同桌

我的同桌叫宁佰裕，他是一个热心帮助同学的人。

有一次，上课的时候，我忘带笔了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时我的同桌向我伸出援手，“你在找什么”？我说：“我在找我的笔”“不用找了，我借你一支”说完他递给我一支笔，“谢谢”

还有一次，同样是上课，我忘带练习本了，我的同桌还是毫不犹豫的借我一本练习本，啊！啊！我的同桌，简直就是上帝派来帮助我的。

我的同桌还是一个体育健将呢。

有一次，体育课，我们在打篮球，我的同桌打篮球也是很准的，那时候，他投了一个空心，我羡慕极了。

还有一次，我们在玩捉人游戏，我来捉他，可他跑得太快了，我都喘不过气了，我只好宣告“投降”。

怎么样，这就是我的同学，一个热心帮助同学的人。

电灯灭了，月亮是寂寞的眼，静静看着谁孤枕难眠。远处传来一个熟悉的旋律："坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画/过你过的时间……"这是一首我好久都没唱过的歌――无印良品的《身边》。

于是我从床上坐起，想要感知遥远的心声，却发现那些心声竟是如此微弱。我望向寂寞的天空，目光飘到现实之外，飞入回忆的空间里。天开始下雨，同样的雨落在同样的世界里，昨天却已越来越遥远……

大约是一个夏末的傍晚吧，我踏进教室时发现座位调过了。走过去，坐下，又转过头看我的新同桌：一个娇小的略有点黑的女孩。她正对着我笑："我们坐得好近啊，以后要互相关照啊!"我笑着，但有点拘谨："那当然。"

随着相处的日子慢慢变多，我们对于彼此也更加了解，渐渐地竟也真的互相关照、帮助，相处融洽。我们会在课上耳语，在课下闲扯;餐巾纸不分你的我的，提前实现了共产主义;学校门口新开了小吃店，便也兴冲冲地一起去吃;我们会以互相说"谢谢"与"不用谢"为乐，一天50次以上，……快乐的时刻一起分享，悲伤的心境一起承受。

告别了孩提时代的"三八线"与"自卫反击战"后，我发觉有一个同桌原来也可以很美。

当然，我们有时也会争执，会吵架，甚至口水乱飞，但这多半是半开玩笑性质的，最后不是我被盛气凌人的她搞得一脸无辜，就是她用手揉着眼睛假装哭了，以一种女孩子特有的撒娇的口吻说："你欺负我啦……"没办法，谁让我妈把我生成了男的。作为男生，我只好对她点头哈腰地赔理道歉，弄得不好还得让我可怜的生活费牺牲一下，投胎做小零食送到她嘴里。有的时候，我也会故意对她撒娇不予理睬，看她多表演一会儿，因为我发现其实她撒娇的样子还蛮可爱的。

一次我决定报复她一下，以展现我们男性同胞"气概"与"风采"。下课时，我突然喊了她的名字，她转过来问我干嘛，然后我便火辣辣地盯着她，深情款款地说："你知道吗，你在我心中就是嫦娥下凡……"只见她的脸霎时红成一片，洁白的牙齿咬着嘴唇，低头不语。我觉得奸计得逞，便把几个精心准备的字说出来："只是……下凡时脸先着地了。"这一下，她的红脸顿时气绿了，猛在我背上砸了一拳。别说，这一拳真是够狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们，物理老师不是讲面积越小，压强越大吗?她之后又砸了几拳，打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招："你欺负我啦!"我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞"掌"了脸：我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。

她确是一个活泼调皮的女生，也因此让人觉得可爱。不过，"一个会使小性子的女生"可不是一个完整的她，她性格中有更让我觉得可敬的一面：坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影;教室无论哪个角落有废纸，她都会跑去拾起;不等周围同学开口寻求帮助，她便会主动上前伸出援手;在困难面前她很少流泪，更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为，她一定可以。

不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了，以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度(每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律)，教室里每天会有不同的声音喊着"安静"。一天自习课上，我正沉迷于恐怖的鬼故事，忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音："自习课都上课两分钟了，还不安静看书，有没有一点责任心?"这句话响彻宇宙，带着一股如火山爆发般狂烈的怒气，吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时，发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里，无数双或惊讶，或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼，又瞟了一眼她娇小的身躯，我不由倒吸一口冷气。妈妈呀!我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来，我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸，竟活生生挺了一节课，没敢向她借纸巾。

想到纸巾，想到有一次我感冒了，把擦过鼻涕的纸巾扔进了共用的垃圾袋中，结果第二天她也感冒了。于是，她以被我传染为由，不经法院直接判处我补偿其医疗费(就是零食费)25元。得手后，她还喜滋滋地说这是她人生中第一次"敲诈"成功。我晕!真是初生的牛犊不怕"身经百敲"的哥哥我啊!

想起"敲诈"，想起钱，想起花血本为她买周杰伦的专辑作生日礼物。

想到专辑，想到歌，想到我常唱给她听的无印良品的《身边》，想到她听歌时一脸幸福的表情。

想到幸福，也不知她现在过得怎样。

想了很多很多，我又抬起头来，望天。夜色依旧寂寞。雨已经停了，月亮重又露出脸来，用手抚着大地睡去了。也许吧，安静会吵醒旧的事情。我叹了口气，低头看着笔杆在月光下拉出长长的影子，又温习了一遍《身边》的歌词：坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画面/过你过的时间……月光下，我又忆起了曾经在我身边的同桌女孩。

新学期开始了，我走进了南河中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。

我的班级在初一(6)班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。

我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静(我是临时班长)，管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢?是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。

我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。

我的小学一年级中有4个同桌，谢一畅、璞愫、竺子妍和陈雨希，今天我就给你说说我的同桌吧。

开学同桌：那天是开学典礼，开学典礼结束后，我和畅畅一起坐。起先，我不认识畅畅，我只知道有她这个同学。后来在Carrie让我们表演Applered的时候，我看微信，我看到下面写着畅畅两个字，我才知道她叫畅畅。我学会了一个优点是：一旦我遇到困难的时候，她会帮助我，这是她的优点。

第二同桌：我和璞愫坐同桌的时候，我学会了她的一个知错就改的优点。

语文大王：我和竺子妍一起坐的时候，我学了他的两个优点，一个是书写端正，第二个是语文很好，这是她的优点。

认字大王：我和陈雨希坐的时候，我学了他的两个优点：一个是认字，还有一个是化解矛盾，这是她的两个优点。

我想，二年级的新同桌会是谁呢?我在期待二年级的新同桌了。

“那就再见了。”他打了个哈哈。从他这告别的语气中，我读出他能考上的那份自信。他笑着打开保温瓶，熟练地倒起茶来，我的记忆也顺着倾泻而下的茶水缓缓流出……

记得第一次和他坐同桌的时候，看着邋遢到扣子都扣错地方的他连声叹气，只觉得自己摊上了一个不爱干净而且公认是喋喋不休的麻烦同桌了。后来的一切果然证实了自己的这一担心。他不论上下课都是唠唠叨叨的，大眼睛贼溜溜地四处转动，嘴巴飞快地一张一合，哪怕是唾沫星子溅到了你身上也毫不顾忌。他的话题总是天南海北，偶尔上课突然想起什么，便会立刻倾盘而出，难免避不了老师对他“满满的关怀”。他也好起哄捧场，抄起双手，面条一般地舞动手腕，竟是会发出全场最是响亮的声音。看众人对他影响上课纪律的不满，他倒是自得其乐。

他每逢口渴必喝茶，喝的不外乎是红枣或枸杞。捏起茶壶，倒入杯中，便是捧起茶杯，待那水上细小翻腾的波浪散尽后，方才慢悠悠地微抿一小口，闻着茶香，感受着茶水打着转儿旋进了腹部，叹一句“真是好茶啊好茶”，再是捧起茶杯……如此反复之。见我一脸不屑，他叹了口气，明明比我要小却用老人训斥小孩的腔调：“唉，你们现在的这些年轻人啊，就是生活节奏太快了，来不及品味生活中的酸甜苦辣，应当是多看看沿途的风景。”我嘴角微抽，心里却是一番思考。

然而若是要真正挑剔他还是很难的。他懒散的外表下有一颗勤奋的心，人前总是位唯心主义的雄辩家。他的随意调侃，总会升级为我和他的整天斗嘴，而每个争吵的结尾总是他看见我黔驴技穷，委屈到差点要哭的时候却又会塞给我几张纸巾以示安慰。但他私下的学习十分刻苦，平时很爱看书，从历史书再到各种小说，也难怪他平日里讲话文绉绉且有自己的道理主张，虽然偶尔破坏班级的课堂纪律，但也是无伤大雅地活跃班级气氛。平心而论，他的雄辩术提高了我的辩论能力，他的淡定个性使我遇到挫折悠然面对，他学习上的追赶激励了我的进步。

晚上到家，妈妈告诉我我和他都被选上了。我扶着额感叹他常常说的“真是有缘啊有缘”，心下却是“果然不出所料”的得意。

那么好的，再见，同桌。

五年级的新同桌，是我上一年一直没有注意过的他。同桌之后，我发现他是个有耐心又不乏幽默的人。

耐心是他最大的美德。上数学课，我经常有不太确定的问题请教他。他总是放下自己的手头活，耐心给我解释。可是有时候我发现，刚才明明听明白的地方，一遇到新题又糊涂了。于是我二度、三度回头请教。这时候，他会皱眉，打量我几眼。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再辅导我，知道我懂了为止。那皱起的眉峰，让我知道他的一丝丝不耐，可是他能迅速调整心态，主动为我解惑，这就是他让我敬佩的地方。我的新同桌是个心灵美的好人。

他不但聪明而又耐心，还充满了幽默。

课间几分钟，他就会惹人发出阵阵爆笑声。

听!他又开始“表演”了。

“哎呀，怎么办?我完蛋了，你说我是去跳溪、跳江，还是跳海?”

我不假思索得回答：“跳海吧!”

“不行，海里有个超级大氧气瓶。”

我的新同桌就是这样一个既让我佩服又我开心的人!

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！

他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。

有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

今天，我和同桌在语文课上争吵了。

上课时，她没有听讲，在画画。我有意碰了她一下，以为她会改正，就继续听讲。过了一会儿，我又看了她一眼，她还在画画。我心里想：她应该会自觉改正，我就又继续听讲。第三次我看她还在画画，心里暗暗地说：“你有那么多机会都没有改正，我要提醒你了。”于是我用手拍拍她，然后说：“别画了，认真听讲吧！要画，下课再画吧。”她说：“你真烦啊！我想什么时候画就什么时候画，你管得着吗？”我说：“那你也要听讲呀，要不作业怎么写？”“我的事不用你管！”她说。这时，老师叫我们用连线的方式做题，她不会连，就想看我的作业。我趁机说：“看，不会连了吧！还不认真听讲。”

她这次听了我的劝告，开始认真听讲，积极回答问题，直到下午放学，她都很认真，得到了老师的表扬。

我真为她感到高兴！

[有关我和同桌的争论作文

我的同桌，扁扁的脑袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一张大嘴巴，还有那乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我们刚坐在一起我就喜欢上了他。

我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。这天早上，他脸上擦了香水，头上擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，好像这样能把发油、香水抓掉似的。

我的同桌有很强的好胜心，前几天语文考试，我得了98分，他得了97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着正在我纳闷的时候，他像发现了新大陆似的大声对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是的拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。

我这位同学还挺爱大人的，不到两星期就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。我的同桌活泼开朗，调皮可爱！

我的同桌叫蔡茵，她是一个女孩。长着一张圆脸；以前是头发脱下来的，现在李老师给了她两条小辫子，叫她每天都扎辫子。从此蔡茵就天天扎辫子；长着一双圆圆的小眼睛，只要一激怒她，她就已母豹子的威力来教训你。她一直是我的同桌。三年来我一直在和她在交朋友。下课铃响了，我和蔡茵在教室门口玩。我们一般会玩“醉酒闹事、石头剪刀布拍手……”我和蔡茵、黄韬略、王倩荷首先是玩“醉酒闹事”这个游戏。我们要先石头剪刀布。“我出：‘布’ 蔡茵出：‘石头’黄韬略出：‘石头’王倩荷出：‘布’”。耶，我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出：‘剪刀’黄韬略出：‘布’”。耶，是黄韬略抓。黄韬略来抓我们了。黄韬略朝我这便猛扑过来了。我跑到柱子那边，黄韬略也朝柱子这边那跑。结果我和黄韬略绕着柱子转。蔡茵和王倩荷却袖手旁观、见死不救。然后我和蔡茵、黄韬略、王倩荷玩“石头剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一组、黄韬略和王倩荷一组。第一场开始。第一盘，我赢、第二盘，蔡茵赢、第三盘，蔡茵赢。第一盘，黄韬略赢、第二盘，王倩荷赢、第三盘，黄韬略赢。第一场，蔡茵、黄韬略赢。我和黄韬略一组、蔡茵和王倩荷一组。第二场开始。第一盘，黄韬略赢、第二盘，我赢，第三盘，我赢。第一盘，王倩荷赢、第二盘、王倩荷赢。第二场，我、王倩荷赢。最后一场，解决胜负。我和王倩荷一组、蔡茵和黄韬略一组。最后一场开始。第一盘，王倩荷赢、第二盘，我赢、第三盘，我赢。第一盘，蔡茵赢、第二盘，黄韬略赢、第三盘，蔡茵赢。最后一场，我、蔡茵赢。我和蔡茵幸运的得到了冠军，黄韬略和王倩荷不幸的得到了季军。那谁是亚军呢？我和蔡茵石头剪刀布分亚军。赢了的是冠军，输了的是亚军。石头剪刀布！“我是：‘石头’蔡茵是：‘布’”。啊哦！我变成了亚军！上课铃终于响了，我们都玩得好开心。

学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了……

镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉；活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？

镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。

镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得“死去活来”。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么？是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球？人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮……然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透？

我真想大声宣布：“我的同桌是一个与众不同的“学霸”！”

得知我要和我现在的同桌一桌以后，我首先是兴奋，然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情，我有必要说一下我的前同桌。

这个人的嘴，就跟那破车一个样。哎你们谁见过一个人能一堂课说200句话的？（绝对属实）然后我就给他起了一俄罗斯名——XX，呵呵，好听吧。

再介绍我现在同桌的主要特征，就是不爱说话，而且不是一般的不爱说话，是那种一天连20句话都不说的。汗，也就是平均一堂课两句话。好了，看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧！说兴奋是因为这人学习好，自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了，要不一个人不可能“冰山”到这个份上。

不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑，具本人统计，分三种：冷笑，奸笑和偷笑；再比如说此人的眼神，也分三种：瞪，呆和认真。（大家别想歪了，尤其是杨言，因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的）看到这。懂得什么叫冰山。

一天，自习课，实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口，最郁闷的是不知道说什么，只好问曰：“FRUIT可不可数啊？”他点头。“VEGETABLE可不可数啊？”他点头。“FOOD可不可数啊？”他摇头。我实在是要疯了：“大哥你跟我说句话行不？”他说：“嗯。”我：“……”从此，我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。（说明：其实我问的那些我都知道）

似乎到了期末之后有了点转变，这小子似乎也和我混熟了，敢在我喝水的时候抬我水瓶子，有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧，但正赶上我那天心情不大好，于是怒曰：“孙柏楠，你想死啦！”（汗，我征求他意见让不让用真名，他答应了，原因是他觉得他名比XXX好听……）他就在那笑，是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他，最后还是没报复成，他居然可以上午不喝水，中午喝一瓶，然后下午一口也不喝，于是这个行动只好作罢。这时候，我才真正感觉出有点同桌的感觉，哪有同桌不打架的？

最近，期末考试冲刺阶段，下课全体趴桌子，他也终于开始和我搭话了，说的内容大概就是世界杯啊，他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的，也是第一次看到他正常的笑，其实挺好看的，（可能是我从来没看见过）只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样，我猜测可能就是各种压力很大吧！

其实，冰山也是可以融化的。PS：今晚让他叫我看球，因为我一向睡得很死，而家里闹钟的声音又不大，电话铃声又出奇的大，所以……希望他要守信用啦！

[我的同桌是冰山作文

四年级前，我的成绩根本不值得一提，但是我却摊上了一个好同桌。

在他的影响下，我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的，不是谁的分数高，而是谁的“100”多。小时候，“100”可是至高的荣誉了，所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋，可是能高兴好一阵子的。后来，座位的调换，我和他分开了，我也当上了一组之长。毕竟他是男生，我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。

六年级，由于小升初的缘故，高效课堂已经渐渐换掉了，但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变，不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了！

老师为了让我们鼓起对学习的热情，在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域，A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了；B便是A区的候选，评价同样很高；C虽然让人有些不屑一顾，但他们还是努力的挤进B的行列；D区的人就有些麻烦了，但是还是老师想要挽救的对象；最麻烦的还是E区，他们常常让老师头大，不过老师是不会放弃任何一个学生的，自然也想让他们在竞争中找到自己的目标，实现自己的价值。

我和同桌自然也在A的范围里了，我们可是扎稳了地基，想把我们挤出去，可是不容易。当然不只有等级的划分，还有分数，这同样是我们极力想要争取的，平常的小考试，一个满分就有1分了，平常也有很多加分的途径，反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身，引不少人红眼相向，我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。

六年的小学生活很自在，尤其是六年的下学期，和他的竞争中，我愈来愈欣赏他。

上了初中，他和我还是一所中学，可是并不是同班同学了，更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次，可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师，还是我主动提了一句。

我仍然关注着他，看着他结识了新的朋友，与他们尽情欢笑，在远处，我笑了，真心的笑了……

“王××，你给我回来！”“王凯博你是不是要去神经病院了！”

这一阵阵叫声就是我和我的同桌每天吵架的声，我们两是两天一小吵，三天一大吵。

我的同桌他是一个胖胖的花痴男孩，他的嘴巴上长着一些密密麻麻的小胡子，他的脸像一颗圆圆的大西瓜，他的眼睛呀，小的就像两颗芝麻，他的手指上整天都沾满了墨水，就像蓝精灵一样，还有他有个本领，那就是好玩得“动耳神功”，他每次给我表演“动耳神功”时，我总觉得他像大耳朵图图一样那么的可爱。

我的这个同桌虽说是一个男生，但是他和女生一样爱自恋、爱臭美，他在上课时总是要翘着兰花指，一边又甜声细语的夸他自己，他的话让我听得差点吐了出来，就这样他天天都在我面前夸个没完没了。又过了一段时间他对我说的话，我基本上是左耳左耳朵进右耳多出。

唉！我遇上了这么个娘娘腔的同桌，真是倒了八辈子的大霉了，到了上课时，我说一他绝不敢说二，我说东他决不敢说西，可是到了下课我们两就拳打脚踢，谁也不放过谁，我们一会儿是，他打我一拳，我又还他两拳，就这样我们闹着闹着，后面的谢予童说：“看他两打擂台呢！”高艺轩又在火上浇油地说：“不对，咱们是在看一场免费的武打片！”

我和我的同桌生来谁让就是一对冤家，在上课时，我正在认真地听着课，可是他却一下子从座位上站了起来，把他的屁股直冲着我的脸，只见前后的同学哈哈的大笑起来，他真是把我的脸给丢尽了。不过这还不算什么，还有一次在上课时，他用脚把我的裤子踢来踢去，不一会儿我的这条黑裤子一下子就变成了一条灰裤子，就因为这些事，我们之间就留下了血海深仇。

这就是我和我那有趣、可爱和女性化的同桌了。

[我和我的同桌作文800字

每天来到教室里，总会见到一群同学在欢乐的打闹。个个的脸上都充满了笑容，他们很乐观，很友好，经常就是你打我，“我追你”。好羡慕他们，我想?这是他们之间最纯粹的友谊。

来到这个学校差不多两个月了，认识的朋友很少。每次来到这个教室，我都是一个人孤独的坐着，下课了还是一样坐在自己的位置，不善于去和身边的同学交流。我这个人的性格就是这样，唯一说话的是和我同桌。刚开始来到这个新的学校，新的教室。年级领导带我进来，还好一个空位置在那里。领导在班里说:“我们这个班有一位新来的同学，让我们鼓掌欢迎新同学”。我走了进来，一片掌声很响，我说了一声，谢谢大家的掌声。

有一个男生说，介绍一下自己吧！我对大家说不好意思，然后我腼腆的朝着那个空位置走去了，和我一起坐的是个女生。天哪？我有很位女生坐，好尴尬啊。但还是别无选择，只要一个空位，勉强的一起坐着。坐下来的时候，那个女生很温柔的看着我。你好，同学。欢迎你！这一句话，我听了之后，感到丝丝的暖意。相处之后才发现，我这个同桌既漂亮，学习成绩又好，每一次月考不管是中考，均能进人前三名。作为她的同桌我为她感到骄傲。

有一次让我非常的热泪盈眶，那是一次在外面，我在理发店里剪头发，突然间外面阴森林的，风好大。我想恐怕要回不去了，头发还没剪完呢？等头发剪完之后，刚想要走出去。结果，倾盆大雨瞬间洒了下来，我一直在等雨停。可是，等了好久雨越下越大。不远处，一位女生向我走了过来，走的越来越近，手里还拿着一把伞，原来是我的同桌。我问:“这么巧，在这里遇到你”。她说，不巧，我在大老远处就看见是你了。

我知道你没带伞，就走了过来带你一起回学校。啥？我说不用了，等雨停了我再走吧。同桌说:雨越下越大，现在雨小了点。咱们快走吧，我听了同桌的话走了，一路上我感觉到同桌的温暖，一股友情融进我的心底，第一次感受到这么强烈的友情，也是第一次有女生对我这样。这样的时刻总是很短暂的，慢慢的到了学校。我们俩挥手告别了，我大声的对她说了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回头一笑，就走了。到了宿舍，乌云渐渐的离去了，天空放晴了。一缕阳光照到那片美丽的云彩中，五彩缤纷的彩虹悬挂在天边，非常的漂亮。我拿起了手机，照了一张相。

我有一个乐于助人的同桌，她叫王怡然，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱，拥有着高挑身材的她还是个大学霸呢！

为什么说她是个乐于助人的同桌呢？是因为只要一有同学有不会的题目，她就会主动为那位同学解题，瞧，她又在为同学们解题了。我有一次问她：“你为什么要浪费自己的大好学习时光去为别的同学讲题呢？”她听后笑呵呵的说：“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步，你说，如果只有我一个人学习好，那能给全班带来多少好处？对吧，而且给同学讲题，我自己不是也可以学到知识吗？”听了她的话，我的心里对她很敬佩。

对呀，赠人玫瑰，手有余香，我今后也要向她学习。（指导老师：李纪伟）

在我眼中，张恩泽是一个活泼开朗的女孩，但有时她也会很严厉，这种严厉在我看来就是不讲道理的“女汉子”，可是最近发生的几件事改变了我对她的看法。

有一次，我们几个同学在操场上踢足球，正玩得高兴，忽然听到一个同学地惨叫声，顺声望去，原来他的脚踢到了一块石头，大脚指受伤了，鲜血直往下流。大家伙都吓坏了，这个同学看到自己的脚血流不止，害怕地大哭了起来。我们几个也在那里呆呆地望着他，不知所措。就在这时，张恩泽路过，看到了这种情况连忙说：“孙钰涵，你敢快扶着他去校医室找王老师，让她帮忙处理伤口。我去通知谢老师，其他同学解散就好了。”我一边扶着同学向校医室走去，一边望着张恩泽跑远的背影，忽然在心底里对她刮目相看。我眼中的这个女同学遇到这么大的事临危不惧，还处理的这么妥当，还真了不起。

还有一次，上数学课，杨老师让大家带量角器，粗心的我忘带了，当张恩泽发现时，对我悄悄地说：“别急，我马上用完，然后借你哟。”此时，我一颗无助的心里升腾起一股暖流，很是感激，这个乐于助人的女孩让我看到了她友爱的一面。

通过这些事，我想：看一个人不能光看表面，要从众多发生的事中去真正认识她、了解她。这就是我眼中的同桌张恩泽。

乌黑发亮的长长的头发，黄黄的脸蛋，小巧的鼻子，浓浓的眉毛再配上一双炯炯有神的大眼睛，连数学老师都说她是一个标准的大美女，她是谁呢？她就是我的同桌唐思思。

她的成绩说好也不好，说差也不算差，即使她语、数、英、科、品几门科都不好，但她有一个招数我怎么也斗不过，那就是她的绝学——骂人神功，你噍！“XXX！你的手又超线了！”“你坐过去一点儿不行啊？会死啊。”要是说我是班长，可以在管班的时候报复她，可我不是那种有仇必报的人，要是说去报复做个警告，可我又下不去手，毕竟她也是和我同桌一学期的人，不过，有时候她的态度也会有一点点儿变化。还记得期中考试过后不久她要我借她我的《字词句段篇》我不理会她，继续写我的作业，她似乎把我的心思给误解了，拿来一支很贵的圆珠笔，说送给我，当然了，这笔全班都很想要，有些人能用上就很满足了，我无奈，只好把书借给她了。

这就是我的同桌唐思思，一个态度一会儿晴一会儿雨一会儿电闪雷鸣的人。

在小学的生活里，每一学期，每一天都会有一个同桌陪伴你。

你与你的同桌是怎么相处的？是互相帮助，一同玩耍，还是互相竞争？我的同桌是学习委员，在班上他学习成绩名列前茅，是全班的榜样。

我的同桌张皓俊是一个万能的学霸，语文很好，数学和英语常常能让全班刮目相看。

在一个晴朗的一天，我很困地走进了教室，也是因为一道在《MO数学竞赛通鉴2017版》中很难的一道题，这道题很短，但信息很多，把信息列下来就要两分钟。我把这个题反反复复算了很多次才有一道错误信息，这也是后来与他的讨论中才发现的。其余的我一个也没有想出来，于是我就把这本厚5厘米的“疑难”题库书带到了教室，可他一直在看一本数学课外书，没想打扰他。中午他好不容易把那本书看完了，我连忙把那本很厚的《MO数学竞赛通鉴》给他，当他看到那题，开始沉思。这和我做的没有什么区别，但下一秒他立刻眼睛一亮，很快地告诉我答案，我问他是怎么算的，他很清清晰晰地把过程写好了，我看了一眼，真是如鱼得水，敬佩得五体投地。

她爱笑，爱吃......她是我的同桌，是我的好朋友，她就是我的同桌。

我的同桌有一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛下面，嵌着一个樱桃小嘴，嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜，她可是一个小糊涂。

我的同桌可是一个“两面派”，为什么呢?因为她上课的时候，总是一脸呆呆的表情，就连英语老师都戏称她为“小呆呆”。老师叫她回答问题，她也是慢吞吞地站起来，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。“叮铃铃”下课了，她冲出教室，像脱了缰的马儿乱跑，又像森林的小鹿乱撞，好不快活!跟上课时的她简直判若两人。

她还非常热心，每当我忘带尺子，笔等物品，她总是第一时间借给我。每年放寒暑假我还为新课本的问题而烦恼时，她总是从哥哥那里借来给我。我坚信“赠人玫瑰，手有余香”这个道理，当她有困难时，也一定会得到别人的帮助。

这就是我的同桌，她活泼可爱，也热心助人，她不是多么温柔善解，不是多么聪明伶俐，但是，她依然是我最 好的朋友，最 好的同桌。