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升华

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作文

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思想升华同情温暖自己

全文共 877 字

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思想形成人的伟大。——摘自《人是能思想的苇草》

法国思想家帕卡斯说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西。”人是多么的渺小,只是沧海一栗,所以人与人之间是需要扶持、鼓励、同情的。中国伟大的思想家说:“恻隐之心仁之端也。”是的,人并非天使,亦不是禽兽,人是有血肉之躯,有思想,有感情的,有着内在高尚灵魂的生灵,在内心的最深处必然有一团“熊熊燃烧的烈火”,这“烈火“是用来为同胞兄弟姐妹驱寒的,让那些受苦受难的人感受到”家”的温暖。同情可以融化心间的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一条生命!

沿记忆逆流而上,中华民族经历过多少次灾难的洗礼,想想灾难中那一双双渴望帮助的眼睛,恻隐之心便油然而生……

也许你的脑海中永远也不会忘记2008年5月12日的汶川大地震,房屋倒塌了,山川不动了,灾难中的人都在与死神作斗争,一瞬之间,世界仿佛不动了似的,几千万人的心连在了一起,几千万的心都沉默了,空气中仿佛能够听到几千万人“砰砰”的心跳声,人们的心中都涌动着对受灾姐妹同胞的同情,这一切仿佛有人在指挥似的,都演奏着那份本能的民族自尊心、那份对民族的热爱、对广大同胞的同情的交响曲,几千万人的心久久不能平静下来……灾难后的几日,消息一传开,几千万同胞无偿的捐献了棉被、衣服、书籍、现金等。听!一个小男孩走过来了,,向募捐箱逼近了,踮着脚把手中的存钱罐中的钱都倒进了募捐箱内,还从兜里翻出20元的零钱现金,一并投进了募捐箱内,然后向箱前导师敬了个礼,后面的同学陆续捐出了自已的零用钱,在早晨阳光的折射下,这些小朋友也成了天使,成了最美丽的孩子……

世界太大,我们太小,我们的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他们那双渴望得到食物、会说话的眼睛,他们正向你倾述他们的不幸,他们的无辜。

“求求你给我点水喝吧!”

那种痛苦的呻吟始终在脑海徘徊,你在浪费水食物的时候是否愧对这些孩子呢?当你在浪费水、食物时你想想那些受苦受难、吃不饱穿不暖的同胞,想想那双大眼睛……

人是有思想的,思想形成人的伟大,决定人的高度,恻隐之心,仁之端也,同情他人,温暖自己,这世界将会灿烂美好!

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包容别人,升华自我_1200字

全文共 807 字

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惟德动天,惟宽容众。

金无足赤,人无完人。圣人也有犯错的时候,何况我们?

包容就像花朵能包容太阳的重重关卡,在烈焰下燃烧自己,释放生命,提升自我,完善自身。

其实,有时只需后退一步,就可换来海阔天空,又何必小肚鸡肠,何必心怀怨恨,何必把自己关进自己的监牢,一生苦痛。

美国总统林肯就以宽容为怀,在他当上总统后,南北战争爆发了,一开始北方处于劣势,让他终日不得安宁,随之而来的就是别人对他能力的鄙视,人们认为选举他当总统是犯了大错,林肯则是对所有鄙视他的人都报以宽容,在他人看来,那几乎是一种自暴自弃的宽容,很没有尊严的宽容。后来引起议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手也许就是我们潜在的朋友。

包容别人,就让外界的溪流充分涌入我们的心怀,洗涤尘埃,抛弃怨恨,那么我们就会走出监牢,重新开始。

古代的吕蒙很好地证明了这一切,古代的吕蒙正初入朝堂时,不被别人所看好,有一朝士指着他说:“这小子也能参政?”旁边一行的人拉着吕蒙正上前理论,而吕蒙正假装没听见,信步走开了,后来终成北宋宰相。也许有时别人的唾沫星子会把你淹死,可有时也是你往上漂浮的契机,为何不好好把握?

其道理人尽皆知,事实上只有百分之一的人做到了,而其余的百分之九十九又在干什么?

周瑜是周瑜是东吴的都督,诸葛亮是西蜀的丞相。他们为了抵抗曹操百万大军的南下,共商国计。周瑜见诸葛亮处处高自己一筹,便妒火中烧,屡次加害,实际上是自私心作祟。最后直到死还一直不放过自己,死死地囚禁在自己设计的牢房里,发出“既生瑜,何生亮”的悲叹。换个角度人的厚度总是不一,而更有厚度的是自己的才能加上自己的品质,如果时时刻刻都以仇恨心出发,那最后无疑到达的是地狱。

包容看似简单,却需要我们深深领悟,就像一棵树,需要经历风吹雨打,它才能成为参天大树......

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包容别人,升华自我_800字

全文共 803 字

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惟德动天,惟宽容众。

金无足赤,人无完人。圣人也有犯错的时候,何况我们?

包容就像花朵能包容太阳的重重关卡,在烈焰下燃烧自己,释放生命,提升自我,完善自身。

其实,有时只需后退一步,就可换来海阔天空,又何必小肚鸡肠,何必心怀怨恨,何必把自己关进自己的监牢,一生苦痛。

美国总统林肯就以宽容为怀,在他当上总统后,南北战争爆发了,一开始北方处于劣势,让他终日不得安宁,随之而来的就是别人对他能力的鄙视,人们认为选举他当总统是犯了大错,林肯则是对所有鄙视他的人都报以宽容,在他人看来,那几乎是一种自暴自弃的宽容,很没有尊严的宽容。后来引起议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手也许就是我们潜在的朋友。

包容别人,就让外界的溪流充分涌入我们的心怀,洗涤尘埃,抛弃怨恨,那么我们就会走出监牢,重新开始。

古代的吕蒙很好地证明了这一切,古代的吕蒙正初入朝堂时,不被别人所看好,有一朝士指着他说:“这小子也能参政?”旁边一行的人拉着吕蒙正上前理论,而吕蒙正假装没听见,信步走开了,后来终成北宋宰相。也许有时别人的唾沫星子会把你淹死,可有时也是你往上漂浮的契机,为何不好好把握?

其道理人尽皆知,事实上只有百分之一的人做到了,而其余的百分之九十九又在干什么?

周瑜是周瑜是东吴的都督,诸葛亮是西蜀的丞相。他们为了抵抗曹操百万大军的南下,共商国计。周瑜见诸葛亮处处高自己一筹,便妒火中烧,屡次加害,实际上是自私心作祟。最后直到死还一直不放过自己,死死地囚禁在自己设计的牢房里,发出“既生瑜,何生亮”的悲叹。换个角度人的厚度总是不一,而更有厚度的是自己的才能加上自己的品质,如果时时刻刻都以仇恨心出发,那最后无疑到达的是地狱。

包容看似简单,却需要我们深深领悟,就像一棵树,需要经历风吹雨打,它才能成为参天大树……

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终身学习、不断进取是师德的升华

全文共 344 字

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在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!

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在快乐中升华

全文共 987 字

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转眼间,六年的小学时光已经过去。现在的我已经是一名中学生了。我有幸被西城外国语学校录取,正借着这个光荣的机会,让我来领略它的美与辉煌。

转眼间,从9月1日开学那天起,到现在已经有两个多月了,在两个月里,我与同学们一起熟悉新的校园、新的课堂、新的环境。同时,在这两个月中,学校领导对我们的到来十分高兴,同时,为了增强我们的体质,也给我们安排了许多有趣的小活动。不过,在我的脑海里,最令我快乐的还是“趣味运动会”!

记得那一天,由风,还有云在招唤!辽阔的天空中,有几只飞鸟在上面自由地飞翔!都快冬天了!“为什么鸟儿不飞向南方呢”?这个问题让我百思不得其解!不过,如果联想到“运动会”,这个问题就迎刃而解了!原来鸟儿们是在欣赏我们的运动呀!好!我不会令你们失望的!

具我所知:初一年级一共三个体育项可以报名:1、赶猪2、飞盘穿越3、蚂蚁搬家。我毫不犹豫地报了“飞盘穿越”,因为我认为:当你飞出飞盘的一刹那,也就将快乐洒向了大地!下午3:30准时召开运动会!体育老师组织三个年级前往不同场地,准备开始比赛!第一项比赛是“蚂蚁搬家”,就是跳着绳去对面箱子里拿球,再夹腿里跳绳回来!我们开始的几个同学都不理想,他们的腿总是夹不住球!我吸取了教训,采用了脚夹球法,当我成功地把球运回来时,全班报以了热烈的掌声,我真是太高兴了!接着,同学们采用了我的方法,一个个全部满载而归!我们(二)班来了个开门红,轻易地把其他年级打败了,这时,天空上的那几只飞鸟看见我们高兴的样子,仿佛它们也身临其境,高兴得唱起了歌,像是在贺喜我们:

第二个项目是:“飞盘传越”这可是我的拿手好戏,我一定要成功!我们的任务是将飞盘费出穿越三个圈子,有一定难度呀!我们班的一号同学把盘稳稳地扔了出来,真可惜,穿了两个,没有打中第三个。换我了,我集中精力,收起手,使上力,把盘电一般的扔了出去,谁知天赐良机,盘稳稳地过了三个圈,为我们班争了一个大脸!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,而且是三个圈!我相信,这就是信念的力量吧!时间过得飞快,我们快乐的游戏结束了!毕竟:什么事要有始有终!

通过这次运动会,我感悟到西城外国语学校的美:在快乐中升华!一个人在中学时代每天都是快乐的,那时多么幸福呀! 我们要把快乐传递给身边的每一个人!这时候,我仰望天空,发现几只飞鸟已经笑着飞往南方!我笑着对他们说:要在快乐成长中升华!

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辨是非升华认识

全文共 466 字

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主持人甲:中学生守则中要求我们——热爱学习,热爱劳动

主持人乙:认真做值日就是爱劳动的表现,为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

(值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

主持人甲:请看下面这些行为对吗?为什么?

①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。

⑤小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻。

(四)、班主任老师讲话。同学们都认识到了劳动的重要性,享受到了劳动的乐趣。因此,希望你们从现在做起,从小事做起,练就一身好技能,长大后成为一名自食其力,对社会有用的人。请记住:劳动创造美好未来!

(五)在《劳动最光荣》歌声结束。

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学习在探索中升华

全文共 818 字

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探即探索,究即思考、明白,探究即去探索、明白事物。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”因此,课内外学习中的探究,都是必须的。

在课内学习中,探究是一种思考。师者,传道、授业、解惑者也。老师在课堂上教给我们知识,解疑答问,这就够了吗?不,不够,我们还需要对其内容进行思考、分析、论证,要有发问的精神。对比中外教育的模式,我们不难得出一个结论:中国是由上到下的传递式,即老师教,学生接;而外国呢,例如美英,则是平等地面对面交流,你的看法是那样,而我的看法是这样。这样,就给学生提供了一个独立思考的平台。没有他人强加的观点,是纯粹的自己的观点。有这么一个对比,一名学生因喜爱小鸟,将其带入课堂,破坏了课堂纪律,老师发现后,转而对学生讲起了鸟类知识,并鼓励了这名学生,最后这名学生成为了生物学家。同样是将动物带进课堂,另一名学生却被老师当众责罚,沦落为一名“不良学生”。前者,对老师的话进行探究,探究成了生物学家,后者,轻信了老师的判断,一事无成。可见,探究之于人,如鱼之于水,不可或缺。

在课外学习中,探究是一种实践。走出课堂,走出考场,探索自然的奥秘。远离终日伏案的酸痛,远离纸上谈兵的苦恼,在实践探究中,明白事物的真理。鲁迅曾说:“第一个吃螃蟹的人是伟大的。”既然吃过螃蟹,也许吃过蜘蛛,通过实践,他探究出螃蟹能吃而蜘蛛不能吃的结论。神农遍尝百草,为人们留下良药,在无意中发明了茶,这也是探究。而我们学生,要想认识自然必须得亲历自然。要知道:苹果是长在树上,花生是埋在土里,而芝麻是长在秆上。通过实践,我们既可以欣赏大自然的美丽,又可以增长知识,何乐而不为呢?

通过课内外学习的探究,才能塑造成人。哲学上讲,实践出真知。哲学上还说,哲学源于对实践的追问和对认识的思考。探究是塑造人们思考能力的炼金石,是培养人们实践能力的试验田。只有真正能够学以致用的人才算是成人,只有真正能够独立思考的人才算是成人。

重视探究,努力探索,让学习在探究中升华

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深度扫描,纯净升华心灵

全文共 1285 字

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当下,是一个名副其实的网络时代。虽然网络带给了我们便捷,缩短了时空,到了与我们的生活密不可分的程度。但网络中存在的各种漏洞和故障也都纠结着我们,我们需要天天扫描电脑,净化软件,清除垃圾和病毒。在生活中,我们的心灵是否也需要扫描呢?我们心灵中的垃圾和病毒,也需要实时扫描清理。这样的人才能成为纯粹的人。

生活在这个物欲横流的时代,周遭环境的影响,精神领域需要深度扫描,保证我们的头脑清醒,心灵纯净,精神饱满,愉快地投入生活和工作中。

深度扫描内心,补全漏洞塑造精彩人生。世俗之人是有感情的动物,在物质世界中,功名利禄,金钱美色,高尚与低下,美好和丑陋等物质和精神层面的东西,时时会困扰我们。如你选择了高尚,就要排除庸俗的骚扰,让心灵沿着正确的轨道前进。“三分剑气,七分月光”诗仙李白的诗,大气磅礴吞吐出半个盛唐。但他也时时受到功名和物质的困扰,他曾深刻地反省过自己,扫描了自身的漏洞,最终让为国建功立业的儒家精神占据心头,而成就了一个伟大的“青莲”居士。因此,扫除杂念,清醒头脑,塑造精彩人生,这是古今每一个拥有正能量的人,共同的崇高精神追求。

深度扫描内心,防漏未然坚守重塑灵魂。伟大的文学家、思想家和新文化运动的旗手鲁迅先生一生光明磊落。尽管他名气很大,影响很广,贡献很多,深受人们的拥戴。但是他还不忘常常反思自己。从《一件小事》中管中窥豹,他深刻地反思自己的思想,把作为旧时代知识分子的自己深刻地剖析,让矮化的灵魂自现原形,而塑造了车夫的高大,这种自曝自私和丑陋,不但没有使他矮化,反而他在我们心中的形象更加高大。事实证明,深度扫描内心,会使心灵更加纯净,人性更加美好,这才是真正的伟大。

深度扫描内心,消弭漏洞获得精神升华。南非第一位黑人总统曼德拉,反抗种族歧视的领袖,在长达几十年的监狱生活中,他不断自我扫描内心。反思“冤冤相报何时了”的问题,终于他放弃了暴力和武装反抗,领导非国大党忘记仇恨,脱胎换骨,和平争取民主和权力。心平淡如水的他终于赢得了成功,在就职总统大典上,向曾经对他施暴的监狱看守敬礼。当曼德拉消弭心中的种族仇恨,他心中的漏洞早已补齐,人性战胜野蛮,他赢得全世界人民的尊敬。可见,经常扫描心灵,会使人的精神境界得到升华。

扫描内心,让人们变得纯净;扫描内心,让人们精神升华;扫描内心,让人们变得伟大;深度扫描,让凡俗的我们也会变得崇高,让我们的人生更加精彩。让我们时刻剖析自己,扫描自己,在精神领域推陈出新,借用毛泽东的话:只要勇于自我解剖,常常自我扫描的精神。他“就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

「修改与点评」

1.标题《深度扫描,纯净升华心灵》能够深刻准确地解读材料,起到揭示文章中心的作用。

2.结构层次清晰。本文开篇引用和解析材料,引出中心。主要段落采用并列式的论述结构,运用三个分论点,分别从三个角度对中心展开论述,统领三个段落。列举三个正面事例,充分论述分论点,并在论述结束时加以总结,使结构更加谨严。

3.结尾段有特色。用排比句紧扣论点,借用领袖名言指出剖析扫描的深刻意义,升华中心。

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包容别人就是升华自我的精选作文

全文共 1352 字

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我们活在这个世上,应该用包容来对待他人,我有一个朋友,她叫郭靖,她是我一生中最好最好的朋友,当然,我们也有过小矛盾,或者用不礼貌的话语来说,在我们这个地方,就发生了一件要包容他人的事。

一天,我、郭靖在沙堆玩沙子,目标是要做个“生日蛋糕”,我们俩刚好做了一半,姚一姚和杨帆来了,他们俩说:“带我们一个吧!”我和郭靖说:“可以,不过你们得答应我们一个条件。”“什么条件呀 ”他们俩异口同声的说。“好好的做,不许捣乱!”他们俩满口答应。

“蛋糕”做好了,还没来得及装饰,姚一姚“吧唧”一下,把“蛋糕”一下子踢得老远,郭靖看见了,说:“姚一姚!!!"郭靖气的火冒三丈,对姚一姚说:“你这个家伙,怎么说话这么不算数呀!啊 不是说好不捣乱的吗 怎么,造反是不是 欠揍!”说完正准备打姚一姚,我忙上去说:“算了算了,大人不计小人量,这回放过他们吧!”郭靖说:“那好吧,这回就放过你们,不过,下次不准了哟!”“好好,下次绝对不敢了!”就这样,我们又玩了起来。

同学们,请你们以后不要再说脏话或者因一点小时打起来、吵起来,这样,我们的这个社会上的文明之星越来越亮,团结之火越来越旺,包容――一个多么普通的名词啊!可对于21世纪的我们而言,要做到包容就不是那么容易的事了。因为包容是一个人良好道德、平和心态和丰富内涵的表现。

在我们日常的学习生活中,与同学、朋友发生一点小矛盾是避免不了的,可是有些人处理这些矛盾时过于急躁了,不但没使问题得到很好的解决,反而使事情越弄越僵。其实要处理这些问题很简单,你要你做到包容就行了啊!俗话说得好啊:“退一步海阔天空。”但是包容是一种坚强,而不是软弱。

记得上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟对于当时的我而言那是我最最心爱的玩具啊!尚不懂事的我便与那个小朋友吵了起来。放学后,我一路哭哭啼啼地回到家。妈妈一看见我的那双红肿的眼睛,就问我:“雯雯,是不是幼儿园有小朋友欺负你啊 ”我一听妈妈的话,觉得更加委屈了,便哭着将事情的来龙去脉告诉了妈妈。原以为妈妈会好好安慰我一番,可妈妈听了非但没有为我“报仇”的意思,反而满脸严肃。她把我拉到一边帮我擦去眼角的泪花,说:“妈妈曾经告诉过你,做人要包容,不要和别人斤斤计较,因为比天空好要广阔的是人的胸怀。再说了,那个小朋友也不是故意要弄坏你的玩具的,你能怪她吗 玩具坏了还能买,可是你和小朋友之间的友谊破碎了,可就补不回来了,懂吗 ”望着妈妈慈爱的目光,我深深地点了点头。接着,妈妈便带着我又买了个一模一样的毛绒玩具。第二天,在幼儿园里,我和那个小朋友说:“你看,妈妈又帮我买了一个一模一样的玩具,我们一起玩好吗 ”她开心的点了点头。

其实要做到包容很简单,因为包容他人就等于包容自己。

人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不开心的事上呢 不要给自己背太多的包袱,而包容则是得到解脱的最好的方法。人需要包容自己、包容别人,人也需要对自己原谅啊!包容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的未来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。

同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的包容也是爱。包容是一种美德,如果人人都具备了这种美德,那么生活将会展现给我们最美的一面,同时也让自己的精神可以升华!

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包容别人就是升华自我的精选作文

全文共 789 字

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野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是包容,因为它们包容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀包容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

野花被踩在了脚下,但却把香味留在了它的鞋下,这亦是包容。包容了他人,怎可以说不是一中美德?善待了自己,怎可以说不是一中收获?

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用包容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

包容是种品德,更是一种魅力。而包容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的包容。是的,包容他人就是善待自己。

因为蔺相如包容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?包容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:包容他人就是升华自我!

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超越和升华

全文共 465 字

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在太空看到地球、宇宙是什么景象?漂亮到难以用语言描述。从飞船的悬窗凝望,地球家园呈现绿的森林、棕黄的土地、缎带般的江河,美不胜收,这就是我们美丽的家园。经常有人问我在天上什么感觉,其实在太空除了能体验到身体失重下轻盈飘逸的美妙,更能体验到人的心灵不会失重,心中的价值观变得更加清晰、具体、深刻、庄严,浩瀚的宇宙中,会感觉到个人的渺小,也更真切地体会到生命可贵,感受到家园的可爱,更感受到祖国的伟大!

当然,在天上体验到的并不全是美妙的东西,除了展现给大家的那种飘来飘去的潇洒,我们在天上也会遇到意想不到的困难。比如太空飞行前三天的失重环境,人体会出现太空运动病,十分难受。在“神七”飞行期间,我们还曾遇到过两个小小的“意外”,当时就是靠着“无论如何,决不能让全国人民失望”的念头排除了障碍。

2008年“感动中国”颁奖晚会上,主持人敬一丹问我们,“当时你们有没有想到回不来?”我接过话筒开玩笑道:“回不来是指像彗星一样绕地球转吗?”当时全场哈哈大笑,笑声没有停住之前,我又补充道:“即使我们回不来,也一定要让五星红旗在太空高高飘扬!”

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自由在生活中升华_高中作文

全文共 803 字

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我曾羡嫉陶渊明“采菊东南下,悠然见南山”的闲适的自由,也曾暗叹梭罗在“凡尔登湖”旁修筑的小木屋的空明的自由,却迟迟不能摒弃红尘遁入佛途寻找那缥缈而神圣的“自由”,为甚?只因害怕走得太远,忘却来时的路,自由在生活升华作文800字。

总有萦绕在心头的琐事,让我做不到“既然目标是地平线,那留给世界的只能是背影”。生活,不是毫无目的自由散落的蒲公英,而是一株随风摇曳的芦苇,在泥泞中挣扎着向上。

龙应台向往自由,向往民主,却依旧完成了由文人向仕的转变。她曾笑言自己在地雷阵上跳芭蕾舞,被禁锢着,却永不放弃寻找自由的希望。为仕十年,她也曾体味过“余舟一芥的无边无际无寥”,却从未扔下肩上的重担轻松地走向自由生活的道路。政坛上总有人对她指手画脚的说到“看不惯它的那个文人调调”,她却一直坚守着自己“独立的精神” ·。她的心中自有一片天空,思维在风中放飞,自有在一瞬间升华。可她仍扎根于生活的土壤,一心只为台湾的文化政治奠基。或许,一场“说走就走的旅行”对她来说轻而易举,或许,走出政坛走向文学世界天马行空更为自有。但她只是咬着牙头也不回的崽这条注定充满艰辛的道路上披荆斩棘,在泥泞中涤荡清辉。

柴静曾说“不要因为我们走得太远,就忘了我们为什么出发”。生活便是这样,不能在羁绊的路途中忘记生活的本来目的,换取心灵的洗涤。

“蜀道难,台湾女子上凉山”。张宜平,放弃年薪百万的生活,毅然来到麻风村抱起孤弱的孩子。是怎样一种信念指引着她不断前行?大山之外的生活的确灯红酒绿,却少了一份心灵的静谧。是爱,牵绊住她向往自由的心:是爱,让她留下马不停蹄的脚步。她看起来无比坚强,可她内心的柔软,恰似雪莲花初绽时不胜凉风的娇羞,轻轻掠过每一个孩子的心头。自由,是筝线那头的轻鸢,而张平宜,轻轻握住筝线这头,微笑的扎根于凉山的土壤。

生活,好似壶中青茗,在沸水中上下翻腾。即使不能逃脱杯盏的禁锢,仍能升华出自身的那缕清香。

自由,在生活中升华。

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联系现实,升华主题

全文共 414 字

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在完成上面的几种方法之后,我们可以在文章的结尾部分联系社会现实实际,使文章具有现实针对性,进而揣摩命题者的命题意图,使全文主旨走向深刻。

同样一篇题为《星星之火,可以燎原》的2012广二模文章的结尾如是说:“就像今天,我们不能阻止十八路人冷眼旁观,但却可以改变自己,做弯腰拾起道德的第十九人。让爱与善良之星火燎亮整个中华大地。”

这篇文章的结尾回到现实热点,让高远的立意落到实处,体现现实关怀。

当然,以上几种途径在具体操作过程中不可能全部用到,临场写作时能用上两到三个,已经实属不易。笔者认为将上述方法加以实用的最好作文模式是“六段论式”:

第一段, 开门见山,提出中心论点。

第二段, 详例剖析,叙议结合。(叙事不要过于详尽,首尾是议论性评价文字,中

间是高度概括性地叙述。)

第三段, 略例排比,形成气势。(三到四个为佳)

第四段, 反面事例。和上面的二﹑三段形成正反对比。

第五段, 辩证分析,结论不可绝对。

第六段, 联系实际,升华主题

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宽恕他人升华自己作文

全文共 555 字

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宽恕别人,升华自我,犯错是平凡的,宽恕是一种超凡。

宽恕,是人类的一种美德。宽恕的本身,除了减轻对方的痛苦之外,事实上,是在升华自己。因为,当我们宽恕别人的时候,我们反而能得真正的。假如我们看别人不顺眼,对别人的行为不满意;痛苦的不是别人,而是自己。一般人说:“我恨你”。但是你恨对方,对方也许并不知情。因为不知情,他也不会少一块肉,或有任何损失,反倒是自己的内心,因为有“恨”而一刻也不得平静,痛苦不已。因此,我们要了解,“恨”是世界上最愚痴的行为。

唯有懂得宽恕别人,才能得到真正的。佛陀告诉我们:“如果一个人的,是希望从别人身上去获得,那会比一个乞丐沿门托钵还更痛苦。”

不是别人可以给我们的,而是要由我们自己来解脱,自己来超越。想要得到,就不要太“过敏”;太过敏的人,对周遭的一切都太在意了,那就像自己拿了好多条绳子绑住自己一样,真是自找麻烦。

佛陀告诫弟子们:“比丘常带三分呆。”就是训诫弟子们要大智若愚。假如,自己觉得修养没那么好,没办法轻易宽恕别人,有一个办法,就是看到不的人就远离,不要跟他亲近。“远离恶缘”就是这个意思,如果自己无法自主时,就要先断恶缘。

因此,要先学习从宽恕别人而来,宽恕是升华自己的本源,两者相辅相成,若能如实地运用在生活当中,那么,便能与佛法相应而不悖离了。

[宽恕他人升华自己作文

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让心中的爱升华

全文共 265 字

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……在人世间蔓延了!

鸟儿在爱的蓝天下翱翔,鱼儿在爱的河流中畅游,狗儿在爱的草野上飞奔。然而我,在爱的人间,体受爱的升华

心中的爱,不会令我在黑暗正迷失方向,它如一盏明灯,照亮我无量的前途;心中的爱,不会让我在严冬中感到寒冷和茫然,它如一方旭日,给予我无限的力量;心中的爱,不会令我误入歧途,它如一个导航标,指引我正确的方向。

父亲那淳淳的教导,母亲那细腻的话语,老师那公正的判决,一个陌生人及时的举手之劳……这些都是司空见惯的,然而,他们却都可以成为心中树立的标准,也就是心中那份宝贵的爱。

让爱滋养每个心灵!让心灵汲取爱的力量吧!

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渴望升华作文500字

全文共 487 字

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以前的我是一个傻女孩,呆呆的,分不清是非,辨不清对错,经常跑丢,但最后也是会被找回来。

有一天,我像平常一样出去玩耍,无意中注意到了一株躲在墙角的小草,这棵小草虽然十分瘦弱,但仍然在向上生长,尽管自己生活在没有阳光的地方,却依然有追求,有梦想,渴望见到太阳,渴望接受阳光照耀,渴望得到雨露滋养……

人心中,要有梦想;要有方向;不能总是迷茫;不能总是停放在一个地方驻足欣赏;不能总是用时间填补自己精神上的渴望。要有追求,要有梦想,要有心中的一抹阳光。

人不能总像一个机器一样,如果没有目标,心灵就是一个已经倒塌了的城墙,没有阳光,没有方向,只能在自己的心里苦苦等待,低头徜徉。

升华吧!让自己变得可以成为一个令人景仰的人;升华吧!让自己可以走出心灵漩涡;升华吧!让自己有追求,有梦想;升华吧!让自己站在成功的舞台之上!

升华后的自己充满梦想,升华后的自己充满希望,升华后的自己不再迷惘,每天拥有的只有微笑,感受的只有阳光。

升华后的自己是最成功的自己,升华的过程是最艰难的过程。升华是内心最深处一个已被时间掩埋的梦想,升华是自己内心深处一个已被欲望冲淡了的渴望。

跳跃吧!跳出升华后的自己!

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等待升华的一刻作文800字

全文共 668 字

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成长如同烧水,人就是水壶中的水,在成长中等待升华的一刻。

——题记

装水

孕育了十个月的孩子在这时来到了一个新的世界。呱呱落地的他嚎啕大哭,他用哭声来告知大家他的诞生,让亲人心中澎湃激动。

在家人的呵护下,他一天一天地长大。他不懂得什么叫烦恼,不知道困难是什么,在他的脑海里只有开心这两个字。空空的水壶渐渐装满自来水,哗哗响的自来水慢慢静下来,在坚固的水壶的保护下水无需担忧溢出。

开火

该是步入校园生活的他对未来的生活充满了希望,满怀憧憬的心,他热血沸腾,对校园中每样事物都感到好奇。

然而,新鲜劲过去的他开始尝到学习的枯燥。上课时小动作多了,时而神游太虚。终于学习成绩滑至谷底,这还不算,家长也还被老师请到学校。这次在家长与教师的共同感化下,他知道了学习的重要性。开火之后,水温略有上升,水在新的环境开始懂得适应。

升温

随着年级的上升,他感到了学习的辛苦和压力。此时他肩上仿佛扛着千斤的担子,觉得十分吃力。为了考取重点大学,为了未来优越的生活,他拼命地写题背题,他无心于叛逆,无意于娱乐,几乎成为学习的工具,考试的傀儡。

幸亏,良师益友及时给了他启发与指示。现在辛苦的付出是有回报的,心中洋溢着的理想是蔚蓝的天空,驱走了成长中的黑暗。水不断地升温,在高温的煎熬下,水的泪儿布满了壶壁。然而水一直在忍耐,为的就是气化的那一刻。

沸腾

苍天不负有心人,他如愿以偿地考上重点大学。水在此时也烧开了……

但这还没有到达升华的时刻,完成学业只是人成长中的一部分。真正到达升华,我们还需不停地成长,经历风雨后才能见到彩虹。在做好身心健康的成长准备下,等待升华的那一刻。

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在那升华凝结的地方作文700字

全文共 740 字

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淅淅沥沥,感伤回忆;偏偏舞起,追寻痕迹;升华凝结,沉思掩卷,找寻心灵阶梯。

——题记

风尚未凋零,云还在哭泣,月满西楼,雾失楼台,心中的甘霖何时降临?沉寂的心,迷茫的梦,转角霎那,那湾清海、那盏孤灯、那睡不着的夜,那个地方,升华了爱,凝结了雨,淌进心扉。穿越人海,踏寻岁月辗转,追寻心灵脚步,捕捉那撼动心弦的刹那。

镜头一:李白站在船头,故乡在江水那头,望着三峡奔腾着汹涌的水,心和着波浪声奏响,让那个缭绕的花开归根处在心中留下回响,与故乡告别。再见了山,朦胧地倾诉童年的记忆;再见了水,奔流着匆匆写下未来规划;再见了故乡,初秋微红枫叶下有着青涩微笑的伙伴;再见了,我的家乡,我的心灵港口处,感慨“渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。”心中的爱,升华凝结在故乡,一点一点一点,淹没在心间……

镜头二:雨如丝如愁,飘落在泥泞的漩涡,与夹杂着委屈的泪在乡间穿梭。我甩开了母亲的手,向远处跑去,去倾诉我的苦。这不是我的错,为什么要这样对我?明明是小弟弟的错?我恨你们!我哭泣着,跑向远方,路向外延伸着,望不到尽头,失去了方向。妈爱我吗?转角的瞬间,时间凝结了。我发现妈妈雨中撑着伞四处张望,愧疚的眼神在雨中寻找女儿的身影。雨滴敲落在那苍老的头发,我跑了过去,妈哭了,妈说:“如果失去你,我该怎么办?”误会的心锁在雨中缠缠绵绵地打开,母亲的爱紧紧包裹着我,让我不受伤害。

那个飘雨的夏天,那串被雨滴洗涤的誓言,被风吹过,被雨润湿,丝丝心动,淌进心海。穿越珠穆朗玛,流浪在撒哈拉,让心灵展翅飞翔,空气洗涤,心灵擦拭,生命的轮回,爱凝结升华,那就是魂牵的地方。

后记:寻寻觅觅,铭刻记忆,化作泪,凝结空气;晴空依依,心灵涟漪,化作雨,升华幸福。

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幸福在思想中升华作文1000字

全文共 1102 字

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笔尖在舞,思想的火花在书本如行云流水。行行笔迹,留下的是内心的激荡与升华。思想,在灵感中溅出朵朵浪花,在知识中释放着美丽。这时的我,感觉真的好幸福

其实,幸福,无时无刻不在思想中升华。

曾听过这样一个故事:从前,有三个都想发财的人,一天,一位天神告诉这三个人;在沙漠中呆上一个月后,宝藏就会自己冒出来。三人听了,纷纷跃跃欲试。第一个人去时除了一些生活用品,其余的什么也没带,每天在沉默中计算着剩余的日子,在寂寞中埋怨着时光流逝的太慢,结果,呆了半个月,他再也撑不住了,每天的孤独、荒凉让他早已近乎崩溃,于是他发疯似的从沙漠中跑了出来。第二个人为了不使自己寂寞,他进沙漠前带了几本书。于是,他每天在书海中遨游,不久,他带得书读完了,一算日子,还剩下20多天,他只好再从头读起,没过几天,他也受不了了,大声喊叫着跑出了沙漠。第三个人是一个懒惰的人,他节省了一切不必要的东西,每天,他的思想都在思考中升华,他思考着人生的意义,生命的价值,理想的真谛……他每时每刻都在思考中度过,他将自己完全融入到思想的美好境界中,每一刻,每一天都过得那么充实、有趣,他的脸上,时时洋溢着幸福的微笑,一个月很快过去了,他还在思考着无穷无尽的问题,而此时,地面忽然裂开了一条缝,很多宝藏从中涌了出来。就这样,第三个人不仅拥有了宝藏,也拥有了崇高境界的升华。

其实,第三个人才是最幸福的。思想的升华本身就是一种幸福。

午后的斜阳,调皮地射进了窗户,停留在那一杯香香浓浓的奶茶中,久久不愿离去。此时,我靠在一把木椅,轻轻闭上眼睛,默默地在思想的海洋中,寻找、探索。这里的世界多么美妙啊!所有的思想“火花”都在这里碰撞!交织!旋转!凝聚!升华!一切都在这里融合,一切都是那么的美丽而富有诗意。在这个只属于我的世界里,我让自己尽情的遨游。在这里,我体会到了:每一个生命都有自己存在的价值,这一点任何人都是如此。人活着,就有自己的理由,千万不要认为自己没有活着的必要而轻生。在这里,我细细咀嚼着徐志摩的:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳的新娘……”多么美妙的意境!慢慢地,我也似乎变得宁静,这一切景象是多么的和谐,统一!“抛开一切喧嚣,我慢慢品味着,你站在桥上看风景,看风景的人站在窗前看你,明月装饰了天空,你却装饰了别人的梦。”多么美妙,多么耐人寻味,这一首首诗,让我思想沉浸!升华!在这个世界里,我的思想慢慢变得不同,每当我沉浸在其中时,我就感到特别的幸福!

我从不奢求任何东西,但我仍然非常幸福,因为,我知道幸福就在身边。其实,幸福,就是如此简单。让思想在沉静中不断升华!不断吸取丰富的知识!

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升华感恩的心

全文共 216 字

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人们感激树木为我们带来的绿阴,所以他们种了更多的树。我感激父母给予我的关爱,所以我更加爱他们。我懂得感恩的心需要升华。所以,我把它变为爱,将爱融入大众,融入世界。

感恩的心是一叠货币,把它存起来可以收获利息,把它投资出去,可以获得更多的财富;感恩的心是一剂良药,能医治你受伤的灵魂;感恩的心是时间的使者,永远不会过时。感恩的心需要你我去装点。

构建感恩的心从现在开始,奉献感恩的心从明天开始,升华感恩的心从后天开始,一直到永远才能结束。

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