动作

心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中。

幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。

小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动。

中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动。

即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——却充满了感动。

记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?这就是感动!

关于感动的作文：感动人心的孝心观《最美孝心少年》有感300字

俗话说得好：百善孝为先。在我们身边有许许多多与我们年龄差不多的少年，他们的孝心是那么纯洁。就让我们走进他们的世界。

在他们中间有一位叫吴香林的14岁少女，她每天早上6点钟起床，可我依然沉浸在美梦之中;紧接着她又要去农田里干活，大人只需轻松一锄，她却要锄好几次才能做好，我每天连洗个碗都要大发牢骚;由于家中母亲身患重病，爷爷奶奶又已年高，无法劳动，她不仅要担起家中的大事小情，还要照顾年仅5岁的弟弟，很辛苦，可我帮父母做件事都不愿意;为了省电，为了不打扰家人在深夜她在微弱的烛光下刻苦学习;虽然我有着优良的学习环境，但总是不认真。尽管如此吴香林的妈妈在2013年春天还是被病魔夺取了生命。

相比之下我是多么差呀!虽然我的家庭是完好无损的，但是孝却可以从身边小事做起，如：为爸爸妈妈做一件力所能及的事、在家多做家务、不和爸爸妈妈吵架顶嘴……只要尽自己的一分心，孝无处不在。

最后我祝愿吴香林一家以后能开开心心、健健康康的生活!

有这样一个故事：有个哑巴去商场买剪刀，他不能说话，无法用语言告诉服务员自己要买什么。于是，他就伸出自己的右手，伸出食指和中指当作剪刀，并且上下动动，好像是在剪东西的样子。服务员一看就明白了这个人要买剪刀。同学们想一想：哑巴没说话，服务员是怎么知道的呢?其实很简单，因为这个人通过自己的动作来说话。

哑巴买剪刀如此，我们写作文也是这样。作文时我们把人物的一举一动细致描写出来，写出人物具体动作，那么所写的人物形象就会跃然纸上，活起来。

一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。

准确运用动词，同学们都能做到。但是有些同学就会有疑问：李老师，我用了动词了，为什么写出来还是不具体呢?比方说，我写“她举起了手”，可我们老师怎么还说我写的不具体呢?

其实，这位同学准确运用了“举”这个动词，已经能把人物的动作描述出来了，要想让描写更加具体，人物更加生动，李老师给大家介绍一些小技巧。

妙招一：动词+修饰语的方法

这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

如：方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢?

在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。什么玄机呢?这就是李老师要给大家介绍的妙招二--动作拆分法。

其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。

运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起(右)手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。

运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。

同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。

今天，李老师只是告诉了大家两种方法，相信老师的这两种方法一定能帮助同学们轻松写动作，把动作写得更具体!

妙招三：准确运用词语

这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子：

我走到门前。

我走到妈妈面前。

我走过去。

“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。

我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。

例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。

再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。

第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。

比方说，你在饭后散步时的“走”和上学要迟到时的“走”是一样的吗?肯定是不一样的。你在平时喝水时，可能是“拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。”而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢?肯定是“一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖，‘咕咚’灌下一大口”，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。

提醒同学们一定要注意，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字--抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。

生活中有许多的人使我们感动，有的是一件微不足道的小事，有的是轰轰烈烈的壮举，因为一句温馨的祝福而感动，因为一个平凡的举措而感动，有些感动，是一种至高无上的启迪，是一种生命启示，我为这些人而感动，为这些人做出的卓越贡献，表示崇高的敬意!

因霍金的顽强信念而感动

史蒂芬霍金，是当今享有国际盛誉的伟人之一，还被誉为宇宙之王，是在世的最伟大的科学家。霍金21岁时便患上了回事肌肉萎缩的卢伽雷氏症，全身只有三个手指能动，1985年时，他又因肺炎做了气管穿刺手术，这是他彻底丧失了说话的能力，只能靠语言合成器来讲话，当时医生预测，他活不过2年。又有多少人能够承受的住霍金面临的这种困难?又有多少人能坚持住20年的煎熬?霍金做到了，他不但成功抵挡住了病魔的侵蚀，还发表了一个个惊人的学说量子力学，黑洞学说，时光机理论等等，这是一种空前绝后!霍金曾说过：我只要还有一根手指能动，我就不会放弃我的事业。这是一位科研工作者对事业的责任感。是对自己生命的一种尊重。

因居里夫人的高贵品格而感动

居里夫人闻名于世界，她既不求名也不求利，一生共获得过10次奖项，其中有两次获得诺贝尔奖，一次她的朋友来拜访他，发现她的小女孩真在玩居里夫人的奖章，他对居里夫人的这种行为感到不解，居里夫人说：我只是想要我的孩子从小就知道，荣耀就像玩具，只能玩玩而已不能太过于重视。最值得称道的是，在成功提炼出镭时，别人劝她申请专利，垄断镭的制造，居里夫人却说：这是违背科学精神的，额学家的研究成果因该公开，不应该受到任何限制。他无偿的把累的专利捐献给了政府。这是多么高贵，难得的品格，这是一种不求回报的自我奉献。

因撒切尔夫人的凌天自信感动

撒切尔夫人是英国第一位女首相，她连任三届，时间长达11年，是英国在位时间最长的首相。同时撒切尔夫人被誉为20世纪最伟大的女性之一，她证明了一个女人一样可以做到男人能做的事，而且一些男人无法做到的事女人一样可以做到，撒切尔夫人曾说过：今天人们因为撒切尔认识撒切尔夫人，明天，人们因撒切尔夫人知道撒切尔。这是一中傲人的凌天自信，是一种傲人的信心。

很多时候，我们不是没有能力去做，而是少了去做的信心，往往稍稍的努力一番，就能到达成功的彼岸。

寒假里的一个下午，天气依旧寒冷，天空中的太阳像是一盏被包裹在灯罩里的灯，让人感觉不到一丝的温暖。

我和奶奶在妈妈的提议下决定到新华书店去看书，路上行人稀少，只有在一个十字路口处，才会看到几辆汽车缓缓通过。绿灯亮了起来，我拽着奶奶的手，向斑马线的另一端走去。突然，一辆车不顾红灯的阻拦，径直向斑马线冲来。当时我想拉着奶奶赶快离开这“是非之地”时，奶奶却早已先行了一步，她突然紧紧地抓住了我的手，先向前走了一步，又向左走了一步，把我护在身后，就向老鹰护小鸡一样——那时的我不知为何心底里浮现这句话。奶奶拉着我的手一路小跑到了路的另一端，到了人行道上，奶奶还不忘向后看上几眼，确定安全后，才放开了我的手。她脸上的神情有高兴，有安心，有一种如释重负的感觉，长长的舒了一口气，又有一种小孩子做了力所能及的事之后的快乐，很复杂，说不清，“一如小时候那样”我想。

等等，“小时候”我好像抓住了记忆的钥匙，一团早就被忘却的记忆又浮上心头。

小时候的我，喜欢乱闯红灯。无奈之下，每次过马路前，奶奶都会耐心对我说：“我们玩火车游戏吧!我做火车头，你来做车厢，好不好?”于是我心甘情愿的地被奶奶护在身后，在奶奶的精心呵护下，我安全地度过了童年。

呵呵，沉浸在记忆中的我发自内心的笑了。在记忆分类中，这两团记忆被我分进了最珍贵的那一栏中。

拉着奶奶温暖的手，我与奶奶一起走向新华书店。

多可怜的孩子啊，他还那么地年轻，想必还没有成家吧?唉，多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫，是苏联红军，却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人，要时刻冒着生命危险，可他们仍不怕，仍旧宁愿帮助我们，多么可亲可敬的人儿啊!

我知道你们又失去了一位好战士，心里特别难过，我也同样心痛，心理活动的作文。你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯，年纪轻轻就离开了父母，在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上，如今，却已英勇捐躯……孩子们啊，以后的战斗将会更加凶险。勇敢些，父母的心总伴随着你们冲锋陷阵;小心些，父母放不下的心还在等待你们的凯旋呀!我祝福你们!我抬起头看了他们一眼，他们各个精神抖擞，只是战火的硝烟让他们俊俏的脸庞上涂了一层漆黑，可明亮的眼睛里却透露出了仇恨与善良，我知道这矛盾的眼神里蕴涵着什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他们早日取得胜利，保佑他们能够平安活着。我深深的鞠了一躬，因为他们的英勇让我感动……

[心理活动作文

常常有一些无法言说的感动.

譬如看见果实坠地.从一棵树的手腕上,一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在尘土中钓下一道轻痕,打下一个水印,或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下.可就在这一瞬间,它已经深深地感动了我.

譬如看见一只鸟,在窗台上跳跃顾盼,抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声,而后又匆匆飞走；譬如看见朋友久违的一个眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与庄严肃穆……总之,感动我的有时是一种声音,一种复杂的、隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩,一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态,一种含蓄的、超越了明示话语的状态.也有时候,感动我的竟是一种细微、寻常得极易被人忽略的场景,正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂亦惨亦烈地向前移动,最终,它们几乎全部移进我的内心,默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式.

更有时候,感动我的仿佛什么也不是,即使是,也仅仅是事物的一种构成元素而已.

常常被感动而充满激情的人是有福的.

我或许属于其中之一.我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物,我甚至比别人更留意、也更钟情于它们.而这些美好的事物仿佛是我的朋友和亲人,也同样爱着、留意着、钟情着我.我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系,保持着深层的感情交流、碰撞与沟通；彼此间相互提醒、暗示,相互期许、关怀和给予.每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根.日复一日,年复一年,感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,使我面对每一轮崭新的日出时都能赢得一个全新的自我.

对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘甜的母乳；对于感动,我则始终都是二个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高、长大,健康、强壮,享有智慧与激情.

因此我敢说：一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性；只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权.

[别样的感动作文500字

远嫁吉首的三姐，今年春节回家了。三姐说在吉首的红萍每次见到她都要问起我的情况，挂念之情，溢于言表。

红萍是我在吉首认识的本地女孩，在吉首的数年时光里，我一直和她保持着卓越的友谊。用我的话来说她是我的红颜知己；用她的话来说我们之间是比友情多一点点，比爱情少一点点的关系。

红萍很大方，很善良，也很健谈，至今我还记得她给我讲她童年和弟弟之间的“斗争”；讲她的学生时代；讲她的初恋；讲她买衣服时和小贩讨价还价的情形。每件事都讲的那么具体，那么生动，本来微不足道的小事，经过她绘声绘色的描述，一切都变的精心动魄和丰润有趣起来。

不见红萍已有十余年了，在这十余年里，三姐回了三趟家。而她每次回家总会带来红萍的消息：“红萍结婚了，是和小司结的婚。”“红萍有了一个七岁的女儿，长的很可爱”。“红萍问你怎么这么多年不去吉首了，她说好想见到你。”

每次听到红萍的消息，我心中总会泛起不小的波澜，久久难以平静。那些沉睡的往事顷刻间便被殷殷唤醒，仿佛翻腾的小河，喷溅在记忆的礁石。恨不的插上翅膀，马上飞到她身边，重温少年时的纯真和美好！然而迫于生计的无奈和一连串的家庭变故，却一直没有成行。人虽不至，心向往之，现实生活中，我无时无刻不挂念着她。我对她的挂念，甚至远远超过和我谈过恋爱的任何女孩。

如今再次听到红萍对我的牵挂，我深深的感动了。纭纭众生中，情感逐渐被物化，连爱情都变成了交易，真诚的友谊更是无处可寻。而十多年来，我却一直被远方的红萍不带任何功利色彩的久久牵念着，这实在是一种让人的心灵都为之震撼的温暖和幸福！

“我见青山多妩媚，料想青山见我亦如是，”无论千山万水，无论千年万年，虽未见面，我和红萍却是心有灵犀一点通，我想念红萍想的发狂时，也正是红萍想念我想的最厉害的时候啊！想到此，一股暖流涌遍我的全身，有种温柔的疼痛。禁不住在心里念叨着：“红萍，多年不见，你还好吗？”“红萍，我好想和你在一起，重拾过去的浪漫和美丽！”

滚滚红尘中，我们无法掌控自己的命运，像卷入汹涌的浪峰，不知自己将被抛入幸福的花园还是痛苦的泥潭。但是在生命的长河里，我们总会遇到一些让我们永远无法忘怀的人，他（她）们就象划过生命天空的流星，把夺目的光环深深的刻在我们心中。既便我们一贫如洗，即便我们无法实现理想，即便我们平凡得如一株小草，一粒微尘，但只要有了这些美好的怀念和真诚的牵挂，生命就不会孤独，消沉；生活就会有阳光，有暗香，缓缓的浮动，温暖我们的心田，芬芳我们的人生……邓红萍，吉首乾州人，娇美热情，她是我的文学知音兼挚友，也是我的暗恋，是至今为止我生命中最最重要的女人之一。我们十多年不见了，但丝毫也妨碍不了我对她的思念之情！

今天上午，我们去青少年活动中心学工。路上，同学们说说笑笑，可欢了!有的谈论着接下来的事；有的玩着游戏；我呢，则一边与同学做游戏，一边盼望着早点到青少年活动中心去学工。

到了青少年活动中心，我们迫不及待地来到教室。第一个老师带着我们来到电机模型室，老师讲了原理与制作后，我们就开始做机电模型了。教室里，锤子的“澎澎”声、学生提问声和发动机的马达声组织成一起，谱成了一曲和谐的交响乐。做好了机电模型，几个男生就比了起来，我们把自己的模型开着，看谁的先被打在桌下，我也和他们一起玩了起来，虽然我没赢，但也挺快乐的。

接下来，我们还玩了好几个项目，可我最喜欢的是钓鱼。老师先给我们发了鱼饵和钓杆，我们就开始钓了，最后我却一条也没钓到。

大巴车来了，我依依不会舍地回了家。

在你的心里，永远有一个人占据在最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，而且有一种爱，它让你肆意的索取、享用，可是却不要你任何的回报……这一个人，就是“母亲”，而这种爱，就是“母爱”！

每年的5月13日就是母亲节，这是我们心中最难以忘却的日子。因为这个节日，是我们对母亲的赞美和颂扬，它深刻提醒我们要感恩我们的母亲。

感恩是一个人的爱心、良心、善心、责任心以及忠心的一种综合表现。我们很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？

在一则广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可是在我们的现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩应当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。关于母亲节的小学生作文700字

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下妈妈共同的节日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！

简简单单的一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让我们的母亲脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了……”

她，一个平凡而渺小的人：饱经风霜的上刻下了岁月留下的痕迹，一生的疲劳，却被她看作是轻松的时刻；一件件洗得发白的衣服，是她每天的工作服；她不卑不亢，在生活中默默奉献着。

我并不认识她，只是在上学路上偶尔抬头看她一眼。可日子一久，我却对她产生一丝埋怨，也许是凌晨五时，她的那支“扫帚进行曲”打搅了我的美梦。可是，当经过那件事一后，她却让我改变了对她的想法，也让我感受到她才是最美的。那是一个早晨，我在街上闲逛，这是，我看到有一群人围在一起。出于好奇，我也挤了进去。原来，清洁工和几个青年吵起来了。听了几句，我便明白了事情的起因：那几个青年把香蕉皮扔到了刚扫过的马路上，破坏了环境。我幸灾乐祸地想：这下可有好戏看咯！

“俺不是存心找麻烦，只是你们也……”“我们怎么啦，不就是扔了几块香蕉皮，有什么大不了的，你太多管闲事了吧，你有这个权利吗？”我想，清洁工一定被这几个青年的“连环炮”羞的无地自容了，没想到她却把身板一挺，理直气壮地说“俺就有这个权力，尽管俺没有什么知识，但是，我却知道，周围的人都需要一个干净舒适的生活环境。”顿时，周围的群众拍手叫好，而那几个青年大概没料到她会说这样的话，顿时，羞愧不已，并向清洁工道了歉。

人群渐渐散去，她又挥起大扫帚，奏响“进行曲”，此时，我的眼睛渐渐湿润了……

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

亲爱的妈妈：

您好！

您像粗壮的大树保护着枝上的叶子；您像一轮明月照亮着天上的星星，总是保护我，妈妈谢谢您保护我！

记得一次，我在沙发上躺着，嘴唇很干，头上流着虚汗，您发现我很虚弱，用您温柔的手摸了摸我的头，哎呀！怎么这么烫！妈妈着急地说，我看见妈妈着急地样子，说：“妈妈，我没事，您别着急，我说完，妈妈立刻把我抱起，骑着自行车奔向医院，妈妈一边骑着自行车，一边问我：“孩子，没事吧！过了一会儿，到了医院，妈妈问，医生：孩子，怎么样？医生说：“您先别着急，孩子只是发高烧了，打几天针，吃点药，会好的！

妈妈听了医生的话，终于，叹了一口气说：“没事就好，没事就好！

妈妈把我带回了家，让我这也不能吃，那也不能吃，我知道，您也是为我好，可妈妈知道我嘴馋，早已为我炖好了排骨汤！

妈妈谢谢您对我的好！我爱您！

您的女儿：XX

今天早上，我对妈妈说：“妈妈，你带我去河边玩水好不好？”“好啊，那可要早点出发喔。”“嗯嗯”！吃完早饭我们便出发了。

来到河边，啊！眼前真让我吃惊，简直不堪入目，垃圾遍布满地，都是钓鱼爱好者留下的各种各样的垃圾，这儿真像一个垃圾场。看来，我得当一回环保小卫士了，把这儿清理干净，不清理的话，这里美丽的风景就要被垃圾掩盖了。

我随手捡来一个塑料袋，弯下腰，伸出手，捡起一个包装袋。这个包装袋是装大红虫的，外壳上印着密密麻麻好多大红虫，吓得我立马把包装袋丢在了地上，生怕有一只大红虫从袋子里钻出来，想想鸡皮疙瘩都出来了，我不想捡了。可是，我说过要把这里这个“垃圾场”清理干净的，我就一定要遵守诺言，把这儿清理干净。嗯，我鼓足勇气，捡起刚才被我抛弃在地上的包装袋，丢进拉塑料袋里。勇气，让我感到不再

害怕，我继续向前走，在前方，我看见了一个矿泉水瓶和一个香烟壳，分别将它们一一捡起装进了塑料袋里……

不一会儿，我的塑料袋差不多都装满了，“垃圾场”的垃圾差不多也清理完了，我遵守了自己的诺言。把这里还原了应有的景色。一阵微风拂过，水面上荡起了波纹，连空气都格外的清新，我深深的吸了一口气，好舒服呀！

“顺手捡起的是一点垃圾，脏的是自己的小手，纯洁的是自己的精神，有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”“保护环境，人人有责！”大家赶快行动起来吧！只要动一动自己的双手，环境就会越来越好！

富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善，这就是习主席提出的社会主义核心价值观。今天我就来谈谈"文明"。

文明其实很小，比如说在校不随地吐痰、不随地扔垃圾，主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶，不说脏话，不破坏公物……文明虽小，但是内容很丰富，你只要每天有意识地去做，就能养成讲文明的好习惯，做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情，当你养成讲文明的习惯时，它会变得轻松、容易起来。所以，讲文明是一个先苦后甜的过程，也是每个人都应该做的行为规范，只要社会上的每个人都讲文明，我们的社会就会变得更加美好。

我们中国自古以来是礼仪之邦，十分注重礼仪方面的修养。可现在你会发现在一些景区，许多文物或建筑物上，都被不讲文明的游客涂鸦上了“到此一游”等字样。有的人肤浅地认为，在文物古迹上刻上自己的姓名，就能名垂青史。还有的人愚蠢地认为他是在效仿古人，展现自己的书法篆刻水平。但是他们的这种行为破坏了文物古迹，让这些已经保存千百年的

老物件老建筑失去了原有的古朴之美。如果下一次，让我看到这种乱刻乱画的现象，我一定会冲上去加以劝阻，对那名不讲文明的游客说：“你好，请不要在这儿乱涂乱画。景区里的一草一木，一砖一瓦都是受到保护的，让我们一起爱护它吧。”

在一些公共场合，如地铁、火车站和飞机场，都有大声喧哗的现象存在。他们毫不顾及旁人的感受，只顾着自己嬉笑怒骂。有的小朋友则追追打打，还比赛着爬高。一会儿在车厢里窜来窜去，一会儿攀爬到座位上，还在车厢里乱扔果皮纸屑。还有一些禁烟场所，那些吸烟的人，也毫不顾及身边的老人小孩，肆无忌惮地抽着烟，整个空间都弥漫着一股浓浓的烟草味，乌烟瘴气，危及到旁人的身体健康。我希望他们能遵守良好的秩序，做一个文明的人，注意个人仪表，遵守社会公德和法律法规，把文明体现在他们的一言一行中。

文明是我们每个人做人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的大国。作为炎黄子孙，文明是我们不能缺少的一部分，文明是社会进步的体现。文明可以很小，可以是是不乱扔垃圾，可以是尊老爱幼，可以是遵守交通规则，也可以是常用礼貌用语……生活中点点滴滴都要讲文明讲礼仪。我们要从身边的事做起，在学校，我们要遵守校纪校规，在公共场合，我们不能高声喧哗，在家里，要听父母的话，尊重长辈，以礼待人。古人云，“不学礼，无以立”，讲的就是以礼修身，以礼修德。其实，文明离我们并不遥远，它就在我们身边。

今天，天气格外晴朗，和煦的阳光温暖着秋天的微凉；我和爸爸一起来参加博恩剑桥外语学校组织的活动——参观石屋村村官精神馆。

从学校出发，十几分钟便到了远近闻名的石屋村。村口有一个很大的门，大门的右边有一头充满力量的牛；它的头向前，并弯向地面，作勤恳工作状。象征着村民们像“孺牛”般辛勤劳作、勇往直前的精神。左边的柱子上刻着’“爱民、厚民、奉献、实干”八个大字，概括了村官们无私奉献的伟大品格。

我怀着激动的心情往里面走去，路的两旁有许多青翠的果树，有菠萝蜜、黄皮树、芒果树等；还有一棵比较奇特的树，那就是“双胞胎”树；它们的根相互纠结着深深扎入土里，两支直径约有八九十公分的主干紧紧挨在一起，树冠枝繁叶茂。据说年轻的夫妇只要虔诚地向双胞胎树祈求，就能如愿怀上双胞胎。

参观双胞胎树结束了，我们可爱的周校长大声对家长们说：“下一站是村官精神馆，想要生双胞胎的就赶紧摸一摸双胞胎树啦！”引得大家哈哈大笑。随后，我们走到了村官精神馆；只见门前矗立着一株高大的异木棉树，树叶早已落光，只有一朵朵粉红色的花儿在树上对我们绽放着灿烂的笑脸，漂亮极了！走进精神馆，左边是“十大农村艰苦奋斗典型村官”。其中有一位叫“申纪兰”，她是长治市人大副主任，西沟村党支部书记，西沟金星合作社社长。她曾经说过：一个农村代表应看得更高，能够从真正意义上看到这个国家农民的处境，决不能把自己仅限于为一个村子服务。是啊！只有把目光放得更高、更远，才能从根本上为农民解决问题。

我们接着走到了胡松纪念馆，里面的陈设让我深有感触；两个保存架分别保存着胡松书记生前得过的奖和他用过的东西。作为石屋村村委书记的胡松一生清正廉洁，以身作则；亲自带着石屋村的村民在田间地头艰苦劳作，创造条件，发扬愚公精神，带领石屋村的村民一步步走上幸福的道路。

最后我们还参观了艺术馆，那儿有油画、素描画，还有摄影师拍摄的城区繁华地带和乡镇某个风景优美的地方。在其中一张城区的照片上，我竟然找到了我们博恩学校的位置！

这次的参观活动让我受益匪浅，懂得了老一辈创业者在有限的生命里为事业、为人民、为祖国任劳任怨，兢兢业业贡献一生的伟大精神。在充满敬仰的同时，我更深刻地体会到了鲁迅先生写的“俯首甘为孺子牛”中无私奉献的革命精神。我要好好学习，将来为祖国贡献自己的一份力量。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声，我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。

一个周末的晚上，我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过，我抬头一看，原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里：像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛，让自行车臣服于我，那该有多帅呀！于是，我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿，他们也很快地答应了我。

接下来，我就开始学骑自行车了。可是，很多事物都是看起来容易，做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤，我看见自行车就很害怕了。幸亏，妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲，爸爸呢，也一次次地为我做示范，又帮我扶着自行车，让我不断地练习，我的骑车水平总算有点进步，我也开始对自己有点信心了。

一个周末，天气晴朗，也是练习骑车的好日子。那天，我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想：要么，我骑自行车过去？行吗？三站路呢？我骑，爸爸在后面跟，那不累死才怪呢！要么，我骑一辆，爸爸也骑一辆，在外边保护我？不行，万一摔跤了，怎么办！不过，这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海，我犹豫再三后，还是把想法告诉了爸爸。没想到，爸爸竟然爽快地同意了。

真是太棒了，见证我能力的时刻终于到了！于是，我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为，爸爸会采用我的第二个想法，可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸，平常不锻炼的他能行吗？可还没等我把想法说出，爸爸就催着我上路了。

于是，我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座，一边慢慢地跑着，一边指导着我。开始，我战战兢兢的，慢慢地，我放开了胆，觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别，无非是当后面有车的时候，要会慢下来避让而已。我越骑越顺，路边的小树往我身后跑去，迎面的风向我不停地拂过来，还有几个过路的行人还向我这边看过来，投来了羡慕的目光，那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了，看见红灯，我不禁有些着慌，怎么办？“不要慌张噢！手捏刹车——减速——停下来！”听了爸爸的话，我马上冷静下来。下车后，我扭头往身后看，只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气，汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背，汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动，爸爸对我真好呀，这么累了，都没有一句怨言。我又好自责，忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说，没事的，还夸我：“今天的车技进步很大，再练习练习，下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话，我的眼眶竟湿润了。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放，但我却情不自禁地继续哼着，我不光要唱给自己听，还要唱给别人听；我不光要时时唱这首歌，还要把它唱得更生动，更长久……

在记忆的金矿，藏着一颗最耀眼的星星，它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时，那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起……。

那个夏天特别热，大地似乎在燃烧着，路边的小草耸拉着小脑袋，奄奄一息。我正走在回家的路上，一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着，我不禁跑了起来，到公交站时，幸好赶上另一辆车，却已汗流浃背。

“妈妈，妈妈，我要吃冰淇凌！”我转头一看，一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线，只见她对妈妈囔囔道。“好好好，妈妈给你买，不过，你要坐这乖乖地等妈妈，不许乱跑。”说着，她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时，我被小女孩吸引了，她坐在木椅上，双腿在空中愰着，脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了，我投了硬币，便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了，妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下，小女孩对妈妈说：“妈妈，我们去后面吧！”接下来的一幕令我大吃一惊，只见小女孩跑向垃圾桶，车在左右摇晃着，她马上扶住了扶手，把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间，冰淇凌上的一滴奶油落了下来，正好滴在了垃圾桶里，小女孩欣然一笑。我呆住了，心里暗自细语：我这么大了，难道还比不上一个六七岁的孩子吗？小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌，右手扶着杆子，一圈一圈地吃着，时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后，她舔了舔嘴角的奶油，欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间，一股暖流从心底迸出，我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样，照亮了我……

一阵微风吹过，吹来了同学们欢乐的笑声，吹来了语文老师愉快的话语。

今天下午上语文课，杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛，大家跃跃欲试，准备大显身手表示自己的才能。

林俊希和我做赛前预备，大家都各忙各的，如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台，从我手里抽了一个句子，便开始表演：马多吉加双手挥舞，双脚来回蹦跳，如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕，双手抓住他的脑袋就向上拔，并用手来回拧动，使出浑身解数向外扔，逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪，有的捂着嘴咯咯笑，有的拍着桌子不停叫好，还有的都滚到了地下，捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了，他们先是盘腿坐下，咧着嘴笑，大家疯狂的举手，就像一群买限量版纪念币的购买者，都争先恐后的抢夺，唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来，如猴子般敏捷，双手举起弯来弯去，犹如水里的海藻在跳舞，大家是小鱼，穿梭于海藻间，不时地跺脚。终于到最后了，赵日豪顺手抽走张涵的红领巾，表演“襟飘带舞”的动作，就像与亲人离别痛苦的场景。

活动结束了，三组与四组以三分的成绩夺得冠军，大家都为他们鼓掌、祝贺，白云姐姐被这气氛感染，一会橙一会红，开心的手舞足蹈。

这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏，只要进步，努力了，这才是重要。

“护蛋”我不会听错了吧？我的耳朵没问题啊！“啊―啊”不会吧！我就要当“蛋妈”了。完了，我就要接替“刘俐鸡”的工作了！啊！一声惨叫在教室里回荡。

张洵源刚当完“蛋妈”他应该熟知蛋仔的样子了吧。经过他的细心照料“蛋仔”完好无损。当我问张洵源当“蛋妈”辛不辛苦。张洵源对我说：“当蛋妈真是苦不堪言”。我心中萌生出退缩的想法。可我想到我毕竟是一个堂堂“七尺男儿”，决不能打退堂鼓。我确立了一个目标保护“蛋仔”。

怎么办？怎么办？怎么办？把“蛋仔”放在哪里才能免受同学们的狂轰滥炸。要是真的受到袭击，“蛋仔”不就会蛋体破碎，蛋破江流了吗！它蛋命不保了，我就小命不保了，我把蛋再放进了书桌里。我认为我把“蛋仔”放进了防空洞，避难所。我自认为自己太聪明了。简直可以用出类拔萃来形容我这个旷世奇才。“哈哈”……恩万里挑一也不错。Y（＾o＾）Y骄傲自满中。

不行啊我把蛋仔放在桌子了。不就是俗话说的送羊入狼口，送蛋如人手吗？不行，赶紧和我的“蛋仔”逃命去！

我要让“蛋仔”过上皇家般的生活。不然我就会过上水深火热的日子。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一天的时间悄悄的溜走了。我也要和我的“蛋仔”说再见了。一整天我的蛋仔都平安无事，我可以算是“蛋仔”的救命恩人了吧！还是可服不了骄傲自满！O（∩＿∩）O哈哈——。

“蛋仔”感谢我吧！

通过一天的护蛋行动我过了当爸爸妈妈的那种快感。也让我明白了爸爸妈妈的不容易。让我更加珍惜现在的时光。让我跟你们说一声：“你们辛苦了，我永远爱你们”！

周五的晚上，写完作业天已经黑了，可是爸爸妈妈还没有回来。我想爸爸妈妈这么辛苦一会儿回来还得做饭，我今天就帮妈妈做一次饭吧！

说干就干，我先从冰箱拿出三颗圆滚滚的鸡蛋，再拿出一个碗放在桌上备用。首先打鸡蛋吧！我小心翼翼拿起一颗鸡蛋在碗边上轻轻磕了两下，鸡蛋就咧开了一个小嘴，我顺着小裂缝轻轻一掰，蛋壳裂开了，听话的蛋清和蛋黄“咕咚”一声流入碗中。然后我又用同样的方法打了三颗鸡蛋。此时碗里已经有四个鸡蛋了，圆圆的蛋黄黄澄澄的，像一个个的小太原，仿佛都在冲我笑呢！我切了一小段葱和一?k蒜放进鸡蛋里搅拌均匀。在一边的西红柿急得

脸更红了，我急忙说“别着急马上就轮到你了！”我拿起两红柿，打开水龙头给西红柿洗了个舒舒服服的澡。然后把西红柿放在案板上切成了小丁。

大展身手的时刻终于到了！我打开火，在锅里放了一些油，等油发出“噼里啪啦”的响声后我把鸡蛋倒入锅里，只听“哧啦”一声，鸡蛋从淡黄色变成了金黄，我急忙拿锅铲翻炒，直到鸡蛋全熟了以后，我把它们从锅里盛了出来。把西红饰也在锅里翻炒了几下，把炒好的鸡蛋放进去，放了调料，美味的西红柿炒鸡蛋就做好了！我又用我的零花钱买了两个馒头做主食。

爸爸妈妈回来了，他们见餐桌上做好的饭夸我长大了！我心里美滋滋的我想下次有机会我还要给爸爸妈妈做饭。