同学

星期四下午第二节体育课的时候，有个别男同学因在队伍里聊天、打闹，导致全班男生都无法上体育课，有些男生恨透了聊天、打闹的同学。因此老师为这些男生支了招。

陈老师给我们每个人都发了一张小纸片，让我们给自己想帮助的同学写一段话。我想：我要赞赏王嘉乐能勇于承认错误，但是我又不希望他总是欺负女同学，让我们都感到很伤心。我把纸片转交给了王嘉乐，他看了纸片上的内容一言不发的咧着嘴笑了起来，虽然他一句话也没有说，可是我从他的表情就能看的出，他是在告诉我：“知道了，我会改正的，下次我会注意的，对不起。”我很佩服他这种敢于承担责任的英勇表现。

我感觉他令人佩服，虽然这一次他做的不够好，会在体育课上捣乱，可是我相信他下次不会这样做了。其次，我觉得帮助王嘉乐解决了他的小问题可真快乐呀！有句话真是一点也没有说错“助人为快乐之本”。

[关于同学的作文400字

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点.

他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛.记得那天,已经是上学期的事了.上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语.它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的.老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒.他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语.有一个十分特别的成语：“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了.老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道.老师又问：“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的.”他自信的答道.

下午,上课时,老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语.看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到.我心里暗暗说：“林永恒,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习.

我们小组的同学各有优点现在我给大家介绍一下吧。

坐在我前面的是李鹏浩同学，又一次李鹏浩没有带《经典诵读》书。正巧那首词我已经会背了，我就把书借给了李鹏浩，他还书的时候一定要送我一件小礼物。我觉得这么小一件事根本不值一提，但是李鹏浩有一颗知道感激别人的心。

我再介绍我的同桌——蒲丽坤，她是个文静的女孩，很有艺术细胞，没事就爱画画，很适合当艺术家。

我的老同桌是范晨曦，她的口才非常好，什么事情都能说出她的道理，长大一定会是个成功的律师。

别看吴方同学，长得胖乎乎的，他可特别能干，是我们心中的热心小帮手，他很爱帮助同学，我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。

我记得那是一个星期日，我和吴方去钦州湾广场玩，坐上公共汽车刚走一会儿，车上就坐满了人，连站着的人都是你挨着我，我挨着他。当公共汽车开到下一个候车亭的时候，上来一位满头银发的老奶奶，她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。吴方看到这一切毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，你到我的座位坐吧。”说完，把老奶奶搀到了自己的座位上。老奶奶感动地说：“谢谢你！小朋友。”车上的乘客一见，纷纷夸奖吴同方是一个乐于助人的好孩子。

有一天吃早餐的时候，班里有个同学，不小心把刚打的早餐洒了。弄得地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：“真够笨的，连个饭碗都端不住，也不赶紧收拾了。”那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，一时慌手慌脚地不知道该怎么办。此时，正在吃饭的吴方，马上放下手里的碗筷，拿起扫把把地上的饭菜打扫干净。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问吴方：“你为什么帮助他呢？”他一边干一边说：“大家都是同学，应该互相帮助！”那些同学一听，羞愧地走开了。

这就是我们班乐于助人的吴方同学，也是我学习的好榜样。

最近几天，我的同学刘文哲帮我做了一件好事，所以我要感谢他。

刘文哲是我的好朋友，他是班里体育委员，学习还行，有点调皮，喜欢打乒乓球，下课时经常找我玩。

记得那天上最后一节数学课的时候，我准备做题，可是我的钢笔找不到了。我左找找、有找找，没找到；又仔细找了找，还是没找到。我大惊失色，只好用不好用的钢笔来做题了。放学时，我把事情告诉了刘文哲，他同意帮我找钢笔。等所有人都走后，我和刘文哲就“开工”了。桌洞里没有，地下没有…几乎找了无数个地方了，还是没找到。正在我们垂头丧气时，刘文哲突然想起一个地方——我的书包。我们又要“开工”了，拼命地找起来，终于在我的书包里找到了。我对刘文哲说了声“谢谢”后，就一起背着书包回家了。

刘文哲帮我找钢笔，既浪费了做作业的时间，又让自己回家很晚，我心里非常感谢他。在刘文哲找不到东西时，我也要好好帮助他，因为我要回报他。

感谢，就是一盏刚点亮的灯，让我们开始了美好的生活。感谢，就是一颗颗闪闪发光的北斗七星，让我们享受着美好的生活。在生活中要感谢别人，才能有更多的朋友。

生活中处处都有美；陌生人之间有美，同学之间也有美。

前几天的一个早晨，阳光明媚，正是我们在学校分享文明之果的时候，每人两个樱桃。当我领到的时候，我不管三七二十一，一口就吃了一个，正当我吃的津津有味时，看见逯芸菲手里拿着一个樱桃迅速地上了楼，我心想：这个逯芸菲一口吃了不就得了，还要回到教室里吃呀！那么好吃的樱桃再不吃就放坏了，还不如让我吃了呢，想完，我一口又把第二个樱桃给吃掉了。

我刚走进教室，就看见逯芸菲把自己刚才拿的那个樱桃给了史晓晓，因为史晓晓前几天不小心把脚崴了。看到这一幕，我很惭愧。

逯芸菲———我今后要向你学习，学你有爱心。

[帮助同学作文6篇

呵呵，先用一段美丽的话形容一下你美丽的过去。咳咳：你就像那一堆淤泥上的狗尾巴草，虽然身下到处是乌黑，但是自己却能依然保持已久的新绿;你还像一个美丽的流星锤，不仅能大放光彩， 而且“杀伤力极强”。自从你在一个灰蒙蒙的小下午，驾着那朵快要退休的老乌云来到我们组时，全阻人无不惊讶，无不担心自己往后的学习生活，你是谁呀，你可是班里数一数二的搞笑大王，同桌的 你——黄源

黄源长的轻易不敢看，(如有心脏病者请勿靠近)开个玩笑，老班说黄源很有上进心，不信从他的头发就能看出来，他的头发总是想奋力遮盖住他的大脑门，一根根的立了起来。别人总开玩笑说， 黄源的眼睛十分听话，一旦他笑起来眼睛就像是被从脸上删去了，找不到了。可是总能发现别人看不到的东西，可是老师三尺大的板书翻涌着的知识总是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴总会说一些令 人啼笑皆非的的话语，还有是会露出一排大白牙齿发出令人不可思议的笑声。

黄源的成绩你猛的一看是令你十分头疼，七门课，最高纪录六门不及格，这就是老师给我派来的帮扶对象，上帝呀!可是他的表现有时也太捣了，情急之下，我只有一纸诉状告到老班那里停他的 课。因为在同学们的眼中，他就是一个嬉皮笑脸，废话连篇的家伙。话语中是你感慨这都是他从哪里学来的。而且他的笑声你更是受不了，令人思索，如果你正在憨憨傻笑，再一听黄源的笑声，你的五 脏六腑，唉!夸张地说“非死及伤”包准把你的肚皮笑破。

通过和他做同桌，我发现了他的一个秘密，那就是他那张永远都是笑容多，生气少的脸和无人能敌的好心态。就算遇到再糟糕的事情，他从来不耍小性子的对待别人，总是好像谁都是他哥们一 样，总是对别人微笑。每一次都狂荣的对待别人。这一点并不容易，而他轻易地做到了，从来没变过。

同桌的你也许成绩不好，也许长得也不是很帅，虽然我们现在已不同桌，可你那奇特的笑声与那独一无二的特点，给我和我们一起努力过的全小组留下了一份难忘的回忆，而你好记的名字也被记 住。这就是你同桌的你——黄源。

一天我来到教室，我刚放下书包就看见有两个人在打架，他看见了就马上过去拦住他们，他先问动手的人怎么回事？一个同学说：“是一个叫我把他的书包拉下来的，他们互不相让。”他耐心地劝说他们，让他们不再争吵。关于班长的事还有许多，听我慢慢说吧！

他可强了，认识的字比我们都多，考试经常考一百分，老师奖励的时候总有他。老师总是最重要的任务交给他，我想他一定把老师说的话都记在心里，所以把事情做得好。课余时间，有读不少书每次的作业都按时给老师。他身材瘦小，上课从不开小差，总是积极发言，全班数他最认真。下课的时候，就会约上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之类有趣游戏，他的本领可真大啊！我要向他学习，他的这些好行为，好习惯，取长补短。

这就是我的班长，他有个好听的名字--何炫錡，他是我的好朋友，更是我的模范榜样。

他，身体结实，个子搞搞，皮肤黑黑，有着弯弯眉毛，眼睛大大，睫毛长长，脸红润有光，

乌黑色秀发，帅极了。

我最欣赏他人品和她聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。

他作文也很好，读他作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做事情，好像还没长大似。像瞪着眼睛，作一些奇怪动作，都是他常有，十分有趣。跟他在一起，我肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑事情让我笑疼了肚子。

他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈话。

每当他朋友需要她帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点。”他看到一些成绩不太理想人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。

有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他书桌下出现了，他丢失钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。

他就是我同学，也是我死党——郭政。我想我也要跟他多多学习，更加努力！加油！加油！

我生活在六（2）班这个团结友爱的集体里，在六年的时光里，发生了许多有趣的事情，我的同学们，都非常可爱。我非常热爱我的集体，也非常喜欢我的同学们，我们一起相伴度过了六年的时光，马上就快要毕业了，希望我们能各自考上理想的中学，也希望我们未来的道路更加顺利。每个人都有不同的特点，相信每个人都能够做到自己的最好！

A

A是一个热爱着篮球的男孩子，他对篮球的一切都了解得透彻无比，而且对每个球星以及球队的名字如数家珍。从篮球的发展史到每节比赛每支队伍的命中率，他都记得清清楚楚。在体育课的篮球场上总能看见他的身影。但是热爱体育的他又有着一个的缺点，就是无法控制自己的火爆脾气。那一次由于课文没有背下来，老师罚他抄写课文，他一气之下竟然撕开了他的语文书。我们都目瞪口呆地看着雪白的书页一片片地飘下来，每个人都有些不知所措，因为从未发生过这样的事情。每个同学都对老师的命令严格遵守，犯了错误的同学也总是乖乖地接受批评，而这位仁兄居然干了我们想都不敢想的事情。但是在平时，他是个热爱体育的快乐男生。他知道自己的火爆脾气，也不断地想改正，但是却没有明显的效果。不过，每个人都相信他能够做到。

B

B是一个学习成绩优秀的女生。扎着两条又黑又粗的双马尾，伸出舌头时，像一只可爱的金毛犬。她喜欢跳拉丁舞，也喜欢弹钢琴。是个兴趣广泛的女孩。然而如此多的课外活动并没有影响她的学习，她的学习成绩优异，而数学培优尤其是出奇地好。对每个人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不仅她的数学令人羡慕，作文也写的非常好。她用从书中读到的华丽句子，把他们织成美妙的文笔乐章。一个个方块字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在弹钢琴时申请专注。每一次都是这样。仿佛她弹奏出的每一个音符都被镀上了鲜亮的色彩，就像只有她身边的颜色是鲜艳的。音乐环绕在她身旁，构成一段华彩乐章。

C

C是一个充满艺术气质的女孩。她的舞蹈充满了灵性，在前年，她考上了梦寐以求舞蹈学校而离开了我们，但每个人都记得她阳光的笑颜和总是昂着头走路的姿势。她几次获得了舞蹈的奖项。有些同学去看她，回来告诉我们她好像被关在笼子里似的，没有完全的自由。但是，即使如此，她也没有放弃她的梦想。依然快乐得好似一只百灵鸟，在枝头上欢乐地歌唱，唱出梦想的乐章。每个人都认为她的选择是十分有勇气的。因为如果选择了这条路，就必须永远走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出这个选择的她却并不在意这些，因为舞蹈是她的梦想，这就足够每个人为了自己的未来与梦想，都在努力着。虽然我们目标不同，但是心情却是一样的。每个同学都有不同的特点，世界上没有两个完全相同的人。我们的六（2）班将会是最团结的集体！

我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑，就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义：梁是他的姓，高粱的梁，所以，他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动，方在名字中的意思是八方。所以，他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。

梁振方很幽默。有一次，学校组织同学去春游，我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园，里面有水上乐园，非常好玩。我们一到那儿，就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候，我去安慰他说：“不要伤心，会没事的。”让我没想到的是，他竟然说：“我没事，我有好几次来这儿都是淹到了肚子，这次只淹到大腿，已经够好了。这叫大难不死，必有后福。”你说，他逗不逗？

梁振方他学习也很好。有一次，数学老师给我们出了一道难题，就在同学们苦思冥想的时候，他就已经解出来了。内容是这样的：小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车，价钱是这样的：小红带的钱少五元，小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱？他说了答案是5元。他是这样解释的：小丽只少1分，小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的，这说明了小红没钱。知道了这个，也就知道赛车的价格是5元。说完以后，大家都为他鼓掌。你说，他聪明不聪明？

这就是我的同学梁振方，你喜欢他吗？

在我们班里有这样一个女同学，她个子不高不矮，长得不胖不瘦，是个很健康的孩子。

你瞧，她的脸是个鹅蛋脸，虽然像个鹅蛋，但也很靓丽，是个开朗的女孩。她的头发每天都不一样：星期一爱心辫，星期二马尾辫，星期三披肩发……扎爱心辫的时候她就是一个有爱的人，爱心随着她。扎马尾辫的时候，她的头上就像长了一个马的尾巴。披肩发的时候，她的头发就像是山谷里的瀑布一样……她的眉毛细细的，就像两根针。她是双眼皮，非常美丽，而且她的小嘴巴就好像一只小樱桃一样，衬托出了她的自然美。她的皮肤很光滑、柔嫩，摸上去就像是剥了皮的煮鸡蛋一样。她经常穿裙子，走起路来就像是一朵花一样。( )

这就是我班里的一位女同学，大家都就认识了吧？想知道这一位女同学是谁吗？她就是王丽美，是我一个非常要好的朋友，虽让有时候有点小骄傲，但她还是我的好朋友。

其实我们身边有许多了不起的人，就拿我的同学邱凯来说吧，他就是一个了不起的人。

我还记得那是一个星期三的上午，我们正在上语文课。我们都在全身贯注的听老师的试卷分析。忽然，后面的霍春旺拍了我一下，我心中一震，我轻声说：“有什么事情？”他用手往窗户的玻璃上指去，我随着她的手往去。只见一个像杯子一样大小的壁虎爬来爬去，它那四只小手紧紧地扒在玻璃上。下课后，有一位同学说：“这上面是什么东西，都把洁白的玻璃弄脏了。”我连忙解释道：“这上面是一只壁虎。”这位同学听后，他们你传我，我传你，最后整个班里的同学都知道了。邱凯准备把那只壁虎赶走，可是经过阻拦下他无可奈何，就回到座位上。上课铃响了，我们继续上课…。。

到了下午第二节课我们发现壁虎的腿有点弯了，有的同学说：“壁虎有可能快要死了，我们还是把他赶走吧”这句话刚好被邱凯听到，于是他在一次发起挑战，胸有成竹的拿起牌子走向窗户。邱凯吃力的壁虎赶到窗户下面，可是壁虎总是不走我们的路线，邱凯的牌子往下赶，壁虎却往左逃、邱凯往右赶，壁虎却往上逃。邱凯手中的牌子像农民，壁虎像鸭子一样被赶。邱凯费了好大的功夫才把壁虎赶到窗户下。最后壁虎掉到了护栏上又掉到护栏旁，大家都吓了一跳，我觉得壁虎的命真大，这样都摔不死它。邱凯在用牌子赶壁虎，壁虎逃来逃去，最后壁虎爬到了外面的墙上，我们看到后赶紧把窗户紧紧地关上。

这就是我们班的邱凯，我们要向他学习他的勇敢。

[一个了不起的同学作文

与同学肩并肩行走，路上偶然遇到一个以前班里的男生，正想打个招呼，却见那男孩和兄弟们谈笑，丝毫没有注意到我，甚至连看也不看就走过去了。我尴尬的站在原地，同学拍拍我的肩，安慰道，“没事，人家都有了新的圈子了，干嘛还去打扰人家？”我怅然若失的点点头。是啊，干嘛还去打扰人家，哪怕我们曾经是同学。

我又想起了另一件事情。那天我与同学从厕所出来，一路打打闹闹，忽然发觉有一个男孩似乎在一直盯着我，我不在意的走过，男孩与同学肩并而行。就是那一瞬间，我看到了那个男孩是谁，同样是我以前的同学，“咦？那不是xx？”我出声询问道。同学和我一起也是一个班，他顺着我的目光转过头，“好像是！”我有种做了坏事的自责感。人家同学有意搭话，而我却那么冷漠，况且那男孩还是一个以前相当于兄弟的类型，从那以后，我和他的关系肯定更加淡漠了，本来不在一个班就感情淡了，再出了这事……我自责不安的想着。

过去的人，过去的事，是否你都早已忘记，你是否也发生过与我类似的事情，如果你遇到你以前的同学，请镇定的和他们打招呼，因为你们从前是同学，未来还是。

如果说要给别人点赞，我想给父母，姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和我的朋友们点赞，可是我这儿，只有一个赞，想来想去，我觉得我还是要把它给我的同学——吴佩衡。

吴佩衡的爱好很多，街舞、作文、画画、钢琴都是他的强项。在我们班他是中队委，我非常佩服他，我觉得他是我们学习的榜样，是全班的榜样。

有一次美术课上。我们把画画完了，还剩半个多小时呢，老师允许大家到操场上玩儿，可是操场上有什么好玩的呢？安梦轩提出了玩游戏，于是我们玩起了游戏——丢手绢。吴佩衡输了，只好到主席台上表演，他唱了一首《映山红》，虽然这是女生唱的歌，而他却唱得神色俱全，那歌声时而高时而低，好像是一颗颗珍珠散落，清脆的声音将我们引入意境。唱完后，他又笑着说，我再给你们跳一个街舞吧，同学们连忙鼓掌，他跳得神形俱备，令同学们和我都羡慕不已。

他不仅文艺好，礼貌品德也绝不缺少，每次放学他总是会远远地就向老师家长问好，在学校遇上无论是认识还是不认识的老师，他都会主动地敬礼。记得有一次，他来我们家写作业，妈妈留他吃饭。他很胖，嘴巴很大，可胃却很小，不一会儿就吃完了，他放下筷子时会不忘说：＂请大家慢慢吃＂。

他喜欢帮助同学，每当同学遇到难题时，他总是会主动地帮助他们解答题目。他遇到难题时也总是会认真思考，牺牲下课时间去弄懂，然后再帮助别人。在我们班，学习上没有人比他更努力的，每天课余时间除了帮助同学，就是打开各项功课温习。

吴佩衡是一个温文尔雅，多才多艺，大方得体的同学，我的这个赞一定要投给他。

晚上，我躺在床上想到六年的小学生活即将结束，就要离开校园、离开那朝夕相处的同学，翻来覆去睡不着。于是，一幕幕往事、一张张面孔就像播放幻灯一样再次浮现在眼前。

首先跳入眼帘的是范梦同学，她既霸气又可爱。记得有一次，我们班的一位女生被男同学欺负得眼泪汪汪，范梦就站出来声张正义。我本以为看起来很柔弱的范梦斗不过强大的男生。然而结果出乎意料，那个男生竟趴在地上连连求饶，说：“我再也不敢了，饶了我吧，我的姑奶奶！”接着便落荒而逃。范梦又对那位女生说：“不要怕，以后谁欺负你，你就告诉我，让我来修理他们。”真没想到她还有那么大的能耐！我拍手道：“范梦，你真太厉害了。”范梦淡淡一笑，若无其事地说：“走，去玩吧。”我觉得她实在太可爱了。

紧接着出场是好学而又乐于助人的李霞同学。那次，我的数学作业不会做，就向她请教，话刚出口，我就反悔了，因为此时她正埋头做作业。但李霞马上放下作业，义无反顾地教我。在她的耐心讲解下，我终于弄懂了，而她自己的作业却落下一大截。我满怀歉意地对李霞说：“真对不起，要不是我，你的作业应该做好了。”李霞却满不在乎地说：“没关系，助人乃快乐之本嘛。”这句话，我至今记忆犹新。

杨巧敏的形象也不知不觉地出现了。她动不动就假哭，而且是那么惊天动地。有一次，她跟我们班的男生吵架，吵着吵着，便动起手来，她自知敌不过男生，便使出自己的杀手锏——张开大嘴，捂着眼睛，装腔作势地干嚎起来。这一招果然见效，男生退缩了，而她马上又嘻嘻哈哈了。我在心里想：“杨巧敏同学，你什么时候才能长大啊？”

……

就这样，熟悉的面孔、曾经的往事，不停地我眼前闪现。它成了我生命的一部分，我将永远珍藏在心里。

“耶”！终于到了双休日，那个难缠的同学不在我跟前，总算能清静一下了。

去年，我班来了一个留级生，因为我的同学刚好转学，所以老师安排他坐在我旁边，于是，天长地久，他上课不好好听课，抄我的笔记不说，居然抄我的作业，幸好我发现的早。他还像一个流氓似的，整天想着不干净的思想，还说着十分变态的下三烂的话，我们周围的人实在都受不了。可他还带坏了我们班许多男生，默写段落几乎全错，班主任老师为此气急败坏费尽了心思，可他依然屡教不改。

时间过得可真快，双休日一眨眼之间过完了，又到了星期一，叮铃铃，上课铃声响了。上课了，老师讲完了课就说：“同学们把笔记摘好，下课后摘，组长检查。”下课后，他们组组长来检查，说：“你又没摘吧！问别人去摘好。”可他却不慌不忙地拿出了摘记本，翻开来，只见上面工工整整地写着：“3白杨扎根便将建设边疆……”我们看呆了，说：“你没得病吧？”他认真地说：“我很正常啊！”

下课了，他并没有去外面大叫、说话，只是在教室里背背片段，和同学聊聊天。

默写了，他一反常态，一翻开默写本就默片段，还把字写得很端正，5分钟就默好了，还居然只错了一个字。

订正作业了，老师在上面讲，他就在认真地听讲，结果，一会时间，就把作业订正好并通过了。大家都感到疑惑不解，我也不例外。

后来，同桌告诉我：“以前，我不管怎样总能睡个好觉，可现在，没有完成作业，怎么也睡不着，于是，我就开始认真学习，没想到，学习还挺轻松。”

我听了，心里暗暗为他高兴！希望他越来越努力！加油！

个子不高也不矮，身材不胖也不瘦，板寸头，眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，像两颗黑珍珠；鼻子高高的，一张小嘴总是嘟着，显得特别可爱——此人正是我的同学瞿凡竣。

他很喜欢练习书法，写的字就像印出来的一样。不管寒冬还是酷暑，他每天都坚持练习30分钟，字写得越来越有范，成为了我们班的“小小书法家”。每逢有书法比赛，他就是不二人选，多次获得一等奖，简直让我们羡慕得流口水。

每次练字时，他总是聚精会神。有一次，他正在练字。我走过去一看，觉得有几个字稍微有点斜，就给他指了指。哈哈，我这只书法菜鸟居然敢指出他的缺点，我真怕他会暴跳如雷。可是他皱了皱眉头，仔细端详了一番，把那几个字做了修改。改了之后还是皱着眉头，上下左右地细看，直到改到我朝他竖起大拇指为止。然后，他又继续练习起其它字来。

除了在书法上刻苦练习，他也很喜欢七巧板。每周五的拓展课他和我一样选的是七巧板。有一次我们一起拼一个七巧板组合，是用3副七巧板拼成火箭。我拿着七巧板在那里折腾来折腾去，愁眉苦脸地才拼出火箭的底部，抬头一看，他已经笑盈盈地摆出胜利的手势了。我大为惊讶：“你怎么这么快！吃了什么神丹妙药了！”他哈哈大笑：“我早在家里就摆过啦！哪有什么灵丹妙药，多练练就是了！”

我决定到他家实地考察考察。一个周日，我来到他家，他正在练习七巧板。我看他这摆一下，那摆一下——猴子、老鹰、蝴蝶……一个个图形在他手下活灵活现，看得我都惊呆了。突然，他好像被什么难住了。我劝他休息一下，他却邀请我一起攻克难关。我们一起拼啊拼，拼了一个下午才拼出来。这时，他才露出了微笑。

我算是被他彻底征服了，你们呢？

上课说话的同学：

不知最近你们心情好不好，我想，肯定好不到哪里。因为你们上课说话，老师罚全班同学写检查。你们让全班同学跟着你们挨批评，你们心里能心安理得吗?能好受吗?

老师教我们一年多了，在这一年多里，老师把无数的知识教给我们，就像蜡烛把光芒给了我们，燃烧着自己，就像园丁用水壶浇灌着我们，把我们培养成茁壮的大树、鲜花。老师是辛苦的，是无私的，是伟大的。

这段日子有一些同学老爱上课说话，昨天下午第一节劳技课，老师把教鞭敲得山响，说话声依然不断，课堂成了大集市，只差叫卖声了。于是，班主任要求我们每人写300字的检查。我们只有无条件地接受。

在此，我想对那些上课爱说话的同学说：国有国法，家有家规，班有班纪，无论到哪里，都是不能违背的。上课说话就是违背了班纪。对己对他都没有好处。首先说对己，你上课说话，老师讲的知识没有听进去，就相当于你没有学，你已经失职了;再说对他人的影响，上课说话，就是对老师的不尊重，你罪不可恕;你打扰别人听讲，实在是罪大恶极。老师只让写检查，真是太便宜你们了。你们一定要改掉上课说话的坏毛病，如果小范围的纪律都不能遵守，到社会上违法时，等待你们的只有法律的制裁。俗话说：浪子回头金不换，只要改掉坏毛病，同学们会原谅你们的，老师也会原谅你们的。

水落石穿

你们的东哥

亲爱的同学们：

你们好!

光阴似箭，日月如梭，六年的时间过得真快啊!不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但，我最不舍的还是同学们啊!

你们有的成绩优异，有的成绩欠佳，有的文静，有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同，但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放，其中一幕令我记忆尤深：

那天，语文老师有事，一听到语文课变成自习课，你们就大声起哄，不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响，你们又各自坐回座位，认认真真地写起作业来。我也不例外，正当我安静地写着作业时，突然感到一阵恶心。糟了，今天吃错东西了，要吐!想到这儿，我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑，就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了，红着脸低着头不敢看你们一眼，生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时，你们纷纷向我递来纸巾、药油，有的关心地问候，有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时，你们早已清理了那堆“垃圾”，当作没事儿一样，认真在学习着。我默默走回座位，为免我尴尬，你们没一个人再提起这件事儿。每次想起，我总是庆幸，拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼!

亲爱的同学们，我们在一起生活了六年啊!令我难忘的事情很多，很多，哪是这三言两语就能讲完的呢?此时此刻我只想对你们说：有你们这群可爱的同学，真好!真好!

祝：学习进步，身体健康!

你们的同学：__

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