同桌

王凯恒

我外婆常说：“男孩子的心胸要像大海一样宽广。”我觉得这就在说我的老同桌——李隆泽。

他的长相并不出众：乌黑的头发，白白的脸蛋，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，眉毛又浓又密，看起来挺帅气，特别有精神。

李隆泽从不斤斤计较。有的同学很喜欢在下课时说“嘿，你被打败了”之类充满挑衅的话，“中计”的同学往往会大吼一声“你给我等着”。但是这样的话在他面前却丝毫没有“杀伤力”，他会轻轻一瞥，微微一笑说：“你失败了。”然后，他就不以为然地拉着同学做游戏去了。

一天下课时，我与李隆泽在座位旁玩耍，一不小心用力过猛，竟把他的手臂打肿了。他回家也没说起这件事情，直到家长发现他身上的淤青，他以我教过他数学题已经“将功折罪”了为由，不愿意家长向我“兴师问罪”。第二天，我去向他道歉，他想都没想就原谅了我，并谢绝了我的礼物。

李隆泽为人友善、大度，用他的豁达感染着身边的每一个人，我喜欢这样的朋友。

有这样一对同桌，她们是被老师新组合在一起的，可她们的友情却在迅速蔓延。如爬墙虎，旺盛但不失团结。凝聚在一起，往上奋斗。 她们是一对竞争对手，叫雪晴的主科好，叫文雅的副科好，但是各科成绩，不相上下，谁都想超过谁。后来他们定了一个规则，谁考试比谁高一分，就欠谁一万。现在雪晴已经欠文雅几十万了。但这都是副科，主科文雅还是稍逊一筹。尽管这样，她们都很努力，争取在期末考试的时候超过对方。

她们是一对好朋友，谁有心事，没有听好课，另一方马上一张纸条递过去询问。她们互相倾诉心事。她们之间，有好多好多的小秘密，甚至是独一无二的。尽管是竞争对手，她们也不会因为这些而勾心斗角。谁有不会的题了，另一方如果会立马耐心的指导，如果双方都不会，那她们就一起问老师去。她们成为办公室的常客，老师当然喜笑颜开。

她们是一对尖子生，临近考试的时候，文雅对数学的兴趣突然高涨，老师留的卷子一眨眼功夫就写完了，没有事情做，雪晴就尽可能也做完，然后陪文雅去数学办公室要卷子做。但到了后来，就只剩文雅一个人去要卷子了。她竟然比别人多做了两张。别人不乐意，也争先恐后的做。文雅培养了浓厚的数学兴趣。

她们是一对个性人士。她们可以插手别人的恋爱，最后却不留痕迹。帮助别人穿针引线，最后把自己这节线头剔下来。她们很自律，却很个性。雪晴可以公然对老师提出质疑，可以大胆反驳老师的批评。而文雅上次日记，她写了一篇网络风格的。可老师却总是把日记和考试联系起来。文雅不会傻到考试的时候写这种文章的。很生气，她下次继续写那样的文章。青春期女孩，就是经不得批评。

友谊其实就是这样，简简单单的幸福，没有什么惊天动地，却把暖流射进了人的心里。这就是好朋友，也许你在不经意间，就有了一个好朋友。发现吧，然后珍惜。

他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——陈雄!

他天真可爱，有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天，我的语文书放在家里了，叮铃铃!叮铃铃!上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我告诉了他，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书。

还有一次。英语考试，我写错了字母，忽然，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了，我就小声地向他们说，那声音小的好像只有我才听得见，我的同桌听见我说的话，忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相帮助嘛。

陈雄，他就是我的好同学，好同桌。他乐于助人，使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

在我看来，同桌关系大概是学生时代最美好的关系了吧。

我从1年级到现在的初二，我都不知道我换了多少个同桌，但让我映像最深的，还是要说我5年级的同桌。

他是一个男生，而且也是一个学霸，我也是学霸，开始我和他还不怎么说话，知道有一天，他终于开了他那千金难开的口，说了一句;“接我用用橡皮擦。”就因为这句话，我们两就不是怎么的就熟了，我们的合作感人事迹也有很多很多，有一次，老师叫他起来回答问题，刚好那题他不会，我正在旁边偷笑着呢，他便踩了我的脚，暗示我用气息把答案说给他，要不是当时见他那可怜兮兮的样子，打死我也不会给他说答案。同桌久了，慢慢就会有绯闻了，不知是哪位大神说了他喜欢我，然后这事情就被老师都知道了，(其实说实话，我还是有点欣赏他的)，然后老师分别找了我们谈话，渐渐的我们就生疏了，而且各自都换了同桌，有时候上课时都还是会去偷偷看他一眼，貌似他也没有以前那般开心了，一个学期过后，他便转学了。

如今我以和他断绝了联系，也不知道他现在还是不是学霸，但我还是希望他的成绩能好下去，人的一生总是要经历一个特别的东西，有一种关系叫同桌，有一种关心叫同桌，有一种安慰叫同桌，有一份“爱”叫同桌。

我的同桌是一个很瓜得人，因为他总是会问一些很神的问题。有一次，老师在课堂上讲了一个新的班规。它是：只要考试不达到本班平均分的话，那就要抄卷子。而就在这时，我同桌出人意料的提出了这样一个问题：老师，下一次考试平均分是多少啊?

还有一次，再一次简单的数学测试中，我的同桌只考了66分而我却考了99分。(真是形成对比的例子，66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误，我拿过他的卷子看了看。应用题、判断题全错。其他就不说了吧，就说这两大题。判断题你蒙几个也有一两个对吧，他竟然连一个都没对。唔唔唔唔唔唔。应用题也是：有这样一题，列式是20—(5+8)结果应该是7，而他算出来却是13!

哦!他很爱撅嘴，真的很难看。他爱撒娇，(在我面前，在其他人面前就不一样了)真的很恶心。因为我们两个都是女的。有时我真的恶心的快要吐了

他可能有些有点没被我发现。但我对他的印像还是有点恶心。

我的同桌叫徐琼，不怎么漂亮。脸上有一颗黑痣，扎着一根长长的辫子。她喜爱玩剪刀石头布，还爱买东西吃。她做数学作业动作很快，通常都是全班前几名。但是她很粗心老是做错题，有时她一次次的改正，最后还是错了。没办法她只好向我求援，我就开始仔仔细细教起了她。在我的帮助下终于做对了。这时她兴奋的坐在座位上，心中好象在呐喊：“我做对啦!”

她虽然学习不怎么样，但是我还是挺佩服她的。 我从她那里学到了很多东西，比如她会发明很多小游戏，让我们尽情的玩;她完成作业的速度很快等等。

这就是我的同桌，我十分喜欢我的同桌。

我的同桌是张毅。他长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一头乌黑发亮的头发，一张红嘟嘟的小嘴镶在脸上，每天都带着微笑。他是一名运动健将，他最擅长跑步，每次我们俩比赛跑步，他都比我跑得快。

张毅学习也挺好，他平常不爱说话，但上课总想说话，让我感到很奇怪。

他很爱搞恶作剧，有一次我去判作业，他把我的椅子抽了出去，我回来以后，一坐给坐空了，他却在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到现在还疼呢。

他有个习惯，写不完作业就不出去玩，我把我的作业拿过去给他抄，他想都没想就毫不犹豫得推开了，我只好乖乖的在一旁等他，一直到他独立完成作业，才一起出去玩。

我觉得他很“不聪明”，有现成的作业不抄，非要自己想。这也许就是它能考取好成绩的原因，也是我喜欢和他做朋友的原因吧。

分配座位那天，我是极不情愿地走到她桌边的。同学们那同情的目光齐刷刷地望着我，只有她抬头向我微笑。但我一点都不喜欢她，因为她的小指上另外还长着一根指头，因为她是个“怪物”。

我总是无声无息地排斥着她，凳子总是拉得远远的，“三八”线泾渭分明，我拒绝她的好意，无视她的问候，甚至冷面相对她的微笑。诚然，我不愿做这个“怪物”的朋友。

那一次美术课，我拿着刻刀做着陶器，突然手一滑，刀片滑过我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出声来，她第一个觉察，低下头手忙脚乱地翻起了书包。一会儿，抬起头来，笑着把一个皱巴巴的创可贴递到我手边，我看了看她，伸手接过来，然后转过身去，冷冷地说了声“谢谢”。那之后的日子，我们再没有过对话，但在我心里，我们之间固若金汤的隔阂在一点点的消融。

那天体育课，老师要我们跑800米，烈日高照，每个人颇有怨言，只有她不说话，狠狠地抿着嘴唇，似乎很担心的样子。刚开始跑的时候，她便拉在了最后，我回头望了一眼，见她跑的很吃力便想等等她，但脚下的步子却没有停下来。就这样，同学们全部跑完时，她还在跑道上一个人吃力的前进着，男生们不无嘲讽的喊着：“六指妹，加油！六指妹，加油！”我站在角落里，看着她的一举一动。距离终点还有200多米，她的腿似乎灌了铅，一点也前进不了，我突然想起，上个学期她曾请过假，好像是因为急性阑尾炎去做过手术了。那一刻的我是那么担心，我不顾一切的冲了上去，拉住上气不接下气的她，走到老师的面前……那天体育课，我握着她那长着六个指头的手，没有放开。我们四目相对，我看到她微笑里的感激与快乐，禁不住也笑了。

那天，阳光照在我们牵着的手上，好暖。

[同桌的她_600字作文

他胖胖的，脸上流露出几分傻气，耳朵上架着副黑边眼镜，脸粉扑扑的，捏起来像QQ糖，又软又有弹性，手上有一个又一个的小肉坑，又大又胖，他呀，就是我的同桌，刘卓。

他反应有些迟顿，思维总是比别人慢半拍，可能与他的体型有关吧，作业总是拖我们组的后腿，总是慢悠悠地跑着，脸上的肉不停地颤抖，当跑了一会儿，又走起路来，至今还没过关。

由于慢半拍的问题，上课不免闹些笑话，老师上课问问题 ，同学们齐声回答，声音刚刚落下，他冷不防地吼了一声，引起同学们的笑声。

他不这像个小姑娘一样唠，一次上课时，他像往常一样低下头，摸摸这，弄弄那，我坐在一旁小声地提醒着，别玩了，小心老师批评你，他认真地说：“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话，能让他问上半天，我不耐烦地说：“不怎么!”他抬着他那大头，又问：“到底怎么了?”我想他一天说那么多话，也不知累累，水该喝多少杯呢。

早晨来学，有时我比他早到，坐在座位上，从窗户里往外看，刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室，有时没有发现他，但是能感到眼前的光线，因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住，他站在我后面，一声不吭，扭头一看，就像一个雕塑。

你可别认为刘卓只以胖为特点，其实他还是有令人赞叹的地方。

还记得那是一次语文早读，他向往常一样低着头，不说话 ，不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文，我心里想，一遍一遍地看，他真的好无聊呀!我也不想管，这样还会引来他唠唠叨叨的话语。

谁知，一会儿老师来了让他背，他竟然全部会背，难道齿有神功，他是人无法用语言形容的人，也不知该用什么词语来形容，不好，刘卓看见了，马上又要唠叨了。

同桌经常给予我们帮助，可能，他身上有许多许多的优点，也可能是他身上有……

我的同桌是一个男生，他个子中等，鼻梁高高的，有着一双丹凤眼，还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子，实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。

他也有许多的优点和许多的缺点，最大的优点是爱好文学，历史出奇的好，他最大的缺点是性格特别的自负，总是看不起别人，并且还很小气，下面我们就来说道说道：

爱好文学

那天，我们在上语文课，老师在讲课文时，给我们引入了韩信的事例，老师问：“有没有人可以给我们讲一讲?”全班一致推荐李丹阳，李丹阳也好毫不吝啬的站起来，头头是道的给我们说了起来，我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光，真是知识渊博，懂得可真不少。

还有一次，老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得，大家都不敢举手，李丹阳却自信满满的举起了手，也就如愿的在讲台上展示他自己一番了，只见他快步走上了讲台，两手放在多媒体的桌子上，魄气满满，接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点，这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了!

小气自负

“让我用用红笔啊!”“不行，都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话，这也是他小气的表现，那天我忘了带红笔，就问他借，他却找了一大堆理由来敷衍，唉小气啊!

他还有一个致命的的缺点：自负，每天他都夸自己哪好哪好，却从不说自己的缺点，总是说中国人庸俗，摆出一副卖国贼的样子，这也是我最看不惯的。

这就是我的同桌，我要学习他的优点，但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点，让他更加完善自己!

这就是我的同桌!

天呐，老师怎么给我安排了这么一个同桌！说实在的，跟他坐一起，既痛苦又开心。

开心的是，我“打”他、“骂”他，他不还。我叫他“小蚊子”，他也不生气。

痛苦的是，他喜欢唱歌，喜欢战争。本来就五音不全的他非要扯开嗓子吼，什么“兄弟相逢三碗酒……”人家唱歌要钱，他唱歌要命。我曾无数次提出抗议，可换来的只是暂时的平静。没过多久，他又扯开嗓子吼起来……

喜欢战争，是因为他经常画些战舰、军人之类的画。而且还画得有模有样。不管什么时候，哪怕是上课，他也会拉拉我的袖角说：“你看，我画得还行吧？”对付他最好的办法就是：“很好，非常好！但是请不要再打扰我了，好吗？”等到老师宣布写作业时，他又苦苦地哀求我：“好姐姐，借我看看了。”当你不借的时候，他便皱起眉，左瞧瞧，右瞅瞅。最后，没有一个人帮他时，他又会压低了声音嘟囔道：“女生没有一个是好的……”恰巧被我听到了，我“压制”住自己，亲切地对他说：“当然，所以女生的作业也是抄不得的！“他便无话可说，只有听天由命。又一次地被老师“判刑”。

屡次的战争，我决定提出抗议：写协议书。可他却“恬不知耻”地悄悄把协议书撕了。我把他“骂”得狗血淋头。他一声不吭。过后我问他为什么把我“浴血奋战”两天的协议书撕了的时候，他又变得嗫嗫嚅嚅：“因为，第一条我不接受，什么死伤多惨重，要我负责，太没面子；不准唱歌，也接受不了……”

唉，我这个同桌，跟他坐在一起真是幸福啊！

[中学生同桌作文

我的同桌就是班长，个子很高。被我们戏称为“老班”。 他也是我的学习竞争对手，我们俩属于“不相上下”类型的。比如：本来数学明明是属于我的强项，可平常考试我总检查很多遍，总因为小粗心考不到满分，他总不检查却此次满分，为此我向他数次严重抗议，他却一副“装傻”样；平常语文英语小考，我总考不到特好，但有趣的是他总比我低0.5分多；而大考我排名总在他前面。 从体育方面来看，我因稍胖了些并不擅长，班长却样样都行，跑步、武术、引体向上都不在话下。当跑步跑没力气时，我总努力跑向前拽住班长，让他带着我向前一段路。 班长虽然是个男生，但他却真的“心灵手巧”，他有一项“自创绝技”：用透明胶制作出各种各样的立体图形，且里面是空的，十分的巧妙，然后他大部分的成品都被我放在铅笔盒里当做工艺品了。

[同桌老班微作文

我的同桌有一头乌黑的秀发，一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上，两片柳叶眉，一个樱桃小嘴，让人看了就产生爱恋之情。

她不但人漂亮而且十分爱学习呢！

有一次，数学老师拖了课，课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩，有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢？赶紧拿出一本课外书，坐在座位上津津有味地看了起来，一点也不理睬旁边的吵闹声，直到语文老师来了她才觉察到就要上课了，收下课外书，拿出语文书来，又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板，真珍惜时间啊！

她不仅学习认真，还是我们班的“飞毛腿”呢！

元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时，前几位同学在接力赛时，有些失误，因此被2班的超了过去！最后一个是我的同桌了！我们把全部希望都寄托在她的身上，只见她一咬牙皱了皱眉头，抓过接力棒，像离弦的箭一样冲了上去，一头秀发在风中飘起，就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米！二十米！十米！……”越来越近了，她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠，嘴角露出一丝微笑，我们班赢了，我们欢呼起来，！

我别提多高兴了。同桌慢慢地走着，同学们说：“这就是我们的大功臣，太厉害了！”有的女同学说：“真是我们的骄傲！”同桌静静地坐在椅子上，疲惫极了，我问：“没事吧！”她说：“不要紧，总算能为班里争光了！”

这就是她，我的同桌。珍惜时间的她，如饥似渴学习的她，为班级争荣誉的她，德智体美全面发展的她，你们喜欢她吗？

我是在看了一部惊悚的恐怖片，被里面女主角恐怖的尖叫声吓到后才想起了曾经同桌的你的。虽然你的模样已逐渐在我的脑海里模糊了，但你那曾经恐怖的尖叫声却让我记忆犹新。我只能依稀记得你当时的模样——齐耳的娃娃头，一双仿佛会说话大眼睛干净而又明亮。圆圆的脸上总是挂着一丝腼腆的微笑，这就是你——“摇把筒”。如今，时过境迁所有的一切早已物是人非。我不知道现在的你究竟身在何方，也不知道你生活得好不好。虽然年少的青春岁月早已远去无痕，岁月的季风也已模糊了青春的脸但却模糊不了那段青涩的记忆。

记得你刚转学来到我们班的时候，你非常“不幸”的被分配和我做了同桌。后来一系列的捉弄使你一直不明白这世上为什么会有我这么坏的男生。我想告诉你其实我并不是那么坏，只所以捉弄你是你先对我不“仗义”。做作业的时候你从来都不肯借我抄，还有考试的时候我想看一下答案你也总是捂得严严实实的，你的“另类”让我很不适应。于是我就悄悄在外面抓了条小蛇趁你不注意时偷偷的放进你的文具盒，想让你学得“乖”一点。上课时你打开文具盒发出“啊——”的尖叫声让全校都以为世界末日到了。我真想不到你小小的身躯竟然可以爆发出如此大的“能量”。当时我也后悔死了，我不该放条小蛇到你文具盒里的，应该放个毛绒绒的蜘蛛进去就好了，或许你就不会有这大反应了。

记得当时正值炎炎烈日，老师硬是让我在操场上一直站到下课，后来被罚写检讨一百遍。由于我“认罪”态度较好，最后我只写了五十遍就结案了，但从此却成了写检讨的高手。后来“茶壶盖”和“罗圈腿”他们犯错了写检讨都经常求我指点呢。

说真的，你那恐怖的尖叫声与惊恐无助的眼神让我从此洗心革面了。我不再捉弄你甚至有种想保护你的想法，我想跟你和好，可是你却背过脸去不理我。整整一个星期没跟我说过一句话。我真的很想跟你说声对不起，尽管当时老师已经让我当面跟你道过歉了，但我觉得即使说上一百遍对不起也弥补不了对你的伤害。

我不断的向你示好，后来你终于在我那本“小人书”的诱惑下原谅了我。你虽然依然不同意借作业给我抄但却愿意帮我补习功课，还借橡皮擦给我用，我的成绩在你的帮助下有了很大的提高。可好景不长，咱俩好不容易建立起来的信任与友谊却又经历了一次风雨。这一次是我先不理你的，起因是“茶壶盖”和“罗圈腿”他们笑话我跟你走得太近而且过于“亲密”，说你是我的“小女朋友”。那个时候男生和女生走得太近是会被耻笑的，而这种耻笑在男生中往往会被认为是一种耻辱。于是我将“茶壶盖”狠揍了一顿。你见到我们打架就慌慌张张的跑去告诉老师说“洪七公”跟“茶壶盖”打起来了，当时新来的老师听了半天也没弄明白“洪七公”跟“茶壶盖”是谁，直到在你的带领下将我俩抓了个现形才知道我就是“洪七公”。因为我的“降龙十八掌”和“打狗棒”练得好，再加上那个时候我喜欢户外活动脸被晒得黑里透红，而“红”跟“洪”又谐音所以同学们都叫我“洪七公”。“茶壶盖”的绰号来源于他那茶壶盖似的发型。在弄清楚打架的原因后老师有点哭笑不得，罚我跟“茶壶盖”俩面壁思过并写二十遍检讨，并教育我们不管男女同学都要相互团结真诚对待。

事后我对你意见很大，认为是你在老师面前出卖了我。为了表示我没有违反“原则”跟女同学还是有距离的，我特意在课桌上画了条“三八”线，表示跟你从此画清界线，而且从此以后不再要你补习功课。我态度的转变让你觉得很委屈也不能理解。你本来认为阻止同学打架是理所应当的，可不知道我竟然会为此事生气。有一次你不小心超过了界线，被我无情的手肘抵了回去。你委屈得泪水哗哗的直往下流，看到你楚楚可怜的表情我又有点于心不忍了。尽管我冷漠依旧，但对于后来再有过界的行为我便不再坚持“原则”了。

后来私下里我给你取了个外号叫“摇把筒”。“摇把筒”其实是我们那儿启动手扶拖拉机的工具，只所以叫你“摇把筒”是因为觉得你遇事只会顺着一个方向转不会变通。你花了好长时间都不能适应这样一个的名字，但不管你愿不愿意这个名字都逐渐在班里叫开了，一喊“摇把筒”大家都知道是你。

咱俩关系的改善是后来班里开始流行“扔纸条”的游戏。其实扔纸条是我发明的，本来一开始的初衷是遇到不会做的算术题向会做的同学问答案的，可后来竟然演变成了借像皮擦、互换好看的小人书和讨论霍元甲是不是将“迷踪拳”教给了陈真等五花八门的内容了。

有一次我和你正低头看“罗圈腿”扔过来的纸条。结果没注意到老师走过来了，老师揪着我的耳朵将我从座位上“请”到讲台上去了。并把你也一块儿叫了上来，要我俩跟同学们分享“经验”，分享就分享你说她干嘛揪我的耳朵？而且只揪我一个人的。当时我真想用“降龙十八掌”狠狠的将老师揍一顿，但我不敢，估计还没出手就会被她的“九阴白骨爪”给打趴下，所以我只能敢怒而不敢言的嘟着嘴看着她。当时你上来后一直低着头，一张小脸涨得通红，一句话也不说只顾着低头捏着衣角玩，最后玩着玩着还把眼泪给玩了下来，真不明白你们女孩子的眼泪咋就这么容易流。

经过这件事后你再也不陪我看纸条了，变得沉默了许多。直到你爸爸要调动工作，你再一次面临转学我们才知道原来你是从城里的学校转到我们农村的学校来的。早知道你爸是看守所的所长，我们就是有天大的胆也不敢捉弄你的。当你真的要走的时候，全班的同学都表现得依依不舍。我更是无比的自责与内疚，我专门为你画了一副画送给你。希望你能记住并真诚的原谅我这个曾经多次捉弄过你的“洪七公”。

事隔多年，现在每当听到老狼那首《同桌的你》就让我想起了你——“摇把筒”。尽管这个名字估计到现在你也不会喜欢，但它却代表着一个遥远的记忆，记录着一段青楤的岁月。不知你偶尔是否也会想起曾经老惹你哭的我？你是否也如歌里唱的那样：是谁盘起了你的长发，是谁娶了多愁善感的你？又是谁安慰曾经爱哭的你？

[优秀作文同桌的你

告别了欢快的幼儿园生涯，我进入了第二个学习阶段-小学。

我是一个害羞的男生，平时不喜欢和人交往。然而，我的同桌是一个活泼外向的女生。她的名字叫艳丽。为了让我们了解对方，班主任让我们介绍自己。同学们依次介绍了自己。他们的介绍太吸引人了，班内迎来了不断的掌声。不知不觉就轮到我发言了，我急得像锅里的蚂蚱，不知道说什么表达来自己。最后我对老师说我不想表达，老师和蔼地说：“向别人表达自己不仅能增强自己的表达能力，还能促进自己的人际关系。试试吧，你行的。”这是我的同桌艳丽说男孩子应该勇敢一点，怕什么，我的新同桌。通过她的不断鼓励我终于勇敢的开口了。最后班主任满意的说很好，班里迎来热烈的掌声。

艳丽是个品学兼优的女孩子，她的学习很好，是班里的尖子生。而我的成绩平平，没有突出的成绩。开始我不好意思向她问题，结果成绩没有起色。她看到我的处境，对我说；“张明同学，你的学习是不是遇到了困难，我可以帮你。看到她友善的微笑，我说谢谢你。然后我找出了纠结半天的数学题问她解题思路。她详细的给我说出来了。我见识到了学霸的实力，我对她说：“你真厉害。”

她甜蜜的笑了。

后来我们成了无话不谈的好朋友，我们一起放风筝、捉蚂蚱，还一起去爬小山。她的力气比我小，当她坚持不住时，我会抓住她的手一步步拉她上来。到大山顶后我们一起眺望远处的风景，诉说我们的欢快经历。天真无邪的我们还彼此挑逗对方，表现出天真无邪的欢乐。

我有一个缺点就是爱迟到。和她去玩时，我的迟到频率非常高。有一次，她终于忍无可忍了，愤怒地说道：“你是迟到大王啊，我等了你一个小时了。”我说我有点事，她更生气了：“你怎么天天有事啊，我是不是你的好朋友啊。”她不理我了，我也有点不服气，也不理她。后来我和爸爸说起这件事，爸爸说这件事我本身就不对，我应该尊重她。到了班上，我向她说明了自己的态度，并恳求她的原谅。她是大度的女生，见我真诚道歉。她说多大点事啊，你以后不迟到就行了。我点了点头，于是我们的矛盾就烟消云散了。

6年的时光飞逝，很快我们就迎来了小学升初中的考试，不料我却忘带了尺子。我心里很着急：还有3分钟就考试了。回家拿是不可能了‘就算是去商店买也不可能了。怎么办啊、怎么办啊。艳丽看出我的急切，她关心地问；“怎么了？""我忘带尺子了，马上就数学考试了，我该怎么办？“她毫不犹豫地掰断自己心爱的尺子，并把其中的一半交给了我。我吃惊的问着不是你妈妈在你生日是送你的礼物吗。她说：“我们是好朋友，尺子不重要，你要是把它弄丢了我就和你绝交。”我说怎么会呢。这把尺子就像有神力一样，这次考试我超常发挥，数学我考了95分。

我们报考了同一所初中，随着我们的成长男女之间的差异越来越显著。内向害羞的我开始疏远她，甚至想将这持续的同桌换掉。她说：“男生怎么了、女生怎么了。正是因为我们男女有别你就不理我了吗，我一个女生都不怕你怕什么。”

“可是我们不一样。”

"你忘了我们小时候了吗，怎么现在就不行了，我们是永远的朋友。”

最后我终于想通了，并由此我开始外向起来。和老师见面时我开始主动打招呼、遇见以前同学时我会主动找他们聊天、和艳丽说话时我很自然就像她对我一样。而这一切都要归功于我的同桌—艳丽。

笨蛋的我解方程时出现了问题，上课跟天书一样一点也不会。我的成绩迅速下降。辛亏有我这和蔼的同桌，她细致的给我讲述方程的解法。移项‘合并同类项系数化为一，至今我都清晰地记着。为了便于我理解，她还给我出了几个小题让我练习。终于我开窍了，我对她表示感谢，她说谢什么我们是好朋友嘛。

后来我们进入了紧张的高中阶段。老师其实是反对异性同桌的。在我们的再三请求下，老师终于同意了我们当同桌的要求。开始老师信不过我们，三番五次的来观察我们两个。艳丽说：“老师也是为我们好，怕我们谈恋爱影响学习。”我说：“好个屁，破事这么多。有那条法律说高中不能有异性同桌了，老师这叫滥用职权。”说完后我和艳丽开心的笑了。后来见我们没有什么异常，老师也就不”监视”了。

高中阶段男生的资质开始显露出来，再加上我的勤奋努力我的成绩逐步提升。但艳丽显得有些吃力，她的成绩出现下滑。看到她陷入困境，我当然不会袖手旁观。她的物理下降尤为明显，她问我原因。我告诉她不能机械的去学习，要联系生活实际和对其进行严谨的分析不能对其妄下结论。说完我给她举了几个实例。她逐渐理解了，成绩有了明显好转。

高中之后我们结束了同桌经历，我们彼此带着各自梦想奔赴了不同的学校，开始了彼此新的旅程。

在高中生涯艳丽最后一次生日时，她的朋友参加了她的生日聚会—当然我也是其中之一。我送给她了一个音乐盒。她很高兴。我对她说：“这也许是我给你过的最后一个生日了，如果是，看见音乐盒就当看见我。我们是永远的朋友。“

现在那只断尺我仍然留在我的身边，它是我们友谊的见证。我想那个音乐盒一定也在她的身边吧。

扎着马尾，戴着方框眼镜，整齐的牙齿，稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛，纯正的黄皮肤。没错，她就是我的同桌易雨晴。

要说起我们这对同桌，那可是真相配。在语数英三科里，她数学比较好，我就是语文和英语比较好，这下我们俩成补习老师和补习对象了，上语文或英语课她听不懂的我教她，上数学课我听不懂的她教我，我们两个互补互助。

她特别乐于助人。一次上美术课，我忘记带画纸了，于是我来到易雨晴面前说道：“易雨晴，我忘记带纸了你能借一张吗？”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了，原来他只有一张画纸，还借给了我，自己却受罚了，看到他说话我真难受。

还有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴热心的问我：“你没事吧，我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了，周医生用纸把我的鼻血擦干净，然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了，我很感谢他。

我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生，我喜欢和她同桌！

“啊！妈妈呀！”在我刚迈出教室门时，就听见了这似鬼非鬼的叫声。不用说，这肯定是我那招人烦的同桌——小潘又在“鬼哭狼嚎”了。他这个口头禅，每次喊出来，都不知道要吓着多少人。

记得有一次，他在上课时不停地向我咕嘟咕嘟地“煮小豆”，我没理他，他一见我不搭理他，就从说小话变成了骚扰：他先是不停地摇我的手，让我写不了字；然后不断地发出“啊，妈妈呀！”的鬼叫，把我吓出了一身的“鸡皮疙瘩”；最后，他竟得寸进尺，用笔一直插我。不过，幸好上天有眼，让老师发现了，他立马瘫在了地上，老师便像在拎小鸡似地把他拎了起来，一巴掌上去，打得他眼冒金星。看着他那狼狈的样子，我大笑不止。

还有一次，我一不小心碰到了他的手，他就冲我吼：“神经病呀？碰到了我还不道歉！”我见他这么蛮横无礼，就在一气之下抢走了他最心爱的小魔笔，跑出了教室。后来，我经过了反复的脑内战斗，觉得这件事我也有错，他也不是故意的，就回到了教室准备向他道歉，可当我回到教室时，我的试卷却不翼而飞了！起先我还不知所措，但一看到小潘那张奸笑着的脸，顿时就明白了这一切。“嘿！把我的试卷还来！”我冲他吼道，他却不以为然，我黑着脸又冲他大吼了一声，他立马就怂了，乖乖把试卷双手奉上……

“啊，妈妈呀！”小潘又吼上了，又吓“瘫”了不少人。

我的同桌，同学都叫他“幽默大王”，皮肤黑得发亮，脸颊上还“闪”着几个雀斑，留着一个平头，两侧的头发拼命的往中间挤着，看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。

下课了，他总会和同学们聚在一起，讲讲笑话，逗乐。有一次我考试没考好，心情特差，垂头丧气，他走过来拍拍我的背，对我说失败是成功他妈，你吸取教训，下次一定成，说完拉着我的手向操场飞奔过去，大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量，我相信通过自己的努力，下次一定会考个好成绩的。

同学们都喜欢跟他一块，因为只要有他在，就会有欢笑。一次上体育课，老师要求我们站早操队，准备做操，太阳照射着，天非常炎热，大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声，他也随口跟着唱起来“小胖子，打麻将，输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑，他还一脸正经的盯着老师，老师可能被感染了，没有批评他。笑过之后大家都精倍增，很快就把队伍站好开始做操了。

他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永远这么乐下去，不是说笑一笑，十年少嘛。

在我们踏进校园的那一刻，老师会轻轻的为我们每个孩子找一个同桌的孩子，小学初中都是这样。我的同桌是一个幽默的男孩。他笑着看着我，接受我做他的新同桌。

这是和他相处的第一天。他静静地坐着，什么也没说。我沉默了，于是一节课的时间瞬间就过去了。最后他开口问我怎么算方程。我帮他解决了问题

我从未如此平静地见过他。他的皮肤又黑又亮，鼻子高高的，眼睛亮亮的，慈祥的笑容让他看起来很有活力。也有人说他天生英俊，但能和我这样的好姑娘同桌是他的福气。也许，当别人的话到了他的心里，我们就开始说话了。

他慢慢学会适应我，教他学习。在业余时间，他经常讲笑话让我开心。有时候，他总是假装睡着等我叫醒他，然后在他睡觉的时候训斥他感冒了。他笑得很难看，但是他每天都笑。有一次我逗他，“同桌，别笑，你在笑，天使要崩溃了。”他似乎笑得更厉害了，反驳我。

我有很多同桌，但是他和别人不一样。他带给我快乐，也教会了我很多人生道理。他让我的生活很幸福，在学习上一直争取第一。我相信他说的一定是对的。和他一起失去的时光很美好。

鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。

同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。

最近，我新换了同桌，她叫蒋羽颖，成绩在班上是佼佼者可她十分爱捉弄人。我和她的那些经历让人哭笑不得。

只几天，老师布置了背书任务，她是组长，动不动就要出去帮组员背书，可她又坐在里面，所以我时常要为她：“让路”。有一天，我被完书在津津有味的看课外书，她想往常一样拱供我，我便万一旁一站。可她又说：“我又没有要干吗”。我气急败坏，可一想好男不跟女斗，便忍气吞声。可我刚一坐下，她又笑着说：“让我出去。”我火冒三丈，气势汹汹，刚想发威，她就逃之夭夭了。

还有一天，我一不小心把手放到她桌子上了，她满腔怒火的教育了我一顿。我见她发怒了，连忙赔礼道歉。可不一会，手又情不自禁的放到她位子上了，她便打算给我点颜色瞧瞧。她见我和她桌子见有一条缝，而我的手真好在缝上，她便想把桌子使劲一推，夹到我的肉。等我要发威的时候她也可以说是为了把桌子对齐，多狠心的女人啊。可这一切都不知不觉的被我发现了，我就将计就计。这是，她路出邪恶的笑脸。把桌子向我这一挤，就在这时我将手一提。他一见不成功，脸都气绿了，我见了哈哈大笑。

我和我的同桌天天都有这好玩的事。