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助人

助人作文专题栏目,提供与助人相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的助人问题。

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助人为乐

全文共 710 字

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一天,我正在房间里做作业,突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅,只见妈妈把手机递给我,说:“你看一看这个视频,好好学习人家外国人!”

我很疑惑,点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面,视频缓缓播放起来……

画面上,一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着,每一步都走得十分艰难。突然,红灯亮了,车辆一辆辆地从人行道上驶过,却没有人来扶老人一把,帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着,身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟,不敢前进,也不敢后退。

就在这时,一个没人注意的地方,走出了两位外国人。他们左看看右看看,似乎在寻找餐馆。突然,其中一位外国人看到了老人,他与另一位外国人商量后,疾步向老人走过来,扶起老人,向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后,举起手,示意过往车辆停下,让老人先过去。

老人感动得泪流满面,颤颤巍巍地说道:“谢谢,谢谢!真是太感谢你们了!”而两位外国人则用不太熟练的普通话说:“不用客气,帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。

这时,老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票,想要给两位外国人,却找不到他们了,原来他们早已悄悄离开了。

看完这个视频,我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着,凑近脑袋笑着问我:“看完之后,有何感想?”

我想了想,说:“两位外国人很善良。他们帮助了老人,却不要报偿。原来,帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事,却让人很感动!”

妈妈笑着摸了摸我的头:“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己,是不会有朋友的。只有无私地帮助别人,才能交到更多的朋友。”

助人为乐,就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人,一定会感到十分快乐的!

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更多专题作文

学雷锋、再助人,做修身励志好少年

全文共 410 字

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当三月的春风吹绿大江南北,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。四十九年光阴逐渐逝去,但雷锋精神却不断涌现。

虽说雷锋本人已离我们而去,但他乐于助人的精神任然涌现在我们身边。比如我们班的简某、李某、李某、邓某等同学,他们下课常常帮助身边有困难的同学,我敢明确地说他们就是在世活雷锋。

你听,雷锋这名字多亲切呀!每当我喊起雷锋叔叔时,他仿佛就出现在我身边。“雷锋叔叔、雷锋叔叔——”

毛主席曾号召向雷锋同志学习,所以我想对每一位同学说,虽然雷锋叔叔的躯体已离我们而且,但他永垂不朽的精神依旧存在。每当你主动捡起地上的纸屑时;每当你主动帮同学补习功课时;每当你主动帮助一个人时;雷锋叔叔就出现了!对,我们每一位同学、每一个人都有做雷锋的权力!同学们既然我们有这权力,那何不体现出来呢?社会需要更多的活雷锋,可能在将来,你也会成为一个名副其实的活雷锋!我想,雷锋叔叔也在期待着我们呐!加油!让我们一起学雷锋、再助人,做修身励志少年!

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人教版五年级下册第七单元作文:乐于助人的她_500字

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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助人为乐

全文共 556 字

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偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。

星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊!

透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起:

“钱,钱掉……了。”

妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

我的心,再次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他,没有这么做!

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

哇,他这个人!

他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

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乐于助人的小学作文

全文共 630 字

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我,乐于助人

我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

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我助人为乐的作文

全文共 943 字

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在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事,現在讓我來為你們就愛你試一下吧!

在我三年級的時候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準備去買冷飲的時候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”

他回答說:“因為……因為我的爸爸不見了!”我們又問:“你知道你爸爸的手機號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現在找到他了,你現在在什麼地方啊?”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我們開心極了!

這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了!

我助人为乐的作文【篇三】

在在别人有困难,需要帮助的时候,.如果我们肯发自内心的 去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐. 这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助.助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿.我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望.

又有一次.班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來.我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后.就擦掉眼泪.很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为 快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助 你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和 谐与温暖.

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一个乐于助人的人

全文共 674 字

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我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体…

一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。

经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题!

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乐于助人的同学

全文共 472 字

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她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人!

我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩——鲁佳欣

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乐于助人的我

全文共 327 字

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我家的旁边住着李阿姨,李阿姨长着一张清秀的瓜子脸,脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张小小的嘴巴。李阿姨有一个特点,就是乐于助人

记得有一次,我放学回家,敲了很久的门都没见妈妈开门,我想:一定是妈妈还没回来吧。我便蹲在门口等了起来,这时,李阿姨回来了,看见我蹲在门口关心地问:“是不是妈妈还没回来?”我点了点头,李阿姨说:“你先到我家来吧!”我说:“好吧。”到了李阿姨家里,李阿姨一会给我端点心,一会给我端开水,一会给我的爸爸妈妈打电话。

过了一会儿,“咚咚……”敲门声响了,李阿姨连忙跑去开门,打开一看,是我的爸爸妈妈,我忙跑过去。我的爸爸妈妈非常感激李阿姨,还对李阿姨说了声:“谢谢”。李阿姨说:“没什么”。

这就是我乐于肋人的李阿姨,我现在也向李阿姨学习。

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乐于助人的人精选

全文共 4427 字

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导语: 想知道如何去描写乐于助人的人吗?特意分享了几篇作文,希望大家喜欢

【篇一:乐于助人的小明】

今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

【篇二:乐于助人的晶晶】

她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!

她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一起玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下面大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“谢谢你,晶晶”。

现在,我和晶晶都生活在不同的城市里,见面的机会非常少,但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

【篇三:乐于助人的我作文】

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

【篇四:乐于助人】

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

【篇五:乐于助人】

大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。

在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那?R着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。

参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。

通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

【篇六:一个乐于助人的人】

在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。作文

【篇七:一个乐于助人的人】

我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

【篇八:一个乐于助人的人】

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

[乐于助人的人精选作文八篇

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乐于助人的好同学

全文共 800 字

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在我众多的同学中,有一位乐于助人的好同学。三年来,我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点,他以别人之乐为自己之乐这一点,赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大集体,总是毫无怨言地为大家付出,每当值日时,他总是拣脏活累活干,为大家营造出舒适的学习环境;每当办黑板报时,他总是认真的和组员一起查找资料,细心地绘画,办出了一期又一期图文并茂的板报;每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难,就拿他今天助人为乐的事来说吧。

今天上午第三节语文课刚上课,闫老师说:“朱治蓬有点近视,请问前排的同学谁愿意和他换一下?”大多数同学你看看我,我看看你,显出一副不愿意的表情,要知道朱治蓬可是坐在第六排啊!这时坐在第二排的他举起了手,霎时,原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样,议论声,窃窃私语声响成一片,有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静!”听了闫老师的话,教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点,赶紧换一下,我还要上课呢。”闫老师又说道。于是,他和朱治蓬麻利的收拾好书包,都喜气洋洋地朝自己的新座位走去,还灿烂地笑着。

我心里犯嘀咕了,朱治蓬笑是因为换到了自己的满意的座位而高兴,而他傻笑什么呀?是想在老师面前好好表现么?不一会儿,下课铃响了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自己那无私而广博的爱去帮助身边的同学呢?这时,我想到了老师常教导我们说:“同学之间应该互相帮助,因为助人为乐是我们每个人应该具有的美德。”我一下子明白了,心里还有些惭愧。想到自己平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学,我应该学习他身上的闪光点,用无私的爱去关心身边的人,让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田,因为爱心是人类的美德。

他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他还会给我们带来一次又一次的惊喜,我衷心祝愿他明天更美好。

他就是我们四六中队的——索学斌。

[一个乐于助人的同学作文八篇

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助人为乐的小乌鸦

全文共 298 字

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有一天,森林里召开动物选美比赛,大家都纷纷来参加。小乌鸦奇奇听到了这个消息,也穿上公主裙,戴上耳环,挂上项链,就出发了。

在路上,奇奇看见一匹小白马在哭,忙走过去,问:“小马,你怎么啦?”小马边哭边指着树杈说:“我正要去参加选美比赛,可我的帽子被风吹到树杈上了。”奇奇一听,马上飞到树杈边,取下帽子,给了小白马,小白马感激地说:“谢谢!”

奇奇继续赶路,忽然,它又听到一阵哭声,顺着哭声找去,原来是一只小孔雀在哭。奇奇问:“小孔雀,你为什么哭呀?”“呜——我的丝巾被风吹到了对岸。”奇奇一听,赶紧飞到对岸取下丝巾,还给了小孔雀。

当奇奇来到选美比赛场地,比赛已经结束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”

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助人为乐

全文共 423 字

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星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗。突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强,那天有位同学的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”

这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

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小白兔助人为乐的

全文共 497 字

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从前,在一片充满快乐的森林里,有一座美丽的甜心屋,里面住着一只生活富足又快乐的小白兔,名字叫〝珍美〞

有一天,火辣辣的太阳像一个害羞的新娘,悄悄地揭开面纱,把热量尽情地洒向大地。

珍美戴上一顶自己最喜欢的草帽去散步。走在半路上,珍美忽然听到了哭声,便循声走去。

珍美看到了三只洁白又毛茸茸的兔宝宝,它们有一对竖起来的耳朵,还有一双透亮灵活的眼睛,一个小小的三瓣嘴。

珍美一眼看见这三只免宝宝,就喜欢上了这些兔宝宝了。她看见其中有一只兔宝宝嘴上咬着一封信。珍美接过信,打开信封,念道:你好!看见我的女儿的人,请你帮我照料孩子们吧!今天,我和孩子们正在草丛边玩开心地玩,可是,好景不长,突然一点饿狼从草丛中猛扑过来,而我为了保护这些孩子们,英勇牺牲了——兔妈妈。(原创作文 )

珍美想:太可怜了,我要帮助它们。珍美下定决心。

珍美想带兔宝宝回家,可是没有东西可装,怎么办呢?珍美急得像火埚上的蚂蚁,她走来走去,终于灵机一动,想出办法来啦!对了,可以用我的草帽呀!珍美将自己的草帽拿下来,背面朝上,把兔宝宝一只一只抱进草帽里,带回家了。

虽然珍美现在过得很忙,每天都要悉心照顾兔宝宝,但是她并不后悔,反而更开心了。

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助人为乐的我

全文共 217 字

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我是一个助人为乐的小女孩。有一日,我放学回家的路上看见一位阿姨,她问我哪里是通向小门口的路。我说:“您跟着我走好了。”我就准备把她领到小门口,走着走着,突然想起妈妈曾对我说过不要和陌生人怎样怎样,我就时不时看上那位阿姨几眼,经过多次观察,我确定她没有可疑动作,我就放下心来了。

走到小门口我对阿姨说:“阿姨到了。”阿姨说了声:“谢谢小朋友。”就走了,通过这件事,我的感受是:助人为乐真是被助的人高兴,帮助的人更高兴!我的警惕性也提高了。

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助人为乐作文

全文共 284 字

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放学了,天公不作美,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,下起了倾盆大雨!

乌龟和小白兔都准备回家,乌龟看见小白兔抱着头在赶回家,就嘀咕着:“小白兔一直这样跑下去的话,会变成落汤鸡的!还会感冒呢!我要送她回家!”于是,乌龟赶上小白兔说:“小白兔,我送你回家吧。你看这天是风雨交加的呢!”他一边说着,一边把乌龟壳拿下来并从地上拣一根木棍,插在乌龟壳上当作伞给小白兔。小白兔却为难地说:“那你怎么办?”乌龟乐呵呵地说:“你难道忘了?我是不怕水的!”

最后,乌龟送小白兔回家了。小白兔感激地说:“谢谢你,乌龟哥哥,我以后会向你学习助人为乐的好习惯的!”乌龟高兴地向小白兔告了别,回家了!

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乐于助人的小熊作文600字

全文共 592 字

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在连绵起伏的秦岭山地里有一只小熊,它住在一棵大树洞里。虽然他长得又高又大,而且少言寡语,给人印象很凶猛,因此森林里的小动物都很怕他,没有人和它玩,它觉得十分孤独。

这天小熊出去散步了,走着走着,小熊看见了一块黑色的东西,不知道那是什么。走近一看,原来是一只小燕子,它的翅膀受伤了,她痛苦地躺在那里,呻吟着。小熊看到这里,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子说:“不要紧,我会帮你的。”然后他背着筐子上山去采了一些草药回来,小心翼翼地帮小燕子清洗伤口,轻轻地把草药敷在小燕子的翅膀上。

它细心地照顾着她,小燕子饿了捉虫子喂她。在他的精心照顾小燕子翅膀上的伤很快好了,小燕子感激地说:“谢谢你,小熊,谢谢你治好了我的翅膀,我们做朋友吧!”小熊兴奋地叫道:“好啊,我终于有朋友了。”从此以后,小燕子和小熊一起去吃饭,一起去玩游戏,一起睡觉。形影不离的过着平静的日子。

不知不觉的几个月过去了,秋天来了,小燕子感觉天气很冷了,自己身体也承受不住了,她把自己要去南方过冬的消息告诉了小熊。

小熊听了后伤心地说:“你不要走,多住几天行吗?”小燕子拉着小熊的手恋恋不舍的说:“不行啊,我也舍不得你啊,可是这里太冷了,我要飞回南方了,明年春天我还会回来找你玩的,因为我们是好朋友呀!”小熊只好对小燕子说:“我等着你,明年春天早点回来。”

小燕子点点头,含着泪飞到空中和雁群一起飞向了南方。

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助人为乐的小明作文400字

全文共 472 字

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夕阳的余辉洒在平坦的马路上,马路显得格外的温暖。五彩的晚霞伴着朵朵白云,给天空增加了几分靓丽。此时的小明踏着轻盈的步伐,唱着欢快的歌谣,走在放学的路上。

走着走着,平坦的马路上突然出现了一个大坑,大坑很深,一不小心就会摔下去。当小明正在想该怎么过去的时候,对面又走过来一个老爷爷,老爷爷戴着一副墨镜,拿着一根手杵,一步一步的向前走着。小明喊道:“老爷爷,小心前面有个大坑。”但是,老爷爷丝毫没有停止脚步。小明放大了声音又喊了一遍,老爷爷还是没有丝毫反应。原来老爷爷是个残疾人,根本听不见,也看不见。眼看老爷爷离坑越来越近,小明越来越焦急。突然小明急中生智,只见他跳进坑里,低着头,弯着腰,双手撑在地上,用身子把大坑“铺”平了!

尽管小明准备好了,但是老爷爷的脚踩上去,小明的背还是传来一陈剧痛,像是千斤石压在上面,小明的身躯颤抖着,小明使出全身的力气,咬紧牙,双手用力撑着地,额头上也冒出汗珠。一步、二步、三步……终于,老爷爷从小明背上走了过去。小明抬起头,看见老爷爷迈着平稳的步伐,露出了开心的笑脸。

夕阳洒在小明身上,此时的小明就像金子一样耀眼!

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描写助人为乐作文500字

全文共 627 字

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有人认为吃到山珍海味就是幸福。有人认为能穿上绫罗绸缎。有人认为开上名牌轿车就是幸福。乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福。酒鬼认为酩酊大醉就是幸福。失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为,能让别人快乐就是最大的幸福。

一次,我我乘公交车去公园。路上,望着窗外美丽的风景,我感到十分惬意。这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。

这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车,累的气喘呼呼。我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。他伸手去抓横杆,但是没有成功,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐。”老爷爷连忙道谢,我回答说:“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情;周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁,使劲地抓住了扶手。

一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但我始终没有后悔把座位让给老爷爷;因为,我看到老爷爷安详地坐在座位上,脸上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底,奏出美妙的旋律。

现在,你若问我幸福是什么,我回毫不犹豫地回答:幸福是一种感觉,是你帮助他人,为他分忧,那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作,但是他会让你心中的花朵开放,只要我们拉开心灵的窗帘,让阳光洒满心房,我们都会感到幸福。

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助人作文

全文共 413 字

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也许你敬佩关爱学生的老师;也许你敬佩知识渊博的博士;也许你敬佩认真工作的环卫工人,但我最敬佩的,却是乐于助人的警察叔叔。

记得有一天,天气炎热,骄阳似火,人们热得像蒸笼里的包子,浑身热气腾腾,好像要被蒸熟了一样。那天正好是星期天,午睡过后,我和妈妈在街上散步,远远望去,我看见一位卖冰糕的老爷爷,顶着炎炎的烈日,守着一辆笨重的冰糕车。他身上穿着一件破旧的蓝色上衣,脚上踩着一双微微泛白的黑色皮鞋,老爷爷热得满头大汗,浑身上下湿漉漉的。突然,一位警察叔叔走了过来,在老爷爷错愕的目光注视下,默默地帮老爷爷把冰糕车搬到树荫下,面带微笑地对他说:“大爷,天儿太热了,给您挪到树荫底下凉快凉快,大家伙儿也更愿意到这儿来买您的冰棍儿。”然后又从口袋里拿出了一张湿漉漉的10元钱,不由分说地递给了老爷爷,二话不说就转身离开了。目送着警察叔叔离去,老爷爷眼睛里泛着泪光,轻轻地说:“你真是个好人!”

这就是我最敬佩的人——警察,我们要向他学习。

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