助人

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

在这月郎风清的夜晚，我吃完饭后到林子里散步，在这种清风微拂脸颊的夜晚，望着那一轮明月，这是十分惬意的感受。

突然我看见一个身材魁梧的老爷爷正坐在一张石椅上，不知在呻吟什么。我走过去才听懂了他在讲什么话。他说：“我的叫扎到了碎玻璃片，脚都不能走路了。”我说：“老爷爷我扶您去诊所把。”老爷爷说：“真是个好孩子啊。”我二话不说急急忙忙的把老爷爷扶到诊所，生怕那个伤口会发炎。

不一会儿，我和老爷爷来到了诊所。医生拿硼酸水给他洗干净，再拿出镊子夹出他脚底的碎玻璃片。最后在给他敷上药。老爷爷付完钱后，对我说：“好孩子谢谢你。”我说：举手之劳而已，现在都在举行学雷锋活动呢。”我和老爷爷告别之后。我就用飞快的速度跑回了家，因为现在已经很晚了，生怕父母会责怪我。

又过了一天，今天烈日当空，太阳火辣辣的晒这地球上的一切生灵。

突然，我看见了一个比我妈妈多几岁的一个妇女正在一个稍微有点陡峭的路段上拉着一辆二轮的车子，我看了看她，一眼就看出她是个在废品回收站工作的。我看见她拉的那辆车子上面的废品就像一座小山。在着陡峭的路段上，她费了九牛二虎之力可是最终还是没把车子拉上去。我就下去帮了她一把，为了不让她看见是我帮她的忙的，我就看见了她的车子上去了，我就立即跑了回家。

助人，我的快乐之源!帮助别人快乐自己!帮助了别人，你会在其中感受到很快乐。我们也要有像雷锋叔叔那样帮助别人的精神!中你快乐了，别人也会非常的快乐!

童话森林里，有一只很喜欢帮助别人的小刺猬。童话森林里的其他居民都非常喜欢这只长满刺的小家伙。

有一天，小刺猬看见小马驮了满满的一大篮果子高高兴兴地朝家走去。但是由于小马走得太急，路又陡，果子都一个一个地从篮子里掉了出来。小刺猬连忙大叫起来：“小马，你的果子掉了!小马，你的果子掉了!”可是，因为小马太高兴了，根本就没有听见小刺猬的叫喊，反而越走越远了。小刺猬望着满地的果子，心想：怎么办?我的声音太小了，小马根本就听不见我在叫他。不行，掉了这么多的果子，小马回家发现后肯定会很着急的!怎么办呢?突然，小刺猬灵机一动，把果子一个一个地扎在刺上，原来身上的刺还真有用!它慢慢地向小马家走去。小马回到家，这才发现果子少了许多，它大叫起来：“我的果子呢?”这时，门口传来“笃笃笃”的敲门声，小马开门一看，门口有一个大红球。仔细一瞧，原来是浑身扎着红果子的小刺猬，头上还不停地滴下汗水呢!小刺猬气喘吁吁地对小马说：“小马，你掉的果子，我都帮你送来了。”小马感激地说：“谢谢你，小刺猬。”小刺猬回答：“不用谢，这是我应该做的。再说，只不过送几个果子而已，就算当一回邮递员吧。”

说完，小刺猬开心地笑了，他下定决心以后要帮助更多的小动物。

看着小伙伴们的背影，小黑熊笑了——原来自己帮助了别人，在自己遇到困难的时候，也能得到别人的帮助。

周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。

突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说：“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。

一、道理论据：

1、高洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。——亚里斯多德

2、助人应及时，帮人应诚心。——谚语

3、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

二、事实论据：

1、韩信与施恩不图报。

2、雷锋的优秀品质。雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。业余时间，他到学校当校外辅导员;逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生;出差外出，好事做一路。一次，有位妇女为丢失火车票犯愁，他掏出自己的津贴买来票，还送她上车。有人说他是“傻子”。他却说：“我是甘心做这样的‘傻子’的，革命是需要这样的‘傻子’的，建设也需要这样的‘傻子’的。”

3、老人种苹果。有位老大爷种了许多苹果树。有家问他：“你这种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久，这些树才能结出苹果来呢，恐怕你吃不着它们了。”老大爷说：“虽然我吃不着，可是别人吃得着呀，那时候他们会感谢我的。”

[中考作文助人为乐议论文论据

小明是个天真活泼助人为乐的好学生，他在校内校外做的好事像天上的星星一样多，数也数不清。

一个风和日丽的星期天，小明正准备去找好朋友玩耍。一路上，小明觉得天格外蓝，树格外绿，他看到一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。小明看见了，急忙跑上前去，老爷爷感到非常惊讶，还以为小明要跟他抢座位呢，掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸，把肮脏的座位擦得一干二净，小明对老爷爷说：“老爷爷，您请坐！”老爷爷竖起了大拇指对小明说：“你真是个助人为乐的好孩子！”小明不好意思地说：“这是我应该做的，我只做了件微不足道的事。”

小明做事不图回报，也不是为了受到别人的表扬，而是出于对他人的同情关心，小明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当小明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人，小明真是我们学习的榜样，我要学习他这种助人为乐的精神！

一天，一场大雨过后，走廊很滑，小军走着走着，“扑通”一声，小军的脚折了。

小军的妈妈劝小军在家好好地休养几天，小军听了说什么也不肯，小军的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小军的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。他们看见了忙说：“阿姨，让我们来吧。”小军的妈妈亲切地说：“好的。”小军跟妈妈说了再见，就走了。

一路上，小军一边帮小军推轮椅，一边拎着小军那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小军在凹凸不平的路上会难受，他们就慢慢地轻轻地推着，还一边给小军讲着许多有趣的笑话。不一会儿，到教室了。小军说：“谢谢。”小军和小红说：“不用谢。”小军想：“生病比不生病时更开心。”

她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就就是我的好朋友张玥。她就是一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要就是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时就是你在打喷嚏吗？”我说：“就是，就是啊，这天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自我的座位上。

就是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！

天空中落下的雨滴终于连成了一条线，将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆变得模糊不清，我跟同桌一起冲进雨中。

雨越下越大，丝毫没有停歇的欲望，站在公交车站牌前，我们跟其他等车人一样，伸长着脑袋，眼睛一个劲地盯着远处。“妈的！你没长眼睛啊！老东西！”一阵斥骂声传来，人们纷纷转过脸，一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西，知道我这包多少钱吗？一万块，懂吗？一万！”“对不起，不好意思。”“弄破了你陪的起吗？”“我只是回家少了2元公交车钱，我家在临浦，能不能麻烦你行个好……”“滚！”这中年人嘴角一动，飞出一口唾沫。

老人家往前挪了挪，灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下，可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动，悄悄地跟我说：“骗人的！”“啊？”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐，能不能……能不能……”花裙子没有反应，眼睛依然看着远方，“借我2块钱，谢谢你！”花裙子瞟了老人一眼，走开了。

雨还在下，一辆公交车停下，我终于拿出了5元钱，跑到了老人身边，“爷爷，我有5块钱，给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下，接过钱，不停地说：“谢谢你，谢谢，小兄弟！”“你是哪个学校的？”“我们高桥的！”我同桌抢过话大声地说，“你会来还吗？骗子！”同桌用力地拉着我上车，“你还真相信他，是骗人的，你这个人一点不聪明，你看看刚才别人，5元钱啊，一瓶饮料啊，你真傻！”同桌不停地数落着我，在公交车上，我回头望见还在站台的老人，老人的眼神中充满了感激。

雨天的傍晚总是来临的特别快，一转眼，天已经黑了，老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室，我看了看表，6点多了，“兴邦，快过来。”老爸在校门口焦急地叫着，我撑起伞，朝校门跑，好冷，我打了个冷战。“小兄弟，你放学啦！”居然校门口还站着这个早上碰到的老人，“老爷爷？”我不禁疑惑起来。“小兄弟，我来还你钱，早上谢谢你啊！”老人递过了5元钱，转身进入了雨中。

车上爸爸疑惑的看着我，我没有解释。我想在我们这个年龄，我们这个社会也许真的缺少了一些什么，老爷爷，谢谢你，谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。

车窗外雨还在下，但路灯却亮了起来……

从小，妈妈就告诫我，当别人有困难时，要多多帮助，这样也会使自己感到快乐。因此，“赠人玫瑰，手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起，并激励着我。

暑假的一天，我上艺校时，同桌没带铅笔盒。我一知道，就马上友好地对他说：“我借你！”还生怕别人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她，一下子多云转晴，嘴角多了丝微笑。这时，我想起妈妈对我说的话：赠人玫瑰，手有余香。我现在的确很快乐呢！下课了，同桌邀我一起玩游戏，我兴奋得活蹦乱跳，脸上红扑扑的，像熟了的大苹果。假如不借给同桌学习用品，情形可就截然不同了，我准会无聊地等到上课。

后来有一次，我发现记录本落在家里了。老师要检查！这可怎么办？老师会怎样对我破口大骂？我的心焦急极了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借，难关也就过了。可记录本，谁又有多余的本子帮我解围呢？在这紧急时刻，就在我彻底绝望之时，是她——我的同桌，当她知道我的难处时，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说：“你上次不也借我东西了吗？”我也笑了笑，于是忙记录昨天的作业，这才让我蒙混过关。

坐在教室里，我从心底里悟出了一个道理：当你善待别人，帮助了别人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，别人仍会感激你，同时你也会得到应得的回报。

赠人玫瑰，手有余香；帮助别人，快乐自己。一人做一件好事，世间就会开满幸福的花朵。

在小时候，我就深受一则公益广告的启发：有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡，正当那个人蹬不动时，有一双手上前去帮助，而在推上坡后，骑车人向后去找这个好心人时，那人却消失在人海当中……而在那时，我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是一件好事；在上小学时，学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德，我们要向有困难的人伸出帮助之手……而在那时，我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是快乐的；上了中学，我成为了团员，更参加了众多教育活动，比如“学习雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些集体活动中，很多都是以助人为乐为主题的……而在现在，我对“助人为乐”的理解是互助不仅是一种快乐，还是一个责任、一番成长、一股力量。

在学校中，我担任了班长的职务，处处要起好带头作用，团结集体，帮助同学。在班里，有一位男生家庭经济困难，学习基础较差，因此有很多同学都看不起他，甚至不愿和他站在一起。于是，我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实，也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习，我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下，我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地，他也会向我主动问笔记和作业，在学习方面有一些改进。有时，他有困难也会找我帮助，比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他，告诉他不比别人差，别人也不比他强，每一个人都是平等的，每一个人都有优缺点。就这样，过了一段时间，他的性格开朗了许多，和同学们的关系越来越好。这样的进步和改变使我很高兴，心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学，正是因为为他讲题，才使我对知识点记得更加牢固，锻炼了讲题能力；正是因为他的积极配合，才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事，我更加肯定了“帮助别人就是帮助自己”的想法。

在社会生活中，我也会尽全力去帮助别人，服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今，体育器材换了一批又一批，可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天，我发现健身园中的体育器材脏了，而且在砖缝中长了许多杂草。于是，我组织了村中的同学，把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午，我们把园中的杂物和杂草打扫干净，把体育器材擦拭了一遍，使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后，给我们送去了赞赏的目光，她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担，十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人，不仅得到了夸奖。但是我认为，我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且，我们还在帮助别人、服务大家的过程中，体会到了大人们工作的艰难和辛苦，更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想，这就是助人为乐的另一种体会，也是另一番成长。

放眼而看，如果我们每一个人都学会助人为乐，都愿意助人为乐，那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信，这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以，我更觉得助人为乐是一股无限大的力量……

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的帮助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人，让我们自己也得到了锻炼，也让社会充满了爱。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。

俗话说得好:“助人为快乐之本”，意思就是服务了别人之后，心中便会觉得快乐，别人也会感谢的。假如我们了别人，在我们需要援手时，他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先，个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯，设计了一些培养学生服务精神的工作，例如:环保小尖兵维护环境整洁；纠察队维持校园秩序；保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做，不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所，可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾，都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事，如:到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的，却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么，不就一举多得了吗？

如果能团结个人的力量，便能使团体的力量更加强大。例如:证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人，所组成的服务机构－慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容，热心的服务病患。此外，如果各地发现有灾情传出，社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙，有钱的出钱，有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人－史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲，服务每个需要帮助的病人，受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念，善待每一个穷人，尽可能的服务他们，他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事，受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好，也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身，热心的服务是温暖的太阳，照亮了大家的心。“人饥己饥，人溺己溺”便是最好的写照，代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助，世界便是和平。

星期一的中午，我在操场上玩，忽然间我看到有一个比我小的小朋友摔倒了，我看见了，赶快跑过去，小心翼翼的把小朋友扶起来关心的问：“小妹妹，没事吧？疼不疼啊？”可小妹妹一直在哭，没有回答，我心想一定很严重。

这时上课铃响了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭着说：“谢谢你姐姐。”我说：“不用谢。”我飞快的跑回班里，迟到了几分钟，老师问我怎么这时候才回来，我把事情的经过一五一十的告诉了老师，老师夸我乐于助人，班里顿时响起了特烈的掌声，我的心里美滋滋的。

每个人所经历的事情都如天上浩瀚的星辰一样数不胜数，但是，在那些繁星中真正能使人轻扫一眼便过目不忘的，就只有我助人为乐的那件事情了。

事情是这样的：那天一早，天上的月亮和星星早早就下了班，轮到太阳公公来上班了。我迷迷糊糊地睁开眼睛，映入眼帘的是一间宽敞明亮的房间。“糟了，昨天小阳约我去图书馆，我怎么起床得这么晚，真是‘猪脑袋’！”我赶忙洗漱，便立即拿着两个面包匆忙地冲出门去……

和往常一样，在公路上，“嘟”的一声，一辆公交车停在公路边。所有人都迫不及待地挤上公交车，我这不算大的身体也快要挤上去了，这时，我发现站在我后面的是一个拄着拐杖的老奶奶，我猜她应该行动不太方便，于是我走下公交车，说：“老奶奶，我先扶您上车吧！”“好！”老奶奶那沙哑而又不失温和的声音随之响起。说着我便扶她上了公交车，还帮她占了一个位置。哎！旁边都没有位置了，算了，先委屈一下自己吧！就在这时，老奶奶的声音传入我耳中：“小朋友，多谢你了！你可真是一个‘活雷锋’啊！你的父母真会教导孩子！”车厢里的人都附和着夸我。此时，我心里比吃了蜜来还要甜，刚才的负能量随之烟消云散。我自豪地挺起胸膛，于是，我和老奶奶就像久别重逢的老朋友一样高高兴兴地聊起天来……

下车之后，我与老奶奶告别，便进了图书馆看书……

助人为乐的美德应该发扬光大，勿以善小而不为。它是一颗不陨的星辰，在历史长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。如果我们身边多了几个活雷锋，那么这个社会会变得更加和谐美好。

一张白白净净的瓜子脸，一双水汪汪的大眼晴，闪着智慧的光芒，黑得发亮的头发扎了个马尾辫，她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

那天上午第三节课，乌云从四面八方拢聚过来，不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外，心想：天哪！什么时候雨才停啊！早上走得匆忙，忘了带伞了，这下要淋成落汤鸡了。正想着，清脆的下课铃响了，同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞，只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子，准备冲入雨幕中。这时，有一只温暖的手拉住了我，我回头一看，原来是班长励韫尔，励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我，说道：“我们一起走吧！”我立刻感到有一股暖流涌上心头，连忙点了点头。励韫尔打着伞，我跟着她向食堂走去。

雨好大啊！雨水从屋檐上流了下来，汇成了一条条小溪，积起了一个个水坑，“小心水坑！”励韫尔拉着我，踮起脚尖，向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上，我连忙抱住头，励韫尔见了，连忙把伞移过来了点。

终于到食堂了，我感激地说：“谢谢你，励韫尔。”励韫尔摆摆手说：“不用谢，赠人玫瑰，手有余香嘛！”我看着她的身影，觉得她更漂亮了。

这就是我们的班长，一个乐于助人的班长，我爱我们的班长。

今天，是个阳光明媚的好日子，我和妈妈高高兴兴地来到公园散步。

突然，我看到有个小妹妹坐在树底下哭，我赶紧走过去问：“小妹妹，你为什么在这里哭呀？”小妹妹抬起头，满脸泪水看着我说：“我的妈妈不见了，我找不到我的妈妈了。”顿时，我的心里为之一振，急忙问：“那你知道你妈妈的电话号码吗？”小妹妹摇着头说：“不知道。”我心里更急了，一边给她擦干眼泪一边安慰妹妹说：“妹妹，你不要怕，我会在这陪你一起等妈妈。”说完，妹妹看着我认真得点了点头。

不一会儿，妹妹的妈妈终于来了。妹妹把这件事的经过一五一十地告诉了她妈妈，并一直夸我是一个乐于助人的好孩子。我的心里美滋滋的。

那是一个难忘的下雨的傍晚，我和往常一样撑开雨伞，穿过霓虹灯闪烁的城市，拐进了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。

我悠闲地漫步在路上，伴随着淅淅沥沥的小雨，雨无声地飘洒在伞布上，又悄悄地落在石板路上，很是调皮，石板路面在灰暗的灯光下显得晶亮。

忽然，有一位行人因路滑打翻了月饼店的月饼，那位行人呆呆地站在那里，像个做错事的孩子，等待着家长的批评。月饼店的老板出来了，看了看打翻在地的月饼，略带些怒气地说：“这怎么办？这是我新出炉的月饼，你什么意思啊？”那位路人顿时慌得手足无措，说话也结结巴巴的，“多，多少钱，我，就当我把这些月饼买了。”那位路人说到。“这些正好100元，看你态度这么好，不用你赔那么多了，你给我80元钱吧。”

那位行人掏了掏口袋，数了数，只有70元钱，于是我向前走去，往她身后扔了十元钱。说道：“姐姐，你的十元钱掉在了地上。”她回头看了看，“可不是嘛，吓死我了，还以为钱不够呢。”说完，她的脸上露出了灿烂的笑容。付完钱，她迈着轻松的步伐离开了。

这一幕，被月饼店老板看在眼里，他笑着对我说：“小伙子，不错嘛，真有你的。”我笑呵呵回应道：“应该的，应该的。”只见老板取下塑料袋，回屋里装了些月饼，递给我说：“十元钱月饼，这好事儿不能让你白做。”我百般推脱，可是老板执意送给我，于是，我笑着接过老板手中的月饼，回了声谢谢，然后便离开了。

微风中飘来淡淡的香味，抬头一望，是谁家的玫瑰忘了收了，此时正在墙头红红地燃烧着，也许是主人有意为之，想让大家共享这美景吧！

我抬头望见那玫瑰，愈发觉得他们燃烧的迷人，清丽，淡雅，宛如一幅水墨画。我目送人们离开的背影，那份人与人之间的善意，那助人为乐的感觉，真好！

蔡定宸

周日下午，春光明媚，万物复苏。小华和小明在公园里玩耍，小明在路边发现了一个小拖车，小明让小华坐在小拖车上，他来拉车子，小明一边拉着车一边哼着小曲儿，小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然，小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米，小明对小华说：“你看前面有一位老爷爷，我们去帮他吧。”小华说：“好的。”说着，他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说：“爷爷，您好，我们能帮助您做些什么呢？”老爷爷高兴极了，对小华和小明说：“那好吧，你们帮我来拿这袋米，可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说：“我们有小拖车。”说着，他们就把米放到小拖车上，帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候，老爷爷对小明和小华说：“你们可真助人为乐啊！”小明对老爷爷说：“这是我们应该做的。”

最后，他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

我们班有一个人，他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的，眼睛里充满了那种真诚，没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃饭的时候总会让人惊讶，不要看他个子有点小，但是食量可是大如牛。

他喜欢帮助别人，我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

今天中午，我们吃了饭。要刷盆的时候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前，我见我们班的“老胖”直接就说出来：“老宇，给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他乐于助人，于是毫不犹豫的说：“你帮我刷刷呗！”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆；他当时已经刷了很多了。我想着：一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料，他说：“可以啊！”他当时有这那么招人喜欢的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我当是真的特别的妒忌他，但更多的是向他学习。我说：“不用了，我是跟你开玩笑的。”

相必你们已经知道他是谁了吧！这个人教会了我要乐于助人，他就是那乐于助人的代表。

小时候，看到比我大的姐姐和哥哥背着崭新的书包去上学，真的从心底羡慕啊！渐渐地我长大了，妈妈把我送到了梦想已久的学校，在学校里我认识了许多的同学，也认识了我的同桌。

我的同桌是个小女生，矮矮的个子，水灵灵的大眼睛，像葡萄一样，调皮的马尾很爱摸我的小脸蛋。她总说自己胖，但是我认为她真的不胖，班里的同学有时爱喊她“兔子”，其实仔细瞧瞧，好像真有几分相似，可爱极了！在我同桌那可爱的外表下，其实还隐藏着一颗助人为乐的心啊。

一天早上，上语文课，我发现我的语文书忘家里了。“呀，怎么办呢？”我顿时不知所措，同桌听到我没带书，便说：“我们俩看一本书吧。”我一听连忙说:“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛”，同桌笑着道。在课堂上老师让我们抄写词语的时候，因为两个人一起看一本书不好抄写，同桌就说：“你先抄写吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄写吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题呢！”同桌说。这件事虽然小，但是她那身上美好的品质被我发现了，可真乐于助人。

有一回我生病了，落下许多课，“找谁请教呢？”我心里开始了犯难。同学们都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦乐乎，哪有心思给我补课呢？正在我一筹莫展的时候，同桌来了，她是放弃了自己课间娱乐的时间，给我补课的，讲的还很详细，我对她的感激之情不禁油然而生。

这就是我的同桌，那可爱的外表下总有着一颗乐于助人的心，总能在我需要的时候向我伸出援助之手。