0我的同学情作文
全文共 496 字
+ 加入清单我今年12岁，小学六年级的生活就快结束了，但那份同学之间的友谊，让我心潮腾涌。
那是一个星期五的下午，我们上两节课，早早就放学了，队伍走到校门口时，同学们像炸了营似的，向家的方向奔去，而我却在福娃商店门口站着左顾右盼，一直在找妈妈，心想：“哎，我妈可能又记错时间了，现在可能又要等很久了。”时间过的很快，不一会儿，大家都走了，只有我一个人孤零零地站在原地，刺骨的寒风时不时向我“攻击”。我还是在瞻前顾后，正当我向福娃商店看时，发现了我班同学王冰雪，就打喊一声“王冰棍”。她过头来看见我，就面带微笑地走过来，“张潇驰，你妈妈好像又忘记时间了吧！嘿嘿！”她跟我说两句话就走了，我继续站在校门口，我的脚冷的像冰，腿还在瑟瑟发抖。我简直就像到了南极。
不一会，我就听见了“张潇驰，张潇驰”我过头来，远远的就看见了王冰雪，我隐隐约约地看见她的手中似乎还拿着什么。走近一看，原来是手机。“我妈给你爸爸打了电话，关机了，所以，我就把手机拿来了，给，你自己打吧！”这是，热泪在我眼眶中打滚。“快打啊，难道你想站在这里受冻吗？”“快打啊”“噢，谢谢你啊！”我立刻拿起手机打电话。打完之后，王冰雪就去她妈妈的单位了。
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宽容的同学
全文共 651 字
+ 加入清单我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
我和我的同学
全文共 550 字
+ 加入清单我的同学叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样?”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗?是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
我和我的同学相互帮助，相互关心，共同进步。
同学，你变了
全文共 759 字
+ 加入清单“哈哈，终于到双休日了!”我心里一阵暗喜!
这次老师调座位，最“倒霉”的恐怕就是我了。为什么?班上的“调皮大王”小明被调到了我的后面。
说起小明，我班的同学都对他“敬畏”三分。有一回他把活一条蜈蚣放在了一位女同学的文具盒里，当这位女同学打开文具盒时，吓得哇哇大哭，可他呢，在一边笑得前俯后仰。这一回班级“例行”调整座位，他被编到了我的后面，倒霉的当然是我了。一个周来，我几乎是受尽了他的“折磨”，这不——
那一天上课，他乘老师不注意，偷偷地拿直尺戳我的痒痒处，我止不住笑出声来，老师罚了我的站。他可倒好，下课的时候还把我嘻笑了一番。
好容易盼到双休日了，我又可以躲过小明两天的“折磨”，你说我能不暗喜?
双休日眨眼间就过去了，我又得面对同学小明。
星期一，上课的铃声虽说还像往常那样的好听，可我的心总是惴惴不安：小明今天又用什么花样戏弄我?
这一节课，教师主要是要求同学们做作业。教室里静极了，我也在聚精会神地完成作业题。可是，过了近10分钟，我又好像有些不习惯了，为什么?往日，背后的小明同学不是递给我纸条，就是用直尺捅我的痒痒处。今儿个怎么了?怎么没有动静?我悄悄地转过身，小声地向他嘀咕了一句：“你没事吧?”
“别说话，注意课堂纪律!”
小明的一句话让我呛了个够。
下课铃声响了，老师走出了教室。这时，突然一名女生因感冒了，“哇”的一声呕吐了，同学们迅速地围上前去，有一名班干部迅速到办公室找班主任去了。这时，小明飞一般地跑出教室，为这位女同学端来了一杯热水，“喝点热水吧，喝下了心里会好受一点儿。”小明亲切的问候，让在场的同学都感动不已，可知道?这位女生就是曾被他用蜈蚣戏耍过的。
看到此情此景，我感慨万千，我从心底里亲切地赞叹：小明同学，你变了，你真的变了!
事后班主任在班上表扬了他，并要他谈感受时，他不好意识地说，人都是会变的。
感谢同学作文
全文共 537 字
+ 加入清单“咦?我的盖子呢?”桌上本来有一个小巧的盖子，现在却没有了，我急忙往抽屉里翻了几圈却依然没见我的盖子，我焦急的脸红了，是谁，该死的把我东西藏起来?都快放学了!我的眼神依然各处地方看着，手上也有些汗珠了，“同桌，你看见我的盖子了呢?”我抛着一丝生机，“没有啊!”同桌果断的回答让我有些灰心，“不过我好像看见姜悅在你那刚刚。一句话把我从地狱拉到天堂，我有些生气又有些高兴地。
“姜锐是不是你把我盖子藏起来了?”我火气急大的质问他，心想：肯定是来报复我。面对我突然的质问，他有些不知所措，却很快的说：“不是我!”“肯定是你!”快点把我东西还给我就原谅你，我心中做了一个小小的决定。“真的不是我!”他站了起来，脸色显的十分苍白。我没有搭理他，只是走的每个抽屉看一遍，“我也来帮你找!”他的口气十分坚定，仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他，继续找着。翻了一圈还是没找到，拿起书包就走了。看了一眼仿佛比我还要焦急的姜锐。心想：这肯定是他装出来的!
“你的盖子我找到了，是高成安不小心带回家了!”在讲的时候已经是星期一了，看见他高兴却完全没有怪我的意思。忽然想起那天是他要背书的，却因为我的误会而帮我找盖子。我心中多了一次惭愧。
我佩服他的勇气，他能够没有因为我的误会而没有帮我，我要学习他。
教师对班级同学的寄语
全文共 5450 字
+ 加入清单导读：在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要快毕业了，就要与母校离别，满怀着理想起航了。下面是教师对班级同学的寄语，欢迎阅读！
1、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
2、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!
3、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
4、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
5、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧! 老师期待着你的成功!
7、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
10、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
11、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
12、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
13、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
14、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!
15、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
16、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!
17、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?
18、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
19、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着……
20、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
21、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?
22、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
23、你是一个非常聪明、优秀的孩子， 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!
24、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗?
25、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
26、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。
27、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
28、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
29、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!
30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。
31、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
32、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
33、其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
34、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。
36、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
37、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
38、“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!
39、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。
40、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…
41、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
42、知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗?
43、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!
44、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
45、你聪明好学，学习踏实，作业认真，自觉守纪。望以后多参加集体活动，变得活泼开朗些!
46、你聪明、能干，工作尽职，学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学，做事有始有终的好学生!
47、你很聪明，工作认真负责。关心集体，乐于助人。我想你将会成为一名作业认真，持之以恒的好学生!
48、知道吗?老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧，你是一个很有前途的小家伙!
49、文静内向的你也有大方、开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在这里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧，明天的你一定会更优秀!
50、 老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献，也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来一定是个有出息的孩子!
[教师对班级同学的寄语
关于同学的作文700字：多少同窗旧事
全文共 713 字
+ 加入清单姗姗而辞，时光匆匆多少沉舟的记忆在我脑海中渐渐暗淡，有无声息，她们本是我生活的点缀，却在时光的流逝下，退出我的生活。可我却不愿将他抛弃，因为她们具有温暖而柔软的名字“多少同窗旧事”。
小学的l六年时间是最无忧无虑的，它深深地刻在我的脑海中，久久不能忘怀。散文吧原创
一年级时，与同学小李特别投缘。
那时的我们是很淘气的，就如大人所说的“三天不打，上房揭瓦”。虽然那时已没有瓦片了，呵呵！在我们学校有一片沙地，专供小孩子玩。我与小李当然不能错过这个好机会了。于是每天下课，我们都要第一个蹿出教室，拿上一个小铲子，在沙地上不亦乐乎的——堆城堡。还要比谁堆得漂亮，虽然那时我们根本不懂审美。每节课我们都会在沙地中把自己弄得脏兮兮的，有时还被别人误认为是男孩子呢！现在一想就好笑啊！
三年级时，初学作文。我与同桌小姜总是不能很好地写出一篇使老师认同的作文，我们非常焦急变商量到：“要不把老师的书借来看看？”“行吗？老师会借吗”“你好笨呀！过来”于是，我便把嘴凑到小姜的耳朵边对他“窃窃私语”。
于是之后，每天放学后我便与小姜以帮老师查作业为由，偷偷看老师的作文书。久而久之，我与小姜成了班里作文最好的，使我们颇感欣慰。
六年级时，即将毕业。
在毕业典礼上，我们一起唱:“长亭外，古道边...... ”的情景依旧清晰地浮现在我的头脑之中。那天，所有的同学眼圈都红红的，还互相打趣到：哎呀！还画眼影啦！”那时我与小李仅仅相握的手，使我不能忘却。
多少同窗旧事，好似柔软的大翅膀，使我可以安心地依偎在她的怀里，不用恐惧，不需要理性，只要放松便可。
她带给我的不仅是美好的回忆，还是人性美的体现——那便是天真、善良与童趣。
[关于同学的作文700字：多少同窗旧事
我的同学是“明星”五年级作文
全文共 745 字
+ 加入清单看了上面的题目，你一定会想：明星不都是大人吗？怎么还会有小同学呢？这位同学，她的确是“明星”，她不仅是我们班的“明星”，还是实验小学的“明星”。下面，我就来给大家介绍吧！
明星特点之一—字好。刚开学时，语文老师就让她在黑板上写字，我们以为她会慢吞吞地走上讲台，无可奈何地拿起粉笔，但是，她却让我们感到非常“失望”，她迈着坚定的步伐走上讲台，拿起粉笔，快速在黑板上写了起来。让我们更惊讶的是，她的字，犹如王羲之的字，大气、端庄、美观，连语文老师都惊呆了！当时，全班响起了热烈的掌声。(原创作文 )
明星特点二——人长得漂亮。她剪了一个时尚的学生头，一双水灵灵的大眼睛，特别是那张能说会道的嘴巴长在她那圆圆的脸蛋上，十分协调，如此完美！她的穿着总是十分讲究，都是比较鲜艳的颜色，例如：红色、黄色、青绿色、天蓝色、水红色、粉色……
明星特点三——学习成绩好。其中考试时，语文老师说：“这次，期中考试和以往不同，这次会在全年级进行排名，你们一定要仔细审题，考出自己最好的水平。”“嗯，我们会的，老师！”同学们异口同声地回答。在考试途中，许多同学都在认真地检查，但没过多久又沉不住气，把试卷往旁边一推，玩起了玩具。但是，她却坐如钟似地认真检查试卷，直到自己感觉没有错误为止。第4天，排名后，学校广播说：“五（2）班有3名同学获奖，分别是：第二名龙XX，第十三名李XX……”听到这儿，有些同学感到莫名其妙：“不是有3人吗，怎么只有两人呢？”其实，还有一位就是第一名，不用问，大家都想到了，第一名当然是她了。现在，她在我们班有“学霸”之称。怎么样，听了我的介绍，相信她是一个名副其实的“明星”了吧。对了，差点儿忘记了，告诉你们，她叫刘XX，是我们班的班长。如果你想找她，一睹她的风采，请到实验小学五（2）班来。
与同学之间矛盾的作文
全文共 468 字
+ 加入清单上次提到和我的同桌闹了矛盾，他这次确实认为自己错了，因此，他向我们倒了歉，我想自己有时也不是很好，毕竟，一个巴掌拍不想啊，是不是也应该检讨检讨自己呢?
事情的起因是这样的，在值周时，我的同桌有些讨厌，不好好值周，到处乱跑，我的组员一起拿果子杂他，他偏偏来打我，说是我指使的，我真的很晕额，有没有搞错啊?我也没有惹他呀。之后又把我最好的女同学弄的十分狼狈，受不了他，我和全组人都不理他，他却丝毫没有悔改之意，在我们的冷战下，几天以后，他发现自己确实很过分，才向我们道歉，虽然有些不太正经，但还算诚恳，并且在他的日记里也提到了自己不好，他还拿给我看哩。
其实想想，只为意见小事，就一个星期不说话，把我们六年的友谊抛之脑后，的确非常不值得，同学之间，闹点小矛盾也很正常，更何况他最后也道歉了呀!各退一步，不就可以了嘛，干嘛那么较真，六年的友谊又怎么会轻易流逝?记得雪飘曾经在博客里写过，她与同学之间的烦恼，她也曾经被孤立过啊，虽然这次我不是被孤立的一方，但我理解她当时的心情，友谊怎么能说没有就没了呢?
我想，重要的只有一个词，那就是——理解万岁。
写同学的闪光点作文
全文共 735 字
+ 加入清单她，是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀？”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室？”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”
在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。
没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学刘樱雪。
关于我的同学的作文400字
全文共 657 字
+ 加入清单在我的身边，有很多特点鲜明的人，他们有的幽默，有的文静，还有的大大咧咧。今天，我就要写写我的科比同桌――赵一名。
赵一名做我的同桌已经快一年了，我对他也有所了解。他有高高的个子、古铜色的皮肤和健壮的身体。他酷爱篮球，每天晚上的篮球赛总少不了他的身影，因为偶像是科比，又常常穿着印有科比球号的球衣，则被同学们戏称为赵科比。从他的口中得知，他的网名叫唯我独黑，每当同学们取笑他去非洲也没人认得出来是中国人的时候，他总是幽默的回答：黑色是健康的肤色，我这可是晒出来的，晒晒更健康！他学习也不错，英语最为突出，常常能考到95分以上。虽然话比较多，但是显著的特征和幽默的性格却为他增添了不少人缘。
他还有很多外号：赵小黑、赵二墩、黑小胖其中黑小胖这个外号还是科学老师给他起的呢!科学课上，赵一名没带科学课本，摆弄着铅笔盒。科学老师在前面大声地说：最后面那个黑小胖，认真听讲!说完，还意味悠长地看了他一眼。同学们的目光齐刷刷聚集到赵一名身上，然后哄堂大笑，此时，赵一名的脸已是红的像熟透了的苹果。之后，黑小胖这个通俗易懂的外号便自此流传下来了。
要说赵一名的性格，最主要的就是幽默无比了。他是我们周围的开心果，老师们枯燥的话语在他的口中完全变了一个意思，他还利用下课时间给我们讲搜集来的各种笑话，逗得我们哈哈大笑。他自己的笑声也十分有趣嘿嘿哈哈吼吼我还给他编了一句顺口溜：只要科比在，我们笑颜开。是不是十分合适呢？
这个科比同桌，不仅给我带来了乐趣，还教会了我许多问题，相信，他会永远留在我的脑海中，无论分别几度，都是我最美好的回忆!
同学外貌描写作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单她，百里透红的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，晶莹剔透得如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软的覆在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，一对儿月亮似的眉毛弯曲着，一张樱桃小嘴儿能说会道，头上扎着一条小辫子，中等个儿，身材匀称但不瘦弱，使人感到她的娇美可爱，她就是——张笑歌。
她喜欢助人为乐，记得有一次，我思考着一道奥数题，虽然绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时张笑歌走过来，说：“怎么了？想奥数题呢？”“难道你会做？”“那当然，听我慢慢给你讲，先把两个数加起来，得出来的数在……”就这样，张笑歌细心的讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：张笑歌助人为乐的品质值得我们学习！而且，她教会了我这道题占用了她玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但张笑歌助人为乐的优秀品质却充分的体现出来。
还有一次，我忘记带钱了，没法坐车回家，我无助的站在车站看着公共汽车驶过，直发愣。这时，张笑歌走过来，问：“你怎么不坐车回家？”我说：“我忘记带钱了。”她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿一元钱给我。
一提起她，我就为有这样一个同学感到高兴。
和同学堆雪人作文400字
全文共 1958 字
+ 加入清单今天下雪了，我和姐姐准备下去堆雪人，我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子，拿了两根深蓝色的圆扣子，扣子中间有X，我们用一个铁桶做雪人的帽子，我们又拿了一根铁丝，做雪人的嘴巴，我们又拿了 一条围巾，做雪人的围巾，围巾是三角形的，红色和黑色方格组成，边上有许多小条条，我们又拿了两个小铲子。
我们拿好东西去堆雪人，我们把手套戴好，把帽子也戴好，开始堆雪人，我们先铲了一些雪，全是干净的雪，我们认真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的头，小小的，过了一会，我们俩个做完了，姐姐先把圆圆的身子放在下面，然后我把头放在上面，雪人的头和身子做好了，我们开始装饰了，姐姐先把雪人的围巾围上了，啊！围巾真配雪人，我们开始把铁桶放在雪人的头上，雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了，我们开始做雪人的眼镜，我先把第一只眼做好，我拿着扣子把扣子往脸上一摁，第二个眼和第一个眼一样，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我们开始做鼻子，我把胡萝卜往上一插，鼻子做好了，开始做嘴巴，我们把铁丝一弯，嘴巴出来了，我把铁丝一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。
我们给雪人起了一个名字叫华华，我们和华华玩了几个小时，就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了，我们回家了。
我们还依依不舍的想着华华，虽然华华快化了，可它永远是我们的好朋友。
和同学堆雪人作文400字（二）
寒假的一天晚上，天空飘起了雪花。我和表姐开心极了：明天可以打雪仗、堆雪人了！
第二天一大早，我和表姐早早地起了床，脸都没来及洗，一下子冲到楼下。呀！好大的雪啊！外面变成了银色的世界。我们俩高兴地又叫又跳，赶忙回到家里，拿出铲子，堆起了雪人。
爷爷帮着我们俩一起用铲子铲了一大堆雪，当雪人的身体。然后我和表姐一起滚了一个大雪球，放在雪人的身体上面作脑袋，眼睛、鼻子怎么办呢？我捡了两块小石头安在雪人的头上当眼睛，表姐拿了一根胡萝卜插在雪人的眼睛下面做鼻子，爷爷把铲子插在雪人的身上，雪人“长”出了一条滑稽的小胳膊。我又找来一片树叶贴在雪人的鼻子下面，雪人就冲着我们笑了起来……
雪人在我们的共同努力下，终于堆好了。我和表姐、还有爷爷看着雪人，高兴地大笑起来。通过这件来事，使我明白了一个道理：团结起来力量大！
和同学堆雪人作文400字（三）
前几天，下了一场大雪。
雪让房屋戴上了一顶白色帽子，让松树穿上一身白袄，让柳树姑娘穿上美丽的婚纱，让田野的麦田盖上了厚厚的棉被。人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”看来今年因为这场雪又可以大丰收了。
雪让大地盖上了软软的白色被子，非常舒服。大地慢慢地睡着了，因为它要等到万物复苏的时候醒过来。放学了，要过星期天，骑着自己的小自行车回家，自行车在雪的身上发出了“喀哒”“喀哒”的声音，好像在说：“别压我啊，我很疼啊，别压我啊，我很疼啊，疼，疼，疼啊......”
回到家里以后，我放下书包，妈妈让我写作业。于是，我写了一会作业，就出去找同学出来堆雪人了。他们听见了我的喊声，就从楼上跑下来，出来玩。我们先把雪堆成了一堆，然后使劲地打，把雪人的下身打平，形成了半圆，下身已经做好了。继续做雪人的头，我们把雪堆成了一个小堆，慢慢的滚成了圆形，一个头做完了。接着把它放在身子的上面，雪人就算基本完成了，可是雪人还要有眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊，于是，我拿了两个饮料盖，长长的萝卜，一个大红辣椒，两个扫帚。我把饮料盖按在头的两端，拔萝卜放在“眼睛”中间的下面，把大红辣椒横着放在“鼻子”的下方，两个扫帚插在下身的左右两边。我又跑回家拿了一顶帽子，放在雪人的头上，这样，一个漂亮完整的雪人完成了。
我喜欢做雪人，因为做好的雪人让我有种成就感。那你们喜欢吗？
和同学堆雪人作文400字（四）
呼呼的北风狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
第二天清晨，我推开门一看，好一个银装素裹的世界啊！树木换上了银装，房屋戴上了白帽，大地铺上了白毯。
小朋友像被放出鸟笼的小鸟，在雪地上开心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的掷雪球，雪地上顿时像过年一样热闹。
我和同学玩堆雪人。我对同学说：＂我来分工，你去弄团小雪球，我来弄大雪球，好吗？＂同学不假思索，脱口而出：＂好的。“我团了一个大雪球，放在地上当身体，把同学弄好的小雪球安在雪球上大当头，接下来就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找来了胡萝卜、辣椒、冰糖葫芦、黑珠子。我把黑珠子当眼晴，胡萝卜当鼻子，辣椒当嘴巴，冰糖葫芦当手。我看了看雪人，像是少了点什么。哦！原来是雪人的肚皮上少了点装饰，我又回家找了两个没用的钮扣，装在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西装。“这么冷的天，该给雪人戴顶帽子。”同学说。水桶当起了雪人的帽子。小雪人就做好了。
我们围着雪人蹦啊，笑啊？？心里说不出有多高兴！
同学给我的爱作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单12月的一天，天气非常冷，外面下着大雨，我撑着一把伞去英语补习班上课。刚走进教室，我这才发现我身上的衣服全都淋湿了，不巧，教室里的空调坏了，当我想去拿出班里流行的暖宝宝时，却又发现没有带。
上课时，我坐在座位上直打喷嚏。两只冰冷的小手不停地来回搓着。我心急如焚，想：这下该怎么办呀！今天真倒霉啊……我的同桌是小王，他是一个热心的同学。看见我冷成这样，就悄悄地把他的暖宝宝递给了我，轻声对我说：“你冷吗？来，暖宝宝借给你吧！”我接过暖宝宝，一股暖流瞬间涌遍全身。我不禁连声道谢，但他只是微笑着说：“没事的，我不冷，你就用吧！”
过了一会儿，我发现小王也一直在用嘴往手里哈气，我有点不好意思地对她说：“给你吧，我不冷了。”说着就把热乎乎的暖宝宝塞给了他，他才勉强收下了。但过了一会儿，他又把暖宝宝塞给了我……
就这样，暖宝宝在我俩之间不断传递着，温暖着我，也温暖着他。此时我思绪万千，这才发现这个暖宝宝并不普通，它握在手里并不重，但我却觉得它沉甸甸的，因为里面充满了友谊。
谁说同学之间没有爱？
难忘的同学作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单小学六年，我们总会遇到一些令人难忘的同学，每种“难忘”，在回忆时心情也不同。我最难忘的一位同学，就是我六年级下学期的同桌——钟思晴。在她身上我学到了坚韧与毅力。
她有着一张瓜子小脸，一双炯炯有神的眼睛，眼神中写满了自信与坚韧，挺拔的鼻梁，白皙的皮肤，笑起来还有两个迷人的小酒窝。乌黑又蓬松的头发被她高高束起扎在脑后，走起路来马尾辫一跳一跳的，可爱极了。
她是一位女神级人物，样样精通，号称“十项全能”。她是我们学校合唱团的成员，唱起歌来婉转动听；她是我们学校乐团的成员，大提琴拉得浑厚有力；她跳舞非常好，练起舞来，不管多难的动作，不喊苦不喊累，靠自己的毅力一步一个脚印，已经拿到了中国舞十一级证书。
思晴不仅才艺好，体育方面也是不在话下。打起羽毛球来，左右手随意切换；一进泳池又是如鱼得水，四种泳姿都运用灵活，在水里游一千米对她来说也就是“apieceofcake”（小菜一碟），还获得了广州市游泳比赛第九名呢！
思晴学习勤奋、认真，除了完成校内的作业外，还会主动做一些课外拓展，成绩在班级里一直都是名列前茅，并且，她人缘非常好，深受同学们喜爱，好多同学的梦想都是和思晴做同桌呢。
对我印象最深的是，思晴对我的鼓励和影响。虽然我和思晴一样都超喜欢看《哈利波特》，不同的是思晴看的是英文原版，而我一直看的都是中文版，因为我每次拿起英文原版书的时候，看到密密麻麻的单词，我就只发怵，没有耐心看完一页。后来在思晴的鼓励和影响下，我也开始慢慢去读英文版，经过一个多月的坚持，终于我也快把《哈利波特与魔法石》看完了，我为自己感到骄傲，更要感谢思晴对我的鼓励。
这就是我难忘的同学-钟思晴，她自信、阳光、大度、坚韧、有毅力，我希望我们能成为永远的朋友！
我可爱的同学作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单老师经常给我们说：天山青松根连根，各族人民心连心。是呀，在我们富饶美丽的新疆，在这个多民族聚居的大家庭更能体会各民族亲如一家的深情，就拿我们学校，我们班级来说吧，就有好几个少数民族同学，大家和睦相处、团结友爱、互帮互助、共同进步，彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园。
今天我就给大家介绍一个我们身边的普通人——我的同学艾丽曼：她是柯尔克孜族，她个子不高，一头棕色的短发，一双晶莹剔透的眼睛，她能歌善舞，活泼开朗，还乐于助人。艾丽曼同学不但和班里的每个同学团结友爱，而且与其他少数民族同学也互帮互助。
我们班的同学罗淑依，她周末在上辅导课的路上被一辆汽车撞伤了脚，俗话说伤筋动骨一百天，是艾丽曼同学每天坚持早早到校，在大门口迎候，帮她背书包，扶她上三楼的教室，下午再安全护送出校门，这一迎一送就是三个月，天天如此，风雨无阻。
同样是有一天，我和艾丽曼在学校做值日，看到有个低年级的小同学摔倒了，哇哇大哭。艾丽曼看到了，二话不说就去扶起那个同学，我在片刻愣神后也跟了上去，我们一起把那个小同学送到了学校的保健室，保健老师检查后我们又一起把那个小同学扶回了班里。那个小同学很感动，不停地给我们说“谢谢‘’。
就是这样一个普通人，做的这些普通事，平常而又温馨，时时让我感动并且倍受鼓舞。民族团结一家亲不只是挂在我们嘴边一句简单的话语，它更是凝结在我们内心的一种信念，它体现了我们各民族间你中有我，我中有你，休戚与共，风雨同舟的紧密关系。
同学们，我们多么幸运啊！生活在繁荣富足、和平美好的时代，生活在民族团结、亲如一家的大美新疆，感受着不同的文化，我相信：一定会创造出多彩的未来！
爱说话的同学作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单今天，我就来说的我们班的费荣轩。他黑黑的，瘦瘦的，乌黑的眉毛下长着一双大眼睛。他的五官中就嘴巴的功能最强大，因为每天上课他都会随意插话、找同学讲话，尤其是音乐、美术之类的课，话多到爆，严重干扰了我们的学习，真令人讨厌！
你看，今天上科学课，因为他总是讲话，科学老师让他到后面罚站，这下我们的耳朵总算清静了一会儿。他还有很多课都这样，比如数学课、音乐课，有半节课他都站在教室后面。大家可不能同情他，给他机会，让他回座位。他总是不思悔改，站过后就立马忘记了罚站的痛苦，依旧在上课时说个不停。
不管下课还是上课他都有说不完的话，有时候我真是怀疑，他哪来那么多话要说？我希望他能改正这个坏习惯，因为他从二年级开始就这个样子了，真令人担忧。他上课时不认真听，能把成绩提高上去吗？
这就是我们班爱说话的费荣轩，希望你的同学中没有这样的人，要不然你的耳朵也和我一样遭殃。
我眼中的同学作文800字作文
全文共 835 字
+ 加入清单唉，提起她我简直哭笑不得，她在我们班与众不同。在人群中鹤立鸡群，一个蘑菇头，想不发现她都难。眼睛水汪汪的很好看，只是她鼻子比较大，嘴唇厚。江湖人称：学灰（因为她学习成绩不好）。
课堂上，人人都滔滔不绝地讲话，身为班长，我当然要组织一下纪律。可谁知，不但没人听反倒还顶嘴。这时“学灰”同学站在讲台上说：“同学们，老师来了！快坐好！”教室顿时鸦雀无声，我也只好灰溜溜回到座位上。课程过半，“哎哎，班长大人！”学灰同学小声叫道。我一脸问号：“怎么啦？”她突然双手抱拳：“胜利不歇，革命不停，望您守前阵，同志我顶不住了，那我就先倒下了，请您帮忙打掩护！”说完，她便把书本当作屏风立起来，倒下睡觉了。“我……请好好上课，学灰同学！”我小声且怒气冲冲地说。她缓缓举起食指，摇了摇………“班长！”我吓得赶紧转回头，并端正坐好。“请你带头坐好！”老师咬牙切齿地说。我一句话也不敢说，心里却悄悄的咒学灰同学：什么东西，要我打掩护也就算了，弄得我差点被老师数落一顿，真是气死我了……
她不光是这么个上课不听，贪睡的同学，同时……“学灰”这外号可不是白叫的。
那天，原是万里无云的，霎时间倾盆大雨，英语老师带着试卷悄无声息，神不知鬼不觉进到了教室。看到试卷，抱怨声叫响连天。而我却淡定自如，英语是我的拿手科目，所以江湖人称：英语皇后。相比之下，学灰同学就没有那么幸运了，她与我简直是天壤之别，她坐如针毡，额头不停冒汗。“那个，能者多劳，身兼数职的班长大人，英语科代表，十万火急，第七大题的第五小题怎么写？拜托你。”我却当耳旁风一般，继续写着我的英语试卷。“哼哼，那位沉鱼落雁，闭月羞花的班长大人……”还未等她说完，我便答道：“什么事？”她先是呆了一下，又马上说：“第七大题的第五小题怎么写？”她十分诚恳地问。“不会，叫你平时上课不认真听，现在不会了吧！”我转身继续写着我的英语试卷，留给她的是一个冷漠无情的背影。之后，她只好无力地趴在课桌上。
唉，她这个人呀！拿她没办法，但是还是希望学灰同学努力吧。
同学聚会作文
全文共 287 字
+ 加入清单在寒假一个暖和的星期六，我与班上几位女同学相约茶山，开展了一天快乐的活动！
早上七点，我就不由自主的起了床，吃完早餐，找到了离家比较近的一位同学，一起坐车去到茶山。其她三位同学也相继到达了约定的地点，按照计划先来到了住在茶山的同学家参观。
啊！慧同学她家又大又美——虽然没有太过奢侈华丽的装饰，但处处平凡之余又添一些优雅洁静之气，周围高素质的物品熏陶，使住在这里的人深深体会到艺术的高深莫测……透过落地玻璃窗，看见的是一个养鱼的池，旁边是水平如镜的湖，多美啊！后花园处有两个秋千，之后就是一个鸟笼，里面有一只英武的鹦鹉，在叽叽喳喳的叫……参观完慧同学家后，就在她家吃饭了
真开心！
一年级我的同学
全文共 287 字
+ 加入清单我有一个好朋友，他有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴的两边笑起会露出两个小酒窝，他的个子和我一样不高，他安静的时候斯斯文文的，动起来也是顽皮鬼一个。
有时候，我会和他吵架，但是很快就会和好，有一次，他想搞恶作剧，把我的文具盒扔进垃圾桶里，我很生气，半天不理他，他心想:是不是刚刚的事，做得太过分了，让她生气了呢?下课后他对我说“对不起我不该那样做。”我听了，便愿谅了。他于是我们又开始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱伟翔，他是我最好的同桌，也是和我坐得最久的同桌了。中间老师有把我们调开过，可是最后调来调去又调在一起了，他让我感到很快乐，我相信和他坐过的人也会这样想的。