同学

他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴，同学外貌描写的作文。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲!

他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题，固省去)

亲爱的同学：

光阴荏苒，日月如梭，年华似水流匆匆过。xx年前的盛夏，我们xx师范xx班的xx位同学，满怀对未来的憧憬，带着青春的热情，唱着《年轻的朋友来相会》，洒泪惜别，各奔前程。弹指间，昔日同窗，当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪，青春不再。在这xx年里，我们忙工作、忙家庭、忙孩子，都在试图改变着自己的生活。在这xx年里，我们曾咀嚼过种种艰难困苦，品尝过成功的喜悦和快乐，但无论您漂泊在异地他乡，还是奋战在家乡故里，无论您地位显赫、轰轰烈烈，还是平凡普通、平平淡淡，无论您贫穷还是富贵，都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。

同学情深，同窗意浓。在忙碌奔波之余，曾记否，校园后果园里飘香的果树下，有您流连的脚印和欢声笑语?龙须河畔忘情山水，留下您青春的倩影?夜深人静之时，您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激情辩论?人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月，您会如此轻易忘记?

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。曾经同学三载，“同居”三年的您，是否过得还好?经历挫折之后，您是否想过同学能为您做些什么?收获成功之际，您是否想向您的同学诉说?注定的缘份，难忘的情谊，值得我们一生去联系，一辈子来追忆。

xx年，我们虽然天各四方，但依然沐浴在同一轮圆月之下。xx年的风雨，xx年的打拼，xx年的共进，时空距离让我们更加珍惜友谊，更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面，但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全班同学聚在一起，给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧!

世事烦琐没尽头。亲爱的同学，来吧，让我们暂时抛开繁忙的俗事，相聚在美丽的xxx，听听陌生却又熟悉的声音，看看熟悉却又陌生的面孔，叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展，让我们齐聚xxxx年x月x日，用聚会再次点燃我们心中的激情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花!

前言这次又有作文要参加比赛啦，是-全校都参加，听说很隆重，老师给了几个题目让我们选，我看到一个十分新颖的题目——《我的野蛮同学》。这时，我开始到处寻找“猎物”，我的目光停留在吕诗哲身上时，我的“超能力”告诉我：“好，就是他!”观察日记2003年6月13日哎，今天被吕诗哲他吵得不能安心上课，老是听到他在位子说着同一句话，“风好大~~~”这究竟是怎么一回事?

呵，原来呀这调皮的小子又在戏弄他周围的人啦。只见这家伙用手挥动着窗帘，把窗帘用手拉到他前面的霍依力的头上，将霍依力弄的没办法。可霍伊力有不是好惹的，在中午，霍伊力趁吕诗哲中午回家的时间，跳上吕诗哲的凳子上，一边骂吕诗哲一边用脚用力踩吕诗哲的凳子，那淘气可爱的样子到现在我回想起来都十分的好笑。这时我忽然想起早上有一件与吕诗哲有关的糗事，事情是这样的：早上，吕诗哲早早地来到学校，收拾书包准备拿出语文书来补作业的时候，竟然发现他自己忘记带语文书。语文这主科之一也忘带，你说好笑不好笑?于是，吕诗哲他就立刻跑回家去拿语文书，幸好他的家离校很近。约10分钟后，他气喘吁吁地跑回来，准备补英语作业的时候，又发现自己的英语作业又没带来，又一次气喘吁吁地跑回去拿，真是把大伙都笑坏了!唉，吕诗哲这人让霍伊力说“你很烦”这句话不下20句，(连我都听到烦了)原因是因为他上课老说话骚扰霍伊力以及她身边的人，的确让人烦透了。这可真令我怀疑昨天唐老师要我们写的检讨是因为他而引起的咧!写到这时，又传来了他那令人听了毛骨悚然的声音：“风好大~~~”2003年6月18日今天吕诗哲同往常一样，很早就来到学校，又来到处得抄别人的作业，这可是他那“九大野蛮行为之一”，实在是令人“佩服”。很快就到了第一节课，又出现了那些过分野蛮的行为了!

吕诗哲伸出他的双手，向霍伊力的秀发猛地一拉，霍伊力尖叫一声，吸引了班里的同学和老师的注意。这事使我灵感一发，给他取了个英文名，叫做“Barbarousman”(野蛮人)。今天的上课，我老是咳嗽，令我“生不如死”，而吕诗哲又和我一样，咳个不停。于是我对他说：“都不知道是不是你传染给我的。”“这可不是我的问题，我知道，你聪明，我笨……”天!他又在那里长篇大论了。“你好烦呀!”霍伊力说道。呵呵，今天好像是我第13次听到霍伊力这样说了，可这句话被吕诗哲听到了，他就会更加努力地“折磨“霍伊力”了。天啊，我的掌上电脑又被吕诗哲拿了过去了，唉，看来是“凶多吉少”了……

2003年6月19日今天在体育课上，我们在那里练排球，老师要求我们用手运球20次以上，并且球不能落地。这对我来说可是小事，但是对吕诗哲来说，可真是个大问题。看他每次都把球打到2米多高，可这又怎么能接稳球呢?一开始他还好，只是在那里说“小球球”类似的话，有点令人百思不得其解;然后他的野蛮也就逐渐开始“引爆”了;最后他气得忍无可忍，用尽全力地把球打到3楼多高，还差点打到人咧!可真是野蛮!以前这小子上课老是在那说话，别的老师都无法制他，但今天在音乐课上，吕诗哲终于被音乐老师好好地修理一番，可真是大快人心!可事后看到他那闷闷不乐的样子，我还真替他感到可怜咧!“修理”完后，我想他以后在音乐课上都不感胡作非为了。本以为吕诗哲在被老师“修理”后会好好做人，可他就是不变，依旧我行我素，不停地说话!唉，这个野蛮人!

你还记得你的同桌的名字吗?你还记得哪些跟你朝夕相处的同学吗?你还记得上课提问是谁偷偷给你答案吗?同学，一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊，是世间最美的感情之一。感谢同学，感谢他们的一路鼓励，感谢他们在伤心的时候陪伴，在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里，都离不开这样一个群体：同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年，从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然，陪伴我们的就是这样一群人。 学生时代是美好的，没有生活的重压，因为有家长担着;没有利益的争夺，因为学习好是我们的目标;没有人情世故，因为大家都还是单纯的孩子。同学，不管是熟悉的，还是稍微陌生点点，不过是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆。。。 在同窗的时候，同学不经意间给过的帮助，激励，理解，关心都是那样的珍贵，虽然有时是那样的微小，虽然我们当时还意识不到，但是当我们开始回忆的时候，却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存，让我们学会感恩，感恩那些和我们一起走过学生时代的同学，感恩他们的真诚，信任，无私，感恩他们一直默默地陪伴。。。

感谢是美好的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同学。赞美同学，我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心，报得三春晖”的名句，也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这难道不值得赞美吗! 我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时，同学们就伸出大拇指，投来赞许的目光给我力量。我有困难时，同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小，拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天，我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励，都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了，运动员们个个虎虎生威地用力拔着，拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油!” 班加油!”在这一刻，我们彼此是多么的团结啊!!我们赢了，我们真的赢了!在大家的努力下，我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些，我的眼前就浮现出激动人心的场面，心里充满感激。我要感恩这个班集体，感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队，在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学，有一天你们毕业分开了，那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了，叫着各自的外号，那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学，感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

友情是一首歌，真诚是词，信赖是曲，理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里，我感受到了友情的温暖，它一直激励着我，让我不再寂寞。谢谢你，我亲爱的同学!

圣诞节来临了，纷纷扬扬的雪花，轻柔洁白，如柳絮，如鹅毛，轻飘飘地落下来，一个银装素裹的世界。但我却没有被这美丽的雪景所感染，低头沉思，因为我把我的书给丢了，这可是我最喜欢的《茶馆》啊!林静不知情，还兴奋地跟我说话，我不想理睬她，始终面无表情，但她依然说个不停，一种恼羞的感觉在我心里开始慢慢发芽。"我说你到底有没有听我讲话!"林静推了我一把，生气地说道。

我实在按捺不住内心的愤怒，几乎想也没想，就转过身给了她一个响亮的耳光。空气仿佛凝固了，我也愣住了，只见林静那又黑又亮的刘海在空中划了一道美丽的弧线，然后轻轻地落下。我知道以林静的性格，她一定会用同样的方式来狠狠地还击我。我反而更希望她会这样做，因为我刚才的举动的确是令人不可思议。我哭了，泪水蒙住了我的双眼。

只是令我没想到的是，林静没有生气，缓缓地向我走来，抽出了一张散发着微微的香气的纸巾，然后轻轻擦拭着我的脸颊，说："别哭了，擦干净就好了。"话音刚落，她从自己的头发上取下一个淡蓝色的发卡，递给我。这是不久前我开玩笑向她要的，她居然一直记在心上。她容忍了我的过失，对我施以宽容。这种友谊才是我真正想要的。

天涯海角有尽处，唯有友情无穷期。

谢谢你，我亲爱的同学!

他个子一般，浑身长满了赘肉，鼻梁上还架着一副眼镜，真像传说中是富二代，他的肚子会让人忍不住想去摸摸。虽说他长得比较“傻”，但他却有一颗热心肠哩!

那天，下着雨，学校光滑的大理石路面变得像溜冰场一般，同学们都在路上滑过一段，以节省力气，甚至还有寻求刺激在路面上玩“溜冰”。几个同学站在教室门前的走廊上说说笑笑。突然，其中一个人对一个同学拍了拍屁股开个玩笑。不明就里的我也加入了他们拍屁股的行列。那个被“嘲弄”的同学假装生气轻轻地推了我一下。谁知，我正好站在一块有水渍的地方，极难控制平衡，脚一滑向右边略微一斜，那个同学又推了一下，虽说没有用力，以力借力也有了四两拨千斤的味道。我一晃朝地面猛地撞去。喔!我站不稳了，周围的事物正在快速“倒”向一边;哇!地面像一头大怪兽张着隐形的大嘴准备“咬”碎我的头;啊!我克制不住地叫了出来，右太阳穴立即感到一阵剧烈的疼痛，直钻心底，痛遍全身。眼前的世界天旋地转，终于，眼泪控制不住地像公园的喷泉一般涌了出来。

这时，他来了，他用“肥胖”的手轻轻地将我扶起，像小心翼翼地捧着一颗珠宝。拾起我那已然破碎的眼睛篡在手中，将我的手臂搭在他的肩上，搀扶着我走下楼梯，走向医务室。一路上，他不停地安慰我：“疼不疼!马上就到医务室了，再忍一忍。”我的心里涌起一阵温暖，他的关心在我被疼痛占据的身子上撑开了一片晴天。到了医务室，他又用手抓着冷毛巾敷在我的右眼角上。上课了，我劝他回教室上课，他执意不肯，还笑着说：“没关系。”我一阵感动。上课几分钟了，医生说：“可以了，只是肿了，没有大碍，上课去吧。”他才扶着我上楼回教室。为此，他上课迟到而受到了老师的批评。课间，我向他表示歉意，他却轻描淡写一句：“谁让你是我朋友呢!”结束了话题。

至今，那句“谁让你是我朋友呢!”一直在我心头不是出现，我便笑了起来。他那憨厚的笑，在家里写作业时也经常出现在我的脑海里。他叫童曾乾，是我最好的朋友，更是我心中最美的同学。

有人说爱情最宝贵，它能让我们甜蜜的生活充满温馨；有人说亲情最宝贵，它能使自己和亲人心里充满幸福；但我觉得，还有一种情也很宝贵，它能令自己和朋友们感动、快乐。它是什么？它就是我们的友情。

在我五年级的时候，一天，我去图书馆借书时，自行车不小心绊住了石墩，我摔了下来，胳膊骨折了。

在我骨折，然后做了手术后的那段时间里，大家听说我受伤后，都来看我了。

那一天我记得最清楚。那是一个下午，学校都放学了，这本该是大家都回家的时候，我的同学们却没有回去，他们凑钱买了一些礼物，来到了我的病床前。他们都进来了，把这个小病房挤得满满的，几个要好的朋友围坐在病床边，叽叽喳喳地向我讲述我不在的这段时间里发生的事，我微笑着听着他们兴奋的话语，心里暖暖地，手术的伤口仿佛也长好了许多。

不仅是这次，同学们还多次来看我，也送了我许多东西。有的同学放学后不回家，先来我这里为我补课，有的同学给我说学校发生的事情让我开心；甚至有的同学把她心爱的手提电脑都借给我了，这都让我非常感动。手术后的疼痛，漫长的病房时光，不能和同学们一起玩耍，这些难过的事情都被同学们的温暖友谊融化了。我真的很感谢他们，在我最需要友情的时候出现在我的身边，让我在煎熬之中看到了曙光。

真的感谢你们，我亲爱的同学。虽然六年的时光这么短暂，马上我们就要升入初中，以后不一定能在一个学校上学了。但是我们的友谊之树长青，我们的同学情谊这辈子我都不会忘记！

许多人都有同学，但区别很多：小学的、初中的、高中的、大学的……有人说到了大学的同学才是真朋友，我听了不相信。这种说法真的太扯了，让人不敢相信！我小学时期就有一位很要好的朋友，她叫婷婷。

我们上课时是对手，下课时是朋友。我跟她一下课就手拉手的去外面操场玩，而且玩得很疯。

有一次上语文课，老师问我们一个问题：“谁知道怀特森老师为什么要提出。”凯蒂旺普斯“这种从来没有出现过的动物呢？”我便迅速的举手说：“因为老师要他们学会值得怀疑的地方要怀疑。”话音未完，我朋友又举手说：“不是的，怀特森老师是要他们学会时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。”听到婷婷说完，我心里是有一刻觉得是对的。但是转念一想：婷婷总是跟我作对，我说什么她不听什么，这个朋友还有没有做啦。

下课了，我拿便利贴写了一张字条给婷婷：婷婷，放学慢一点走我有事找你。右下角写着：仪仪。写自己名字的时候笔记写重了好多。

放学的时候我在校门口等着婷婷，婷婷一路小跑着过来，还喘着粗气说：“对不起，仪仪，我来晚了。”

我没好气的回答她说：“没关系，反正也没等多久。”我很快进入了正题，我跟她说：”枉我跟你那么好友，婷婷。我们不要做朋友吧，因为你我不合适做朋友。”婷婷脸带惊讶的问：“为什么，就为了上语文课时我跟你争论不下？”我的情绪稍有转变地说：“是，我就是这样的的人，那我们就不适合做朋友，再见。”

回到家里我神不守舍的，连吃饭都没精神。妈妈见状：“你怎么了，仪仪。”我带着笑脸回答说：“没事啊，怎么，你觉得会有事吗？”妈妈并没有回答我这个唐突的问题。回到房间我深思熟虑了一番，决定明天跟婷婷道歉。心里对自己说：“嗯，就这样决定了。”

第二天放学，我拉住她面对面对着她说：“婷婷，昨天是我不对你别介意，我们还做朋友这么样？”婷婷略显高兴地说：“好啊。”我们又回到从前一样，那样疯，那样狂。她家刚好跟我家同一条路，只是我家比较远。走到半路，她突然说：“以后不管怎样我们还是朋友。”我爽快的答应了。

朋友就是这样：一起疯，一起狂，一起吃，一起玩……朋友要当一生一世的，不要当一时的。

在“挑战一百分”学习的经历让我快乐，也让我难忘，因为在这里，我不仅把作文写得越来越精彩，还认识了一个可爱的小女孩--孙蕴文。

孙蕴文和我一样是一个矮个子的小女孩。第一回来“挑战一百”上课那天，李老师叫我们站起来一脸疑惑地问道：“你们是不是来错教室了呀？”，当得知我们并没有走错教室时，班主任“扑哧”一下笑了出来，我和孙蕴文的脸都情不自禁地红了起来，如同一个熟了的苹果。

孙蕴文有一双炯炯有神地大眼睛，一副粉红色的眼镜，显得她变得更加文静。一头乌黑的头发扎成马尾，显得特别精神。她粉嫩的手能写出一手好看的字。她在书的海洋里自由遨游，拥有了渊博的知识。

正是因为她知识渊博才是她成为“挑战一百分”中出色的学员。那一次，老师带着我们一起做阅读理解。当回答“冰心还有什么很有名的著作”时，大家还在沉思。我说了一个《寄小读者》后，教室里鸦雀无声。孙蕴文自信满满地站起来说道：“冰心的作品还有：《繁星》《春水》《小橘灯》《再寄小读者》……”啊!她竟然一口气说出了五个，同学们都目瞪口呆，无不佩服。

孙蕴文不仅拥有渊博的知识，而且还非常乐于助人。有一次，我遇到了一道难题目，想了好长时间都没有想出来。我绞尽脑汁，用力打着脑袋，却丝毫不起作用。孙蕴文见了只是会心一笑，侧着身子耐心地为我讲解。她没有直接告诉我答案，而是给我提示，让我一步一步思考出答案。那语言是多么通俗易懂。她的每一句话都会让我心中涌动起一股暖流。题目做出来了，我的心中暖暖的，有说不出的高兴。

孙蕴文在“为学杯”作文大赛中荣获三等奖，虽然她这一次没有我的成绩好，但在我心中她永远是我的好朋友，永远是我的小老师。

我的童年就像一条小河，河里有许多小鱼，每一条小鱼都记录着我的各种情感，令我记忆犹新。然而，其中的一的一条小鱼记录的是我的感动。那件事在我的童年中刻下了极为浓墨重彩的一笔。

记得，那是四年级的一节体育课上，老师让我们几个领操员站好。我们便乖乖地听话站好。可我总感觉身体不舒服，最严重的就是鼻子。我实在觉得受不了了。用手在老师没注意时悄悄的摸了一下，在伸回来一看，结果大吃一惊，我心里有怨又恨：平常几乎都不留鼻血，怎么今天噩运找上门来了呢？真是关键时刻掉链子！接着，我二话不说，立刻向教学楼冲去旁边的刘煜雯看我像箭一般冲出去，也向我追去。

她追上我以后，问我：你怎么了，干什么跑这么快？流鼻血了。哦。你快点去卫生间，我先去拿纸，然后马上过去找你。我们按约定，我飞奔着冲去卫生间，立刻打开水龙头。我边洗边想：看样子流了不少，想着想着，我心里不由自主地产生了一种恐惧感。刘煜雯来了，她立刻把纸递给我，说：怎么样，严重不严重，要不去楼下告诉体育老师？我若无其事地说：一个流鼻血，有什么大不了的，不用了，别跟其他人说。

其实我自己心里还是有一些害怕。洗完后，原本以为这个流鼻血事件告一段落了。可谁知，我刚刚把鼻子堵好，和刘煜雯准备下去。我不放心，又动了一下那个纸。可鼻血好像故意和我作对，又流了出来。我赶紧又冲回卫生间接着洗。血依然没有止住。。再次洗完后，我放心了，下楼玩。可我又怕纸掉了，所以不敢和她们一起又跑又跳的，就坐在一边的台子上看她们玩。有个同学过来陪我聊天，我想：看见同学能过来陪我，不让我寂寞，我觉得十分感动。这是我从上学到现在第一次感受到同学的关心是多么温暖！想着想着，同学便问：你刚才和刘煜雯干什么去了，跑啊么快？流鼻血了，不信你去看看，楼上还有血迹呢！没事吧？谢谢，没事了。下课了，我把纸扔掉，心里有一种说不出的感动。

经过这件事，我更感到被人关爱有多令人感动。在生活中，我也要向刘煜雯学习，向有困难的人伸出援助之手，让需要帮助的人得到关心和帮助。我相信，这件事情将一直激励着我帮助更多的人，更会在这条成长的河里永远的保留。

[同学情850字作文

我有一个很好的同学，他是一名性格沉稳、思想成熟、兴趣广泛的阳光少年。在课间闹哄哄的人群中，你总是看不到他的身影；在课堂上争先恐后的回答中，你总能听到他的妙语连珠；在篮球场上，你又总能看到他在人群中不停地穿梭。他就是我们班的好班长——李辉！

李辉的个子很矮，皮肤较黑，有着一头乌发、一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。李辉走路的样子非常有趣，总是喜欢左摇右摇的，手垂着不动，大家都喜欢拿这个和他开玩笑，说他是“小树”。

人家都说“君子之交淡如水”，而我和李辉则是“同学之交淡如水”。我和李辉从一年级到现在就一直是同学，也是一对亲同手足的好朋友，我们很有共同语言，有了新的东西，我总喜欢和他一起讨论；有了好的东西，我们总喜欢一起分享。我们都有着一个共同的爱好——篮球。正是篮球让我们志同道合，让我们的关系像亲兄弟一样友好。在课间，我们俩经常在无人的角落里一起讨论篮球，一起讨论nba。在周末，我们经常到自家附近的篮球场去练习篮球，向大人们讨教篮球的知识，然后到学校就互相“吹牛”，说自己又学会什么新玩意儿，然后就一起练，就这样，在这互帮互助的情况下，我们的篮球技术都得到了很大的提高。

篮球只是李辉的爱好，而李辉的特长则是数学。李辉是我们班的班长兼数学课代表。他的脑子十分聪明，所以他的数学成绩非常好，每次考试的时候，我们俩的成绩都是在班上甚至在年级都是名列前茅的，老师也非常重视我们的学习成绩，虽然本学期他的成绩有所下降，不是十分理想，但是我相信李辉始终是有实力的，留得青山在，不怕没柴烧，他总会有一鸣惊人的一天，也祝福他在最后的学期里学业有成，幸福开心！

这就是我的好朋友李辉，希望我们永远都是同学。李辉：让我们一起努力吧！为了理想的中学而奋斗！用成绩来回报我们亲爱的老师吧！

沉稳、冷静、踏实用这些词汇来形容肖懿嘉，不足为过。一头乌黑的短发，一双锐利而深邃的双眸，配上一副淡紫色眼镜，让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质，而这种气质，让她有了一份踏实沉稳的学习精神。

哈哈一听这铃儿般的笑声，就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发，一双明亮的大眼睛，勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的头儿，可却没有一点架子。她乐于助人，深受每一位同学的喜爱。

一阵悦耳的歌声传来，如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗？只见她对着我们笑了笑，然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞，柔和而优雅的举止，让我最难忘怀。记得有一次，我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安，怕她责怪我，更怕一段友情，就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑，说了一句没关系，把那支笔收好了。我很感激地望着她，久久说不出话来。

热情、直率这些词正是张心瑶的光辉写照。她扎着一个马尾辫，脸上总洋溢着那灿烂的微笑，挥之不去。她性格开朗，如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方，就总有快乐。

呵呵好啊！嗯！真棒！柔柔的声音，柔柔的面庞，构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤，如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻，有着天生的文学家气质。

我的眼前仿佛又出现了同学们的模样：有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的

啊，同学们那多样的性格，我将永远铭记！

我用手捂住她背后的字安慰她别哭别哭，坚强点事情会过去的。她点头，红肿的双眼里强忍的泪水终于被迫决堤。我松开捂住字的手，抱住她轻拍她的背，鲜红的字裸露出来，远远的只看见她洁白的校服上写着一个字：狗。

铃声落下，趴在座位上的她后背的颤抖一直没停。她的前桌将本子递给她，她去拿时，前桌却故意将手往后一甩，作业本顺从他意的跌落一地。“还不快拣！乡巴佬！”肆意的笑声难听的话语刺激着神经，我看清她蹲下拣本子的手上挂着一滴水。她的前桌带着恶心的眼神看着她，嘲笑着告诉她的后桌：“你拿的时候小心点，外地人拿的东西都是脏的，臭的！”她的后桌配合着：“肯定啦。以后传作业就直接给我，别让她碰！”

是。她是个外地人外地学生，在这些本地人眼中，外地人只不过是跟以前被白种人瞧不起的黑种人一样，她永远低人一级，那一级低得让她失去了应是她的自尊，属于她应有的权力。更何况她还是个女生，在这个虽然挂着男女平等的牌子心里依然是女轻男重的本地人心里，她开始放弃挣扎。

欢快的下课铃一直响个不停。她起身，我看着她，她对我勉强的笑，让人心疼。

“西，你应该坚强着，你不可以怕和任他们欺负。”她低下头，我又看见她背后的字，鲜红鲜红。

“你知道吗？我以为在这所学校，这所外地打工者的儿女都想进来的学校里可以交到很多朋友，不管是男生还是女生，他们不会看不起我这种只会说普通话的外地学生。他们会热情友好的和我做朋友，有委屈的心里话可以说给他们听，他们会理解我，不会嫌弃我。可是，全变了！一切和我心里所希望的完全不同，他们不理解我，我根本就不想这样。”

或许，在这么大的千千世界里，和她相似的人太多太多。但，又有多少人是她们心中所希望的同学？

圆圆的脑袋，一双灵巧的手。他的名这叫——海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习！

记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平时做作业都是胸有成竹，而今天老师布置的作业又不多，他现在怎么排最后呢？由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨高兴得跳来：“哈，终于算出来了！”我看他那般高兴的样子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今天的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！

第二天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷，有的十分钦佩海滨，但也有的认为老师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。

这件事，使我深刻感受到：对待学习必须有积极主动的态度，有问题不仅要主动向老师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识，还可以激发自己进一步探求知识的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样，我一定向你学习！

我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每一天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。”

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一齐去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自我少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原先是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你！”

这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。

时光稍逝，转眼间，初一学期已经结束，学习生涯也告了一段落！

走在学校的林荫大道上，还清晰的记得刚进入初中校园的时候：昨日那群青涩的少年，带着任性的坏孩子，还有成群结队的伙伴们，回响在耳边那一阵子清脆悦耳的欢声笑语，真想叹一句，童年真好！！

初一（3）班，好可爱的集体！又可爱的老师，可爱的同学，还有48可热爱集体的可爱的心！课堂上，我们聚精会神，争先恐后的回答老师的问题；课后，我们一起学习，一起讨论；放学后，我们一起玩耍，一起回家！呵，真怀念呀！

学校组织旅游，同学们个个儿抢着报名；运动会上，我们齐心协力，学习上更是奋力拼搏，力争上游！虽然，我们班不是最优秀的，但是，我们够棒！因为我们有一颗炽热热的心，不管是在学习上，还是各种各样的活动上，我们都是如此积极！

初一（3）班，48张如花的笑脸，纯洁、天真、可爱；初一（3）班，48份用汗水灌溉的梦想；初一（3）班，48份坚持不懈的信念！因为有理想，所以我们快乐，因为有理想，所以我们拼搏，因为有理想，所以我们坚持……

同学们，请谨记你们的理想，用汗水灌溉一条成功之路，用辛勤搭起一座梦想之桥！相信我们的明天我们的努力而精彩，而绚烂无比！

再见了，同学们，我亲爱的伙伴，再见了！10年后，我们欢聚一堂！放飞理想，去拥抱属于自己的成功吧!!

再见了……

为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，可是大家都没有带水。可怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝，更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。

背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。

她长着一头乌黑的长发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，是一个心胸宽广的人，从来不为小事斤斤计较。她究竟是谁呢？她就是令我佩服的同学——欣亦。

一天，我约欣亦和另外一位同学出去玩。我们来到荷花池旁，看着这美丽的荷花，我们就不约而同地从包里取出画画的工具，开始画起来。我画着画着，就看着我画的画想：哈哈，我画的好美呀！再看一眼欣亦的画：啊！她的颜色用得非常恰当，描绘得栩栩如生。那荷叶上一颗颗晶莹剔透的水珠，仿佛快要落下来似的，那荷花粉粉的、红红的，真像红色小仙子哪样美……

我情不自禁地拍手叫道：“啊！画得太美了。”

此时，她正专心致志地画着画，她一挥笔，又出现了一朵白色的荷花，她描了一片荷叶，荷叶绿绿的，可爱极了。看了几下这荷叶，便在纸的另一边，又画出来一片一模一样的荷叶。我想：欣亦画画的技术可真高明呀！正在这时，我一不小心踩到了一块石头，一下子摔到了欣亦的画卷上，这一摔不要紧，却把欣亦辛辛苦苦画的荷花图给毁了。我后悔极了，心想：这下欣亦该发怒了吧？唉，都是石头惹的祸。我一下把它踢进了池子里。

“对……对不起，欣亦，我……不是故意的。”我急忙向欣亦道歉。

一旁的同学走过来叫道：“这可怎么办呀？这可是欣亦辛辛苦苦地画好的呀！”

“没关系，我再画嘛。”欣亦亲切的说，“反正现在时间还早。”

“可是……”我连忙叫道。

“没有什么可是的，我们继续画吧！”欣亦直截了当地打断了我的话。

没有想到，欣亦不但没有责怪我，还安慰我。我连忙从包里拿出备用的画卷给欣亦，欣亦接了画卷便从新画起荷花图了。我也跟着她专心致志地画了起来。

欣亦真令我敬佩，我敬佩她的心胸宽广。我为有这样的一位同学而高兴。

我的同学周筱玉，她是一个调皮的女孩子，也是一个不听话的同学。为什么这样说呢，因为她上课总是不认真听讲，下课还经常捉弄同学。

我现在就来说说她调皮的事迹吧。

有很多次上课的时候，老师在讲台上讲课，周筱玉却在下面吃零食，她每次趁着老师回头在黑板上写字的时候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我们曾经劝过她不要上课吃东西，可她却不听。她除了上课吃零食之外，还经常在课本上乱写乱画。

这些都还不算什么，特别是她下课捉弄人的时候才可怕，她的胆子特别大，她不害怕蟑螂，她会经常用蟑螂来吓唬别的同学。有一次我也被她吓到啦，她把蟑螂放进我的铅笔盒里。她真的是比男孩子还要调皮啊，都没有同学敢和她一起玩，所以她的朋友很少。

曾经，她吓哭过一位男同学，那位男同学告诉了老师，老师批评教育了她，她从此就不在用蟑螂吓人了。可是上课不认真学习的毛病，还是没有改变。

我希望周筱玉同学能够改变自己成为一名好学生，希望她能够认真学习，希望她不要再捉弄别的同学了，这样的话她才会交到的好朋友。

这就是我的同学，你们觉得她是不是比男孩子还要调皮呢？

亲爱的同学们：

在后半期的语文学习开始之前，我觉得有必要和大家谈谈心。谈心，不是一个矫情的词，至少在我这里不是。就像我开头称呼你们为“亲爱的”，既是惯用语，又确是有心而发——无论你们怎样让我恼火，我从来没有真正地漠视、讨厌和放弃过你们当中的任何一个。不过，要说我有多喜爱你们，多愿意无条件为你们呕心沥血死而后已，那就过了，已经进入矫情的地界，鸣警!我们尽量只谈事实、只讲心声。我们的相处，我们在人生路上这段短暂的交集，从时间上说，已过一半，正在进入倒计时。时间很快，你们懂的。

五班的李海燕同学曾在练笔里问我，是有多走投无路才选择当老师。六班的吴守正同学也在初中伊始时表示不理解：大好青春为什么要浪费在不成器的我们身上，更有率真的某某，当面以老老师的衰老想要“威慑”我，呀，原来不只那岁月，你们更是那杀猪刀。不管怎样，好心的你们，潜台词里似乎觉得：老师，多细枝末节的职业;不管别人，至少不适合胡老师

呵呵。是么?我已不知老师的地位至此，我已然不知，课堂上除了教学，还真的需要管纪律。只是，本科读师范，硕士读语文课程与教学论的我，当老师早就成为理想化的目标，教育成了事业的代名词。

某种程度上，我很能理解你们。我知道你们都是渴望被尊重、被肯定，喜欢自由和快乐的孩子。谁不曾是呢?我时时翻看我初中时的日记，看看当时我当学生的心态，跟你们何其相似。所以我愿意去尊重你们，尽可能地给你们自由。这不是新的教育理念所提倡的吗?然而，结果不很好。应试教育的余威不灭，我的理想、你们的心愿，常常一头撞在现实的南墙上。而六班的孟刘颖同学说得好，过分的宽容便成纵容。纪律问题就成星星之火，课堂逐渐涣散，到了令人非常不愉快的地步。

某种程度上，我又不太能理解你们。时代在你们身上打下了鲜明的烙印，信息的爆炸、财富的积累、人际的龃龉，学习氛围已然不同往日，尊师重道开始悄然褪色。亦师亦友，看似简单，似乎总是单边实现，是老师的难成朋友，是朋友的难当老师。不知道胡老师

这，便是我写这封信的初衷，想提高课堂效率，改变这令人不愉快的课堂，不要让我走出教室就不想回头，宁愿在办公室一直改作业也不想上课——而语文课堂本应是一个愉快的交流过程。我认识你们所有人的字，但我管不住你们在课堂上的嘴和心。当然，我知道大家心里早就开始嘀咕了：谁叫你上课那么没意思?语文课上教的又不考~哈，平心而论，“闲静少言，不慕荣利”真是我的标尺，“谈定”、“平淡”从我上大学时就几乎成了我的标签，更有友人大呼：你太淡了，像水一样淡!兼学生直言：胡老师

改变需要我们共同努力。你改、我改，大家改，才是真的改。

当然，我不会天真到相信说这几句你们就会照办，我倒希望能成君子协定，恐怕君子不多。不依规矩不能成方圆。科代表兼任课堂纪律记录员，事件、原话、课堂影响，一一记录。一周之内可消号，一周总结一次，上交班主任、通知家长。狠下心对你们，是自私的;狠不下心来，是自虐的。再有三番两次不尊重老师挑战我忍耐极限的人，我自然谨记“过分宽容是纵容”，报之以更简单粗暴的处理方式。

愿我们的短暂相处成为人生中更愉快的记忆。

胡老师