努力

刚从学校值日完的我漫步在昏暗的小路上，路上零星可见几个人影，还有夜晚独有的特色—路边摊。

夜，渐渐深了，路灯的光打在了几丝飘落的雨上，来接我的父亲迟迟未到，我只好躲进了路边卖麻辣烫小贩的蓝色大篷下。

篷中微红的灯光映在了小贩的脸上，这是一个四五十岁左右、身穿旧迷彩服的大叔，他的身边站着个瘦高的卖水果的小青年。我狼狈地钻进篷里，那位大叔赶紧擦桌子的，摆椅子……，脸上堆满热情的憨笑，殷切地招待着，这份热情也让我有些不好意思，不买他的小吃觉得挺对不住他似的，只好买些以求安心。

我一边躲雨，一边吃着麻辣烫，而他们两个人此时却聊开了。

“苦日子都过完了，你怎么还在这儿卖麻辣烫呢？”那位卖水果的青年把头缩到了领子里，像上躲着吹进篷中的寒风，声音散落在风中略微有些磨糊不清。

卖麻辣烫的大叔忙活着手中的事，随意答道：“九年义务教育还在呢！”说完又抽了抽鼻子，含糊了一声：“天冷了，你也得加衣服了。回去找你老婆说一声，也别冻着。”一只手在衣摆上擦了擦，继续忙活着。

这是一种无需深究就能懂得的温暖与默契，我思索着，大叔是不是也有和我差不多大的孩子还在学校受教育呢？我试图去读懂他们，最后也只不过是得出他们感情深厚，大叔很爱他们的孩子罢了。

他们聊着聊着，慢慢还是说回归了那最本质的话题——家庭。卖麻辣烫的大叔刚忙完又搓了搓手，四处张望了一番，问：“你老婆今天没来啊？”卖水果的顿时眼睛亮了一下，张了张口，随后有些骄傲有些失落地回答：“她今天找到新工作了。”

“那你可有得忙了，你老婆动作麻利，平时可帮了你不少忙。”卖麻辣烫的大叔打趣道。

我本以为卖水果的他会生气，至少有些不甘心，但他只是不好意思地笑了笑，语气甚是满足：“我这人就是手慢，所以才找到了她呀！”一种满满的幸福充斥在他的周围，这是一种让人忍不住会心一笑的感觉。

雨依旧在下，他们的谈话也一直没停，时不时地打趣着。我就静静地听着，听着他们字里行间流露着的关怀、满足……温馨的感觉也在空气中弥漫开来。

一辆车缓缓行驶到我的面前，看到了爸爸那张不苟言笑的脸，我告别了他们，坐上了车，叫了声“爸—”，车在雨夜里穿梭着，忽然看到了父亲的侧脸嘴角微微上扬，刹那间，我好像读懂了他们。

挫折，每个人都经历过，每个人都垂头丧气过，每个人都死心过，每个人都为此哭泣过。人的一生会经历无数的挫折与困难，面对这些挫折时，我们不能轻易放弃，要学会坚强，才能成功。

每当我遇到挫折的时候，我会害怕，想放弃，然后放声痛苦。现在想起来，觉得自己很愚蠢，哭根本就不是解决的办法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失败，只有通过自己的努力，才会有成功。

人生的道路上会有挫折，这些挫折往往拉着我们前进，拉着我们走向成功的彼岸。爱迪生曾说过：“失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。”不经风雨，怎能见彩虹?爱迪生的一生发明都是他经历无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有成功，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话，电视……等等。他一生为发明事业做出了很大的贡献，但他往往没有逃脱过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。挫折+努力=成功!爱迪生遇到挫折，始终坚持不懈，失败了一千多次都不言放弃，通过自己的努力来获取成功。

失败，总会伴我们一生，只有失败过。才会有成功。我们的生活也会遇到挫折，我们要坚强，才不会被打倒。

挫折+努力=成功!

爸爸妈妈常常对我说：“你现在的主要任务就是好好学习，把个门的成绩提高。”我心想：“爸爸妈妈对我的期望，我一定不能辜负他们对我的一片苦心。”

我要求自己不能像以前那样贪玩，我原先的作文和英语有些吃力，我下定决心，要把这两门的成绩跟上去，就必须付出努力。这次我趁着放暑假的时间，向爸爸妈妈商量去报个补习班的事情。爸爸妈妈都非常同意我的想法，后来，爸爸帮我报了名，来到补习班又认识了很多新同学，大家都对补习充满了信心，很认真的听老师讲课。在这补习一个月的时间里，我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成绩进步，给于了我很大的鼓舞。所以对学习更加充满信心和快乐。经常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的，我要感谢父母给了我学习的动力。其实我还有个理想，现在好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力!我相信今天的付出，就是明天的收获。

生命在于运动，价值在于创造，获得取决于投入，人生在于拼搏。古人说得好：“能受天磨真铁汉，不为人妒是庸才”。作为知识经济、信息时代的现代人，如何成为新时代的骄子和铁汉?如何实现自身的价值?我认为人生的价值在于拼搏!

爱拼才会赢。东方的天上不会掉馅饼，西方的天空也不会下牛排，没有不劳而获的妙事，也没有坐享其成的美差。收获取决于耕耘，只有付出辛勤的劳动，才能得到丰硕的回报。王军霞没有起早贪黑几年如一日，跑掉脚指甲的艰苦训练，马家军就不会冲出亚洲，走向世界，跑在世人的最前面;杂交稻专家袁隆平没有经历几十年的磨难和千万次的试验，就不可能解决几十亿人口的吃饭难题;没有邓稼先、钱学森等老一辈科学家置生命于度外的研究和试验，就没有我国的“两弹一星”。

停留意味倒退!逆水行舟，不进则退。随着知识经济的崛起和信息时代的到来，创新精神，发散思维，理性分析，科学决策已融入到我们的日常生活之中。随着知识更替的加快，科学技术和革新成果转化为生产力的寿命周期不断缩短。日新月异，瞬息万变已成为新时代的特征;昙花一现，朝不保夕已成为铁的现实。为此，我们必须不断地学习，不断地拼搏，才能跟上时代的发展步伐。我们的某些国有企业、我们的某些传统优势产业就是缺乏创新意识，特别是缺乏拼搏精神，导致很多的企业破产的破产，倒闭的倒闭，而我们的海尔集团、红塔集团却在逆境中异军突起，冲向全球100强企业，靠的就是顽强的拼搏精神。

人生能有几回搏?天下没有永久的败局，也没有永恒的赢家，关键是在于拼搏。为了实现人生价值，要想成为时代的精英，为了能够更好的生存和发展，要在处处充满竞争的社会中拥有一席之地，必须具备开拓创新的作为和努力拼搏的精神。无论你是处于山穷水尽的逆境还是柳暗花明的鼎盛时期，请时时刻刻牢记，人生的价值在于拼搏!只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有发展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能实现人生的价值。

与天斗，与地斗，其乐无穷;与人博，与事博，妙不可言。

1) 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

2) 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

3) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

4) 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

5) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

6) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

7) 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

8) 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

9) 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

10) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

11) 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

12) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

13) 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

14) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

15) 理想的书籍是智慧的钥匙。

16) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

17) 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

18) 勤奋就是成功之母。——茅以升

19) 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

20) 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

21) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

22) 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

23) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

24) 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

25) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

26) 为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

27) 好学而不勤问非真好学者。

28) 天行健，君子以自强不息。

29) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

30) 天才出于勤奋。——高尔基

大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子热闹极了，暖烘烘的阳光撒满了院子。屋子里只有表姐一个人，她左手按着本子，右手握着笔，正在聚精会神地写作业。

我走进来对表姐说：“表姐，别做了，屋里那么冷，到院子里晒晒太阳，或打一打羽毛球吧！”

表姐放下手中的笔说：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作业再和你打羽毛球吧！”说完便埋头写起作业来。我摇摇头就出去了。

接着，表弟也过来劝表姐出去，可是表姐还是用同样大办法把表弟给“打发”走了。

表姐写啊写，终于把作业写完了。“嗨，这回总算可以出去玩了。”表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道。当表姐准备下楼时，突然看见一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”表姐心想：就快要毕业考了，还是赶紧复习功课吧！于是又坐下翻开课本复习起来。

这时，太阳高悬在天空上，露出了笑脸，好像在说：“啊！这是多么勤奋的小朋友！

[努力学习的作文初中

天才出于勤奋，这个哲理大家应该都懂得吧。从古到今，无数的天才闻名于世，这些天才都是怎样形成的呢?我想应该不是本身具备的吧。而无数天才的实例都无不告诉我们，天才往往源于平时的勤奋。“天才出于百分之一的灵感加百分之九十的汗水。”勤奋不就是这样的一个道理吗?

首先，什么是勤奋?勤奋所要表现的是努力和认真，因为只有努力和认真，才能做到勤奋的最基本。而勤奋还要做到方式方法上的正确。

天才出于勤奋，而勤奋却需要持之以恒的坚持。现在普遍存在着一个这样的问题，三分钟热度，三分钟之内勤奋还在保持，三分钟之后，勤奋却又到了尽头，这样的“勤奋”怎么能说是勤奋呢，更不用说能成为天才了。

勤奋需要不断的刻苦钻研，伟大的科学家爱迪生，一位伟大而又出色的发明家，经过了长时间的研究与实验，最后发明出电灯，为世界的进步做出了巨大的贡献。他的这些成功不都是因为他的勤奋吗?不都是源于他每天的刻苦钻研吗?也许没有电灯，我们现在的生活还是在用简单的煤油，也许没有爱迪生的勤奋也就没有今天的电灯。

勤奋需要关于发现和总结，物理学家牛顿所研究的牛顿第一定律，就是经过对以前知识的总结和之后的发现共同研究出的成果。牛顿的勤奋莫过于善于总结，再加上自己对问题的见解，发展出一个更具有说服力的推理。

在今天看来，勤奋不止于一方面，而是需要多个方面共同结合，创造出完善的勤奋。因为天才出于勤奋。而勤奋是成就天才的关键一步。

在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。

成功和努力之间存在着一种关系，曾经有人把关系比作桥梁。古今中外，有不少人通过自己的努力，走向成功。

明朝时期的吴昂，因家里很穷，买不起书，上不起学，从小就开始当牛童，再加上后母的凶狠，他每天只有在替他人放牛羊的同时才能读书。虽然生活这样的艰苦，但还是难以打破他对读书的渴望。后来，经过他坚持不懈的努力学习，成为了一名知识渊博的史学家，他编写了>,为中国史坛增添了光彩。

毛泽东一生经过自己的努力成为了一位文学家、史学家、革命家，还成为中国人民共和国的主席。一次，一个来自湘乡棠佳阁的读书人告诉他那里有很多珍藏图书，不过要走30多里的路，毛泽东听了很高兴，经过长途跋涉终于到了那里，读到了自己想读的书。

少年威尔弟从小酷爱音乐，进校后加倍努力，后来他进了意大利“市立音乐学院”，在那里，他更加努力的学习。后来，终于获得了成功。

在我的身边也有许多相反的例子，有这样一个人，在小学三四年级时，他在班里学习算得上优秀，每次有些同学向她请教时，他总是不耐烦，他自认为天生聪明，可以不用动脑筋学习。可后来，他的学习越来越差，直到最后成了我们班的差生。

这就告诉我们：“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”让我们铭记爱迪生的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。

[努力就成功的作文600字

在闲暇的时间里，我总会趴在窗台上回忆我的过去。我到底有什么特长呢？人们都说，每个人不论他是贫穷富贵，都没有高低之别，都有自己的特长和优点。可我却认为，那都是骗小孩的说法，怎么可以当真呢？

就在我陷入沉思的时候，我的好朋友云总会突然出现在我的旁边，吓我一跳，“喂，能不能换一招啊，每次都用同一招！”“嘻嘻，招数不怕旧，就怕你不受。”“拜托，我都快被你吓出心脏病来了。”“没事没事，下次不会了。”每次都这么敷衍我，可从来没说话算数过，唉！

“行了，没时间感叹了，下节课是学校课程，快收拾收拾走了，耽误了我的课，你可负不了责任的啊！”一说完就火急火燎的拉着我向楼梯冲去。几分钟后，我们跑到教室，跑过了三层楼梯，好不容易才停下来，我便站在楼梯门口大口大口的喘气。“你说你体质怎么那么差，才跑了两三步就累得你上气不接下气的了，这要是叫你跑马拉松，还没看到终点就因为氧气不足先昏厥了，还有啊，中考咋办，你的体育成绩肯定不达标，到时候你就回家哭去吧，再说了……”“打住，打住！再说下去你不累我的耳朵也受不了了啊，我们快进去吧！”

一进教室，我就在无意间瞥见云的眼睛居然在放光，我揉了揉眼睛，还以为是星星呢，其实，云最喜欢的一门课就是针织，她也很擅长，每次放学后都会向我炫耀她满意的作品，而且，只要有一点点的瑕疵，她都会不嫌麻烦的从头重来一遍，老师对她很满意，说她在这方面有天赋，如果深造，一定是个人才啊！而我，陪着她一起进了针织班，老师却没那样说过我，作品也是照样漏洞百出，虽然她很细心的教我，但我还是达不到她那种程度，她总是耐心的教我，鼓励我，劝我不要灰心。

回忆起来，每次我在周末去她家玩儿的时候，总要到她村子里的针织店里去找她，看见她的时候，她手里总是拿着一卷毛球和两根针织用的大针，仔仔细细的低着头针织着她的作品，看见我来了，便马上放下手中的东西招呼我坐下，然后再继续研究她的作品，我看得出来，她对这门针织课很上心，每个周末都会去练、学，她的每个作品都是她一针一线的心血，都是她努力所得来的结果。

在初三临分班的那一年，她说要送给我她最满意的一件作品当做离别的礼物，我没有收，那是她最满意的结晶，我怎么能收？她告诉我，以后这种最满意的作品还会出现的，不行的话就在假期里织一个我自己最满意的作品再送给她不就行了嘛！

于是，在假期里，我每天都不断地练习，争取织个最好的作品给她。终于，在开学那天，我把它送给了云，云笑着说，虽然还是有一点点的瑕疵，但比起放假前的手艺来已经好多了。得到了她的表扬，我的心情也明朗多了，于是，我们便带着各自的礼物去了新的班级。

是云让我明白了每个人的特长都是靠努力培养的，而不是天生就有的。我想，只要像她那样去努力，不论是哪一行，都将会成为我的特长！

[努力就好高中作文

失败与成功只是相对的，不论结果如何，努力了就好。

有一次默写不合格，与妈妈并排走在回家的路上。我还在懊悔着，为什么背得时候思路十分简单的文章，默写时总会卡壳；背时十分清楚，默时却是一片模糊。

妈妈见我心情不太好，问我原因，我说是今天的默写又没有合格，妈妈听后便笑了，我很好奇：“为什么默写不过关你觉得好笑呢？你不应该十分着急，敦促我快回家再多背几遍吗？”妈妈听后摆了摆（摇了摇）头说：“我相信你是用心去背的，只要努力了就好！”

我听后不以为然：“努力之后不是可以获得成功的吗？凭什么我一直是失败？”

妈妈听后，指着我看向路边的一棵无花果树。我抬头望去，勉强能看清上面还有不少无花果。“其实，无花果并不真的无花，它是有花的，只是花太小，被人们忽视，称它为无花果。但是无花果树真的失败了吗？肯定是没有，因为它的果子很好吃，所以再从果实的角度来看，它可以算是一个成功者。再看看你，以前给你一篇文言文题目，你会想到几句有关的话？没有，而现在你几乎是可以把全文背下来了，虽然有些错误，但这难道不是一种进步？努力可以获得成功，但不是立刻获得成功，量变产生质变。所有没有成功的努力其实都是在为最后的成功做准备。”

我想，妈妈说得有道理，但我还是很纳闷，为什么别人背了几分钟就可以背好的文章，我花了更多的时间效果却不如别人呢？

妈妈拍了拍我后背，说：“记得爱迪生的那句话吗？成功是99%的汗水加1%的灵感，但那1%的灵感比汗水重要！你肯定是没有找到如何提高背书效率的方法，有了好方法，你应该可以背得又快又好。就像无花果树，纵使千般努力，也无法开出更大的花，但若是一天它的基因产生了突变，那有可能只要它努努力，便可以开出朵朵吸引人眼球的花。但是每个人的能力有大小，不可能人人都能成为像爱迪生那样的大发明家。所以，不论结果，努力了，就好！”

所以，失败与成功是相对的，不论结果，努力了就好！

我拍了拍无花果挺拔的树干，一起努力吧！

[努力了就好高中作文

我想做个坏孩子，那样就不用每天徉装着笑容，明明不快乐，还要笑嘻嘻着。

何时觉得自己变得安静，不爱说话了。面对一些事，却是无奈的面貌。

何时觉得自己是那么没用，面对自己不想做的事却还要去做、自己却无能为力。

何时觉得自己是那么没用，曾想改变身边的一切但自己不得不向社会的残酷现实低头。不得不向别人低头。

何时觉得自己变得对待身边一切事情不在乎了，是因为自己以无力在乎。

何时觉得自己让自己活的那么辛苦，那么坠落。

别人的种种眼光。是好是坏、自己都分不清楚。

青春的阳光不再明媚，只因自己无力改变。

曾想改变自己这无谓的生活、曾想曾想但是却被身边一切残酷的现实给摧残了。

自己内心所受的伤、别人永远也无法懂。

即使自己表面露得多坚强、笑的多开朗，装做多不在乎。但是在夜里、自己却掉下了多少眼泪。

何时我们的梦想变得不再像是我们的，我们带着家人朋友的期望下做着自己心里厌恶的东西。

曾想我们变叛逆，但是却一次次想到身边的家人。觉得变坏对得起她们吗。？

我想做个坏孩子，今天复制昨天，不愿再勉强自己。

我想做个坏孩子，这样谈何容易？要多大的勇气？可现实说明我多无能多胆小。

本想自己还算是过的好了，但是措手不及的伤害又一次次突袭，让你一次一次痛的快窒息。曾想我也能像别人生活得那么快乐，曾想让自己变得快乐一点，但是事与愿违。让你一次次万般失望，也许这就是命运在捉弄。

不要以为我很坚强，很快乐。如今淡漠只是武装自己不受伤。我不喜欢别人把我看的脆弱，也不喜欢别人以为我很不快乐。

坏孩子的天空到底是怎样的？堕落？迷茫？颓废？还是外人无法欣赏的美好？我向往着

我怕自己变成坏孩子！我怕最爱我的你们会不再爱我，不要我，会离开我。我害怕你们的离去，所以我没有变坏，而是尽力让自己变成你们期待的。

其实每个人都不是想学坏的、可是现实对他们太残酷了。

坏孩子？变成家人、朋友不喜欢的人？你们还会爱那个坏孩子吗？但我可以说、这一切也是你们直接或间接造成的、是你们亲手把一个好孩子拉进坏的边缘。

自己何尝不想成为大家所喜爱的好好孩子，只是自己做得到吗？

越长大越孤单越长大越不安

也不得不看梦想的翅膀被折断

也不得不收回曾经的话问自己

青春就是这样吗？

自己的人生就是这样吗？自己就这样认命吗？

实我们本质并不坏，只是压力大了，难以承受，只是自己承受不了身边一些不好的事情。一些不如意的事情，才会想要自己变坏，变叛逆、让自己离别人的期望越来越远，以为这样就可以逃离你们给我们的压力。

现在你们对我们的期望更大，收回的失望更是大。

如果我说我累了

下一秒钟请让我离开

就这一秒钟让我为自己的骄傲而活着！做个好孩子我们真的在努力了！

[我们在努力作文

成功只属于坚韧不拔的人，没有恒心的人，会因不幸而变得胆小和畏怯，意志顽强的人，只会因此而更加振奋，生活中会出现无数难关和考验，耳聋，失明，体弱多病……怎么办？

耳聋又如何？

贝多芬30岁便失去了听觉，听不到任何一个音节，但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。托马斯爱迪生同样听不见任何声音，但却从他手中诞生了留声机。

失明又如何？

美国科学家拂罗斯特教授历时25年，推算出了太空星群以及全银河系的活动变化可他却是一个盲人，一点也看不见他研究热爱了终身的天空。埃及着名文学家塔哈，考入了着名的埃及大学，获得了埃及历史上第一个博士学位，得到国王亲准后，又获得法国博士学位，被誉为：阿拉伯文学之柱，但他在三岁时就早已失明。

所以无论上天给予你什么，请记住，只要相信自已并坚持努力，总会等到生活对你微笑的那一天。

[成功取决于坚持努力作文

有人问我：“你的梦想是什么，当老师？医生？艺术家？还是……什么都不做？”

梦想，我想过，我尝试过。但是……总是遥不可及。我很羡慕那些成绩好的人，不，应该是妒忌。我妒忌她们成绩比我好。我妒忌她们有一个灵光的脑子。这或许有点可笑……

我的梦想是当一名对社会、对祖国有贡献的人。而这职业莫过于当一名科学家！

学习，总有令人讨厌的地方，对于我，我讨厌数学，我讨厌与数学有关联的科目。想想。是自己成事不足败事有余。它们没有什么错。但是……我不论怎么学都学不会。这怪我自己。

你可能有这种想法：“不会？不会就补习啊。”补习，对于我再也不是一个陌生的名词。但、我补了很多次了，自从初中以来，我很认真，我没有放过每一天上课45分钟。我不再开小差。我不再贪玩。我不再在课堂睡觉。我真的很努力。每次为考试奋斗。换来的却是这么一句话：“读什么书，考的这么烂，干脆别读了，别浪费钱。”你知道我的感受吗？已经不是心如刀割的事了。但我没有放弃。我还在努力！直至现在，我还在努力。

现在面临中考了。我努力努力再努力，终于。皇天不负有心人！我进步了。虽然不是一飞冲天。但这给我满满的自信！我相信我能做到！

期待吧。我离我的梦想不远了。科学家……

[为了梦想,我努力作文

年轻是没有失败吗？我想只要是有梦想，有自信的人都会这样回答。人生贵在年轻时刻，而年轻真的不怕失败。

我的青春是我正在度过的年华，我看过许多人的后尘，我也感受到许多人的悔恨。那种滋味是不言而喻的。难道我不曾荒废过时光吗，绝对不是。我已经虚度了许多光阴，而他们确是不可数名词。但我的年华还未荒废耗尽，我能做的还有很多。

我也幻想。我也幻想在法庭里盛气凌人、高傲不可一世。我也幻想在舞台上放声高歌、翩翩起舞。我更幻想成为众人追捧的鲜花，而将来永远不会插在牛粪上。但究竟哪个幻想才是我内心深处最深刻的呼唤呢？可怕的是，我竟然连自己都不知道答案。这是不是代表我已经没有了思考的能力呢。

我也后悔。我也后悔所做的一切令我后悔的事。然而后悔换不回曾经，泪水代表的也只是活该。过去的一切，怜悯甚至太多。现在，我只能让后悔在我的思绪中减少。虽我不能改变过去，但我却可以掌控未来。正如一句广告词所说“未来在渥”，我相信我的未来一定是在我手中操控。

我始终相信，年轻没有失败。自始至终都是，借人一句名言：人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

同学们：

高考复习已在路上，让我们先从最重要的一件事情做起吧，那就是要拥有目标。

什么是目标，目标就是一个希望，目标就是一种追求。如果一个人没有了希望，缺少了追求，那么他与一般的动物又有何区别。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人，做过一个长达25年的跟踪调查，调查内容为目标对人生的影响。结果发现：目标对人生有巨大的导向性作用。可见，成功在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的目标，就会有什么样的人生。

首先，要确立好高考目标

我们已走过了十一载的寒窗，对自己的未来也曾有过美好的憧憬。面对即将来临的高考，我们首先要做出“上什么学校，考多少分数”的抉择。

第一，把高考目标进行分解。

分解到每个时段。一般说来，高考要想达三本线均分应在55分左右，要想达二本线均分应在65分左右，要想达一本线均分应在75分左右。因此，你平时的考试成绩至少应该达到这样一个水平。

分解到每个学科。每个人都有自己相对优势的学科，也有自己相对劣势的学科。根据这样一个基本看法，我们试着把总分分解到具体的学科上。一般说来，优势学科要多得分，略势学科尽量少失分

当然，前两个指标的分解，由于受各学科试题难度不同的影响，分数往往会难以把握，我们也可以把本学科自己在年级的排名作为目标。

分解到具体内容。优势学科未必没有缺口，劣势学科未必没有增分点。这就要求我们在复习之前，对高考要考些什么内容，这些内容是通过主观题来考察，还是通过客观题来考查，它们的赋分情况又如何等方面，有一个大致的了解；在复习之中，要针对自己的缺口和不足，投入更多的精力和时间予以弥补。在复习之后，还要不断地针对自己的薄弱地方，进行复习和巩固。这一点，在第一轮复习中尤为重要，希望大家在复习过程中给以足够的重视。

第二，把目标写在你经常能够看见的地方。

当目标确定之后，要把目标用文字表述出来，写在纸上。目标叙述要具体明确，朗朗上口，书写要工整美观。写好后，张贴在自己经常能够看到的地方，比如床头上、书桌上。对于分解到具体内容的学习目标，随着复习的进程要及时更换。真正使目标成为提醒你的手段和激励你的动力。

第三，每天清晨都要把目标高声朗读三遍。

这里意在改变你的潜意识。潜意识是一个人的心理能量，当我们经常不断地重复和想象自己所需要的东西，就会产生一种巨大的内在力量，它可以使我们管好自己的精力，并把它集中到目标的实现上。朗读时，声音要洪亮，要全神贯注。

第四，把自己的目标告诉你周围的人。

可以告诉你的父母，也可以告诉你的朋友，还可以告诉你的同学。如果你不敢跟他们说，说明你没有勇气去实现你的目标，更说明你不愿意为实现自己的目标去奋斗。

其次，要制定好复习计划。

第一，分析影响目标实现的原因。

是自信心不足，还是努力程度不够。关于这方面我已在给同学们的第一封信中谈了一些我个人的看法，请你再仔细阅读，认真品味，或许会对你有所帮助和启示。

是某一科的问题，还是几科都有问题；是某一科整体的不行，还是某一科局部不行；是基础知识不扎实，还是学习方法不得当。

在这里，我只想跟同学们谈谈学好学科内容需要掌握的三个最基本因素。

一是基本语言。这包括基本符号、基本术语和基本语言结构。实际上，也就是一门课程的基本概念和这些概念之间的逻辑关系的表现。只有掌握了一门课程的基本语言，才能谈得上有学习这门课程的能力。

二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的问题。掌握了一门课程的基本思路，也就可以说是“入了门”，会学习这门课程了。

三是基本结构。掌握一门课程的基本结构，就从整体上抓往了学习这门课程的线索，知道了该怎样前进，学习起来就可以驾轻就熟。

第二，了解高考复习的过程和要求。

高考复习尽管各科有所不同，但一般说来都要经历这样四个阶段。一是基础知识和基本方法落实阶段，即所谓的一轮复习；二是学科内知识整合阶段，即所谓的二轮复习；三是综合训练阶段，即所谓的三轮复习；四是回归基础查漏补缺阶段，即所谓的四轮复习。应该说，前一轮是后一轮的基础，后一轮是前一轮的提升。从用时上看，一轮比一轮用时短，从内容上看，一轮比一轮更加精准，从要求上看，一轮比一轮更强调实战性。

第三，对自己的学习行为做出硬性规定。

针对影响自己实现目标的原因，结合复习的过程和要求，把需要解决的问题逐条罗列出来，有计划、有步骤地做出科学、合理、有效地的安排，并进行有针对性的强化。我们既要有长远规划，又要有近期学习计划，还要有每天的学习安排。长远规划主要包括总的想法和做法。近期学习计划主要是把某一阶段中，什么时间做什么事加以明确规定，并对学习任务的质和量提出具体要求。每天的学习安排，要通过列时间表的办法加以制定。特别是要针对自由学习时间作出具体明确的安排。在安排时要定时定量。定时包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时间马上学习。定量学习包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务；二是必须完成老师布置的学习任务，把课堂上所学的内容弄懂弄通；三是加强领悟，使所复习过的内容能够融会贯通，运用自如。

最后，要付诸于实际行动。

每一个人最初都是有着美好愿望的，到后来为什么有的人成功了，而有的人却没有成功，这其中原因是多方面的。但是，有目标却不去为实现目标付诸行动，甚至中途放弃对目标的追求，是一个非常重要的原因。这就是说，心动还需要行动。

第一，在规定的时段里，完成规定的学习任务，养成“今天事必须今天做完，必须做的事情一定要做好“的习惯。

第二，明确高三复习的五项任务，即强化记忆、查漏补缺、加深理解、系统掌握、综合运用，并把它作为总复习的基本要求落实在复习的全过程。

第三，树立“多学一点是一点，多考一分是一分”和“在能学会的地方下功夫，在会做的题上多得分”的复习理念。

第四，要自觉坚持经常性的纠错、反思和总结。

第五，既要死学，还要学死。所谓死学，就是说要克服惰性，持之以恒，脚踏实地；所谓学死，就是指学一点就要把它真正学懂、学会，决不要一知半解，更不能熊瞎子拌包米。

同学们，让目标引领你前行的方向，让计划成为你学习的帮手，让行动成就你美好的愿望。

马云说：“青春不努力，你要青春干吗？”这句话深得我心，我非常赞同。

青春易逝，也就几年的光景，很多人都希望趁着这仅有的机会多玩几次，我却对此嗤之以鼻：就这几年的时间，你不为你的未来打好基础，长大是准备去工地搬砖吗？这还是说你打算成为一块砖，哪里需要哪里搬？

青春要努力奋斗，在别人玩的时候你学习，在别人学习的时候你仍然学习。或许有些人会大喊不公平，对此，我只能送你两个字：“呵呵”。当你被城管追着满大街跑时，你就不会说不公平了。一份耕耘，一份收获。想不劳而获什么的，我只能说你想太多了。

“好好学习，天天向上”，这句话谁都会说，可说着容易做着难。有些学生认为学习好不算什么，只要有颜就够了，这个时代，颜值才是王道，实在不行就去当网红。呵呵，现在网红这么多，有几个是特别红的？很早之前有个刘梓晨，现在谁还记得他？他也蹦达不起来了。颜值很重要？我们学校门口有两个卖艺品养生粥的小哥哥，长的挺帅的，但起早贪黑的不说，还要被城管追，你怜惜人家，但城管不啊，城管才不管你好不好看。在这里，颜值有用吗？

有些人则认为在大街上卖水果也行。对于这样的想法，我真想拍着这些人的肩膀说：“扎心了，大兄弟。想象很丰满，现实很骨感啊！”话说，我们那一条街，城管天天在那儿盯着，你时时刻刻处在危险之中，稍有不慎，就会落网。这种提心掉胆的日子谁愿意过？所以还是老老实实地在学校学习吧？社会太危险，一不留神就被逮！还是学校安全！

总之，青春就是要努力，要奋斗，努力的青春最美丽，奋斗的青春最飞扬，希望人人都能拥有一份飞扬美丽的青春！

春雨淅淅沥沥下个不停。在密密雨帘中，街上人迹罕至，来来往往的车也没几辆。我不禁加快了回家的不发。我只顾低着头飞快的赶路，突然把身旁的一位行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路边的墙壁，才没有摔倒。“对不起！对不起！对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧，我没事，你放心吧。”哎呀！我勒个去。这时我才发现他竟然是一位失明的可怜人。我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，你有没有事啊？刚才真的很抱歉。”那大伯一听，就说：“你放心吧，我真的没事。”我听完，心里还是觉得过意不去，于是说：“大伯，你一个人站在这雨下，不如我扶你回去吧。”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了。”他很感激地说。然后，我们一齐向前走去。

走着走着，突然，我被什么东西绊了一下，差点儿就摔倒了，我低头一看原来是块下水道水泥盖，就不满意地嚷着说：“谁把水泥盖挪开了，也不放回原处，真缺德！”当一想到身旁这位大伯，就忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒，来，我扶你走这边。”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定还会有人被绊倒的。”不一会儿，他摸到那块水泥盖，有摸到了旁边被打开的地方，小心翼翼地搬了过去把它盖好。然后，慢慢地站了起来伸手到衣袋里去摸手……

这时，我的心猛烈的一震，我正努力读懂它：从现在起，要做一些对社会有贡献的是，长大以后，有做对社会的顶梁柱，要有一颗火热透明的心，一颗能时时刻刻都想到别人的心。

我继续的向前走去，走在通往他家的这条路上，我是他的引路人：而在学习做人的人生道路上，他，一位双目失明的人确是我的引路人。

现在，我读懂了他。

我常想，世上最美好的体验，便是努力，挥洒汗水后收获胜利吧！然而这种滋味，也是令我那一忘怀的，令我回味无穷的一种滋味。

我的父母都是练舞蹈出身，也以舞蹈为职业，身为他们女儿的我，当然也难逃一场又一场的比赛。

去年暑假，父母又为我“争取”了一个表演机会，舞蹈《咏荷》，是一个既长有极难掌握的扇子舞，就这样，一场难以忘怀的体验就此展开。每天晚上，我都会去舞房排练。握扇的技巧是花样百出，一会儿握扇一会儿抓扇，常常让我丈二和尚摸不着头脑。加之其舞本身缓慢如流水，既无高潮又无技巧，极其难记，使我也十分沮丧，焦急。

爸爸很着急，每天都会为我“抠”动作，天天披星戴月，常期握扇也使我的手有了一道又一道红印……虽然很苦，但我并不放弃，我是爸妈的女儿，我跳得乱七八糟，会丢爸爸妈妈的脸，只要想到这里，我都会一鼓作气从地板上站起来，坚定地对爸爸说：“再来”。

知道时间不多，比赛脚步越逼越紧，我练得也越发勤了。随着音乐的流淌，旋转，扣扇，兰花指……我拼命对镜子微笑，想让镜中自己呈现更加完美的舞蹈。当汗水顺着发梢滴在地板上，我觉得那“啪啪”的声音胜过任何音乐，那是那么美妙！当舞鞋触及地板，轻之又轻的“叮叮”声，在我眼里，那是希望。每天我会把练习时间加长1小时，我知道，还有一个星期的时间。1×7=7（时），足够我将舞蹈以我自己的方式完美呈现。可这依然不够，我紧紧抓住每一次机会，游乐园展演，亲戚的饭局，我都会登上舞台，作为一次排练、彩排，作为一次锻炼。

爸爸告诉我，“每一个舞蹈，都是由舞者用灵魂，生命演绎的，尽管它只有短短几分钟。包括你，虽然你只是一个小孩，舞蹈时，我们会拥有新的生命。”

功夫不负有心人！经过我的努力，我拿了金牌！这滋味，是努力的滋味。

成功，他与机遇有关，但是，一个不会抓住机遇的人是不会成功的。 Success, he is related to opportunities, but a person who will not seize the opportunity will not succeed.

可能有些同学一直很想成为比尔。盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒，象他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者，一个是苹果帝国的创始人，尤其是韩寒，他是中国文坛上不可多得的珍宝，他是集“中国80后领袖”与“着名赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家，他曾经高中未读完就缀学在家，将全部精力用于写作，最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖，得到大家的认同和尊敬。

可是，你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?

韩寒是高中没有读完就辍学，但辍学在家中他没有停止学习，还是认真学习有关文学书籍，抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖，并一举成名。假如他当初不去参加比赛，那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。

比尔。盖茨，他的名字可以说是家喻户晓，他大学没有毕业就离开了校园，离开校园后没有就此停下来，还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司，后经过他的艰苦创业，努力拼搏，成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强，他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国，他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司，而是和常人一样读完大学再去找工作，那么这个世界也就没有微软帝国，他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。

最后说说乔布斯，他真的是一位天才设计者，他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士，他大学读了半年就退学，但是没有离开学校，还是作为一名傍听生，同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇，将苹果机及时更新换代，带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌，从而造就了今天的苹果帝国，也成为了手机行业的领头军。

纵观三位成功人士，他们都是善于抓住每一次机遇，并果断作出决定，经过奋力拼搏，成为世人所仰望的强者。

所以成功与机遇息息相关，一个不会抓住机遇的人是不会成功的。

俗话说：“你脸上云淡风轻，谁也不知道你呼吸得有多紧;你走路带风，谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤;你笑得没心没肺，谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者，所以，我会付出十倍百倍的努力!

正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，在这六年中，有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦?每当我点灯熬油打夜战时，我就不停地鼓励自己：“努力，努力，再坚持几年就熬过头了”!又有多少个日日夜夜，一个个数学公式伴我进入梦乡，我这么努力，只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时，我的心底就有一种说不出的负荷感，也正因为付出这些数不清的“苦”，才换回了学习的“甜”，渐渐地，面对考试，我不再怯畏。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常，然而只为了小升初那四张答卷，我一直苦涩的等待，等待什么?等待我的努力能有回报，等待我用六年时光换来的答卷!

“日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。"在寒冷的冬日里，虽然天还没亮，可是我早已起来奋笔疾书了，也许这时还有许多人在梦里邀游，我为了学习，倾尽了我的一切，用尽了我的精力，可别人看我表面很成功，但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他们玩的时间，我用来学习，虽然学习讲究“劳逸结合”，可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前，告诉我“只劳十二年，但却能逸一生”!

努力吧，少年!