动作

今天的课间活动真丰富呀，跟我一起去看看吧！

课间操开始了，大家有的跑步，有点打羽毛球，有点踢足球。我和他们玩的不一样，我喜欢跳绳。我的绳子是粉红色的，这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个，这个成绩对我来说并不是很理想，因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多，但我很高兴，因为我知道自己努力了。再跳时，我发誓我一定要跳到八十五个，可是我已经试了五次，也没有达到八十五个，我有点灰心了。但是没有放弃，因为我知道只要和从前一样努力的话，就一定可以达到八十五个。俗话说得好：功夫不负有心人。我又开始跳了起来，这次我终于跳到了八十五个，而且还多了两个。我开心极了。

大课间活动真好啊，不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣，而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。

阳春三月，春风习习，万里无云，这时，正是放风筝的好时候。每年春天，我们一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝，一起去火车站放风筝。

还没到火车站，老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。

停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他(她)的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又一次开始放了……

当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

上个星期五，体育课正上演着男女大战--丢垒球大赛。我成了还未开战就受伤的第一个人，创下了最快倒下的世界纪录，我自己却到了下课时才发觉自己的左膝流血了，快步走向医务室。

到了医务室，我很快就失望了，因为医务室的老师根本不见了踪影，或许是听说有人受伤了，就逃之夭夭了吧。不仅如此，还来了一群看热闹的人，那一双双恶毒的眼睛犹如一把把锋利的剑刺向我的心头。他们走后，还留下了三个疗伤者，他们可是以前的捣蛋鬼，现在又集合反抗老师了?算了，只要安心等老师来就好了。啊，今天是比赛日吗?刚进行完垒球大战，又开始神枪手大赛了?他们各拿一把枪，对对手开起枪来，枪声把我搅得不得安宁。总算，过了几分钟之后，他们老远望见同学走了，也纷纷走了。啊!来、来了!看到有人来了，心里感到了几分安慰，激动得说不出是什么滋味，进了，进门了，但她的行为超出了我的预料，她走上体重称，之后就若无其事地走了。真可气，亏我还对你抱那么大期望呢!不过，我为此可以娱乐一下了，数起来撑体重的人来，两个、三个。。。。。。五个。呦!我们班的电脑老师王老师也来了，足足六个了!。只见她跟别的老师一样上了体重称，但与别人截然不同的是，她转身对我亲切地说：你怎么没回家，都几点了!我本来是来疗伤的，大雨拦住了去路，现在想回也回不去了。我答道。她连忙打开我身后的柜子，拿出里头的消毒水和红药水，轻轻地、很细致地给我擦药。

啊!要是那五个曾擦肩而过的老师乐于帮助别人，我那双受伤的膝盖也不至于流血不止。另外，我希望象王老师这样的好老师越来越多。

星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢？他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小刚说：“谢谢你！”

小刚很爱护小动物，我要向他学习。

世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情；世上有一种爱最无私，就算天昏地暗山崩地裂也不改变，这便是父母之爱。

亲情是慈母手中绵长的线，织出儿女高飞的梦；亲情是严父眼里饱含的泪，映出儿女成长的路。感受亲情，就是聆听绝唱，自然会情到深处泪自流了。

还记得那位瘦弱的土耳其母亲微颤而痉挛的双臂和那充满希望而坚定的目光吗？那是1993年的一天，土耳其东部一座美丽的小镇因为强烈的地震几乎就要从地图上消失。然而在一处废墟下，顽强地“屹立”着一个女人——不，是一位母亲！此刻的她正用柔弱的身躯，巨人般扛起千斤重的天花板，而在她撑起的空间里是她蜷缩着的小女儿……三天三夜滴水未进，三天三夜坚持着这样不寻常的姿势，是母亲用她不变的执著支撑着女儿的生命……

我因感动而沉默，因震撼而肃然起敬。母爱伟大，与日月相耀，与星辰同辉。平常我们对亲情母爱习以为常，认为理所当然，没有感动和体会，甚至麻木，而这一曲母爱之歌可以让花溅泪，使鸟惊心了。

不能忘记朱自清的父亲那疲惫而高大的“背影”，更不能忘记那斑白而苍老的双鬓。这样一位父亲在家道不景气的时候为儿子送行：拖着肥胖的身躯，竭尽全力攀过高高的月台。为的就是让儿子在旅途中有橘子解渴吗？不仅如此，父亲为儿子操劳一生，送行的每一个动作都凝聚着对儿子深深的爱和希望。

我百感交集，这位父亲正是生活中的千百万个父亲，平凡而又质朴，他们为了生活操劳一生，为了儿女竭尽全力。他们不管自己过得有多难，总是一生守望，希望儿女在外平平安安，学业有成，家庭幸福。

俗语“娘想儿来路来长，儿想娘来扁担长”说的正是父母对儿女的爱是亘古不变的，路有多长爱有多长，相比之下，儿女对父母的爱又是何其短暂。是啊，我们都认为父母所做的一切是理所当然，怎么会感动？又怎么谈得上报恩？等到我们体会到这份情时，父母已是垂垂暮年，可谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”啊！

让我们学会观察，学会体会，学会感恩吧！体谅我们的父母，关爱我们的父母，照顾我们的父母吧！

[亲情如此感动作文

我们中国的文化博大精深，文化传承了数千年，其中四字成语便是其中一种。下面是小编整理收集的描写动作的四字词语，欢迎阅读参考！

鬼鬼祟祟: 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。

大步流星: 形容步子跨得大，走得快。

言谈举止: 人的言语、举动、行为。

摩拳擦掌: 形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

大摇大摆: 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

席地而坐: 泛指在地上坐。

奔走相告: 指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。

蜗行牛步: 蜗牛爬行，老牛慢走。比喻行动或进展极慢。

飞檐走壁: 旧小说中形容有武艺的人身体轻捷，能够跳上房檐，越过墙壁。

煞有介事: 原是江浙一带的方言。指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，好象很了不起的样子。

指天画地: 形容说话没有顾忌，目中无人。

额手相庆: 见“额手称庆”。

搔头摸耳: 抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

默不作声: 一句话也不说

抖擞精神: 振作起精神。

指手画脚: 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

七手八脚: 形容人多手杂，动作纷乱。

慢条斯礼: 见“慢条斯理”。

缄口不言: 缄：封闭。封住嘴巴，不开口说话

抚掌大笑: 抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

喃喃自语: 喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话

东躲西跑: 躲：躲藏，避开。形容四处逃散，分头躲藏。形容极为惊慌。

风风火火: 形容急急忙忙，冒冒失失的样子。

拉拉扯扯: 比喻不干脆，不痛快。现形容拉私人关系

拿班作势: 装模作样。

指手划脚: 用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评。

步履维艰: 步履：行动;维：文言助词，无实义;艰：困难。指行走十分困难，行动很不方便

兔起鹘落: 鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

骂不绝口: 骂声不断。

龙行虎步: 形容帝王的仪态，比喻威仪庄重，气度不凡

小手小脚: 形容不大方。也形容做事没有魄力。

像煞有介事: 指似乎真有其事。多用以形容小题大作或装腔作势的样子。

藏头露尾: 藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。

举手投足: 一抬手，一动脚。形容轻而易举，毫不费力。

装神弄鬼: 比喻玩弄手段蒙骗人。

乔装打扮: 乔装：改变服装、面貌;打扮：指化装。指进行伪装，隐藏身份。

探头探脑: 探：头或上体向前伸出。伸着头向左右张望。形容鬼鬼祟祟的探望。

兔起凫举: 凫：野鸭。象兔敢奔跑，象野鸭急飞。比喻行动迅速。

姗姗来迟: 形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地来晚了。

比手划脚: 比：比拟。形容说话时用手势示意或加强语气

札手舞脚: 犹言动手动脚。形容不规矩、不稳重。

戛然而止: 形容声音突然终止。

不言不语: 言：讲，说。不说话，闷声不响

矫揉造作: 比喻故意做作，不自然。

翻箱倒柜: 翻：倒，反转。把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。

出没无常: 忽而出现，忽而隐没，没有一定，使人无法捉摸。

脱缰之马: 比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。

扬威耀武: 见“扬威曜武”。

举手加额: 拱手与额相齐，是古人表示欢庆的意思。

撒娇卖俏: 撒：尽量施展。尽量施展娇态，卖弄俏丽。

金鸡独立: 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。

眼疾手快: 形容做事机警敏捷。

翩若惊鸿: 比喻美女的体态轻盈。

轻手轻脚: 手脚动作很轻，使没有响声。

龙骧虎步: 象龙马昂首，如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。

人不知，鬼不觉: 形容事情做得很秘密，没有被人发觉。

拿腔作势: 装模作样。

飞针走线: 走：跑。形容缝纫技术非常熟练。

吞云吐雾: 原形容道士修炼养气，不吃五谷，后形容人吸烟。

东藏西躲: 形容为了逃避灾祸而到处躲藏。

嘁嘁喳喳: 低声议论，搬弄是非

干净利落: 形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

额手称颂: 同“额手称庆”。

烂醉如泥: 醉得瘫成一团，扶都扶不住。形容大醉的样子。

东张西望: 张：看。形容这里那里地到处看。

行步如飞: 走路的步子轻快如飞。亦作“行步如风”、“行疾如飞”、“行走如飞”。

健步如飞: 健步：脚步快而有力。步伐矫健，速度很快

撒泼放刁: 耍赖撒野。举动粗蛮，无理取闹。

形迹可疑: 举动和神色值得怀疑。

虎步龙行: 原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。

眼明手快: 看得准，动作敏捷。

一声不响: 指不发出一点声音

步履蹒跚: 蹒跚：走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样了。

力竭声嘶: 嗓子喊哑了，力气用尽了。形容拼命地叫喊。

穿房入户: 在人家内室里出出进进。形容和主人的关系极为密切。

手疾眼快: 形容机灵敏捷。

张牙舞爪: 张：张开;舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

挤眉弄眼: 用眼睛、眉毛示意。

破口大骂: 满口恶语骂人

扭扭捏捏: 形容走路故作娇态或有意做作。也形容说话、做事不爽快、不大方。

慢条斯理: 原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

耀武扬威: 耀：显扬。炫耀武力，炫耀威风。

一言不发: 一句话也不说。

东逃西窜: 四处逃亡与逃避

回眸一笑: 眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

狼吞虎咽: 形容吃东西又猛又急的样子。

东观西望: 向四周张望，察看动静。

声嘶力竭: 竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。

狼餐虎咽: 见“狼餐虎咽”。

扬长而去: 大模大样地径自走了。

熊经鸟伸: 见“熊经鸟申”。

顾影弄姿: 顾影：看着自己的身影;弄姿：做出各种姿态。对着自己的身影，做出各种姿态。形容卖弄身形，自我欣赏。

神不知，鬼不觉: 形容事情做得很秘密，没有被人发觉。

装模作样: 指故意做作，故做姿态给人看。

打情骂俏: 情：风情;俏：俏皮、风趣。指男女调情。

招摇过市: 指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。

蹑手蹑脚: 蹑：放轻脚步。形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子

贼头鼠脑: 偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

不慌不忙: 慌：急遽忙乱。不慌张，不忙乱，从容不迫

踉踉跄跄: 走路歪歪斜斜的样子

神出鬼没: 出：出现;没：消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。

干脆利落: 简单爽快。

横冲直撞: 乱冲乱撞，蛮横无理。

拂袖而去: 拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

前仰后合: 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

鬼头鬼脑: 形容行为举止诡秘，不光明正大。

磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

东躲西藏: 指到处躲避藏匿

酩酊大醉: 酩酊：沉醉的样子。形容醉得很厉害。

鹅行鸭步: 步：走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布说：“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午，我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

“铃铃铃”上课了，老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

猜字谜活动开始了，首先是小林同学，她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜，她先说：“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”，她再说：“旭日当空”鼓声又响起来“咚”，她又说：“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”，她再次解释道：“旭日当空，就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩，掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红，小琳激起了同学们的自信心，我们班同学已有自己的字谜答案，所以，他们都争先恐后地举起手来，到了璇璇同学了，她是我们班期中考第一名的同学，她猜的字谜是“昨日之日不可留”，她先说：“字二，昨日之日不可留”咚的一声响起来了，她又说：‘乍’字，是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字，所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖，所有同学都摩拳擦掌，互不相让。

过了一会儿“铃铃铃”下课了，同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

无萘美好的时光总是过得那么快，这么快就结束了这场活动，但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

[一次有趣的猜字谜活动作文

蓝天白云风光无限好，徜游书海我心自飞翔——题记。

汤姆！马克·吐温先生笔下的小淘气。他好似我们二时的伙伴一样，我们在书中跟随着汤姆一起去冒险，一起去经历一个妙趣横生的童年。

在学校里，他和我们一样是个顽皮的，惹老师头疼的淘气少年，周末被罚刷墙，汤姆竟然施诡计，不但让那些男孩自愿成为他的俘虏，还自动奉上谢礼，去墓地去探险，他亲眼目睹了一场凶杀案，在无辜者将受冤时，他勇敢地站了出来，指正了凶手，成为一个了不起的英雄，去郊游，他救了自己和小伙伴还找到了宝藏。

汤姆在充满阳关的世界里，告诉我们只需要有欢乐有梦想，并敢于实现，美梦便可以成真！

《爱的教育》是让我流泪最多的一本书，它使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情，它没有华丽的言语而是以亚米契斯一个小学生的名义，通过日记的形式，讲诉了他在学校内，校外的所见所闻，并写成了一个个小故事，让我从《爱的教育》中体会到自己曾经经历过的那份情感，想到自己充满爱心，奉献于社会的老师；十分疼爱自己，对自己关怀备至的父母；活泼可爱，从心灵高尚的同学们；还有那让我哭，让我笑，让我永远难忘的校园生活，它会让我感动，让我在爱中翱翔。

爱，是早晨起床后的一碗热腾腾的米饭；爱，是进入校园时与门岗老师说一句“早上好！”的问候语；爱，是课堂上老师孜孜不倦的教诲；爱，是走廊上传来的欢声笑语；爱，像空气，每时每刻都环绕在我们身边，它因无形无影常常会被我们忽略，可是我们的生活却不能缺少它。

爱的力量是伟大的，爱是无处不在的！这就是“爱”的真正含义。让世界充满爱，那便是我们的天堂！

马克·吐温说过“19世界有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的人。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，他用炽热的态度劝诫世人应珍惜眼前享有的一切，在巨大的打击和困难前，海伦不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态直面现实，以超乎寻常的毅力完成了如此伟大的创作。

谁能想象年仅19个月的海伦又聋又哑又瞎，他也曾堕落过，暴躁过，但在莎莉文老师的帮助下，他的人生态度变得乐观起来，她依靠自己对生命的渴望和对光明的追求，竟然奇迹般的重新振作了起来，她仅借助自己的双手去感受这个美妙的世界，她创造了一个奇迹。

海伦的生命是短暂的，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求的，我们需要的是意志上得顽强，不向命运投降，自强不息的精神，更重要的是拥有一颗积极、乐观、敢于向命运挑战的心。

与海伦相比u，我真是太幸福了，我有健康的身体，有优越的学习环境，可我却不懂得珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩，或把问题留给其他人，读过这本书后，我要以海伦·凯勒为榜样，学习她的乐观向上，坚强不屈；永不退缩的精神。

书是灯，照亮了前方的路；书是帆，指引正确的方向；书是爱，充实了人的灵魂，因为读书，人生才更精彩！

是谁把相思种成了红豆？

——题记

寻寻觅觅，在我的记忆中有你；恍恍惚惚，不经意又想起了你。

你，不高，可你却用你娇小的身体撑起了一片天；你，不美，可你的面容却深深留在我的脑海里；你，不凶，可我们却从心里惧怕你……你，是谁？是我最最敬爱的老师——佘莲。

感动是你的眼神

记忆的列车缓缓开动，回到那个生涩的初秋。你初为我们的班主任，虽然以前也打过交道，但是并不熟悉，我们都带着对彼此的陌生，来慢慢熟悉。你是那么的平易近人，特别是你的眼神，迷茫中带着些许坚强和力量，你的眼神曾鼓舞过多少学生，给他们力量。我曾多次想问你，你在思考什么？是什么能让你的眼睛散发出那种迷茫？你是个坚强的人，也曾伤心过，你的眼泪顺着你的脸颊，一点一滴都流进了我的心，那是你卸下坚强后，剩下的一份脆弱，让人怜惜。我很庆幸，你的眼泪是为我们而流的，而我们也用行动证明了你的眼泪没有白流。无论是你迷茫中透着力量的眼神，还是你伤心时伴着脆弱的眼神都让我难忘，让我感动！

感动是你的动作

记忆的列车不断前进，越开越快，定格在你弯曲的背上，初三时间排得满满的，你心疼我们，中午，我们睡觉时，你亲自打扫卫生区，汗流了一滴又一滴，从不抱怨。是你给我们浓浓的关爱；是你给我们体贴。你那弯曲的背，在我心里划上了重重的一笔，成为我心房壁上最美的纹路。

感动是你的心

记忆的列车还在向前，那些记忆像幻灯片一样在我脑海闪过，越来越清晰，初三一年，走得很快。应证了岁月如梭。这一年，我们一起哭过、笑过，这一年，你把心都掏给了我们，只愿我们能取得好成绩。你总说我们听话，可我们总让你伤脑筋；你总说我们就是你的幸福。或许你真的很快乐，或许我们真的让你感到欣慰。但是，我们的成功却是你的心，你的血换来的，我们永远也不会忘记你的好。我要把这份情化为细细的掌纹，想念你的时候拿出来，静静的观看。

心在，思念便在，

情在，感动便在。

今天，我和妈妈还有班级所有小伙伴们一起去千龙湖参加亲子活动，我们带着兴奋不已的心情到了目的地。

我和伙伴们在草地上玩耍，过了一会儿教练要求集合，我们立刻排好整齐的队伍，教练说：“现在开始亲子活动比赛。”我们这个队伍拿起鼓、球、绳子开始练习起来，先先练习了鼓接球，再练习了跳绳，经过大家的努力，我们终于会玩鼓接球了。

比赛开始了，我们大家齐心协力完成了所有的项目，黄用了一分三十八妙，获得第二名，大家都开心的得跳跃起来。

到吃午饭的时间了，我们吃完饭后，玩了最后一个项目，都依依不舍的加家了。

今天我真是太开心了！

应冬雅妈妈发起的活动邀请，我将在周日下午参加闪电小队的公益活动。我早早地就把工具都准备好了，心里在数着活动临近的日子。终于到了这一天，吃过午饭，我和妈妈骑着自行车，如约来到湘江世纪城售楼部集合。天空飘起了小雨，但依然没有浇灭我们大家参加这次活动的激情。不一会儿，大家就都到齐了，冬雅妈妈还借来了队旗。鲜艳的队旗上印着五个金黄色的大字“小太阳中队”。我从冬雅妈妈手里接过队旗，高高举过头顶，站在队伍的最前面，哈哈，我当上了“举旗手”！

今天活动的主要内容是清理沿江风光带的垃圾。小伙伴们纷纷拿出自己的工具来开始劳作，一个个像忙碌的蜜蜂，不怕脏、不怕累，把地上的烟头、槟榔渣、果皮、纸屑等垃圾清理到我们带的垃圾袋里面，表现特别突出是黄俊哲，他还用手去拿别人扔的已经有馊味了的餐盒。大家有说有笑，还两人两人地开始争抢着捡拾垃圾！我和刘湘迪争抢完烟头又争抢纸屑……不知不觉的，小伙伴们把售楼部前的绿化带里的垃圾都清理干净了。

该回家了，坐在自行车上的我已是腰酸背痛了，再想想平时当环卫工人的叔叔阿姨、爷爷奶奶们工作是多么辛苦呀！和他们比起来，我们清理的垃圾就等于是一片沙漠里面的几粒沙子而已。所以，我们一定不能随地乱丢垃圾，要共同保护环境！既能让环卫工人不那么辛苦、不那么劳累，也能让我们的家园更美丽！

随着第五节课的铃声，我们排好队伍，进入食堂里包春卷。

我们洗好手后就开始包了。在陈艳妈妈的指导下，我们组学得很快。把皮放成菱形，舀一勺馅子，放在离自己最近的一角上，卷起来，卷到第二次时，再把两边往里折，然后再卷。卷到最后一次时，手指沾点蛋清，涂在角上，最后把它卷起来，把有角的那一头放在下面，就这样，一个春卷包完了。我们包了许多。当金灿灿的春卷端上来时，同学们争先恐后的去拿，刚出锅的春卷有点烫，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。当我吃完一个，抬头看时，对面的殷凯文满嘴都是馅子，吃时还不停地发出声音，让我捧腹大笑。

最精彩的是马爸做的“小兔子”和马妈做的“小雪人”，他们俩可是大厨呢！你瞧，马爸拿着一个蕃茄，把底部削掉一点，使它平稳，再在上面切一刀，不切断，把从底部切上来的小蕃茄切割成连起来的“耳朵”。一个“蕃茄兔子”就做成了。马爸的速度可真快，不一会就做了许多个。再看马妈，她把草莓割开，用奶油做成了“雪人”的头、鼻子、眼睛和嘴，再将剩下一部分的草莓做了“帽子”，一个“草莓雪人”就做成了。其它班的老师看到后，纷纷夸赞，还讨要了几个工艺品回去欣赏。

我们又吃了许多美食，今天我要感谢到来的几位家长，是他们让我们的活动变得更加圆满！

大家好！我就是人见人爱，车见车听话的红绿灯。

我的样子很特别，又高又细，近5米长的身体上面托着3只大大的圆眼睛，可能在这世界上再也找不出像我这样的生命了。虽说我长得人高马大的，但我也有情有义，我和我最好的伙伴—数字显示器，每天无论烈日炎炎还是刮风下雨，我们都雷打不动的手拉着手，肩并着肩的站在十字路口微笑着面对来来往往的车子，认真的履行着自己的职责。当然我们俩也有最怕的东西，那就是怕受电脑的控制，一切行动却不得不全听他的。要是电脑给我的命令是60秒，我的搭档就会立马显示几秒，从不敢有一丝怠慢。

别看我长得人高马大，但是我工作起来确实心细如尘，一板一眼的。尤其是我那三只特别的眼睛更是不会随便乱眨眼，都统一乖乖的听从电脑的调配，因为他们身上穿的衣服的颜色不一样，所做的工作也不一样了。你看，身穿红衣服的红灯，是用来警告车辆禁止通行；身穿黄衣服的黄灯，是用来提醒车辆减速慢行；身穿绿衣服的绿灯，是用来告诉人们汽车可以开动了。我的这三只眼睛从来不争不抢，和睦相处，我的荣誉里其实都是他们的功劳最多。

一年365天，我从来没有休息日，每天都要站在十字路口上班，虽然辛苦，但看到那些来来往往的车辆都乖乖听从我的命令，我让他们停，他们就停，我让他们走，他们才走。看着这样井然有序的十字路口，我的心里也很安慰。但有的时候有些车辆也不肯听我的劝告，明明是红灯了还是闯过去；在绿灯的最后几秒也就是在黄灯的时候，还要加快速度在最后几秒内闯进去；还有些车辆在绿灯还有一秒的时候，犹犹豫豫的相冲又不冲，导致后面的车辆险些发生追尾。这是我最不愿看到的，你说，大家都规规矩矩的听我的话，平平安安上路多好！

怎么样，你们熟悉我了吗？以后见到我可不要再问别人我是什么东西了哟！我可是维护你们车辆秩序的红绿灯哟！

今天是立夏，我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校，因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢？老师说，斗蛋来源于立夏，是一种传统习俗。规则是：6人一组，两组上台面对面，一人携一只鸡蛋，蛋头对蛋头，蛋尾对蛋尾，对碰，蛋破下场，赢的人继续分组拼杀，直至蛋王产生！

老师说，比赛是下午开始。可惜一上午，我的“护蛋计划”失败了，我带的鸡蛋早已碎的不成样子，已经在我肚子里了。我正心急如焚，看着其他同学手里举着鸡蛋，真是怨死自己了。没想到，老师把她的鸡蛋给了我，叫我拿去参加比赛，我心里别提多高兴了。

比赛正式开始，我们这一组六人先比。一瞬间，随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦，我的鸡蛋脱颖而出，直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨，她的鸡蛋可是坚硬的很，打败过好多同学，我有点没信心了。我正低头沉思着，老师走了过来，在我耳边悄悄地说：“你用鸡蛋大的一头去碰，那里比较坚硬，加油！”我一听，信心又起来了，认真投入比赛。随着老师的一声：“开始！”“嘭！”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们，我高兴得一蹦三尺高，差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀，我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”，名列第三。

比赛结束了，我们拿着老师颁发的奖状，吃着手里的鸡蛋，别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛，既让我了解了传统节日立夏，又让我学到了做任何事情都要全力以赴，绝不气馁的道理。

我期待下一次的精彩活动……

10月31日这一天，淅淅沥沥的秋雨下个不停，但这丝毫挡不住我们户外写作活动的脚步。

同学们怀着兴致勃勃的心情来到了陕西自然博物馆。一下车，我班的谢博就兴奋地大声嚷嚷道：“看！好大的恐龙！”我抬头望着眼前身高几十米的仿真恐龙，仔细研究了一番说：“不是地震龙，更不是霸王龙，嗯……是马门溪龙！”它一边晃动着脖子一边还发出“嗷呜……嗷呜……”的声音，好有气势呀！

我们跟随着讲解员的步伐，走进了科技展馆。这里有许多我见也没有见过的科技现象和科技成果：3D打印、月面弹跳、穹幕电影、解魔方机器人、不倒翁……其中给我印象最深的是多米诺骨牌。讲解员轻轻地推动开关，第一张牌倒了，其它的骨牌也按顺序依次倒下。你再把开关往后一拉，牌又恢复原样了。听讲解员阿姨说，一张牌倒下，所有的牌接着倒下，产生的力量是无法估计的。最后一张牌的力量竟然能推倒一座墙呢！真不可思议呀！一张张小小的多米诺骨牌中却让我明白了：微小的力量能够引起的或许只是察觉不到的细微变化，但它所引起的却是天翻地覆的改变。

我们离开了科技展馆，绕过电视塔，来到了自然展馆。这里分为五个展厅：昆虫王国、生命之光、古生物长廊、神奇秦岭、地质万象。我最喜欢的就是昆虫王国了，这里有各种各样的昆虫。有螳螂、蝼蛄、蝗虫、大黄蜂、蚂蚁、甲虫、蛾子、吉丁虫、竹节虫……给我印象最深的要数蝴蝶展的“光明女神蝶”。它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域，热带原始雨林的世界名蝶，据说一只价值36万元呢！钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，那亮丽的色彩使人一见就生爱慕之心。我心里想：难怪它被公认为世界最漂亮的蝴蝶。

吃完午饭后我们又去长乐公园玩了太空漫步、海盗船、碰碰车、惊险洞……游乐场上留下我们一阵阵欢乐的笑声。时间过得真快呀，转眼之间到了回家的时间，大家恋恋不舍地坐上了回家的大巴车。这次户外写作活动真令人难忘啊！

如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜；如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力；如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一：

在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。

镜头二：

那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧！

今天是篮球半决赛，我是观战选手，内心无比激动。

比赛开始了，我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球，一边运球一边喊：“夏锦鸿，准备接球！”夏锦鸿立刻到位，但一名对手挡在他前面，他丝毫不怕，来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人，将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住，无奈之下只好将球传给了甘诗栓，结果甘诗栓发现招架不住，又把球抢了回来。

夏锦鸿，一个假动作虚晃对手，直带直切，带球过人。他步步逼近篮下。起跳时，竟不料球弹了回来，就在这时，球眼看要落空了。邓子奥不负重望，纵身一跃，扣下篮板进行补射。

球进了！我们班欢呼起来，我们班拿下了首分，我很高兴第二球开球，我们占了上风，把对手绕的团团转，结果到后来我们被前后夹击，前面有人，后面也有人，搞得进退两难，突然对手将球抢走了。

我们连败两城，气势大挫。

“下面是中场休息时间，请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸，他一上来就宣布战术：“我们一共十个人，九个上场，一个替补。替补来看哪边人最少，剩下九人分成三队，342，两个人防守，三个人从左边进攻，一旦有机会就把球传给b队，b队，你们在右边不要大范围出动，记住你们才是主攻。”

开始了，我们按照计划进行，果然对手把注意力放到了a队身上，a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞，敌人的观战团说道：“对手这搞的什么鬼名堂？”

B组竭尽全力，将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着，17：15险胜。

老师把我们叫到身边说：“明天总决赛，期待你们的表现。”

我们一定要团结，这样才能有好成绩，如果每个人都是焦点，没有主次之分，那就会乱套，只有合作才能让对手心碎，才能够场上称霸，才能发挥真正的实力。

今天我们举办了一场应聘活动，这个活动能让人笑掉大牙。不信你看！

开始上课了，李老师没讲阅读，却转身在黑板上写了“维和部长”、“管理老大”、“黑脸包公”几个字，哈哈哈哈，这么奇怪的官儿是管什么的啊？笑后我又想：“‘黑脸包公’到底是什么东西呢？”

后来老师给我们解释了一下，原来“维和部长”就是管理纪律的呀；“管理老大”就是班级图书管理员；“黑脸包公”就是卫生监督员。这样一讲我明白了，原来老师只是把班级服务员改了一下名字，可听起来官衔大了。

竞选活动开始了。马林轩一马当先，他胸有成竹地上台了，不言苟笑的马林轩只说了一句他想当维和部长后，就开启了静音模式。急得下面的王同学一个劲儿地催：“你快点儿，快点说啊！”马林轩也急啊，挠着头想了半天才憋了一句惊艳四座的话：“谁在课堂上说话我抄课文！”真是太笑人了，我们兴奋极了，都说：“这真是学雷锋做好人啊！”最后老好人马林轩以全票通过当上了“维和部长”。后来才知道一急之下，他把罚别人抄课文说成他自己抄课文，哈哈！真是个马虎的维和部长。

竞选职位还剩两个，郭滨榕赶紧举手，老师喊他上来竞选，他咧着嘴笑，刚离开座位，就听到“扑通”一声，你猜怎么回事？原来他乐极生悲，速度太快，被桌子绊了一下，竟摔了一跤，哈哈，笑声还没落地，他却以迅雷不及掩耳之势站了起来，面不改色地说：“我想当‘管理老大’，我会让同学们不乱放书，不弄脏书……”以身作则，也是一个为民服务的好官这次我们把大部分票都投给了郭滨榕，李老师笑着说：“这一摔没摔傻，反而摔出智慧了！”哈哈，又是一阵爆笑！

刚开始一听说上台演讲，同学们都忐忑不安，经过两轮竞聘，过程中又闹出了这么多有趣的“小插曲”，现在气氛缓和多了。大家纷纷举手，这次王秉哲就上台了，他很流畅地说：“我当‘黑脸包公’，我会让同学们不扔垃圾，谁扔垃圾就让谁站到椅子上。”蒌同学投反对票，她问：“为什么要站在椅子上？”王秉哲说：“因为他破坏了地面，要站在椅子上。”最后我们只投他4票。老师说：“还有没有想PK的？”郭子睿同学赶紧举手了，郭子睿一上台就说：“我要带领大家一块打扫卫生，我想当“黑脸包公”……”最后郭子睿以7比4胜出。我觉得郭子睿是一个以身作则的好同学。

老师举办这次活动是为了锻炼我们的语言表达能力，让我们展示自我！这真是一次令人难忘的竞聘活动啊！

“轰——，轰隆隆——”地震来了，鸡妈妈原本的鸡窝变成了荒凉的废墟，为了保护好蛋宝宝，它在小河对岸找到了一块不错的“风水宝地”，可是那条小河又长又宽，河水汹涌澎湃，上面的那座独木桥摇摇欲坠，该怎么办好呢？

对了！找森林护卫队的队员们帮忙！这样想着，鸡妈妈扑腾着翅膀，连跳带飞地跑到了它们的基地。其中的一支“青蛙护卫队”接受了鸡妈妈的请求，很快，青蛙护卫队的队员们收拾好所需物品，来到了河边。

队员们神情专注，按照商量好的对策开始行动。它们先把纸对折，增加承受能力，再将纸的两端对接，一条蛋宝宝的“生命通道”就算完成了。

开始护送蛋宝宝了！鸡妈妈满脸紧张，生怕这条通道太“脆弱”，承受不住蛋宝宝们的体重。而护卫队员们呢，双手捧着面前的那段通道，脸也涨得通红通红的，跟天边的云霞没什么两样。当第一颗蛋被放到通道上的时候，所有人的注意力都集中到这颗蛋身上，生怕它有什么闪失。谁知道第一个护卫队员小王太高估这座人工纸桥，没有加大防御，蛋宝宝像是一颗巨大的陨石，在滚动了一圈之后，一个跟斗直往外钻，所有队员的心都提到了嗓子眼。“啊——小心！”不知谁大喊了一声，整个护送行动变得紧张极了，队员们的手都要僵硬了，不敢随意挪动半分半毫。不过，好在身边的那位护卫队员眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势接住了这颗蛋，这队员紧张得脸上像烧起了一团火，直拍胸口，队员们深深地吐出了一口气，脸上露出一丝笑容：好在这只是虚惊一场，万一掉下去，这颗蛋早就被湍急的河水冲走了，那可是一个小生命呢。鸡妈妈更是着急，双翅已经在空中挥舞了，恨不得一个箭步飞过去将蛋宝宝护在身边。

几番调整之后，护蛋行动继续进行。有的队员比较胆大，将通道高高抬起，蛋宝宝就像坐上了滑滑梯，连着翻了四五个跟头，开心地往下面钻。但是后面的队员却慌了：万一冲劲太大掉下去了怎么办！吓得后面的队员又将通道压低，降低滚动的速度。可是，这蛋一旦没有了向下的助推力，就像被施了定身术一样纹丝不动，卡在了纸张的连接处。急得那位青蛙队员想倾斜一下通道，但是又不敢轻举妄动，只能小幅度晃动，但鸡蛋还是稳如泰山，愣是把它急得直跺脚！于是它用手隔着纸左右轻轻捏动，慢慢往前推，蛋宝宝的步伐慢了很多，但好在很稳，直到滚过了面前的这段，这个队员才长长地舒了一口气，像是经历了九九八十一难之后顺利取得真经了一样。

最后，蛋宝宝被队员们顺利护送到了新家，安稳地呼呼大睡了……

通过这次护蛋行动，所有的队员们都明白了：每一个鸡蛋的生命都很脆弱，需要好好呵护。人也是如此，虽然生命很脆弱，但当面临困难和挫折的时候，不应该认输屈服，而应该乐观和勇敢，呵护生命之花欣然怒放，释放迷人的芬芳。

星期三是我们小组打扫卫生，老师布置下任务，规定教室要打扫得干干净净，地上无纸屑、窗上无污痕，我们听了都齐声说“好”，今天我是组长，我就下令分配大家的任务，杨鋆昊打扫一、二大组地面卫生、王精雄扫三、四大组地面卫生、李境负责摆好一、二、三、四组的桌椅。

一声令下大家就各就各位干起来了，我这发号司令的不能只说不做，公共卫生区和地面拖地的艰巨任务就交给我自己，以身作则马上行动起来了。

我拿起拖把准备“消灭”地面上的黑点，可是来回的拖了怎么都拖不干净黑点，它视乎还在嘲笑我：“嘿，别白费力气了，我霸占这么很久了，你是赶不走我的，哈哈！”我仿佛听到它的嘲笑，内心一下子燃烧起来了，舞弄起拖把使出浑身的力气使劲的朝地面上的黑点擦去，终于在我努力下，黑点被我消灭了，我心中暗自高兴，擦了擦头上的汗，大声说了声：“消灭你，小意思！”

我回到教室后看到同学们已经把教室地面打扫得干干净净的，座椅也摆放整齐了，心里乐滋滋的。

通过今天的劳动我明白了劳动的光荣！