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四年级作文:参观消防支队
全文共 901 字
+ 加入清单今天是3月29日,是全国中小学生消防安全教育日。上午,老师带领我们四年级三个班的同学,分成三辆大轿车,去参观消防支队。一路上,我们大家的心情都很激动,因为这是我们第一次出外参观。
下车后,我们排着整齐的队伍,走进消防支队的大楼。我们先去三楼参观了资料展室和图片展室。在这里,我们看到了很多图片和资料,介绍的都是发生火灾和爆炸后的情况。其中有一幅爆炸的图片,给我留下了很深的印象。讲的是一个农妇,把化学原料的残渣倒进了厕所里,有三名女孩晚上上厕所时,由于天黑,点燃了一根火柴,从而引起了一场爆炸。两名女孩当场被炸死,一名被炸得遍体鳞伤。看了这张图片和旁边的文字介绍,我不由得打了一个冷颤。
接着,消防员叔叔向我们介绍了救火用的工具和服装。服装有三种,一种是最普通的,上面配有一把“消防斧”,一个黄色的“警报器”。“消防斧”是用来在灭火中砍门砸锁的。“警报器”的作用,是当消防战士在救火中晕倒时,它能自动发出警报。后两种都是消防战士在火中救人时穿的衣服,尤其是第三种,能耐1700多度的高温呢!叔叔给我们介绍的灭火用具那就更多了,有大大小小、各种各样的灭火器、喷水枪、缆绳、钢锯和消防斧等。
看完这些,我们还参观了“模拟灭火”表演。只见一位消防员叔叔把一个油锅点燃后,拿起锅盖盖了上去。过了一会儿,叔叔揭开锅盖,火就灭了。我们大家都感到十分惊讶。这时,叔叔说:“当油锅着火时,把锅盖盖上去,隔绝了空气,火就会熄灭。”叔叔还说:“油锅着火时,也可以把湿布盖上去,或者把要炒的菜放进去,火也会熄灭的。”后来,叔叔又教了我们怎样使用灭火器。我们班的陈九阳和赵丁浩同学还亲自试了一下。
最后,我们又来到二楼,参观了消防员叔叔的宿舍。叔叔们的宿舍非常干净,床上的被子都叠得非常整齐。看了以后,同学们都说:“我们要向消防员叔叔好好学习。”
参观结束了。我们回到车上,大家都很开心,个个都在谈论着今天的收获。这次参观,使我们受到了一次活生生的消防安全教育。我们不但了解了火灾的危害,而且知道了怎样灭火,怎样报警,怎样逃生。更重要的是让我们明白了遇到火灾时,一定要保持镇静,不要慌张,要运用我们学到的救火知识,去扑灭火灾,保护自己。
参观平西抗日战争纪念馆有感
全文共 832 字
+ 加入清单平西,由北平(北京旧称)西而得名,纪念馆坐落在风景秀丽的十渡拒马河畔。馆内展览了大量平西抗日根据地的珍贵图片和文物。展厅共展出实物、诗稿、照片等珍贵史料3000多件,宣传了革命前辈的丰功伟绩和平西军民的英雄气概,再现了当年30万平西人民在党的正确领导下,不屈不挠、英勇斗争的伟大精神和众志成城、前赴后继的革命气概,向世人展示着一幅幅血与火的历史画卷。这里曾经是华北抗日战争的重要根据地,是晋察冀抗日根据地的重要组成部分。有无数英雄儿女在这块土地上浴血奋战、壮烈牺牲。叶剑英、彭真等老一辈革命家在此留下了战斗足迹。八年抗战,平西抗日根据地的军民不畏艰难险阻、顽强不屈,为保卫华北、保卫晋察冀,更为解放全中国做出了重大贡献。解放后,为缅怀烈士英灵,政府修建了烈士纪念碑和百座烈士碑林。
走在静悄悄的纪念馆中,犹如穿过一条历史的长廊,将我带到了战火纷飞的岁月。展厅中一张张历史图片,一件件珍贵文物,一排排清晰文字记录了抗日战争及平西战役的情形,他们好像将那段历史定格在了此时,让我们听到了振臂怒吼,听到了欢庆胜利的锣鼓喧天,看到展览的“支援前线”部分,再一次深刻地体会到了什么叫军民鱼水情,我们的革命先烈就是本着解放劳苦大众而奋斗的,他们也是来自劳苦大众,代表着劳苦大众的那种平凡朴素而又坚忍不拔的精神。通过讲解员详细的解说,我又一次重温了中国人民抗日战争的曲折历史和过程,详细了解了平西抗日英雄的事迹,我随着历史的脚步,仿佛与怀抱共产主义信念的先辈们、与英雄的平西人民一道走过了那段保家卫国的岁月,让我无不为在如此艰难的条件下,先辈们为理想而奋斗到底的事迹和精神深深感动,无不为日军残酷折磨和杀害中国军民而感到愤恨,这段不平凡的历史、可歌可泣的英雄人物和一幕幕感人事迹让我又一次接受爱国主义、革命传统的教育。之后我们去了纪念馆后山上的烈士陵园,走进陵园时,我肃然起敬,这些先烈大都二三十岁,我们今天的幸福都是靠这些人年轻的生命换回来的,我们没有理由不珍惜今天的幸福生活!
四年级游记作文:快乐的参观故宫
全文共 4316 字
+ 加入清单我很向往去北京,想去看看长城,想去看看天安门广场,但是我最想去看的还是故宫。故宫在我印象里一直是恢弘大气的,庄严的石像,美轮美奂的御花园,巍峨的宫殿。这次暑假,我们终于有了次去北京的机会。到了北京我们就迫不及待的跟着导游一起去到故宫,走在充满历史韵味的故宫里,听着导游的介绍,我不禁为祖国人民的智慧而自豪。下面是yjbys作文栏目小编为你带来的《参观故宫》,希望对你们有所帮助。
【篇一:参观故宫】
来到北京,发现有许许多多名胜古迹。首先,我们来到了故宫博物院。
故宫可真大啊!我走了半天,脚已经累得痛了。妈妈说在这里休息一会,于是我买了一份有关故宫博物院的书籍。我了解到许多知识,书上说:紫禁城现名故宫博物院,这座“宫殿之海”,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有各式宫殿890座,房屋9000多间……故宫原来这么大啊!真让我大开眼界。在故宫里,既有雄伟的大殿和开阔的广场,又有华丽的后宫,和深邃的幽径,及机密的议政处所,还有帝王后妃休息娱乐的御花园。真是不简单!这些房屋的装潢大都华丽、古朴,深感皇家的气派。御花园内,苍松翠柏,奇花异石,楼阁亭台,曲池水榭,如天然画卷,使人流连其中。
休息过后,我们又继续游览故宫……
【篇二:参观故宫】
故宫是一个规模很大的建筑物,共有九千九百九十间半房间。你们看,厉害吧?
我们首先参观了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪华极了。在修建太和殿时,没有用到一跟钉,一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人,厉害吧?
参观完太和殿后,我们去参观了皇帝的寝宫——乾清宫。
乾清宫建于1402年,是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝与皇后成亲的那天,是在乾清宫就寝的。在乾清宫的右边,摆着一张喜床。在喜床的周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个 “喜”字,可以沾一沾皇帝的福气呢!
我最喜欢的地方,要数皇帝的御花园了!为什么?因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花,娇媚迷人的红玫瑰,红艳艳的牡丹花,高洁淡雅的菊花,洁白如玉的玉兰花,清香四溢的茉莉花……清香四溢!在这美丽的花儿周围,种了许多树木。在花儿的衬托下,御花园增添了几分端庄和典雅。
随后,我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧,是汗水的结晶!
在这金碧辉煌的故宫里,使我收益无穷。故宫啊!我一定会把你的辉煌告诉人们的!
【篇三:参观故宫】
今天,7月23日,我和妈妈来到了北京的故宫。故宫是古代皇宫,古称“紫禁城”。
故宫占地面积72万平方米,走进午门依次是三大殿,这是皇帝上朝、理事、会客的地方,后面的二殿二宫一园是皇帝日常生活的地方,而分布在东西两侧的便是皇太后、皇后、嫔妃与宫女们居住的宫殿了。
令我印象最深的宫殿还是太和殿。太和殿是故宫中最大的一个建筑。它是皇帝每天上朝朝政的地方,殿中游龙椅、屏风,并立有六根金柱,每个布置都有意义。看到这里,我感到好像看到朝中文武百官向皇帝朝拜的情景。
“九龙壁”也是令我难忘的一处景点。之所以为九条龙,是因为古代以一、三、五、七、九位吉祥数。这九条龙形态各异,颜色各不相同,相同的是它们眼光炯炯有神,让人一看顿生敬畏之心。
除此之外,我们还一座座小宫殿,还有让我惊奇的钟表馆、珍宝馆……故宫在我心中在每个中国人心中都是一座珍宝馆。
【篇四:参观故宫】
去年暑假,爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。
我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说:当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的。我们随着导游继续走,到了坤宁宫,坤宁宫是皇妃住的地方,这里风景优美,有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高,皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子很暗,也很小。穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着正大光明四个大字,每当上朝时,正大光明这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:凡是做事,都要正大光明的做。我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。
走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。
【篇五:参观故宫】
假期里,妈妈带我去北京走了一遭。众所周知,北京在中国近代史上占据着很重要的位置,而其中最能反映中国近代的兴与衰的,还非故宫莫属。
故宫是个“宫”,就是皇帝老儿们办公和住的地方,正因如此,这里处处都显示着金碧辉煌。那金色的琉璃瓦,在阳光下闪着金光,好似龙的鳞片,很是吸引人。与金瓦对应的是一面面红墙,既不十分鲜艳夺目,也不黯淡无光,而是恰到好处地红着,可见工匠们的巧夺天工了。
接着,我们继续往前走。地上一块块砖码得整整齐齐。正在我们赞叹工匠们的心细时,导游让我们停下脚步,向上看。我往上一看,只见两个翘檐一前一后重叠在一起,后面的正好伸向前面角的最里端。这有什么稀奇?江南园林里到处都是。可它就是稀奇,因为它是“勾心斗角”。想想看,在勾心斗角十分严重的宫里,又有一处“勾心斗角”的景致,这难道不是一种巧合?
导游又发话了:前面是一个小殿,大家可以看一看。故宫实在太大了,我也走累了,赶紧停下来朝里张望。可里面的情景却令人失望:屋里光线很暗,隐约可看到桌椅板凳,屏风支架,笔墨纸砚等,已经非常陈旧,光线透不进去,屋子里黑糊糊的。
唉,声名显赫的故宫,外表这么华丽,住的地方却这么黑暗,当时的满清统治者他们的心理不也是和这屋里的光线一样黑吗?
旧中国,看似繁荣,就像这故宫华丽的yjbys外表,实则很落后。封建王朝的腐败统治,也决定了当时民族的衰弱。外国侵略者们还是可以透过华丽的外表,看清满清王朝的落后,用大炮来攻击中国,使中华民族遭受了百余年的屈辱,只留下华丽丽的空壳子。
珍惜现在吧!我对自己说,走出故宫的大门,我释然了,故宫之行,是回顾历史,更是展望未来,因为,我们不能再重蹈覆辙了!
【篇六:参观故宫】
故宫是一座历史悠久的宫殿。故宫位于北京市的中心,旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群。
故宫是我很想去的地方,哪里有很多珍贵的文物和丰富多彩的艺术建筑。是人们向往的地方。
在暑假的时候,我和妈妈、姑姑去了故宫,故宫可以从天安门进,也可以从神武门进。我们是从天安门进的。由天安门进入,穿过一片青砖铺地的广场,便到达紫禁城的正门——午门。穿过午门,又是一个大广场,广场上有一金水桥。过桥经太和门便是雄伟的太和殿。经太和殿、中和殿、保和殿,穿过乾清门,便进入内廷,内廷分中路、东路和西路三条路线。如果是半日游,这三条路线只能游一条,一般可走中路。走中路可看乾清宫、交泰殿、坤宁宫、嫔妃所住的地方和御花园。一般来说,用半天时间游故宫,比较吃力。所以我们用了一天的时间才游完。天晚了,我依依不舍的跟着妈妈向门口走去,临走时我还在大门口照了好多的照片呢!
故宫是一座拥有历史悠久的宫殿,是欣赏丰富多彩的建筑艺术;是观赏陈列于室内的珍贵文物。
在故宫我们还照了许许多多的照片,这些照片都值得我留念,它们是我这一次游览的成果。游故宫让我终生难忘,故宫好漂亮,这是太壮观拉!
【篇七:参观故宫】
暑假里,爸爸妈妈带我去参观了台北故宫。故宫可不是只有北京才有的,台北也有一个故宫。妈妈告诉我北京的故宫是饺子皮,台北的故宫是饺子馅。为什么说台北故宫是饺子馅呢?听了下面的介绍,你就明白了。
台北故宫有六千多万件宝贝,样样都是独一无二的。让我印象最深刻的是雕象牙透花人物套球,套球一共有17层,而且每层都可以自由转动,套球下端还雕刻了两个栩栩如生的小人,真是鬼斧神工啊!还有一样宝贝也让我叹为观止,那就是雕橄榄核小舟。橄榄核大概就一块橡皮那么大,被雕刻成了小船。小船上的窗户可以推开,船上还雕刻了几个小人,最让我不敢相信的是船底居然雕刻了300多个字。古时候工匠的雕刻技术居然这么先进,真不可思议啊!爸爸妈妈和我都不禁赞叹道:真不愧是五千年的文明古国。
我和爸爸妈妈在台北故宫参观了五个多小时,我们还看到了许许多多的宝贝,有历史悠久的青铜器,有珍贵的书画,还有著名的翠玉白菜等。
听完我的介绍,你想去台北故宫吗?
【篇八:参观故宫】
不知为什么,时间过的那么快,车子就驶到了故宫博物观门口。我带着紧张而又兴奋的心情步入了大门。
故宫内的大殿大都是红墙黄瓦,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。据说故宫里有9000多间房,而且全都是由木条一块一块拼成的,没有一个钉子,难以想象这样一座雄伟的宫殿只用了14年就完工。
故宫内最吸引人的要算“三大殿”,保和殿,太和殿,中和殿。我们先来到保和殿,我挤进人群,透过玻璃我看到那些皇帝的日用品早已没有往日的辉煌,那些陈旧的一切都仿佛在述说一个个真实古老的故事。向前走,一个很不起眼的小宫殿,没错,那就是“中和殿”,皇帝上朝时更衣的地方。接着又来到了“太和殿”,这里便是皇帝上朝的地方,它建在高八米的汉白玉台基上,屋顶上雕刻着12只珍禽异兽,大殿内一把象征了至高无上的龙椅,端端正正的摆在中间,形象的表现了皇帝天下独尊的磅礴气势。
故宫里除了各种用途的宫殿,连地上的砖块也有一些秘密,听说地上的砖块雕刻着999种人物和植物,还有不少的历史故事呢。
快乐的时间总是短崭的,当我依依不舍的离开故宫时,我想故宫是古代劳动人民智慧的结晶,我们一定要好好爱护,我们更要好好学习用我们的智慧给我们的后人带来财富。
【篇九:参观故宫】
今天,我们学校组织去故宫玩。
我们走进大门,“哇,这里可真大啊!”我们首先参观了故宫的建筑结构。观察了一下,故宫的所有宫殿,发现这些宫殿都是沿着南北中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼几乎贯穿了整个市区,它的气势宏伟,规划严整,极为壮观。
我们从太和殿一直浏览到御花园,真是叹为观止!在宫里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿,中和殿,保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远远望去,犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是皇帝举行大典的地方,人们称它为“金銮殿”。中和殿是皇帝去太和殿举行大典时休息的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴的场所。这仅仅是故宫的建筑,而故宫中的宝物数不胜数……
故宫一游使我流连忘返,故宫的建筑真是个奇迹!
优秀党员参观烈士陵园心得体会
全文共 579 字
+ 加入清单今天我们参观了烈士陵园,缅怀革命先烈,知道了我们今天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,现在虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜今天的幸福生活。
忘不了在纪念碑前默哀的情景,忘不了宣誓的那一句句话语,忘不了参观革命先烈纪念馆里的那一个个陌生的名字和一颗颗火热的心,我想我永远会将宣誓的话铭记在心,时时提醒自己,改变成一个全新的自我,立志成人。蓦然回首,想想没来到这里之前的自己,是那么的堕落于沉沦,酒吧、迪厅唤不回,亲人朋友那样的劝说、教导,我始终无动于衷,甚至和父母、亲人争吵、打闹。想到这里,内心无比的惭愧与内疚,我想我留给父母心里的伤痛是永远无法愈合的了,现在,我只有在西点阳光学校里努力的磨练自己,完成好各项训练科目,改掉身上一些不良的坏习惯,养成良好的生活习惯,培养高尚的道德品质,并且要树立一个远大的目标,一步一个脚印的走下去,要学习革命先烈不怕苦,不怕累的顽强品质,坚信“有志者事竟成”。
不要有懒惰的思想,对自己要有坚定的信念,做什么都要做好,做得不好的地方,要更加努力,不要灰心丧气,只要肯努力,就能到达成功的阶梯,我们要像革命先烈那样努力,锲而不舍,只有这样,我们才能走向成功。
相信自己会成为一个阳光少年的,加油!
参观青岛世园会
全文共 569 字
+ 加入清单今天,我们来到了世界园艺博览会,简称世园会。
还没有进门,我们便看到了一个种满了各种花的立体花坛——青岛欢迎您,空气中飘散着一股淡淡的花香。
进了世园会,我们乘坐索道前往童梦园,坐在缆车上,底下的花卉和建筑一览无余,在这儿,我们还看到了波光粼粼的天水、地池,荷花造型的观景台,好看极了。
很快,我们便来到了童梦园。在童梦园里玩够了之后,我们前往主题馆。我们首先来到了智慧生活馆,这个馆讲的是各种智能的家用电器,比如会自动准备饭菜的冰箱、能用手势控制玩游戏的电视机等,十分奇妙,还有3D打印机等也出现在了这里,十分有趣。
出了智慧生活馆,就是时尚花艺馆了,这个馆里有百分之九十的花都是真正的鲜花。刚一进馆,一大片淡紫色的风信子便随着淡淡的花香向着我们扑过来,令人心旷神怡。
再往前走,各种颜色的风信子、蝴蝶兰、日日春、小金菊窜入我们的眼帘,空气中弥漫着淡淡的、沁人心脾的花香。
接着,鞋子、脚造型的花盆带着各种各样的花一个接一个的出现在我的眼中。还有的花被摆成了妈祖的样子,赏心悦目。各种种类的月季花经过了特殊的处理,被摆在了餐桌上、盘子里、花瓶里、椅子上,满屋子都是花香。
接下来,我们又去了莲花馆,看到了各种莲花和关于莲花的知识,去了植物看到了各种各样的植物:热带的仙人掌、海底的海石花、温带的棕榈树等。
天色渐渐暗了下来,伴着夕阳,我们离开了世园会。
参观台湾国父纪念馆
全文共 683 字
+ 加入清单在台湾的最后一天我们来到了位于台北市的国父纪念馆。先让小朋友猜猜“国父”是谁呢?对了,他是中国革命的先行者,中华民国的缔造者孙中山先生。这座纪念馆是为纪念孙中山先生百年诞辰而兴建。
这座纪念馆占地35000坪,为宫殿式建筑。馆外有中山公园环绕,还有九曲桥、池塘、假山、柳树等景色点缀。馆内四大展览室装饰精美,设计新颖,展示中华民国建国史及现代名家艺术品。
我们走进纪念馆,首先映入眼帘的是孙中山先生的纯铜坐姿塑像,高5。8米。那个铜像栩栩如生,就像是真人坐在那儿。铜像左右还有持枪卫兵护卫,卫兵每小时换一次岗。我们来的真是时候,恰逢整点时卫兵换岗仪式,一个小时站着一动不动的卫兵终于要交接了。只见接岗的两名卫兵在一名领队的带领下,踏着整齐的步伐从大堂的左侧门扛枪正步走出来,向我们走来,他们的步伐铿锵有力,那钉了铁钉的皮鞋与地面碰撞后发出响亮的金属声音,增添了几分威严。他们走到铜像前面,用洪亮的声音说立正,然后向孙中山先生的铜像敬礼。接着换岗的卫兵走下岗哨,和接岗的卫兵并列排着整齐的队伍,用真步枪进行着换岗验枪的交接表演。在表演结束后,向孙中山先生的铜像敬礼后,接岗的卫兵走向自己的哨位,换岗的卫兵在领队的带领下,迈着整齐的步伐回到休息间。站岗的卫兵站在那儿纹丝不动,就像一个木头人,他们就要这样站一个小时,等待下一次的换岗。
看完换岗仪式,我们还去参观了宽敞、明亮又气派的国父史迹展东室、西室,东室是以中山先生与中华民国为主题的展览室,西室则是以中山先生与台湾为主题,并有有关台湾历史的介绍。
带着依依不舍的心情,我们离开了国父纪念馆,向台北标志性建筑101大厦奔去。
2024年参观缅怀先烈,不忘初心展览活动简报
全文共 744 字
+ 加入清单10月18日,由民政部档案资料馆主办、云南省民政厅等单位协办的“缅怀先烈不忘初心—纪念红军长征胜利80周年烈士档案主题联展”在云南省民政厅机关展出。厅党组书记、厅长段丽元等在家厅领导,厅机关、省老龄办各处室、各直属事业单位干部职工,离退休老干部代表,金江路社区居民等200多人次分批参观了展览。
这次展览是全国民政系统纪念中国工农红军长征胜利80周年的一项重要内容。展览采用图文形式,以闽西革命烈士陵园等11个陵园的主题故事回顾了长征历史,以厚重的烈士档案重温了英烈事迹,以庄严的烈士纪念设施传承了长征精神,是进行社会主义核心价值观教育的好素材。
在身着红军军装讲解员的带领下,大家认真聆听、仔细观看。虽然战火硝烟早已散尽,烈士们的英勇付出早已化为一座座不朽的丰碑,祖国早已从积贫积弱、任人欺凌走向繁荣富强,但从一张张鲜活的图片、一段段生动的文字中,大家仍然深刻感受到了红军坚持苏区革命斗争的艰辛,突破湘江封锁线等战役的惨烈,遵义、扎西等会议决议的正确,三大主力会宁会师的喜悦。
通过参观展览,大家深刻认识到,实现民族独立、国强民富,是共产党人孜孜不倦的追求。没有中国共产党的正确坚强的领导,没有一代又一代的共产党人的付出与牺牲,就没有今天的巨大成就和中华民族的伟大复兴。尽管身处和平年代,但红军将士的这种大无畏的牺牲精神、艰苦奋斗的精神、不忘初心的精神,正是做好民政工作不可或缺的。民政部门承担着服务国防和军队建设的重要职能,保护革命烈士纪念设施、弘扬传承长征精神是职责所在、使命所系,必须紧密结合“两学一做”学习教育,不断深化长征精神教育传承,进一步增强党性、坚定理想信念,在实现云南与全国同步建成小康社会下阶段,省民政厅还将开展主题联展进校园、进社区等活动,拓展宣传范围,强化宣传成效。
参观孔子庙的作文
全文共 531 字
+ 加入清单星期五,老师带领我们去春游,地点是孔氏家庙,参观孔氏家庙。一路上,我蹦呀跳呀,别提多高兴呀。
我们来到了孔氏家庙正门,抬头望去,门上方的匾雕刻着古色古香的四个字:“孔氏先宗”。
走进大门,向右拐,来到了庭院。地上铺着鹅卵石,小路的两旁有几棵扇形的与众不同的古树,据了解,这是棵银杏树,被人们称为“活化石”。
走出庭院,我们走进大成殿,空间视觉豁然开朗起来。大成殿的房门上方的“生民未有”四个大字跳入眼帘。我想可能是孔夫子教育后代的意思吧。大成殿外面两旁有一棵古老的柏树,听导游讲解,这棵柏树有着一千多年的历史,就像一位饱经风霜的老教师,小学四年级作文《参观孔氏家庙》。走上台阶,有三尊塑像:正中是孔子,左右两侧是孔的儿子和孙子。门口是香炉,让人们拜祭孔子用的。
我们又来了厢房。右面是孔子后代的雕像和介绍;左面是孔子家族的介绍和变迁。导游说:孔子世家是‘天下第一大世家’。金兵入侵,南宋初年,孔子第四十八代世孙孔端友把家迁到了衢州。
我们走进了思鲁阁,看到了先圣孔子遗像,这是一件宝物,还有楷木像(孔子夫妇)。进了孔府后花园,这里绿草如荫,草地上的孔雀姿态多样,水池里的小金鱼快乐地游来游去。
啊,孔氏家庙真美呀,孔子用他的思想教育了后人,真不愧是古代的教育学家啊!
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参观海陵岛的作文400字
全文共 931 字
+ 加入清单这个暑假真的好玩,上周,我们一家三口,还有伯父伯母和哥哥,姨父、姨妈,还有伯父的一位同事一行九人约好了去外出游玩,我们早上八点在株洲高铁站集合,乘坐的高铁快车像一条巨龙带着我们向前飞奔,到达广州休息了一会后,再换乘租的汽车直到晚上6点多才到达我们的目的地——海陵岛。
海陵岛是一座三面环海的美丽小岛,一到那儿就可以闻到淡淡的海的味道,吹着微微的海风,一路上,我发现那儿的植物很茂盛,品种也多,爸爸告诉我是因为那里的气候非常适合植物的生长,还有水果也很多,我们都叫不上名来,到达宾馆整理了一下出去准备吃晚饭的时候,我们有个重大发现,小镇上除了公交车就是三轮摩托车,居然没有的士,更有趣的是,一辆三轮车可以坐九个人,而且在小镇范围内到哪里都是十块钱,我们随便叫了一辆,叫司机带我们去吃海鲜,司机载着我们在马路上加足了马力,横冲直撞也不遵守交通规则,一路飙到了一个海滨渔港,这里有很多海鲜店,我们进了家人气很旺的店里吃,这里品种五花八门,我们点了几种海虾、扇贝、螺、海鱼、生蚝等等一大桌子,虽然我和哥哥没怎么吃海鲜,但看到大人们吃的津津有味,我们两也很高兴。
第二天,我们小孩的“主打”了,换好了泳装一行人直奔海边,好美啊,银白的沙滩,一望无际的大海,但因为浪大,所以游人们不能下海游泳,只能在海边冲浪,爸爸刚牵着我来到水里就有一个大浪打过来,一下把我全身都打湿了,还后退了好几步,海水冲到了我的口里,咸咸的,爸爸说我的姿势不对,不应该正面对着过来的海浪,要斜站着,浪打过来时,双脚一前一后要用力,面部也要注意躲开海水冲击,慢慢适应了后我们玩的很开心,这里还有好多坐在皮筏上冲浪的,大浪打来不是被打翻到水里就是被冲到岸边,好刺激的,我不会游泳就只能看看了。中午在岸边的餐馆吃饭后,姨父说不回宾馆休息接着到海边玩,我和哥哥高兴的不得了,我们接着去海边冲浪、在沙滩上玩沙子,还去了海滨公园的水上乐园游泳等。玩的时候我们没什么感觉,晚上回到宾馆,发现全身晒得通红,之后的几天更惨,火辣辣的,碰一下都痛,到现在还在脱皮中呢。
在这里,我要提醒小朋友们,计划去海边玩的时候一定要提前查看天气预报,如果遇到不好的天气就不能下水游泳了,还有,就是要做好防晒的准备,可别像我一样晒得脱皮呦。
参观平津战役纪念馆有感
全文共 656 字
+ 加入清单平津战役纪念馆是中共中央决定在天津修建的、全面展现平津战役伟大胜利的专题纪念馆。1994年8月23日,中共中央政治局常务委员会十四届第67次会议决定在天津修建平津战役纪念馆,并责成北京军区牵头,会同北京市、天津市共同完成建馆工作。1995年11月 29日工程奠基,1997年7月23日建成开馆。聂荣臻元帅生前为纪念馆题写馆名,江泽民、李鹏、刘华清、张震、张万年、迟浩田等国家领导也分别为纪念馆题词。
2017年3月4号早上八点,包印学院我们与入党积极分子一行人带着年轻人的朝气在校门口集合完毕,坐上大巴,向着纪念历史上伟大的战役——平津战役的纪念馆出发。
天津这座城市,在历史中见证了平津战役的战火纷飞火光四溅,只有真的置身于平津纪念馆中才使我更真切的感受到历史的厚重与战争的残酷。到了纪念馆下车后我们在聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”一同拍了照片作为活动纪念。之后来到纪念馆后进入馆区,首先映入眼帘的是伫立在大厅中央的铜铸的《走向胜利》雕像,雕像是由毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来、任弼时五位书记组成的,展现了他们走向胜利的风采。然后我们开始正式参观纪念馆,纪念馆的组成包括战役决策厅、战役实施厅、人民支前厅、伟大胜利厅、英烈业绩厅五个部分。每个厅都分别介绍了与战役相关的信息。作战方针、战争局势、作战部署等都有详细的介绍,详细而又真实的再现了那段峥嵘岁月。
这次的活动是希望通过以参观纪念馆的形式的同时来感受浓浓的革命的氛围,学习当年在平津战役中共产党人的不惧艰难不怕吃苦的伟大精神,让我们缅怀先烈,砥砺前行。
动物园参观熊猫
全文共 363 字
+ 加入清单星期天我们来到动物园参观动物,瞧!那有趣的豚尾猴,把我吸引住了,我便站在那里一动不动。看它一会儿爬到这儿,一会儿爬到那儿,可爱极了。
还有那高大的骆驼,矮小的羚羊……
最惹人喜爱的要算是熊猫了。熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱,它四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上慢悠悠地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们;有时却低着头,好像在寻找什么;有时一动不动,又好像在思索什么。当它高兴的时候,就在地上翻滚,像一个大皮球在地上滚动。
熊猫吃东西时,常常盘腿坐着,用前爪抓着碧绿的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,有时还像人一样很喜欢牛奶和鸡蛋呢!
熊猫是世界上珍贵的动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的旅客增添了不少乐趣!
[动物园参观熊猫作文
参观科技馆作文400字
全文共 757 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……,”闹钟响了,我腾的一下起了床,伸了伸懒腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。
2012年3月28日,这是个令人兴奋的日子!我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这,我的心就像澎湃的大海,好不激动。
我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状,幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。
这个科技博物馆看上去可真特别!不仅雄伟,壮观还呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标质性建筑之一。
不知排队等候了多久,我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头,“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大,能装下几百、几千头大象,据说,科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢!我还是第一次见过这么大的科技博物馆。
科技馆里的每个项目都令我感到新奇,最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。
在“望远镜里的地球”中,我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色球体,她就是地球;可爱的外表,晶莹的球体,蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她,被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球,这位人类的母亲,她太可爱了,同时也太容易破碎,所以,我们应该要无微不至地去爱护她,保护她,要从身边点点滴滴的小事做起。
湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果,浓缩了人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧!
参观博物馆作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单在你的一生中,你看过戏吗?在你的一生中,要做自己快乐的事。河老师带我们走进了快乐。你的家乡中有戏剧吗?河老师带我们走进家乡盐城淮剧博物馆。
这是一个富有悠久文化历史色彩的地方。走进这里,犹如驾驶时间,让时间带我们认识它。
第一个展厅:历史沿革厅。从清代中期开始,流传至今。淮剧是人们喜欢的戏曲之一。想一想,你没听过淮剧,有什么想法?我一开始是想:一点也没意思。当我进入第一展厅的时候,我发现每一样东西都让我赞叹不已——特别是一个个小泥人。
第二展厅:艺术常识厅。各种动作浮现在你眼前,无非让你赞叹,还能有什么呢?而赞叹里又包含着什么呢?有让你惊讶、好奇、似懂非懂……
名人,有刘泳华、阿英、林杰……一目十行也要很长时间才能知道大概多少人。我特意了解了两位著名淮剧演员:1、筱文艳,1922年出生,上海淮剧团一级演员,代表作有:《白蛇传》、《党的女儿》……2009年被确定为国家级非物质文化遗产继承人。2、马秀英,1932年出生,江苏泰县人,上海淮剧团一级演员,代表作有《三女枪板》、《吴汉三杀》、《白蛇传》……
一个小小的淮剧博物馆,包含着悠久的历史文化……一次简单的室外课,让我的知识更加丰富、多彩。
参观气象局作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单2019年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日,我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局,了解气象的奥秘。
盼星星,盼月亮,终于盼来了讲解员,紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边,观看各类气象的解说视频,从视频中我们得知,由于地球全球变暖,使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡,给人们留下惨痛的教训。看完视频,讲解员叔叔告诉我们,导致这一原因的罪魁祸首是——太阳,近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球,而导致了这一现象发生,所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。
接着,我们一起来到了控制中心,只见电脑上显示着一张张云图,图上还有一条条黄色的线段。经讲解员叔叔讲解后,我才知道。原来,从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度,湿度一共分为五种颜色。每天的天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。
最后,我们来到气象局的院子里,参观探测天气的仪器,我们首先来到一块泥土前,讲解员叔叔告诉我们,这一层泥土下面埋着许多仪器,可以探知泥土温度及湿度,通过传递到控制中心的数据中,工作人员可以加以分析,并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前,打开箱盖只见一个样似天平的温度计,我得知,这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢?原来百叶箱淋不着雨,可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪,风向仪,还有测空气污染度的呢!参观完设施,合影留念后,我们便恋恋不舍的离开了那里。
这次参观气象局让我感受到了气象的魅力,更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅!
参观武警支队作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单今天早上,老师带我们参观武警支队。我们四(1)班和四(4)班走向了武警六部二大队大楼的门口。
一进大门口,就看见一个戴眼镜的叔叔大声说:“欢迎北京路玉泉小学401班和404班来参观我们武警支队。”
接着,我们观赏了武警的队列展示训练。一位身材魁梧的教练喊着口令:“向右看齐”、“向左看齐”“报数”……那九个武警叔叔做什么口令都显得那么井然有序,那么一致化,像九个被电脑指挥的机器人一样。我们毫不吝啬地献出了自己热烈的掌声。
接下来,是我们看得最惊心动魄的一幕——擒拿格斗展示。四个武警笔直地站着,他们身前有一块大拇指厚的垫子。一个个武警笔直地倒了下去,在他们快贴近垫子的那一瞬间,他们的双手以迅雷不及掩耳之势,伸出来撑住了石板似的身体,并发出“哈——”的一声吼,那气势如排山倒海,简直酷毙了!接下来是二人一组的格斗擒拿术,后面一个人迅速抱住前面那个“敌人”的双脚,并把他果断扳倒,紧按在垫子上,还利索地把“敌人”的双手绞扭到身后,一只手控制“敌人”已被紧锁的双手,另一只手在前紧扣“敌人”的喉咙,“敌人”就完全不能动弹了!那动作如行云流水,一气呵成!我还没反应过来时,“敌人”已经被制伏了!可演示擒拿格斗时,我听见很多同学的笑声。“他们为什么笑呢?难道武警叔叔们刻苦训练,为国效力的精神不值得我们学习吗?”我小声地自言自语。这时叶老师也说:如果你们很喜欢擒拿格斗的演示,可以用掌声来表达你们心中的欢喜,这样才显得礼貌……
我们在指导员的带领下,参观武警战士的住宿等生活环境及训练场地等。我们参观了宿舍、藏宝、军事装备处,还有文艺处。他们的宿舍物品整齐,藏室宽大明亮,军事装备处戒备森严,文艺处干净卫生。四(4)班的陈老师还让我们学习武警们怎样整理好物品。
最后,我们进行了队列训练。四个武警叔叔把我们分成四列,教我们正步走,左右转,我们练了一遍又一遍,疼、酸遍布了全身!这时我想到这些武警叔叔们:训练如此枯燥劳累,在严寒酷暑中,他们是怎么度过的呢?
军人是伟大的,无私的!人们是伟大的,这个世界也是伟大的!
参观青岛市博物馆有感
全文共 424 字
+ 加入清单于扬
今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。
走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。
走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。
走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。
走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。
走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。
走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。
参观殷墟博物馆有感作文1000字
全文共 1255 字
+ 加入清单8月9日,我们一家驱车6小时终于到达河南省安阳市的殷墟宫殿遗址。首先映入眼帘的是几根华丽的柱子,它们横穿竖插,独具匠心地组成了甲骨文的“门”字。两扇大门的中心,雕刻着两条盘曲的古龙,精工细凿,栩栩如生。门额上的“殷墟宫殿宗庙遗址”几个大字,更是气派蓬勃,苍劲有力。大门的两边各树立着一块石头,左边的上书“殷墟”两个大字。右边是“殷墟在第三十届世界遗产委员会中被列为世界文化遗产”。
一进大门,前面大约20米处路中间放着一块碑,碑上刻着“甲骨文发现地”几个字。我顿时感觉心潮澎湃,迫不及待的跑过去与它合影留念。石碑前面是“殷墟博物苑”的大门。进门便是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远远望去,大鼎庄重雄浑,纹饰细腻,鼎高133厘米,长111厘米,宽78厘米。它不仅是我国出土的青铜器中最大的一件,而且是当今世界上出土青铜器中最大的魁首,大鼎腹内壁有“司母戊”三铭文,故名司母戊大方鼎。近看司母戊鼎的鼎身上雕刻着夔龙纹,鼎耳中间雕刻着一个面带微笑的人脸,两边雕刻着两只虎,虎的下面雕刻着牛头。图案栩栩如生,可见当时的青铜器铸造技术已达到炉火纯青的地步。据说司母戊鼎在抗日战争期间差点被日本人发现,人们把它埋进土里才逃过一劫。这里是司母戊鼎的出土地,但真正的司母戊鼎现收藏于国家博物馆,我们看到的是复制品。
大鼎前面是博物馆的正殿——是仿古建筑的十多间大草屋,里面陈列着大大小小几百块出土的甲骨文。大鼎右边的指示牌上写着:“甲组宫殿遗址”。这里矗立着十几根柱子,听了介绍,我才知道:这些柱子原来是大殿地基的位置。
穿过甲组宫殿遗址是殷墟博物馆。这个博物馆位于地下,共分为五大展厅,分别是:大邑商厅、青铜厅、玉器厅、文字厅、司母戊鼎展厅。从上方看,殷墟博物馆像一个甲骨文的“洹”字;走进殷墟博物馆,正前方的墙上是一个甲骨文的“子”字,低头一看,左边靠墙的地上是从现代一直到商代的年历表。沿着这条“时光走廊”,我们来到了4000年前的商代。走出走廊,首先映入眼帘的是一个水池,水池中有一块仿制的甲骨,上面是甲骨文专家董作宾写的“日在林中初入暮,风来水上自成文”一句诗。进入博物馆,映入眼帘的是琳琅满目的青铜器、玉器、骨器和大量写有甲骨文的甲骨。所谓甲骨文,就是殷代王室将占卜的内容刻在龟甲兽骨上的文字记录。至今已有3000多年的历史了,是我国最早的文字,也是世界文化宝库中的瑰宝。它的出土,对研究我国奴隶制社会,特别对研究殷商的政治、经济、民俗、民情、信仰、征伐等都有着极其重大的意义。据说安阳殷墟是全世界唯一发掘甲骨文的地方,所以有许多的外国人不远万里来到安阳殷墟参观。
走出殷墟博物馆,我们穿过一片甲骨碑林,沿着一条石板路前往妇好墓。妇好是商王武丁的王后,也是中国历史上罕见的女将。妇好墓共分为七层,越深处出土的器物越精美。其中有一个三联簋,能同时烹煮多种食物,可以称得上是古代的三联灶。我们祖先的手艺真是巧夺天工,能够做出这么多精美的器物。妇好墓的前面便是遗址的出口了。
如果你对甲骨文与殷商历史文化感兴趣,快去参观参观吧。
参观非物质文化遗产有感800字
全文共 825 字
+ 加入清单作为中华名族的儿女,我见过波涛汹涌的大海;作为祖国的花朵,我爬过雄伟的万里长城;作为祖国的希望,我读过“知识的力量”……却没见到过祖国丰富多彩的非物质文化遗产。
“一叶小舟水上行,透着雾里看仙境。柳岸芦花迎风展,待到何处都是春。”我用这首诗来形容手工蚕丝绣做的图案一点也没错。看得我一直叫好,差点鼓起掌来。妈妈告诉我咱们是来参观的,需要保持安静。下面我来说一说我的参观收获吧!
面塑人、鲁班锁制作技艺、耿氏角雕、沙土画、铜版画、皮影、烙画等看得我眼花缭乱,但是我还是一边认真看,一边记笔记。将我所看到的用文字记录下来,保持这份珍贵的参观游记。我印象最深刻的就是姜艳华用抚宁剪纸艺术剪的作品《天下第一关》,那幅作品栩栩如生,画面上有守卫长城的士兵;有人来人往的路人和叫卖的小贩们;还有活灵活现的马车……我有一种身临其中的感觉,看到古代的天下第一关古都的风貌,感受到了一关脚下百姓当时生活的情景。
“现在我来考你们一个问题,看谁能回答得出来”跟我一起来参观的好朋友妈妈说道。我俩自信满满地回答道:“考吧!今天参观的内容我们都记住了”“知道天下第一关的牌匾是谁题词的吗?”我不回答让正在看我作文的你来回答,知道是谁了吗?让大家带着疑问走进秦皇岛非物质文化遗产展厅寻找答案吧!
中午到家后妈妈给我蒸了粘豆包,“妈妈这是非遗美食”“对呀!看来今天的参观你真是有所收获”妈妈点了点头。告诉大家一个秘密我以前一直不知道楼下阿姨送来的豆包这么有名的,今天中午的豆包好香……还是回到我的正题上来吧!
本次活动收获多多,拿起笔记录下来。虽然不是一些名胜古迹但是相信小朋友跟我一样之前对非物质文化遗产十分陌生,通过今天的活动参观,我觉得我要改变之前的看法了。它承载着灿烂文明,优秀的非物质文化遗促进社会主义精神文明建设,对传承和发扬优秀传统文化增进名族文化自信心和创造力。所以我要用笔杆记录下来今天的收获,同时我要宣传非物质文化遗产的重要性,让更多的人知道它、了解它、懂它、爱它……
参观幼儿园观后
全文共 1463 字
+ 加入清单很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。
雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各
自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。
相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?
参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。
通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。