参考

我的故乡在益阳市南县的一个美丽的小乡，它一年四季美如画。

春天的时候，小芽从松软的土地里悄悄地钻了出来，像是在跟我们玩捉迷藏；雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水，一群群可爱的小鸭子排水成了整整齐齐的“小鸭队”，它们一个个跳到水面上，摆动着尾巴，可爱极了。

到了夏天，树木长得葱葱茏茏。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，照射在我们种的凤凰花上，凤凰花盛开着各种各样的颜色，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，美丽极了！

秋天的时候，树木有的枯黄了，有的掉落了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，树林向人们献出了酸甜可口的紫红色葡萄，又香又好吃的橙子，还有鲜嫩的木耳……

冬天，雪花纷纷飞舞落到地上，地上像铺上了一层雪白的地毯，小朋友一个个都冲出了家门去玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的把雪捏成一个个小雪球，在雪地上踢。

南县还有很多独有的特产，例如南县麻辣肉是当地家喻户晓物产之一。相传有100多年历史了，是由当地的土猪肉精制而成，而不是豆制品。麻辣肉的麻也不是花椒的意思，而是使用高品质芝麻油的麻，属于高蛋白、低脂肪、即食型产品、口感柔韧、芳香可口、肉味独特。麻辣肉制作比较复杂，加上盐、糖、味素，料酒，红曲，香粉等21种配料，经过了选料，腌制，码味，蒸煮，切片等12道工序才能制成。它外观红亮，片大而薄，干爽有嚼头，老少咸宜，让人回味无穷。

南县小乡一年四季景色宜人，它是一座大花园。

[有关故乡的美景的优秀作文参考

伴着和煦的阳光，我们迎来了全校广播操比赛。 柔和的风吹拂着我的头发，但是，我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛，再说了，头一次进行广播操比赛，我又站在第一排，能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操，做的动作还算规范。要不然的话，我的心恐怕早就跳出来了。我一点也没有心情和同学们说说笑笑。他们倒好，三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景，直到比赛的哨声已传入我的耳内……

站在宽阔的操场上，一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级，我立正站好，等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点，我们做起了强壮有力的广播体操。不知怎么的，此时的我，反而没有之前那么紧张了。站在第一排，我那利索的动作带动了班里的每一位同学，让他们也都充满激情地跟着我一起做，努力为班级争光添彩。一套操很快就做完了，随着体育委员“向左——转”的洪亮声音，我们迈着整齐的步子，向操场外走去……

等到所有班级做完操，校长开始公布获奖名单。我将手合掌放在胸前，嘴里不休地念叨着：“佛祖保佑、佛祖保佑，一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静，希望上天给我们班一次得第一名的机会。可是等到该念四年级的时候，我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听。却一眼看见了四年一班的同学们在欢呼雀跃。过了一会儿，我们班也有人开始蹦了起来。 看到这一幕，我想：“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……

“现在请念到的班级来主席台前领奖状。”校长又发话了。这时，班里的同学都推荐我上去领奖状。没办法，我只好一路小跑着来到了主席台前。到那儿一看：“唉，怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯。不过后来又一想，人人都想得第一，可第一只有一个啊!虽然这次没得第一，但我还是挺高兴的，因为我们都尽最大的努力了。

啊，那激动人心的时刻!我将永远铭刻在心!

人生不可能没有痛苦，一如没有风的大海，没有雨的天空，没有悬崖的高山，没有色彩的画卷。

艰难困苦是获得真理的必经之道。顺境是一位友善的朋友，而逆境则是一位伟大的导师。

痛苦是人生的炼狱，理智而坚韧地去体验痛苦，痛苦就会给你深刻有益的启迪。

痛苦(无论何种形式)，是一种能量巨大的集中力量，它能够给我们以刺激和鞭策，这是在春风得意时不可能有的。我们在经受磨难的过程中，渐渐变得明智。

“成为一个更有思想，更有内涵的人，”奥斯卡·王尔德曾写到，“是那些经历过艰难困苦的人的特权。”

没有黑暗就没有光明，没有寒冷就没有温暖，没有痛苦就没有快乐。让我们善待痛苦吧——为了我们的生活。

这是一幅剪纸：一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书，她的脸上充满笑容。

关于这幅剪纸，好像还有这样一个的故事：

兰兰上一年级了，可她的成绩总是倒数一二名，因此，她的家人都很担忧。

一天，兰兰又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷刷”的声音。她回头一看，看见奶奶正在那里做什么就凑了上去，看见奶奶正在剪纸。奶奶剪完以后，她好奇地问奶奶：“奶奶，你剪的是什么东东呀?”奶奶说：“还不是因为你这小丫头。”见兰兰不明白，奶奶又剪出一幅：一个小丫头丢一堆作业在一边，上面的没有一道题是完成的，可他自己却跑出去玩去了“看明白了吗?”奶奶又问。兰兰点点头，不懂装懂。“正如俗话所说：‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要你努力学习，成绩自然提高了。”奶奶意味深长地说。

从兰兰每天都刻苦学习。经过努力，她的成绩提升了，在班里名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的这句话总是回响在她的耳边。

牵挂是小溪中的水，涓涓细流，绵延不绝，犹如一个母亲对子女的牵挂，那么幽远，那么深……父亲的牵挂如大山上的一棵树，它那细细的枝干，寄托着父亲对子女的牵挂，父亲的牵挂犹如一座山，那么稳，那么沉。母亲的牵挂犹如浩瀚的星河，每一颗闪亮的星星，都闪耀着牵挂的光芒。在你最难受的时候，母亲的一句话让你豁然开朗，那就是牵挂!在你考虑题而抓耳挠腮时，父亲给你的提示让你恍然大悟，那就是牵挂!

充满生机的草原上一只狼妈妈眼里流露着等待和希望，狼妈妈为了使自己的孩子能够当上狼王便让子女去锻炼、磨练从早晨出去捕猎到晚上回来，狼妈妈都在期盼着子女能安全回来。我们和动物之间是一样的父母把我们送去上学，每天都是不经意的一句话：“儿子，今天一定要认真听课”，而我们每天的回答都是：“知道了”我们总是这样回答，好像在应付家长似的，我们错了这正是父母对我们爱的一种、对我们牵挂的一种而这种牵挂是对于自己来说没有第二种的，所以我们更应该珍惜，不管我们以后是什么样的人，但父母这种人世间最真挚的爱、最无私的牵挂是永远也改变不了的。

父母对我们的牵挂是多方面的，爸爸最近老抽烟，好像有什么心事，偶尔的一次我听见爸爸妈妈的谈话，只见爸爸拿起一根烟右手拿烟，左手拿火机，点着一根烟，每吸一口皱一下眉头，那一个个皱纹之间有牵挂，那吐出的烟包含了牵挂，嘴里说起：“哎!儿子快地理结业了，我却只能在这干着急”这句话中有对我的爱，还有对我学习的牵挂妈妈对我的牵挂有太多了，生活上的，学习上的，妈妈上次因疲劳过度病倒了，妈妈在医院打针，我第一次感到牵挂，在学校里的我一刻也坐不住，老师讲课的声音在我脑海里迅速闪过，而我却期盼着放学的铃声。放学铃终于响了，我跑到医院，看见了妈妈，这时的我感到了牵挂别人的滋味，同时也感受到了被牵挂的温馨。

牵挂是人与人之间一种珍贵的情感。有了牵挂，你不会因空闲而寂寞，有了牵挂，你的生活将变得充实而有意义。牵挂不是虚无缥缈的，而是真真切切的现实。我们要懂的牵挂，珍惜现在的牵挂，其实满足父母很容易——一张优异的成绩单，一个奖状，一句体贴的话语，一声早上好——仅仅如此。

您只想握着我走，而我却狠心的独自走向了地平线，只留下了背影给您，现在我真的长大了，我要永远让您握着我的手，因为我在您心里永远是宝贝，永远是长不大的孩子……

依稀记得小时候，您总是握着我的小手去上学，一路上和我狂侃从古到今。那时，天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉，即使是严寒的冬季也觉得那么温暖，我握着小拳头，您握着大拳头，大拳头里是我的小拳头……有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面，您总是很温柔的笑了说：“会冷的。”我便不再说话，任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落……

我长大了，已经不再是那个需要您送着上学的小丫头，也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手，因为个头已经比您高了好多好多，在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜，很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多，我这样挎着您，您会舒服吗?应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家，和您在一起走的机会就更少了，当然也没有再让您握过，您微笑着说：“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说：“是啊，你都长这么大了。”从那以后，您就再也没有要求要握着我的手走……

开始叛逆，开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞，您的脸上开始越来越多了无奈的神情，而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好，而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好，把学校没有卖的零食给我装了满满一书包，把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走，而我也只是把手插在兜里，连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着，您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗?我不知道，仍然插着兜自认为很无所谓的走着，虽然留给您的不是背影，但是您的心凉了吧……

昨天我们又因为学习的事情吵了起来，我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您，我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上，幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸，连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然，我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子，脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说：“妈妈，还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说：“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声，原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧，我这样想。眼泪不知不觉的流了下来，是因为感觉愧疚吗?是的，一定是的。是我的错!

我飞快的跑回家，顾不得擦掉眼角的泪水，轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说：“你说这孩子能跑到哪去啊，这是孩子最喜欢吃的奇多，我刚才忘记了，你把它放进书包里……”

我不顾一切的扑进了您的怀里，您轻轻的握住我的手，我当时泪水肆无忌惮的挥洒，抬起头看见了您含泪的笑……

在我从小到大的生活中，你在默默地奉献；在我生病中，你在无时无刻的关照我；在我学习上，你在无时无刻的教导我；在我做人中，你不厌其烦的开导我，让我走向美好的明天。

在我儿时的时候，你在教我写字、教我怎样做人、叫我要遵纪守法、叫我要孝敬老人。熟不知，你已深深地印在我的心里。

在我上幼儿园的时候，你在默默的关心我。早晨起来，一杯热水，一个面包摆在我的面前，一口一口的喂我吃。这时，我才慢慢的了解你。

在我上小学时，你每日每夜的教我算题、写字，让我变得更加成熟。在我上小学四年级时，我得过一场大病，那一次大病，让你的黑发一夜之间白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑发。但是你还在关心着我、照顾着我，让我觉得无比温暖。

在我上小学五年级时，成绩不怎么好。我都很伤心。当你看到上面一个个大红色的叉号时，无比愤怒。挑起一根大棒子，照着我就打。过后，你却无比伤心，让我感到疑惑。

当我上初中一年级时，你便不再打我。而是耐心的教导我：“你一定要好好学习别让自己的前途变得无比黑暗，要让它光明起来，让自己活得更好。我一句一句的记在心里。”

早晨，一杯牛奶、一个面包。但却见不到你的身影。才知你为了我去工作，拼命的去挣钱。而晚上，你却还在陪着我。

当我此时此刻，心中仍然记得你的教诲：“要好好学习，别让自己的前途变得无比黑暗，要让它光明起来。别让他变得没有希望、没有光芒。”

而现在，我正在拿着武器在期末的战场上，没写一个字，心中有你的教诲。每想一道题，心中有你的希望。想想你以前的话语后，才知，你无时无刻的关心我。为了我，你能付出一切。记得你的教诲，在人生的大海里航行。不知不觉中，还增加了无限的爱。

我知道，你比阳光更温暖。虽然阳光炙热，但是它没有爱。而你却又爱和炙热共存的力量。

我爱你，因为你比阳光更温暖。

每个人都有第一次，第一次洗碗，第一次独自睡觉，第一次拖地，第一次叫妈妈而我的第一次，却是那样难以忘却

还记得那一天，妈妈加班，爸爸出差了，没办法，我只好独自在家。看着弯弯的月亮镶嵌在那蓝色的天空中，没有星星，一切都是那么朦胧，软软的月光洒在阳台上，若隐若现，对面的楼房里没有一丝光亮，死一般的寂静。虽然我把家里的灯都打开了，但我依然怕得要命。一阵风吹来，我冷得直打哆嗦，接着，一阵阵脚步声在楼道里徘徊，我意识到有人来了，心里也像有一百只活泼的小兔子，在急躁不安地乱跳。

会不会是小偷来了？想着，我眼前就好像出现了一幅景象，一个蒙着脸的黑衣人，到一户人家里，把那家人的东西翻得乱七八糟，然后，拿着刀走向那个瑟瑟发抖的小孩，他慢慢接近小孩，然后，然后就呜呜呜，不敢往下想了，那小孩绝望的眼神在我脑海里一次又一次地出现

“叮咚叮咚”突然门铃响了起来，我的心一下子就提了嗓子眼，一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿，我听见门外有人在喊：“然然，开门呀，我是妈妈，今天没带钥匙。”我放心了，打开门，扑进妈妈的怀抱。

现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在，如果小偷之类的不法之徒出现，我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕，我会用我的智慧和勇敢战胜他们。

[成熟的作文500字作文参考

星期五上午，我们班举行了一次劳动实践课，而我们班是第一个参加劳动实践课的，所以我们班要给其他班做个榜样！

我们组的任务是帮助厨师抹桌子、摆碗摆勺、洗碗。起初我干的最起劲，一下子刷了一大锅碗，感觉刷碗可真简单啊！可是后来我的手越来越疼，感到特别的累，在我准备放弃时看见其他同学还在坚持着。所以我下定决心一定不能放弃，一直坚持到了最后。劳动实践课结束了，大家都不想回去，还想再干一会。可是老师说我们已经很棒了不用再干了，所以我们大家的依依不舍的回了教室。

通过这次劳动实践课让我收获了很多，让我明白了：坚持就是胜利！

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

凯勒小时因病双目失明、双耳失聪，在家庭教师萨利文老师的帮助下走进了知识的大门。下面是小编帮大家整理的海伦凯勒的故事，希望大家喜欢。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事（一）

海伦.凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事（二）

一天，老师在海伦凯勒的手心写了"“water”水"这个词，海伦.凯勒总是把"杯"和"水"混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下“water”"水"这个字，从此海伦.凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说："不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂，给我以光明、希望、快乐。

不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦.凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。

为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦.凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦.凯勒还是做到了。盲人作家海伦.凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦.凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地过生活。

1968年，海伦87岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦。凯勒，自幼因病成为盲聋人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课，题目是《海伦.凯勒》，还被编入了八下人教版语文课本第5课，题目为《再塑生命》也被编为小学英语第十二册第八模块课文。

海伦凯勒的故事关于海伦凯勒的故事（三）

幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。

温暖，是冬天的棉袄一件;温暖，是热腾腾的奶茶一杯;温暖，是亲切的问候一声;温暖，是清澈的清泉一泓;温暖，是永不熄灭的火柴一根。人间处处都饱含着温暖。今天小编就来分享温暖的旅程作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

在人生的旅程中，你陪伴我度过了十几个春夏秋冬，无数个夜晚，给了我无数次的温暖，若这趟人生的旅程没有你，我会怎么办？至今我都没有想过，毕竟我也不敢想。

幼年三岁时，朦朦胧胧的记忆中有这样一双手掌，粗糙、干裂、满是皱纹，但紧紧地牵住我的娇嫩小手时，我就不会觉得害怕，因为有它存在，就觉得踏实、厚重、温暖，这就是母亲的手，那双日夜为我操劳的老手，给我创造了美好的生活，让我开心快乐。在小时候，妈妈陪伴我度过一个温暖的童年。

八岁那年冬天，我出了车祸，母亲慌了神，抱起我直奔医院。在妈妈的怀抱里，我觉得拥有了整个世界，暖暖的，有种说不出的舒适、亲切，随后我被推进手术室。自从我进手术室那天起，妈妈的饭量一天天减少，睡眠时间也日渐锐减，每次妈妈喂我吃饭时，我都看到她的眼眶布满血丝，脸上又添多了皱纹，眉头拧成“川”字，一向寡言少语的妈妈，突然变得健谈起来，她向别人说女儿好坚强，好勇敢，是妈妈的贴心棉袄。我知道，妈妈是鼓励我勇敢面对病痛才这么做的除了回家给我做饭，妈妈一有空就往医院跑。

在我动手术时，妈妈从未离开过医院，连吃饭都是在长凳上坐着，用手托着塑料饭盒吃完，匆匆忙忙吃饱后，母亲在手术室外来回踱步，就像狮子在笼里迈步，来回走趟趟儿，一会儿趴在门缝边往里探望，一会念叨着“该出来了，该出来了，一会儿用力搓搓已经冻红的双手”。第三天做完手术后，医生为我做了检查，确定没什么大碍后，母亲才放下她那颗沉甸甸的石头，抚摸着我和她的胸口，喘着气，我难过极了，泪水顿时模糊了我的眼睛，喉咙也哽咽了，说不出话来，但有一股暖泉从心底升腾上来。

小学临近毕业，我全身心投入到紧张的学习中，对身边的事很少过问，也冷落了母亲，但她毫不介意，依旧在我最累的时候递上一个可口的苹果，在我肩膀有些酸痛的时候给我揉揉肩，我将要走进考场的那一刻，我回头望了望母亲，她变得苍老，岁月无情地将她的头发的黑色素吸尽，染上了雪白，她的目光是那么温暖，敲击着我的心房。

如今，我面临中考大战，母亲知道帮不了我什么，只得努力挣钱给我买好的东西。有时候我嫌东西太贵，再三推脱并硬生生地把母亲拉走，第二天我起床后，发现我学习的桌子上摆着昨天那件东西，我看了看母亲，她的眼神就好像做错事的小孩，不敢望着我。“妈妈，这东西忒贵了，不值得，以后有钱就买些好吃的补补身子，不要随便花这些钱”我哆嗦了几句，母亲笑了，甜甜地笑了，我心里暖暖的。

若人生这趟旅程没有妈妈，我会变得怎样呢？我想也不敢想。在这十几个春秋中，妈妈给了无限的力量，无数次的温暖。“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈给予了我太多的温暖，等我长大后一定好好报答，让妈妈也能度过一个温暖的人生旅程。

同学和我聊天的时候说， 感觉你现在没以前精神了 ，以前虽然动静不大，但有声有响的， 现在给我的感觉------素面朝天,眼皮都没完全睁开,懒散的打几个字。或许同学说的是对的，这让我想起了古语有云：士为知己者死，女为悦己者容，我一直不太懂这个“悦”是说谁、悦谁， 所以不知道女人到底是为欣赏自己或自己喜欢的人打扮呢？还是为自己的心情为自己的生活而打扮 ？或许都兼而有之吧！

我感觉形象这个东西应该是很自我的才对 ，不是为了取悦他人 ，而是为了表达自我！想打扮就打扮，想素颜就素颜，不必变成一种负累。我的生活喜欢随意一些，不喜欢把自己圈在僵化的程序与繁琐的条条框框里。有人把女人比作花，记得一首歌曲叫《女人花》，其中一句歌词是：“女人如花 花似梦”！其实，我认为再好的花都会枯萎，只有内在品质的芳香才会持久。

当你走进医院，是护士在用她们一颗善良的心驱除了患者心中的阴霾，当你走进宾馆，是迎宾小姐为你投来最美丽的一笑 ；当你走到办公桌前，发现有人为你擦拭的一干二净，可以肯定的是有女同事在为你打理；当你拖着疲倦的身体回到家中，看到一个整洁而充满着温馨的小巢，一定是母亲的辛勤付出......

这个世界不能没有女人，没有女人的世界，就如茫茫白雪覆盖的原野，单调而苍凉。没有女人的家庭，就如没有经过装修的房子，黑暗而压抑。站在窗前，偶然看见邻家的女主人正为窗台上几盆开得争艳的花草精心地浇水，就能想象出这家女主人的高雅情趣，走进女主人的家里，看见那古典清雅的素色窗帘及电脑屏保前翠绿欲滴的仙人掌，谁都领教了女主人的细致与精心。我的同性朋友中，我喜欢她们那种来自心灵中飘着暗香的品质。

女人如花，愿你在美丽的同时，少受一些伤害；女人如花，原你在土壤里生长，不在花瓶中寄居；女人如花，即使你没有牡丹的娇艳，也要有红梅一样的品格。女人如花，终有枯萎，暗香犹存，令人回味......三八节马上到了，感谢社会能为我们女人留下一个属于自己的节日，让我们在这一天，尽情欢歌笑语，展翅飞翔！愿天下所有女性节日开心快乐！愿我们永远健康、阳光、快乐！

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

我是一个性格开朗、但又粗心的女孩，我喜欢画画、跳长绳，有时在班里遇到男生欺负女生的场景时，我便会及时制止他们，但有时，我还会一起帮助女生反抗男生。时间长了，朋友们都给我送了一个“护花使者”的绰号。

因为我喜欢画画，所以我买了许多画画书，有时间我便把它们拿出来参考上面的画，自己再动手画，虽然我画得不是很像，但我还是乐此不疲。一天早上，我忽然想画画了，于是铺开纸张开始画。到了中午时，我已经画了五六幅了，妈妈也已经把饭做好了。她喊我吃饭，因为当时我正在画一幅画，所以没有听见，气得妈妈喊了好几声，最后亲自把我给叫到了饭桌上，我才知道中午饭好了，而妈妈却在一旁哭笑不得地望着我，摇了摇头。

除了画画外，我还喜欢跳长绳。在学校一年一度的运动会即将来临之前，那时的紧张训练真是又紧张又刺激。跳长绳讲究节奏，要看速度和同学与同学之间的合作与默契。两边甩绳的人也要配合跳绳的人。在训练当中，我们每时每刻都提心吊胆，绳的速度说快不快，说慢不慢，非常刺激，而我就是喜欢这样的感觉，每次跳绳都得打起十二分的精神。只要前一个人进了绳，后一个人就得立马跟上，我就时时刻刻地跟紧前一个同学，一进去再出来，就会有一种很轻松的感觉，就会充满自信和能量，准备接受下次的挑战。而我也很乐意接受这样的挑战。

我有一个最大的缺点，就是粗心。那一次，老师让我到八年级三楼办公室去取资料，而我一心想着快点回教室，就跑到了二楼办公室。回去后，老师看了那份资料后，狠狠的批评了我一顿，我当时才知道，原来取错了资料，为此自责了好几天，害得老师又跑了一趟。其实我的缺点还有很多，考试时经常写错字；买东西时丢三落四；遇到什么事都很胆小……所以，以后我一定要改正这些缺点，让自己更加完美。

我就是一个实实在在、性格开朗但又粗心的女孩。

[这就是我优秀作文参考

（一）

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。

这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜！被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了，我们又冒着小雨，准备去爷爷奶奶的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……

雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。

这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚……

年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临！

（二）

清明节的前一天，爸爸到学校接我回老家做清明，我们一家人高高兴兴的开车回老家。

清早我们到姑奶家，她家是小卖部，我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛像真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮，买好了东西我们就去吃午饭。

吃过午饭我们回到了村子爸爸把纸钱一张一张的讯开，奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开，装在了竹篮子里，我跑过去看了一眼可真多啊！

我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，乡下那田埂可小了，走在上面一摇一晃的好像一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。

爸爸拿了彩带一样的东西出来，挂在坟墓上，爸爸把各种各样的纸钱堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火点燃了，那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头，姑奶说：“这时只要在心里许愿，就一定会实现。”我在心里默默许愿要好好读书，越来越聪明。然后爸爸把鞭炮挂在树枝上，点燃了、霹雳劈啪，烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上，来的坟墓前，天空下起了蒙蒙细雨，爸爸叫我快拿彩带一样的东西，挂在上面。爸爸把那一堆堆纸钱点燃了，我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头，我还是在心里默默许愿，这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨，大概也是在想让自己学习有进步吧！

爸爸走过来说：“清明节是我们后辈纪念祖先，是中华民族的美德 ，传统的节日。”

这一天下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。

（三）

俗话说：“清明时节雨纷纷。”可这次清明节不但一丝雨都没下，而且老天爷仿佛故意跟我们作对似得，天气格外闷热，乡下的麦苗似乎蔫了许多。原本的生机勃勃，原本的嫩绿，青绿，渐渐打了黄，这是极其缺水的阶段。

恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的两天星期天，有了拯救麦苗的时间，爸爸带着我踏上了回老家的旅程。

中午终于抵达了目的地，下了车看见妈妈来接我们了，她鞋子上有点干泥巴，裤子上湿透了。显然，妈妈正在给麦苗浇水，知道我们回来，来不及换衣服，就来接我们了。妈妈说：“现在正是给麦苗浇水的时候，非常紧，一口井被三四家占着，”爸爸也加快了速度，回到家换了身旧衣服，(.)就和妈妈直奔麦地了。

姐姐和我呆在家里，一看表十点了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不见五指，在等待中，我们渐渐入睡了。不知到了什么时候，爸妈回来了，早上天刚亮，他们又出去了。

……

转眼到了中午，爸爸和妈妈回来了，他们又是一身泥，这次上下衣都湿了，鞋子更是湿的厉害，我和姐姐急忙帮爸爸脱下鞋子，呀！湿鞋子可真难脱，我一下子坐在了地上，我们都笑了起来。爸爸的袜子也湿了，我去把爸爸的湿袜子洗了洗，湿鞋子重新刷了刷。妈妈也是累极了，为了让妈妈歇会儿，姐姐去做了饭。妈妈说：“有两个女儿真好，帮我们洗衣服、做饭。”听了，我心里顿时温暖起来，那时可真幸福，真希望时间在那一刻定格，我们的家永远幸福下去。爸爸妈妈都欣慰的笑了。

原本沉寂的清明节，这次格外温馨。

[关于清明节的作文范例参考

亲爱的嘉同学：

你好！

我叫雯佳，今年11岁了，是一个可爱的女孩，我是新疆教育学院实验小学五年级六班的学生。我虽然不知道你的名字，但我很想和你成为朋友，你愿意吗？我在班里活泼可爱，团结同学。这次我们学校开展手拉手活动，我是从田校长发的文章里知道你们学校的，你们学校是广东佛山市的实验小学。我们学校可是乌鲁木齐最好的小学了你们的了。

我们的学校很美，校园里长了一棵大榆树，枝叶繁茂一直长生不老。有空来我们学校，我给你做小导游啊。我们这里是旅游的好去处，如天池、金沙滩、吐鲁番......到处都是好风景让人留恋。这里的水果也很多有库尔勒香梨、阿克苏的苹果、吐鲁番的葡萄，欢迎你到新疆来品尝。

我么可以在QQ中聊天，给我你的QQ号，我加你哟。我们不仅可以做朋友，还可以一起相互学习。我觉得学校这次开展的手拉手活动很有意义，能让我们结识更多的朋友。希望你收到信后能和我一样开心，也盼望能早日收到你的回信。

祝你学习进步，身体健康！

你未来的朋友：雯

[1] 安民编著.老安阳话[M].香港：天马出版有限公司，2011.

[2] 陈松岑.语言变异研究[M].广州：广东教育出版社，1999.

[3] 郭熙.中国社会语言学[M].杭州：浙江大学出版社，2004.

[4] 戴庆厦.社会语言学概论[M].北京：商务印书馆，2004.

[5] 徐大明.语言变异与变化[M].上海：上海教育出版社，2006.

[6] 游汝杰，邹嘉彦.社会语言学教程[M].上海：复旦大学出版社，2004.

[7] 徐大明等.当代社会语言学[M].北京：中国社会科学出版社，1997.

[1] 侯精一.晋语的分区[J].方言，1986（4）.

[2] 赵青.安阳市区中的方言入声舒化调查[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2009（5）.

[3] 苏欣.安阳方言语音研究[D].天津师范大学硕士论文，2014.

[4] 刘晨红.红寺堡回族中学生语言情况调查研究[J].北方民族大学学报（哲学社会科学版），2015（4）.

当我们从母体里脱离时，我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了，我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识，需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们，开始成为社会人。

人是社会的产物，真正脱离社会的人是不存在的，可我们不能只知道需要别人，一味地寻求别人的帮助，只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长，或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力，当我们被他人所需要时，也许在我们看来微不足道的行为，却能在某个瞬间温暖了他人。

其实，我们都渴望被他人需要，人性本善，我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜，我们能做的是主动打破它。我们被别人需要，我们要做的并不是很大的事，力所能及，也许只是微不足道的小事情。在家里：帮妈妈做做家务，帮爸爸处理一下书房;在公交车上，主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包，给渴的人递上一瓶水-------这些，我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界，我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要，然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀，彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能，而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时，我们需要母乳的喂养，然后才能维持生命;呀呀学语时，我们需要看着周围人的嘴型，然后去模仿，才能学会说话;蹒跚学步时，我们需要母亲的一步一步的搀扶，然后才能稳稳地踩在地上，学会走路------

我们因为需要着，并得到我们所需要的，最终学会关于人的基础能力，也丰富了文化知识。

可是渐渐地，我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好，包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝，”当别人不想为你的需要贡献一份力量时，你便会接收到拒绝。在这个世界，没有谁非要帮你不可，最起码在法律上没有这条规定。

正所谓，赠人玫瑰，手留余香。当我们被他人需要时，无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游，那天雾很大，在过马路时，正不知所措时，这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷，拄着拐杖，他带着表姐安全地过了马路。事后，表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动，连忙掏出钱给他，他却只是摆摆手，微笑着说，我也想被人需要，能帮助到你就好，便离开了。表姐顿时便红了眼眶，正常人都未必有这样的觉悟，而一个盲人却能做到如此。听到这个故事，我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中，我们会发现，我们在慢慢的成长，不仅是身体上，更多的是心灵上的。

Dear Andy lewis,

hello.how have you been? i have read magazine advertisement knowing you are hunting for some people who can be your pen-friends firstly,please allow me to introduce myself.I am LiPing and i have a happy life with my parents in Shanghaimy father who is working for a big company is a legal adviser and my mother has retired. i am working for an advertising company as advertising design.

My hobby is sports such as playing basketball,football,swimming and so on.i think that sports can not only lose your weight but also give you a good shape.i am fond of billiards other than that. As far as i knoDear Emily, Im glad to learn that youre interested in China. Im more than happy to introduce you more of China. China, being one of the four ancient civilizations, has a long history and therefore there are many places of ancient sites. Besides, China has a vast region hence many beautiful natural sceneries are found in China as well. And due to the long history and vast area, there are in total 56 races living harmoniously with huge populations in China. China has not only ancient sites and sceneries, also she has modern metropolitans such as Hong Kong and Shanghai which attracts millions of travelers each year As an old saying, talking is nothing more than seeing. I hope you can come and visit China yourself and view these beautiful sceneries with your own eyes. Yours Sincerely, Hua Liw one of your hobby is learning foreign languages.i could teach you to learn chinese if you will. If only i could be accepted and be good friends with you. good luck to you.

Yours sincerely

Li Ping