同桌

他，一个平凡但不同于他人的人。

“呼，呼……”教室外狂风肆虐，地面上的一只易拉罐像小精灵一样在不停的跳动。教室内，忽然响起一阵呼噜声，扰乱了我们做题的思路。

“打开门窗，透透气。”话音刚落，老师便迈下了讲台，怒气冲冲的走向我们这一片，我紧张的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫无顾忌地打着呼噜。我用胳膊肘轻轻地捣了捣他，他只是不耐烦哼哼了两声，又说了一句梦话。将身体蜷缩得更紧了。

老师一脸愠色，先是轻轻的敲了几下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，却是一脸茫然，而当他转头看到老师时，才明白自己上课睡着了。老师指了指他，意思是让我的同桌赶快写字。然后便是一阵飒飒的写字声。

下课铃声响起，他条件反射的离开座位，拿起打扫工具具便去履行他的光荣职责了。打扫完后我俩便一起到走廊上透了透气，一幅美丽的落叶图映入了我的眼帘，还没来得及仔细观赏，“呼，呼……”一阵寒风吹过，我不禁打了一个寒颤，他叫道：“别站在这儿了，我们进屋吧！”

下一节课是历史，他便让我给他讲历史，当我想从日本投降那一刻开始讲起时，他叫住我说：“让我来给你讲吧！”我点点头毕竟那一次上课时我请假了，于是他便当了我的临时老师。他给我讲的是头头是道，很快引来了班中许多同学，他一见到来了这么多人，越说越激动，大家听得也是津津有味。

他是一个比较叛逆的孩子，但却极愿听我的话，他常常笑着说我是他人生的导航仪，是他道路上的红路灯。

历史课上，我俩听得格外认真，他也格外的高兴，毕竟他得到了同学们的赞赏，脸上洋溢出发自内心的笑容。

到了吃饭的时间，他便邀请我们几个关系好的同学去他家做客。“漏。”这是他的嫂子在叫他。“晚上还去不去上自习课”“去，不，不去。”他答道。“到底去不去”“去”……就这样一直等待了许久我们才走出家门。一出来，他满怀抱歉地对我们说：“让你们减小了。”“没事的”我们齐声答道。

他，性格叛逆，有时又唯唯诺诺。但是要是有人欺负他的好朋友时，他一定会挺身而出，拔刀相助。尽管他有缺点，但我们也不是完人，他就是我的好同桌——张津源，小名叫“漏”。

[我的同桌初中2年级作文

我的同桌叫：莫琰华。他有一头短短的头发，像一朵小蘑菇。整整齐齐的刘海下面有一对水灵灵的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴和一张圆圆的脸蛋。她不仅热心帮助别人，还是个蛮可爱的女孩哦!平时老师叫他买本子啊之类的东西，她从不拒绝。大部分的同学都拜托她买，只有那些看不起他的同学不想让她帮自己买。

有一次，我忘了带笔袋，我把整个书包翻来覆去，找了九万九千九百九十九遍也找不到。我突然想起：昨晚做作业把笔袋落在书桌上。就快上课了，怎么办啊!怎么办啊……最后，我做了一个伟大的决定——借笔!可是最近作业多，两三天就用完一支笔，谁也没有多余的笔。可我还是东借西借，可还是没有借到。怎么办，怎么办!离上课只差一分钟了，要是老师发现我没带笔，非把我宰了不可。“铃——”一阵清晰的上课铃声传入耳中，我垂头丧气地走回座位，等着挨批评。莫琰华见我这样垂头丧气的，就问我：“林浩，你怎么了?不舒服吗?怎么无精打采的?”“ 我没带笔，老师知道了肯定要批评。”“我借给你吧!”莫琰华刚说完就递给了我一支笔。上课时，老师发现莫琰华没带笔，就问她为什么，她回答道：“老师，我没带笔。”话音刚落，只听见“啪——”的一声，莫琰华的手立刻红了。下课后，我对她说：“谢谢你!”她回答道：“不用谢!我们是同学嘛!同学之间不是应该互相帮助、互相关心的吗?”“是啊!”我笑着回答道。

这就是我的同桌——莫琰华，她是不是很活泼、很可爱呢?

在初中一年的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读初二了，一定也解脱了吧!换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。

刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。

就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。

我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。

近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。

我的同桌叫陆逊，皮肤黑黑的，圆圆的脸上长着两只小眼睛，对人总是笑眯眯的，看他这样子，一定老实本分。的确，他是个老实人，但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难，他总是热心相助，有一件事，令我久久不能忘怀。

记得有一次英语考试，我正埋头紧张地做着试卷，突然，“咔”地一声，笔铅芯断了，“呀!”铅笔盒里没有铅芯了，怎么办呢?我侧眼瞅了瞅陆逊，想向他借，可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他，他一定还记在心上，算了，别自讨没趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小声说：“沈士雯，借根铅芯好吗?”沈士雯摆摆手说：“别烦，我正考试呢!”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹头也不抬，说：“没有，没有。”没铅芯，我可怎么考试呢!我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时，陆逊说：“我这儿有铅芯，借你吧。”我怀疑地说：“早上我没帮你，难道你不生气吗?”他笑笑说：“算了!也许你太忙没空吧。快，拿着!”话说着，陆逊把铅芯递过来，把它塞在我手里，又考起试来，这时我真不知说什么才好……

这就是我的同桌，一个宽容的男孩。

同桌，自从我与你相处以来，你开朗的性格，乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己，相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗?那你就静下心来听听我的几句心里话吧!

你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗?那天，你从我手边夺过空竹，就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩，空间太小，也容易伤人，不安全。可是我好像在对牛弹琴，你好像什么也没有听见，依然我行我素。我气急败坏，你却视而不见，只是一边玩着，一边开怀大笑着。也许你认为没有什么，可是你有顾及我的想法吗?

同桌啊同桌，其实你真的不必用这种方式来表达你的想法，总是把我逼到走投无路才罢休?我希望在学校的每一天过得快乐，多一点笑容。你这样做，只会是同学间的距离越拉越远……同桌，我说的你都能接受吗?我的心声你听得见吗?衷心的希望你改掉一些，发扬一些。做同学心中的好朋友，老师心中的好学生!

在我学校的道路上，我也有很多的同桌，然而在我的记忆里，总是有一个身影在我脑海里不停地闪现着。她就是我的小学一年级的同桌。

那时候的她是个成绩不好，长相不是很好的一个女生。老师把我安排和她做同桌。

起初我很讨厌她，她上课不断找我讲话。直到那一节课，那一瞬间，我改变了对她的看法。

那一天天气暖暖的。老师叫我们上自习。同学们一直不停的讲话，我实在忍不住了。便下座位去提醒她们。当我提醒到一个同学时，她不但不停止讲话，反而说我长了喉结。我气愤极了，死死的盯着她。她仍然继续肆无惮忌的说我长了喉结。我火冒三丈，伤心的回到座位。

同桌她似乎发现了我的不高兴，并没说什么，而在一旁用便利贴做娃娃。做好了那是一个极其丑陋的娃娃。她望着我笑眯眯的说：“你的名字怎么写?”我刚平静下来的心，顿时又悲愤了起来。心想：哼，这么丑的娃娃，居然是我，我一定要报复她。我微笑着接过便利贴娃娃，在一旁，写上了：我叫向丹(她的名字)。她微笑的拿了过去。又在一旁摆弄了许久。

“这里”向丹如同珍宝似的递给了我。接过她的便利贴娃娃，上面写了“不要伤心了”望着手中的娃娃。我震撼了。也羞愧极了。

这就是我的那个同桌，尽管她是那样的平凡，但是在我的记忆里，她却显得那样的不平凡。

友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上 ，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、 作业……

上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，就用他的“超声波”朗读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。

他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听，就炸了锅：“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子，让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!

我的同桌是一个男孩，他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛，还有着长长的眼睫毛，乌黑的头发，是个帅气的小男孩。

我的同桌学习很好，他还有一双灵巧的手，他会折小马，还会折东南西北。但是，他有时候非常令人讨厌，有好几次上体育课，把我的鞋子踩的掉了，我只好出队去穿鞋子，气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意，伸脚来踢我，我说了好几次，别打扰我，每次他都是爱理不理，哎，真拿他没办法。

大家说，我的同桌淘不淘气？

超级卷发，超级肥胖，超级大嘴巴……这一连串的“超级”构成了我的同桌——黄艳菲。

因为肥胖，她整个人显得很笨重，做什么事情都慢吞吞的。看，体育课的铃声响了，同学们一个个飞快地奔下楼去。可她呢，左手还扶着栏杆，在楼梯上慢慢悠悠地踱着“小碎步”。

“同学们，今天我们跑步比赛，最后一名要在同学们面前表演一个节目。”体育老师不紧不慢地说。跑步比赛啊，同学们个个自信满满，一点儿都不紧张。因为大家都知道，这个垫底的“冠军”一定是属于黄艳菲的！

比赛一轮一轮地进行着。终于轮到黄艳菲了，尽管在我心里，结果已经没有悬念，但作为同桌，我还是暗暗地为她捏了一把汗。发令声响，黄艳菲反应很快，居然暂时跑到了最前面。我突然有一些小小的惊喜，但是我知道黄艳菲的那一串“超级”里，并不包含“超级快”。果然，她渐渐地有些体力不支了，左右手的摆动也开始不对劲儿。我轻轻地叹了一口气。最后冲刺了，我突然揉了揉眼睛，那个闭着眼晴一个劲儿向前冲，超过了一个又一个的人，是黄艳菲！真的是她！这时的她就像一头卯足了劲的公牛，向着终点冲去。

“她……她是……第二名！”我瞪大了眼睛，简直不敢相信。

难道……

我记起了这段时问来，一直有一个女孩在操场上跑圈的事。(申请书 )现在回想起来，那个身影胖胖的，还真有些像黄艳菲。难道她一直在苦练，所以才有今天这样的成绩？我太意外了。

现在，我对这个“超级女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。这样的“超级”真好！

[我的同桌作文怎么写呢

记得一天上自习课时，一道求多边形的题把我给难住了。我绞尽脑汁怎么也想不出来，急得直冒汗。于是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小声说：“青青，这道题我实在算不出来了，你就让我抄抄吧！”她好像没听见似的忘了我一眼，有做她的作业去了。我小声嘀咕着：“真是的，人们常说，远亲不如近邻。咱们同桌都这么长时间了，”下课后，小青拉住我教我做作业。

考试时，刚好有这道题，我刷刷几下就做对了。分数下来后，我的数学得了95分，我激动的拉着小青说：“OK！谢谢你！”

你们说，我的同桌小青好吗？

他的成绩很突出，我们班是重点班，他的成绩在5名之内，大家都非常喜欢跟他玩，数学也是他的强项，我有问题不会的就去请教他，他也会耐心的教我，我们是很要好的朋友！

不可能有人是没有缺点的，他也有缺点，他会上课讲小话，但我不理他，他就不说了，还有他的记忆很不好，我们叫他带东西，从星期一到星期五，一直叫他带东西来，知道星期五才带来，他每次都说忘记了，他也很喜欢在我们面前吹水，他说……

这就是我的同桌，一个优点很多缺点很少的人，李寻！

[我的同桌作文七篇

我的同桌是个胖乎乎的女孩，圆圆的后脑勺扎着一个马尾巴，走起路来一摇一摆，看起来特别有意思。

她最可爱的地方不是她那摇摇晃晃的“马尾巴”，而是她影藏在镜片下那双眼睛，那双眼睛平时看起来没啥不同，然而当她生起气来……暂且咱先不说那堪比原子弹的“爆炸力”和“冲击力”，就凭着她那双瞪得圆溜溜的似乎会冒火的眼睛，你就得举白旗投降了。

“喂，你再不还给我就别怪我不客气了！”瞧，我又把她惹炸毛了，她瞪着那双如黑曜石般闪亮的双眼，如果眼神能够杀死人的话，我相信我已经被她杀了太多次了。我很没骨气的把笔递给她，还很狗腿的哈腰说了声对不起。搞得她哭笑不得，无奈的望天长叹：“你这么狗腿，你妈知道么？”每当这时，我总会低声喃喃：“知道的话坐你旁边的就不是我了。”然后默默的顶着她那可以杀人的目光头皮发麻的上课。

别看她平时精灵，有的时候可“二”了，记得那一天放学，我收拾好书包，看着她忙碌的身影，心血来潮的说了句：“我同桌怎么比猪还蠢？”她楞了一下，反应过来之后朝我吼了句——“你同桌才比猪还蠢！”当时我憋住笑，一本正经的点点头，到了现在，我都还在用这个例子来笑她；还有一次，语文老师说把“小鸟在树上叫”改成拟人句，她当时被老师点名回答——“小鸟在树上叫：‘我是人啊我是人啊！’”当时全班静寂了几秒后，哄堂大笑起来，而她还一脸茫然的问她哪里错了……

其实她也没啥特别突出的“战斗力”，但是一双生起气来似乎会喷火的眼睛瞪着你，就别说多吓人了。我来给你描述一下她发火时的样子——挺翘的鼻子不服气的喘着粗气，薄厚均匀的红唇紧紧抿着，光滑的额头影约可见的几条青筋……最突出的，便是那双瞪起来的双眼，眼底似乎蹿着几簇火苗，还是那句话，如果眼神可以杀人的话，我早已“死无全尸”了。

这就是我的同桌——犯“二”时如企鹅，可爱时如鸡仔，生气时……就像犀牛！

1 . 人仰马翻：人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。

2 . 全副武装：形容对人或对事情准备充分。特指在装备和技术方面的准备。

3 . 虚张声势：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

4 . 不动声色：声：言谈;色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

5 . 晕头转向：晕：头发昏;转向：辨不清方向。头脑发晕，辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。

6 . 心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。

7 . 添油加醋：比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。

8 . 有口难言：言：说。虽然有嘴，但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。

9 . 枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。

10 . 深入虎穴：字面意思就是到老虎洞(老虎密集区)里去，意为进入危险的地方。

11 . 说三道四：形容不负责任地胡乱议论。

12 . 幸灾乐祸 ：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

17 . 愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。

17 . 不知不觉：知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。

17 . 淡而无味：淡：薄，与“浓”相对。菜肴因盐少而没有味道。亦泛指清淡无味。亦形容说话、写文章内容平淡，无趣味。

16 . 对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。

17 . 九霄云外：九霄：高空。在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

18 . 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

19 . 名门正派：指名气大，影响力高的江湖门派，一般势力很大，以正义、公道自居，行江湖正道之事。

20 . 不假思索：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。

说起我的同桌，谁见了他都会有种感觉：“胖！”不信？你看胖胖的脸蛋像球一样，我使劲鼓起鳃帮子也没他胖。他的下巴是双层的，为什么会这样呢？就是因为吃得太多，别的地方挤不下那么多脂肪，也就自然而然地把下巴撑起来了。做了简单的介绍，也许你已经猜到了他是谁了，对！他就是王艺翔！

这位王艺翔同志，不能说是长得像个小肥猪，但也符合肥头大耳朵的条件。可这位同志死活也不承认他比别人胖，还说比我瘦！我可是班里很瘦的女生啊！既然他不仁，也休怪我无义！我传话出去，说他比大象还重，比大肥猪还肥。这下可好了，他猛吃猛喝更胖了！把我的手和他的手一比你就发现差距有多大了，简直是鸡爪和熊掌相比的天壤之别！这不，他最近又发福了，一笑就看不到眼睛了，这个王艺翔！一次，上体育课时，王艺翔太胖了，跑起来身上的肉全跟着一动一动的，像果冻一般。有位女生就说：“他身上的肉比我的两个还多！”我们都笑了，只有王艺翔累得满头大汗，呼吃呼吃地跑着，还不知怎么回事呢！

有句话说：“四肢发达，头脑简单”，别看王艺翔看似愚钝，可学习却是数一数二的。他的英语特别好，还是英语学习委员，说起英语来，真是行云流水，比菏泽话还流利。英语老师特别看重他，一有公开课就让他去。他不仅英语好，他的语文也考过第一名，作文还获过奖，在小荷报上还发表过文章呢！

这就是王艺翔，一个特别胖的王艺翔，一个学习优异的班干部，一个胖并且天天快乐着的王艺翔。我要在学习上和他一决高低，更加努力，超过他！等着吧，王艺翔，我要和你“决斗”！

我曾经的同桌，是一个可爱的小姑娘。

她的眼睛大大的，睫毛长长的，长长的睫毛忽闪忽闪，显得神采奕奕；她的鼻子和我一样圆圆的，鼻孔像两滴倒过来的水滴，很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的，会表达各种情绪：生气时，她的嘴唇就高高地嘟起来，皱起眉，一幅要哭的架式；高兴时，嘴角向上翘着，像初一的月牙；思考时，她呆若木鸡，眼睛、嘴巴都不动了，十分逗人喜爱。

她总是扎着一束高高的马尾辫，皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃，或一个小绒球；她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫，搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤，还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。

有一次，我忘了带荧光笔，向她借，她大方地说：“没问题！”。可是，她喜欢的东西就不一样了，因为，当我忘了带铅画纸时，向她借，她却舍不得了，还喃喃自语地说：“恩，恩，不行，我自己也只有一两张了。”

你们猜猜她是谁？

她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。

每个人都有同桌对不对？即使是做单桌的也有空气做同桌对不对？我当然也有个同桌，他呀，不好用词语形容呀。那么，就让我来跟大家讲讲他的事儿吧！

上数学课的时候，老师出了几道数学题。有点难，我咬着铅笔头绞尽脑汁使劲思考，思路却越想越乱，最后混成一团，什么都搞不清。脑袋想得快要爆炸。终于我选择了放弃，把笔扔在桌上，一脸生无可恋的模样靠在后桌的桌子上。“喂，你怎么不写啦？”同桌偏过头，脸上露出一抹戏谑的笑，问道，“该不会连这么简单的题都不会吧？”我瞥了他一眼，咬牙切齿地说道，“切，少得意，我现在先休息会，待会想出来让你下巴都掉下来！”“哦？好啊，我等着哈。”他笑了笑，在纸上写完最后一题的答案，又转过头，“我写完了。”我一脸难以置信，把他的作业抓过来，目瞪口呆地看着一行行字迹清秀整齐有致的作答。我默默地咽了一口口水，强迫自己一行一行地把答案读完，最后内心崩溃地答案还给他。我心虚地看了一眼自己的只抄了题目的作业纸，尽管已经阅读完答案，我依然做不出题。我根本就没搞懂这中间的逻辑关系。“咋啦？”同桌脸上浮现一抹淡淡的得意，“全对吧？”我嘴角抽搐了几下，我连标准答案都不清楚，怎么知道你是对还是不对？尽管内心是这样想的，我还是嘴硬地说道：“切，肯定有错的！”他微微蹙起眉心，又检查了一遍他的答案。趁这期间，我赶紧又把题目看了几遍，总算找出点数字与数字之间的关系了。我提起笔唰唰唰地写了下来，嗯，前后推算一下，答案似乎还算合理。我呼出一口气，总算能驳回点颜面了。刚想转过头跟同桌对一下答案，他却抬起头来，一脸不解地问我：“我哪里写错啦？”我懒得跟他废话了，拿过他的作业纸，跟我的答案比对了一下。咦？居然不一样？！他也凑上来，打算看看我写的答案。我立马把做业纸捂住，“看什么看？”同桌知趣地收回目光，又问道：“我们写的一样吗？”我下意识地摇摇头，却又反应过来似的飞快地点了几下头。他更加不解了，“你答案是多少？”对上他的目光，我突然认怂了。不会就不会嘛，真是的，倒不如让他教教我呢，这么爱面子要干嘛？想到这，我无所畏惧地把答案亮出来，“我写错了啦！”他一愣，呆呆地点点头，然后把我的答案拿过去看了看，算了几下，把我的错误准确地圈了出来。“小数点标错了。”他笑吟吟地指着那个不起眼的小点点对我说。what？小数点？我内心复杂，挤出一抹非哭非笑的表情。我拿过答案，又重新算了一遍，总算把正确的答案推出来了。然而，接下来的几题……我把求助的目光投向同桌。同桌见我楚楚可怜地看着他，无奈地笑了笑，把作业纸拿过来，“来，我给你讲讲吧。”“好好好！”我急忙凑上去听。他莞尔，用铅笔点点这个数字，画画那行文字，然后又给我写了个公式，画了个草图，于是所有的困惑全都解开了。我一脸兴奋，把笔和纸都抓过来，巴拉巴拉地把算式都写下来，然后又掰掰手指数了几个数，再把所得答案给写下来。当算出来的时候，我笑眯眯地看着同桌，“呐，我也算出来了！”“不过也有我一半的功劳哦。”他同样笑着说。“嗯是啦是啦，3Q啦！”最后老师看我做的全对破天荒地夸了我，说我进步真大，我憨憨地笑着正想告诉老师是同桌教我的，同桌却咧嘴笑笑摇了摇头。我有点困惑，待老师走后，问他，他的回答真的很让人出乎意料，“我不想再被老师夸了。”我先是一愣，接着就哈哈大笑起来，他的嘴角也微微向上翘。也是诶，他几乎次次都考满分，课堂上出的小题根本难不倒他，老师总是喜欢表扬他，让他做大家的榜样。呃，表扬多了也会厌烦吧，好吧好吧，好任性呀！无奈人家是学霸呀。

这就是我的同桌啦。很学霸，又有点小呆呆小任性，还挺乐于助人的呢。咋样？这样的同桌不错吧？那么，现在来跟我讲讲你的同桌吧！

作者：司徒诗茵

我的同桌是李嘉豪，一个开朗的男生。他个子不高，有点偏瘦，有些弱不禁风的感觉。他戴着一幅眼镜，应该是玩手机玩多了吧，所以李嘉豪的成绩不怎么好，特别是语文和数学成绩，经常考70或80多分，当初老师把他安排成我的同桌，也许是想让我多教教他吧。

李嘉豪虽然语文和数学成绩不好，但是他的英语成绩有时却可以考到90分以上。有一次，李嘉豪英语考到了95分，英语老师在上课时当着全班同学的面表扬了李嘉豪，说他有进步。这也许跟他放学后补习英语和听英文歌有关，有些口头禅都是英文，上课的时候也会时而哼出一小段英文歌。

这就是我的同桌——李嘉豪。

赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。

有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。

还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。

回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。

上课了，老师给我们安排了位置，我居然和一个长相丑陋而且非常不爱干净的女同学坐在了一起，我心里既生气又委屈，对她十分的讨厌。

“叮铃铃”上课了，大家都坐在教室里安静的上自习课。我的“丑”同桌感冒了，她上课流鼻涕不用纸擦，鼻涕流得像坏了的水龙头一样源源不断地往外流，我看着就很恶心。可她一点都不在意，谁知她用手拧鼻涕时竟然甩在了我的新衣服上，“你干什么，这可是我的新衣服啊！”我生气的大喊。“对不起，对不起，我不是故意的。”她连忙道歉，这时我从她的脸上看到不安的神情，大家也被惊动了，我只好算了。经过这件事我更讨厌她了，心想：唉！要是能换个干净的同桌多好啊！自从跟她坐了我就再也没有得过“班级小小清洁员”的称号了，这都怪她。

我以为我会一直讨厌她，但是接下来发生的两件事情，让我对她的印象有了转变。在一次非常重要的考试，我居然忘了带笔，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。突然，有一个人伸出手，借了我笔。她居然是我最最最讨厌的“丑”同桌，她轻轻地对我说：“我把笔借给你用吧！虽然不太好用，但你就将就一下吧！”“谢谢！”我感激地说。我就是用这支不太好用的“笔”考出了一个很好的成绩。我想：她也没有那么讨厌嘛！甚至有点想跟她做朋友了。

老师上课出了一道难题让我们做，全班同学都不会做，我也不会做，一会挠挠头，一会摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地写了起来，写完以后她检查一遍就满意地点点头。她看见我也不会做，就热心地当了我的小老师，教我写，并把每一个细节都认真地教会我，直到我真正懂了为止。第二天她又拿了一道类似的题让我做，做完后把我没写对的地方又重新认真地教了我。现在，我已经和她成为了好朋友了，而且我十分喜欢这个朋友。

这就是我的“丑”同桌，她身上的闪光点值得我去学习，我们会成为一辈子的好朋友！

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上能够看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题就应这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题最后会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对情绪了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，个性专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样，争取让自我的成绩也名列前茅。