我的同学初三作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单班这个六十个同学的大家庭里,我有一个铁哥们,他长得很胖,一个小平头上密密麻麻地长满了乌黑的头发。一双宝石似的眼睛上面有两条淡淡的眉毛,笔挺的鼻子上还戴上了一副深蓝的“千斤”眼镜,看上去像个小博士。不错,他的学问可多了,而且他还不服输。
去年上半学期,传来了一个令大家都兴奋不已的消息:马上要举行运动会了!于是,我们一个个摩拳擦掌,训练着比赛项目:短跑、长跑、掷垒球、跳高、跳远……他想:你们平时都说我这么胖,体育成绩也不好,这一次我偏要给你们拿出个好成绩看看!于是,他毫不犹豫地报了“掷垒球”这一项“力气活”。一有空,他就跑到操场上练习掷垒球。一天,天热极了,太阳恨不得把我们都烤熟了。练习其他项目的同学都怕热而没有去操场训练,他却拉着我和另外几个掷垒球的同学去操场练习掷垒球。太阳公公一见我们,就对我们“亲热”起来,满头大汗立刻占领了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落汤鸡。只见他拿起垒球,另一手向斜上方一举,两脚一前一后一撑,身子慢慢向后一拉,用力向前方掷去。“哎呀,太高了!”于是,他又拿起一个垒球,手微微向下移了一些,再次掷出了手中的球,这一球比上一球稍稍好了一点,可还是高了。就这样,他一点一点地调整着自己掷垒球的姿式,终于,他的垒球呈四十五度角向前方飞去……运动会开始了,垒球这个体育项目在最后一天进行。他决心要在比赛中取得好成绩,为班级争光。开始比赛了,只见他不断地做着准备工作:手来回转着。比赛中,他掷出去的垒球一个比一个远……不一会,成绩出来了,“啊”,大家都尖叫起来,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”虽然这个成绩不是很好,但这是他近一个月来付出的汗水和精力的结晶,在我看来,这个第三名和第一名一样珍贵!
他就是我们班的学习委员孙一凡,我要向他一样不服输,只有这样,才能使自己变得更棒更出色!
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寒假日记300字:同学聚会
全文共 522 字
+ 加入清单自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!
给同学的一封信
全文共 369 字
+ 加入清单你好!
我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。
我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。
如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!!
玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!
我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐……
我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。
酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!
听了我的介绍,你是不是心动了?心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!
祝你:生活愉快、笑口常开
你的朋友:黄鹏
同学之间互相关爱的
全文共 718 字
+ 加入清单关爱其实很简单,并不需要大爱的无疆的气势,有时候关爱还体现在一碗热腾腾的面汤,一句温暖人心的话语等等,正因为这些小关爱,才让我们倍感温暖。
还记得我之前去超市的时候,一位老爷爷想去拉超市的门,走在她前面的一位年轻的女人,推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老爷爷向她道谢时,那位女人却微笑着对老奶奶说:“我的爸爸也和您的年纪差不多,因为不在他身边,所以我只是希望他也遇到这种事的时候,也有人为他开门。”这是多么简单的关爱啊,但是却让人心瞬间温暖起来。
之前我的姑姑生病去医院输液,一个年轻的实习护士,为她扎了三针也没有扎进血管里,眼见手已经被扎青了。疼痛之时她正想说这个实习护士,却抬头看到了实习护士的额头上,已经布满了密密的汗珠,那一刻姑姑突然想到了自己的女儿,于是姑姑笑着轻声安慰实习护士说:“不要紧,再来一次!”第四针果然成功了,实习护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了四针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”姑姑告诉小护士,自己也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针,也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。
只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,我们要尽自己的力量去帮助他。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?
只要人人都献出自己的一份爱,世界将会变成美好人间。
给同学过生日作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
深村小学,这里使我们一起度过六年的地方,在这里面我认识了你们,你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方,性格也是不一样的,42个人,42种性格,这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻,比如:吴志锋,他就像一“狗”一样,老是跟着他的主人许涂亮,还老是在学狗叫,还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管这件事是好还是坏,他都去做,你们说他是不是一只“狗”。
“轻轻的尝一口,你说的爱我作文”突然听到这一首歌,这首歌传遍了每一个角落,听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称“歌神”的小强了,小强他十分的有自信,但他时常自信过度。每当小强唱起歌来,大家都会用杀气腾腾的眼神看着他,他立刻不唱了,探会这样说:“看什么看,没看过这么帅的歌神啊!”他说完,大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的两个同学,虽然你们的性格都不好,但我还是会喜欢你们和记得你们的。
我的同学
全文共 231 字
+ 加入清单我有一个同学,他是一个不卫生的同学,不对,是非常不卫生。
我来告诉你们吧:他上课的时候总是拉前面女同学头发,鼻子上经常出现“面条”,而且还用擦PP的纸擦鼻涕,他的手都粘起泥巴了都不舍得洗。你们别看他光欺负前面的同学,后面的同学也会遭殃:他常常把后面的女同学的文具盒放在自己的裤子里,到上课了才拿给她。
最可恶的是他把鞋子和袜子都脱了,把他的脚气都“释放”出来,我们班的打架高手都拿他没办法。
你们还不知道他的名字吧,他叫,叫什么名儿呢?我不会忘了吧。
[我的同学作文九篇
同学的爱
全文共 551 字
+ 加入清单许会遇到许许多多的爱,如父母的爱、朋友的爱,同学的爱、老师的爱,还有陌生人给我们的关爱。。。。。。爱给了我最深的印象。
那天下午,下完体育课后,大家急急忙忙地回宿舍占位洗澡,我也不例外。占位的结果是我拿了第二名。我很着急,因为我的前一位是我们宿舍出了名的洗澡高手。为什么说她是洗澡高手呢?那是因为她洗澡不用五分钟就搞定了。而宿舍人数较多,学习又紧,因此,每个人都爱洗快点,而我又要洗头,所以我总是手忙脚乱。
洗澡高手进去了,我开始洗头发。当我用了洗发水,想要冲水时,突然没水了。这下可惨了,我的头发还没来得及充,就没水了,正当我急直跺脚时,我下床的那位同学问我:“你怎么了?”我气愤地说:“这不我刚把头洗到一半就没水了,太让人生气了。”“那你的头发怎么办?”她关切地问。“我也不知道。”我难过地说。她想了一会说:“我有个好主意!”我听了,高兴得蹦起来。
只见她回到床上把她那新买的大瓶矿泉水拿了过来,“呐,你将就着洗吧!”我连忙说:“这哪行,这可是你辛苦得来的水,不能就这样浪费它啊。”可她说:“如果不这样,你的头怎么办呀!”听了这话,我的泪禁不住流了下来,那是感动的泪,最终我接受了她的水。
通过这件事情,我明白了一个道理:人间处处有真情,爱无时不在我们身边。这虽然是一件很平凡的事,但却衬托出一份同学的爱。
恰同学少年电视剧观后感
全文共 2005 字
+ 加入清单“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。” 毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景的大型青春剧,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题有很深刻的现实针对性和教育意义。
跟大多青春剧一样,这部戏充满了俊男美女,但不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的各种“经典“青春剧的pose 二十三集电视连续剧《恰同学少年》以现代艺术的手段,把一代领袖、伟人毛泽东的形象,鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好,观看时也觉得不亦乐乎,这部剧打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法,用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致,同时内涵丰富寓意深刻催人奋进,使剧中人物给我留下了深刻的印象。正如导演所说,“我们不追求形似,努力做到神似”。
该剧第一个亮点是思想性强,讲了教育应该同社会相结合问题,讲了因才施教问题,讲了学为所用问题,特别是讲了青年学生要关心国家大事献身祖国和人民问题,无疑是对当前某些教育方针和方法进行了有力批判,是对读死书求高分的教育目的的有力声讨,是对“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的无情嘲讽。该剧立足于青少年教育,相比今天的太平盛世,20世纪上半叶的中华民族正处在水深火热之中,战乱频仍、民不聊生。正是在那样的年代,一大批志存高远、一心发愤图强、报效祖国的年轻人,上下求索,他们更多思考的是国家的命运、是民族的未来、是他人的需求。他们接受最新的观点,追求最新的东西,这些,放在任何时代对任何人都有激励作用。那个年代的那群优秀的年轻人,他们胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀,他们的身上铸写着中华民族的魂,他们是那个时代最时尚的人!
该剧中,不知道是哪一集,有这样一个画面,一群学生在一起大声朗读《少年中国说》,他们读得豪气冲天,我当时就被震撼了,为他们的朝气震撼;为他们的气概震撼,更加为自己是中国人而自豪,爱国情操在那一刻体现得淋漓尽致。他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相连,他们将改造旧中国,改造国民命运当作自己的责任,他们意气风发,激扬文字,奋发图强!这样的场面又怎能不让人心潮澎湃呢?平时听学校爱国讲座也没这种感觉,暂不说这电视剧拍得好坏,我坚信单是这个镜头一定会感动很多人。看到这里我在想,许多报道都在通篇长论80后的我们年轻一代,如何如何缺乏朝气、毅志,精神食粮匮乏等等,没有一个好的教材或艺术形式能给我们以生动的启示。看完《恰同学少年》,我深深的感受到,这不正是我们所需要的吗?
《恰同学少年》还 让我看到了阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮。 这部电视剧使我认识到在大学校园这段的光阴是最珍贵的,想想过来的两年的大学生活,一点点,一幕幕,两年大学生活的点滴在脑海中闪现。过去的两年是充满烂漫幻想的两年,我们有太多的憧憬,却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头,这就是人生的无奈。《恰同学少年》这部电视剧给了我更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种强烈的责任感,让我深深体会到大学生活得可贵,我要珍惜现在的一分一秒,不要使大学生活留有遗憾。
梁启超曾说过:少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年生于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话的确是不可争辩的真理!这句话也在这部影片中得到了最好的见证,正是因为有了那样的一批优秀少年,才有了那个时代之后的那个富强的中国,而现在又何尝不是如此啊,我们这些青少年是不是有所思,有所悟呢?是不是要做些什么呢?我们不可能成为毛泽东,不可能成为蔡和森,但我们依然可以做好多事,只要我们敢作敢为,那我们一定能为祖国的建设增光添彩,为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力。
成功不是偶然。这句话每一个人都知道,英雄也不例外,从他们一生的成长足迹当中,我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了,我们不需要去效仿他们,但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。所以,我们需要更多像这样的好作品,《恰同学少年》描述的是毛泽东的少年时代,希望以后,在荧屏上能以这种艺术再现的手法,看到更多的世界伟人、中国伟人,给年青一代更多的启发和鼓舞。
我的同学600字初一
全文共 848 字
+ 加入清单上初中了,我认识了许多新同学。但其中令我印象最深刻的还要数我的同桌钱鹏。
他,个头中等,不胖不瘦,一张国字脸,两只大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件蓝色的夹克衫。不过,他最大的“亮点”可不在这里,而是在课堂上。
第一堂政治课上,老师让我们写自己的外貌特点,这点小事可难不到我,三下五除二,只用了两分钟我就写完了,可是我的同桌钱鹏却一字未动。我很奇怪,这还不好写吗?只见他灵光一现,文思泉涌,开始奋笔疾书。我把头凑过去一看,只见纸上写着:姓钱,名鹏,字未知,号钱半仙。
这真是太有趣了!我不禁“扑哧”一声笑了出来。再看这位“钱半仙”似乎还不过瘾,又写了起来。可是,没写几个字,又一个急刹车,笔停了下来。原来,他又要写自己的相貌特征。我和他开了个玩笑:“实在不会就写自己丑呗!”“对,我怎么没想到这一点呢?”我吃惊地看着他,摸摸自己的头,又摸摸他的头,他今天没发烧啊?只见他写道:相貌长(zhǎng)得(de)很(hǎo)丑(shuài)。哦,原来这家伙别有用心,“谦虚”一番后又变了方法夸自己,真是个狡猾的家伙!
又是一节政治课,这位“钱半仙”积极性上来了,老师给我们讲课时,他就在下面接过话来。老师给我们讲了好几个世界未解之谜:有没有外星人?地下建筑是怎么一回事?恐龙是怎么灭绝的?这位“钱半仙”开动起了他那聪明的大脑,拼命地嚷着:“我就是外星人!”“地下建筑是我建的!”“我一口吃掉的!”瞧这狂妄的家伙,不过,老师还未发现他。这时,老师又说起了美人鱼,他居然大叫起来:“是我!是我!”发觉失言,他又大声辩白:“这个不是我,这个不是我!”瞧他这时脸涨得如同红苹果,真有趣!
这星期的一节体育课上,老师在上面教我们做操,他却把老师的话当作耳边风。结果他的姿势“鹤立鸡群”,被体育老师抓了个正着,老师气冲冲地抓起树棍走向他,让他伸出手,他却一脸无辜与惊恐地说:“放下武器!”老师岂会中招,“钱半仙”被吓到了,只见他如同霜打的茄子,一点儿也振作不起来了。
“钱半仙”呀“钱半仙”,幽默固然有趣,可是你能不能注意一下学习呢!
我的新同学作文250字
全文共 389 字
+ 加入清单我有个新同学,他叫周莫凡,今天我就要讲一讲他。
有一次,我们在四楼午休室睡觉。两点钟了,老师叫起床。我们叫醒了,便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候,周莫凡如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了,也跑了起来。跑到周莫凡旁边,便大声说:“把第一名给我!”“说空话!”于是,他们俩一起跑到教室。有人看见了,向老师告他们的状。老师听了,把他们两个找来罚站,便向全班同学说不准争这个第一。
周莫凡不只有缺点也有优点。
记得有一次,老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿,同学们都自豪地说出给自己评的星星,有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”,周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星,他说他学习很差。老师说:“你也不差呀!那你想加几个星?”“一颗”这时候,班里响起阵阵掌声,而且非常热烈。
周莫凡,如果你能改正缺点,继续发扬优点,你就是一个好学生了。
和同学打雪仗的
全文共 628 字
+ 加入清单这天下了一场鹅毛大雪,雪积在地上足足有五六厘米厚。下课了,同学们跑到操场里欢快地喊叫着:“呀!好大的一场雪!”我轻轻地踩在雪地上,一排脚印清晰可见,脚底下软软的,还咯吱咯吱的响呢。雪照旧纷纷扬扬地下着,漫天飞舞着,看来今年的雪来得早,也来得猛啊!
好不容易等到第二节下课,我约了几个要好的同学去打雪仗。我和“小曹操”一队,另外三个女生一队。准备工作开始了,我们一口气包了十几个“弹”。包“弹”可不简单,手被冻得麻麻的。但为了我们队的胜利,我一咬牙忍着冰冷,继续包了起来,过了一会我不觉得冷了。我把包好的“弹”放进了我们的“弹仓”,雪仗开始了——
我们队先发制人,我拿了一个硬弹,放到“远距离硬弹发射器”的“发射口”上,我说了声发射,飞弹就打了出去,刚好打在一个女生的头上,那个女生气得满脸通红,可不一会就找不到了,我刚要给“远距离硬发射器”上弹,听到后面有人叫我,我一转头,一个雪球就送到了我的脸上。我一着急,就把想要发射的硬弹打到了她的头上,她笑着转身跑了。我想,可能是那个女生来报仇了。我们在离“敌人”不远的地方,“小曹操”拿了一个软弹放在“”近距离软弹发射器的发射口上,说:“发射”。软弹刚好打中了正在包雪球的三个女生身上。我们高兴地叫起来:“我们胜利了!我们胜利了。”女生们嘻嘻哈哈地追逐着回了教室。可我们却仍然兴致勃勃地继续制造着“弹”准备下个课间的继续战斗……
听,这烦人的铃声又响了,不然,还能够多做一些雪弹呢。可是,你说,这雪仗打得是不是很痛快?
赞美同学的
全文共 413 字
+ 加入清单从上学到现在,跟我坐过的同桌非常多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的王超啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵非常大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
王超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在非常短的时间里,写出非常好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。
王超学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也非常结实,非常少生病。我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
和同学放风筝作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单今天天气晴朗,太阳火辣辣地照在身上,真热啊!我和我的同学杨玉买了一个Hello Kitty风筝,来到城市广场放风筝。
城市广场放风筝的人真多啊!天空中飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝、燕子风筝、蝴蝶风筝、飞龙风筝、金鱼风筝,种类可真不少。
我们开始放风筝了。我高高举起风筝,杨玉拉着线的一头,她喊着:“一、二、三,放。”风筝就开始乘着风往天上飞,只见杨玉一边倒退,一边放线,手一扯,一拉,一提,风筝果然直直地往上飞了。可是好景不长,当风筝要往半空中飞时,风停了,风筝就飘飘悠悠地掉了下来,任凭杨玉又拉又扯,还是无计于是。第一次放风筝失败了。
第二次,我来放。杨玉举风筝,我拉着线一路快跑,风筝果然飞上去了,杨玉在旁边喊:“放线,放线!”可是我的线怎么也拉不出来,原来线绕住了。这一次又失败了。
爸爸看我俩都放不上去,就来帮忙。他的蝴蝶风筝可厉害了,趁着一阵风,飞上了蓝天。看着风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。可是突然刮来一阵风,爸爸的风筝就这么直直地一头栽在草丛里。再看看天,呀!别人的风筝也都掉了下来。
今天的放风筝都以失败而告终,看来,看起来简单的事,做起来并不简单。虽然没有放上风筝,但是今天还是非常开心。
有关我的同学作文400字
全文共 1938 字
+ 加入清单【篇一:我的同学】
我的同学也是我的朋友,她就是王娇青,一个文静的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发,一张樱桃小嘴,说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我和她在一起学习了好几年,我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课,老师让我们自由活动,我和王娇青等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人,王娇青问:“你那里不舒服?”单智涛回答说:“手腕有点疼。”于是,王娇青托起她的手腕,摁摁这里,捏捏那里,还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
王娇青也是一个乐于助人的人,一次我俩一起背课文,我怎么也背不过,她已经背的滚瓜烂熟了,她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲,他是我的榜样,我要向她学习。
【篇二:我的同学】
她,穿着一件粉红色的外衣,留着一头乌黑的短发,水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。你瞧,她正在耐心地给同学们讲题呢。想知道这个女孩是谁吗?她就是咱班老师的小助手——张雨萱。
大伙儿给她取了个绰号“张老大”。你可别笑,这可真名副其实。“张老大”她学习好,品性好,每次考试1,2名的宝座总是被她夺得。这可让我又羡慕来又嫉妒。
你瞧,光荣栏上又有她的名字,刚才,老师又把她好好表扬了一番。可嫉妒是嫉妒,翻开她的作业,再看看那手美观而规范的字,你又不得不心悦诚服啊!
我们班的张雨萱不仅学习好,她对一些品性不好的同学可还有一招好办法呢。这个同学又范了错,“张老大”毫不客气,一把把这个同学拉到自己的座位上,虽然说屈屈一个女同学,可这劲儿啊真大的……看,这时,她眉头紧锁,像一位女警察正在审问犯人一样严厉:“你老实交代,我就暂时饶饶你,要是你不说嘛,就别怪我手下不留情。”“犯人”心惊胆战,“女警察”振振有辞,你说他还招不招?
以后,犯错的同学越来越少,要是还有人执迷不悟,她一个“河东狮吼”就把你吓得魂飞魄散,再不听她就一个“飞毛腿”向你踢来,所以,张雨萱给老师减轻了许多负担,五三班少不了她,老师也少不她。
对于男生来说,张雨萱是个“危险人物”可她是我的好朋友。在学习上是我的竞争对手,加油!我一定要努力努力再努力,争取赶上她,并且超越她。
【篇三:我的同学】
小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!
我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!
【篇四:我的同学】
随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解,这时,我深深的感到作家说的,“熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生”。这句话,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了。
有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了。过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对。”说完,我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着,于是我们俩又和好了。
我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的。
我的同学“小灵通”作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我的同学“小灵通”是个爱管闲事的男生,而且消息特别灵通,全班同学的大事小事没有他不知道的,所以班上同学留给他起了真的一个外号!
我很讨厌“小灵通”,但是在我跟他坐同桌之后,我还变了我的想法!
“小灵通”不仅消息灵通,还很臭美。他总是没事就爱整理的的发型,他的发型很怪,他的头发很短,唯独头顶的头发很长,像女生的刘海,但他的刘海不是齐的,而是椭圆型的,像一把蒲扇。他除了爱摸他的宝贝头,还爱下嘴唇往上嘴唇一包,呼――吹着他的小蒲扇一摇一摆的,很是可笑。上课老师点名回答问题时几乎每次都是先提问他,因为当老师抛出一个问题时他总是爱小声地说:“简单!”可是真让他回答起来,他又磕磕绊绊说不清楚,我不禁笑出声来,谁料他脸一沉,低头大声对着我说:“你会?你咋不说?”我自然不甘示弱,站起来果断地说出了正确答案,那一节,老师表扬了我,还说他是“半瓶子醋――晃荡得很”。
有一节下课,我忽然肚子疼得厉害趴在课桌上起不来,好多同学都围着我,纷纷询问我怎么了,我说肚子疼,他听到了,说:“去告诉老师啊!老师在办公室呢!”同学们都表示不不敢去,他二话不说:“我去!”只见他腿已经迈出了教室,不一会,老师果真来了,询问情况后说得带着我上医院看看,再看看他,正忙着为我们开路呢――因为是下课,好多学生都在教室外面走来有去,他怕别人碰到我。我不禁感动得趁着肚子疼留下了热泪。从此以后我再也不讨厌他了。
我们班的同学作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单我们班有个“外星人”,说起他呀,谁都知道,而他总是“异想天开”,常常摸不着头脑,老师在上课的时候,他不知道神游到哪里去了,老师请他回答问题,一问三不知。他就是李章斌。
李章斌个子挺高的,剃着平头,眼睛眯成一条缝,鼻梁不高,长得肥头大耳,浑身的肥肉,每次一跑步,身上的肉就上下抖动。他在我们班闹出许多笑话,甚至比天上的星星、地上的沙子还要多。
有一次上课,老师让我们把《课堂作业本》发下去。突然有个人叫了一声:“老师,李章文武是谁呀?”全班所有人都哈哈大笑起来,连老师也忍不住笑了几声。这时,李章斌站了起来,叫道:“还我作业本。”他这句话一出口,全班同学笑得更厉害了,有的人笑得肚子都疼了,有的笑得流出了眼泪,还有些人笑得摔在了地上,唯独李章斌一个人站在那里,说:“你们笑什么笑,有什么好笑的。”
还有一次,上语文课的时候,老师正在为我们解释一道题目,李章斌却左看看,右看看,根本没有在听,老师讲好了题目,发现李章斌没有在听,就说:“李章斌,你来说说这道题怎么写。”李章斌站起来,双手往桌上一撑,嘴里发出“呃……”的声音,用呆滞的目光看着老师。过了一会儿,他嘴里蹦出了三个字“不知道”,老师气呼呼地说:“你是从火星来的吗?这么简单的题目你都不会做,脑子长起来有什么用,站到后面去!”李章斌离开座位,站到了后面。他习惯了站那里,因为他经常注意力不集中,被各科老师批评。
这就是我们班的李章斌,他好玩的事件还有很多很多,三天三夜都说不完。
给同学的一封信500字
全文共 543 字
+ 加入清单各位同学们:
你们好!想必,你们也受过游戏的影响吧!画面那么吸引人,玩起来又顺手,真是好玩儿!可是你有想过游戏对你们的危害吗?那些游戏迷们,快来看看吧!
游戏会伤害眼睛,游戏的画质是如此高,如果长达好几个小时玩游戏,那你的眼睛一定感到火辣辣的疼,感觉天昏地转,就像徐同学一样,原来她几乎不戴眼镜的,可现在自从她玩了一个叫“第五人格的游戏”,都去宝岛眼镜店配了一副高度近视眼镜。
另外,游戏还会影响学习。我曾看到过一个报道,一名“三好生”,因为玩游戏耽误学习,最后成了一名差生。这些玩得走火入魔的人,生活中也不少见,校园里徐同学常约其他同学晚上去她家玩,从此她的成绩从优降到了中下,一落千丈。爱玩没有错,走火入魔地玩,那就不对。如果你想走火入魔地玩,那你就玩出个名堂来。C罗小时候因为踢足球一直耽误学习,没把心放在学习上,但,他踢足球却踢出了名。李小龙成天打人,老师说他必定成为一个小流氓,可他却为中国争了光、添了彩。
游戏,是为人娱乐的,不是耽误我们学习的,如果游戏迷们实在想玩,就告诉你们一个秘诀,周一至周五别玩,周六周日做完作业,就适当玩半个小时,这样既不耽误学习,又不会让游戏迷们玩不了,是不是很好呢?
在此,我再次警告大家,游戏可玩,但别走火入魔!
你们的同学:宋宸羽
2018年11月18日
同学小传初二作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单潘键宇,年方十四,我的舍友。他脸部微黄,身材瘦小,一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞,皮肤黝黑,齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。
2018年9月1日,一个值得纪念的日子,我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台,随着时间的推移,我们的友谊也越来越深厚。
刚入学时,行为稍显幼稚,不懂学校的规章制度。晚自习下课后,我们在宿舍聊天、玩闹。忽然,潘键宇在自己的上铺床上站起,爬到连接上下铺的梯子中间,双手扶梯,大吼一声:“是时候展现真正的技术了!飞龙在天!”话音未落,他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆,随之飞身一跃,用尽全身气力越过护栏,安稳地降落在对面床上。
不料,宿管刚好经过,目睹一切,径直步入,严肃地说:“好啊,无法无天是吧,让我拍下来发给班主任!”原以为必凉无疑,结果潘键宇瞬间变脸,一副知错的样子,慢步走到宿管跟前,连说:“我知道错了,老师,你不要扣我们的分,我错了!”等宿管走后,他再次变回,眼睛眯成一条缝,嬉皮笑脸地说:“你们看,厉害吧!没扣分!”噫!好一个调皮的小机灵鬼!尽是狡猾!
一个学期过后,渐渐熟悉学校,步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错,思维能力强。一次数学作业,卷子最后一题难倒了我们宿舍(理科平均分最高达117)所有人,而潘键宇,用尽半个中午的时间,运用多种不同的巧妙方法尝试,最终得出正确答案,实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃,自初中以来,获得了全国普及组赛二等奖,也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中,我们叫他一起去吃饭,若其仍有未做完的题目,他便会说他要做完这道题,不做完不罢休。可他总是很粗心,总是错在不容犯错的点上,然后完美地错过正确答案。
而到了八年级上学期,他日渐成熟,渐渐融入班集体,为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观,即使自己考差了,也不会太悲观,仔细分析错误的原因,勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手,每当书柜有新书的时候,柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。
潘键宇,性格幽默风趣,行为落落大方,对于学习是钻研到底,对于信息学是无限热爱,只是时而粗心,时而调皮,若能继续改正缺点,必有出息!
送给远方同学的一封信满分
全文共 468 字
+ 加入清单全体同学:
你们好!
我们是广州市华阳小学五年(4)班的同学。我们的学校坐落在风景如画的广州市天河区。我们班有40多位同学,都是少先队员。上学期在全班同学的共同努力下,我们班先后被学校评为“卫生班”“文明班”。有不少同学在参加各项竞赛活动中都获得了不错的成绩。还有一年多的时间我们就要小学毕业了,为了打好各方面的基础,同学们在老师的指导下,勤奋刻苦的学习,努力上进,以优异的成绩报答老师和父母的培育,完成小学阶段的学习任务。
最近,听老师讲述了许多关于开发建设西部地区的许多故事之后,同学们纷纷表示要像西部建设者那样,为西部地区做出自己的点滴贡献。因此,经过讨论,我们很想跟你们开展“手拉手”活动,希望能得到你们的回复。
在“手拉手”活动中,我们有以下建议:
第一,我们两个班的同学定期以书信的形式报告学习的情况,交流学习的经验,每月一次。
第二:创造条件开展互访活动,今年暑假我们派代表到贵校去参观学习,明年暑假你们到我校来,每学期一次,人数一次8人。
第三:我们会定期给你们赠送一些图书和学习资料。
以上建议能行吗?或有补充,请来信告知!
此致
敬礼!
关于我的同学话题
全文共 655 字
+ 加入清单她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。
她就是我的双胞胎朋友——明明。我们俩年龄一般大,个子一般高,是一对铁姐妹整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对双胞胎,这一点有时连老师也难以分辨清楚。
有一次我和明明都穿一件绿色的裙子,扎着一样的马尾辫。上课铃打响了,我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室,扫视教室一圈之后,突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说:明明和璐璐,你们俩怎么随便换位,马上换过来。同学们听了扑哧一声全都笑了,弄得我们俩不知做什么好。原来,老师又一次把我们弄混了。你瞧,连教了我们三年的老师都分不清我们,更别说别人了。
我们俩不仅长得像一对双胞胎,而且在学习上也像一对双胞胎。我们俩学习成绩都很好,好几回考试总成绩都是并列的,连我们的字体都很相象。课外,我们在一起学习,复习功课。课堂上,我们俩是一对活跃分子,经常在一起讨论问题,课堂上发言,那是你方唱罢我登场,有是,老师让我们分角色朗读,我们俩总是一对最好的.搭档。
我们俩虽然很有双胞胎姐妹的缘分,但在分数方面,也互相相让,有时,谁比谁考低了一点,都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争,但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好,她的数学不好,我们都取长补短,相互帮助。有多次,明明总是主动给我辅导作文,总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听……
我和我的双胞胎朋友,还有许许多多的故事,在着儿我就不在一一诉说了。