢!瞧,他正把用来擦窗的报纸卷成话筒状呢!唉,只可怜了我的耳朵哟!虽说大家都不怎么情愿,但还是干得热火朝天:有的擦瓷砖,有的端水,有的扫地……好不热闹!

擦着擦着,我感觉力气提不太上来了,速度也放慢了。我坐在椅子上歇息,看见同学们一个个正卖力地干活儿,一粒粒豆大的汗珠从他们的脸颊滚落,再把目光转向自己,才做了那么一小会儿就支撑不下去了,不由得羞愧万分。想到这里,我重又站起来,继续使劲儿地擦……

过了一会儿,老师来了,她望着整洁的教室,欣慰地笑了。

我想,人生就像擦黑板,越用心,黑板就擦得越干净;可要是你漫不经心的话,黑板会干净吗?

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