同学

有一天早晨，下起了大雨。我吃完早饭拿起妈妈给我买的新伞，乘坐校车上学去了。

放学后，我拿起雨伞就急忙跑到楼下去坐校车。坐在我旁边的是一位胖嘟嘟的男孩，上三年级。他非常淘气，像个猴似的，左边摸摸，右边拍拍，一刻不得闲。前两天，因为我不小心撞到他，他硬要说我是故意的，我跟他吵了一架。

校车开动了，一路上我和大家有说有笑，不知不觉就到家了。车一停，我马上就下车了。回到家，我马上放下书包写起了作业。写着写着，突然想起新雨伞还落在座位上。这下怎么办？这可怎么好？是一把崭新的雨伞，妈妈非骂死我不可，说不定还打我一顿呢。我满腹心事地度过一个煎熬的晚上，幸好妈妈没有提起。

第二天早上，我早早地在路边等校车。车一来，我一个箭步跨上去，来到我的座位上寻找。座位上，没有；座位底下，也没有……这时，我邻座的男孩上车了，他问：“你找什么呀？”

我沮丧地说：“昨天伞落座位上了，找不到了。”

他突然从书包里掏出一把伞，说：“看！”

“嘿，是我的，谢谢你。”我满怀感激地接过伞。

他说：“不用谢，同学之间要互相帮助。”

从此，我和那位同学成了好朋友。

亲爱的同学们：

你们好!

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻，你们的心中一定会有许多感慨，对童年的回味，对老师的感激，对母校的留恋会涌上心头。是的，母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿，记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你：认真完成毕业考试，就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷，我希望同学们：

第一要充满自信。为自己鼓劲、加油，考前对自己说：“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩，关系到你升入初中后的分班，你的成绩是初中老师对你的第一印象，第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考，确定后，再慎重落笔。

第三要认真检查。每年小学毕业考试时，在考场上都有这种现象，考生试题答完了，洋洋自得，不再检查，以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!

希望同学们在这次考试中，写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

虽然你们升入初中了，但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神，助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住，无论走到哪里，你的一言一行将代表着母校的形象!

升入初中了，我唯一的梦想是原来5(3)原来的成员能分到一个班去，虽然我知道这是个不能实现的梦想。但偶尔在一块说说话，闹一闹也好，但现实与理想之间的距离是巨大的，就连这个梦想也是难以实现的。

到了初中，我分到了6(7)班，婕分在了6(8)班，我们下了课常常在一起，放了学，也一起去车棚拱车子，尽量在一天内都在一起。我们在一起玩的时候会时常发现几个以前的同学，但他们就像素不相识的陌生人，难道5(3)这个集体永远只能在梦中才能相聚吗?难道以往的时光他们都忘了?以往那一起打闹，一起嬉戏，一起坐在操场上看白云的时光他们都忘了?这让我和婕都难以置信。后来，我们在一块谈论的时候，发现我们又何尝不是拿他们当空气呢?

见了面从不主动打招呼，只等别人和你打招呼也许是不行的，离开了5(3)这个集体，我们之间就像有一条无法跨越的鸿沟，走近了看，其实只要迈出一小步，就可以逾越这条鸿沟，但谁都不想逾越它，那么它就会越来越宽，越来越宽，直到不可挽回的地步。但也许就在你想逾越它时，你会发现其实是很容易的，一个微笑就能办到，一声问候就能做到，但往往在这个时候你会迟疑到底该不该去逾越它。

也许从此之后，原本那些同学之间的友谊只能埋藏在心底了。

同学之间，日日见面，天天相处，有时欢笑，有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事，多得就像天上的星星，数也数不清，它们都是那么值得珍藏和回味……

丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高，白白胖胖的，宽宽的额头下面，镶嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容，正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖，雨珠一样的滋润，收获了一份真诚的友谊。

那是二年级的一个上午，我由于生病没有去上体育课，自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时，发现丛国恩有一个很好看的水杯，就好奇地左看右看，忍不住拿在手上玩了起来。突然，“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧，它的盖也被我摔开了，摔烂了。我此时恐惧万分，心想：我把人家的水杯摔坏了，该咋办呀?回去给妈妈说，让妈妈赔他一个，妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且，几天前，我还刚和丛国恩吵了架，他一定会大大责怪我。

就在我忐忑不安之时，同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前，低着头对他说：“对不起，我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说：“没事，我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外，他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的，他不过是故意安慰我，不让我伤心。在那一刹那间，我觉得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

从那以后，我非常喜欢和他在一起，他总是那么善解人意，处处为别人着想。渐渐地，我们之间的话多了，渐渐地，我们之间的距离缩短了，渐渐地，我们之间的友谊更深了。

丛国恩教会了我宽容待人，他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

时代在变，时间在流。小学过得好快好快，我还没有准备好，一切早已变了模样，我们不见面已有半年了，我们的友谊好比一杯淡淡的茶，茶里散发着诱人的，浓郁的幽香。

我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管遇到什么磨练与打击，只会让我们的友谊更加牢固。从小，我们一起玩耍，一起嬉闹，一起犯错被责骂。我们一起进入幼儿园，我们还是那样爱哭的，离不开父母的怀抱，在老师的关怀下停止了哭泣，开始每一天，逐渐适应学校的环境。一年级，考完期末考试就是放大假。又一次的开学，再也没有小孩的哭声了，我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚，单纯得像一张纸，无忧无虑快乐的度过每一天。三年级，英语走进了我们的学习范围，刚开始学英语，同学们都好奇，一回到家就迫不及待的上网搜查英语，常常在班里拽英语，但是这股英语风很快过去了，我们越来越烦，因为复习时又加上了一个科目。五年级，即将就是要上毕业班了，老师紧张了，学习紧张了，我们彼此之间一区学习，一起钻研难题，再紧张的学习，我们也会抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年级来了，学习让我们的见面次数随之减少，但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻!现在，回想我与你御前做的蠢事，反而有点怀念，景观，那个在学习上帮助你，鼓励你，在你伤心之际安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁，但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小认识，是无话不谈的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互学习的同学。我的号朋友，感谢你伴我走过春夏秋冬那段花样年华，我们彼此信任，彼此依靠，彼此学习进步，就算时间不饶人，我们的友谊之花一样会愈加耀眼，愈加璀璨!谢谢你，我亲密无间的发小。

[写小学同学的作文600字

哈哈，郭丹！我考了全年段语数英第一名啊！”于静开心地对郭丹说。“那有怎么样？”郭丹收拾好课本，背上书包走了。

“考好会死啊！你不考的也不错嘛！”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后，妈妈喜出望外，带于静去吃牛排。“郭阿姨！”于静叫道。“于静！你也来吃牛排呢！”郭阿姨说道。

“妈，我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊？你不是喜欢吃牛排吗？”郭阿姨还是同意了，“这孩子！那拜拜了！”

郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了！考好又如何？

有一天，郭丹没来学校。第二天，第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样：“郭丹死了……”原来，郭丹得了癌症。她考的比于静少分，于是她借助这个机会，和于静绝交，这样子，于静永远都不会知道郭丹得了癌症，很快就会死了。郭阿姨又说：“她说，她可以让你误会她，但她不想让你痛苦……”听了这句话，于静哭了。

于静走在路上，风拂过，微凉。

但当我看了《恰同学少年》后，却让我觉得近得能触摸到他。觉得他再也不是我眼中那个高高在上的毛泽东了，而是一个在我心里可以让我们领略和学习的毛泽东同学！

意气风发，豪气冲天，一个学生毛泽东。

那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月，一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代，毛泽东和他的同学风华正茂，书生意气，激扬文字。热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡：“我现在还找不到，但将来一定会找到！”于是，勤奋学习，积极交流，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校……，一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。

喜欢文字，强身健体，一个能诗会武的毛泽东。

是书生还是武将，还是两者具备？少年毛泽东博览群书，才气过人。虽不是稳重的乖学生，却是众人眼中不可多得的人才。一心教书，却成了革命烈士，一个领袖毛泽东。毛泽东认为少年为一国之本，所以一心希望投身于教育事业中，培养祖国的花朵，破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出毛泽东必将成为非凡大器。

时间流转至今，我们所面临的社会更加纷杂，诱惑更加繁多，然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向？是停留在自己的小小世界里幻想浪漫和安定，还是修身储能，博采众长，不知我们能为整个世界做出多少贡献？

[读恰同学少年有感优秀作文

她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常书然。

书然在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“然然”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条。

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让书然当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为书然当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,书然永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!然然,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

今年六月份，我们就要离开美丽的校园，离开与我朝夕相处了六年的同学和老师，带着依依不舍的深情，走进初中学校的大门，迎来新的学期。

在小学学习的六年里，有几任的老师教过我，她们不仅在学习上关心我，而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护，但是有一个老师给我留下的印象最深刻，那便是教我们数学的潘老师，不但关心我们的学习，而且关心我们健康成长。

四年级时，我们班同学都订了学生奶，在第二节下课后喝上一杯学生奶，补充大脑营养。这本是对我们有好处的，但是在北风呼啸的冬天里，喝着冰凉的牛奶，不少同学开始拉肚子，潘老师看在眼里，疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶，潘老师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里，提一大桶热水，一级一级慢慢走上三楼，给我们热奶。

有一次，我刚好看到了这一幕：体型较胖的潘老师提着热水，一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬，每爬一级就喘一口粗气，豆大的汗珠从她头上向下流，那滚烫的热水洒出来，落在潘老师的裤腿上，滴在老师的棉鞋上……看着潘老师这么艰难地走着，我多么希望楼梯能够短一些，让老师不那么累。

再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情！她将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标！

亲爱的同学：

你好！

我是濮阳市油田第一小学三年级三班的一名女生，名字叫郭应昕，今年9岁了，是个文静的女孩。我的兴趣爱好十分广泛，跳舞、弹钢琴、游泳、看书我都喜欢，体育特别好，每年在学校运动会上都会大显身手。我团结同学，很爱助人为乐，是老师的好帮手呢！你喜欢我吗？

我们的校园非常美丽，前操场了上整整齐齐地铺着正方形的磁砖，十分开阔，我们在这里举行升旗仪式和做体操。前操场旁边有一个可爱的小果园，种着品种繁多的果树，有柿子、石榴、木瓜、枣……每到秋天，各种果实都成熟的时候，学校都会举办一年一度的采摘节，同学们吃着亲手摘下来的果实，别提多开心了！后操场是我们上体育课、开运动会的地方，也是我们放学后锻炼的地方。跑步、跳远、踢足球，操场上总是热闹非凡。喜欢我们的校园吗？欢迎你有时间到我们校园参观。

我们班有73名同学，37名男生、36名女生。班主任也是语文老师姓阮，我们都叫她阮老师。阮老师特别喜欢我们，对我们非常亲切、和蔼，她讲起课来生动有趣，还经常为我们组织丰富多彩的集体活动。数学老师姓朱，她对我们挺严厉的，但也十分幽默。英语老师姓刘，不但长得漂亮，而且讲读起英语来非常好听。你的学校和班级是什么样的？我也很想知道，有空我们多联系，好吗？希望我们能成为好朋友，愿我们的友谊地久天长！

祝你学习进步、身体健康、天天开心！

你的好朋友：郭**

201X年6月1日

我的一位同村的小学到初中的同学，除了种地，还学了泥水匠的手艺。二十多年来，通过勤奋和努力，为家里翻建了楼房，也为儿子娶了媳妇。本来大事已办了多半，以后就是上敬父母，下看儿孙，自己也可以继续挣钱养家。然而，由于多年的辛劳和平时的省吃俭用，倒是自己落下了一身的疾病。忽然有一天，竟然全身瘫痪，经医治无效，成了需要伺候的废人了。这个情况，我是在一次从老家返回时，正好从这位同学的院墙外面的街道上路过，同车的一位本村的朋友说起才得知的。当时因为急着返回，也没有下车去看望这位同学，每每想起来，总感觉内心有点惴惴不安。

这些年回老家，因为这位同学的院落临着大街，竟碰到过好几次，而每次都会或多或少说上几句话。其中有一次，他给我说了他见到我们初中时的班长的事情。

我们的班长当时已是县建委副主任，一次下来检查工地安全工作，和这位同学不期而遇。班长在工地上看到老同学，就急忙向前与其握手，可我的这位同学却自卑非常，竟然极力躲避班长伸过来的手。说话也是支支吾吾，唯恐多说一句，巴不得班长快速离开自己身边才是。他当时窘迫的样子，让在场的其他人都感到惊讶。

“人家是当官的，我一个泥水匠，真的没脸和人家说话啊！给我握手……我的手又黑有粗糙，咋伸出来啊！……”他这样对我说。

我说：“我们的这个班长可不是小气人，不会看不起谁的，再说咱们都是老同学啊！”

“不一样的……不一样的，我和人家握手，配不上啊……配不上啊！”他又连声说道。

对于这次谈话，我一直记在心里。有一次和已升到县建委主任的我们的班长见面，提起了这个事情。我们的班长也不失当年的同窗之谊，也不免摇头叹息！叹息过后，却又对这个事情作了补充。

“那次在工地上见面，我一看见老同学，心里很高兴，就上前和他握手，想不到他却很凉场，让我十分难堪；那天中午，他们那个建筑公司的经理请我在工地不远的一家饭店吃饭，我特地先自费要了一份饭菜，让服务员打包送到工地，又刻意让请我的建筑公司的经理知道，这是给我的一位老同学送的，并告知了老同学的名字。这位建筑公司的经理当即表示，既然是我的老同学，一定会给予照顾的。”我们的班长幽幽地说了这些话。

对于多年的同窗同学，从心理上又有谁有过这样的或那样的分别呢？但弱势者往往会产生自卑或不敢高攀的负面心理，让天真烂漫的少年时代结下的纯洁的情义也变得陌生，变得淡漠。社会现实把人自然的分为各种不同的阶级，的的确确存在着太多的无奈。人们在感叹世风日下的时候，又在有意无意之中制造了许多人为的隔阂。

我的同学都分散在各地，都有自己的生存方式，也都有自己的工作岗位。随着岁月的交替，时光的转换，也许都有了大小不等的成就。但在这里，我要说一句：再多的成就，都不如有一个健康的身体！

这句话，本来是很多朋友对我的嘱托。然而此时，想起我的这位同学，我才深刻体会到这句话的真正含义。

上了中六之后，就会多了很多外来的学生，因为附近的学校并没有中六，当中其中一位让我又爱又恨的就是一名名叫李炳辉的同学。

我比别的中六生迟开学，记得开学的第一天我没有桌椅，李炳辉同学就很热心的帮我找来了桌椅，漂漂亮亮的摆在他的旁边。我们就这样有一搭没一搭的聊着，共享着课本。

第一眼的感觉，就是这个男孩很热情，而且是热情得很夸张。只要一有机会，炳辉就会滔滔不绝的说，然后常常说出那些令人很傻眼的话，那时第一天嘛，大家不熟所以我也不多说什麽，就静静听好了，到放学以前其实我都不知道他叫什麽名字。

记得还是他先自我介绍的，记得他是这么说的：“我姓李，名叫炳辉。你可以叫我炳辉，给脸的可以叫我辉哥。”正在喝水的我当时差点被水卡到喉咙，辉哥？一直在我脑海里打转，我在这里读了这么多年，从来没有人敢这样自我介绍的，突然觉得他好有种。

按照惯例巡查员团团长是由中六的学生担任的，那时的三名候选人分别是李炳辉，Irwan和Uthaya。对，如你所见，就是很一个马来西亚，演的很虚假。我们都不希望李炳辉当，因为经过一段时间的相处，我们都发现他非常的正直，正直到我有时候会怀疑他如果被人陷害的话，会不会学屈原投河自尽。

有个正直的团长是很好，而且他这么热血，一定会把整个学校管理的很好，一定没有学生敢犯规，也不会有漏网之鱼，可是等一下，这些都是老师喜欢的。没有学生会喜欢走到哪里都看到正经八百叫你把领带打好的巡查员，也不会有巡查员喜欢一个正直到令自己很有压力的团长，因为我们都需要一点点的犯错机会，好让我们能偷偷使坏。

在Uthaya没有兴趣，Irwan跟所有老师的关系都很好的情况下，我们中六所有巡查员都把赌注全压在Irwan身上，最后Irwan顺利当选，炳辉当上了副团长，那时候有顿时松了一口气。其实啊，那时候大家对炳辉的印象都不太好，因为有传闻说他为了当选团长就去举报我们带手机去学校，这已经是一个公开的秘密，历年所有中六生都有带手机去学校，老师知道也不会过问。可是就是因为有人投诉了，所以被全面禁止了，还连累了带手提电脑来学校的同学，因为他一并举报我们在没有老师的时候上面书。

因为之前的几件小事和这件事作为导火线，那时候大家都不太愿意和炳辉混太熟，因为不知道他会不会因为你做错了一些小事然后去举报你。可是炳辉还是保持在那种热血的状态，相信信我若你不曾见过他，不会知道什麽叫热血。后来有一天，放学的时候我因为出去的关系，我最后一个回到班上，想说我应该是最后一个走的吧。

当我下楼的时候，刚好炳辉就在不远，我静静的跟在他后边，因为我真的不想被他的热血烧到，放学了很累嘛。在楼梯的转口处，突然不见了他的身影，我用目光四处找寻，看见他走进了一个班级，把未关好的风扇关上。我看着他把风扇关上，然后走下楼，我站在那里呆着。

一个很小很小的动作，把风扇关上，那个班级的人没有做到，所有经过那个班级的人没有做到，可是他做到了。突然有一种感觉涌上我的心头，我们不是从小就被教育着要当这种人吗？现在我们遇见了这课本里面的人，却又努力的避开他，把他当作怪人。

我们都很犯贱，都很喜欢犯规，很喜欢做一些坏事，让自己的心里有那么一丝爽的感觉。所以当我们遇见一个百分百要求自己的人时，我们就会觉得很不可思议想逃开，因为我们相形见绌，我们感到羞愧。

我们都害怕，害怕遇到这么一种人，因为遇见了这种人，我们就会看到自己的缺点，看见自己的不完美，我们无法直视那光芒，因为我们心里隐藏着邪恶。我恨李炳辉因为他让我看见了自己的不完美；我敬李炳辉，因为他成为了一个很好的榜样。

作文一：同学情

在我的身边，有许多小伙伴。我们们天在一起互帮互助，即便产生了浓浓的同学情，我就被同学帮助过，现在想想就像是昨天的事。

上三年级的时候我就被一个同学帮助过，上课了，我急忙跑回教室头在隐隐约约的疼，一节课都无精打采，下课了，贝贝跑到我身边说：“雯雯，咱们出去玩吧。”我说：“不了，我不舒服。”贝贝摸了摸我的头，又急忙把手拿开，她惊慌的说：“好烫呀！雯雯，你发烧了！”他跑到自己的位子上，倒了一杯水给我喝，我在喝水时呛注了，咳嗽起来，她拍拍我的背，把自己的手帕在凉水里泡了一小会儿，又把手帕放在了我的额头上，问我：“雯雯，你好些了吗？”虽然我自己很不舒服，但是我还是说了声：“谢谢你我好多了。”一股暖流在我的心中游动，她看出我并没有好些，就说：“你难受就直说嘛，别客气，我现在去报告老师，让医生给你治疗，绝对比我好。”我说：“贝贝，谢谢你了。”我边说边感动地流出了泪……

这就是我的同学，深深的谢谢他们。

作文二：同学情

问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀！三年初中，豆蔻年华，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝……。

人生岂能尽如人意？逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊；风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹……。

取得成绩了，最想与同学分享，最想汇报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。

常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……。

作文三：同学情

一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——丁洁娴。

我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。

记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。

回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

作文四：同学情

那是一个乌云密布、雷电交加的下午。“哎呀，雨下得这么大，我又没带伞，这可怎么办呀？”我在一旁焦急地拍着大腿说。这时，我班的同学——秋雅见我这么着急，急忙跑过来，轻轻地说：

“黄琳，怎么啦？怎么这么着急？”“我，我忘记带伞了，雨又下得这么大，我不知道该怎么办了。”秋雅听了，笑了笑说：“这样吧，我这儿有一把伞，咱们一起遮吧！”说完，牵着我的手，一起离开了学校。我心里也很感激秋雅。

走在回家的马路上，只见那小雨滴，就像那顽皮的小宝宝一样，见那衣服舒服，就要到上面去睡大觉一样，一直要往上面落。不一会儿，那衣服就全湿了，秋雅还冷得直哆嗦！我关心地问：“秋雅，没事吧？”秋雅结结巴巴地说：“没……没……事……”见她这样子，我真是惭愧极了。

一下子，身边美好的事物，都像在指责我：微风吹来花儿摇了摇头，像在说：你怎么能这样子呢……

我在心里深深地感谢秋雅，谢谢她和我一起遮雨。

从那以后，我学习秋雅助人为乐的好习惯。秋雅帮助我，使我永远温暖在心中。我也去帮助别人，别人也深深地对我说了一声：

“谢谢！”

作文五：同学情深

光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙悄然离我而去。我就要和我一起度过五年春秋的同学挥手告别了。回想起和同学们朝夕相处一千七百多个日日夜夜里的温馨画面，我热泪盈眶。

我清清楚楚记得四年级的一次课间操后我在操场上玩耍，别班的一个同学一下子蹿出来和我撞在了一起，我的门牙被篮球架撞掉了，正当我躺在地上痛苦地呻吟时，张慧聪和刘琛看见了我立刻跑了过来“走，快去医务室，晚一点就来不及了！快！”说着，张慧聪一把把我从地上拉起，他们俩个扶着我，一路小跑来到了医务室。刘琛上去敲了敲门。可是敲了半天也没有人出来。这下课极坏了刘琛和张慧聪，他俩又把周边的房间敲了遍还没有找到。他们过来安慰我说：“没事，人难免受伤，再坚持一会儿。”

话音未落，一个人朝医务室走来，我们定睛一看，正是医务室的阿姨，这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀！他俩紧锁的眉头立刻舒展了，但听了医务室阿姨说：“快点去医院！”顿时皱起了眉头。我抬头望了望满头是汗的刘琛和张慧聪，心里有说不出的温暖，这是多么好的同学呀！

不管未来有多遥远，不管未来有多长久，不管多少个春夏秋冬，我都不会忘记同学们，因为我们是最好的同学。

她，有着活泼可爱、聪明伶俐的性格，有一双漂亮而炯炯有神的大眼睛。平时不爱说话，却是老师的好帮手，她就是可爱的小精灵——李佳栩。

佳栩是我的好伙伴，我们上课一起学习，下课一起玩耍，是一对形影不离的好朋友。她还有个特点，就是爱笑，每次课间总是能让我痛快地笑一会儿，忘掉疲劳与烦恼。

她是一个尽职尽责的英语组长，每次都能按老师要求完成任务，一心一意、认真仔细，不厌倦的收作业、改作业，没有一句怨言。如果有人没有带，她会找到那位同学，问清原因，说：“下次可要记得带哦！”她这句亲切的语言，足以让同学们那忐忑不安的心得以平静。同学们都这样评价她：佳栩是个聪明活泼，尽职尽责的英语组长。什么难题到了她的手里就变得简单起来。每当她改英语默词时，总是很认真，如果有同学退步了，她就会去鼓励同学，并说：“没事，别灰心，下次要努力了，我相信你是最棒的！”

佳栩不仅语文好，其它各科也很优秀。在劳动课上我又了解到了她的另一面：心灵手巧。看她做手工时那认真劲，平日里活泼可爱的她仿佛变了一个人似的。你看，她正在绣十字绣呢，灵巧的手拿着绣花针来回穿梭，一块普通而又平常的布，在她的手里不一会儿便成了鲜艳而漂亮的图案，是那么地靓丽；那么地精美；那么地让人喜爱。

有空儿的时候，我们还会一起写读书笔记、朗诵好的诗句、阅读好的书籍，交流学习上的收获。

她就是我最难忘的同学，那可爱的“小精灵”——李佳栩。

说真的，我认为他真的很“笨”。

当然，说他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男儿，却怕虫子；腿那么长，却不擅长体育；长个大脑袋，考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”，他总是回我一句：“笨有笨的道理”。

依我说，他还是“笨”在平时上，因为他太老实了，所以总是被人欺负。有好几次，几个做值日的同学看见他，都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢？榆木脑袋，二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时，教室早已一干二净了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他们，直接走人。”“没关系，笨有笨的道理。再说了，大家都是同学，互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’？我看，就只有你帮了他们，好吧！”“不，他们都帮过我，只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉，算了，我先走了，明天见！”我叹了口气，回去了。

第二天，数学老师忽然宣布下午要考试，教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具带齐没有：尺子、2B铅笔、黑笔……不好，我没带圆规！我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂，笨同学，你带圆规了吗？”“带了一把。”“很好，你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时，一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们，迟疑地问：“请问，谁可以把圆规借我用一下？我们下节课要考试，班上同学也没有多的。”班里静了一下，然后有人叫道：“没有！”对啊，谁知道她会不会还啊！谁知，“笨”同学却走了上去，把圆规给了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我们也要考试的呀！”他没说话。下午临近考试的时候，“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规，却发现“笨”同学四周围着一堆同学，他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同学正在推辞着，教室门开了，是借圆规的女孩！那女孩把圆规还给了“笨”同学，低着头说了声“谢谢”，并把一袋糖塞到了他手里，便头也不回地跑了。

“笨”同学转过身来，阳光照在他的身上，他对我微微一笑：“我就说吧，笨有笨的道理！”

接下来写我上小学时第一个同桌，第一个好朋友，她叫董子。

她有双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的长头发，,脑后还常常扎着小辫子，高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴，也是很爱笑,只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴，就成了大嗓门，说起话来就像打锣似的，虽然她是个班花，常常去管人，她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。

她的钢琴远远地超过我，她可是考八级了哦，她绘画水平可是和我不相上下，硬笔字会比我差一点点，跑步可是个飞毛腿导弹哦，可惜在运动会上明明是跑100米的，她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。

她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动，那是一年级时我们是同桌，在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。

亲爱的同学们：

2013年渐渐地远去，你们和我在百般纠结与伤痛中走过，为什么这么说呢?因为，在逝去的时日里，有的同学打过架，也有的私自上过网，有更多同学的家长不止一次为你们的过错来到学校，有的甚至被停课，做检查，个别同学痛哭过，家长烦恼过，众多的不愉快希望它永远定格在远处。其实，我们也有过高兴的事，就在本学期的期中考试，我们班级综合量化在全校名列前茅，呵呵!没告诉你们，我自己独享了，好自私是吧!以后，我们要说好：有快乐有烦恼要一起度过。

2014年在悄无声息中走来，在元旦联欢会上，我们满怀梦想，心灵相约，在欢聚中没有忘记自己的青春色彩，把幸福和快乐洒满班级，激情、自由、欢笑、合作、幽默……阵阵掌声不绝于耳，至今还在回响。简单而难忘的岁月，真诚而纯洁的话语，绘成永恒的记忆!

尤其是高金虎同学，在班级命名的过程中，彰显自己的本色，他的“追梦”得到了所有同学的认可，这充分说明大家都是有梦想有未来的年轻人，为梦想成真不断努力和追求，在追逐梦想的过程中，我们要脚踏实地的一步一步的向前走……祝愿同学们一路走好!

今天，我们重温过去，就是提醒自己不要重蹈覆辙，并把美好记忆珍藏，制成标本，期盼未来人生的丰富多彩，我们有勇气，有信心!我们用心完成的新年留言册与祝福语，只要翻开，眼睛就要湿润，无不让人感动。这将崔生一种前进的力量，无形无声，却很有后劲……

同学们，让我们用热情，用真心去拥抱来临的2014年，2014年让我们的身心更愉悦!让我们的行为更高雅!让我们的班级更温馨!让我们的合作更完美!让我们的学业更进步!

最后，祝大家：

新年快乐!

春节幸福!

全家安康!

此致敬礼

我可爱的学生们：

你就像一粒种子，投入了一抔土壤。你的潜能、你的梦想都依赖土壤提供的养分才能得以释放。这抔土壤将造就未来的那个更好的你，这抔土壤就是由你、我共同组成的——“我们的2班”。

上天把你这颗有无限可能性的”种子”赐予了2班，而我的责任就是最大限度的释放“种子”的潜能。

一个人的成长，或许比植物的成长更为复杂。我希望你会努力去做最好的自己，去探索成长的真谛，去成就你的梦想。

现在，你来了，欢迎你!——希望我能在你探索的路上，帮到你……

我的同桌叫徐顾垚。他矮矮的个子，皮肤稍黑，却很健康。他的长圆形的脸上嵌着黑而亮的眼睛，显得很聪明。

徐顾垚读起书来可真是个“呆子”。“丁铃铃”晨会课的下课铃声响了起来，我们赶紧拿出数学书作着课前准备。呀，只见同桌徐顾垚从桌肚里拖出了一本《纯真年华》，津津有味地看着。他呀，可真是个小书迷，连这短短的五分钟也不肯放过。

徐顾垚非常乐于助人。有一次，我因为没有抄完老师布置的家庭作业，焦急万分，徐顾垚毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了我，让我抄完了老师布置的家庭作业。抄完后，我赶紧对徐顾垚说：“谢谢你，徐顾垚。”可徐顾垚却说：“我帮助你是应该的，不用谢。”

徐顾垚还是一个运动健将。别看他瘦瘦小小的，可是他的腿特别长，所以跑起来非常快。有一次，学校运动会上，他参加了短跑比赛。比赛开始了，只见他不慌不忙地走到跑道边，蹲下腿，两手支在起跑线上，两眼紧盯着前方。“砰”的一声枪响，他就像一支离弦的箭，第一个冲出了起跑线。他咬着牙，有力地摆动着双臂，两只脚就像飞毛腿导弹一样飞快地向前冲去，一下子就把所有的对手甩在了后面。

这就是我的同桌徐顾垚。我打心底佩服他，我总会暗暗跷起大拇指：“徐顾垚，你真棒!”

他是谁?他，是电报路小学三年级的学生，一双大大的眼睛炯炯有神，匀称的体型，走在人群中总不被人注意。

他喜欢游泳。一到暑假，他就一头扎进泳池里，奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩，伴着喝彩声，他越游越快，越游越快……

他喜欢打羽毛球。球场里，他和同学打得正欢。突然，他一个猛抽，同学败下阵来;他们又继续打，同学一个猛抽，他铲了起来;同学一个高球，他跳起来狠狠还击;同学一个低球，他抬了起来……最后，他以11：7的绝对优势获胜。

他酷爱读书。瞧!他又坐在书桌上看书了。看书入迷时，邻居同学来找他玩，他把同学撂在一边;看书经常遇到的情况是，家长叫他吃饭时，他都听不见，等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时，他才连忙放下书，依依难舍地放下书。

猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。