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同学

同学作文专题栏目,提供与同学相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的同学问题。

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作文

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勤奋学习的同学

全文共 901 字

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当你进到我们教室里时,总会看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么。原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问:她是谁啊?请听我慢慢说来。

她,一张圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙,一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒,小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号,遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时,都会利用课余时间来解决,若自己想不通,她就会去请教同学或老师,学习认真着呢!有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我现在还没有空,这道题我还是想不通该怎么做,等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,但是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神,就像老师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了书。许久,背后传来她的欢呼声,我疑惑地回过头去,只见她看着试题,脸上露出喜悦的笑容,嘴里喃喃地说道:“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式,一股敬佩之情油然而生,她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

正是因为小燕那么刻苦学习,所以她在考试时也经常会取得优异的成绩,你说,我们不向这种勤奋努力的同学学习,向谁学习呢?

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更多专题作文

写人的作文100字左右:一个爱读书的同学

全文共 245 字

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在我的同学当中,有一个特别爱读书的,她就是西西,因为她的父母工作很繁忙,而且因为她比较小,奶奶年纪比较大了,出去玩的话,不能走太远,所以爸爸妈妈为了让她打发时间,就给她买了好多小人书。

为了不让自己那么无聊,她就看妈妈给买的小人书,刚一开始感觉没什么,可是往下看感觉特别有意思,所以很快她就喜欢上读书了,后来她就要求妈妈给她买书。所以从小,是书陪着她长大的。

由于她看书比较多,所以她的文采很高,写文章很好,但是有一个问题就是,由于经常看书,她的眼睛早早就戴上了眼睛,这就是我那个爱看书的同学。

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愚人节整同学教室版

全文共 307 字

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★自习楼门口贴一张条:本楼检查,请勿自习,如有不便,还请同学们谅解。

★自习楼里的热水器上挂上一块木板:已坏,待修。

★黑板上的通知:由于本楼线路检修,晚上19∶00后熄灯。

教室黑板上的通知:XXX老师因病不能讲课,请同学们自由学习。

★告诉自己:今天要上课。于是,像往常一样早起、背书包、上教室…… 寝室版:

★通知:今天下午15∶30卫生检查。

★通知:今天中午12:00收X层被单,请同学们准备好。

★将宿舍楼厕所用破桌椅堵住,旁边贴一条,上书“厕所检修,暂停使用”。

★通知:今天晚上23∶30熄灯。

★晚上熄灯后偷偷将电视机打开。

★在舍友每天必看的书里夹张纸条,写上:“最爱你的那个人,今晚将在花园的小亭子附近等你”。

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同学给我的爱

全文共 432 字

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我的生活中充满了,有祖父祖母对我们的爱,有父母对我的爱,有老师对我们的爱……

记得有一次,我的红领巾忘戴了,我徘徊在校门口,急得直跺脚。我看见值勤的大哥哥大姐姐用严厉的目光注视着我,我着急极了。心想:这次死定了,谁让我把红领巾给忘戴了呢?想着想着,我的眼泪不知不觉地流了出来。突然,有一个大姐姐向我走来,她蹲下身子,抚摸着我乌黑的头发,亲切地问:“小妹妹,你为什么要哭鼻子呢?”说完,她又用手摸干了我的眼泪。“我……我忘戴红领巾了,可有没有什么钱去买红领巾。”我哭得更厉害了。大姐姐犹豫了一下,只见她掏出一元钱,微笑着对我说:“小妹妹,你拿去吧,去买根红领巾吧!”“不,不行!”我说,“这是你乘车回家的钱,你把钱给了我,你怎么办呢?”大姐姐笑了笑说:“没关系,我可以走回家,正好锻炼身体。”我拿了钱,奔向小店,买了红领巾,急忙戴了上去,神气地走向大门口,觉得无比兴奋,又感觉一股暖流流进了我的心田。

大姐姐的每一个举动,都像在鼓励着我,以后也要做一个像她一样的好人。

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说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学--

全文共 377 字

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从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。

一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。

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同学之间的友情

全文共 578 字

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友情,是美好的;友情,是温馨的;有一种友情,平时在没人注意的角落里散发着淡淡的芳香,而在朋友遇到困难的时候,它就绽放出夺目的光华。

记得三年级的那节体育课,老师宣布下课了,我像往常那样急着赶回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同学们争先恐后往前跑,根本没有人注意到。我正挣扎着想要坐起来,一个声音关切地问:“你没事儿吧?疼不疼?还能不能走路?”我抬头一看,原来是班里的女生晓嘉,平时我们并不算很好的朋友。我答道:“我没事儿,但膝盖摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把伤口给我看看。”她轻轻地把我的裤子卷起来,一看伤口十分严重,膝盖上的一层表皮已经消失得无影无踪,还不住地流着血。她用纸巾小心翼翼地帮我把血擦干净,然后轻轻地把我扶起来,将我的一条胳膊搭在她的肩膀上,扶着我一瘸一拐地上了楼。我靠在她身上,看着她额头上细密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

我既感动又惭愧,以前,我有些看不起她,觉得她学习成绩不好,上课爱讲话,经常不完成老师布置的任务。可在我受伤的时候,她却毫不犹豫地留下来帮助我,而我……我深刻地体会到,不能以学习成绩来评判一个人,重要的是这个人的品质与心灵。

人间处处有真情,真情时时暖人心。如果我们多多帮助别人,那么自己也会得到别人的帮助,人间就会多一分真情与美好。更重要的是,帮助别人自己也会变得更加快乐!

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夸夸我的同学

全文共 271 字

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我有很多同学,有培优数学的同学,有培优语文的同学,但我今天要的是我们班的一位同学。她,每天扎着一个马尾辫,喜欢画画、跳绳、帮老师做事,她的学习也很好,还是语文组长呢!她的性格活泼开朗,喜欢帮助别人。

有一次,我考试没带尺子。她见我不高兴,就问我:“都快考试了,怎么不高兴呢?”我发愁地说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子。”听了我的话,她二话没说,从文具盒里拿出才买的新尺子,“啪”地一声把尺子折成两半,把另一半给我,让我顺利地通过了考试。过了两天,试卷发下来了,我还得了98分呢!

你猜猜她是谁?她就是活泼可爱的张小琪。

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拾金不昧的同学作文

全文共 779 字

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迎着气味芬芳的晨风,我走在上学的路上。

走着走着,我发现马路中间有一个东西,我以为是垃圾,也就没怎么理它,可是越走远我就越想看看那是什么东西,于是,好奇心驱使着我来到了马路中间,我弯腰将那东西拾起,啊!是钱包!我赶紧打开钱包,里面装着十几张百元大钞,此时,我心里突然冒出了一个奇怪的想法:把这些钱拿去买套芭比娃娃吧!这些钱足足可以买好几套芭比娃娃呢!这是我又转念一想:假如这是救命钱,那我又拿去买了芭比娃娃,那我不就成了个名副其实的害人精?可是怎样才能联系到失主呢?正在我一筹莫展时,我偶然看见钱包里有一张名片,哈哈,真是天助我也,得来全不费功夫呀!

我快速地来到公共电话亭,按照名片上的电话号码“嘟嘟嘟嘟”地按下一串号码。“喂,你好!如果没有什么急事,请待会儿再打过来好吗?我现在有一些急事需要处理,谢谢!”电话那头传来了一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问问您是不是丢了钱包?里面装着十几张百元大钞?”“对!对……我现在正在找着呢。”“哦,那您快到323路车站来吧,我在这儿等着您!”

打完电话,我心里悬着的那颗石头终于放下了。我坐在旁边的椅子上,时而焦急的看看手表,时而看着来来往往的车辆和人群。

二十分钟过去了,从出租车上走下一位很漂亮的阿姨,他看见我手里篡着一个钱包,有好像在等人的样子,就急匆匆地跑过来,焦急地问道:“请问是你捡到钱包了吗?”“嗯,对!就是我!”这是我心里非常激动。

说完,我将钱包递给了阿姨,他感激地对我说:“小姑娘,谢谢你!你可真是我们家的恩人哪!现在我家老人正在医院抢救呢!”说完,他从钱包里抽出几张百元大钞,递给我。我害羞的说:“阿姨,这是我应该做的!”然后我怕她再把钱塞给我,丢下一句“阿姨再见”就奔跑着来到了学校。

来到学校,上课铃声刚刚响起,我走进教室,坐在椅子上,突然浮现出那位老人被救好后全家欢乐的情景,我情不自禁地笑了出来。

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情景二:会写的同学最“忙”

全文共 956 字

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为了让同学们尽快背诵《公输》,我决定趁热打铁,在活动课时提议同学们甩掉课本进行表演读──表演“背”了。这一提议得到大部分同学的积极响应。一位同学勉强表演完后,颇有点遗憾的说:“老师,如果用现代语表演,我能演得更好!”说者无心,听者有意,一个火花在我脑际一闪:为什么不让学生改编成课本剧呢?很自然,一个提议──自成小组。编课本剧、演课本剧──得到积极响应。马上,教室里开了锅,那平时周记评讲中的皎皎者,同学们心目中的“文学家”成了“宠物”。瞧,那一小组有两个顶尖“笔杆字”,硬是被旁边一组拆开了要了一个去。而此时,“笔手”也是最忙的一次写作。刚写完一句楚王的台词,旁边准备扮楚王的同学不同意:“如果是我演应该这样说……”,还有争论是“三幕剧”还是“独幕剧”,道具的设计、动作的提示语等,吵得不可开交。争论是激烈的,语言,是发自内心的。

学生的一句感叹,将语文学习活动推向一个新的阶段,一个更高的层次。姑且不论这一环节中,老师在无准备的情况下对有关剧本知识的指导是否到位,那几位所谓的“笔手”的文字表达是否成功,仅就学生满怀信心地参与了这一点,就说明成功了。在这一综合性知识要求极广的语文实践活动中,培养和发展了学生的沟通能力,既要学会倾听别人的话语,又要表达自己的观点;培养和发展了学生的协作能力,分工合作,根据剧情分扮角色,建立伙伴关系,积极参与讨论,主动提出意见、交换意见,应对得体,容纳不同的意见等。这些,是在以往的所谓“常规”课堂的教学中是无法完成的。

情景三:会演的同学最“棒”

利用花朝节的庆祝活动(本地习俗,非常隆重的民间活动)之机,我们进行了课本剧表演赛。精彩的表演赢了同学们真诚的喝彩。特别是“表演艺术家”刘小鹏的表演让大家尤为佩服。那“长跪”,“再拜”演得有板有眼,颇具需雅之气。人物形象,生动传神。而总结活动中。“最佳搭档”石顺,何承阳两同学的经验介绍可以说是既简单又深刻。“我教他把台词说好,他教我把动作演好,所以就演好了……”

“学”大于“教”,学生的选择就是教师努力的方向。“演戏”是件不简单的事,特别是演古代戏。而学生却演得有滋有味,有板有眼,其主要原因是这是学生根据自己的兴趣爱好选择的活动。活动结束了,我在教学随笔中课情地写道:“同学们这样充满激情地参加了。真诚地合作了,怎么会不成功呢!

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我的同学

全文共 531 字

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在我读过的学校,我印象最深的非曾子恒莫属了。

他有着一双明亮的眼睛,鼻子下面有一张能言善辩的嘴巴。

我们是一对形影不离的好朋友,我们一块儿学习,一块儿打羽毛球,一块儿打乒乓球。你要找不到他,只要找到我就行了,若找不到他,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到他就行了。

我之所以与他建立了深厚的友谊,是因为他对朋友坦诚相待,铁面无私。

有一天早晨,他是值日组长,我不做清洁,就偷偷地跑下楼,不巧下楼时,给他碰上了。他皱起眉头问:“黄文铠,你不是在打扫卫生吗?到这来干嘛?”“今天你是组长,就往开一面嘛!咱们不是铁哥们吗,帮我隐瞒一次。”我哀求道。他摇摇头,我嘴巴没说什么,心中暗想你告我就不和你玩了!便下楼去玩了。但出乎我意料之外——他在三十二双眼睛的注视下竟然告诉了老师,揭发了我。我当时就火冒三丈,心想:一点也不够哥们儿。

一放学,我连忙收拾书包,背起书包就走。我回头一看,曾子恒就上气不接下气地说:“你为什么……不等我……就走……。”我气愤的说道:“你一点都不够哥们儿。”曾子恒笑着说:“黄文铠,这就是你的不对了,古人云‘亲者严,疏着宽’嘛!”

于是,第二天,我们又在一起嬉戏,一起学习,又成为形影不离的好朋友。

朋友知心,先礼后兵;揭短改过,携手前进。这便是我的同学

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同学之间打架作文

全文共 408 字

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人人都说我是个乖孩子,爸爸妈妈这样说,老师同学也这么说,可我却不知道自己到底乖还是不乖。因为有一次,我和夏兆伟打架了。

事情是这样的:那天上午第二节下课后,我正在和同学玩游戏,夏兆伟走到我的身后,无缘无故地打了我一拳,我生气地说:“你干嘛打我呀!”可是夏兆伟一句话一个字都没有说。还是在不停地挑衅我打我,后来,我发火了,骂了他几句话就和他打了起来。他的手像一把刀子一样攻击我。这时,我的脑海里浮现了爸爸说的话:你在学校里千万不要跟同学打架,要是别人打你了,你就逃跑或者做好防御就行了。我想:我就逃跑不跟他打架了。。我动起脚像箭一样跑走了。夏兆伟看见了却仍然紧追不舍。终于他还是追上了我。当他握紧拳头,使劲地向我打来时,我就用双手交叉起来,像盾牌一样挡了过去。打了“三百回合”我实在忍不住了,就说:“等一下我就告诉老师!”夏兆伟听了,赶快跑的无影无踪。

我不知道这件事做得对还是错,我到现在还是不知道自己到底是不是乖孩子?

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我的推荐同学

全文共 423 字

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和我最好的同学是黄家彬,他对我不管是学习上还是其它地方,真是非常的好。

他的外貌长得蛮可爱的,大大的鼻子,宽宽的嘴巴,大大的耳朵,还有小小的眼睛,淡红的嘴唇,给人印象非常的可爱。

他喜欢帮助别人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠闲自在地走在街上,突然,我看到一个乞丐正在讨饭。于是我对黄家彬说:“黄家彬,你看,那里有一个乞丐在讨饭,哈哈。”这时,我看见黄家彬一言不发,从口袋里掏出他仅有的一元钱,放在了乞丐的碗里,那个乞丐连忙说:“谢谢了,实在是太谢谢了。”

我立刻对黄家彬说:“你有没有搞错,你把仅有的一元钱给了乞丐,那你就没有钱买好东西了。”黄家彬对我说:“你不要看他只是个向下,我们应该对别人都要有这样的想法,人人都是平等的,我们应该帮助他们,让他们也过上像我们一样的好生活。”我在边上只是默默地想:黄家彬啊,你真了不起,

经过了这件事,让我明白了一个做人的道理:生活中人人都是平等的,我们应该对穷人伸出援助之手,这样我们的社会就会变得更加美好。

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小学作文有才的同学

全文共 416 字

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我们班上我有一个同学,名叫——张志哲。怎么样?一听上去,是不是就倍有才华的那种人?嘻嘻,果然没错,的确啊,真是人如其名,他的确十分的有才,曾经获得无数的奖项,怎么,你们不信?他可是得过校园诗书大赛二等奖,上海市成语接龙大赛三等奖,全国性的作文大赛二等奖等等……简直是不计其数,他简直就是我们班的大才子。不过他却很谦虚,面对怎么多的浮利夸赞,他总是谦虚地一笑而过……

看到他,我觉得自己顿时有了学习的榜样。因为他学习的精神实在是值得我们学习,他有时候认真刻苦地学起习来真是我们无法比拟。他简直是废寝忘食,汗水已近浸湿了他的头发,满头大汗,真是令人都可敬。他有时候都捞不着休息,做完了作业,还要去上各种各样的补习班,一刻都不停歇,忙来忙去,回来了就赶紧吃晚饭,到了傍晚又要让父母检查作业,检查完作业还不能休息,还要复习一下老师上的内容,稳固一下功课的内容,使底子更加的扎实……

他这样的爱学习的精神使我深深地震撼了,这种精神太值得我学习了!

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关于同学的作文300字

全文共 442 字

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难忘的同学

我们第一小组的同学,每个人的性格各不相同,只要你接触了就忘不了他们。

“哎哟”,这声音是许豪麟发出来的,一听到这叫声,就知道他肯定是被欺负了。他虽然被同学常欺负,但从没想过要去欺负别人,最多只是说:“我以后一定会还回去的。”他一下课就画画,有时助人为乐,去帮别人,而且不是为了名誉,是发自内心地帮助别人。

张子涵的数学很好,性格不暴躁。你若有些数学问题不知道,他有时候会给你耐心解答,但有的时候也会说:“我不知道,别问我,去问别人。”他一到下课,就一溜烟地跑出去,打叫:“下棋啦。”或跑到别人位置上看他们下棋,时不时会提出怎么下才好。

“闪开,我要进去了。”胡懿对我说。胡懿的性格有一点点暴躁,有时候会欺负别人,但是有时候会安慰别人、关心别人。

陈佳豪喜欢捉弄女生,知道她们的弱点后就捉弄她们,结果自己被周扬赶走了。但是他也是一个会关心同学的人。

我们小组的人个个性格不同,每个人只要你同他呆上一天,你就对他很难忘怀,我和他们相处了六年,这将令我更加难以忘怀!

[关于同学的作文300字

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描写我的同学_人物作文

全文共 2571 字

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篇一:夸夸我的同学

她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。

它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被老师表扬到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!

何可人在体育方面也特别突出。在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!

她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!

她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说:“何可人呀何可人,你为什么总是我的上级”?可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!伤心!

何可人她也很有责任心,她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下个星期一我们的日志得到表扬,就说:“我不去了”。而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。

何可人真棒,她的优点比我多得多,我要向她学习,我要超过她。

篇二:我的同学

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必须要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整,但是我还是要向她学习。

她还有一颗善良的心,比如,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立即对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

篇三:夸夸我的同学

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

篇四:夸夸我的同学

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多优点,我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,总是要超越游在他前面的人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的进步也是非常大的。开学初,他因为每天都要花很多时间参加游泳训练,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,刻苦努力,很快就赶上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,因为我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地答应了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地感动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队,大家意见不统一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有很多值得我学习的地方。

篇五:夸夸我的同学

自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下。我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉!

下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了,心想:我怎么就这么倒霉!我又看见其他班的同学下了楼,心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。

我慢慢地抬起头,哦,原来是文路,她举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯地看着我:“你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞,那我送你回家吧!”当时我还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。

就这样,我就和文路交上了朋友。从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。

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告别了同学们作文700字

全文共 730 字

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告别,是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始,然而,告别却并非是一件令人愉快的事情。

十个月之前的那一天,偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业,两个人一言不发,教室里显得格外的宁静。

这时,他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题:“下学期,你就不在这儿了,对吗?”

我愣了,沉默了一会儿,觉得没必要再隐瞒下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下个学期就得走了,还没想好如何与同学们告别呢!……

他以一种疑惑的目光望着我:”外面有那么好吗?为什么要这么着急离开?多留一个学期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中还带有一丝的不舍。

为什么呢?唉,谁叫爸爸妈妈那么心急,想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢?我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别!

小旭见我一声不吭,脑袋耷拉下去,头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样,酸溜溜的。

写完作业,我也要收拾书包,准备回家了。突然间,门口进来了五个人。我抬头一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎么领着我的好朋友们又回来了?我诧异地望着他们。小旭难过地说:“我和他们说了,我们来……”他又停顿了一下,好像不愿意说出这个残酷的现实,可又不得不说出口,“和你告别的,否则,这可能是我们最后一次见面了……”

他们一个个都低着头,终于,小潘——我的另一个好朋友发话了:“我们都舍不得你,毕竟我们都是最好的朋友嘛。祝你……到新学校后一帆风顺,万事如意!”说完他还上来抱了我一下,耳语道:“加油!”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下,不争气的泪水从眼中滚滚而下……

此后,我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春风照耀着大地,内心融化为一江春水,滋润着我的心田。

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记我的同学二、三事

全文共 764 字

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在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:

那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的`精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”

创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪……

那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。

在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。

……

一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。

流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情……

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同学的闪光点

全文共 426 字

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我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的`自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

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给同学的一封信的

全文共 848 字

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亲爱的__级中澳班同学

首先祝贺你不仅终于圆了大学梦,而且被吸纳进入了一个与众不同、前途广阔的专业----中澳合作办学!作为中澳班的一员,你已经开始领先于其他的新同学,因为你要走的路是一条已经被你的学长们证明了的通往成功的路,你要经历的是中澳班以外的学生所无法体验的精彩。未来的四年将是决定着你将来几十年的人生高度的重要时间段。“落后不可怕,可怕的是不去改变。”也许你以前没有做到优秀,没关系,现在开始不算晚。只要你不停下来,努力再努力,就可以从一个跟跑的人变成领跑者!你,能够做到!

经过国内两年的学习后你将赴澳大利亚最终完成学业,取得被世界各国承认的学士学位,还可以免试入读硕士研究生。在青岛理工大学琴岛学院,你会收获到许许多多----强大的心、明确的学习目的、端正的人生态度、正确的学习方法、自立精神、自我管理能力、自主学习能力、批判性思维、爱心、团队合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亚后,你将在接受国际高水平教育的同时享受多彩的留学生活----你可以住带泳池的别墅、你可以与70个国家的留学生交朋友、你可以开始第一份工作、你可以拥有私家车……这些是你的梦想吗?是的话,现在就开始努力,去实现它!你,能够做到!

要明确的是,你仍然处在一个努力就成功、懈怠则失败的位置上。路,就在面前。要不要走,要怎样走,你做主。为实现人生理想,就必须以积极的心态来迎接困难和挑战,听从老师们的教诲和引领,跟上节奏踏实走好每一步。一旦落下,你就需要承担更大的心理压力,就需要付出更多的时间、精力和经济成本才能赶上先行一步的同学们。要在两年之后踏上南半球那块神秘的大陆,你绝对不能图安逸,而是要付出辛勤劳动,甚至要做到比高中生活更努力。以前有的学生浑浑噩噩把日子混过去了,真正清醒过来时,没有一个不追悔莫及。谁也不希望看到你成为这样的人。

期待看到你拥有属于自己的精彩!

重要:为了保持和学生与家长的顺畅沟通,请家长加__为好友,注明 "__",

学生开学后要加入QQ群。所有重要通知和家长会信息都是通过QQ发布。

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关于我的同学500字

全文共 649 字

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她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。

有一次,我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难,我想了又想,想了好久都没有想出来。我火了,想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学,他说不知道。我又去问了一个同学,那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学,他们都说不知道。我想怎么搞的,这一道题目既然没有一个人说知道,我该怎么办。这时,我一点头绪都没有了。有些人对我说:既然不会做,那就不要做了。我想这怎么可以呢?老师知道了,一定会让我到办公室去做,那可是不好的事情,面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧!

可是,我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面,低下头眼眶里面充满了泪水,差一点就要掉下来了。这时,一个同学轻轻地走到我的身边对我说:顾忠海,你怎么了?为什么把头低下了?有什么困难吗?这一道题目我做不来。问了一些同学,他们也都说不知道。小张怡说:男子汉,不要害怕困难,抬起头,我们一起来想吧!好!我们想啊,想啊!想了十五分钟,时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说:别急,越急越是想不出来。她又想了一会儿,抬起头说:顾忠海,应该这样做……我听了顿时明白了这一道题目的解答方法,立刻动笔做了起来。不一会儿,我就把题目做好了。于是,我跑步到办公室交出了作业。

正在这个时候,上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。

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