0

动物

动物作文专题栏目,提供与动物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的动物问题。

分享

浏览

6887

作文

7357

三年级写动物的作文

全文共 353 字

+ 加入清单

今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡,全身长着桔黄色的茸毛,我给它起名叫“小黄”。

小黄两只小眼睛一眨一眨的,像小星星一样,它的爪子还没有长得那么坚硬有力,让小黄显得更加可爱。 小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体,让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜,我不忍心动一下,生怕惊醒它,当我挪动我的脚时,它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着,要我陪它。

于是我做了一个脚的模型,周围放了温水瓶,这样小黄就安心入梦了,看着它睡着了,我也安心地睡觉了。 小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏,有一次,我找了半天,也没找到它,后来,在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞,也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它,我笑了,小心翼翼地把它拿出来了。 我的小鸡“小黄”可爱吧!

[三年级动物的作文

展开阅读全文

更多专题作文

三年级小动物童话故事:小松鼠

全文共 503 字

+ 加入清单

在一个美丽的大森林里,住着一只可爱的小松鼠,它在这儿生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的树都砍了,小松鼠没有了家,就不再可爱,变得十分怪癖,人们都不敢和它接近。

一天,族长召集大伙儿来开会,想想如何让松鼠变回原来的样子。有个猎人自告奋勇地说:“我用猎枪去把松鼠给打了吧!”族长摇摇头,说:“不行,我们不能伤害松鼠,也不能让松鼠伤害我们!”“对,族长说得对!”大伙儿个个拍手叫好。一个驯兽师走出来,说:“让我来训练小松鼠吧!”族长同意了,就让他带几个人去。

驯兽师小心翼翼地走进已经没有树的那片原野。忽然,前面窜出来一只小松鼠,它怒视着驯兽师,眼睛瞪得通红。驯兽师深吸一口气,说:“别害怕,我不会伤害你。我只想和你谈谈。”“你想谈什么?”小松鼠冷冷地说。“我只想问你为什么会变得那么凶狠?”“都是因为你们这些人类,把我的家园给毁了的,现在,我没了家,你让我住哪?这一切都是你们人类害的!”小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了,说:“我回去和族长说,我们来帮你植树造林,让你拥有一个家。”小松鼠很感动,对驯兽师谢了又谢。

自从驯兽师帮小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原来的那个可爱的样子了。

展开阅读全文

动物观察日记

全文共 263 字

+ 加入清单

2015年1月29日 晴

仓鼠很懒,就爱睡觉。我每次放学回家都看到它在睡懒觉。它蜷成一团,藏在木屑中,因为它的毛色和木屑相近,不仔细看几乎找不到它。

我今天下午回家看见小仓鼠正在睡觉,我连吹了好几口气,才把它吹醒。它这时才吃点东西喝点水。

2015年2月1日 雨

我今天回家给小仓鼠的笼子进行了大扫除。先是把水换了,再把窝里的木屑更新,因为它爱随地大小便。

我干活儿的时候,小仓鼠在跑轮里运动,它又给跑轮里拉了好多便便,而且比上次的多呢!我只好把小仓鼠放进窝里,再给它洗跑轮。

小仓鼠回到笼子后,特别兴奋,上蹿下跳,过了好久都安静不下来。

展开阅读全文

动物观察日记

全文共 398 字

+ 加入清单

今天,妈妈给我买了一个小兔子!

它的毛是灰色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大,我給它取了个名字:小灰。

它很聪明,有一次,我喂它东西吃的时候,发现它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物紧紧抱住再吃。吃完后,它还把嘴放在地上擦一擦。还有,它每次走到桌子的边缘时,从不会掉下去,因为它总是先看一看有没有危险,然后再做出相应的对策。

兔子的性格非常温顺。在自然界,它对其它动物没有什么伤害,也不侵犯人类,但是许多动物都欺负它,狼、虎、狮子等都想吃它;鹰也想叼它;甚至人也开枪打它……但是兔子始终没有被消灭.为什么呢?因为它能顽强地保护自己:它跑得很快,见到狼、虎、狮子等,就飞快地钻进洞里;如果鹰来叼它,它就会仰面朝天,用四条腿去迸鹰;自然界的野兔子有一身保护色,躲在草丛里,连人类也不容易发现它。正是有这种顽强精神,才使兔子这个大家族经久不衰。

这就是我的兔子:小灰。

展开阅读全文

动物观察记

全文共 363 字

+ 加入清单

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

展开阅读全文

保护动物初二英语Howtoprotecttheanimals?

全文共 787 字

+ 加入清单

Animals are our friends.But how to protect them? government is working to protect all animals in danger,and has made lots of plans to save animals. On the other hand, we shouldn’t eat wild animals.We should keep them away from our dinner. That way,there will not be wild animals on sale. I think the hunters and killers will become fewer and fewer.

Last, we should protect the environment.We should stop people from cutting trees down. Without trees, wild animals will lose their home. And we will lose our animal friends. All of us should try our best to protect animals.

We need to protect animals better.We should give them fresh water to drink.We should make the forests bigger for animals in danger to live in.We should advice people not to kill animals beacause they are our friends!

展开阅读全文

小学生写动物作文的教学反思

全文共 1183 字

+ 加入清单

关于动物的作文如何写?在课堂教学过程中有什么收获?以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思,欢迎阅读。

一、创设情境,课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”,灵活运用各种有效的教学手段,注意激发学生的写作兴趣非常重要,教师一旦激发起学生的兴趣,学生的情绪定会空前高涨,把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物,在上课前又设置了“猜谜语”的环节,让学生明白抓住动物的特点来表述,可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会,学生在轻松愉快的环境下放松自己,从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法,课堂训练扎实有效

习作教学难,难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态,灵活处理课堂生成,直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片,创设自主、合作、探究的学习方式,激发学生表达欲望,打开学生思路,丰富写作题材,投学生所好,使他们说得尽兴,个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式,化难为易,妙趣横生,让教学“无痕”。

三、多元评价,在讲评中习得方法

学生写完片段,老师让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。课堂上我出示评议步骤,让学生一读,看句子是否通顺流畅,是否有错别字;二读,看笔下的动物有没有特点,看看是否表达了自己的喜爱之情;三读,把自己觉得写得精彩的地方画出来,并加上小红旗。然后再上台朗读习作,大胆展示自我,老师及时捕捉闪光点,发现引导点,并适时适度地给予肯定和激励,让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处,品尝了成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益非浅,作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改,不仅要自己改,还要请别人帮忙改,尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价,及学生之间的相互评价,提高了学生的交际能力,更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多,但细细品味,觉得指导学生说这个环节还不够精彩,老师可以引导学生从不同的角度说,针对一两个学生说的,进行捕捉,引导学生相互补充说具体,此时就是进行口头作文,说好了,待会儿也能写好。评改环节,第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束,相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间!习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合,我们要让学生潜心去听,真心去说,用心去读,静心去写,我将沿着习作教学的新思路,继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

展开阅读全文

动物感恩

全文共 889 字

+ 加入清单

米莎迪芬塞卡今年70岁,从外表看她和普通人没有什么不同。但她坚持说这只是表面现象。“我永远也不可能和其它人一样。我是大自然制造的一个错误。出门前我也会像别人一样化妆,我和别人做着相同的事情,但内心里我是个动物。”当然,她指的动物是狼。

在波兰境内,米莎第一次遇到了狼。那天,她从一户农舍里偷了点吃的,一个男人追出来,向她扔石头。米莎拼命地跑,躲进了树林。她受了伤,疼得直叫,那叫声 好像狼嚎。突然,米莎发现有什么东西在看着她。她开始以为是一只狗,就丢给它一块肉,但它不肯靠近。它的叫声让米莎意识到这不是一只狗,而是一只狼。米莎 渐渐和狼稔熟起来,她们成了形影不离的朋友。母狼对米莎很好,捕食到的猎物都分给她吃。米莎叫她丽塔妈妈。那段日子,米莎过得很开心。丽塔妈妈打猎回来, 会和米莎分享她的战利品,如兔子之类的野味。吃饱后,米莎就依偎在丽塔妈妈身边,笑着睡去。米莎仿佛又找到了一个妈妈,对米莎而言,丽塔妈妈就是整个世 界。后来,丽塔妈妈有了一只公狼做伴。公狼起初对米莎很不友善,它几次企图袭击米莎,都被丽塔妈妈阻止了。摸清了公狼的性情后,米莎学乖了很多。每当公狼 发威时,米莎就做出屈服的表示,身子往地上一躺,蜷起四肢,露出喉咙,公狼见状也就罢休了。

米莎和这两只狼共同生活了一段时间。至于到底有多久,米莎说自己当时太小,没有时间概念。后来,两只狼被猎人打死了,米莎为此非常伤心。她离开了树林,一 个人继续赶路。几个星期后,米莎遇到了一群狼。这可是个大家庭,有狼爸爸、狼妈妈,还有几个幼崽。米莎也加入其中。狼爸爸、狼妈妈外出捕捉猎物时,米莎就 留下来照顾幼狼,做起保姆来。等它们回来了,米莎模仿幼狼的样子,四肢蹲下,舔舔狼妈妈的鼻子讨食吃。起初,狼妈妈身子向后一退,不肯给米莎喂食。但米莎 不断发出轻轻的叫声,哀求着,狼妈妈慢慢靠近,这才把食物吐给米莎吃。渐渐地,狼妈妈开始像对待自己幼子一样对待米莎,米莎也成为这个特殊家庭的一员。然 而,好景不长,狼群解散了,米莎又重新回到一个人的生活。她向东走到了乌克兰,也曾偷乘火车到克罗地亚、意大利。前前后后用了四年多的时间。

[动物感恩作文

展开阅读全文

2我和小动物的一件趣事

全文共 416 字

+ 加入清单

我家养了一只小仓鼠,起初它因为有着锋利的牙齿,整天在笼子里到处狂咬,甚至把它赖以生存的“小家”也咬了一个大洞,所以我给他取名小力。

记得上次杨筝请全班同学去做披萨的前夜,就上演了一出“逃亡记”。当我们准备出门的时候才发现小力不见了,由于时间紧迫,我只好先出门赴约,一路上我一直心神不定,就怕小力会不会把我的床咬坏了,会不会咬烂我的衣服,会不会把妈妈最喜爱的靴子咬坏了,会不会……当我们做完披萨后,就匆忙乘着轻轨赶回家了,一打开门我就不断地呼唤着小力的名字,可是始终听不到它的一点声音,一直到傍晚还没有找到小力,我开始担心起它了,毕竟它已经一天一夜没有吃东西了,就在这时候奇迹出现了,我拿着手电筒向整理箱方向照过去,竟然发现小力在夹缝里探出头来,我惊喜地叫了起来,当我小心翼翼走过去呼唤它,只见小力用求救的眼光可怜地望着我,有气无力地向我走来,我心疼极了,赶快拿来食物喂它。

经过这次“小力逃亡记”,我就把它的名字改成了“躲猫猫的小力”。

展开阅读全文

描写人与动物的作文

全文共 378 字

+ 加入清单

我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;

又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

[描写人与动物的作文

展开阅读全文

小动物二年级

全文共 540 字

+ 加入清单

今天,我去阿姨家吃饭,一进门就听阿姨跟我说家里来了一只小狗,我赶紧兴奋地往狗窝跑去。

这个小家伙正在睡大觉,我控制不住自己激动的心情,忍不住用手抚摸了它一下,可谁知,小狗的警戒性是那么的高,我的手刚碰到它那柔软的毛,它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的,仔细端详着我,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看,哟!圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴点缀着它不胖不瘦的脸蛋,还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。真是一只漂亮的小家伙呀!

吃完饭后,我也想去看看这小家伙吃东西的样子,便带了一块肉放在地上,我心想:这美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是,它只是走进去嗅了嗅,又走到了一边。过了好长时间都不去碰这美味的食物,我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是我就躲在了门背后,偷偷地观察它的动静。果然,宏观世界慢慢地走到了肉的边上,四下看了一下便有滋有味地吃了起来。它吃得可真够慢条斯理的,吃一口就要抬头来看一看。比消兵还要紧戒呢。看着它吃完了一块肉,我便从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处,对它说:“小可爱,帮我把球球捡回来吧!”它听懂了我的话,飞快地跑过去用脚踢,用嘴顶把那个球一直送到了我的身边,就这样,我们快乐地玩了起来

小狗实在是太可爱了。

展开阅读全文

善良的动物作文200字

全文共 445 字

+ 加入清单

看!秋天到了,稻田里一片金光灿灿的景象,仿佛下过了一场金币雨。

这一天,农民伯伯开始收金黄的稻子了,可他年纪太大了,眼看这片金闪闪的稻子那么多,他很开心。但是又很发愁,因为他觉得自己收不了这么多的稻子。

农民伯伯说:“我一个人收不了这么多稻子,哎!谁来帮帮我呀!”这句话被两只正在玩耍的小松鼠听见了,两只小松鼠立即跑回森林召集许多朋友来。

小松鼠们带着一支像长龙一样的队伍来到田野里,帮助农民伯伯收稻子,农民伯伯十分开心。大家都收完了,农民伯伯将稻子送了点给小动物们,他说:“谢谢你们帮助我收稻子,这些是你们的礼物。”一只小鸟说:“我们帮助您是对的,这些稻子您拿回去吃吧!”“是呀!是呀!我们不要,您拿回去吃,我们是不会要您的东西的!”一匹小马说。小鸡又补充道:“再说了,这还是您辛辛苦苦种下去的呢!又不是我们种的。”

农民伯伯没办法,只好收回礼物。

农民伯伯高兴地回家了,可他还没注意到,小动物们的家已经搬到自己的家旁边了。因为小动物们商量好了,农民伯伯岁数大了,以后帮助农民伯伯他会更加方便一点。

展开阅读全文

动物的故事年级

全文共 291 字

+ 加入清单

蜥蜴的故事一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!!

后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

展开阅读全文

写动物的优秀作文300字

全文共 453 字

+ 加入清单

小狗

“粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

我真喜欢我的小狗——猩猩!

展开阅读全文

我和动物的故事作文400字我和小猫的故事

全文共 515 字

+ 加入清单

我家里养了一只小猫,它的名字叫做“小可爱”。圆圆的脸,两块腮肉肥鼓鼓的;一对圆溜溜的眼睛,耳朵竖得高高的;嘴边长着短短的 [胡须];圆滚滚的身体,雪白的毛上穿着一件粉色衣服,显得十分可爱;四只小脚不停地在地抓挠着,真是逗人喜爱。

有一次,它在睡觉,我拿起一个皮球去逗它,它竟然欢跃地起来,欢快地追赶着皮球。可是,它似乎很难抓得到那个皮球,因为它一接触到皮球,那皮球就会滚得越快。好不容易,终干两腿猛地一扑,小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道,‘妙--妙!’于是,我便把球拿起,不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛,目光里带着一种期盼。好像在说:‘还我球!’我也不罢休,把球放在它眼前晃来晃去,它便扑过来抢,又扑过去抢。妈妈叫我吃饭时,我才记起,原来我没吃饭,我恋恋不舍地放下球,突然感到后面有什么拖着我,不让我吃饭,非要和它玩。我蹲下来,用手轻轻地抚摸它,并和它说:“吃完饭我们再玩。”小猫这时才肯放开我,便欢快地跑来跑去,亲昵地在我脚边蹭来蹭去。

日子一天天过去,我和小猫的感情也越来越深。这就是我与‘小可爱’的故事,希望你们看了这个故事的朋友,也一样喜欢和小动物玩。因为和小动物玩,会获得很多快乐,并且是你开心的好朋友。

展开阅读全文

爱护小动物

全文共 268 字

+ 加入清单

有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿x甲、中华鲎,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。那家店的老板说:去去去,这事不用你们管!小明和小平说:我们要告诉警察了!那家店的老板说:给我滚出去!那些人把小明和小平赶走了。

小明和小平就去告诉警察说:警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。警察说:好,我们马上去抓他们!警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:小明和小平真是懂事的好孩子。

展开阅读全文

小蜜蜂的作文450字_动物作文

全文共 598 字

+ 加入清单

今天一大早,小蜜蜂就分别收到午时花、紫茉莉的请柬,邀请她去赴宴。小蜜蜂梳妆打扮了一番,就上路了。

“喔、喔、喔……”,大公鸡在报晓;“卿卿喳喳”,百灵鸟在歌唱。

五彩缤纷的大花园里,喜欢热闹的牵牛花吹起了小喇叭,性格泼辣的野蔷薇咧着嘴在笑,讲礼貌的葵花微微点着头……众花姑娘都热情地欢迎小蜜蜂:

“小蜜蜂,上我家来吧!”

“来吧,请先上我们这儿来!”

“不!”小蜜蜂婉言谢绝,“午时花、紫茉莉今天请客,正等着我呢!”

小蜜蜂飞到午时花家门口,“嗡嗡嗡,快开门!”叫了老半天,也不见开门。咦,这是怎么回事?

小蜜蜂转身飞到紫茉莉家。嘿,紫茉莉还在蒙头睡大觉呢!

太阳越升越高,小蜜蜂连一口水也没喝着,心里真不是滋味。

“嘻嘻,嘻嘻!”小蜜蜂一回头,只见百灵鸟蹲在树权上正朝着它笑,就没好气地说:“我赴宴不成,你挺高兴?”“蜜蜂呀,还是回家先睡一觉吧!”百灵鸟的话里有几分嘲讽。

“我们个个都勤劳,哪有白天睡大觉的?”小蜜蜂气不打一处来。

“你呀,连花儿什么时候开都不知道,准是个贪玩的小蜜蜂。”

小蜜蜂一听愣住了:“什么,花儿开放还有规定的时间吗?”

百灵鸟指指花园里的花,说:“不同的花,开放的时间就不一样。午时花开在中午十一点,紫茉莉开在傍晚五点……”百灵鸟滔滔不绝地讲,“花儿身体里有钟,科学家叫它生物钟。”

“噢!原来是这样!”小蜜蜂羞红了脸,想:百灵鸟学问真多,我以后也要多读书,认真学习,争取做一个有学问的小蜜蜂。

展开阅读全文

我最喜欢的小动物作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

我家养了一只白色的波斯猫,它叫豆花。

豆花玲珑的小面孔上镶嵌着一双宝石一样的眼睛,一只蓝的,一只却是绿的。看!它那三角形的耳朵一动一动的,好像在倾听周围的动静。豆花的尾巴总是向上翘着,显得十分神气。还有它那身洁白的毛,摸上去毛茸茸的,像毛绒玩具一样。我还给它脖子上戴了一个粉色的小铃铛,免得它走丢了我找不到。

豆花吃饭的时候非常有趣,它先闻一闻食物,再舔一舔,好像在品味,然后才津津有味的吃起来。如果这时你去打扰它,它肯定会一边吃一边生气的发出呜呜的声音,像是提出它的抗意!最有意思的是豆花每次吃完饭总是用舌头舔舔爪子,再把脸洗一遍。妈妈常说豆花比我还爱干净呢!

有一天,我拿手机去看一些小猫的图片,豆花就蹑手蹑脚地走到我的跟前,歪着小脑袋看,样子萌极了!看的入神了,还用爪子小心翼翼的去触碰屏幕。我故意把手机拿远一点,它居然像小孩一样,慌忙用爪子抱住了手机,逗的我笑的前俯后仰的!

我爱我家的小猫--豆花!

展开阅读全文

我喜欢的动物作文

全文共 463 字

+ 加入清单

每个人都有喜欢的小动物,我也不例外,我喜欢的小动物有小狗、小白兔、小猫等,我最喜欢我家养的肥嘟。

肥嘟身体不胖,喜欢吃鱼,又爱捉鼠,人人喜欢。大家猜这是什么小动物?没错,它就是小猫。我家的小猫肥嘟,身材不胖,大家肯定有疑问吧,我来回答你们:因为我家的小猫饭量大,早上吃两盘,中午吃四盘,晚上吃两盘,可它吃了不长肉。大家知道我家肥嘟名字的来历了吧,接下来就讲讲我和肥嘟的故事。 有一次,我带着肥嘟去公园玩。爸爸给我30块钱,我拿了就跑。到了公园我立刻奔向划船的地方,儿童5元,宠物免费。我付了钱抱着肥嘟跳上小船,我使劲划,划了两分钟,都没有划过去,肥嘟一爬从我身上滚了下来,一不小心滚到了水里,一般来说猫很怕水,但是我家的小猫肥嘟之外,因为它在宠物游泳营学过游泳,所以才克服了水。它马上从水里游过来,跑到我的身边,我才放下心。我赶紧把小船划到岸边,我和肥嘟下了船,就回家了,回到家,我用干的毛巾把肥嘟的毛梳理干净,要不然会感冒的,我又拿一袋猫粮给肥嘟吃,我放到盘子里,它边叫边吃,吃完就去睡觉了。

看,这就是我喜欢的小动物——肥嘟。

展开阅读全文

动物的发现作文

全文共 747 字

+ 加入清单

有一天我在看报纸的时候,发现了一条新闻, 上面说的是一位年仅八岁的小姑娘被歹徒绑架之后, 不但不紧张害怕, 还用自己的机智逃脱了坏人的魔爪,我发现了动物的共性。看完这条新闻以后, 我很想弄明白人有自救的本领, 那动物有没有自救的本领呢?

为了弄明白这个问题, 我特地买了两只漂亮的小荷兰猪, 把它们关在小笼子里, 来实验动物有没有自救的本领这个问题。过了两天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 笼子里只剩下一只荷兰猪了, 另一只荷兰猪去那哪了? 它是怎么逃出笼子的? 为什么只逃出一只呢? 我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号, 于是我决定自己来结开这个迷团。一开始被同伴抛弃的那只荷兰猪在笼子里显得十分急躁。终于在中午的时候, 剩下的荷兰猪也开始行动了, 他先是在笼子里来回转圈, 等走到门前的时候, 它用自己的身体使劲向门上撞, 门一下子被撞开, 在他正准备潜逃的时候, 我一掌下去把它给抓住了。原来逃走的那只荷兰猪是趁着天黑, 人们都睡着了, 自己撞开了门才逃出来的, 而另一只荷兰猪正在睡觉, 所以就失去了一次逃跑的机会。

我奶奶家养了一只小狗, 平常的时候就把它关在笼子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗见我们来了, 在笼子里欢喜的不得了, 忽然它向不大结实的门撞去, 一下子门就开了。围着我撒起了欢。

以上的两个例子均可以看出虽然现在的动物大多数是被人驯养的, 但是仍然具有自救的本领, 尤其是在自己的生命受到威胁和过度兴奋的时候。我也从这件事中懂得了一个道理,: 如果遇到危险一定要处世不惊, 像荷兰猪和小狗一样运用自己的聪明才智, 机智地逃脱困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己动脑动手去解决问题, 一切事情都能够迎刃而解, 在以后的学习中我也会像这次一样, 自己动手动脑解决难题的。

展开阅读全文