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我的同桌作文日记 - 同桌作文专题 - 开学吧

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同桌

同桌作文专题栏目,提供与同桌相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的同桌问题。

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我的同桌作文日记

全文共 512 字

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我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌,我幽默的同桌!

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感悟之中,体味“同桌”的快乐

全文共 1524 字

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不知怎的,思绪突然唤醒了一些头脑中沉睡的记忆,想起了同桌

同桌的关系很微妙。或许会变成朋友——这是喜剧;或许会变成对头——这是悲剧;而大多都只会变成人生中匆匆的过客——这什么都不是。

上小学时的同桌大多都是男生。而且是班级中大名鼎鼎的调皮男生。因而我常常被欺负。那时回到家常常说的第一句话是:“妈妈,我又被同桌欺负了。”

记得有一次,我生气极了,准备拿铁的铅笔盒打那个欺负我的臭男生(我的同桌),然而却下不了手。于是我便问他:“你是不是觉得我好欺负啊?”那个臭男生竟然微笑着回答:“是!”现在想起来,这真的是我受到的最大的欺负了,都被人家这么直截了当地说好欺负了,多难堪!当时真的恨死那个臭男生了。

后来,突然有一天,同桌没有来上课,我不禁暗自高兴。可那天下午老师对我们说,我的同桌在星期天骑自行车时不慎掉到了路边人家蒸馒头的大锅里,被严重烫伤。于是老师叫我和班长代表全班同学去医院看望他。在去医院的路上,我的心情很焦虑不安,这让我感觉怪怪的。到了医院,看见同桌很痛苦地躺在床上,清晰可以看见他腿上大块大块烫伤的疤痕。他的妈妈心疼地说:“儿子从小就想当军人,现在这样还可以吗?”

再后来,小学毕业。再也没看到同桌,或许看到了也认不出来了吧。有的时候我会想,其实当时我并不是真的恨同桌。是啊,小小年纪能知道什么是“恨”呢。

同桌从小的梦想就是当名军人。双手合十,我真心希望他的梦想可以成真。

上初中时大多都是和女生坐在一起,被欺负的事情自然是没有了。但也是悲喜交加。曾经和一个女生由同桌变成朋友。那时我们一起学习,放假期间,一起去爬山,一起骑着自行车“环城旅行”,一起在肯德基里作画……然而不知是什么原因,我们突然变得很“陌生”,她和另一个朋友形影不离。这让敏感的我感觉到了“背叛”,但很快学会了安慰自己不要那么自私。于是我静静地等待着我们的“两人行”抑或是“三人行”,朋友不嫌多,只要大家快乐就好。然而直到初中毕业,这一刻也没有到来。再在高中见面时,形同陌路,甚是尴尬。

还记得有一次和同桌朋友出去玩,她说:“我们去新海高中看看吧,我真希望一年后我可以在那里读书。”“好,我们一起努力。”我笑着说。然而在一年后的中考过后,同桌朋友在填报志愿时,依然坚定地说:“我生是新海的人,死是新海的鬼。”“你要相信你自己。”她的朋友说道。我站在一旁的角落里心想:一年前同桌朋友的理想未曾改变,可一年后与她一起体味这份理想的人却变了,这大概就是“物是人非”的悲凉吧。

有的时候,我会在心里默默地问自己:如果当初我不是选择沉默等待,而是主动融入她们其中抑或是利落地决裂这段友谊,是不是大家就不会象现在这样这么尴尬?我不知道。

虽然已不再是同桌,或许也不再是朋友。但我很佩服同桌朋友能够始终坚定自己心中理想并为之奋斗的精神。双手合十,希望我的同桌朋友在今后的成长道路上,能够始终带着这种精神去实现心中的理想。

上了高中,到了高二,遇到了现在的新同桌。虽然大家还不是很熟悉,但我知道同桌是个好女孩,是个勤奋认真的好女孩。勤奋认真,这一点从她的笔记书本就可以看出来,从她以前的任课老师(现在也是我们的任课老师)对她的肯定就可以看出来。然而同桌也有烦恼。

昨天晚饭期间,同桌气臌臌地从外面回来。一问,原来是与朋友闹了点小不愉快。看着同桌撅嘴皱眉,似气非气的样子,我不禁扑哧一笑。这可决不是幸灾乐祸,只是觉得同桌的样子很可爱。安慰了同桌几句,同桌心情也就好多了。

与朋友之间的关系,总是青春的烦恼之一。它就象橄榄果的味道,有甜有涩,但仍然是很美好的。双手合十,愿可爱的同桌的橄榄果,更多是甜的滋味。

岁月流沙,同桌换了一个又一个,不过无论他们会成为你的谁,不经意间想起他们时,都会引起你无限的思量……

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参考文章二:我和同桌愤怒了

全文共 288 字

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昨天,我和我的同桌小晨吵架了,刚开始的时候,小晨送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起,最后,我刮完了,可小晨二话不说的抢了回去。

我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”小晨说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的话音未落,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”小晨说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到郝老师了之后才还我。

郝老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”

我想对小晨说:“对不起,我不该踹你的伤口。”

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同桌的你

全文共 728 字

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人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么?

“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。

还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

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我的同桌是一个小气鬼作文

全文共 395 字

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每个人的同桌的性格不一样。有的是大方,有的是爱哭鼻子,还有的是爱开玩笑,而我的同桌是小气。

我的同桌他那张面,每个人看到他都逃跑。他有一双水水灵灵的眼睛,一张让人讨厌的嘴巴。

就在昨天下午第三节课。我的同桌跟他前面的开玩笑时,我同桌前面把我的同桌的笔丢给我,我当看到我的同桌翻来翻去不知道找什么,眼睛带着疑问,我把目光一扫,一看是笔,我把笔给回我同桌的前面后就不理了。再丢给我,我不接,最后笔掉在地上,我的同桌皱巴巴地说:“我给三秒你,你不捡我打你,我可说不留情。”他数完三秒后就打我,她心里好像一把红彤彤的火怎么也消不了。过了几分钟后,我的同桌把我的水壶的盖子打开,往地上一扔,水像顽皮的小朋友往外冲。我去打他,他却说:“谁叫你把我的笔弄没水。”我心想:一支笔有什么大不了,反正我的水壶快没水。

今天我的同桌看到我的作文时写他,连忙把自己的小气盖住。

我说完了,你猜出了没有?他就是小气鬼范志胜。

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同桌的你初一

全文共 851 字

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试问,似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你 一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么 游戏王,没前途 ,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着: 噢,真棒! ,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说: 吔,***咧,我全是蒙的! 可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复习过,这从你 夜间提灯 中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是 一个童真的孩子挽救了一棵小白菜 !校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

同桌的你 我似水年华是留在 心 中不可磨灭的最美好的记忆。

[同桌的你初一作文

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同桌的你

全文共 619 字

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朋友!我有一个天大的秘密要告诉你。你可能会不太相信,但这可绝对是真的……

最近包青天包大人来我们班了。我三生有幸竟然和“包公”做了同桌。“包公”长的可太有个性了,让我对他印象非常深刻。他的发型特别帅,刘海集体向右靠拢,就像女孩子的一样;他的眼睫毛就更厉害了,竟然有我的两倍长,比我们班“封面儿”都厉害;不过,接下来才是最像包公的地方了:他的皮肤简直太黑了,跟非洲人简直都没啥两样。按我们语文老师的话说就是“非洲小伙”。我估计以后他去演黑人的话,连妆都不用化了。不过他的品质和性格就更有“包公风范”了。

有一次,我看到《童话世界》里有一个智力题。我思考了半天还是没有结果。我的样子被坐在旁边的“包公”给看见了。他问:“喂,刘欣媛,你看啥呢?”“这有个题,你能做出来吗?”他拿过书,认真地看了又看。过了一会,“包公”兴高采烈地跳起来:“我知道了,凶手是甲,你看……”第二天,我在另一本书上找到了答案。竟然与“包公”说的分毫不差。“包公”知道后,那兴奋劲就别提了。瞧他那神气的样子倒真有几分包公破案后的喜悦呢!

这个“包公”还是个学习尖子。每次老师布置的作业他总是高速度加高效率。最近还被数学老师任命为几个人的小老师呢。不光如此,他的学习成绩还名列前茅,次次都是前十名。这不,几天前的考试他又拿了个全级第五,可是“包公”仍然不满意,还要向第一名冲刺呢!

说到这里,告诉你们,他就是最受老师欢迎的好学生——张峰!如果你想认识他的话,就赶紧来我们学校找他吧

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我曾经的同桌作文

全文共 980 字

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有人问我,你最好的成绩是什么,我回答“班级第一名!”但我这样说时,我很自豪。他再次问我,你最差的成绩呢?我回答:“班级43名,班里有50个人!”即使是如此不堪的成绩,回答起来我心里仍然很甜蜜。

这一切都要归功于我的同桌,我们在竞争中进步,我们在竞争中成长,我们在竞争中一起走向了成功。

他,文武双全,不仅成绩优异,更有一手特长。艺术节,民乐演奏上,少不了他的身影,文质彬彬,目光沉稳认真。篮球比赛上,那只篮球也听话的在他手里打转,他,英姿飒爽,目光中充满了热情与奔放。

四年级前,我的成绩根本不值得一提,但是我却摊上了一个好同桌。

在他的影响下,我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的,不是谁的分数高,而是谁的“100”多。小时候,“100”可是至高的荣誉了,所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋,可是能高兴好一阵子的。

后来,座位的调换,我和他分开了,我也当上了一组之长。毕竟他是男生,我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。

六年级,由于小升初的缘故,高效课堂已经渐渐换掉了,但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变,不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了!

老师为了让我们鼓起对学习的热情,在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域,A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了;B便是A区的候选,评价同样很高;C虽然让人有些不屑一顾,但他们还是努力的挤进B的行列;D区的人就有些麻烦了,但是还是老师想要挽救的对象;最麻烦的还是E区,他们常常让老师头大,不过老师是不会放弃任何一个学生的,自然也想让他们在竞争中找到自己的目标,实现自己的价值。

我和同桌自然也在A的范围里了,我们可是扎稳了地基,想把我们挤出去,可是不容易。当然不只有等级的划分,还有分数,这同样是我们极力想要争取的,平常的小考试,一个满分就有1分了,平常也有很多加分的途径,反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身,引不少人红眼相向,我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。

六年的小学生活很自在,尤其是六年的下学期,和他的竞争中,我愈来愈欣赏他。

上了初中,他和我还是一所中学,可是并不是同班同学了,更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次,可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师,还是我主动提了一句。

我仍然关注着他,看着他结识了新的朋友,与他们尽情欢笑,在远处,我笑了,真心的笑了……

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我的新同桌

全文共 375 字

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今天下午,老师要给我们重新排座位,我们全班顿时沸腾了起来,我心里暗暗地想:不知道我会和谁同桌,是好朋友还是仇人呢?

我们排好队伍,老师两个两个配成同桌,到我了,顿时心跳快了许多,只听老师说:“朱渊渊和虞靖宇一桌。”

“为什么?老师!”我连忙反问,“我让虞靖宇和你一桌,就是想让你当一回小老师,把他给带好,知道吗?”

老师温柔地说,“那……好吧。”说完我们俩垂头丧气地走回了座位,我们背对着背,一句话也不说。 他有一双小眼睛,那臭嘴总是笑个不停,他那手动来动去,上课不是玩这个就是玩那个,没完没了,烦死人了! 过了几天,他终于耐不住了,对我说:“朱渊渊,既然我们成为了同桌了,就应该成为好朋友,成为互相帮忙,互相理解的好朋友,不是吗?”我被深深地打动了。连忙点了点头,现在我觉得,他有时很幽默,有时很可爱,有时还很勇敢,此时此刻,他在我心中成为了我的好朋友。

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同桌的你

全文共 492 字

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一直觉得我的同桌是个既脏有马虎的男生,但是班里发生的一件事却让我改变看法。

那是在课堂上,数学老师讲评作业是强调了一道思考题,在老师满脸含笑再三的鼓励下,全班竟无一人举手回答。看到这样的场面,老师的脸一下拉了下来,:“都不会吗?没有一个人举手吗? ”语气中充满了失望。

不知是老师的态度激发了你的斗气,。手握着没有按头的圆珠笔,你低头在纸上写写画画了一阵儿,忽然,土灰脸一下子有了光泽,此时你不再顾忌课堂纪律情不自禁地把方法大喊了出来。呦! 在你的提示下,好几个原来苦思冥想的好学生 你争我抢地高高举起手来。不起眼的你开启了他们大脑解答的钥匙!

稀奇呀!平时不爱言语的你这会怎像激光枪似的抢着,把解答的步骤统统发射出来。在等待老师公布答案的时候,你却紧锁眉头,专心用牙齿啃着自己多日没修剪得指甲。

这家伙,关键时候竟然一心二用!

听到老师公布完答案,你的嘴巴笑成了大大的香蕉,自大地对我喊:“美了吧!美了吧!叫你不听我的……”看着你得意忘形的嘴脸,我真是又恼又乐呀!为什么?嘿嘿!被你啃下的黑色指甲 已经分布满桌了!

这就是不讲究卫生,但是爱动脑子的我的同桌。对了,他还闯进了“华杯赛”的复赛呢!

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我的同桌作文350字

全文共 338 字

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同桌叫段天佑,他个子中等,乌黑发亮的头发,眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,机敏的耳朵,他最喜欢看书,因此我们都叫他书呆子。

有一次我在家没事就去找段天佑玩,我来到他家门口,叫了几声段天佑,可是没人回应,我想他会在家干什么呢?一定是看书。我憋足了气,大叫一声:“段天佑!”“谁呀!”段天佑生气地说,我说“我是边郭鑫。”他知道之后,让我进去了,我一打开他的屋的门,果不其然,他在看书,边看还边写读书笔记,我问他我们玩什么?他说:“我们玩手机上的猜字谜吧?”我说:“好!”我们打开手机玩猜字谜,天佑几乎题题都会,尤其是问关于古代的名著里的问题。我问他,他为什么这么聪明。他说,因为关于这些问题的书他都看过。我恍然大悟。

我以后要向我的同桌段天佑学习,多看书,多写读书笔记,知道更多的知识。

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接受同桌作文700字

全文共 707 字

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同桌”听起来多么地亲切,多么地温馨。给我印象最深的是我上小学五年级的同桌,那时候的他很是让我头疼,是一个典型的现代版“孙悟空”。

读书的时候,我总是习惯早到,有时候会到走廊上去走走,不久,视野里出现了这样一幅画面,迎面走来一位少年,穿着整齐、干净,嘴角微微的上扬,由此可见旁边不知道有多少无知的花痴,我丢下一句:“装酷”转头进了教室。他每天早上一来就坐在位置上对着镜子里的自己看,还不断的摆弄出各种Poss,看见我也在就转过来说:“我是不是很帅呀?”见我无动于衷,便靠过来摆动着眉毛,深情地说:“我帅吗?”顿时,我鸡皮疙瘩起满全身,我真庆幸当时嘴里没吃什么,不然,我一定会喷的,真的受不了他那副自恋样。

自恋也就算了,还特别的话多,上课的时候当然是很安静的,但只要一下课,他的嘴巴就如同泄洪的三峡大坝,来势凶猛,一发不可收拾,和他身边的跟屁虫说个没完。

那时我虽然不怎么喜欢他,但他总是会再我不开心或者手气的时候,做出各种搞怪的表情来逗我开心,要是还不管用,他就干脆伸出他的胳膊边拍边打说:“来,哥们,不开心就咬两下,还是很嫩很新鲜的哦。”看来我的意志还是不够坚定,最后还是败下阵来。有一次我无意间看见他拿了很多食物到路边去喂养那些流浪的小猫小狗,后来听说,他在家里收养了一只流浪狗,呵呵,他还是蛮有爱心的嘛。

他能说会道,总是能让吵架的同学和好如初,他乐于助人,总会在别人有需要时雪中送炭,他热爱班级,总是有办法让我们这个班级团结一心。

谢谢你,我的同桌,因为你,让我们的学习生活不至于那么枯燥;谢谢你,我的同桌,因为你让我学会了怎样去接纳一个人;谢谢你,我的同桌,因为你,让我拥有了这么多美好的回忆。

谢谢你,我的同桌!

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同桌的你作文350字

全文共 364 字

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我的同桌你是一个可爱的小男生,你有一双水汪汪的眼睛,睛睛上还戴着一副黑框眼镜,你有着尖尖的鼻子,大大的脑袋,小小的嘴巴。

每当下课的时候,你和我一起嬉闹,我们会玩一些影子人、三个字和写王字的游戏。你是一个运动健将,喜欢跑步、踢足球、跳绳等体育运动。体育课上,老师让我们进行跑步比赛,你像一只飞奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你爱乐于助人,每次我写作业的时候,遇到难题心里会非常焦急,就像好几只小老鼠在肚子里跳来跳去。你写完作业后,便会耐心地教我,直到我将这些题目做出来;每次我忘带文具的时候,你会主动借给我用或让我先用。

我很喜欢你——杨皓博,希望你能一直当我的同桌,和我成为好朋友!当然了,既然你乐于帮助我,我也要学习你的精神,积极地帮助别人。最后,给你提个小建议,希望你以后不要挑食,改掉这个坏习惯,这样你才能长得又高又健康!

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我的同桌作文400字

全文共 410 字

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我的同桌他是个男生,他胖胖的,是个调皮的男生,你能猜出他是谁吗?他就是曾辉。

上课玲声响了,我同桌在前一秒来到了教室。我生气的对他说:“以后不可以在这样了!知道吗?”

“知道了”同桌说。

过了40分钟下课铃响了,我的同桌像马一样飞奔而去。我也马一样飞奔而去跑了出去,把他拉了回来,我问他:“作业写完了吗?”

同桌说:“没写完。”

“那你还出去玩?给我写完作业再出去玩!”

我同桌的心不在写作业上,而是在玩上。上课铃响了,老师走了进来,老师说:“组长把作业收上来。”

我们的组长来收作业了,我告诉组长我同桌的作业没写完。组长把我们组其他人的作业收到了讲台上,组长把我同桌没有写完作业的事情告诉了老师,老师批评同桌说:“你把作业写完了再回家,知道了吗?”

“知道了。”同桌说。

下课了,我同桌像拿着神笔一样写了起来,过了一会儿就把作业写完了。

到了下午要回家了,我姑姑来带我回去了,我去跟同桌说了声:“再见了,下个星期见。”说完我就跟姑姑走了。

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曾经的同桌作文500字

全文共 486 字

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又一个新学期了,座位进行了轮换。上学期的同桌成为“曾经的同桌”。

曾经的同桌是个男生,个子比我小一点,戴副眼镜,看上去很斯文。就像是一个文静的同桌。

可哪里知道他是一个“多动症”,上课静不下来,自己不停地做着小动作,一会儿拿个什么玩玩,一会儿又画着什么,反正没专心听讲的。他就是我的“多动症”同桌。

下课了,他会在教室大喊大叫,有点“歇斯底里”。他会在走廊里跑来跑去,有时碰撞到谁还会吵吵闹闹,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

轮到小组打扫卫生,他早就跑的无影无踪,只能由其他同学代为完成。他简直就是一个“胆大妄为”的同桌。

别看他如此讨人厌烦,可他成绩还是不赖的,不管什么课每次测试他都在班级前十位。真叫人捉摸不透。难道他就是我的“有天才智商”的同桌。

哪位同学缺笔少橡皮,他都会把自己富余的送给他们;哪位同学有不懂的地方问他,他都会毫无保留地告诉他们,他就是我的“乐于助人”的同桌。

这位我曾经的同桌,就是这样一个让同学们“刮目相看”、“个性突出”的男孩子。就是一个让人“哭笑不得”的同桌。

同桌,是缘分。我曾经有过这样一个同桌,现在回忆起这个同桌,感觉还是那么有趣、那么难以忘怀。

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我为同桌点赞

全文共 286 字

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○梁悦

哇哦,同桌谢乐妍简直就是一个超级英雄,我要为她点赞!

一、课上的赞扬

叮呤呤,叮呤呤,一群男生前拥后挤的挤了进来。

上语文课了,一起写课堂作业。老师总是对我指指点点的说:“你看同桌写的字,多漂亮啊!”“看看你,本子居然画的那么脏。”然后一个劲赞扬她,看来,我还不如她呀!

二、她是个“书迷”

每天下课,“梁悦,借我书看。”“梁悦,给我书看。”可恶啊,我订的杂志几乎是给谢乐妍看的,不过,她也让我佩服的五体投地。

三、她是我的榜样

有时候,我不会的题问她:“乐妍,这个题怎么写?”她就告诉我怎么做,她是我的小老师,如果没有她,就没有这理想的分数98、

这就是我的同桌,我要为她点个赞。

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同桌的你作文300字

全文共 320 字

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“明天的你是否会想起,昨天你写的日记,明天的你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”每当这熟悉的旋律萦绕在耳畔,我就会想起同桌的你。

你个子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛却格外漂亮。

你的眼睛就如同大海一样深邃,如同天空一样明净,如同星星一样闪亮,如同夏夜一样美好……

人的一生会遇到这样两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。而你就是这其中的一个,你温暖了我的整个小学时光。然而,走过的路像远逝的信笺,说过的话像断线的风筝,成长的阶梯似水流年……

你我分别。

但我们终究是在岁月中留下欢声笑语,还有我们彼此间的回忆。

时光不老,我们不散。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”随着悠扬的旋律,我不禁轻声哼唱,不禁想起了同桌的你……

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同桌的你作文600字

全文共 625 字

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“明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——向志文,写的歌!

我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是向志文,我的神经病同桌。

一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着发神经病了!

还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

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我的同桌

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我的同桌叫欧阳煜婷。她长着胖胖的脸,浓浓的眉毛,眉毛下还又一双大大的眼睛。低低的鼻梁,还有一张不大也不小的嘴。

正因为她胖,所以她力气也很大,不过她也很聪明,还会用“计谋”呢!有一次,我跟她开个玩笑,问:“地上有块脸,你要不要?”她回答不要,我说:“哈哈,你不要脸,哈哈……”说完他把眼睛瞪得大大的,心里好像在说:哼,我饶不了你!我看见了心里知道她又要揪我耳朵了,我马上“逃”走了,她也马上来追我,可她怎么也追不上来,就说:“我等下告老师去,哼!”我不知是计,连忙跑了回去,她于是马上抓住了我,揪住我耳朵,“哎呀,哎呀,欧阳大侠饶命啊,下次不敢啦!”她把手拿下来,我的耳朵都红了。还有一次,我正在做英语练习,她问:“贺家鑫,这道题怎么做?”我心想:嘿嘿,你上回把我的耳朵还得这么惨,我才不告呢,再说这样也不好,哦,对了,我不如逗她一下,嘻嘻!我看了一下她问的题目,说:“这道题是那样做的。”“是哪样做的啊?”“是那样。”“你说出来呀!”“就是那样做的啊。”“切,你不会吧!”“我才不是呢!”说完,我不知又是她的计,把答案告诉了她。又中了她的计,不该不该啊!

这就是我的力气又很大又很聪明的同桌!

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同桌的你的小学生作文600字

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一个进过课堂的人,无论在课堂呆了多长时间,或者长,或者短,总会有几个同桌。而他们,也总会为我们带来一些欢乐,一些情谊。拥有同桌,是件幸福的事,而我,已拥有过许许多多的幸福,不同的幸福。

依稀记得,小学时常换同桌,估计换了十几次。我能够说说他们的名字的,也没有几个。而能记得起的同桌,和我做同桌的时间,绝对超过一个月,那些只在一起几天边分开的,根据我的性格来说,也只不过四个字:“懒得记了!”

如果说,让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事,三天三夜也说不完。

我的同桌中,与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架,最后也分不清谁吃亏。令我不解的是,他平时不怎么学习,论认真,绝对不如我,但成绩却和我不分上下。小学的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我赢了,虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了,但我赢得彻底,因为他退学了。说实话,我真的替他惋惜。昨天,他的父亲去我爷爷的超市买东西,见到我,问我成绩,又独自叹惋:“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想,还真怀念与他竞争的时光呀!

这是与我性格最相冲的一个同桌,与我最合得来的一个同桌,便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起,总有说不完的话;和她在一起,总有相同的话题;和她在一起,总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置,有总疯疯癫癫地谈笑风生,遭人诧异的眼光,那又怎么了?这才是我们呀,才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离,回家后手机联系,她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了,和他们在一起,有不同的趣味,却都是最美好的。

这是我对同桌的看法,你呢?

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