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同桌

同桌作文专题栏目,提供与同桌相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的同桌问题。

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曾经同桌的你

全文共 806 字

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“明天你是否会想起,昨天的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

几个星期前,我和“眼镜”成同桌。他的海拔不算太高,饱满的额头上“寸草不生”,小眼睛前挂着的酒瓶底厚的眼镜,看上去一副“大知识分子“的形象。但是,他的性格和外表截然不同。

a盘

时间:快上英语课。

地点:教室。

经过实录:“贾耀,你昨天逃了吗?”“恩!你逃了吗?”“逃了,今天老师会不会找事啊!”我同位有点担心。“眼镜,你完客,昨天你跑了,老师要找你事。”从教室后传来一阵声音,把我同位吓的魂飞魄散。“快点背,老师一会就来了。”他急得差点流汗。

b盘

时间:英语课。

地点:教室。

经过实录:英语老师带着杀气进了教室,把书向讲台上一扔,“胡棋尧,贾耀,张伟……你们四个去我办公室背书,好大个胆子,昨天竟敢跑了,你们眼中还有没有我这个老师。”老师把所有气都撒了出来。“我天,老师怎么发这么大的气,不就是昨天提前跑了,没背书嘛,切!背就背,我怕你了,哼!”他自言自语道。“胡棋尧,你刚说什么?”老师见他叽里咕噜地在下面说个不停。“我,我在背英语。”他低着头,像个受欺负的小羊。“好了,你们快去背书,一会我就去。”他摆着架子出去了,哎!真拿他没办法。

c盘

时间:历史课

地点:教室

经过实录:历史老师站在讲台上,下面乱糟糟的。“等你们说完我再说。”历史老师无表情,“说完了!”全班同学异口同声。只见我同为正在过美食瘾,“你给我站起来,隋文帝为什么要废除九品中正制?”老师并没有骂他。“好,不会站到前面来,别挡后面同学的视线。”“妈的。”他在那小声嘀咕,很不爽的站在哪里。有的同学捂住嘴巴,生怕笑了出来。

从那以后,他最讨厌的学科就变成历史了。看见历史老师就来气。虽然他很顽固,但是他学习还可以;虽然他讨厌历史老师。他不会因为这而不学历史。

我同位很怪,谁都不知道他在想什么——老狼的那首《同桌的你》又响起来了。

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更多专题作文

我的同桌

全文共 390 字

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一提起我的同桌,我就会想起他的好。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人。有一次,数学课上要做画图题,我的尺子没有带。怎么办呢?正在我发愁的时候,同桌说:“是不是尺子没有带?我带了,借给你!”说完,把尺子推到我这边,让我先用。真体贴!

他对我很好,每当我生病感冒时,他总是陪伴在我身边问寒问暖、帮我拿药倒开心之类的关心行动。而且,平时在学校里,他也经常自告奋勇地去帮我洗饭盒。班里,有个同学常常会捉弄我,同桌就充当我的保护神,每当谁想欺负我时,同桌就像从天而降似的出现在我面前保护我,令我很感动!这就是我的好同桌,他的名字叫钟庆春。我为有一个这样的同桌而骄傲!

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夸夸我的同桌作文

全文共 423 字

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我的同桌是一位文静的女孩,她的名字叫牛萍。中等个子,壮壮的身体,短发乌黑,浓眉大眼,眉毛又长又弯,像睫毛夹过似的。

在学习方面,我对语文、数学都很感兴趣,但在数学方面,我很不错。可能是因为这个,我们成为了互补的好帮手,一块做数学作业时,我是她的监督员,发现一个“地雷”就告诉她,结果不同时,她就和我一起验算,人们以为我们在吵架。做语文卷子时,小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样,我们成为了学习上的好朋友

我的同桌很喜欢看课外书,比如下课啦,同学们一窝蜂地跑出教室,她就会掏出一本课外书津津有味点了起来,偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时,他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样,一样的话,会鼓起掌声,如果答得不完整,会举手补充一下。

同桌脑袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我学习。

这就是我的同桌,一个风趣幽默的同桌。

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我的同桌

全文共 513 字

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我的同桌是一个“小气”的同桌,到底是怎样一个“小气”的同桌呢。

记得有一次,语文考试时我写错了一个字,我急忙拿着文具盒找橡皮,结果没有找到。之后,我又把书包翻了个底朝天,还是没有找到。突然,我发现同桌的橡皮躺在桌上,就轻轻碰了一下他的胳膊,并问:“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我还没说完,他就开口说:“我才不借。”“上个星期五我都借过你一本书了。”我回答道:“上个星期是上个星期,现在是现在。”“反正我就是不借。你自己写字应该认真、仔细,我这次要让你吃点‘苦头’。”他一口回绝道,说完看叶不看我一眼就低头答卷。我想就算我求他N次他也不会借我了。于是只好等到下课,直到老师收卷。第二天试卷发下来时,我就因为那个字写错结果考了98.5分。离满分就差那么一点点,但让我在今后的学习过程中逐渐养成了认真、仔细的好习惯。

还有一次,放学时天空下起了大雨,我没有带雨伞,我想同桌家离学校就一步之遥,就向他借。说完,我又后悔起来,那么“小气”的人会借给我吗?算了,还是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情发生了,他立即把雨伞递给我。转身冲进雨中,看着他被雨淋着,我心里真不是滋味。

我的同桌就是这样一个“小气”的人,但是我打心底里佩服这个同桌。

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我的同桌

全文共 308 字

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我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫――孙腾。他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。

他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。

虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。

他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。

这就是我的同桌――一个调皮可爱的小男孩。

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同桌对不起

全文共 1108 字

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听着窗外“滴滴答答”的雨声,我又想去那件事。我四年级的同桌叫谢梦云,我们是最好的朋友,从小就认识了。那年我生日刚好在期末考试,身在外地的叔叔送我一支圆珠笔,这支圆珠笔是粉蓝色的,还有我最喜欢的卡通形象“HelloKitty”我好喜欢,爱不释手。叔叔说:“希望这支笔能给你带来好运“。第二天我到学校上课,一拿出来,同桌梦云就说:”好漂亮啊,你这支笔是在哪里买的?我也要买一支。”几位同学闻声赶来说;真的哎,好漂亮啊,在哪里买的啊?”我高兴地说:“这是我外地的叔叔买给我的生日礼物。”梦云说:“可以借我写几天吗?”“不行,我都舍不得写我要等到后天期末考试再写,我叔叔说这支笔会给我带来好运!”梦云没办法,只好放弃了。

两天过去了,到了期末考试,我高高兴兴地打开铅笔盒迅速地扫视着:“咦,我的圆珠笔呢?怎么不见了,你们谁有看见啊?”“你都不肯借人,我们哪有看见啊”。同桌梦云刚好来了,手里拿着一支和我一模一样的圆珠笔说:“你看我也有一支和你一样的圆珠笔了。”我看了迅速地跑到她跟前,盯着她手里的笔说:“好啊,原来是你拿了我的圆珠笔,哼,你喜欢是吧,行给你,我们绝交,以后我们没有任何关系“。梦云听完说:”我没有,这是我爸爸托人给我买的”。“哼,别狡辩了,你以为我会信你吗?不可能”。我绝情的说。梦云跑到座位上哭了起来,我听到同学们对她指指点点不知道说什么,觉得这样自己太过分了,但是想到那支圆珠笔,我觉得没什么一点也不过分。

从那一刻我就没有再跟她说过一句话,上课她传纸条给我,上面写着:你真的误会我了,我真的没有拿,那真的是我爸爸托人买给我的。我们和好吧,我很珍惜我们的友情的。我看了也没有理她,直到放暑假,大扫除的时候,妈妈突然叫我说:这不是你的圆珠笔吗?怎么在书桌下还有几张纸。”我愣了,这,怎么会在这,不是被梦云拿了吗?我迅速地跑出去,往梦云家跑去,而隔壁的大妈对我说:“你是梦云的同桌吧,他们一家人搬走了,在走之前,她让我把这个交给你。”说完就走了。我愣了,看了纸条上面写着:伊敏,我知道你的圆珠笔不见了很难过,但真的不是我拿的,我们怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支笔真的是我爸爸托人给我买的,我希望你相信我,如果你不信我也没有关系,我希望你能记住我,我走了。

梦云看着这些字,我顿时两眼模糊,我好后悔,我很后悔为什么不弄清楚再说呢,为什么我不相信自己的好朋友呢?为什么伊敏,你怎么可以这样冤枉自己的朋友我责怪自己,回到家,把自己关在房间里,想着我和梦云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大。

对不起,同桌,对不起梦云,原谅我。我希望你能看见我现在后悔的模样,希望你能回来看我。

[同桌对不起作文三篇

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关于善变的同桌的作文

全文共 856 字

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嘘!小声点,可别让我的同桌听见。告诉大家一个小秘密——我的同桌是一个“善变”的人。她一会儿小气、斤斤计较,一会儿善良、助人为乐,一会儿惹是生非、幸灾乐祸,用现在的流行语来说,就是一个“多面人”。

记得去年九月份,我刚来到现在的学校,新的环境和同学让我感到陌生,还有些许的恐惧。老师安排一个女生和我同桌,看她那文静的样子,应该是一个好相处的同学,心里感到安慰不少。可一周没过,我这个心胸宽广的有如再大的“洪水”也冲不垮的“大坝”竟然“决堤”了。你一定感到很奇怪,请听我慢慢道来。那天,由于我桌子上的东西堆得太多了,我写字的时候手臂超过了“三八”线,她的脸立即像变色龙一样变了色,接着又用胳膊使劲的顶了我一下,害得我晚上还隐隐作痛。自此以后,我们之间就不怎么和谐了,总是发生一些小摩擦。记得有一次,她趁我不注意将一个纸团扔到我的桌下,谁知被我发现了,我不服气地在她背上捶打了一下,没想到她还更加厉害地还了手。想起老师说过的话:“退一步海阔天空!”,我捡起纸团扔进了垃圾桶,而她在一旁偷着乐。没想到我的同桌是这样一个斤斤计较的人。

就在我觉得同桌不可理喻的时候,一件事改变了我对她的看法。那天有一个重要的考试,一向毛躁的我把文具盒落在了家里。考试卷发下来了,同桌看我拿不出钢笔,就对我说:“嘿嘿,又丢三落四了吧!我借给你呀!”又被她嘲弄了,我不愿领她的情,装模作样的在书包里找,其实心里急得不得了。就在我彻底绝望的时候,发现桌上啥时已经放着一支钢笔,同桌已经在做试卷了。原来我的同桌也有这样善良、乐于助人的一面啊!这件事让我感激不尽。

正在我对同桌的性格质疑的时候,又发生了一件事,让我彻底地糊涂了。那天我班黄书桐不小心用手指甲划到了谢奕杨的眼睛,谢奕阳将黄书桐的书包扔到了地上,没想到我的同桌不但不劝架,还蹦到书包上踩了几下。惹是生非、幸灾乐祸的后果可想而知了,她被老师狠狠地批评了一顿。

哎!同学们,你们给我评评理,我的同桌到底是个怎样的人呢?但是我要说,我已经习惯了这个可爱“善变”的同桌——xx。

[关于善变的同桌的作文

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聪明的同桌

全文共 343 字

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哈哈,我的同桌非常聪明,她叫王佳欣!她的头圆圆的,眼睛大大的,眉毛长长的,耳朵大大的,鼻子有一点大,嘴巴也有一点大。胳膊又长又粗,身子像一个圆锥形,手大大的,腿像两个柱子一样又长又壮。她是一个天真、活泼的女孩。

她的性格非常奇怪,课间操时间她都不出去,都在看书。我非常好奇地问她:“为什么不出去玩呢?”她说:“出去玩不如多看书有意思。”上课时她举手发言特别积极,说起来一套一套的。作文写得又具体又生动,常受到老师表扬。我没想到她看书有这么大的用处呀!有时候教室做值日,我们在一起扫地,打扫卫生,她满头大汗也不休息。有时候我们在一起帮老师送作业本,一起整里作业本,她都细心认真。有时候我门还一块做家庭作业,她做得很快,也乐于帮助别人。她的学习在班上名列前茅。

这就是我的可爱的同桌——王佳欣。

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同桌的你的初中作文600字

全文共 568 字

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既然是写给同桌的你,那我就希望你可以听见,我的声音。——题记

黄发圈,浅扎墨发,仍有几缕在额间留以余温。素眉,极有灵气的双眸,小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛,樱桃小嘴,总会因书中一小段有趣的情节而漾起一阵巧笑嫣然。

“可爱”的你,是我心中唯一的代名词。极有缘的是,在换成和你坐的前夜,我还边看着走进教室里的你边暗自在心中叹着:“原来我们班还是有可爱的小姐姐的嘛!”

在日后和你坐成同桌的一个星期里,我的生活因你的“闯入”添了几多别致的乐趣,这其中给我影响最深的就是你的笑容。

还记得我们刚与同坐的晚自习课间,你捧着一本从阅览室借来的书津津有味地看着,略有好奇的我仍在一旁写着物理作业。突然一阵笑声传来,我一惊,只见身边的你全然没有了淑女样子,边跺脚边捶腿,正持书放声大笑。看着你笑得如此开心,我也禁不住笑了起来,因为那时的你实是很有趣。而那时你突然收敛笑意,看向了同在笑的我,那双水灵灵的眸子在此时格外动人。我心领神会,翻了翻你书的封面,便说:“看着你笑的样子,我莫名地也想笑。”你双眸一亮,嘴角又勾起了一抹浅浅的笑意,就立马把那段惹你发笑的话指给我看,和我一起同笑,评说着书中的事件,而我知晓着那时你的微笑,即使没有酒窝的衬托,也仍是暖如冬日的。

如果这世上有一种魔力可以让你听见我的一句心里话,那我想说:

“何玉婷,我想和你永远都是朋友,可以吗?”

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我的同桌

全文共 710 字

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新学期到了,我转到了这所学校。在这里,这认识了很多同桌,他们都成为了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—吕佳乐。

她个子大概有一米五几吧,那本来就很小的眼睛在戴上眼镜的情况下就更小了。稍微有点尖,但乍一看又有点圆的脸非常漂亮。梳着可爱的学生头。一笑那两个甜甜的小酒窝就露出来。她不仅长得漂亮,还乐于助人,而且学习也很好,班上大多数同桌都很喜欢她,

就拿我刚进这个班的事儿来说吧。那天,我才来到这个班,有点担心,担心同桌们会不会喜欢我。忽然,老师叫住了我,给我发了课本,让我坐吕佳乐旁边。于是,我背起书包,往她身边走去。刚坐下,她就满面笑容的对我说:“你好,你叫什么名字?从哪个学校转来的?我们交个朋友吧!”我对她的问题一一作了回答,并且对她说:“好啊,我们交个朋友!”忽然,老师说:“安静,请大家安静!我介绍一下新同桌—龚晓萱,希望大家多多关照她!接下来请大家拿出课本。”我把课本拿出来,掏了掏书包。咦,作业本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘记带了。怎么办?这可是开学第一天啊!问同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二话没说就把她那崭新的作业本递给我。“可是你……”“没事,我可以借别人的。”说着,她向后面的同桌说了几句,拿着一个作业本,笑着对我说:你看,这不借来了吗!”

她不仅乐于助人,而且学习特别好,更重要的是她的学习方式很正确,很值得我学习。有一次,老师正在讲课,而我,却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了,用批评的语气对我说:“上课不好好听讲,期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗?”我听了,惭愧的低下了头,从今以后再也没有在课堂上玩玩具。

我很喜欢我的同桌,她是我的榜样。我要向她学习!

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写同桌的初一作文600字

全文共 528 字

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圆嘟嘟的胖脸蛋,一双细细的丹凤眼,白里透红的额头上垂着几绺弯弯的头发,一个小而灵巧的鼻子,加上两个肥嘟嘟的大耳朵——哇,一个可爱有趣的人出现啦!这就是我

同桌,常子恒。

说实话,在校园生活了六年,六年里我换过了无数个同桌,给我记忆最深刻的就是这位包子脸同学。

他的文采和语言组织能力很好,这是从他上六年级以后我们才发现的,他真是一个人才。作文的语句是那么丰富多彩,时而还会带上一些大道理,真是令人怎么读也读不够。

那天我们的综合实践课上要即兴上台演讲,我正在摩挲着要不要上去,怎么讲,他便已经高高地举起了手。一站在讲台上他就真像个小老师,语言好像就是背过一样哗啦哗啦地就

流了出来,含义是那么深刻,似乎他说的每一句都能让我们反省自己的所作所为。他的演讲仅仅不到一分钟,但是听得我们都目瞪口呆。

他还是一个有着远大理想的人,一下课就会给我讲着同样而又简单的话:”我想当作家!我要当地理学家!我要比比尔盖茨还富!!“这些话听的我耳朵都起茧子了,我就对

他说:”你光嘴上说你想着你想那,为什么不现在就去实践?“”哎呀,至少我敢想嘛!哦对了,我觉得生物学家也不错嘛!!我想当生物学家~!“他理直气壮地说。唉,真拿他

没办法。

这就是我的同位,可爱、有趣、活泼又有远大理想的常子恒!

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助人为乐的同桌作文600字

全文共 683 字

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这天,约好了和同桌一起去买书。在和同桌一起去的路上,为了减一点寒冷,多一点温度吧!我们有说有笑,一路平安无事。眼见到了新华书店,就在此时,不知怎的,同桌的目光突然凝滞了,无论我说什么,他只当没听见。怎么了?发生了什么事?为了消除我的疑虑,顺着他的目光望去,咦?那是什么,好像是……钱包!

我们俩急忙跑了过去,果不其然,正是一个钱包。也许是当时人少吧,也许是人们不屑低头吧,也许……总之,钱包安然而卧。正想着,同桌打开了钱包。

“啊,没有搞错,这么多钱!”我惊道。

我没有夸大,内有人民币一千元整。我手舞足蹈地对同桌说:“这下发了,你我一人一半,这能买多少书啊!”我赞叹着。

“不行!”

“什么?”我本以为他在开玩笑,但见他深沉的目光和那平静的出奇的脸,我方才意识到他说的不是瞎话。

“为什么?”

“这么多钱,失主一定很着急,我们可以大发‘横财’,但没准这就是人家的命呀!”

时间一分一秒地过去了,虽然气温有所回转,可还是寒风刺骨。正在这时,一个三十岁左右的中年妇女一步一看地小心走来,如此寒冷天气却汗如雨下,那双忧郁的眼儿,显出了她与年龄不符的苍老。

“同学,有没有看见一个黑色钱包?”她问。

没等我说,同桌先开口了,问:“阿姨,您钱包是什么样子?有什么东西?”

“拉链式的,内有……”

一定是这位阿姨的,同桌拿出钱包,那位阿姨仔细一看,果然如此。原来她儿子在医院,这是他儿子的救命钱。她刚想表达谢意,同桌已拉着我跑开了。就这样,书当然买不成了,——早没了。

在回去的路上,看着同桌幸福的笑脸,一股暖流淌入我的心田,好暖,好暖……寒风仍在,但我已不觉得冷了,因为感动就在我身边,永远,永远……

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我和同桌的三年级作文

全文共 480 字

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在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不仅是我的知心好友,还是我的同桌

快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“叮铃~叮铃”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌婷婷看见了,关切地问到:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”她露出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”

这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……

还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,她就是不答应,这时婷婷走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“婷婷,谢谢你!”“不用谢。”婷婷说。

从此,我们便成为了形影不离的好朋友。

我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远。

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我的同桌作文500字

全文共 480 字

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我的同桌是个活波可爱的小男孩,他的名字叫孙杰。

他的头发短短的,是个小平头,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,什么也逃不出他的视线,嘴巴特别灵巧,说的话总是句句有理,嘴巴上面还有一个灵敏的鼻子,同学们不管带什么零食来吃,他都能第一时间闻出味来。他还有两个厉害的耳朵,只要有一点声音,他也能第一个听出来是什么发出的声音,同学们背后给他起了个外号:孙猴子!

孙杰特别淘气,一下课,他就像笼子里的小鸟一样,飞快的跑出了教室,到操场上和几个好朋友一起玩,玩得再累,他也不在乎。有一次考试,他的数学考的不太好,比我少了2分,我们俩个一起看试卷时,我发现他的眼光一下子暗淡了下去,话也没以前多了,我问他,是不高兴吗?可他突然哈哈一笑说,没有啊!

可从那以后,我发现他一天天都在努力,如果遇到了难题,就他就会拿着本子跑去找我们班长,要是默写生字有错了,他会提出让我帮他再默一次,不给他默都不行。看到他那么认真,我就问:孙杰,你是不是想当学霸啊!他朝我狡黠地一笑还做了个鬼脸说:我要当孙大圣!

果然,再下次考试,他的考试成绩都超过我了呢!

这就是我的同桌,一个调皮可爱却又好胜的小男孩。

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同桌的你作文700字

全文共 701 字

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“池塘边的榕树下,知了在深深地叫着夏天。操场边的秋千上……”每当听到这首歌,我就会想起自己的童年时光,想起在这段时光里的一个人。她长得好看,爱生气,也爱笑,重要的是,她有一颗金子般的心。

她是我六年级的同桌,品学兼优,光芒四射。当时,我在班里是出了名的“捣蛋王”。老师就把她安插在我的身边,聪明如我,怎可能不知所以?接下来的几天里,我天天给她找“麻烦”。比如,在她抽屉里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的笔记本,她找我理论,我就跷起二郎腿,全然不理会。我干的这些“好事”她没上报到班主任那里去,都默默地忍了。有时,看她着急或落寂的样子,我心里也会有一点点惭愧,觉得她很无辜、可怜,但很快“为非作歹”的念头又来了。

那天午休,跟我一块“混”的几个“顽固粉丝”毫无睡意,准备“作战”。我是“领袖”,自然也加入其中。中途,一个下桌位横行霸道的“粉丝”,因为不小心被桌角绊倒磕伤,血流不止。身为班干部的她,不计前嫌,立刻把受伤的同学送去校医室。后来,班主任责问此事,她出面说情,班上纪律不好,是她做班干部的没管好。同学突然意外受伤,是因为睡意太浓,不小心脚下被绊倒的,而之前我们几个下桌位横行霸道之事,她没曝光一个字,但并不表明其他同学不会说。当我们一群人在办公室被训,互相推卸指责时,她却甘愿与我们一同受罚。这样一个娇弱的女子勇于担当,让我们几个七尺男儿羞愧不已。

后来,班主任重新编排座位,我毫不犹豫地离开了她。其实,那一刻,我对她充满了敬意和感激。我不能再打扰她,再给她添麻烦了。她有一颗金子般的心,我感谢她默默地教给我很多东西,勇敢、正义、自律、坚定、沉着等等。每当我懒散、退缩的时候,只要想起她,我便获得了力量。

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同桌的你作文600字

全文共 591 字

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在那个似水年华的青春,又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。

同桌的你,水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。

长长的睫毛,弯弯的眉毛,笑起来嘴角划过一个完美的弧度,眉宇间又有几分儒雅,这样的你成为了我们上的“女神”。当时换,为此有些沾沾自喜。

同桌的你,阳光得像天际中的太阳。

犹记得,那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午,我在数学课上昏昏欲睡,你看着我嘴角微微上扬:“你睡吧,我认真听,下了课给你讲。”那节课,我睡得很安心,好像对你有一种无条件的信任。下课了,你竟真的来讲给我听了,那时你很认真,汗水在阳光的照射下,滴落到书本上,这时,教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。

同桌的你,可爱得像坠入凡间的天使。

六月天气格外闷热,热空气在风扇的吹动下慵懒地游弋在教室里,是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记,一起举手发言,回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我,由于紧张而手足无措,你小声地提醒,帮我渡过难关,上课时调皮捣蛋,被老师罚站,那时觉得和你一起罚站,还不算太差。老师的批评让我无地自容,泪水停不下来往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音,还有你与我在五龙山上的承诺,为了一个好成绩,早上5点钟起床,背书时的样子历历在目,这一切仿佛就在昨天,但却带着温度流逝了。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”

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同桌,你真好作文500字

全文共 562 字

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记得还是读一年级的时候,我的同桌是个可爱的女生。圆圆的苹果脸,嵌着一双大大的眼睛,脑勺后的马尾巴老是一摆一摆的。而我是个粗心又调皮的男孩,无论在学习和生活中,她经常帮助我。

让我们乘坐时光机器回到那段温暖和美好的日子。

那是一个风和日丽的上午,一抹阳光从窗外照射进来,坐在教室里暖暖的。我正要做作业,突然发现铅笔盒没带,我把书包上上下下翻了个底朝天,一支笔都没有,心想:“这下完了,没笔怎么做作业啊?”这时,我同桌拿了一支笔放在我面前,很严肃很认真地对我说:“给你!下次不要再这么粗心了。”但她脸上依然是灿烂的笑容,突然间,一股暖流涌上心头,有你在真好!

我同桌不仅助人为乐,还很善解人意。

那一次,我身体不好,又受了腿伤,体育课是不能上了,但老师却不相信,他认为身体一向好的,我是不可能受伤的。正在我头疼之时,我同桌好像有心灵感应似的,知道了我的心思,为我辩解说:“他是生病了,脚伤了。我肯为他作证”

她就是这样,连我的值日也会帮着做。那天,我们组做值日,我扫地,正满头大汗,这时,我的同桌不知何时来到我身边。默默无闻地帮我扫地。她就是那样的,喜欢乐于助人。

后来,到了四年级,我和她分在了不同的班级。虽然见面的次数越来越少,但她的活泼开朗,助人为乐深深地影响了我,也让我改变了粗心的坏习惯。她时时刻刻成了我心中的榜样。

同桌,你真好!

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我的同桌作文550字

全文共 593 字

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我在朗诵班有一位同桌,与我非常要好,我们在朗诵班举办的比赛中还得了第一名呢!她就是我的同班同学——谭欣怡。

谭欣怡圆圆的脸蛋上有一双小眼睛,要是你惹她生气,她就把眼睛眯起来,把眉头皱起来,眼睛几乎看不见了。她的嘴巴不大不小,不过,她要是吼起来,真是比河马的嘴巴还大呢!她的头发很长,大概到了肩膀下面。她虽然性格暴躁,但她对朋友很忠诚、大方,从不会说,我不跟你玩了那样的话。由于有着共同的爱好——朗诵,我们有很多共同话题,并且会一起同心协力、互相帮助提高朗诵水平。

我们朗诵班的陈老师准备举办一次比赛,自己选稿,可以一个人表演,也可以两个人表演,我选择和谭欣怡一起表演。由于快到学期末了,我们只能在短短的课间10分钟商量选稿和排练,最后我们决定选《尚书。大禹谟》和《虞书》来参加比赛。我们经过一段时间的训练、磨合,配合越来越默契,各方面都比以前好多了。

一转眼,朗诵比赛的日子就到了。一组、二组、三组……终于轮到我和谭欣怡表演了,功夫不负有心人,我们用最好的表现赢得了大家的掌声,获得了第一名。那时,在我们眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都抛之脑后,所有排练的困难与辛劳也都不见了踪影。同时,我也明白了:友谊是最宝贵的东西,如果你一个人行走在沙漠里,没有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因为二人同心,其利断金。

通过这件事,我也相信我们将利用朗诵这个平台细心呵护我们的友谊,使之越来越坚固。

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我的同桌优秀年级

全文共 498 字

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我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得,那是一个下午,我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她,她有着黝黑的皮肤,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中带着冷漠。我没有向她问好,她也没有与我说话。据我所知她相貌平常,学习一般,属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着,上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说,头发几乎竖了起来,脸上写着对我的厌恶,眼神更冷了。我愣了一下,随即,心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话,直到一次考试。

那是一场英语考试,相当重要。然而,我竟然忘了带铅笔。于是,我不知所措了。让我没想到的是,递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后,我匆匆接过铅笔,道了声谢。下课后,她向我道了歉,她告诉我,她并不是故意吼我的。最近,她的成绩下降了,她只是想好好听课而已。我原谅了她,并告诉她,如果有什么不会的题,我们可以一起研究。她笑了,此前,我从没见她笑过。后来我渐渐发现,她原来是一个爱笑的人。

从此,在学习的道路上,我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

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小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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