同桌

我的同桌戴着的副眼镜，一张说不停的嘴巴，一双手动来动去，停不下来。

我的同桌助人为乐，有人向他借东西，他就借给他。我的同桌也很调皮，不信吗？那我向你们透露一下吧！

记得有一次，他和同学在玩游戏，他悄悄地躲到一棵大树后面，看见同学走过来了，就悄悄地走到那同学的后面，轻轻地拍了那个一下，那个人回头一看，咦！怎么没有人？他心里打了一下大大的问号，我的同桌飞快地跑到他面前，做了一个大大的鬼脸，把那个同学吓得脸都青了。

他就是我的同桌—林晨，你们说我的同桌调皮不？

有一个好同桌是十分重要的，他将是你人生中的一个重要的角色。

第一次进二十五中，我认识的第一个同学就是陆洋。毕竟她是我的小学同学嘛，本来以为可以多有几个小学同学，可是事与愿违。班里58个人就陆洋和我一个班，心情只能用浇凉水来形容。我的第一个同桌是王江泓，第一印象只是她有着一头现在很流行的短发，其他的一无所知。老师问谁能当班长，没想到她竟然举起了手，“真是自找苦吃。”我自言自语到。

看她当班长还挺能干，我禁不住对她产生了一种敌对思想，因为我不允许别人超过我太多，除非我心服口服。然而在这段时间也被陆洋神不知鬼不觉地盖上了一个“UFO专家”的高帽子，真是莫名其妙。

但是我慢慢发现了她的与众不同，因为她从来不为“38线”而争吵，也许是我也变了吧!记得小学时，经常为了所谓的“38线”而争个你死我活，甚至大打出手。可是到了初中，我长大了，觉得这种思维太幼稚，就不怎么计较“38线”了。没想到她也不计较，所以在以后的时间里，偶尔超超线也都不介意。

让我吃惊的是我竟然发现她是一个“全才”，不管是哪一门课她的成绩都很好，真不知道她是“外国人”还是“外星人”。恐怖的竞争对手!

平平安安地和她同桌了两个月，老师便又把我调到跟李双男坐，名字挺有趣，可人却是个“疯丫头”。特别是在“38线”问题上，开始还不介意，可是到后来就不一样了，几乎超出一毫米都要被她使劲推回来。这是男孩特有的“不服输精神”又在作怪，总认为“38线”是一种学生特有的特色，当然也收回了所谓的“谦让”心理了，你不仁，我也不义。

但是我的“哥们”：蔡毅聪好象对“王江泓”的看法并不好，隔两天就像我申诉：王小弟啊，真不知道前几个月你是怎么过的，她(指王江泓)完全就是一个“野蛮同桌”啊!我则风趣地回答到：“蔡哥啊，你就忍一忍吧，现在的‘疯丫头’很多，你就谦让三分吧!”最后他总是说：“死王松，算我看错了你这个哥们!”嘻嘻，这种事情我才不在意呢!

虽然坐在王江泓的右后方，但和王江泓(包括附近的人)仍然保持这一定的联系，例如传纸条啊，讲小话啊，或者做作业时对对答案什么的，(聊QQ是近期才开通的)反正和做同桌也没什么异样。

可是又一次大面积换位置，老师硬是把我塞就了“差生堆”里面。(那是我开始的看法，但是现在也觉得坐这里很不错，也许是一开始不熟悉吧)但是让我苦恼的一点是：仍然阴魂不散，也就是说李双男仍然像一个鬼魂一样做我的同桌，当然对“38线”的问题争论的也越发激烈。而所谓的“野蛮同桌”也和班里的“骗子大王”坐在了一起。据我观察，几乎班里的所有人都受过“骗子大王”的骗，惟独那“独霸一方”的班长同志。也许是班长的几分杀气让他不敢靠近吧!

但是他和“野蛮同桌”相处的关系好象不太好，经常碰撞出“战争”的火花，而且经常打的翻天覆地，实情班里人应该都见过，当然爱“看热闹”的我倒是大饱“耳”福啊!

我和同桌李双男的关系并没有好转，反而日趋恶化，但是中途有一段时间“小李子”因为生病没来上学，一个人独霸两个桌子的感觉只能用“天上掉馅饼”这个词来形容。唯一让我愤愤不平的是竟然让我每天她打板凳，没办法，也只好认命了。

后来“小李子”康复了，虽然不能再“独霸两桌”，但是也不用每天给她打板凳了。可是她的成绩倒是掉了一大截，好么，这下有难题真不知道该找谁了。幸运的是老师后来把“蔡哥”换到我的后面，英语算是有了保障，可是其他的科目我也就没办法了，自学好辛苦啊!

然而到现在，老师又因为我和“蔡哥”经常在上课时讲话，又把我调走到林婷婷的旁边，一下子坐在了第一牌，真是恐怖啊!而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的“电脑白痴”，属于关于电脑的问题是一问三不知的类型，惨啊!

只不过有一点很好，我们四人小组本着互相帮助的原则，在每时每刻都互相帮助，包括课堂作业也一样，相处的一般吧!

然而更令我感兴趣的是他们的外号，林婷婷的外号是“猩猩”但是我不知道是怎么来的，但是现在又有了一个新外号，叫做“鸭子”，据说是因为曾诗琪说她走路的样子像鸭子而得外号“鸭子”的。而曾诗琪的外号更可笑，是“北极熊”!真是的，那一个沉默寡言的人怎么和凶狠残暴的北极熊挂起了钩，不解!而且我现在是语、数、外三科全无保障，唉，看来最终还是要靠自己啊!

同桌是人生中的一个最好的朋友，当你困惑时，她会过来帮你，当你需要合作时，他是你最好的合作伙伴，而当你差东西时，他会借给你。所以，不管是谁，我希望我能有一个好的同桌!

从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章;课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。

由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

上个星期一的早上，我一来到学校，就看见我的同桌??欧彤站在三(3)班的门口。欧彤原来是和我一起在三(4)班体育班读书的。我们(这个)班是以足球、游泳、体操、田径(特长生)为主的。他本来是和我一起在足球队踢球的，现在他不踢球了，要转到三(3)班。

我一看到他，就连忙跑过去说：“再见了!”他恋恋不舍但无奈地说：“再见了!”正在那时(这时)，三(3)班的班主任温老师来了，把欧彤带进了课室。那时候，我真不想让他走。

那天上第一节课的时候，我心里总想着他，对他念念不忘。虽然，我们平时偶尔会闹闹别扭、打打架，可是，我总是忘不掉我和他在一起的美好时光??下课的时候我们在一起玩耍、自习课的时候一起做功课、晚球训练的时候一起抢球……

现在，欧彤已经离开我们班一个星期了，可是我还是忘不掉他，一提起他，我就忍不住想哭，心里非常想他。我想对我昔日的同桌说：“好朋友，如果有机会，希望你能来我家玩。我更希望你能重新回到三(4)班来，再做我的同桌，我永远是你的好朋友!”

自从上次的事情发生以后我对他可真是恨之入骨，决定要狠狠的报复他，杀杀他的锐气，也挽回本大小姐的颜面，苦思冥想后，我决定用这招来报复他，哼，我可以把盐倒进他的水杯里，这样，嘿嘿，有他受的了。

一回家我就狂写作业，我刚写完作业，爸爸就说有事要出去一下。我心想，真是天赐我也。老天都帮我。爸爸前脚刚走，我后脚就溜进了厨房。我用一个小纸包把大把的盐抱起来，然后装进了书包里。在梦里，我似乎看到了他那狼狈的样子，想起来就好笑。

第二天我很早就来到了教室，想着先下手为强，可那家伙来的比我还早，我装作若无其事的样子坐在位置上，心里却很得很，这家伙怎么来的比我来还早，可恶。两节课都过去了，可我还是没碰到机会，难道我就没有机会报仇了吗。就当我快绝望时，我看到了一丝希望，是这样的，第三节课下课时，我那同桌想疯了一样，窜出了教室，他那被磕的满头是包的水杯正好滚到了我的脚下，哈哈，这不正是机会吗，我看看四处没人，便开始下手了，我把一袋盐哗的一声倒进了他的水杯里，然后再用我从家里带的筷子，轻轻的搅拌，这样就看不出了动过手脚的样子，哈，我真聪明，干完一系列的事后，我装出什么也没有干过的样子，悠闲的坐在座位看书，上课铃刚响，张晓哲就像只疯狗一样跑了回来，他满头大汗，连喊着“我好渴呀，好渴呀，咦，我的水杯呢，去哪了”。我实在是看不下去了，就说“在你的课桌里”，“谢谢了，猪姐”，他满脸阴笑，“你”我差点火冒三丈，不过转念又想，你别现在嚣张，看你一会还能嚣张起来吗。找到水杯的他，毫不吝啬的喝了一大口，不一会他察觉到了，不对劲，哇，这水怎么这么咸，他一边吐一边埋怨，哈哈，而我早已笑的上气不接下气了。

同桌小Y，女，15 岁整，中卫人氏。其性格双重：安静时温顺得像只猫咪，愤怒时像道闪电——能活生生把你劈成两半。

小Y 最大的特点是执著。这种执著就像磁铁，能把人从几十米开外吸回。一日下课，我有急事欲出去，左脚刚踏出一步便动弹不得：“给我讲道题，好吗?”我转过身来，正是小 Y 把我“吸”住了。“我，我有事……”“就讲一道嘛，好不好?” 我一抬眼，正见一双水汪汪的大眼睛凝视着我。我还想推辞，可屁股却不知何时回到凳子上去了……我想，小 Y 可真像只勤劳的蜜蜂，采过的花还要再采一遍，末了再拉我一起采……唉，真是无奈啊。

别看这种时候的小 Y 难缠，你若是惹了她，那就有苦头吃了。

不幸得很，那天偏偏是我撞到了枪口上。化学课后，手握一份满意试卷的我，凑过去问：“小Y，考得怎么样?” 话一出口我便知要糟，我分明看见她卷子上“72”那个鲜红的数字。再看她的脸，眉头紧锁，嘴角下垂，两眼狠狠瞪着我，脸已经涨成了猪肝色。霎时间，空气就像凝固了一样，安静到只能听见自己的心跳。我意识到要大祸临头了。

“你不就比我考得高吗! 你牛什么牛? ”她的话犹如洪水猛兽一般向我袭来，迅速淹没了我的心田，身上直冒冷汗。

这种事自然是匆匆即逝，我们不久又会重归于好。

某天下午放学后，我对她感慨了一句：“真不知道高中还会不会遇上你这么有个性的同桌。” 她微笑着回了一句：“我也不知道高中会不会再遇上像你这样能忍受我这么有个性的同桌呢。” 我们俩相对大笑，这笑声飞出了教室，飞出了学校，飞到那希望的田野上绕啊绕啊绕……

一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝，两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙，走起路来懒洋洋的，拖着一条泥鳅似的小辫子，好好像失去了骨架的支撑软呼呼的，让人看着又可爱又温暖。

在上课的时候，她总是很认真连看都不看我一眼，不是忙着看黑板就是写笔记，上课时我们好像从不认识似的，不理也不看;活动课时，她和我就像刚认识似的，很亲切，很认真的和我在一起交流，但他从不乘此和我聊点别的;上体育课时，她和我无话不说，好想亲姐妹似的，把紧张的学习压力全都释放在宽阔的操场上，尽情的玩着、闹着，真是个多变的同桌呀!

下课了，教室里长吁短叹，一片狼藉，我和同桌静静地坐在座位上，我们也太相似了，除了上厕所外，空闲的时间一直就在我们自己的阵地(座位)上，有时闲得无聊了她帮我掏掏耳朵，我为她剪剪指甲，亲密的瞬间总是被同学们看在眼里，羡慕在心里，多么温馨的同桌呀!

在回宿舍的时候我们一路上又说又笑的走着，来到宿舍我们在一起吃饭，彼此之间你吃一口我的，我吃一口你的，同时我们是形影不离的一对，谁也离不开谁，两个人之间要是那个不在的话，另一个肯定会着急的问呀、找呀，直到找着为止，又会问：“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”话音刚落就有好的黏在一起了，我们走到哪都会手挽着手，被同学们称为“一体”，我们有的时候会异口同声的说出同一个想法或观点，真的很吃惊，我俩都会不由得怀疑我们是不是“同脑”呢?真是形影不离的同桌呀!

记得有一次上体育课时我的腿受伤了，因此同桌还哭了呢，我的心也如刀绞一般，这样一来我们的感情更深了，真是一个重感情的同桌呀!

同桌有时还把家里的好吃的带来与我分享，我也会带给他好吃的一起分享，在我们那里土豆是最常见的，也是最常吃的东西，可是在同桌看来土豆是那样的新鲜，她总是把刚产的土豆煮了给我带来，但我觉得同桌家的土豆是那样的好吃那样的香，真是个体贴的同桌呀!

在我生病以后我离开了我的同桌，就这样因病而分开了，形影不离的我们抱头痛哭了一场，但是虽然离开了，可是我时常会听到邻居家的孩子向我提起同桌，他们说我同桌想我，想的都哭了好几回呢，那也是因为我们的感情太深了，我们从不吵架，不懂得地方我们互相帮助，伤心的时侯我们互相安慰，没有我们过不去的坎，听到同桌哭我也不由得流泪，真想去看看她，可是我们离得又太远走得匆忙没有联系的方式，真的好遗憾，好可怜的同桌呀!

这就是我的同桌，我一生中最要好的同桌，她是一个可爱又漂亮的小女生，她也有一口好嗓子，她喜欢唱戏，好听的戏曲时常回荡在我耳畔，好像同桌就在我身边似的，同桌我好想你呀，等我病好了我一定来找你，好想你呀同桌!

[描述我的同桌作文

“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”那首熟悉的旋律再次飘荡在我的耳朵里的时候，我总是不经意的想起你。

还记得，你是我历届同桌里脾气最好的一个。你不介意午睡时我占你一块垫子，而你总蜷缩着在那两块垫子里，我曾经问你：“你为什么不把脚伸开睡呢？这样睡多不舒服啊！”这时，你轻轻地说了一句话：“因为怕蹬着你。”；你不介意我上课时总把脚放在你的凳子上；你不介意我生气时拿你发脾气；你不介意我忽然间打你一下，不管那一下有多么的疼，你总是淡淡的瞟我一眼，说一句：“你傻啊！”

我上副科时，趁老师不注意，就会用脚把你的凳子推出老远，你也只会皱皱眉头，拍拍我的小腿，说：“别乱动。”你会接着又恢复你异常认真的听课态度上。我喜欢拿着你的书扇扇子，你从没有说过一句话，有时你要把书要回来，我就轻轻的一撅嘴：“不行。”你就会收回你的话。但是不久，还要再要一次，下一次，我就会笑着还给你。

你第一次对我发火时，是在快要午睡的时候。记得你跟我开了句玩笑，我生气地用褥子打你，却没想到你正在喝饮料，被我一搅和，你差点呛着，而且饮料都弄湿了你的衣服好大一块。这时我才意识到问题的严重性，连忙道歉：“对不起啊。你没事吧？”当你转过脸时，我确切的意识到你是生气了。你拿起凳子，举起来，又放下了。我对你唯一的道歉方式就是蜷缩在自己的垫子里，没沾染一点你的垫子。你也没把脚放开，因此，那天中午，我们中间隔着一块垫子。我们之间冷战的结束，是你主动问我的一道题，我比较震惊，声音颤抖地说了出要求。从此，我们又像以前那么随便了。

今天，排考试座位了。我离开座位时，竟有那么的一丝不舍，因为我怕以后再也没有像你这样，对我这么宽容，脾气这么好的同桌了。我希望，六年级，当我选你做同桌时，你不要拒绝。如果时光能够倒流的话，我希望，我还停留在我与你嬉戏，你轻轻地皱起的眉头，你那灿烂的笑容，还有你每次对着我卖萌时的可爱……

——献给你，我的同桌

我的同桌叫xxx，她长得非常漂亮。眼睛 像两颗黑宝石，鼻梁翘翘的，十分可爱 。她还有一张能说会道的小嘴。

她学习 十分认真 。预习课文非常仔细，上课时已经能流利的朗读课文。她也格外爱看书，在学校、家里只要有空余时间 ，她就遨游在书的海洋中。她还做了一枚书签，上面写着高尔基的名言：爱书吧，它是你知识的源泉。难怪她的知识非常渊博。她的字也写得十分漂亮，真是字如其人。

她很善良 ，也很有爱心 。我没带铅笔 、橡皮、尺子时，她总会大大方方、二话不说地借给我。

但是，她有时也很凶。当她心情不好时，我写字把手放到她那边，她会把眼睛瞪得圆圆的像铜铃，还呲牙咧嘴，举起拳头，一副怒气冲天的样子，吓得我魂飞魄散，就像老鼠见了猫似的，急忙把手缩回去。

这就是我的同桌，你说她可爱吗？

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你 一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。

你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么 游戏王，没前途 ，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着： 噢，真棒！ ，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说： 吔，***咧，我全是蒙的！ 可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你 夜间提灯 中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是 一个童真的孩子挽救了一棵小白菜 ！校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

同桌的你 我似水年华是留在 心 中不可磨灭的最美好的记忆。

我的同桌，他叫杨志威，今年12岁。杨志威学习成绩好，大家都说成绩理想的学生应该是一本正经的，可是杨志威却不一样。他是一个可爱又搞笑的人，总能让我们全班笑个不停。

今天一大早，602班的陈欣兰来叫杨志威去例行检查各班纪律，他却躲在门后，让我们不要告诉陈欣兰他在哪儿。杨志威就像壁虎一样紧贴着墙，竖起耳朵听外面的动静。同学们都很有默契的说：“杨志威就在门后！”陈欣兰就走走到门边，问：“杨志威，在吗？”他却说：“对不起！您呼叫的用户不在服务区，请稍后再呼叫。”弄得我们全班哈哈大笑。陈欣兰说：“你不去是吧？那我可先走了。”说完转身就走。杨志威忙喊道：“等会儿！您呼叫的用户已在服务区，请继续呼叫！”陈欣兰气得一把拽出杨志威，随手操起记分册就把他往教室外面拖。此时的杨志威口中还在咕哝着：“轻点，我的第七根肋骨要断了！”看他那瘦瘦的身材，因激动而发红的耳朵，还真是让人忍俊不禁呀！

我的这位同桌就是这么地浑身上下透着“喜感”，给我们学习带来轻松一刻，让我们的教室充满欢声笑语。

[我的同桌300字作文素材

新学期，新气象。我们班又迎来了换同桌的大事。我们的小胖，是一个吵包，没有一个人愿意和他坐，我也一样。就在老师换位子时我打了个盹儿，接着我就迎来了我“中奖的喜报”。

开学的第一天我迎来了我的新同桌小胖，虽然我和小胖从来不说，但是小胖这个人我十分了解。小胖上课从来不和我说话，因为他总是专心致志地干一件事----看漫画，因为他成为了办公室的“常客”，他出入办公室次数可以和我出入学校的次数一样。终于班主任不找他“麻烦”了，可是其它主课老师都排着队地找他“麻烦”。

有一天，意外发生了。前一天的晚上我因为贪玩作业做到三更半夜，书包也没收拾就睡了。那一天，早上妈妈来叫我起床，我就像狗皮膏药一样贴在床上一动不动。妈妈见我还没有起来，就用她的“河东狮吼”来把我叫醒。艰难，早餐时光终于过去了。我急急忙忙把书一扔，就背着书包出门了。“叮铃铃----”上课铃响了，这一节是“唐僧”的课，我连忙抓起书包，把书包从里到外翻了个底朝天，都没有找到我的语文书，我心想：这回惨了，“唐僧”一定会念紧箍咒烦死我的。小胖见我急坏了，就把他的语文书借给了我。这时“唐僧”走了过来回道：“是谁没有带语文书啊？我紧张地抓着衣角，起先我们俩都默不作声，后来当我要承认错误时，小胖站了起来坚定的说道：“老师是我没带语文书。”老师把小胖叫到办公室里好好骂了一顿，并让他抄写十八遍课文一篇。

就这样我们俩成了好朋友。

[我的好同桌小学五年级作文

把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”

“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。

哼！说到这个我就来气！

老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。

作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。

作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。

“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！

我是个混血儿，生活在法国巴黎，我在一所贵族小学上课，我的同桌叫米歇尔，他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白，五官端正要不是头发短，你还真看不出来他是个小男孩。

米歇尔很腼腆。第一天上学时，我踏进这个教室，随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿，只有他一个人孤零零的坐着，在位置上安安静静的等着老师来，教室里除了他旁边没有其他座位了，我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱，和他打了个招呼，“你好！”我想表示友好，可是他却往边上挪了三下，好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了，全部同学都在说：“老师好！”老师让我们介绍自己，其他同学都在踊跃举手发言，只有他，默默地低下头，一句话也不说。放学了，家长来接我们，同学们都像快乐的小鸟一样，一个一个的快步走到，爸爸妈妈身边，米歇尔，只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的男子走到座位边，拉起他的手，就要走，我望着他，眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神，说：“小妹妹，你好啊！我是米歇尔的哥哥，我叫马歇尔。”我冲他笑了笑，他转过头说：“米歇尔快点走啦！”米歇尔终于说话了：“好。”后来米歇尔又不说话了，像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。

这就是我的同桌，一个叫米歇尔的男孩，现在我五年级了，米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。

我的同桌，此乃八二班三“jiaxin”中的女巨头，威风十足，嘿！她就是那个幽默风趣，有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌，那可真是有谈不完的事。

一次生物课上，生物老师找了她所在的那一排讲题，同桌一下子慌了，扶了扶鼻梁上滑落的眼镜，用手指着一点点地数着，嘴里还念叨着：“16，17，嗯，到我应该是18题。”说完便埋头钻研，我也认真地整理着。正当这时，同桌突然抓住我的手：“快！18题怎么做？”“看你刚才认真的劲儿，我还以为你会呢”，“唉呀，什么时候了还说风凉话，快快快！”同桌急得涨红了脸，我只好给她认真的一步步讲解，联系知识点，一问一问的串联好。“好，下一个，18题。”生物老师在讲台前发话了，同桌慢悠悠地站起来，凳子碰桌子的吱吱声，似乎把同桌吓了一大跳。“嗯，那个，A选项应该是……”无论如何，这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气，感激地望了我一眼，小声地夸了我一句：“同桌，你真棒的！”嘿嘿，我听了这夸奖，心里还挺美的。

别看我同桌个头小，身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后，同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响，同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催，每次对照花名册一看，总是那几个顽固分子，于是便开启“包租婆”模式，早晨到校催，课间催，午休催，放学催，这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中，顽固分子逐渐少了很多，这都是同桌催功的成效啊！

同桌的重担还不止这一个，她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说，饭卡就是命根子，用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”，同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿，同桌可是毫不怠慢，一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是，饭卡背面总有人不写名字，于是同桌就像排雷一样，一个个的排除，确定每一个饭卡的主人，然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟，可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上，老师说要用七年级的书。同桌从上找到下，就差没把桌子翻过来了，可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身，悄悄凑到我旁边，把我的历史书向她那边拉了拉，低声严肃地说：“江湖救急，来日必报”。可好景不长，历史老师走了过来，问：“你们谁没书？”同桌咳了一声，默默的举起了手，不安地看了一眼历史老师。就这样，同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时，同桌兴奋地两眼发光，我疑惑不解，于是就有了如下对话——

我：“同桌，看你面色红润，遇上啥好事儿了？”

同桌：“我找到历史书了！”

我：“在哪儿？”

同桌：“在我的物理文件袋里！”

我：“……”

哎呀，同桌，你也是可以了，这马马虎虎的毛病，以后也够你亏上一亏的，要赶紧改过来呀！

虽然同桌看上去大大咧咧，可内心还是有强烈自尊的。

数学课上，同桌因为简单问题没打下来而被批评了，下课一直闷闷不乐，直到中午，同桌下定决心，让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯，那道题一直不开窍，不知我说了什么，同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪！我简直太聪明了”我无奈地问道：“同桌，你的face呢？”同桌学着古人的语气，好不犹豫的接了一句：“身外之物，不要也罢”。我噗的一声，差点儿没被自己的口水呛到，同桌也发现自己口误，连连改正，“不不不，face还是要的。”说罢，还冲我狡黠地一笑。嘿！前一秒还怨天忧人，下一秒却幽默至极。同桌，你这转变也太快了吧！

这就是我可爱的同桌，怎么样？羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌？

都说同桌是用来互帮互助，和睦相处的，可为什么我遇到的同桌却是以武力“统治课桌”的？

初次见面，第一眼看到的就是她那奇丑无比的发型。班主任要求必须剪运动头，她倒好，短的让人无法分辨雌雄，简直比男生还男生！一笑起来，皱纹比雅鲁藏布大峡谷还深！

本来同桌见面应该给对方留个好印象，可她倒好，“三八线画了没？”第一句话便给我来了个下马威，我看出她是一只不好惹的“母老虎”。

正在上课，我的笔不小心掉到地上，我弯下腰去捡笔，可手突然一阵剧痛，抬起手发现上面已经留下一个巴掌印，原来是不小心进入了她的领地，她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盘。呼，直到下课，手还在火辣辣地痛。

我越想越气，堂堂男子汉被一个女生打！我实在咽不下这口气。一打下课铃，我指着她鼻子就吼道：“别以为我不敢打你！”未料到，这句话不但没吓到她，她反而得寸进尺地、对我指向她的手使用了“九阴白骨爪”攻击。顿时我的手背上便青一块紫一块了，我也只能强忍疼痛，心想“好男不跟女斗”，哼！然而，心中仍然在泪奔。

你觉得这件事至此结束了？还有下文呢！

上学路上，我的右眼皮一直跳个不停，不自主地联想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要来到，不是要升官就是快要发财了。”然后我一思考，右眼皮跳是不是正好完全相反，我是不是要倒大霉了！

一进班级，班里死一般寂静。我走向座位，同学们都盯着我，好像我是动物园供人参观的动物一样，当看见同桌的脸时，我就知道他们为什么这样怪异地看着我了——她的脸板得像一张面具。我看着她，她却给我来了一个“死亡之瞪”，这一个眼神给我带来的是全身的鸡皮疙瘩。

我本想安静地走进座位，可她却无端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使劲撞了我一下，我整个胸腔都颤抖了一下。我不自主地捂着胸口，她却斜着眼看着我，一幅挑衅的模样。

我终于爆发了。我用力一拍桌子，将她的手用不知哪来的绳子系在了课桌上，涨红着脸，指着她怒斥：“你很厉害是不是？”可谁知“母老虎”也会哭，她的泪水如洪水般涌出，哭声惊天动地，吓得我不敢吱声，起身赶紧逃离现场，于是乎我被老师戴上个“畏罪潜逃”的帽子。

老师扭着我的耳朵把我带进办公室——请我“喝茶”。她到了老师那，迅速将当初楚楚可怜的样子收拾干净，摆出一副理直气壮的样子，痛斥我的种种“恶行”。于是我的“罪孽”便愈发严重，老师的批评指数便成倍上涨。

这是我上小学第一学期，这一学期终于要结束了，在这里我想写写我的同桌佳炜。

我的同桌是佳炜，她是一个女生，说起来也许别人不相信，在班上男生中我是第二高，但是跟我的同桌站起来，我比她还要矮半个头，她就是一副高高瘦瘦的模样，她今年才八虚岁，跟我一样大，同年生的，很少有女生这么高，她是个例外。

这学期中，我跟佳炜相处得很好，我们一起学习，一起读课文，一起写作业，一起看书，一起去上学，下课了我们还一起去玩。她不仅是我的同桌，还是我们组的组长。

她不仅是我的同桌，还是我们组的组长，一个对工作认真负责的好组长呢！

有一次，我的中午作业还没写完，佳炜就来收作业了，我趁人不注意，塞给她一颗糖，说：“佳炜，我们是同桌，不要把我的名字记给老师好不好？”佳炜说：“不行！老师让我当组长，就是信任我，我要认真做好自己的工作。”

结果，她不但记我的名字，还把我的“罪行”告诉了老师，老师严厉的批评了我，数罪并罚，罚抄课文三遍。从此，我再也不敢了，老老实实的写作业。

这就是我的同桌佳炜，一个公私分明，认真负责的好组长！

我有一个魔鬼同桌，名叫李雨涵。

她太可恶了，我特别想换座位，不和她坐一起了。那天老师给座位做了一下小调整，有些人喜欢的同桌换了，我这个恶魔同桌却没换掉。

我说几件事，你就会知道她到底有多可恶了。

下完课我出去玩。上课铃响，我回到教室，发现我的书包上粘着一张纸。我对同桌说：“是不是你丢的？快说。”她却做个可怜巴巴的样子说：“不是我扔的。”后面的赖文博说就是她扔的。后来我把纸扔给同桌，她竟然又扔给了我。看来非逼我使绝招啊！我把纸粘在她头上，她甩了两三下，又把纸甩了下来。后来我又把纸粘在她鞋子上，她左动右动都搞不掉这纸。后来她终于认输了。

还有一次，老师让她捡垃圾。她在地上捡了一个垃圾扔我这，还说：“这是你的，不是我的。”然后我说：“那它为什么没有掉到我这来，难道它长脚了？”她无话可说，只好认输。

有一天，我正在玩，他正在吃一个果冻。后来我出去玩，不知道她把果冻的袋子塞在了什么地方。回到家，我翻着书包，发现了她的那个果冻袋子。可恶，竟然又把果冻袋子塞我书包里，看来她是屡教不改呀。后来，我也送给了她一样“礼物”。

这样的同桌可真是像魔鬼一样，让人受不了。

王佳楹是我的同窗好友。她的外表，既不是弱不禁风，也不是油光满面，可以说是其貌不扬了。她个子中等，色斑丛生的。脸是椭圆形的，嘴大唇厚。这样说也许你不喜欢她，但我却十分愿意和她在一起，因为我从她身上学到了许多有益的事情。

她有着诚实善良的精神。我记得三年级那时刚开学，大家都端端正正地坐在自己的位置上，等待老师发书。正当英语练习本发下来时，她误以为是自己的，就拿了过去。我一脸着急连忙抢了过来。就这样，封面就裂开了一条缝，她看见了，就羞愧地说：“对不起，我把你的英语抄写本弄破了，我再还你一本吧！”我赶紧说：“不用了，不用了！”“那我帮你修补好！”她坚定地说。说完，她就拿起透明胶，撕一条大约长5厘米的透明胶带，把那条裂缝修补好，跟以前的一模一样了。《左传》有言：“人非圣贤，孰能无过！过而能改，善莫大焉。”这本练习本背后的胶带更像一盏指明灯，提醒着我，不急不躁，如她一样知错就改。

在这几年的学习中，这样的事说也说不完。她就是这样一个诚实善良的人，你说，我能不愿意和她在一起吗？

我有一个爱帮助人的同桌，她叫宋文娟她长的不高，小鼻子小眼的。

你看他的五官一定认为她很小气，可事实并不露此。

有一次我们正在写字，我不小心把字写错了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮，放到我的课桌上说∶“你先用吧。”我那过说了声谢谢。

还有一次马艳新把练习本用完了，就找她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了，我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

我被同桌的这种无私的精神所干动，于是我也向他学习，成为一个爱帮助人的人

看我的同桌又在帮助人呢！