努力

今天中午,我们班到二楼阶梯教室看一部电影 :>.

这部电影主要讲了:一个叫王葆的小学生,在一次钓鱼的时候,碰上好运气钓上了一个万能的宝葫芦.宝葫芦可以帮助王葆实现所有的愿望.可实现这些愿望都需要先损害别人的利益.比如王葆想要一本新书,那这本书一定是宝葫芦从别人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快乐..就把宝葫芦扔到了河里.

------其实这只是一个梦.

让我印象最深的一个场景是王葆要参加学校的游泳比赛.他不相信没了宝葫芦自己就会失败,于是每天苦练.比赛那天他对自己充满信心,结果拿到了第一名 .这是他依靠自己的能力而不是依靠宝葫芦得到的成绩,所以那天,他感受到了真正的快乐.

从中,我知道了天上没有掉馅饼的事情,任何成绩,都需要自己付出努力才能得到,只要我们愿意付出,万事都可能成功.

我在生活学习中也有这样的经历.在做作业时一遇到难题或者不会的生字 ,就会马上无问爸爸妈妈,自己不愿意去思考,去查字典. 结果往往答案有了,可印象不深,又记不住.有时候我自己去思考,去查字典找出来的答案,反而能印象深刻,不管过了多长时间都能记忆犹新 .

所以以后,我也要象电影中的王葆那样,不再贪图和依赖别人的帮助为我解决生活,学习中的难题.碰到任何难题,都要通过自己的努力去寻找答案.

哦!我终于知道了努力学习了，如果你不好好学习会让爸妈骂，还不如让爸妈夸你呢!对吧!我以前就是这样，一考试就紧张，害怕，害怕会考不好，看我的，小秘密。

首先，上课要认真听课。如果你连上课都不认真听讲，那就没有办法了!主要是认真听讲，不要说话，不做小动作。我呀，以前上课跟同学说话，同桌不想跟我说，我非跟他说，有时被老师发现就罚站，现在我上课还受老师表扬呢!上课不说话，不做小动作。所以，还是努力学习的好。

其次，回家多复习。我以前写完作业就看电视，也不复习，就是妈妈打着我也不复习。现在不同了，每天上完课回家，写完作业后，抓紧时间复习，妈妈也和我一起复习，真开心，那次考试我得了全班第七名，妈妈把我表扬了!我还是努力学习的好。

最后，多读作文，对写作文有很大的好处。我以前什么都不看，算是爸妈眼中的坏孩子，什么都不好，课外书很少看，别的同学比我厉害，我没有必要超过他们。现在我几乎每晚睡前都看一篇作文，人家写得都特好，所以我准备开始超过他们，就这样，我被爸妈表扬了!还是努力学习的好。

大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力学习多好啊，不受爸妈的唠叨，这是每个孩子都想做好的事，所以大家还是努力学习吧!

阳光下，风雨中，只要是到了花开的季节，花儿们总会竭尽全力地展现自己的美丽，那些舒展的花瓣，那些摇曳的身姿，那些沁人心脾的芬芳，无不在向路人暗示她们正在开放。她们努力地伸展自己的身躯，努力地向世界展现迷人的笑容。什么阴霾的天气，什么突来的寒流，什么狂暴的风雨，统统都滚到一边去!花儿们正在努力地开放，哪怕是昙花一现，哪怕是孤芳自赏，哪怕是花影零乱，只要曾经绚丽地开放过……

每当我听着优美动听的钢琴曲时，就会不由地会想起贝多芬，想起他那感人的故事。

故事讲述了贝多芬在26岁时失去听力后，爱音乐胜过爱生命的他，彻底绝望了，甚至还想到了自杀。但当他看到陪伴自己多年的钢琴和没写完的乐曲稿子的一刹那，他忽然醒悟了。他想：我要坚强地活下去!我可以用心去感受音乐，我还可以进行音乐创作!于是他振作起来，重新回到了钢琴边。从此贝多芬用笔记下了他心中美妙的音乐旋律。在和命运博斗的过程中，他一生中最伟大的音乐名作诞生了，这就是《命运交响曲》。尽管贝多芬去世已经一百多年了，但他至今仍被全世界的人们尊为“乐圣”。

那天我又读了这个故事，我的眼眶里又有了一股热乎乎的感觉，再次为贝多芬那颗坚强豁达、乐观向上的心感动了。忽然，我的脑海中浮现出几天前在电视上看到过的一个组合，她们是由一群特别的肥胖的女孩组成的，生活中的她们常常会被人嘲笑，但是她们这个组合有一颗坚强豁达、乐观向上的心。心里记住一句话：“改变不了环境，但可以改变心态。”不甘失落的她们顽强拼搏，努力进取，凭着自己的实力在人生的舞台上精彩演绎，终于获得了人们的好评和热烈的掌声。有一首诗也这样写道：“你知道，你爱惜，花儿努力地开;你不知，你恶厌，花儿也努力地开。”花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度过每一天，还是痛苦地挨过每一日?

人就是这样，当你以一种坚强、豁达、乐观向上的心态去构筑未来时，眼前就会呈现一片光明;反之，当你将思维困于忧伤的樊笼里，未来就变得暗淡无光了。长此下去，不仅最起码的信念和勇气会泯灭，身边那些最真的欢乐也将失去。

“月有阳晴圆缺，人有旦夕祸福”，假如有一天，你面临命运遭际，难道还会不如一朵花吗?

以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。

带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”

我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。

一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里

想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗?

渐渐的，没有谁给过我“自由”

，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。

十二岁，是美丽的花季;十二岁，是灿烂的阳光;十二岁，是成功的奠基期……我们居高临下望着儿时天真幼稚的背影，望着儿时可爱的笑脸，成长着，成长着……

——题记

摘下鲜艳的红领巾，背着崭新的书包，迈着沉重的步伐进入阳中大门——这是一个尖子生汇集的土地，散发着阵阵书香。而我却像一只麻雀，只能站在树下望着那些闪闪发光的凤凰。

面对这一切，我时时感到孤单。一个个陌生的同学，一个个陌生的老师，更有一个个陌生的学科，让我感到自己是多么渺小，多么的无助。英语——一个从未碰过甚至十分陌生的学科，正如预料之中，我面对这个学科竟是束手无策。我很努力地学习，并且学得很快乐。起先，我就连一个简单的英文字母也写得歪歪倒倒，更别说什么英语单词了!但我也有我的努力，用了一个星期的时间终于背了下来。

我很喜欢英语老师，在她的课上，就连平时很少举手的我也主动起来。我知道英语是我的薄弱环节，因此我十分地努力。平时，我认真完成作业;课上，我积极思考问题;课后，我保质保量地背单词、背短语。在不久的一次考试后，我却感到老天在戏弄我，为什么只考了这么一点分“九十分”?这可是英语开头时最简单的考试。我很纳闷，难道我就比别人笨些吗?我这么努力地学习，为什么成绩却是这种模样?我努力地去寻找原因，渐渐地，我发现我的每一步都是跟着老师的脚步走的，学习已缺乏了主动性。天生不服输的我选择了坚持努力，努力……

黎明前的黑暗在向我靠近。我明白，只要经历黑暗后，就会迎来美丽的太阳，她是多么美妙，并且吸引着我。为了我提高成绩，我还为自己制定了一个计划，按着这个计划学习着我不敢有一丝松懈，因为我身上背负极大的责任，不仅来自于老师和父母，更有我的努力。

于是，在今后的每一天，我都陶醉在知识美妙的世界里。不管什么时候，你都可以看见一个我认真学习的背影。每天晚上不管有多晚了，我都坚持把英语单词背完，从不偷工减料。有时实在太困了，眼皮子都在打架了，我就掐一下自己的脸，以便提醒自己。我可以摸着我的良心说：“我努力了!”

终于，功夫不负有心人，在下半学期中，我的成绩大幅提高，一点点向英语成绩拔尖的同桌靠近。我真想高声大喊：“我成功了!”

经历黑暗后的太阳真是特别美丽，站在胜利顶峰沐浴着阳光，感觉真好!十二岁的花季，开放了一朵朵花，一朵朵成功的花朵;十二岁的阳光，灿烂地照着，照着我努力时的背影……

他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家，由于家境贫寒，他更懂得珍惜这来之不易的学习机会，在读书学习上，从小就有比别人刻苦许多的精神，自然他每年都拿着这独一无二的第一名。

他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲，一个同他一样在刻苦学习的妹妹，由于重男轻女的观念，妹妹比他还要刻苦，甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识，他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情，这样，家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上，他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。

他非常努力地学习，因为他知道，只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情，那些寄托!中考那年，他稳夺桂冠，压倒群雄，以最突出的成绩，顺顺利利地考入重点中学。

然而他并不骄傲，却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，虽然他知道，总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的，但他不介意，也不理会，他只是在埋头苦干，伏身扎入知识的海洋，因为只有在那里，他才有一种轻松与兴奋的感觉，因为他知道……就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣，他们知道他的艰苦，一天两顿饭，一碗开水两个馒头，因为他吃不起那些“山珍海味”，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因为他的心里有一个强大的支柱——家。

临近高考，他又有了新的烦恼，考上了大学，家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后，结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机，还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时，随之传来的是另一个不幸的消息：父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了，怎么办?!

[小学五年级作文：努力学习

“我考上大学了，我考上大学了！”听，这是多么喜悦而又激动的呼喊声，那位被截肢的女孩韩智华的美梦终于成真了！她是一位多么可怜的女孩子，她家境贫寒，双手截肢，但这都泯灭不了她考大学的愿望，在她的人生道路上虽然一次次受到挫折，一次次经历失败，但她都站起来了。看完这部电影，回忆起主人公韩智华坎坷的经历与坚定不移的信念，让我感慨万分。

《隐形的翅膀》这部电影中最让我感动的就是韩智华自高奋勇报了全国女子游泳比赛，她天天都训练到很晚，晚上就复习书本上的内容常常不睡觉，在训练的中途智华的妈妈失踪了，但智华没有放弃，继续刻苦训练，最后在全国游泳比赛中勇夺金牌，并得到了参加残疾人奥运会的资格，同时拿到了期待已久的大学录取书。

和韩智华相比，我幸福多了，但在我身上缺少韩智华那种不屈不挠的奋斗精神，我们不是残疾人，不需要像韩智华那样付出许多许久的艰辛，但在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。

作为一名原创儿童文学作品出版者和儿童文学写作者，我对母爱、亲子、成长之类的题材向来喜爱且重视，故而，对于这本书，我是抱着学习的态度来读的。

读完整本书，脑海中冒出的就是这三个词爱、智慧和努力。方莉，这位女博士，这位妈妈，用爱、智慧和努力成功地把三个孩子都送进了哈佛。

爱是万善之源

三个孩子小的时候伸出手来给妈妈猜，妈妈闭着眼睛却总能猜对；听到电话那端的一声Mom，妈妈瞬间就能判断出来这个孩子是要报喜还是报忧。那要什么样的细腻和敏感才能听出孩子每一天的情绪、每一句话的情感方向？这就是母爱！它真的太感人太神秘了！

因为爱，所以爱。这位妈妈，在孩子小的时候和他们建立亲密的关系；孩子长大了，为了要和孩子有共同语言，她一直努力学习新鲜事物，了解孩子们喜欢的事物，尽量保持和孩子在一个水平线上，让孩子有话乐意和她交流，和她共享。爱不仅仅是嘴上说说、抱抱和亲亲，爱还意味着奉献，甚至是牺牲。为了孩子，这位妈妈放弃了回国开公司的机会；在一家公司工作20年，没换过单位；7年没去度过一天假，一直陪伴在孩子们身边，陪伴他们去参加各种活动。女儿、儿子参加溜冰训练，她早上四五点起床，开车七八个小时，辗转各地比赛，请教练；为了让儿子吃到饺子，她冒着风雪步行30分钟去买；她还在发现孩子们有独特想法的时候立刻帮助他们去申请专利，再复杂的程序都一一履行，让孩子们在自己的专利中获得强大的信心等等。她始终是孩子们的后勤军，让他们可以全力以赴地去做事情。

方莉所做的每一件事情都令我感动。罗曼·罗兰说：母爱是一种巨大的火焰。方莉的母爱温暖了孩子的心，照亮了孩子人生的路。

智慧，是妈妈最棒的优势

每一位爱孩子的妈妈都是值得尊敬的，而会爱孩子的、智慧的妈妈更加令人尊敬。

方莉说，不要总说我的孩子不行我们根本不是学习的料以后肯定一事无成，不要有过低的期望值，这会形成魔咒，不仅不能激发孩子的潜能，还深深地伤害了他的自尊。数子十过，不如奖子一长。这些都是她精辟的经验。

方莉的儿子颇有文学天赋，但是，他有一段时间沉迷于游戏，她是这样对孩子说的：如果你能控制自己不玩游戏，等把书写完再玩，你长大了一定会了不起。儿子问：为什么？她说：就像吸毒一样。你能控制自己不做不该做的事那一定了不起，如果能做到，妈妈就不用担心你的前途了……儿子似乎沉思了一下，过了一会儿，他说：OK！你确定吗？停止玩游戏，写书？OK！OK！OK！他确认。

儿子陪着姐姐一起去练习溜冰，在一旁看了三个月，却始终不敢上场，方莉看到了儿子心中的恐惧，她说：每个人都有恐惧，包括妈妈自己。但可以做大事的人和不能做大事的人的区别是，他们能选择面对这些恐惧还是逃避这些恐惧。于是，儿子就在这样的激励之下上场了！后来，她的儿子开始溜冰，却有一段时间特别懒散，三位溜冰教练合谋拒绝再教他，这是一个多么令人尴尬的场面！然而，她却给了儿子拥抱。她说，也许是妈妈做得不够，没把你的营养跟上，才会让你总是感到累。只有内心强大的妈妈才会这么去做。正因为如此，儿子才没有放弃溜冰，而是坚持下来了。

当孩子出现问题时，不感情用事，而是理智处理，用智慧说话。我们看到了一个智慧的妈妈，她话不多，却总能说在点子上，可以立即激励孩子，给他的人生展开另一幅更广阔的画卷。智慧，应该是一个妈妈最棒的优势！

努力，就是鼓励孩子爬上墙头

说到努力，我们不得不佩服，这位妈妈把努力的优秀品质带到了孩子身上。

方莉读博士研究生上自动化控制课的时候，全课只听懂了4个单词，成绩却拿到了A+。经验是什么？很简单：课前预习，课后复习，认真做作业，参加老师的答疑课。母亲本身就是异常努力的，并把这些品质带到了孩子们的身上。

方莉的二女儿在该上小学三年级时却重新上了一年级，算是慢班学生，可这也没有影响她以后进入哈佛读书。可见，在母亲的影响下，她是多么努力，你会在书中看到她努力的细节。

二女儿有商业头脑，高中时准备竞选学生的一个商业组织DECA的主席。她为了参加DECA的活动，同时不落下课程，专门让任课老师给她提前一周布置作业，她可以在课间、中午和晚上写。后来竞选主席时，所做的一切都异常认真、负责，兢兢业业于每一个细节，同时由于她获得过不少大奖，又有专利的金牌戴在脖子上，她顺利赢得了高票，如愿以偿！

关于为什么要努力，方莉也有精彩的阐述：你现在遇到困难的情景就像你现在在一个院子里，你的手搭在院墙上使劲往上爬，如果你努力一把，你就站到了墙头，能看到墙外一个完全不同的世界，你就可能经历完全不同的生活。如果你把手一松，你就摔在院子里了，你一辈子就在院子里，你现在所有的一切就是你以后的将来。你想要怎样的将来？她的三个孩子在这样令人振奋的观点之下，认真努力地过好每一天，做好自己的每一件事，在各方面都获得了优异的成绩，可以看到，他们步入哈佛的背后是有着深刻内涵的，我相信大家从书中一定能够读懂这种内涵。

爱、智慧、努力，看似三个方面，其实万变归宗，只有一个方面爱。智慧与努力因爱而生，缘爱而茁，且附丽于爱。母爱是世间最伟大的力量，这力量就蕴藏在母亲柔弱的身体和强大的心灵里。

作者简介：汪玥含，著名儿童文学作家、《儿童文学》副主编，原载《人民周刊》

所谓智慧不过是：输得起，看得开，走得远 所谓教育，只不过就是用爱与智慧，让孩子成为最优秀的自己 流传千年的四大智慧

[爱、智慧和努力作文

我常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。

有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟"滴答"、"滴答"一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:"来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万3次以后,恐怕便吃不消了。"

"天哪!三千二百万次。"小钟吃惊不已。"要我做这么大的事?办不到,办不到。"

另一只旧钟说:"别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。"

"天下哪有这样简单的事情。"小钟将信将疑。"如果这样,我就试试吧。"

小钟很轻松地每秒钟"滴答"摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒"滴答"摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

[努力去完成今天和明天的事作文

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个努力好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事，大家也是否应该想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自己的汗水，勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里，我希望大家都能通过自己努力地学习，取得优异的成绩。

大家都听过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吧。我长大就想当一名光荣的人名教师。

奶奶说：“当老师工资高。”

爸爸说：“当老师知识面要广。”

我说：“当老师要努力学习，长大才能当上。”

我要当一名美术老师，虽然我奖状得的多，但是只有一两个一等奖或特等奖。我心想：世上无难事，只怕有心人。失去双臂的刘伟大哥哥都能用双脚演奏一曲美妙的音乐，我为什么不能多拿几个一等奖，提高美术水平，不要老停在一处，是成为美术老师的梦想更近一步。于是，我参加了XX年的鼓楼区“创造杯”绘画比赛。我心想：这次一定要努力。我先画了五六个人正在放风筝，在华两个小朋友坐在野餐垫上开心的聊天，一幅孩子们春游时的和谐画面就出来了。我又用一支支好像有着神奇魔法，能让画得奖的水彩笔为画添上鲜艳的色彩，一幅美丽的春游画就展现在我面前：看，你发现了吗，大树后面有一位俊俏的小女孩正露出半个身体，看看有没有被发现，玩着捉迷藏呢！过了几段时间，“创造杯大赛”的结果公布了，我得了一等奖。这是一份喜悦，更是一份努力，才换取今天的一等奖。我下决心：以后我要让每次画画比赛都能拿到一等奖，争取连续得奖，保持成绩。还要多学习一些美术方面的知识，是成为美术老师的梦想更近一步。

同学们，加油，只要你努力，梦想就会慢慢向你靠近！

[努力成就梦想作文

雏鹰摔落悬崖第一次展翅是成长，小草顶开头上的石块是成长，鱼儿在迁徙时勇敢地逆游是成长，对我来说何为成长？

阳光暖暖，却蒸发了我的慵懒，清爽的风随着光束与我在房中散步，氤氲的花香暗暗浮动，不知不觉到了我的卧室。一切皆如往常，唯一让人心烦的是那堆杂乱的试卷与即将枯死的吊兰。

那盆吊兰佝偻着枯黄的身子，早已皱的不成样子的叶默默诉说着即将死亡的即刻降临。这盆吊兰一直在家里放着，几乎不怎么浇它的我，整天都忙于学习，只有周末才有时间回家去照看它。但成绩却让我失望，后退了不少。我于心不忍便把它搬到了阳台，浇个彻底，就算临死前我对它的补偿吧！

一个星期后，被学习压得喘不动气的我，发现了它。在煜煜的阳光下，它独自折射出莹莹光芒，绿的如天地凝结的精华，在刹那间绽放出本身应有的美丽。在叶脉下，涌动着新生的汁液，好似有着无穷的生命力。突然间就被它震撼了，它之前的逾死之态，我分毫不差地记在心中，而今天它在一次水的养育、光的照射下，死而复生了！这怎么能不让心为它感到骄傲与自豪呢！

想着想着，竟有一丝丝的羞愧，从心里蔓延起来。我从小就很听话，而且成绩一直都很好。时间久了，便满心以为天下都是甜的，一点苦也吃不了。碰到不顺心的事又闹又耍脾气，真是“公子哥”。遇到困难，永远都是手足无措，紧张慌乱，还常常自暴自弃，错失不少机会。而吊兰身处困难，满身是伤，但只要有一口气在，它永远都是尽最大努力活下去，只用残留一点水分的根去支撑自己，而每当有水分养料便会抓紧机会，向自己生命的曙光发起最大的努力，绝不会将自己的生命拱手相让。这就是坚强，这就是绝地逢生时涌动的巨大能量，有了这种力量，困苦面前有何俱？

凤凰涅槃，浴火重生，承受的是重塑之痛；破茧成蝶，得到的是挣扎之苦；而折翼的鹰在九天之上飞行受的是何苦？那么包容着珍珠的蚌又承受着怎样的煎熬？

在困难面前，哪怕风吹雨打，哪怕荆棘密布，哪怕刀山火海，也一定要迈出勇敢的第一步，不管怎样，要冲破层层雾障，迎接成功之巅的欢欣与快乐，品味霞光万丈的缤纷。

清晨，被包裹于清新空气中的我，穿梭于人流中，这条我走过了无数遍的路，今天却走得异常缓慢，像是走在磁物上的铁人，寸步难移。

可能是因为那件事吧：得知对榜首势在必夺的我被挤下了前十，甚至前三十，荣誉已离我而去，心中像是进入了深秋，而我是那个捡拾落叶的人，苦笑着回忆失去的翠绿。

走着，走着，一束阳光已经脱离了地平线的束缚，在长空中绽放着它的光芒，可霎时，在那突如其来的氤氲的笼罩下，天空阴沉下来，取而代之的是无边的黑暗，难道他不也无法战胜那无边的黑暗么？就在我疑惑迟疑中，一束束细微的光束冲出了阴影，接着，阴云逐渐消散了，太阳光洋洋洒洒地播撒到每一个角落。

转瞬间，漫漫前路变成了宽大的书桌上的一本作业，而刺眼的太阳变成了书桌上的日光灯。作业上的阅读理解说的是这样一个故事：一个年青人，由于自己的才能得不到重视，所以常常唉声叹气。这时，一位老者走过来说：“年青人，我若扔一粒沙子到沙滩上，你能否帮我找回来？”“当然不能！”他一脸鄙夷地答道。“如果我扔下去的不是一粒沙子，而是一颗珍珠，你还怕找不到吗？”年青人似有所悟：努力让自己成为一颗珍珠，一颗真正的珍珠！

这个年青人不整我吗？这次失败的原因不是因为别人，而是因为自己啊！读到这，我读懂了这个故事，也读懂了我自己。只有更加努力，才能赢得属于自己的荣耀。

在礁石上停滞不前的小海燕哪，飞吧，飞吧！即使自己那尚还稚嫩的翅膀被风雨与雷电挫伤，也不能畏怯生命之艰难与危险，而是要聚合全部身心之力与生存环境抗争。只有这样才能飞得更高，更远，才能自由地翱翔于蔚蓝的天宇，飞翔在翅膀之上！

在那最美的时光，我遇见了你。

（一）

你含笑的眼眸是我眼中最美的风景。

第一次见到你是在初中开学的第一天，明媚的阳光洒在你长到腰际的秀发上，在两道修眉和一个略高的鼻子中间嵌着一双灵动的大眼睛。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真活泼的脸添了光彩，伴随着你甜美的声音，美好的仿若一个梦境。你是我初中生涯结交的第一个朋友，也是唯一一个让我敞开心扉真诚以待的朋友。最让我着迷的是你那双爱笑的眼睛，在弯弯的柳叶眉下显得更动人。一笑起来，眼睛好像会说话一样。考试失利时，从你眼中我读懂了振作与坚持；荣耀加身时，从你眼中我读懂了谦虚与坚强。

在那最美的时光，我遇见了最美的你。

（二）

那一次你熬肿的双眼是我心中最温馨的回忆。

第一次与你冷战仅仅是因为你连续好几天都没等我一起回家，敏感的我有一种被抛弃的感觉。独自一个人走在熟悉的路上，莫名的心酸涌上心头，忽然一阵叫声传来，我转过头，只见你满脸期待地看着我：“怎么样，怎么样，我把你的帽子缝补好了，咋样呀？”你略带得意地说道。你缝补的手法并不娴熟，针脚有疏有密。“你这些天，就是在为我缝补这帽子吗？”“是啊！咋样？是不是特别佩服我呀？”我使劲点点头，你不好意思地笑了。我看着你那双熬肿的双眼红了自己的眼眶。

在那最美的时光，我遇见了最贴心的你。

（三）

那一天你那哭红的双眼是我午夜梦回无数次梦见的场景。

那天，天上的云朵似乎被倒洒的墨水染黑了，阴沉着脸，没有一点儿生气。与你分别是在那个冬天。我将转学到别处读书去，而我最舍不得的，就是你。分别的那天，你陪我再走一遍那熟悉的校道，往日的回忆涌上心头，萧瑟的风带了些许凉意。我在寒风中打战，泪水禁不住涌上眼眶。一向爱说话的你在那天却异常沉默，就连那双爱笑的眼睛也黯淡无神。你叮嘱我早餐要记得吃，要和那边的同学好好相处，然后却哽咽的说道：“你说，你在这好好的，怎么说转就转了呢？”本已约定好要以最美的笑容送我离开的你终于忍不住抱着我泣不成声。

在那最美的时光，我遇见了最真实的你。

在最美的时光，我遇见了你，遇见了最美的友谊。我坚信，这份友谊，永不褪色！

一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里，一股诱人的香味扑鼻而来，使我忍不住想吃一个，尝尝它的味道和口感。我拿起一个，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悦中……

当我第一次做虾球时，妈妈在一旁指导着，我心中充满了激动和紧张，拿起酥炸粉，混入清澈的水，搅拌起来。当面糊搅匀后，我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中，让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。

妈妈帮我把火打开，在锅中放入食用油，等油滚开后，一个个油泡仿佛珍珠泉一般，一个个小泡相继冒出。这时，妈妈在一旁让我把火调小，再把虾球一个个放入油中，我按妈妈说的一步步做了起来。终于，一个个虾球做好了！我迫不及待地吃了一个，味道还不错，就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后，我发现：自己第一次做的并不是特别成功，外壳太硬，颜色太深，里面不是特别的嫩……还有着许多缺点，所以，我想再一次尝试制作虾球。

第二次制作虾球，效果并不理想，因为在炸的时候分神了，忘记锅内还炸虾球，所以虾球炸的时候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得认真做事了，希望下次能把虾球做好。”

总结经验教训，重新再来。第三次，我终于发挥超常，做出了外壳金灿灿的，虾仁软嫩嫩，香味扑鼻的美味虾球了！我兴奋极了，将虾球给爸爸妈妈品尝，他们也夸奖了我，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜。

经过一次次的尝试，现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。

我想：或许只要敢尝试，敢一次次尝试，一定能把事情做得越来越好。

我曾卑微、胆小地躲在自己的世界里，就如同那生活在阴暗角落里的苔藓。

儿时的我并不如其他孩子那样出色，我只是一个极其平常的孩子。因为作业多而不肯做，因为劳动任务繁重而逃避，因为紧张害怕而不敢在台上演讲……这就是曾经的我。老师和同学鼓励我要勇敢面对困难，要坚强一点，我也努力想读懂坚强，可每次都像碰到一面无形的墙，将我隔在懵懂无知的世界。

我沮丧、失落，直到那一天，我看见了它。

回乡的车在蜿蜒的山路上缓缓行驶，我看着窗外一成不变的景物恹恹欲睡，而那棵秃树就这样兀自闯入我的眼帘。它站在寒风中，没有柳树的婀娜，没有松树的苍翠，没有白杨的挺拔，它就那么孤独、苍老地站在那里。它虬枝盘结，想努力把枝枝丫丫伸向天空，却怎么都伸不直的样子。

我的精神为之一振，那是一种怎样坚强的生命力啊！即使凋落，即使颓败，仍然孜孜以求，努力地向上伸展，这是它不朽的生命力！

这棵没有一片叶子装饰的秃树，深深地打动了我。我一点儿也没觉得它丑，它就像是一位老人，走过风风雨雨，早已有了云淡风轻的泰然。如果树记得自己的年龄，那一定是很老了，老到沧桑，老到连一片叶子都承受不起。但它不惧风雨雷电，不畏冰冻霜寒，依旧倔强地挺立在山岗上，守望着自己的梦想。

想着想着，我的眼眶渐渐湿润。秃树哪怕下一刻就会倒下，但它的坚强，也是留给岁月最后的风景。这像一道无形的电波，传送到我懵懂无知的世界。我想，我读懂了坚强。坚强，不是挂在嘴边的口号，不是尽本分做好自己应做的事情，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇敢，是挑战困难超越自我的精神。哪怕最后的结果不尽如人意，但努力坚持过，就不后悔。

即便后来的我不是很出色，但比之前多了几分活泼、开朗，多了敢于尝试的勇气，多了面对失败的超然。而那棵秃树，那棵站在冬天里的秃树，它装饰着自己的梦，也装饰着别人的风景，坚强的人不会苍老，坚强的树四季常青。

朝阳冉冉升起，来不及呼吸新鲜空气，却被一片绿油油地百合吸引住了，和着晨露煜煜闪光，其中还有两个高大背影—我的父母。

小时候，童年的我是个“淘气包”，懵然无知，整天都是在欢乐、嬉戏中度过，不懂得父母的爱，父母的辛苦，为了让我们生活的更好付出多少努力，忍受多少痛苦，在我们身上寄托了多少希望。学习上不求上进，生活上总和他人攀比，让父母伤心失望。童年无知的我让父母的黑发逐渐变成了白发。

在我刚步入初中的第二周星期一的早晨，我兴高采烈地起床准备上学去时，发现爸妈不在家，没有给我留生活费，我生气就不去上学，躲在被窝里痛哭。大概在九点左右，妈妈汗流浃背地这背着一大袋百合回到家，发现我没去上学，问我怎么没去上学，我就怒吼到“没钱怎么读书”此时母亲从枕头边的布钱袋掏出仅有二十元钱递给我，和蔼可亲的劝说我“女儿，妈的错，妈忙于挖百合忘了给你钱”。

现在随着我慢慢的长大，我开始理解父母的辛苦，父母的劳累，也懂得了他们的寄托。我不要求他们给我买新衣服，只要衣服整洁就行了。生活上我不去和别人攀比，尽量节约，每个星期他们给我的零用钱我存下来，尽量解决自己下一周的生活费。因为我不想让他们更辛苦，更努力地挣钱。我只是想帮他们分担负担。就算分担不了大的事情，但小事和家务事我会帮他们分担。在烈日夏天，当他们在太阳底下工作时，我会为他们送去冰凉的水，在他们劳累了一天回到家里时，我会在家里煮好饭，炒好菜等他们品尝。轻轻松松的吃一顿暖暖的晚餐。饭菜不香他们吃的那么津津有味，爸妈还会高兴地夸我：“你长大了，懂得为我们分担家务了。”这时，我的眼湿润。

随着我年龄的增长，我的父母也在慢慢变老。每当我看到父母那晒黑的皮肤，粗糙的手，脸上的皱纹，几根花白的头发，我就不禁想到他们在太阳底下工作时的情景，我就不禁热泪盈眶，当我在学习上遇到困难时，我会想到父母对我的鼓励。在我身上寄托的希望。不管我付出多大的努力，我也不能让他们失望。因为他们希望我多学知识，做个有文化的人，不然在社会里无法生存下去。

“望子成龙，望女成凤”这是每位家长的殷切希望，在以后，我会一直坚持帮父母分担压力，减轻他们的负担，我还要时刻努力学习，考好成绩去回报他们，今天他们“因我而苦”，明天让他们“因我为乐”。

夕阳西下，百合地里父母的背影拉得很长很长，我的眼睛模糊了，我的心成熟了。

人活在世上，一定得有一个值得自己去奋斗、去追随、去努力的梦想与目标，就算完成不了，也是为之努力过、追随过的，也就可以仰起头自豪地宣布——我，有一个值得我自己去奋斗、去追随的梦想！

我也是如此。在小时候，我就像一个旋转着的陀螺，岁月的鞭子怎么抽，我就怎么跟着茫茫然旋转，无方向无目标。但是随着时间无情的鞭打，经过了小学六年来遇到的所有磨难与挫折，我愈来愈清楚明确了我的目标——奋发向上！做一个奋发向上的自己！

记得五下期末考试成绩还没出来的时候，我的同学曾经问我有没有把我考好的时候，我也还是一副满不在乎的样子：“没关系，根本不用担心，我随便考考就能考好的。”

但是老天似乎跟我开了一个天大的玩笑，在小升初的关键考试上，它默默的给我设下一个陷阱般的人生转折点。在这之后的两天，我接到了班主任发在手机信息里的成绩，我惊呆了，没发挥好？不是，这简直就是滑铁卢！总分加在一起竟然连360分都没有！这可是统考，直接关系到我能否升上好初中，是我漫漫人生中的第一次考验，我竟然被考倒了！好不甘心！想着，想着，我的眼睛再也容不下满腔的后悔和委屈，眼泪吧嗒吧嗒地顺着脸颊流下来，流到嘴边——咸的，苦的。

现在回想以前的事，真的是羞愧不已。在我还没明确自己的目标之前，我一直十分散漫。父母的责骂，老师的苦口婆心我都不放在心上，终日无所事事，把心思放在“玩”上，认为什么都还早，什么都还与我无关。但学习成绩一直都没有亏待我，我的成绩一直名列前茅，考试成绩从来没有低于370分，我沉浸在幸运里安稳的度过了小学五年。直到五下期末考试的时候，我的成绩狠狠地惩罚了我，它毫不留情地在我脸上抽了两个大大的、又狠又准的耳光。

这一巴掌彻底打醒了我。它终于让我明白了，学习是要靠自己的，消极的态度、靠天度日的想法换来的只有成绩给我最严厉的惩罚。它也让我想清楚了我今后该有的学习态度，因为此时的我就像一只等待浴火重生的凤凰，重新涅槃只有奋发向上一条路可以选择！

“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。 "The most important thing in life is not success, but struggle." As Herbert said, life is alive, instead of blindly pursuing success.Struggle once.I think: Only struggle can achieve the value of life.

古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?

奋斗造就人才。柳公权是我国古代着名的书法家，他从小有着非凡的写字天赋，但他十分谦虚，见到别人写字比自己好的，就虚心向别人请教，并发奋练字，即使手上磨起了厚厚的茧子，也坚持练字。日复一日，年复一年，柳公权最终成为了一位着名的书法家。与柳公权相比，方仲永则截然不同，他从小天资过人，无师自通，小小年纪就能“指物作诗”。但是，方仲永没有像人们所希望的那样继续学习，没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗，最终却是“泯然众人矣”。铁一般的事例证明：奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有，就说我的同学小李吧，他为了成为校园播音员，每天都早起训练，十分努力，最终实现了他当初的播音员的梦想;还有我的李叔叔，一个敬业的公交车司机，他每天努力工作，为了家庭而奋斗，为乘客而奋斗，所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。这些我们身边普普通通的事例，也都在证明着：奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运。你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的，这个人就是海伦·凯勒女士。她既盲又聋又哑，但在沙丽文老师的教育和熏陶下，她努力奋斗，改变了自己的命运，最终成为了一个着名作家。海伦·凯勒虽五官残缺，但是她能克服不幸，战胜困难，最后有了卓绝的成就。正因为奋斗精神，才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。着名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪，双目失明，但他不向厄运低头，仍坚持奋斗着，完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪，但他仍然不向命运屈服，努力奋斗，最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。由此可以知道，奋斗的力量很强大，以至可以改变命运。

歌德曾经说过：“只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。”的确，正值青少年的我们应该更加努力的去奋斗，让青春的活力散发出光彩。同学们，你们还等什么?一起奋斗吧!为了美好的明天，为了实现我们人生的财富。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。