参考

今天我去了朋友家玩，一切都很美好，直到晚上。

将近六点，外面的黑幕渐渐拉了下来。电话响了，传来了焦急的声音：“你在哪啊？”是妈妈，“我还在朋友家呢，外面下雨了，暂时回不去。”“哦，那。。。早点回来。”说完便挂掉了电话。可是不到一分钟，那熟悉的声音又在耳畔响起，这时正在玩游戏的我有些不耐烦：“干什么啊？”电话的另一头又一次传来了妈妈的声音，不过，不同的是没有了上一次的焦急与担忧，只有生气和烦躁。“我的洗面奶哪里去了？”洗面奶？上一次去游泳馆之前，我惯性的把它装进了包里，可是我根本没拿出来啊！难道是在梳头的时候被人拿走了？回到家，第一眼看到的便是一张生气的脸，我脱了鞋，便开始翻箱倒柜的找，可是，洗面奶却玩起了捉迷藏。妈妈拽着我的胳膊来到了卧室，便开始责怪我。的确，妈妈是告诉我不要随意拿她的东西，这一次是我不听话，我不委屈，可是知道妈妈说到最后一句话的时候，我便再也忍不住了，“你舅舅刚刚去世，你姥姥也去了大姨家。妈妈现在本来就是一个人。”妈妈在说那句话的时候，我分明看见了妈妈眼中，在训斥我时在眼中徘徊的泪水一瞬间夺出眼眶，妈妈说话的语气也越来越哽咽。我再也听不下去了；“妈，我错了，我求求你，别再说了，我求你了。”我无助地瘫坐在床上。妈妈过来擦去了我的泪水，说道：“妈妈不求别的，只求你能快点长大，只求你能听妈妈的话，这样妈妈也能有个依靠。”我沉默的点点头。“听话就别哭了。”可是只要一想起妈妈眼角的泪水，我的心就无法平静，就如同针扎了一般的痛。

那种痛，那种感觉，真的是诀别多时了。

[妈妈的唠叨作文参考

爸爸回来了!爸爸回来了!每当我的爸爸回来，我对同学们说的第一句话就是：你知道吗?我的爸爸回来了!虽然这只会引起同学们善意的嘲笑和讽刺，甚至不屑一顾，可我一点儿也不在乎。

我的爸爸常年在外地工作，并且不停地从这座城市飞到那座城市。每年只有在暑假和寒假时，我和妈妈才能够到爸爸工作的地方一家人团聚。但每年只要是我的生日到了，爸爸无论工作多么的繁忙，他都会抽时间飞回来，每次从妈妈那里知道，爸爸要回来了，我就会不由自主的高兴起来。

每当我过生日，前两天的晚上我都会睡不好，不是为同学们要来和我玩，不是为要吃蛋糕，也不是为我会得到生日礼物，而是因为我的爸爸，要回来了!每当和爸爸在一起，总会觉得家里充满了欢乐，而爸爸一走，屋子似乎一切都被他带走了，心情和屋子一样空荡荡的。

今年12月15日，是我的十岁生日，我告诉妈妈，许多同学晚上要来我家给我过生日。回到家，我闻到厨房里飘出香味，走进去，发现从没做过饭的爸爸，正和妈妈一起做饭，他笨拙的握着铲子，翻炒着锅里的鸡翅，生怕做的不好吃，看到我，高兴的说：“晓静，你回来了呀!饭马上就熟了!去外面等着吧!” 那天晚上，爸爸妈妈给我们准备了一大桌香喷喷的菜，又象两个大孩子一样和我们疯玩，陪我过了一个难忘的生日。

我的爸爸要回来给我过生日，不是因为他想凑热闹，也不是想吃蛋糕，只是不想让我在过生日时留下遗憾，想让我开心!

每当我和妈妈散步时，看见别的孩子亲昵的和爸爸妈妈聊天，我就会想起爸爸，虽然对他们来说，爸爸妈妈陪自己过生日，是件简单的事，但对我的爸爸来说，却是多么的艰难。

虽然我不能用行动来表明我对爸爸的感恩，但我要说：“爸爸，谢谢你!”

莉莉归来，在我的意料之外;莉莉归来，在我盼望之中。

许多年前上午，我正在聚精会神地写作业，“咚咚咚、咚咚咚”，一阵急促的敲门声把我从知识的海洋拉上了岸。门外传来妈妈兴奋的声音：“迪迪，快开门!”我旋风般地跑去打开门，妈妈一手拎着东西，一手抱着一只脏兮兮的小白猫，我仔细一看，耶!这不就是失踪已久的莉莉吗?

这是怎么回事呢?事情还得从头说起。

莉莉是妈妈捡回来的一只流浪猫，妈妈把它放到班上养着，结果没过多久，莉莉就生猫仔了，可是小猫全死了。莉莉浑身是血，悲哀地低叫着，于

是妈妈就把它带回家来养。

每到春天，猫儿都会叫春，莉莉也不例外。今年春天一个周末的晚上，妈妈正在辅导我写英语作业，莉莉对着门口“喵呜喵呜”地叫个不停，想出门去找朋友，妈妈觉得它很烦人，就把它放出去了。等我写完作业，想找莉莉回来，它却不见了。又过了好几天，还是不见莉莉的踪影，这回妈妈可着急了，在院子里每个角落都搜遍了，莉莉还是像一阵风一样消失了。

就这样过了一个月，莉莉还是没找到，大家都以为莉莉死了，就放弃了寻找。

就在那天的上午，妈妈回家时，看见楼前有一只小白猫在草坪上散步，一见有人来了，噌的一声钻进了草丛中。妈妈叫了一声“莉莉?是莉莉吗?莉莉——”它听见妈妈的声音，就“喵”了一声，妈妈又叫，它就跑了出来，围着妈妈转，原来真是莉莉耶!妈妈就把它带回了家。

回到家的莉莉，好像流浪的孩子终于找到家了，一边喵喵地叫着，一边昂着它那黑白相间的脑袋，高高地举着它的尾巴，在房间里窜来窜去，然后就在我的脚下扭麻花似地蹭来蹭去。

我把它抱起来，妈妈紧张地大叫道：“别抱它!莉莉刚从外面回来，身上有许多病毒，会传染到你身上，使你得病的。”我只好恋恋不舍地放下了莉莉。

我从冰箱里拿出来一根火腿，给莉莉吃。流浪了这么久，一定是饿坏了吧，只见莉莉两只爪子按住火腿，然后就像秋风扫落叶一样大吃特吃起来。一边吃，还一边不时的抬头看看，唯恐被别人抢走了似的。不一会儿，莉莉就把火腿给吃掉了，连地上掉的残渣都舔得干干净净。

莉莉归来，我的心里有无法形容的快乐。以后，我要好好给它调养身体，让它顺利生下可爱的小猫仔，个个都是捕鼠能手，为我们家做贡献。

在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的大背景下，在考核和评价基层干部时，除了要严防吃拿卡要式的“索利”外，也要把治理“图名”提上日程。要对感谢信和锦旗的“含金量”多一个心眼，多通过明察暗访等形式向民众求证。更关键的是，基层干部要加强党性修养，经常自省修身，决不能因贪图脸面上的“贴金”，而忘掉为民服务之责。

金杯银杯，不如百姓的口碑。为了缅怀谷文昌，“先祭谷公，再祭祖宗”，成为东山县百姓多年的习俗。可见，党员干部若踏踏实实履行职责、为民服务，不会没有回报，但这种回报是来自百姓和组织的真心认可。而靠“荣誉索贿”得来的认可，终究是纸糊的房子，经不起风雨吹打。广大党员干部当有这种意识和自觉。

“求表扬”需要建立在居民自主、自愿的前提下，强人所难的“荣誉索贿”，显然背离了这一原则。说轻一点是自欺欺人，说重一点是急功近利、渴望“走捷径”。只有让“欲望号街车”及时刹车，才能从根源上消除“荣誉索贿”。

一个人，从生到死，从开始到剧终，不落魄，不知道人缘差，不贫穷，不知道富贵难，不奋斗，不知道人生艰苦。努力未必换来想要的，改变未必赢得属于自己的，缺德多了，就没信誉，善良少了，就没良知，太简单，容易招人烦，太笨拙，容易被人看不起。人是懒惰的，有些人，压根不和自己一条路，心是会动的，有些话，没必要说，有些事没必要懂，有些路没必要走。

日落西山你不陪，东山再起你是谁夕阳西下，如落西山，只是一个提醒，没必要拿自己的时间开玩笑，人生无常，没必要拿别人的生命耽误自己，风吹过后，有些人不是变了，而是看清了世人。黎明早起，东山开始，无人知晓多少人付出了艰辛，付出了汗水，泪水，都是因为昨天。因为熬夜，让生命和时间一起航行，让人生和努力一起改变，不求富贵，但是也不怕贫穷，不追未来，但是也不输现在。

日落西山你不陪，东山再起你是谁人穷了，才知道什么是好，什么是舍得，人笨了，才了解什么是良心，什么是无奈，人懒了，才知道什么是富贵，什么是不足。忍耐不能解决问题，冷眼旁观不能照顾别人，付出是输赢的前兆，但是结局和努力是紧密相连的，有人懂人，是见识，有人看不起人，是因为背景。

别人有了，别巴结，因为自己可以奋斗，自己没有，没必要敷衍别人，因为别人也许猜到了。日落西山你不陪，东山再起你是谁日落西山你不陪，别想富贵说多少，奢求别人，不如靠自己，折煞自己太多，到最后信心都没有。人前求人，是一段累，也是一段苦，但是低头帮人，就是一种美德，如果冷眼旁观，就是一种无知。

求人不如求自己，落魄才能看得出自己的本事，无能才能知道谁关心自己，没能力，才知道谁的微笑真，谁的话语是假的。日落西山你不陪，东山再起你是谁红尘，一个真假和虚幻的人生，一个人可以穷困潦倒，但是不能没有骨气，人生，一个左边落魄无人问，右边风光有人等的活法，但是不能缺德。

人眼看人，看不起是一种态度，借钱不还，是一种理由，钱帮人，是一种付出，有时候也是累赘，金钱和命未必成为自己的必要，但是要懂得取舍，分得清良知和信任，做得起无愧于心。

人活着，不是为了争贫富，也不是为了斗高低，活着是一种善良，但是交友也是一种品德，高贵人的未必是好人，贫贱的人未必不努力。人生，不能看不起人，也不能高傲自大，太居高临下 ，会影响自己的前程，太自以为是，会耽误别人的走进，所以处事必须无愧于心。到了一定的年龄，必须有一定的本事，拒绝为首，原谅为尊，慈悲为怀，不是每次耽误时间，都能换来微笑。

真正聪明的人，往往很少交朋友聪明的人，学会了微笑，但是未必多说，懂得了人场，未必和别人深交，看透了世俗，未必每一次都金口玉言。聪明的人，不用此生的太多时间交朋友，但是遇到别人有危险，总是能想到很多办法，做人不是为了花费金钱交朋友，也不是为了耽误自己被别人说闲话。

拒绝很多，只是为了培养自己，改变很多，只是为了给别人看一份努力，语出惊人，只是为了改变别人的心态，看法。真正聪明的人，往往很少交朋友不交朋友，不代表不会深交朋友，有些人适合混个脸熟，有些人适合真诚对待，有些人适合一笔勾销，有些人适合不再来往。躲避，是为了自我反省，想着，是为了多一份思想，改变，是为了创造一份努力，不说不等，只是为了更好的提炼自己。

谦虚是做人的道德，少交友是为了不耽误更多人，也是给自己一份慈悲，给世界一份希望和努力的空间。真正聪明的人，往往很少交朋友人活着，别得瑟，交友不是为了争高低，不交友不是为了让别人说闲话，而是先珍惜自己的时间，在掌握自己的人生。少说闲话的人，为了先看清别人，多说胡话的人，已经失去了自我，能说狂话的，只是喜欢炫耀，不懂聪明和愚蠢的距离，怨话说多了，人的接受能力，和付出能力就无法做出相对应的调整，失落的不是自己，而是让别人开始怀疑自己。

真正聪明的人，往往很少交朋友聪明人，不炫耀自己，得了荣誉，说是父母的功劳，交朋友可以，但是不能对每个人都真心，所以有了沉默。聪明人隐藏的好，被人看不起，笨拙的人，显示的太多，被人说闲话，无奈的人，刚愎自用，抓不住终点和转折点。人人都有一颗心，未必有一颗善良的心，人人都聪明，未必努力变的更聪明，人人都活着，未必活着不得瑟。

守护一份良知，感恩一份善良，守护一份真诚，明白一份美德，守护一份沧桑，了解人生真谛，守护每一份感动，珍惜自己。忘我的守护，只是为了改变一个聆听，感动的守护，只是为了一个想起，说话的守护，只是为了等待一个誓言。守护，是心的宿命，付出守护，是人的道德，也是生命的美德，不求人人守护，但愿自己付出，不为人前风光，只愿问心无愧。

守嘴不惹祸，守心不出错，写的真好人在做，守好自己的嘴，不做是非人，不翻是非事，天在看，守护好自己的本能，错不能太多，麻烦不能太过，人可以失落，但不能落魄，人到了一定的年龄，必须有一定的本事。天在看，守口如瓶，做一个懂的人，不做一个争的人，心明了，人和人，只是一种相遇，钱和人，只是一种感动，情和人，只是一种守护，一种奢望不是为了犯错，一种活着，不是为了争名夺利。

守嘴不惹祸，守心不出错，写的真好有钱了，别总是挑剔别人，没本事，别总是看不起别人，无奈了，别总是误会自己，人可以沉默，但是不能浪费生命。不说闲话，让自己有一点自信，不追狂话，让自己有一点希望，不念胡话，让生命活的轻松，不等怨话，保持自己的安静和心灵唯美。人争什么，不求犯下太多错，人活什么，不能总是管不住自己，人想什么，不能总是自以为是，人和人，管住嘴，守住心。

守嘴不惹祸，守心不出错，写的真好别把真心给错了人，不把心眼骗别人，以人为尊，以命为首，输了不怕，就怕说闲话，赢了不语，执着一个随遇而安。好心不如好嘴，好命不如好腿，一要管，二要问，三要等，四要追，成功的点滴，在于今天的每一个累积。人是人，心是心，善良在左，真诚在右，别耍心眼，别玩心机，人都有想法，事都有千变万化，一个放下，万般自在，一个离别，不言不语。

守嘴不惹祸，守心不出错，写的真好守住自己的嘴，不欣赏别人的缺点，不抱怨自己的优点，守住自己的心，不耽误自己的今天，不影响别人的明天。不惹祸的人，有信仰，看开想开，不争一时，为了放下，也是为了良知和道德，不出错的人，不明白不说，不懂不问。没有能力看透，用沉默放下，用努力改变，聆听好和坏，不抱怨，不愤怒，感恩美和丑。

嗨！你们好！我住在大溪小学的铅笔广场里，已经住了好几个年头了。什么，我是谁？嘿嘿，先不告诉你，我还是介绍一下我的生活吧！

春天，我从一冬的沉睡中醒来，迎春花姐姐和山茶花弟弟都抽出了新芽，还开出了芳香四溢的花，而我，还只是枝头上泛出了一点绿而已。在它们的光环下，我成了默默无闻的配角。不过，我并不着急，“你方唱罢我登场”，好戏还在后头呢！

夏天，我吸收着太阳公公给予的热量，变得愈发茂盛。我的叶子青翠欲滴，仿佛一碰就会流出水来。更让我得意的是，在众多朋友都脱去了春天的盛装时，我的绿叶下，居然长出了花苞。虽然它很不起眼，但这可是我心血的结晶啊！

秋天终于来了。在这我的许多朋友——植物纷纷落叶的时刻，我终于披上了华丽的彩衣。花苞绽开了笑容，一朵朵黄色的小花迎风怒放，将浓郁的香气送给每一个生灵。“千朵万朵压枝低”，这本是用来描写春天的诗句，却在我的身上得到了诠释。孩子们寻香而来，采撷大把的花，把鼻尖探进花里，轻嗅浓厚的芬芳。在萧条的秋季，我成了最美的风景。

冬天裹挟着寒风来了，我把舞台让给了梅花，开始减少能量消耗，花与叶子纷纷落下，我心中充满不舍，但也无可奈何。我挺立着，笔直的躯体抵抗着寒风。我感觉脚下很温暖，是我的“子民”——落花落叶们在为我贡献余热。有它们的陪伴，我安心睡去，等待下一个轮回。

我是一棵桂花树，这就是我的生命历程。我独居一隅，不去管别人怎样看我。我在这小天地里，尽情演绎着我的生命与活力。

我是一个做事踏实细心,对工作有热情有责任心;性格开朗温和、待人诚恳、诚实守信,勇于挑战自我;具有良好的思想道德品质,具有强烈的集体荣誉感善于思考,分析,解决问题.拥有较强的社会适应能力,愿意尝试各种挑战.我是一个努力追求进步，力求完美的人。我始终相信，世上无难事，只要你肯攀登。没有办不到的事情，只有不想办的事情。而我也相信我是一个想办事的人。

I am a person with extrovertion personality， open-minded， honestly and easy-going. The main advantage is those experience on working and being a person. Such as how to work well， t...

有一定工作经验，曾经在北京轻舟世纪建筑装饰有限公司 工装设计师。北京瑞典家宝 园艺设计师 。北京日本中央化学厂品设计师。熟练使用绘图软件，具有美术基础，及手绘效果图能力。毕业于北京艺术设计学院室内设计专业4年。今就读首都师范大学美术学院艺术设计系环艺专业，学历大本。

本人性格开朗，性情沉稳，易与人交往；有较强的责任感，能吃苦耐劳，能适应压力下的工作。同时具有开拓创新精神，充满激情；喜欢有挑战性的工作。通过社会实践和学生会工作的经历培养了较强的组织能力和沟通能力，赋有团队精神和协作精神．希望能为工作单位服务，共同开创美好明天．

喜欢读书，偏好历史，人物传记军事及旅游方面的书籍。爱好户外运动，喜欢摄影。 善与人交往，较强的组织协调能力，富团队合作精神，较强的承受能力和应变能力。 五年的实习和工作中积累了一些做人与做事的经验，一旦有合适的机会，我会沉浸于工作中，视工作为生命，决不甘于落后。

思想成熟、精明能干、为人诚实。能够独立工作、思想成熟、应变能力强。个性稳重、具高度责任感。肯学习进取。反应快、有进取心的应聘者。

性格开朗，活泼，诚实可靠，乐于助人，能够认真完成本职工作，自律，自信.熟悉高新企业的申请流程，及ISO9000质量管理体系流程，和双软认证流程.有良好的沟通和组织能力.

[求职自我介绍求职简历参考

窗外，池边的月季花悄然谢了，淡红色的花瓣洒落了一地。我爱家里的那盆月季花，它总是迫不及待的迎接着春天，早早地鼓起了花苞，胀满了笑脸，等明朝的第一抹阳光撒到花苞上，它就会灿然开放，飘出那沁人心脾的浓香，在小院里里飘移、回荡。看着它从复苏到开放是那么的顺利，我高兴地笑了。

转眼间又是春夏之交，马上就是中考来临。中考之前，先进行尖子班考试，我当然不肯放弃，起早贪黑的用功，为的就是这一搏，结果——输了。

当妈妈把成绩告诉我时，犹如当头棒喝，我不禁打了个激灵，脑袋嗡的一声变得好大，耳朵也不合时宜的尖叫起来，虽然我早有心理准备，但还是承受不住这撕心裂肺的痛。我独自一人蹲在花盆前，面对着败了的月季，虽咬着牙，不让泪流，但是豆粒大的泪珠还是像断了线的珠子鱼贯而出，滴在躺在地面的花瓣上，飞溅四周，花湿了，心也碎了。就像是电影，主人公失意的时候总会有亲朋好友来为他鼓励，果然，他们来了。

第二天上午，极度悲伤的我耷拉个脑袋依靠在墙上，什么抛物线、最大利润，什么宾语从句、主谓一致都给我闪到一遍去，我有些颓唐。这时，早就看透了我心思的老师们把我

叫到办公室，安慰的话语，鼓励的眼神，支持的动作将我团团围住，就像是温暖的阳光融化了坚冰，锋利的铁凿打开了顽石，和煦的春风吹绿了枝头，我顿悟。

傍晚，我又站在自家的小园里，眼前还是那盆只剩下花托的月季花，夕阳流下最后一滴艳血滴在那将芳香陡然散尽的花托上，我不禁自问：它还会开吗？

会的，一定会的，我坚定的想道。一枝花的凋零枯萎不了整个春天，一块磐石阻挡隔绝不了大河前进的脚步，一次挫折的来袭击垮不了我坚强的人生，看吧，看来月月季会依旧怒放。

一、热情鼓励，激发兴趣

作文讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者教师，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我渴望……》的作文，我请同学上讲台朗读，并讲讲自己认为哪些地方较精彩，还存在哪些不足。然后同学们针对此文，发表看法。同学们纷纷提出自己看法，有从内容上分析的，有有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。气氛非常活跃。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩片段（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。师生共同总结“抒真情，写感受”类文章的写法，总结作文规律。通过交流，激发学生提出个人见解，表达修改意见，取得良好的效果。

二、亲身尝试，身临其境。

小学生作文多是记叙文，又多是记叙一些亲身经历（或听到或看到）的事。为此，让学生亲身尝试，身临其境尤为重要。1、让学生动手做一做、试一试，动口去说一说、议一议，动脑去想一想，然后再写一写。2、让习作与学生的生活结合起来，有的老师引导学生回忆每天之“最”：比如最好吃的食品、最好听的歌、最喜欢上的课、哪个电视节目最好看、最不高兴的事等等，这就使学生感到写作与他们的生活联系起来了。这样有序引导，学生作文才能言之有物、言之有序。

三、实物观察，充分体会。

写物的文章可以让学生目睹实物，让学生认真观察，仔细琢磨、充分讨论，然后再有序记录。这样成文有序、作文简易。再适当加入想象，这样作文内容就充实得多，也具体得多了。1、结合文体活动、课堂教学活动、德育活动、课外活动等，巧设题目，写自己熟悉的材料。2、写自己的朋友、亲人。先布置观察题，设计观察要求，然后把自己的观察结果说出来，最后整理成文。3、留心观察周围事物，做个有心人。首先教给学生留心观察事物的方法：用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人，去留心观察周围事物，遇风则风，遇雨则雨，遇事则事，遇景则景。

四、学会自我修改作文。

指导学生学习修改的方法，掌握修改的标准，养成修改的习惯，也是写好作文的关键。作文是学生写出来的，好作文也一定是学生自己改出来的。我们要重视学生自己的修改，使之成为自我提升、不断完善的过程。在使用范文时最好选精品，当然也可以用学生的好和差两方面的典型，但一定要征求学生的意见，好的习作最好让小组来推选，这个过程也是对相互间的提高和学习。

五、学会积累素材。

俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达┄┄一切都无法从头谈起。

1、从现实生活中积累素材

心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。如：留心生活写周记，在平时生活，学习中，时常都会发生一些事情，但每个人的记忆是有限的，经过一段时间，都会淡忘，要求学生写周记，将自己所见、所闻、所感真实地记录下来，这样就成了一个素材库，到作文时就不愁没有写作素材了。另外，农村的风景优美，乡土气息浓厚，美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。教师利用这种优势，引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中，会收到事半功倍的效果。总之，做生活的有心人，就是学生作文成功的基石。

2、从书本中积累素材

古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。在阅读内容上，只要是思想内容健康的均可，如自然科学、文史地理，这方面书籍可以拓宽知识面。阅读文学作品，包括古诗词、名言警句、小说散文，既可学到写作技巧，丰富语言积累，还可陶冶情操，促发创作灵感；报刊杂志的大量知识与信息，也为学生提供了创作的材源；阅读方法上，短小的精美文章要精读，长篇文章精读和略读相结合。古诗词、名篇要朗诵，知识性作品可默读、重点研读和全面浏览相结合，读和思便相结合。读书要求学生要做好阅读笔记，逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯。有了广泛的阅读，学生就能获取各种各样的知识，同时在各种不同的阅读方式中，使学生产生了语感，激发了灵感，有了语感和灵感，作文就成了水到渠成、自然流泻轻松的事。

新课程背景下的习作教学，要实施开放式，全方位拓展开去，引领学生去感悟、去体会、去观察等。这样才能提高教学效率，收到事半功倍的效果。

1.《我》的三种开头

拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静

5.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。

6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。

新年代表什么？代表新的努力，新的开始，无论你的过去是失败还是辉煌，抛开自悔和自豪，在新的一年里蒸蒸日上。可我之前对新年的解只有相关的几个关键词——“红色”、“红包”和“拜访”，不过今年的乡下活动令我印象深刻，让我对新年增添几份好感。

今年的新年我有去乡下，时间总共就两天，我对这次乡下的拜访很感兴趣，一路上大家都能听到我轻松愉快的哼着小曲。天气格外灿烂，风景动人美丽，但坐在车里的我只能看到窗外飞快后退的景色。来到乡下城市已经是中午，我和妹妹率先吃好午饭便来到空地上玩。我们首先拿出迎接新年必备的工具之一—鞭炮，点上火只听到鞭炮噼里啪啦地响起来，大人们听到声音后也纷纷来凑热闹。不久，在附近的居民都能听到震耳欲聋的鞭炮声，街坊们纷纷投诉，貌似吵醒他们睡午觉。此时此刻，我们两个“罪魁祸首”在客厅里面充当好娃娃来“夺”大人们给的红包。当天晚上，空地在开派对，一些负责人在空地上放烟花，别提有多好看！演员们在舞台上翩翩起舞，犹如绽开的花朵。派对太刺激，很快我们就玩累。时间过的很快，转眼间就到第二天的下午，经过玩耍的一天，我们两自有打算且形影不离，在沙发上舒适的坐着，喝着温暖新鲜出炉的糖水，享受般地看着电视，如同天堂。

好景不长，很快我们就要离开充满温馨景面的乡下，我们临走时依依不舍，挥着泪就这样告别。这次的新年可以说是令我最满意的新年，没有无聊的生活，没有痛苦的回忆，有的是快乐、幸福和一点一滴的美好回忆。我坐在车上快乐的想着，夜晚的降临并没有让我熟睡，我对新的一年充满理想与未来，对生活不禁好奇起来，我的思想活跃着，心久久不能平静，新春已来，它代表着一个新的起点，新的开始，它就像是一个0，是正是负靠自己，新的未来，新的奇迹掌握在自己手里，心中的梦想，更近……

记得那是一个六岁的夏天，七月，湛蓝的天空上挂着一个火一般的太阳，云被这太阳烧得无影无终了。天空下，骄阳似火的太阳正烘烤着大地。火一般的天气已经持续好久了。

妈妈为了给我们降降署，刚吃过中午饭，便冒着炎炎似火的太阳去超市买了一个圆圆的大西瓜。刚买回来我便要着要吃，而妈妈却说等爸爸下了班回来再吃，我恳求了妈妈几次，妈妈也不同意。我便灰心的坐在沙发上，正在这时，我突然想到了一个完美无缺的好办法。

因为妈妈在厨房做事，所以西瓜被妈妈放在餐桌上。当时，由于我人还没有餐桌高，所以我抽出一根凳子，光着一个小脚丫子踩在凳子上，用小手轻轻的将西瓜一推，一边跳下凳子，一边赶紧大叫：“妈妈，妈妈，西瓜快掉了！”当妈妈走过来的时候，西瓜已经掉了下来，妈妈正忙着收拾残局。不一会收拾完了，妈妈惋惜的说：“好好的一个西瓜被摔成了这样，快吃吧！”我正高兴我的阴谋得逞了，而且没被妈妈发现。我高兴地吃着，还发出一阵阵笑声。“你笑什么，这么开心?”妈妈说。“没什么，这西瓜好吃！”心想：还好妈妈没发现。妈妈笑着说：“就吃吧！你这个小馋猫！

[关于馋猫的作文参考

最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来

晓安翻到第20页——她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：“数字是不提问，国徽是提问。”等她认为是最好时机时，张开手：“数字！”悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼

五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。“XXX同学”政治老师在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：“晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？”“没，没干什么。”“那你叫什么，还很高兴的样子？”“我……只是用硬币卜了一下，很准。”晓安不太想让别人知道。“噢——”晓林眼珠转了转，拉长了声音说

第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：?

晓安：今天听写的单词是：wear，out……?

——天使来信?

晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑？她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。“王晓安，上去默写！”老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，“wear，out……”老师念着。天呐！竟然和小纸条上的一样！晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定

一下课，晓林便问晓安：“晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘？”晓安显得十分轻松：“没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。”“不像她。”她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她

从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被“天使”提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封“天使来信”

慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索

终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：?

晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了

——关心你的人

“关心你的人”！晓安想到爸爸、妈妈、老师，还有……她在心中默念着：“关心——天使，谢谢你了！有你的关心，是我一生的幸福！”

点评：

这一篇考场满分作文有以下三点值得肯定：

一、选材以小见大。小作者通过一个看似虚构却很真实的故事，告诉我们：能得到别人默默的帮助是多么幸福的事情

二、叙事波澜起伏。作者从“晓安用硬币卜卦非常准确”写起，继而又写到了突如其来的神奇的“小纸条”，步步深入充满悬念；文章的结尾作者写晓安最后一次见到小纸条，才恍然大悟。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。全文悬念迭起，波澜起伏

三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。

【例文】

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “My Attitude to Pursuit of Fashion in School”.

Now in our school there is a hot pursuit of fashion. Some students live a very expensive life. They have the same hairstyles as their favorable stars and wear top brand of clothes and shoes. Some use expensive mobile phones.The reasons why they do so are as follows. Firstly, they hope to look smart and special. Secondly, they want to win others’ admiration and respect. In addition, it makes them feel cool .

As far as I am concerned, we students should hold the right sense of values. We should practice thrift in our daily life because it is one of our Chinese traditional virtues. What’s more , it is advisable for us to donate some pocket money to the Hope Project so that those poor children in rural areas can return to school to receive normal education. Last but not least, it is the inner beauty rather than our appearance that makes us respectable.

Thank you for listening!

【译文】

大家下午好！

我今天演讲的题目是“我的态度在学校工作，追求时尚”。

现在在我们学校有一个追求时尚热点。有些学生生活非常昂贵的生活。他们有他们的有利星级相同的发型，穿的衣服和鞋第一品牌。有些使用昂贵的移动电话。究其原因，他们这样做如下。首先，他们希望看起来聪明和特别。其次，他们想赢得别人的钦佩和尊敬。此外，它使他们感到凉爽。

据我所知，我们的学生应持正确的价值观念意识。我们应该在日常生活中实践节约，因为它是我们中华民族的传统美德之一。更重要的是，这是值得我们捐些零用钱给希望工程，使农村地区的贫困儿童能重返学校，接受正常的教育。最后但并非最不重要的，它是内在美，而不是我们的外表，使我们尊敬的。

谢谢你的关注！

常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧

高考作文是非常重要的一个试题，是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体，掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠

内涵：记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大

内涵：就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常，却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题，所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为读者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。

以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在平时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复习过程中经常进行写作练手。

爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；

爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；

爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；

爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

这是一张破旧不堪的卡片，它的一角已经被人撕掉。身上也沾满了灰尘和污点。终于，一天，它被主人抛弃了。

它被扔在一个垃圾桶里。垃圾车把它运到了垃圾处理厂。忽然，一阵风吹来，把它吹到了街道上，一双大脚把它踩扁了，身上又是满身的污泥。就这样，在经过了上百次的踩踏后，它已经面目全非了。

就在这人生最灰暗的时候 ，一个学者在不经意间发现了它，这位学者凭着明锐的眼力发现这张卡片里面蕴藏着巨大的秘密。他像发现了新大陆一样欣喜若狂。于是把它收到了储藏柜里。

历经了风风雨雨，现在它算找到一个家了。可它仍然期待着，自己有朝一日能让自己的主人跨目相看。

他等待着，一年，两年……一直过了十几年。一天下午，这位学者的一位博物馆馆长的朋友，无意间打开了柜子，一眼就发现了它。

经过药水的冲洗，剥掉外面的一层纸，经过专业的鉴定后，这位朋友惊讶地发现，原来这张卡片是纯金的!只不过是外面的一层装饰纸，让它显得如此平庸。

于是，这位馆长把它放到了展览柜里，一时间，引起全城人的关注。十几年前丢掉它的主人闻讯赶来，才发现这张卡片曾经被他丢掉，追悔莫及。

在历经十几年的等待后，这张卡片终于完成了自己的心愿，终于让自己的主人刮目相看。让世人见证了它的价值。

这张卡片的经历是传奇的，也许我们通过它的故事会悟出一些道理吧。如果是真金，总会发出闪耀光芒的!

[一张卡片的传奇经历作文参考

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。

我的童年非常美好。

在我的脑海里记忆犹新的是我8岁那年我参加舞蹈比赛的事。

那是一个燥热的夏天，我去参加舞蹈比赛。比赛还没开始，我的头上冒着冷汗，心里怦怦直跳，我这才发现我很紧张。妈妈劝我说：“孩子，不要紧张，只要你尽力了，就是失败了也没关系。”我听了轻松了许多。

“0361号，请上台。”我听了，又紧张起来，走上舞台，我向评委老师鞠了个躬。然后听着优雅的音乐动起来，我认真的跳着。仿佛我已经陶醉在音乐 里。一会儿，音乐放完了，我摆出了最后一个动作。就笔直的站在那，“你跳得非常棒，”评委老师微笑的对我说。我那颗悬着的心终于放下了。过了一会儿，别人 也表演玩了，评委老师把可以去北京比赛的名单读了一遍，“李纪一……”我听了恍然大悟，高兴得一条三丈高。

那天我走出表演场觉得外面的格外美丽，自己也仿佛变成了一个美丽的仙姑娘。

我永远忘不了妈妈对我说的那句话，现在乃至今后我都会想起这句话。

岁月光轮在不停的转动着，树木的年轮一圈又一圈的增加着，旋转木马在冬去秋来里旋转着，在您的白驹过隙里，睡美人已在王子的亲吻下苏醒，在您的光阴似箭里，人鱼公主已化作泡沫飞向天堂，在您的春去秋来里，灰姑娘已乘着南瓜车奔向舞会，在您的来来回回，反反复复中，人的生命在风风雨雨，花开花谢中走向尽头。

您是我们的生命，掌握着我们看不见的生长和死亡，看不见的奋斗和拼搏，看不见的蓦然回首和擦肩而过，最后，只留下一场回忆，可回忆中的曾经再美，它也只能是曾经，只是一场虚虚幻幻迷迷糊糊的梦，一旦没有把握好你，利用好你，留给我们的回忆，就是一场噩梦，未来无尽的深渊……

有人说，你能冲淡一切，摧毁一切，无论是血浓于水的亲情，纯洁美好的友情，还是坚贞不渝的爱情，终究逃不过你的魔掌，难道人类只甘愿屈服于你的压迫下？用自己的一生来做你的傀儡，奴隶？不！我们不是傀儡，不是奴隶，纵然没有青春年华，我们留下了存在的痕迹，纵然没有花开不败，可我们依旧看见了花开的美丽，纵然没有流星永驻，可我们藏匿着童年的心愿。

人们常说时间如同东流水，一去不复返，为什么你这么狠心，不肯再给人类一次机会，如果你可以再给马谡一次机会，街亭就不会失守，马谡也不会死；如果再给项羽一次机会，或许就不会有乌江自刎，待日东山再起；如果再给陈胜一次机会，或许他就不会目中无人。