同学

同学之间的友谊

友谊是最珍贵的，从同学成为朋友则更加可贵。

--题记

有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，烦恼就多了一个人替你分担；有了朋友，快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。

时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆…~

今天，我早早就起床，吃下压缩食品──1粒药丸(我的营养早餐)，坐上我发明的“银箭号”飞行器(我的交通工具)，风驰电掣地飞住我的母校──枫溪小学。因为今天我和我小学时的同班同学要到这儿聚会。大家都已经很久没用见面了，相信每一个人心理都充满了激动的心情!

哈，到了!咦，怎么没人，该不会是他们联合起来捉弄我吧。我驾驶着飞行器在学校上空盘旋了几圈，就是不见他们的人影，我不得不打开了红外线眼，发现了，好像在校门口，我过去一看，啊，他们都在!可为什么刚才我看不见了呢?我又疑惑起来了。最后还是那位又高又瘦的……天哪，她是铠洵!告诉了我答案，如今她当了餐厅服务员，来的时候顺便把“光线逆转机”(能把光线逆转，使人看不见一些东西)给带来了，那原本是放在他们的餐厅里，为满足一些客人不要太喧哗的要求而制作的，没想到，倒把我给玩弄了。我不禁想起小学时，铠洵可是立志要当科学家的呀!毕竟20年了，她的变化确实很大啊!大家都一个一个地做自我介绍，我真是眼花嘹乱，晓洁当了工程师;琳霖当了清洁工;奕玲成了画家……可只有又胖又高的晓琳不愿公开她的职业。

就要开始宴会了，可大家发现晓琳不见了，我们找啊找啊，终于在学校的植物园里发现了她，可是，居然有两个晓琳，不仅长得一模一样，连声音、衣服都是一样的，我们都搞不清楚谁是真正的晓琳了，怎么办呢?宴会就要开始了啊!最后，还是晓琳“投降”了，她告诉我们，这是她的发明，“模拟生物人”，能模仿一切人，说着，她便让那个“晓琳”变成了我，做出许多滑稽的动作，逗得大家哈哈大笑，也弄清楚了她的职业，我的同行──发明家嘛!

宴会开始了，大家走进餐厅，顿时惊呆了：这哪里是餐厅，简直是动物园嘛!有一些胆小的同学已经想开溜了。就在大家都瑟瑟发抖的时候，晓琳说了一句：“别怕，这些动物，说不定是‘服务员’呢!”大家一想，大千世界，无奇不有，何况是这个科技发达的时代。我们走进了“餐厅”，忽然，一只狮子朝我们张开血盆大口，同学们纷纷尖叫起来，刚想逃，却见狮子嘴里掉下一块小牌牌，上面写着：顾客想吃些什么?请对着狮子的耳孔说出来，大家恍然大悟，点了不少菜，美美地吃了个饱。席间，不时有一两只天鹅翩翩飞过，姿态优美，真叫人舒服。看来，这个餐厅也并不是那么可怕嘛!

聚会持续了一整天，终于到告别的时候了，晓琳的眼眶红红的，眼泪在里面打转，奕玲已经啜泣起来了，还是铠洵乐观，她拍拍奕玲的肩，笑着说：“虽然大家工作忙，但也可以挤出时间来聚一聚的，对不对?”“对!”大家异口同声地说。终于，大家都离开了，但，只要有心，只要有缘，还会再相聚的，不是么?

人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!

平日里，同学之间难免有一些磕磕碰碰，我也有和同学之间产生过一些小误会。

有一次，我在认真地画画，同桌方宇轩正在四处找他的水彩笔，可是他翻来翻去都没有找到。突然，他的手猛得推了我胳膊一下，我的手一抖，刚好把我画好的画给弄花了。因为我觉得他是故意的，就非常生气的对着方宇轩大叫：“你干什么?”而他，就像刚才那幕没有发生过一样，照样做他自己的事。我一直问他，为什么要碰我，他最后无所谓地回答道：“碰你一下又怎么了?”本来我就很生气，他这样一回答，我更是气不打一处来。一个上午我们都互相不理不睬。

下午，方宇轩来到班级后，突然对我说：“对不起，我上午把你的画弄花了，这样吧，我准备了一个画画的工具送给你，你能不能原谅我?”说完，他的脸涨得比红苹果还红。看来，他真得想让我原谅他。我也觉得自己也有些不对，早上我的态度不太好，如果当时我态度好一点的问他，该有多好啊!于是，我接受了他道歉，我们两个和好如初了。

通过这件事我深深地反省自己，同学之间应该互相爱护，互相帮助，互相理解。大家可不要像我一样，因为误会，差点失去同学友情。

1.我和同学之间的一件事作文400字

2.成长中的一件事400字作文

3.400字作文我和同学之间的一件事

4.影响我最深的一件事作文400字

5.我成长中的一件事作文400字

6.400字作文影响我最深的一件事

7.400字作文我成长中的一件事

8.小学作文:成长中的一件事

9.校园里的一件事400字作文

10.优秀作文伤心的一件事

六月的阳光是那么火热，六月的奋斗是那么激情;六月的分别就在眼前，六月的祝福连绵不绝。曾经三年共度的美好时间，将永远留在我们的记忆里。愿你前途光明，我们友谊长存!

跑道上的加油，声声回响;教室里的鼓励，句句暖心;宿舍里的调侃，笑翻全场;一起努力的默契，心中流淌。快乐总是那么短暂，毕业在即，让我们珍存青春，作一辈子的财富吧。祝你明天更辉煌。

毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!

四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。

六月的时光充满欢笑，美好的前途在我们眼前闪耀;六月的时光充满泪水，三年相聚一朝分别怎不令人泪花涛涛。毕业季来了，让我们把友谊收藏，去创造明天的美好!祝前程似锦，生活快乐!

友情在泪水里晶莹透明，美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光，刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花，笑容在成功里灿烂。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，毕业后祝你一路顺风。

月毕业季，难别的是熟悉的校园，难忘的是美好的回忆，难离的是亲密的校友，难舍的是师生的情谊。说一声保重，道一句离别，送一份祝福，添一份好运，祝福各位同窗宏图大展，前途无量!

这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

亲爱的XX：

你好！

过几天你就要离开我们四（1）班这个温暖的集体，回日本去上学了。我们非常的舍不得你走。我们俩每天下课都在一起玩，有什么事都在一起商量，又加上你正好坐我的后面，我们成了无话不谈的好朋友。至从说你要走了，我都希望每天都过慢一点，让我们在一起的时间多一点。

你看就在前几天，我送了你一个小礼物—音乐盒。金希，你知道吗？我一听说你要走，我就要妈妈带我去文具店为你挑选这个好看的音乐盒，我知道你喜欢音乐，希望你回到日本后每当打开这个音乐盒听起音乐时，能够想起这曾经在中国和你一起学习过的好朋友—王子阳。后来你送给我的日本铅笔和粘贴画还有信纸，我一定会好好珍惜的，我看见这些礼物我也会常常想起你的。金希，你知道我最大的愿望是什么吗？我希望我们今后不管是在QQ上，还是用写信的方式聊天，联系都不要终断好吗？

金希，我们在一起学习大约有三个半月，记得你刚来时，每个星期都交我们日语，教我们用日语写自己的名字，真的太感谢你了。最有趣的事情是，在做数学作业时，我们帮小组争夺红旗，你还为我们组争夺了不少呢？你的字写得很好，我很佩服你，我要向你学习。每次我向别人提起我的的同学时，我都会很骄傲地说：“我有一个从日本转来的同学，我跟她还是好朋友呢！”

好了，今天的信就写到这里吧！有空我们再聊，别忘了给我来信哦！

祝你：学习进步，天天开心！

[给好同学的一封信500字作文

在这个世界之上，总有一些人，不经意之间，给予你温暖，没有任何预兆的停留在你的内心里，即使已经分别，即使远在天涯，却依然让你忍不住思念。

他们有一个共同的名字——同学。

成长因友情而精彩！

三年前的一天，小学毕业后，我们依依不舍的告别了对方，在新的学校里开始了自己的生活。在最初离开的那些日子里，我们用Email来保持联系，打字不快的我总是笨拙的单指敲字。在信里，我们彼此分享学校的趣事，我们诉说自己的烦恼，我们倾诉对彼此的思念。回忆着我们一起疯一起闹的快乐点滴。

也许，就是从那时起，便认定我们的友谊会永恒，纵然是时间、距离也无法打破。我坚信我们一定会实现海枯石烂的诺言。

日子如流水般过去，依旧无痕，学习却随着时间的流逝而日益繁重，渐渐地，渐渐地，我淡忘了那个被我敲过无数次的名字，我们之间的联系也与日俱减，终于没有任何预兆的，我们就失去了联系。

那日，华灯初上，我埋着头，漫步人群，泪流不止，一个娇小的姑娘毫无征兆的从人群中出现，如此熟悉的一张脸，是我无法忘记的容颜，听她轻轻唤着我的绰号，往日的点滴如潮水般涌现，忽然泪如雨下。原来她从来没有忘记过我。她抬手拭去我的泪水，慢慢的将我拥住，嗅到熟悉的味道，我仿佛又回到了三年前毕业时我们抱头痛哭的时候。

这时，我才真正地感到了友情的力量。

我坐在那棵老树下，向她诉说着近日的委屈。却听老树呢喃，树叶沙沙作响，这棵见证了我们友谊的老树呀！

我们都长大了，在漫长的成长岁月里，时间正将我们的友谊打磨成一颗光滑圆润的珍珠，在阳光下，熠熠生辉。我的成长因友情而精彩！作文

“看！她又开始‘疯’了。”“唉！那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。

同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢！”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。

同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀！”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。

同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。

女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮＋泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。

这就是同学们眼中的我。

我有很多同学，但是让我印象最深的是姜建宇，他可不是普通同学还是我的好哥们，我很佩服他。

姜建宇，一个班级里的学霸，又是一个玩霸。一个这样文武双全的哥们可不多。不过让我佩服他的可不是这些。你如果好奇我可以给你讲一下。

前几天，我们组织孩子开展了植树节相关的活动，今早，我刚到教室门口时，就发现与昨天不同的地方，绿化带里干瘪的小树好像换新貌了，折断的树枝，已经被我们班的两位同学，包扎过了，我走到教室，姜建宇站起来对我们老师说，从今天起，我打算当我们学校的绿化带保护员，全班同学大吃一惊。难道这十几棵树都是他“治好”的吗？刚想到这里老师也抱着疑问问：是你包扎的小树吗姜建宇？他默默地点了一下头。“这么多的小树你怎么包扎啊”？老师惊讶的反问他。他却满不在乎的笑了笑，什么都没说。至于他做学校绿化带的保护员，他也是考虑了很久了。我深深陷入了沉思......

通过这件事，我很自责，自责自己平时对那些小树的“特殊照顾”，也真心的感谢姜建宇治好了小树的病。

姜建宇，你是我的好同学，因为你在学习上帮助我。你更是我的好朋友，因为你天天在一起陪我玩。你更是我的好“老师”，让我能学到你的好品质。我永远都佩服你。

深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学间的友谊。

那是20xx年12月的一天，小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查，并问及有没有目击的同学来协助调查时，同学的表现并没有老师预料中的冷漠，而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然最后事情没有完全解决，但是这些同学的行为还是感动了全班同学。

同学们不但在别人有难是拔刀相助，在学习上也是互帮互助。

上三年级时，小B同学的英语很不好，英语老师让我们用课余时间帮他补补习，本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到，很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报，小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后，小B热泪盈眶。

时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆。

早上，今天天气十分晴朗，阳光普照，空气也非常清新，人们沉浸在这美好的生活。

早晨六点五十分，小笑急急忙忙地起了身，马马虎虎地穿上衣服，连饭也不吃，水也不喝，就上学去了。一路上，像一只小鸟向远方飞去，一边哼着歌儿“小鸟在前面带路，风儿……”一边蹦呀跳呀年。不一会儿，就到学校门口了。小笑刚要走第一步时，觉得头很晕，脚发软，口干舌噪，反正全身都不舒服。她并没有去注意，就迅速跑进教室，走到座位旁，她刚才的痛苦又来了，她又没有注意，这已经是第二次了。

一下子，上课了。大家都跑进教室，这时班长说：“同学们，今天老师不在，老师让我们做作业，大家要安静得做，知道吗？”“为什么”小笑急切的问，说完，就不知咋的，扑通一声，晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过去，看见小笑脸色煞白，嘴唇发紫，那一个样子，把大家吓傻了。有的直摸摸后脑勺，就像丈二和尚--摸不着头脑，有的吓得脸色也变白了……大家都惊慌失措，显露出一副忐忑不安的样子。就仿佛热锅上的蚂蚁--团团转。就在大家毫无主见的时候，小红说：“我们打电话给医院吧！”“好，就这样。”班长镇定地说，话音刚落，同学们就行动起来，一些同学去传达室打电话，一些去倒杯热开水，另一些扶小笑起来。这时，救护车来了，护士阿姨把小笑跟着上车，到了医院，医生给小笑做个检查，对同学们说：“没有什么大碍，一会儿就会醒的，你们放心吧！”“谢谢，医生”大家异口同声地说，一会儿，小笑醒了，当她睁开眼睛，她哭了，这种关怀让她感到幸福，这种体贴让她感到感动，瞬间，一股热血涌上心头……

这件事的过程，令我深深体会到同学们的热情，关心的友爱精神，也同时表现出同学们在困难之时，挺身而出，这多么值得我们学习啊！

[当同学晕倒之后小学生作文

我曾以为，她是这个世上最爱笑，最大大咧咧的人了。小眼睛眯成一条缝，利落的马尾在脑后一甩一甩，她笑时，仿佛把一切烦恼都抛在了远方……直到那天，一个不经意间的转身，我才发现，原来她的内心深处也有着细腻的情感，只是一直隐藏……

阳光透过树枝，稀疏地撒下两三方，悠扬却陌生的旋律，竟使班里出奇地静。沙哑地女声吟唱着：“当你老了，头发白了……”这首歌是这么静，却让人心中泛起涟漪。父母含辛茹苦养育我们的情景，被这首歌一一展现。它被谱写得是那么令人深思，令人感动……坐在位子上，不经意间一转头，她呆滞在那，泪却如雨般倾泻，那歌中的每一个字，仿佛都印在了她心上。琐碎的头发帘湿漉漉地伏在脸颊，杂乱地抹在额头，那一刻，她哭得是那么淋漓。

音乐结束，她站起身，哽咽着：“这首歌，真正地打动了我，这是我第一次用灵魂去感受一首歌曲。那节课，望着她内心的柔软一点点流淌，真想夸夸她，夸她终于敞开了心扉。

后来一个清晨，望着别人匆匆走过，我也加快了脚步。忽然，耳边传来银铃般的嗓音：“爸妈再见！路上注意安全！”转头一看，她挥舞着细细的胳膊，一步步向后慢慢挪着，在人流中显得那么不和谐。寒风刮过，她瘦弱的小身板却没颤抖，转过身，脸上的微笑仿佛僵住，神情却有些失落。看到我，她连忙跑过来，拍拍我的肩。望着我惊诧的眼神，她解释道：“爸爸妈妈喜欢看我笑，我便常笑，为了他们，我做什么都行！”她的淡然令我吃惊。原来，她开心时笑，难过时也笑，不是大大咧咧，而是她爱的人喜欢。一个柔弱的女孩为了亲人，可以将所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她，夸她那对父母的感恩和纯洁，无私的爱。

那天过后，我明白了她听一首歌就潸然泪下的原因，也变得爱观察她，不知怎的，她的爱笑，却总让人感觉有些不同。

直到那个盛夏，我们一起出游。站在山顶，被阳光普照。她是如此平静地望着那艳阳生辉，却又忽然激动地对着山涧高喊：“我就是我，是不一样的烟火！”回声久久不息，回荡在山间，更荡漾在心头，久久不息……“你听了新歌。”我走到她身旁。“是啊，我变了！变成了另一个自己。我想，爸爸妈妈应该更喜欢一个真实的我！但，笑既已成本能，就让它这样吧！现在我要做的，就是静静等风来！”她张开双臂，清风徐来，发丝凌乱，真想夸夸她，夸她终于释然！

在人生的路上，有坎坷，但也不失快乐，那么，为何不跟随自己的内心走一回！

是她，改变了自己，更改变了我。愿，她能永远如此释然，永远给予我们快乐！

小森森是我们班最最特别的同学。他白净的脸蛋像瓷娃娃一样可爱，身上散发出一股奶香味，特别好闻。别看平日里有点搞笑，也有点淘气，但他学习起来却很认真。他可是我们班唯一一个全班都想保护、喜欢的同学。

NO1·搞笑

一上课，老师就说：“没有写完作业的站起来！”那几个熟悉的身影，那几个熟悉的面孔，又站在了老师的面前。“惯犯呀惯犯！”老师气得脸色都变了。这时小森森在后面笑出声来了，让我们出乎意料的是小森森走上讲台，拽着老师的手拍他的屁股。自言自语的说：“回去吧！”逗得我们哈哈大笑。

NO2·淘气

“谁是你们班长？赶紧去东校区把你们班的森森领回来！”三班杨老师一进门就说。嗨！高爷爷的屋子这下又惨了。森森是不是又把洗衣粉放在饭盒里，加水搅拌，玩泡泡呢！每次森森一去高爷爷的屋里就没有好事，老师拿他也没有办法。

NO3·认真

虽然森森平时很淘气搞笑，但是森森也有认真之处。

这不今天下午放学没有完成作业的留下。有几个同学趁老师不注意开溜了，老师非常生气。但是我们的森森却在认认真真的补作业。他的书写比我的还好呢！老师见森森这么认真，欣慰的笑了。原来森森上课的时候经常跑到操场上玩，作业也不写。可是他现在能安安静静的听课、写作业，进步不小呢！

看到这里你会一头雾水，不解其意吧。小森森从小患有自闭症，和外界不交流，好多事情不能自理。自从和我们成了同学，我们大家都帮助他、爱护他。我们包容他的搞笑，原谅他的淘气，学习他的认真。

这就是我们班的小森森。

金桂飘香的九月，来到新的学校，心中充满了喜悦，也有抵档不住的好奇和一丝的紧张，第一次感到，环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开，心底的那扇窗莫名地敞开着，又旋转着。

开学，我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影，又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧，同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。

他拥有一副阳光的外表，深邃的眼神显得很亲切，嘴角总是自然的上翘着，面露着微笑，挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。

我和他之间的故事总是充满了趣味性，也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏，一开始便进入白热化阶段，他出其不意向前有力一推，我便重心不稳，双手胡乱扑腾，身体晃悠着，膝盖和腰也使出了吃奶的劲，才稳住了身体。我别了口气，也不示弱，一个推手，他早已预测到，便一个后闪，躲过了攻击，而我因重心过于前倾，一个踉跄，也宣告了比赛结果，因我的失败而告终，他大声嘲笑起我来，笑声响彻全班，我恼羞成怒，我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”，我迅速拉住他的一只胳膊，并想趁机把他制服，但意想不到的是，他猛地一个转身便扭转了形势，我便乖乖被他带到了座位上，他脸上露出得意的笑容。这次游戏“较量”，我见识了他的灵敏和力量，很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊，真是“不打不成交”。

他也有不同的一面，很有爱心，很细致。有一次，打饭时，当我拿起饭卡，在感应器上一刷，“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上，看看厨师诧异的目光，我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了，肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时，身后出现了熟悉的低音炮的声音：“饭卡没钱了？”我回头一看，果然是他，脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严，上次的“较量”之后，我内心还有一丝的不服气。我故意不理他，也不说话，这时他友善地把饭卡掏了出来，递给我；我怔住了，内心瞬间的矛盾过后，慌乱之中，接过卡匆匆转过身，刷了卡，匆忙说了声“谢谢”！坐下吃饭时，我内心感受着这份同学情谊的温暖，它就像阳光投入我的心房，像春风吹过般的柔和，这顿饭十分平常，我却吃出了不一样的暖暖的味道。

他就是我的“新”同学胡昕锐，一个硬朗帅气，乐于助人；狂躁背后有一种细腻，一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起，友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开，在新的班集体迎接温暖的拥抱。

我们班有跳舞姿优美的陈怡琳，也有调皮搞笑的王嘉成，但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看，但是她水性好，成绩好，记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。

她熟悉唐诗宋词元小曲，能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次，老师考我们唐诗宋词时，讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词，所以我们冥思苦想，而杨紫仪却脱口而出：＂明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。＂老师听了连连称赞。

还有一次，老师问我们关于历史的问题，我们个个答不出来。杨紫仪随口一说：＂公元1206年到公元1368年。＂

老师吓了一跳，夸赞道：＂天哪！简直是我们学校的才女啊！＂

我也问过她，她为什么这么厉害，她随手拿出一本很厚的书来，说，她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》，里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识，我就是靠这本书，才知道这么多。

我恍然大悟，原来她并不是有什么＂超能力＂，而是她刻苦学习，为自己的目标而努力奋斗，这就是我眼中的同学。

班里，我总是被同学们贴上“好学生”的标签，在他们眼中，我几乎无时无刻不在学习。可是，我在课上，却成了一个话篓子，而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者，她常常有一些好笑的举动，也散发着自身的优点。

她的肤色很白，带着一副拥有橙色框架的眼镜，显得格外好看。而她身形小巧，被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。

在上一学期，天气总是异常寒冷，我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练，而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄，带上了棉袄上的帽子，和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮，在我们的队伍中显得格外耀眼，随着队伍地跑动，她的正面逐渐出现在我的眼前，我瞬间惊呆了，这样的她，简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝，相差无几，如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”，在寒风中蹦来蹦去，活脱脱一个“精灵”。

这是她的一面，活泼可爱的一面。

她还有另一面，好强的一面。

在最近几天，数学孙老师几乎节节课都做练习卷，并且给我们的时间也非常紧张，往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后，孙柏妍总是会在下课后飞快地与我们对答案，当她发现自己某道题出错后，便整天都会闷闷不乐，并在嘴里不停地念叨，甚至在课间跑步的时候，她都会跑着跑着，突然扭头对着后面的人举着双手，两只大眼睛瞪得快要冒出火来，张开嘴头一句不是别的，一定是她出错那道题的答案，简直是让人无可奈何。

这就是她，一个活泼可爱又好强的她。她会是我永远的伙伴。

我有一位最佩服的同学：一头乌黑的卷发，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来？今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“周紫麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗？我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，周紫麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说：“周紫麒，你把背书的秘诀告诉大家吧！”周紫麒腼腆地说：“我和大家一样，都是先读后背，如果说秘诀，那就是我读书的态度吧！”她刚说完，教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿，教室里一片朗朗地背书声……

坐在开往目的地的列车上，满车的旅客，从各个站上来的各式人等。一路走来。从这站上，从那站下。匆匆又匆匆。

窗外，村庄，城市……风景变换，闪过，过去的都是风景。过去也就过去了。美好的或许可以在心里留下点记忆。有些，过去也就过去了。人的一生不就是如此吗?正如，车上的人们，上上下下，有的攀谈的很好，有的，甚至，没有说一句话。就这样奔往自己的下一站。

看着窗外，我的下一站是什么样的哪?收到同学传信。二十多年了的同学聚会。就这样匆匆的奔来。同学们都好吗?都快五十的人了，二十多年走来。有的已经故去，有几个进了局子，吃公粮去了。也有混的风声水起的。当然如我这般平凡无奇者居多。毕业时也曾互留联系方式，呵呵。没几年也就泥牛入海了。最近几年才，几经寻找，总算找到了几个。也没了往日的亲近。有些让人心凉。滴。车到站。忙收回思绪。走入熟悉而陌生的城市开始我的聚会之旅……

首先祝贺你不仅终于圆了大学梦，而且被吸纳进入了一个与众不同、前途广阔的专业----中澳合作办学!作为中澳班的一员，你已经开始领先于其他的新同学，因为你要走的路是一条已经被你的学长们证明了的通往成功的路，你要经历的是中澳班以外的学生所无法体验的精彩。未来的四年将是决定着你将来几十年的人生高度的重要时间段。“落后不可怕，可怕的是不去改变。”也许你以前没有做到优秀，没关系，现在开始不算晚。只要你不停下来，努力再努力,就可以从一个跟跑的人变成领跑者!你，能够做到!

经过国内两年的学习后你将赴澳大利亚最终完成学业，取得被世界各国承认的学士学位，还可以免试入读硕士研究生。在青岛理工大学琴岛学院，你会收获到许许多多----强大的信心、明确的学习目的、端正的人生态度、正确的学习方法、自立精神、自我管理能力、自主学习能力、批判性思维、爱心、团队合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亚后，你将在接受国际高水平教育的同时享受多彩的留学生活----你可以住带泳池的别墅、你可以与70个国家的留学生交朋友、你可以开始第一份工作、你可以拥有私家车……这些是你的梦想吗?是的话，现在就开始努力，去实现它!你，能够做到!

要明确的是，你仍然处在一个努力就成功、懈怠则失败的位置上。路，就在面前。要不要走，要怎样走，你做主。为实现人生理想，就必须以积极的心态来迎接困难和挑战，听从老师们的教诲和引领，跟上节奏踏实走好每一步。一旦落下，你就需要承担更大的心理压力，就需要付出更多的时间、精力和经济成本才能赶上先行一步的同学们。要在两年之后踏上南半球那块神秘的大陆，你绝对不能图安逸，而是要付出辛勤劳动，甚至要做到比高中生活更努力。以前有的学生浑浑噩噩把日子混过去了，真正清醒过来时，没有一个不追悔莫及。谁也不希望看到你成为这样的人。

期待看到你拥有属于自己的精彩!

重要：为了保持和学生与家长的顺畅沟通，请家长加QQ1034998450为好友，注明 "14级",

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亲爱的同学们：

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发，而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久，四年后，他才被伍兹·罗杰斯船长所救，当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书，然而在这次阅读历程中，我相信你会发现不一样的精彩，有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始，我们做一个阅读小调查：

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任：任老师