动作

10月29日，我校迎来了第四届校运会。那天天气真好，阳光灿烂，晴空万里，我怀着激动的心情来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读，老师们都在为运动会做准备，这真是个不一般的早晨啊！

大概八点半，运动会开幕式开始了，我们在主席台的右边排好了队伍，我们穿着干净的校服，戴着白手套，迈着整齐的步伐，走到主席台前，喊着响亮的口号：“电子科大三年二班，独一无二，奋勇争先，运动场上，展我风采，努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了，操场上到处彩旗飘飘，热闹极了！我们听完裁判员代表和运动员宣誓，运动会就正式开始了。

运动员们积极的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张，所以发挥失常，一分钟只跳了二十个，在以前的练习中，我们大约可以跳一百多个，真是惨败！阳老师也很生气，把一个跑错方向的同学批评了一顿，我想：以后，我们一定要加紧练习，赛场上不要慌张，才会获得第一。

下午，我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛，我们班的同学一个个都充满信心，生龙活虎的。大家摩拳擦掌，都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪，“砰”的一声，我班的同学像离弦的箭一般，冲出了起跑线，我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看，张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面；刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿，不甘示弱，使劲的跑啊跑，又超过了别班的同学；轮到我了，我不顾一切的往前冲，什么也没想，只知道要快点把接力棒交给对面的同学。

大家咬紧牙关奋力拼搏，结果我们班取得了第二名，我们觉得很遗憾，是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。

这次运动会在快乐的气氛中结束了，在热闹的气息中结束了，我也明白了一个道理：只要拼搏，就会胜利。

一说起雷锋，我们都知道他是一个忠于党，关心人民群众的人。他帮助别人的事，数都数不清，就说那几次吧……

雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”

读着读着，我不禁唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”让我们像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事。因为在别人感到快乐的同时自己也会感到快乐。

再想想我们现在的生活，比雷锋叔叔那个年代富裕多了。在这样美好的生活背景下，我们更应该珍惜前辈的劳动果实，互相帮助，爱身边的每一个人，让世界充满爱。只要我们每个人心中都有一颗乐于助人的心，雷锋就永远活在我们身边。做好事容易，天天做好事就不那么容易。雷锋叔叔就是因为天天都做好事，所以才成为我们心中的楷模。

雷锋叔叔只经历了二十二个花开花落，但他在他短暂的生命里选择永不停息地为人民服务，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样，我要向他学习，做一个助人为乐的好孩子。

导语：相信大家在生活中都遇到过很多感人的事情，小编觉得平凡的感动最叫人印象深刻与触动内心深处的情感，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

每天早晨上学途中都会路过一个灌饼摊，一辆三轮车，一对夫妻，日复一日，年复一年，6点摆摊，9点多收摊，雷打不动。这对平凡的夫妇的做的香脆可口的灌饼温暖着每一个饥肠辘辘的人，他们辛勤劳动和坚定的信念使人感动。

5年前的一个早上，我从公园晨练出来，一阵香味飘进了我的鼻孔，“好香”，受到香味的刺激，肚子立马咕咕叫了。什么好吃的，这么香?顺着味道寻去，一股浅浅的细烟从不远处升起，一个买鸡蛋灌饼的小摊引入眼帘，我不由得走上前去。

“老板，来一个鸡蛋灌饼。”我叫道。“好嘞。”答话的是一个中年男子，微微有些发福，浓密的头发一直顺到额前，胸前的围裙上沾满了油渍和灰尘，一双饱经风霜的大手熟练地把一张饼甩到一旁的锅上。煎饼的是一个中年妇女，应该是那个男人的妻子。她的手飞速的在饼上来回转动。一会儿翻一翻饼子，看看糊了没有;一会儿又用一个小勺从一个壶中挑起油来;一会有用压勺压一压饼子。打蛋、灌饼、煎熟、烘烤，一气呵成。

在夫妇的一块儿忙碌下，一个虽然看上去香酥可口，闻起来香味扑鼻的鸡蛋灌饼出炉了。“要辣椒吗?”“不要，多放生菜!”，一个灌饼包好送到了我的手中。一口下去，比想象的还好吃。真美味!这是我第一次品尝鸡蛋灌饼。

此后，我成了这里的常客。我发现，在没客人的时候，那个男人会坐在板凳上，出神地凝望着远方，他在望什么呢?我猜是在望前方的路，前方也许会有一个想念父亲的孩子在等待他回家，也许他们在这个城市还没有属于自己的房子，前方也许会有无数的生活重担……可我从他坚毅的眼神中看到，这一对夫妇期盼美好明天的信念是不可动摇的。虽然他们只是千千万万的平凡夫妇中的一对，可是他们有挑战生活的勇气，有战胜困难的勇气，决定用自己的双手拼出一片天地。

每次吃完他们的灌饼，我都觉得这种美好的信念都会鼓舞我，心底会涌现一股暖流，那是一种平凡的感动。

有一种节约叫做光盘，有一种公益叫做光盘，有一种习惯叫做光盘。

——题记

所谓光盘，就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心，在“光盘”行动中，很多朋友身体力行，吃光盘中所有食物，成为身边榜样。我和大家共同约束：反对浪费，从我做起，光盘行动，大家行动起来!

厉行勤俭节约，反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的食物，不但给环境减少了污染，更体现了我们的勤俭节约，不浪费食物的传统美德。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥，每一碗饭时，应该想想这碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝，每半缕钱，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了，从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;桩桩来之不易。

全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万，每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%，就可以救活400万的饥民!

文明就餐，不仅仅是个人良好素质的表现，更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边，如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物，珍惜食物。从自己做起，从身边做起，从现在做起，让我们共同创造文明社会。

今天，我们一家人吃完饭就一屁股坐在沙发上，打开电视，“妈妈，今天我们看什么？”我问。“就看‘我要上春晚’吧，挺好看的。”妈妈应声答道。“好吧，看看会有什么节目上春晚吧。”爸爸乐道。

刚转到台，主持人已经站在台上说话了：“下面，有请下一位嘉宾闪亮登场。”台上顿时灯光闪烁，只见一个上二十岁的青年，手拉着一位十一二岁的同学上台。刚开始，这个同学是闭着眼的，我们以为他想走到台上再睁眼，想看看台下的气氛，没想到，他竟然是——盲童。

我们呆住了，嘴巴成了半“0”形，一个好端端的男童，竟成了一个盲童。通过主持人的讲解后，知道了这个盲童叫韩平安，他是先天性失明，也就是一出生就没有看到过什么东西，什么颜色，早已失明。可他并没有放弃生存，仍然坚持生活着。然而，他这次表演的却是盲人最难做到的一项——画画。他天生看不到色彩，可拼着自己的触觉、听觉，感受到了世界，让他能够画画。而韩平安身边的这位大人，却不像我们想的那样，以为是他的爸爸，但哪位大人却是教过许多盲童画画的老师，我们心里不禁涌起一股敬佩之情。

平安开始画画了，他画的是竹子。每一节画的都是那样铿锵有力，那样清晰丰满。当他画完画，又告诉大家说：“这是我画的竹子，新年快到了，我花了竹子，祝大家竹报平安。”虽然画的很艰难，画得不够真正的画家那样美，但全场观众都流下了眼泪。在我们家里，妈妈早已哭得泣不成声了；我也很受感动，一个盲童，竟能令全场两千多名观众都哭了，令我吃惊。

盲童送给了我们平安，我们还他了感动，天下没有什么能再令我如此感动了，因为这次的感动是发自内心的，发自全家的，发自全场的，还发自盲童心目中的世界。

世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是初三的学生了。会努力的去奋斗，去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语，细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕，一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨，淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句：女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上，那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭，留一张字条，然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天，都会很耐心的听我发的牢骚，然后会回赠我一个微笑，说些鼓励我的话。

所有的一切。爱，永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些，还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的，执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待，他们的眼神，是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习，去回报你们的一切。

所有的。都会化成最美的诗歌，让我载着你们赋予我的翅膀，谱写出一首动听的乐曲。

[你的爱让我感动作文

我们赞美劳动。如果没有劳动，就没有这个美丽可爱的世界。

我们赞美劳动。因为劳动创造了历史，许多著名的建筑都是因为劳动而产生的，如中国著名的长城，这是古代秦始王那时构造出来的，像一条蜿蜒的长龙。还有埃及著名的金字塔，谁也说不清楚这金字塔是怎么来的，这始终还是个谜。还有一些著名的雕刻和画像，如思想者，这是罗丹雕刻出来的，告诉我们，遇到困难要用智慧解决问题，还有达芬奇所画的蒙娜丽纱的微笑，这都是人们用劳动所换来的。

我们赞美劳动。是劳动给予了我们一切。许多科学家用智慧和劳动创造的东西方便了我们的生活，例如伟大的科学家爱迪生，他创造了电灯，对我们的生活有很大的帮助。还有莱特兄弟创造了飞机，因为他们用大脑劳动。

我们赞美劳动。因为爸爸妈妈用劳动创造了一个美好的家庭，我们应该感谢，以前爸爸妈妈的生活很困难，不过成家了以后，他们就更加努力的劳动，为了有一个幸福的家庭而努力。

我们赞美劳动。感谢劳动给了我们美好的一切！

作文时我们把人物的一举一动细致描写出来，写出人物具体动作，那么所写的人物形象就会跃然纸上，活起来。那么如何写好人物的动作呢?一起来学习下吧：

一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。

准确运用动词，同学们都能做到。但是有些同学就会有疑问：老师，我用了动词了，为什么写出来还是不具体呢?比方说，我写“她举起了手”，可我们老师怎么还说我写的不具体呢?

妙招一：动词+修饰语的方法

这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如：方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢?

在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。什么玄机呢?这就是老师要给大家介绍的妙招二--动作拆分法。

其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起(右)手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。

同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。

妙招三：准确运用词语

这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。

我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。

例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。

再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。

第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。

比方说，你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗?肯定是不一样的。你在平时喝水时，可能是“拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢?肯定是“一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖，‘咕咚’灌下一大口”，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。

提醒同学们一定要注意，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。

[写作基础：如何写好人物的动作

多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时，那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。

那天碧空如洗，万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。

我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后，只听一声哨响，选手们一个个快速地将绳子旋转起来，一个个手臂不停地摇动着，绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线，这时，我的心弦崩得紧紧的，好像也随着绳子一下一下地跳动着。

快看！张大磊神情专注，情绪稳定，目视前方，一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短，而张大磊长的太高，刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博，他手里的绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面，如果静静地倾听，似乎还可以听到地面轻微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，这时的她早已满脸通红，汗流浃背了。糟糕！她体力不支，也败下阵。这时，我们班只剩下彬彬一人了，他真不愧为我们班的体育健将呀！我的心“咚咚……”地跳个不停，恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指，比赛已经很长时间了，总不能只有40个吧！一定是四百个！只见他身，轻如燕，一个个美丽的弧形从他脚下飞过，老师的手也在渐渐增多，我的心也平静了许多。就这样，精彩的表演只有一转眼，比赛结束了。

可我知道，这颗珍珠将时时拍打我的心扉，我永远抹不掉这份美好的回忆。

星期四上午第二节还没上课，只见王老师左手提着一个袋子，有手段这一个装了大半瓶缸水的玻璃缸。把东西放到讲台桌上。依次给每个小组分了一个一个鸡蛋和一包盐，王老师神秘地对大家说：“今天，我们以四人小组的形式来完成这次试验，请大家打开课本，看一看那一个小组先把鸡蛋浮在水面上。

我们先拿出一个鸡蛋放入水缸里，只见鸡蛋“扑通“的一声沉到了水底，一动也不动，这可怎么办呀？急得大家团团转。这时，我们组的一位成员突然急中生智：“死海中含有大量的盐分，所以很容易把东西浮在海面上，所以我们应该在里面加上一些盐。”

嗯，是有一些道理，我们把盐倒入水缸里，又拿了一把尺子，在缸里均匀地搅拌，鸡蛋就像是跳舞一样，在水里摇来摇去，可是鸡蛋还没有浮上来。我们更着急了：是不是实验不成功？这时，我对大家说：“是不是我们加的盐太少了？”想想也对，所以我们又继续往里面加盐，再用尺子搅拌了一会儿，鸡蛋终于听话的离开了缸底，浮了起来。老师看见了，夸赞我们到：“你们真是太棒了！那你们可以让鸡蛋浮出水面吗？”“老师，这可难不倒我们。”说完，我又往里面倒了半袋子盐，只见鸡蛋像个顽皮的孩童，飘飘悠悠的浮出了水面。

王老师有接着说：“那你们可以解释一下这其中的道理吗？”我不慌不忙的说：“根据科学家测定，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就会浮起来。”

通过这次合作，同学之间配合得越来越默契，同学之间的友谊越来越深厚。原来在我们的身边，处处有科学，处处有学问，只要我们认真观察身边的事物，就会有所发现的。

“鸡蛋浮起来”这个实验真有趣。不仅让我们体验到合作的快乐，更让我们与同学建立了友谊。

暑假，我和妈妈去乡下看姥姥。那天，在姥姥家吃完饭后，我们准备去外村大娘家一趟。姥姥出门时，总喜欢带上她那条心爱的狗。于是我们把狗也带到车上，开着车，晃晃颠颠的在乡间路上启程了。

在路上，我看到了绿油油的玉米地，还有白得像云的棉花。到了大娘家，姥姥下了车，把狗也牵了下来。大娘家的环境真不错，房子也很气派。这时，大娘从屋里出来了，端来了一盘新鲜的葡萄，说：“吃吧，刚买的新葡萄可甜了。”接下来，大娘带着我们去看她家的玉米地。

从玉米地里出来，天色已晚，因为有别的事，我们匆匆忙忙往回赶。匆忙之中，谁也没想起，那只狗被我们丢在了玉米地里。直到第二天，姥姥才想起来，姥姥当时十分着急。赶紧给大娘打电话，大娘说，并没有看见那条狗。

姥姥说，那条狗肯定丢了，也许会被别人逮住，没准儿被宰杀了……

第三天晚上，我正在姥姥家睡觉，忽然听到门外有动静，打开门一看，竟然是姥姥养的狗。只见它疲惫不堪，舌头还不停地颤着。姥姥、姥爷都起来了，看到狗的样子是又惊讶又感动，只见狗累得躺在了地上，整个身体都在颤抖，舌头还不停地伸出，大口踹气。听姥姥说，这里距离大娘家有好几十公里。我想，这条狗肯定跑了两天两夜，我知道狗的鼻子非常灵敏，但是在几十公里以外的地方，它是怎么嗅着找到家的呢？

看着这条狗，我被感动了，它真是一条忠诚、勇敢、坚强的好狗！

三月的阵阵春风，送走了冰冻三尺的严寒，迎来了万物复苏的春天，在这美好的日子里，我们班代表全校参加了一个叫“三五学雷锋”的活动。

这一天上午，我们步行从学校出发，穿过了大街小巷来到了步步高的大广场，启动仪式开始了，领导在上面讲话，我们就在认真的听，听完后，我们就各自行动起来。

我们班的任务是从碧洲公园到二大桥中间路段捡垃圾。来到滨河路，老师便给我们分了工，有的发传单，有的捡垃圾。虽然只是一次活动，我们却兴奋得不得了！你可要知道，这是我们第一次参加这样的活动啊！几个大胆的男生和我来到了河边的菜地里捡垃圾，我们惊讶极了！这里竟然有那么多的垃圾，这儿一些，那儿几个，这里哪里是菜地啊？明明就是垃圾场啊！我们飞快地捡了起来，突然我发现了两包沉甸甸的东西，仔细一看，原来是两袋过期的洗衣粉，我把它们塞到袋子里，袋子胀得更大了，我连忙把它拿起刚一扔，袋子便胀破了几个大洞，洗衣粉满地都是。我想：这些乱扔垃圾的人真是可耻啊！恨不得罚他们捡六个月的垃圾。这时，我感到腰酸背痛，看着伙伴们一个个满头大汗，真是又脏又累，但我们都为湘乡献出了一份力，想到这我又开心的笑了。

不一会儿功夫，我们责任路段面貌焕然一新。望着这满满的两大车垃圾，我思绪万千，我们的家园明天、后天、将来会怎样呢？想到这里，我终于懂得了一个道理：从现在做起，从点滴做起，保护环境，人人有责。朋友们，为了我们美好的家园赶快行动吧！

星期五的早上，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对，双堂双进”德育实践的活动。

活动马上开始了，我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队，领队老师给我们每人发了一顶小红帽，我们带上帽子，个个兴奋不已，同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀，飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发，不知不觉，我们就来到了目的地。首先，我们在院子里来个师生集体合影，最后，我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的，当我来到高老师身边，看见她手巧灵活，飞针走线时，我不禁发出一声：“啊，好厉害呀！”不一会儿，高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。

接下来高老师说：“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了，个个都兴高采烈。终于轮到我了，我拿起针，一个一个慢慢地钻过去，啊，缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋，小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师，老师说“做得很好。”我听了，心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里，剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里，写了一幅多姿多彩的字。

经过这次“双堂双进”的活动，同学们真是大开眼界，学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化，我相信，婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

三月十二日，我参加了2017年杭州市中小学“低碳改变环境”系列之栽种季的科学活动。

一大早，我跟妈妈步行出发去低碳科技馆，远远地就看到了我们可亲可近的科学钱老师。他可是相当敬业，提前半个小时就在活动现场等待我们了。同学们叽叽喳喳地问这问那，老师都一一解答。活动即将开始了，我们一行人在活动宣传墙画前留下了珍贵的一瞬间。

活动启动仪式相当简单且隆重，出席的有低碳博物馆馆长、杭州市植物园园长、杭州科学教育研究所所长等领导，大家希望让绿色充满我们的生活，带给我们美好。在活动中，我们很高兴地领到了栽种季资源包，我们学校还授予了“馆校关系”的牌匾。

“栽种季”体验式游戏活动开始了！钱老师把我们分成五组，我被分在了低碳知识竞答区。我本来以为“知识竞答”就像电视上一样的依次答题、抢答积分等，没想到答题活动居然安排在“益智飞行棋盘”上。活动现场的老师跟我们详细地介绍了游戏规则：两个人在飞行棋盘上答题，答对前进，答错后退，进几格和退几格根据题目的难易程度定。棋盘上有红黄蓝绿四种颜色的格子。格子上有进步一格，退一格等指令。黄色的“棋子”对黄色的格子有效，绿色的“棋子”对绿色的格子有效。起点是大本营，终点也是大本营。谁用时最短，谁就获胜。

我跟一位队员开始闯关了。第一关的题目是说出哪些有害垃圾？请列举四种。我不假思索地回答道：“废电池、废药品、废化妆品、废灯管。”“完全正确！”老师示意我们前进两格。这是一个很好的开头，我跟队友都欢快地向前跳了两格。但是好景不长，到了第三关“人体内的碳元素占百分之几”这道题难住了我们。我跟队友一商量，随便说了一个答案，结果就错了，我们倒退了两格。不气馁，继续闯关！我们走得越来越顺利，闯了一圈，到达终点时，我们居然获得了“八分三十七秒”的好成绩！当老师宣布“杭州江南实验学校”获得第一名的时候，我们都简直不敢相信自己的耳朵。

接着我们又参观了植物展览，认识了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物，还了解了一些种植方面的知识。

自然，就在你我身边！一年之计在于春，让我们行动起来，去栽种吧！

“啊？要做地球仪呀！“”是呀，地理老师布置的，我先去写作业了…"

原来，那是国庆假之前，老师布置的作业，当时我顿时愣住了。窗外的天空好像看到了作业似的，用阴天蒙住了阳光。回家之后，也就没管这件事了，将地理作业置之不理。

一个阳光充足的早晨，温暖的阳光洒进了我的书房。我正惬意的地看书，沉浸在书的海洋里。但看了会儿便听到家里传来”咔啦，咔啦”地声音，吵的人实在看不下去了”啪”地一声把书扣桌上。刚走到那里，我突然停了来，爸爸正在专注做支架，旁边放着一个不光滑的球体，爸爸正在为我做地球仪！他布满皱纹的脸上挂满了汗珠。可曾想过：爸爸以前工作的刻苦造就可现在的皱纹。我再也忍不住了，冲了进去，“爸，您辛苦了"爸爸却摇摇手，把蓝色的球体重新挂上去。好了！爸爸的眉头终于舒展开来。爸爸向我展示着，“你再和七大洲一涂就行了！爸爸说。

晚上，爸爸亲自下厨，为我做了可口的饭菜。那一次我破天荒的，吃了许多。

那一次，我真感动！

那一次，你的包容爱护与谆谆教诲令我记忆深刻，让我收获感动，至今难以忘怀。

那时我上三年级，还没有理财意识，不会节约用钱，只要一拿到钱，我就一下子把钱花光，一分都不剩。我的这个坏毛病让作为妈妈的你也无可奈何，苦恼不已。

那天，你一次性给了我一周的早饭钱，这令我兴奋不已，要知道你可是从来不给我这么多钱的。拿到“巨额”早饭钱的我在第一个早上就给自己点了一份十分丰盛的早餐，像往常一样，我花光了所有的钱。上午的数学课上，我一直在想：用完了一周的早饭钱，那我这周剩下的时间岂不是没早餐吃了？这可怎么办呢？就这样苦思冥想，我脑海中忽然闪出一个自作聪明的坏主意：可以回家的时候趁你不注意，每天从你的钱包里偷拿一些钱，拿点小零钱你应该不会发现吧。好，就这么办！我越想越开心，感觉平时无比严厉的老师似乎突然温柔了许多，窗外的鸟儿唱歌也更好听了。

中午回家吃完饭，你刚好在阳台晒衣服，我转头看了一下，盆里的衣服还不少，你一时半会儿应该不会进屋。此时正是下手的好时机，嘿，现在就干！我心想到这儿，快速地从椅子上拿起你的钱包，伸手从里面取出一张5元的纸币，飞快地塞进自己口袋里，连碗里剩下的最后一口饭都没吃完，背起书包，招呼也不打，像偷吃的老鼠一样逃出了家门。在路上，我边跑边想：应该不会被发现吧？不管怎样，明天的早餐是有着落了。

下午上课的时候，我一直心不在焉，心中仿佛压着一块大石头，我在心里问自己：是不是我做错了，不应该偷钱？没钱吃饭是自己不节约，如果跟你讲清楚，承认错误，或许你还能给我钱，让我下次改正就好，为什么要偷呢？唉！整个下午我都提心吊胆，想着晚上你会不会批评我。

晚上回到家，面对你精心准备的一桌子可口的饭菜，我将头埋得低低的，没有一点胃口，也不敢跟你说话。餐桌上的平静令我忐忑不安，你的引而不发就像暴风雨来临前风平浪静的假象，令我害怕极了！吃过饭，你终于开口说话了：“儿子，我知道你花光了所有的钱，还从我钱包里拿了钱，是吗？”我小声地答道：“嗯。”你放下手中的碗，摸了摸我的头：“儿子，妈妈原谅你，你以后不能没有计划地乱花钱了，更不能私拿别人的钱。你一定要记住，诚实比金钱更重要，诚实是一个人一生的财富，所以无论你遇到什么困难和挑战，都不要丢掉‘诚实’这个根本！”我愧疚地点了点头，心中百感交集，既为自己的莽撞无知而羞愧，又为你的耐心包容而感动。望着你亲切关怀的面孔，我的泪水瞬间盈满了眼眶。

谢谢你，我的好妈妈。虽然我做错了，但我不会一错再错了，我会铭记你的教诲，会在心底永远珍藏你带给我的感动！

今天，老师布置了一个特别的作业——护蛋行动。

放学回到家，我把书包扔在椅子上，鞋也没换，就迫不及待地跑到冰箱前。拉开冰箱，打开了装着18个鸡蛋的透明盒子。这些鸡蛋都是尖脑袋、圆肚子，他们有的光滑无比，有的小巧玲珑，非常惹人喜爱。我选了一个光滑无比的鸡蛋，拿到了房间。接着我用水彩笔在蛋壳上画了一个可爱的脑袋，然后用纸巾包起来放在一个盒子里。

第二天，它就和我一起去上学了。上课铃响了，大家把鸡蛋塞进了抽屉里，我们正跟着老师读课文，忽然，左边传来了女生们尖叫声。原来是小美的鸡蛋打破了，只见她的眼睛湿润了，低着头伤心地说：“早知道我就不移桌子啦！”边上的女同学都纷纷安慰她。

下课了，我正在专心致志地看书。我看见教室里没有人追跑，心里就放心多了。要知道我的鸡蛋就在桌子抽屉边缘睡大觉，一碰便会破。可是我们这一整组同学的鸡蛋，不知怎么的，睡觉起来后已经有八个人的鸡蛋打破了。有一个人问：“你们真的带了鸡蛋吗？”“带了”，我边说边打开纸团把纸团放在床上。可就在这时，我的鸡蛋掉在了床上，幸好没有破，虚惊一场。但是好景不长，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，许多同学正在展示他们的鸡蛋，这时我害羞死了。后来又得知刘子裕的鸡蛋也碎了，没想到刘子裕在他的鸡蛋上用粘土包成了孙悟空的形状，也会碎。就这样，我们这个组十个人的鸡蛋都破了。

这次护蛋行动让我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸妈对我们有多么的疼爱。我一定要好好读书，为爸妈争光，也要尽力踢好球，为我们球队争光。

母亲，多么伟大的人，从一出生母亲就把她全部的爱意带给你，让你的心深深触动。

在一个风雨交加的晚上，电闪雷鸣，上帝就像让我们接受审判一样，让倾盆大雨击在我们身上，人们接连打起伞来，学校门后依旧人山人海，我加快脚步离开这拥挤的地方。妈妈撑起了伞，此时，我们母子俩更像大树下面避雨的小动物，离开校园。

路上车来车往，一不小心，裤子很有可能湿掉，仔细观察一下，这伞似乎不能同时挡住我和妈妈，并且她的衣服有一侧都湿了。我轻轻的问了一下：“妈妈，您的衣服右侧为什么都湿了？”可妈妈却说这是她出门太急造成的。我半信半疑，我又偷偷的看了一眼，可这一幕深深的触动我心。

只见母亲小心翼翼的把伞移到我这一边，而她的半边身子都露在外面，任由雨水拍打，她的衣服已经湿透，而我这边却没有染上雨水，她轻轻地笑了，似乎是因为我没有发现她被淋雨而笑。我的心被深深触动，母亲撒了一个善意的谎言，让我不用担心，而她自己却淋在这雨水之下，这就是母爱。

哪个母亲不爱自己的孩子，她们为了我们的成长，在背后默默付出，一句话中也许包含了太多的关怀，一个瞬间，就会体现出太多的责任。这就是触动我心的母爱。

生命对于我们每一个人来说都是宝贵的，但也是脆弱的。

珍惜生命。保持健康的身体，就离不开运动，生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就会胜利。小区里每天大清早就已经有很多早起锻炼的人，在小区一角，几位看起来年龄稍大的爷爷奶奶们已经随着节奏舒缓的音乐打起了太极，一招一式，极其认真。有跳绳的，还有绕着小区跑道跑步的，寂静的小区一下子热闹起来，充满着生活的律动。

生命不息，运动不止。千里走单骑，既呼吸了新鲜的空气同时也锻炼了身体，何乐而不为呢？或许还可以参加自行车比赛呢。徒步竞走或小跑也是一种健身的好方法。根据自身体的情况，选择适合自己的运动，哪怕只是随意地摆动身体，对于身体也是非常有利的，再放上段自己喜欢的音乐，既锻炼了身体减轻了锻炼的疲劳与枯燥又愉悦了身心。晚上则更热闹了，叔叔阿姨们则成群结队相约来到空旷的场地上跳起了舞，舞起了剑，他们随着音乐翩翩起舞，舞姿曼妙，那一刻的他们全身上下都散发着运动的美。

瞧！那边一位大爷竟然在做俯卧撑！看着他早已花白的头发竟还能做如此高强度高难度的动作，真是万分惊讶呀，真的是“生命在于运动”啊！

星期一上午的第一节课，老师神秘地说：“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手，一位是瘦的像猴的小明，一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了，有的说：“这还用比吗，肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边，也有小部分同学支持小明，说：“不能以貌取人，我相信小明也很棒的！”

比赛开始了，两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了，支持他的同学失望了，而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了，小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来！唱啦！跳啦！像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了！而支持小海的同学立刻责备他说：“小海，你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了，下一轮你可一定要帮我们争会面子哦！

第二轮比赛开始了，不一会儿看着小海有要输了，支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他，只见他脸涨的通红，好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊！这回小海赢啦！小海赢啦！支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着！“

童年像一朵七色花，像一个万事筒，装载着各种各样有趣的事！这就是我快乐的童年！”