同学

雾蒙蒙的天空落下无数小小的雨滴，那雨珠儿像一个个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，从来不会有人注意到这阴阴的小雨下，一位女孩的所作所为吧？

在这没有一丝阳光的天空下，我们游学小组“互相搀扶”着，像一潭死水，疲惫的趴在大巴车的椅子上，仿佛收到了天气的感染，显得没有一丝活力，懒散的很。正当我们想“小憩一会”时，导游却毫不客气的大喊一声：“同学们，今天我们去兰亭，有一首词写得就是那里的场景。大家有谁会背吗？”一听这话，我们的瞌睡虫便瞬间散去，就像刚被雨水湿润的花草一样，倦意一扫而光！我们左顾右盼，终于盼来了一位文弱娇小的女生，只见她走到前面来，立刻调整呼吸，松开了一直卷着衣袖的手，理了理被汗水浸湿的头发，流利的文字就从她的嘴里自然的吐了出来。明明平时那么文静，怎么背诗时显得那样成熟呢？这可真是个迷！

这个女孩儿可不一般，我真是小看她了呢。那次游学晚上回宾馆后，我们小组本来想随便把游学手册抹两把刷子，不挨老师批就行了，可一直跟随我们的“麻烦”先生又来捣乱了，真是越忙，它就越赶来凑热闹！那些题导游根本就没有讲过，难道我们只能“瞎蒙”了吗？蒙对几个算几个？我们大声抱怨着，怨天怨地，可还是没能把“答案大军”给逼出来！就这样，随着我们激昂的语调，时间从我们的嘴中流走了，而我们的手册还一笔没动呢？

正当我们心急火燎的寻求“救兵”时，只见那能够“出口成章”的女孩儿，不紧不慢的走进卧室，拿着笔刷刷的在手册上写起来，我们仿佛被她吸住了一般，围在她身旁，看她手册上那些密密麻麻的闺阁小字，一时竟不知说什么好了。不一会儿，她的手册上已经变成黑色的书了。在这么短的时间里，能用生动的语言写出如此丰富的内容，真是令人钦佩。不仅我们佩服她，连查房的老师也对她大大称赞。可奇怪的是，她却把头俯的低低的，不敢看人。

窗外的小雨淅淅沥沥的落下，使人总想回忆些什么。那样的优秀女孩儿，怎能不教人难忘？

一、写同学朋友的作文类型

1.写同学朋友的肖像;

2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德;

3.写同学朋友与“我”的友谊;

4.写同学朋友对“我”的教育或启示。

二、写同学朋友的参考题目

1.《我的同学》

2.《五双眼睛》

3.《大家都夸他》

4.《猜猜他是谁》

5.《一个性格_____的人》

6.《同桌》

7.《一个值得我学习的人》

8.《他做得对》

9.《童年的小伙伴》

10.《我了解了他》

11.《这件事使我想起了他》

12.《我们的板报组长》

13.《假小子》14.《他变了》

15.《一颗诚挚的心》

16.《榜样》

17.《“傻子”二三事》

18.《难忘的友谊》

19.《忘不了他》

三、写同学朋友的参考开头

1.《我的同学》的三种开头

第一种开头：潘仪是我的同学，他特别聪明，又爱看书，还喜欢说笑话，我们大家都喜欢和他在一起。

第二种开头：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑话的同学，他是谁呢?他就是我的好朋友潘仪。

第三种开头：大大的脑袋，短短的头发，一双眼睛总是笑得弯弯的，这就是我的同学——潘仪。

2.《一个值得我学习的人》的三种开头

第一种开头：在我们班级里，有一个爱劳动的好同学，她就是我班的劳动委员李玲娟。

第二种开头：李玲娟同学是我们班的劳动委员，她做事总是跑在最前面，同学们部夸她是我班的“劳动模范”。

第三种开头：黑黑的头发，一双明亮的眼睛，做起事来总是风风火火的，这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。

3.《大家都夸他》的三种开头

第一种开头：要说起我班的王进同学，那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。

第二种开头：王进同学的个子很小，但他助人为乐，得到了全班同学的称赞。

第三种开头：王进同学曾经说过一句话，那就是：“为别人做好事，我的心里也感到很愉快。”

4.《他变了》的两种开头

第一种开头：同学们说：“周成变了!”老师们说：“周成变了!”是的，只要知道周成原来是什么样的人，就会从心底里发出同样的感叹：“周成变了!”

第二种开头：周成是我班的同学，在二年级时他差点要留级，可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢!

5.《他做得对》的两种开头

第一种开头：吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好，有一天，班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下，对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。

第二种开头：最近，班主任石老师给我们说了一件事，大家听完这件事后，都异口同声地说：“吴宾他做得对!”这是怎样一件事情呢?

6.《一个性格_____的同学》的两种开头

第一种开头：张婷是我的好朋友，可是她的性格实在是太内向了，有时整天都听不到她说一句话。

第二种开头：在我班，只要问起谁的性格最内向，那同学们一定会异口同声地说：“张婷!”

7.《假小子》的两种开头

第一种开头：一般来说，女孩子总是要文静一些的，可我班的朱静同学却一点也不“静”，相反却得了个“假小子”的称号。

第二种开头：假小子是谁呢?那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。

8.《我了解了他》的两种开头

第一种开头：要了解一位同学的内心是不容易的，比如我了解朱英同学就是这样。

第二种开头：我气鼓鼓地瞪了朱英一眼，说：“我算是认识你了!”说完转身就跑了。

9.《这件事使我想起了他》的两种开头

第一种开头：这件事发生在我小学三年级的时候。

第二种开头：我和石佳已经有两年没有见面了，但最近的一件事却使我想起了他。

10.《同桌》的三种开头

第一种开头：我的同桌是刘豪，从一进校开始我们就坐在一起，一直也没有分开过。

第二种开头：我的同桌有一个特点，就是爱管闲事，我对他很有意见。

第三种开头：能够和刘豪坐同桌，我真的很高兴，因为我可以向他学到不少知识。

四、写同学朋友的参考词句

胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警

伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨

态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了

1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。

2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。

3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。

4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。

5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。

6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。

7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。

8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。

9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。

10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。

11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。

12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。

13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。

15.她静静地仰卧在水面上，水慢慢地流着，她也慢慢地漂着。

五、写同学朋友的参考段落

1.王晓是个很懂感情的女孩子，长得还蛮漂亮呢!她瘦高个儿，一双眼睛亮晶晶，小嘴角弯弯的，一笑起来就露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的;最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子，更增添了一分俏皮相。

(这里的叠词用得很多，文章就显得生动形象，还有一种喜爱的感情在里面。找一找，有几个?)

2.一提起小兵张嘎，我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑，剃着小平头的小男孩。他长着一双乌黑的大眼睛，穿着一身短衣褂，腰间别着一只小木枪，一对圆实黝黑的胳膊是那么有力。

(这里的量词一共有五个，看：一个、一双、一身、一只和一对。它们一点也不重复，而且都很准确。)

3.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着。他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的。

(描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动?)

4.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中。

(想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛……”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了。)

5.她的一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，那《高山流水》的曲调格外和谐悦耳，时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了天上的云朵，又变成了艳丽夺目的彩带。

(这里其实也是想象，看，小作者就是通过想象来描绘琴声的。)

6.吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。

(写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢?有什么好呢?)

7.开始练习了，同学们一个个勇敢地跳了过去。“山羊”渐渐升高，林莉有些胆怯了，她踌躇了起来，好像前边不是一只“山羊”，而是一只“老虎”。但她转念一想，不能让困难吓倒，要战胜它!于是，她就鼓足了勇气，朝“山羊”冲去，一踏脚，双手一按，身子腾空而起，敏捷而矫健地跳跃过去。

(这里有一个小曲折，写林莉在跳山羊之前，心里害怕了。如果不这样写，而是写她一上来就跳了过去，你觉得有没有味道呢?)

8.她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前，“咚咚”，放下水桶拧开水龙头，水“哗哗”地流到桶里。水满了，她操起扁担，挂钩钩住水桶，她弯腰弓背，将扁担压在自己的肩上，一挺身又放下了，只见她咬着牙咧着嘴，一手摸着肩，看了看满满的两桶水，笑了。

(“咚咚、哗哗”都是描绘声音的词语，这样的词语叫象声词，也叫拟声词。文章中有了这些词语，就好像添了一台录音机似的，让人感到身临其境。)

9.那弯弯曲曲的小路盖上了长长的白地毯，在阳光的照耀下，那白雪映着刺眼的光辉，晶莹洁白，真叫人不忍心踩上去。可我们是来扫雪的，总不能这样站着呀。老师一声令下：“扫!”几十人立刻弯腰弓背，挥锹动铲，大干了起来，那情景好动人。你看，没一人看景的，几十把锹在挥动，扬起一阵阵雪粉。飞散的雪钻到大家的脖颈里，引起一阵阵笑声。

(劳动总是很开心的事情，因为它创造了环境的卫生。所以，这一段文章里就少不了写到笑声。)

10.王成真的要走了，他随家去南方，很远很远。那天早晨，我送他到汽车站。

“陈新，回去吧!”王成说。

“不，我要看你上车。”

“上学会晚的。”

“王成，到那边好好学习。”

“嗯。”

“名列前茅，不给北方人丢脸。”

“嗯。”

汽车来了，我赶紧说了一句：“忘了以前不愉快的事。”

“陈新，你心真好!”

王成流泪了，我也情不自禁流下了眼泪。

(写人物的对话能不能用这样的写法，就是一句对话占一行?回答当

然是可以的。而且这样写还显得有条有理，清清楚楚。)

11.我的弟弟叫小二子，别人都说他是我家的眼珠，妈妈也疼爱地称他“二胖”。他长得和他的名字很相称：矮墩墩，胖乎乎，浓眉下眨着两只活泼可爱的眼睛，一对大耳朵向前照着，红红的脸蛋上闪着一双深深的酒窝，看上去是那样地令人喜欢。

(写一个人，一般都要用到外貌描写。有的同学喜欢写上一大段。最后别人什么也记不住。什么原因呢?是因为他没有抓住人物的特点来写。其实，写外貌，不在于多，而在于精，就是要写出特点，写出在别人那里没有的东西，或者是一般人不多的东西，比如胖啦，皮肤黑啦，脸上有一粒痣啦，等等。)

12.我的小邻居唐思磊，今年六岁了。他长得特别黑。圆圆的脸上，一对骨碌碌的眼睛闪闪发亮，特别逗人爱。我爸爸叫他小黑炭儿，妈妈叫他印度人，哥哥说他像《水浒》里的黑旋风李逵，我呢，干脆叫他小黑。

(这一段文字可以说是一段范文，是可以作为好作文来模仿的。你看，他抓住了小邻居唐思磊长得黑的特点，写爸爸对他的称呼，妈妈对他的称呼，哥哥对他的称呼，和我对他的称呼，使读者留下很深的印象，一下子就把这个人物记住了。)

13.提起我的小表哥，他可真能干。他是小学四年级的学生，个儿才比我高一点，长着一双机灵的大眼睛，嘴巴一笑，还有两个小酒窝，皮肤黑黝黝的，一双大脚丫子不怕扎，不穿鞋。

(这段文字的特点是它的句子都很短，特别上口，好读，是不是?这叫口语化的句子，意思是句子写得像我们平时的说话一样。其实，写作文，就是把你想说的话用笔记下来，是跟我们平时说话没有什么不同的。古人说：“我笔写我口。”说的也就是这个意思。)

14.贴鼻子游戏开始了。老师第一个叫了刘平。先用围巾蒙住了他的眼睛，然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大了眼睛，伸长了脖子，踮起了脚尖，兴致勃勃地瞧着他。刘平先把假鼻子停在帽子上，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，也笑得前仰后合。

(写一个人，要学会给他加上许多动作，让他活动起来。看看这一段文字，写刘平贴鼻子，小作者就很聪明，用了一系列的描写动作的词语，把人物就写生动了。)

15.只见吴宇摇摇晃晃地上场了。他手上捏着一个小塑料杯，小脑袋随着身体东摇西晃，两条腿左蹬右扫，两眼斜视着，仿佛面前站着个敌人。大概是摇晃得太厉害了，他一不小心，摔倒在地上，大家正想上前去扶，他马上站了起来，逞强地说：“我这是故意的!”听他那傻乎乎的自我解嘲，大家全都笑了。

(这里写的是一次联欢会的表演。因为有了大量的动作描写，人物的表演过程非常清楚地展现在我们面前。)

五、写同学朋友的参考题材

1.同学勤奋学习，有远大的志向，长大了要为学校和祖国争光;

2.在平时，她总是那样好问，对于什么样的知识都要问个清楚才罢休;双休日也不休息，报名去参加了少年宫的英语班;

3.在他的书包里，总能够找到好几本课外习题集;

4.为了一个难题，他能够在休息天转乘两部车子，到老师家去请教;

5.他在课堂上发现了老师讲课的问题，大胆地提了出来;

(以上表现同学勤奋认真的学习精神)

6.同学的思想很活跃，经常对一些问题能够提出自己的看法，甚至对一些国际问题也能说出好多新鲜的观点来;

7.同学发动在班级里成立了兴趣活动小组，自发地进行一些活动;

8.同学悄悄地为班级做好事，给生活困难的同学送去一些帮助;

9.给市领导写信，提出城市建设的建议;

10.搞小发明小制作，自己设计运动会的会标;

11.班主任生病住院，组织全班同学轮流为老师做家务;

12.在班级里成立时装模特儿表演队;

13.给任课老师写信，对老师们的教学提出好的建议;

14.成立“反烟小队”，每人回家劝一位家人戒烟;

(以上表现同学新思想新观念和创造精神)

15.同学对我很好，在新年到来的时候给我亲手制作了一张有意义的贺年卡;

16.我为了一件事与好朋友吵架了，我说了很多对不起好朋友的话。我以为他不与我和好了，但恰恰相反，好朋友又与我和好了，我特别感动;

17.我的一位幼儿园的同学，在分别了五年之后，竟然还记着我，在过年的时候到我家来看我;

18.一位平时与我关系不是很好的同学在我遇到挫折的时候，挺身而出，帮助了我;

19.我家庭比较困难，一位同学一直默默地帮助着我，买新文具的时候，总是叫他的妈妈多买一份，送给我，我非常感激他;

20.在班级劳动时，我不小心负伤了，班级的同学立刻上来帮助我，使我体会到了集体的温暖。

亲爱的同学，你好：

翻开上个世纪的历史，有一件大事不能忘却：一帮又一帮欲与天公试比高的年轻人挥泪分别。由此，也许你回到故里，或远在他乡;也许你事业辉煌，或一时失意;也许你身居要职，或平民百姓;又也许你多么闲暇，或何等繁忙，但同学之情不忘。

三十年离别，天各一方。也许你早已忘了我的姓名，却一定能记起早晚自习煤气灯那丁点的亮;偶尔会想起隔壁班级的美女帅哥，曾经的嬉笑谩骂也会不经意再现在你我的梦香;在感叹生活的磨砺之时，常常想起那年少时的梦想与轻狂……

乘进时空的隧道，追回昔日的“元吉堂”，课堂上、国旗下、操场里，还有恐怖的办公桌旁，跳动的是我们热血的激情、追逐的是浪漫的友谊、蕴藏的是暗恋的甜蜜。这一切已成永恒的记忆。我们很想看看久违的面孔，说说离别的思绪。让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨和浪漫。

曾想慷慨激昂地胜赞同学友谊的美好与纯洁;曾想缠绵悱恻地回味山间小路上的浪漫与依恋;曾想淋漓尽致地抒发别后的思念与牵挂——回归现实才发现：两鬓已染岁月的霜。

曾想呼朋引伴云游四方;也曾想定期聚会述说衷肠;还曾想时光轮回再入梦乡——老婆孩子要求我：锅碗瓢盆记心上。

于是，收敛了又收敛，掩藏了又掩藏——然而，不该想的还是向往。

虽然，再想的不敢想，刻骨的也装忘——但是，想起老同学，特爽!

那份亲热，那份依恋，那份浓浓的、深深的情意，哪怕三十年同事难造就;那种情怀，那种美感，那种淡淡的、长长的情谊，就是同胞兄弟难更强。

“距离产生美，无欲易结亲”。这种若即若离、藕断丝连的关切，是美的源泉;那些青梅竹马，两小无猜的岁月，是爱的化身。

同事可有百千万，同学难再添一人!

来吧，了却一种心愿——也许来了您会后悔一时，不来您将遗憾很久。

来吧，寻求一点别样的寄托——也许来一趟你会更累，但不累难找这样的港湾、难圆这样的梦想。

来吧，温习曾经的浪漫，展望精彩的明天。浪漫中叙述各自的故事，共叙后再谱写明天的浪漫与辉煌。

来吧，薄酒一杯，品尽沁人肺腑的甘纯;咸菜两根，更添血浓于水的友谊。我们相聚到一起，不是为吃吃喝喝娱乐消遣，也不是为胡吹海侃消磨时光，而是为青梅浇点水，为断藕理理丝，为今后的来往铺铺路，为电话沟通连连网。

在信息时代、人情网络里，连我们同学的电话号码都不知道，这是何等的悲哀!在异地邂逅、街头偶遇时，连亲密学友的工作单位都忘记了，这是多么的难堪!来吧，有妹(e-mail、伊妹儿)的带妹，无妹的牵马(电话号码)，让我们携起手来，融化世态的炎凉，驱除难奈的孤寂;来吧，为我们的四处逢源，八面玲珑——干杯!为我们的友谊长存，共同发展——干杯!

时间：2015年2月6日(农历正月初四)

地点：三台县城欧兰特休闲茶庄

内容：或准备、或即性的文娱表演;或集体、或自由、或敬烟、或散糖、或握手、或抱拳作揖的互述衷肠;或喝酒、或沏茶、或布水的午宴和晚餐。正筹划是否做画册和dvd光碟。

注意事项：

1、会务费提倡大家交rmb100元，多奉献不限，通报表彰，不交也欢迎，重要的是参与。

2、本次聚会提倡直呼其名或当年绰号。严禁称呼“×长”、“×总”、“×老板”“×先生”、“×小姐”，更不能叫“同志”。

3、为了避免中年相见不相识，要求大家参加聚会前将毕业照多看几遍，直到能认出所有同学为止，嘿嘿，开个玩笑!

4、收到消息能不能按时参与，都请给个回复!无论何种情况都祝愿大家：春节快乐，身体健康，吉祥如意!

我们班里，有几个同学每天和我玩耍，他们分别是徐优、曹传秀、陈伟丽。

有一次，我和陈伟丽拿了徐优的铅笔盒，徐优就大声的说：“把东西还给我。”陈伟丽站在徐优几张桌子外，拿着铅笔盒嬉笑道：“不给，自己来拿呀。”徐优生气地回到自己座位上，扁着嘴像哭了一样 。陈伟丽马上把铅笔盒换给了徐优。

还有一次，我和陈伟丽玩游戏，是捉迷藏，我来捉，她来藏。他藏在教室的某一处，我怎么也找不到她。就在我灰心的像认输时，突然发现教室门后面有动静，我悄悄走进去，一下子把门拉开，果然她就在这，我们相视一笑。

我喜欢我的同学。

1. 校园是美丽的田野，朗朗书声是田野里回荡的春风，老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒，希望就从这里开始。给自己一份自信，给自己一份希望，用获得的成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。只有坚持不懈不断进步的人，才能站在人生赛场高高的领奖台上!

2. 我们正如日出之阳，朝气蓬勃。万事德为先，人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚，加强自身的道德修养，做文明礼貌的模范。在学习上生活上和行为上养成良好习惯，把自己培养成为有道德有知识的人。

3. 你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀，知识无穷尽，志当存高远。

4. 我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

5. 我和同学们会在新的学期里，发奋学习，多汲取营养，多学习知识。古人云，策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想，多做实事，持之以恒，通过自身的不懈追求和努力，在学业上取得更大的进步，为将来的成功和成才打下基础。

6. 暑假的快乐生活过去了，我们又将投入到激烈的学习生活中，在这里，我们又将迎来新的挑战。面对挑战，我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。

7. 人生路上艰险又多姿，希望你总能乐观以对，活出自己的精彩。

8. 播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

9. 祝愿大家在新的学期里学习更加努力，成绩更加进步，身体更加健康!新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，我们将站在新的地平线上，珍惜时间努力拼搏证明自己超越自我。

10. 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

11. 在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

12. “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

13. 新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。

14. 教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火;用人格影响人格，用爱心唤起信

15. 心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。

：

小孙是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。

他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。

我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我得去祝贺他。下了课，我到处找他，终于在西院里看到了他。天呀，他还在练跳绳呢!唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力甩着绳子，绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么?”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?

在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。

他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

昨天，是我一个同学的生日。

因为大家都是寄宿在学校里，所以，我和几位同班同学住在一个寝室里，其中，就包括那个昨天过生日的同学。几天之前，他就开始念叨了，和他玩的最好的小伙伴说是生日快要到了，到时候要怎么怎么庆祝，去看电影吃大餐啥的，说了好几天，应该是订好了一个庆祝计划吧。因为我和他平时也不是特别亲密，只是普通的同学关系，所以我就没有想着要给他送礼物，再者说，他的庆祝计划里边也不包括我们几个另外寝室的人。没想到的是，昨天早上，他竟然和我们说他订了几份寿司和一份披萨，说是请我们吃早餐，因为他生日。对于这份突如其来的意外，我不知道该惊喜还是惊讶，不过大家似乎都很是不知所措，实在是事先没个招呼。很快，大家都顺势答应了下来，表示很期待他的早餐，他也笑眯眯的，让我们不要客气。一会儿之后，送餐的人打电话了，他就出去把那份意料之外却也应该是情理之中的早餐拿进了我们的寝室，这个时候，什么尴尬呀，不好意思啊的情绪在美食面前通通不堪一击，大家都欢乐地开始大快朵颐。美味的寿司和焦酥的披萨很是满足了我的胃，但是一丝别样的情绪我还是怎么也忽略不了……我们吃着的时候，我的同学一直在接电话，一会儿是妈妈的，一会儿是姥姥的，一会儿是舅舅的……通通都是来问候他生日的，我听着应该是祝福他生日快乐，顺便满足他一个愿望啥的……这时候，即使我的嘴里塞满了美食，却也有点儿食不知味。我想起了我过生日的时候，我想除了爸妈记得的话，也就是我自己了，对比一下同学收到的诸多祝福，我不禁有一丝的羡慕，羡慕他有那么多的爱。

之后的话，我在想人家都请你吃东西了怎么也不能太不知礼尚往来了，所以下午，我去商店里给他挑了一件小礼物，也算是我的一份心意吧。

这会儿，我又觉得，人果然是善变的，因为不知道什么时候，你的想法就改变了。这时候，虽然我还是挺羡慕他的，但是我觉得，爸妈教会了我该礼尚往来，能够懂得这个道理并且执行了也是很值得赞美的。果然，世界上从不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。

[同学的生日500字作文

大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xxx，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

要向大家做，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人， 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍很简单，大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。

和妈妈约定，只要考到全班第一就邀请同学到我家玩，因为同学们经常到我家，一听这次到我家包饺子，一个个好兴奋呀。

周六我让她们上午十点到，他们迫不及待的不到九点就到了，一个来了9个人，加我十个，小房子顿时塞满了，有玩牌的，有玩电脑的，有看碟片的，他们有的要喝咖啡，有的要喝果汁，有的要喝酸奶，我就像服务生一样为他们服务，等妈妈炸好了第一盘鸡翅我们就开始抢哦，妈妈炸的速度没我们吃的快，那么多的鸡翅都被我们扫光了，接着吃水果，妈妈说不要再吃了，要留着肚子吃饺子，等妈妈调好饺馅我们就洗手包起来，有韭菜馅、白菜陷和芹菜馅三种，同学们都喜欢白菜陷的，大家报的都很高兴，有的包的像馄饨、有的包的像烧卖、有的包的像包子、有的包的像猫爪，在家爸爸妈妈都不给包的，到我家来试验了，妈妈看包的好的就水煮，包的不好的就做锅贴，虽然没看相但吃起来好香呀，等我们都吃饱喝足了就到房间玩游戏，男生在大房间，女生在小房间，妈妈说我们女生个个都调皮，男生个个都文静，大家一直玩到快天黑才依依不舍回家，妈妈说欢迎他们下次再来玩，我要继续努力，下次再考全班第一，再邀请同学们到我家happy！

[和同学一起包饺子作文

她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗？她就是我的同学——万伊文。

她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写作业，我急得像热锅上的蚂蚁团团，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很感动。

我以后一定要向她学习，做一个乐于助人的好学生。

青春是一条曲折小路，一望望不到边;青春是一笔黑黑的边，隔着炫丽过往;青春是一种美好过往，灿烂人生的路。

小时候的笑颜里有朋友的协同，青春的忧伤里有朋友的陪伴。四年!

一起为某句话而鼓过掌，一起为赢比赛而激动过，一起为某动作而大笑过。

朋友，如今，我们不得不告别。告别美好的曾经，去面对今后的路。那一本本的同学录，代表正是我们的无限眷恋与不舍。

依旧记得，那一次次忘了带钱而忧愁的时候，你递来自己的钱冲着我微笑;那一次次为了题目难而烦恼的时候，你用自己的理解为我讲解;那一次次徘徊于选择而痛苦的时候，你说出利弊让我决定。

如今，我想对你微笑，想问你题目，想让你分析。你却不在了，就那样消逝，无影无踪，让人怀疑你是否曾经来过。

心里的那几套课桌，早已蒙上一层灰。

8月31日这一天，我迈进了宋河二中的大门，而且被分到七(2)班。

这一天班主任临时安排了座位，我的同桌黄微后面坐着一个女同学。她黑黑的皮肤，一头乌黑亮丽的秀发，圆圆的脸上镶着一双水灵灵的眼睛。他看起来很热情，也很可爱。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吴小慧。”“哦，我叫李可欣。”“可欣，真好听，好像有一只小猫的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她满脸的疑惑。我又认真地说:“是真的。”这下她也乐了。我没想到我的一句玩笑话，她不但不生气，还微笑相待。这让我对她产生一丝好感。

后来，我通过进一步了解，发现她还很有管理能力。每天寝室熄灯后，听到室内有一点点动静，他都会下床巡视一番。如果有吃东西的，有讲话的，她都会用沙哑的声音耐心地劝说她们，但是如果她们仍不听，她就会与刚才的李可欣判若两人，大吼一声，以示警告。她的这一吼就好似涨潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。顷刻间，寝室里立刻鸦雀无声。

现在，她已经是班上的生活委员，虽然不是寝室长，但她除了负责好自己的工作外，还会协助寝室长管理寝室，还会用她那沙哑而略带严厉的声音来警示寝室里的每一位同学。在她的管理下，寝室里总是风平浪静，井然有序。

李可欣，你嘿嘿的皮肤下有着无限的热情，你秀丽的长发下有着无穷的智慧。我会永远记住你这位我初中刚认识的新朋友的。

在我们的生活和学校里，遇到别人或是同学相互误会，让别人受了委屈，如果能及时的消除误会并及时道歉，这也是很正常的事情。我记得我的同学刑延龙那一次错怪我的情景，就给我留下了很深的影响。

在一个下午的课间，我正在教室里写作业。这时刑延龙从教室外面进来了，他也要写作业。可是他打开文具盒一看，发现自己的钢笔不见了。正好他看见我手里拿着一支和他一模一样的钢笔。刑延龙就生气的说：“吴泳翔，你偷我的钢笔干什么！”我听了刑延龙的话感到莫名其妙：“什么我偷了你的钢笔？”你别装了，你拿的钢笔是我的！你偷了我的钢笔！”刑延龙更生气了。

我感到非常非常的委屈，也非常非常的生气：“这明明是我的钢笔，怎么会是你的。再说，你有什么证据说这钢笔是你的。”刑延龙气的满脸通红可是有无话可说。

“那你又怎么证明这是你的钢笔呢？”刑延龙突然说到。“这还不好说，这支笔是我爸爸给我买的。让我爸爸给我证明一下不就行了。”“那好，放学后就让你爸爸看看是不是你的钢笔。”这句话还没有说完，刑延龙就在自己的书包里摸出了自己的那支钢笔。刑延龙拿着他的那支钢笔愣了一下，马上就知道他错怪了我。他连忙向我道歉：“吴泳翔，对不起！是我错怪了你，原来钢笔掉到了书包里了...”

“没事没事。”我知道他错怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不过事后我想：万一他没有找到自己的钢笔，那我可怎么办呢...

铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？

你好！

初中三年，光阴荏苒。亿同学少年，颇多良趣。我们曾经谈嬴政统一全国，纵观天下大地；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东拾点江山，歌颂风流人物如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

记得刚进初中时，我俩是同桌。那天的中午，晴空万里，放眼望去，一切是那么的美好，可我却认为它是那么荒凉，上天是那么的冷酷。

胃痛的我在座位上左摇右摆，如坐针毡。哎呀，痛死我啦，怎么办呢？我在心里默默地想。一个熟悉的声音打破了我心中的无助感，给，喝了看会不会好一点！回头一看，这个人很熟悉，正是我的同桌。

我用颤抖的手接过这一杯白开水，热气给我的眼镜添了一层保护膜，让我的世界变得那么模糊，只剩下你的那个甜蜜的微笑，一个阳光一样的男孩的一个阳光一样的微笑，和你那两颗又白又大的门牙。

此后，我问你为什么会帮助我，你却笑着对我说没关系，是你让我学会了感恩。感恩一词像一颗原子弹爆炸一样震撼了我的心，让我也学会了感恩，也让我学会了什么叫做滴水之恩，则当涌泉相报。

让我怎样感谢你，我原想留住一棵小草，你却给了我整个草地。我原想拥有一株莲花，你却给了我整个荷塘，我原想收留一片枫叶，你却给了我整片枫林。可小草、莲花、枫叶对我的人生起不了多大作用，而你让我学会了感恩，是我收获了别样的精彩人生，这岂止能与得地、荷塘、枫林相比。

生活中，自己做的事不一定都能得到别人的认可，这在当时会成为心中的结，是你开导我、鼓励我、支持我，是你让我走向成熟和睿智。

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活的滋养。常怀感恩心，一生无憾事。学会了感恩，才能收获别样的人生。那个阳光一样的微笑和那两颗大白牙还印在我的脑子里，无论岁月怎样的冲洗也冲刷不掉，我得感谢这个微笑，感谢这两颗大白牙。

祝你：学习进步，身体健康！

“人生难得一知己”，人生中若能遇到一个可以与自己交心的朋友，那将是多么宝贵的一笔财富。在学校的生活中，我们将会遇到很多的同学，各种各样的事情发生在我们的身边，从小学到初中，我们的朋友圈变得越来越大了，交友的范围也变得更加广阔了。

回想起和同学一起走过的日子，回想起我们经历的各种各样的事情，曾经拥有的酸甜苦辣，心里久久不能平静。记得有一次在学校里一起午休的时候我的肚子突然疼了起来，和我一个宿舍的同学亲手递给我一杯热水，让我趁热喝下， 暖一暖肚子，在痛苦的时候，是我的同学精心的照顾着我，给我倒热水。帮我加红糖，让我熬过了疼痛的时刻。我从内心里感到温暖，幸福！还记得有一次在英语单词听写中，老师让错5个以上单词的学生去办公室重新听写，当时有十几个人都错了5个以上，当时由于自己比较能玩，背过的单词数量不如他们的多，在办公室听写的时候，我还是没有通过老师的考核，但是他们几个都通过了，回到教室的时候，心情很糟糕，还是不愿意背诵单词，我的几个好朋友看到了，他们一起过来和我聊天，鼓励着我，他们都说“你一定可以通过的，我们相信你”，正是因为这句话使我有了前进的动力，然后充满信心的去老师那里听写，果然，功夫不负有心人，最后我通过了老师的认证！

还有就是秋天我们召开了秋季运动会，我很勇敢的报了男子1500米长跑，当裁判员信号枪一响起，我们一起奋不顾身的想终点冲刺，可是由于我自己的体力有些不支，当跑到1000米的时候，我感觉很累不想继续跑下去了，真的很累，坚持不下去了，我的同学们看到我想要放弃，他们为了鼓励我。一起组织起来给我喊加油，这是同学们的加油声在我的脑海里响起，我把他们的加油声当做我前进的动力，最后我成功了！

亲爱的同学们和你们在一起的日子真的很好，你们见证了我的喜怒哀乐，成功与失败，是你们总在在我最需要的时候一直陪在我的身边，给我支持；给我温暖；给我力量；伴随着我的成长，在此我想大声地对你们说“亲爱的同学们，谢谢你们，谢谢你们的陪伴”。拥有你们，我很幸福！

“五十六个民族，五十六枝花”。伴着这熟悉的歌曲，我想起了我们小学一个班的少数民族同学，而我最先想起的就是我们班唯一的维吾尔族小伙伴——考赛尔。

考赛尔，是个帅气的小伙子，他的汉语说得很好，仿佛他就像汉族一样。他和我们相处得很融洽，而我们也没有因为他是少数民族而孤立他。

在课间里，我们经常受到他的帮助，比方说有一次，我们数学课代表，抱着沉甸甸的作业往班里走，路上碰到了考赛尔，他一看到就走了过来说到：“我来帮你抱吧”。

他的热心深深地感动了我。他还经常在不是他的值日时，帮别人擦黑板、擦墙围、换水……只要是他力所能及的他总是抢着做，而李津老师也总表扬他乐于助人。

在学习中，他虽然学习不太好，但他从没有气馁，他总是虚心好学，不会做的题，他都会向我们请教。就像这天，他有一道题不会做，他就开始问我，我仔细的给他讲，他也认真地听着，直到懂了才肯罢休。

在体育上，考赛尔也有突出的表现。跑步、跳绳、跳高都是他的强项。而且他在学校秋季运动会的接力跑和短跑项目上，都帮我们班取得了荣誉……

我们和少数民族相处得很融洽，互相帮助就像一家人一样。希望民族团结之花处处盛开！

在我们班，有一个套路王，你们想知道他是谁吗？嘿，一会儿再告诉你！

他有时候非常聪明，精通各种套路。有一次，我们一班人集体回教室。可刚到楼梯口，他就被我们班的一位超级调皮的蒋兄打了一下，打完以后，蒋兄知道自己很快就会被反打，所以立刻飞快的往上跑，而套路王也飞快地追了上去，在离四楼还有一层的时候，蒋兄见跑不过这位套路王，就立刻朝另一个楼梯间跑去，可套路王并不急忙去追，而是不紧不慢地继续往上爬，一直爬到了三楼和四楼的交界处，等着这位蒋兄，原本在暗自窃喜的他慢悠悠地踱着小步走上来，突然，看见了凶神恶煞的这位套路王，刚才的那股欢喜劲立刻没了，他吓得灰飞魄散，赶紧往下跑。但套路王却不继续在那里等了，而是快速地跑到了我们班级旁边的楼梯口等着。果然，那蒋兄正得意洋洋地往上走呢，正巧碰到他，吓得整个人都不对了，缓过神来的他连忙说：“我错了，我真的错了，求你放过我吧！”“哼，你还知道悔改呀，下次再弄我我就套路死你。”套路王气势汹汹地打了一下蒋兄的头，一转头，走进了班级。

你别以为，这个套路王非常聪明，其实，他也有犯傻的时候。有一次，我们一伙人在操场上玩“全员加速中”，这套路王自己想了个招，他在体育办公室旁边的一个小楼梯旁一直躲着，以为猎人都没看见他，他开始慢慢地往上爬，一直爬到了楼梯的最高层，暗暗自喜，以为所有的猎人都不会看见他。结果猎人在搜寻的时候一眼就看见了，暗地里观察了好久，知道他一定不会跑了之后，立刻去装作抓其他的人，偷偷的设下埋伏，然后静待机会，猎人们再确定赶走了所有人之后，有故意在套路王面前演了场戏，让他特别得意。可猎人们抓的就是这个机会，他们让江兄先假装没发现他向一边走，让后很快的回来让正在狂笑的他来不及反应，最后一下来到了套路王面前，可他却拿出了他的防身武器——超级篮球！一个套路王则么可能选择一个跑不了的地方呢？但他不是一个会拿蓝球砸人的人，很快，他就把篮球放在了一边，为此，他也白白的丧失了一条命。这莫非就是传说中的“套路反被反套路”？

你们想知道我们班这个套路王是谁吗？嘘！悄悄地告诉你们，那个人就是——我！

在我们班级上，各个都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的学得好。可是有一位，她很普通，上课很少听她发言，体育也一般，而她，就是胡晴然。

她长得不出众，不算美丽，很一般很普通的脸不容易被记住。若说她最有特点的，也就是胖胖的身材，让我第一次见到她时，就认定一点——她好吃懒做，所以才会发胖。

而跟她接触久了，却发现她和“懒”字压根不挨边。

从小学上学开始，当家的就是王昱琦。而五年级开始，胡晴然当了总当家。许多人为此惊讶——这其中也有我。我从未见过她怎么做清洁的，也许是没留心吧。于是，我准备看一下她怎么当家。

她从不包庇任何一个讲话的人，恪尽职守。她做清洁的卖力，我也是心服口服：只见她拿着扫把，把偌大的教室按一定的顺序打扫，正如一句话所说的：“她眼里容不下一粒沙子”。见到一点儿灰尘，她就一定会打扫干净。徐老师在，是这样;不在，亦或如此。

出于她的能干与热心，在我心里关于她那个好吃懒做的标签自动消失不见了。

胡晴然的闪光点还不止这一点，跟她走得更近了，才发现她是一个宽容的人。

有一次，我俩在操场上散步，她告诉了我许多秘密。我听到这些秘密后，惊讶极了，而这时，我有了一种说出去的冲动。如果我说出去了，大家都知道这些秘密，会让我告诉更多，我就成为了焦点。而同时，我也知道，我这种自私的做法的后果是——失去一个朋友。

在自己和朋友的选择之间，大嘴巴的我忍不住选择了自己。

果然不出我所料，告诉大家这些秘密后，我成了焦点。可是，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么?我以后该怎么面对她?我又担心了，因为，我不想失去一个朋友。可我知道，她原谅我并继续与我做朋友可能性太小了，我既想成为焦点，又想与她保持关系，是自私的想法，还是别这么想了!

第二天，胡晴然说要一起走走，我拒绝了，说是不舒服，她很失落。后来，我尽最大努力回避她。可是，还是有一次脱不开身，她拉住了我，说：“有什么事，别藏着掖着了!”

她温和的眼神望着我，而对我来说，这种温和的眼神是一种折磨，让我内疚、自责。

良心谴责，我实话实说了。我对她说：“对不起，是我自私，是我不保密，是我……”

我话还没说完，胡晴然说：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是冲动了一点!谁没有这种想法?我们还是朋友，我还信任你呀!”

我呆住了，因为我从未见过一个这么大度的人!我缓缓地抬起来头，只见她微笑着看着我，没有一丝敌意。

从此以后，我们成了很好的朋友，经常勾肩搭背在一起，我，也再没有泄密了。

十年的相处，当年那些对她的嘲笑都化为了欣赏与赞美。宽容、勤劳，笑眯眯的神情，也将成为她给我挥之不去的印象。

同学们：

一年一度的期末考试马上就要到了，为了你们都能取得一个好成绩，做好考试前的复习工作，我觉得考试时注意以下几点：

一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。由于紧张大脑神经活动紊乱人的认识能力和概括能力明显下降造成记忆反应模糊语言表述不切要点考不出应有的水平。

二、要仔细审题弄清题意。答题时一定要根据问题寻找正确的答案，不能毛毛糙糙、弄错题意答非所问而造成失分。认真审题可谓得分关键。

三、卷面书写一定要认真规范。在各种考试中由于书写不认真涂改现象严重，格式不规范造成失分的现象不在少数。因此在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际别忘了留神你的字。

四、写作文前一定要认真审题，明确作文要求，命题作文一定不要把题目写错，自拟题目的一定要起一个新颖的题目。如果时间允许，先在草纸上写一写开头。

同学们，加油吧，老师相信你们是最棒的!

最后，祝同学们考出优异的成绩。

你们的班主任