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同桌

同桌作文专题栏目,提供与同桌相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的同桌问题。

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作文

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我的新同桌六年级作文

全文共 455 字

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这个学期这个学期我的新同桌叫小军。

刚开学初,我对他的映象就很不好。爱捣蛋,一下课,他就到处乱跑。都把我的东西搞掉在地上,不过他还蛮老实,帮我捡了起来,还傻乎乎地说了一声对不起。

他傻乎乎的样子还是蛮可爱的。他的一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般大的眼睛;高高的鼻子下长着一个又大又红大嘴巴。加上那乌黑发亮的头发,显得一点也不相称。

别看他的嘴巴的其实一点也不会说话,脑子也笨笨的,经常闹笑话。比如他想说那支笔是我的,却说成我是那支笔的。在英语盘的听众,总是把t写成f。

不过他还有一个优点热心肠。记得有一次,我刚狠狠的骂了他一顿,我刚狠狠的骂了他一顿,就要去参加少先队的会议了。开完会,同学们都放学回家了。怎么办呢,我不知道明天听写的内容。正在我着急时,我的书突然从书包里掉了出来。我正气呢,一定又是小军干的,当我捡起书时,发现书上已经有人帮我画了听写的内容。我想一定是小军干的。我真不该用那么重的话来骂他。

从这件事以后,我知道了一个好同桌是不会因一点小事闹矛盾的,我也要做一个在别人心目中的好同桌。

[我的新同桌六年级作文

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同桌,我想对你说作文

全文共 1269 字

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同桌我想对你作文一:

同桌的你,数学逻辑好,调皮活泼。虽然你有时让我很生气,但你都是我的好同桌。

同桌的你,还记得吗?有一次我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目给你看,你看了一下,思考了一番。对我说:“你应该先做这一步,对。然后再这样做,得出结果后,再这样做。……你看,这不就做出来了?”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心,因为我把题目做出来了。还因为你的聪明,谢谢你,同桌。是你,让我的数学很有进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!

同桌的你,总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌,我意见也挺大的。但现在我知道了,和你做同桌,我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项,我们可以互补。你有时候也会很幽默,跟你坐,既能帮我补习数学,也能逗我开心,真好!新学期快到了,祝你学习进步,快高长大!

同桌我想对你说作文二:

同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。说心理话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴,因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不象个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西,我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的,因为,你已经给我做出了榜样。同桌,我想对你说,我们要互相帮助,共同进步,争取成为优秀的同学。

同桌我想对你说作文三:

同桌的你,数学逻辑好,调皮活泼。虽然你有时让我很生气,但你都是我的好同桌。

同桌的你,还记得吗?有一次我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目给你看,你看了一下,思考了一番。对我说:“你应该先做这一步,对。然后再这样做,得出结果后,再这样做。……你看,这不就做出来了?”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心,因为我把题目做出来了。还因为你的聪明,谢谢你,同桌。是你,让我的数学很有进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!

同桌的你,总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌,我意见也挺大的。但现在我知道了,和你做同桌,我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项,我们可以互补。你有时候也会很幽默,跟你坐,既能帮我补习数学,也能逗我开心,真好!新学期快到了,祝你学习进步,快高长大!

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我的同桌作文100字

全文共 245 字

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我的同桌留着齐腰长发,小小的眼睛,大大的嘴巴。她笑起来有两颗大大的门牙露出来。她长得不好看,但性格很活泼、开朗。

我同桌的缺点很多。一次自习课,我刚做完数学作业,正在写英语作业,转头一看,发现同桌竟然偷偷从我的抽屉拿出作业本,正在抄呢!我立马告诉了老师。还有一次,在英语课上,老师在讲评上次的作业,同桌居然说我是抄别人的,让我这个在学校从来没有哭过的人当场落泪!

她也有优点。一次,我发烧了。她送我去了校医务室,然后打电话叫我家长送我回家。我非常感动。

这就是我的同桌,一个让我既喜欢又讨厌的人!

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我的新同桌真幽默

全文共 541 字

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我的同桌是成逸凡,他不但学习好,而且还很搞笑,总能逗的让我们同学哄堂大笑。

成逸凡有一个圆方头,一双炯炯有神的眼睛,一个塔塔的小鼻子,一头乌黑发亮的眼睛和一张大大的嘴巴,这就是我们班的成逸凡他是个可爱搞笑的人,不管怎样都让人喜欢,而且他每次在我遇到困难时伸出援助之手来帮助我解除困难。我和他在学校发生了许多趣事,但让我最记得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同学去传说的‘鬼屋’,其实也不可怕,就是死过人,没有一个人去过那,所以叫鬼屋。我们偷偷摸摸的来了,翻越了围墙,我们慢慢的进了鬼屋。但就是进去的时候,我的脚卡进了烂门里,而大家都无影无踪,我只好在那狼哭鬼叫,但没一个人来帮助我脱离危险。就当我失望的时候,一个小小的身影过来了,我仔细一看原来是成逸凡。我又哭又笑,既高兴又痛苦,高兴是有人来救我了,痛苦是脚卡了这么久,终于脚出来了,这才让我们两变成了兄弟。

成逸凡在班上是个搞笑大师,他说的笑话和他的表情刚刚符合,所以才是一个搞笑大师,而且他说的笑话总能让我们哈哈大笑,所以他在半上小有名气。

他的特长是敲架子鼓,而且我和王越铭最爱到成逸凡家去听他有摇滚,有节奏的架子鼓,每次我听着听着身子就不由自主的动了起来,看来这个架子鼓真有‘杀伤力’呀!啊!我的同桌成逸凡真是个可爱搞笑的人啊!

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我的新同桌真幽默800字

全文共 659 字

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他是我们班的笑星,有事无事找点事做,虽然上英语课也在做物理作业,但他并不是一个书呆子。

下课后,幽灵似的老师无声无息地从后门进来时,第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢!所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么?“只见老师一个阴险的微笑,面对这他“糟,大事不妙,快跑“他自言自语到“站住,下课不复习,笑?“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到办公室“喝茶“去了,死性不改的他还是继续讲。有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏,就是你,你逗我笑干嘛啊?““恩?““嘿嘿~“

他的身高和小学三年及的一样,才来时我班同学说“小同学,不是我说你,你也认得字吧!请抬头看“初一九班“走错路了,小学在那边!““谁说我走错路了?我就是初一九班的学生,也就是你的同学~“咚!随这一声巨响,全班都倒了。

个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜,有一张活泼,天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙!让人看了就喜欢。他也有很外号:夏门,shop,夏帅哥,商店。只要外号,他就答应,真是随叫随到~:)他也有一个爱好:打篮球,这说出来人很吃惊。他这么矮怎么打啊?哎~他也爱说口头禅,他一说我们也说,哈哈,比如:咦?哪里来的来的光线?海迪先生,你怎么使你的牙齿这么美白?“用这个”“珍珠?”“yes“!到此,全班哄堂大笑,因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。

哎~一对大门牙,一副眼镜,一副太真的face。成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌:夏萌。

瞧!他又在说他的口有禅了!

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我的同桌作文

全文共 395 字

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我有许多的同学,但是与我最亲密的是张宇驰。张宇驰是我以前1~3年级的同学,他长着短短的头发,黑宝石般的眼睛,爱穿一件短袖衬衫。

他是体育委,跑步在班上名列前茅,他关心集体,乐于助人,所以班上的同学都很喜欢他,我也是如此,但是有一次我却觉得很对不起他---

那时一节体育课上,我和他分在同一组跑步比赛,只剩下最后一组就到我们这组了,他正在做准被活动。3, 2, 1, 跑!只听老师一声令下,我们俩便飞快得向终点跑去,只听耳边风声呼呼,转眼间我便跑到了终点线,那一刻,我无比的高兴,终于取得了胜利!我回头一看,张宇驰也跟着我跑到了终点......比赛结果出来了,我得到了全班第2名,而张宇驰得了第3名,这时,我的心里有一点难过,因为我在跑步中作了弊---我比他先跑了1秒多的时间,但他却什么都不知道,还跑来向我祝贺,我眼睛湿润了,但,就是没有勇气说出来,一直到现在......

张宇驰,你能原谅我吗?

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感谢你我的同桌

全文共 553 字

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做为一个粗心的小学生,你是否经常丢东西呢?做为一个粗心的小学生,你又是否经常忘带东西呢?这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼,甚至连个委员也不是的许可欣。

以前,她是我的同桌,我们俩互相帮助,互相学习,我帮助她很多次,她也帮助过我许多次,令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。

或许,那只是一件小如芝麻的事,但对我来说却是意义非凡的。那天,黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做,我有钢笔字通行证,她却没有。我准备拿出钢笔,开始认认真真地写,然而,我的钢笔却没有墨水了,我使劲地甩啊甩啊,可怎么也甩不出来,我很难过心想:哎呀!惨啦!钢笔没有水啦!这下作业肯定完不成了。怎么办呀?这时,突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔,上面有着一张纸条,写着:我知道你的钢笔没有墨水了,我的钢笔借给你,你用吧!我说了声谢谢就开始用了,但只听到“咚”的一声,钢笔掉到了地上,它摔坏了。我心想:钢笔坏了,许可欣肯定不会饶过我的,我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。

下课了,我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架,然后她却对我说:“没事,什么事都没有关系,我爷爷可以帮我修好的。”果然,第二天,她把钢笔完好无损的修好了,我立刻热泪盈眶。

如今,我们已经不是同桌了,可我们的友谊桥仍然建立着,我们是多想一起坐啊!

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初一学生作文450字:再续同桌缘

全文共 481 字

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功夫不负有心人。经过一年的努力,壮壮还愣是以全校第三名的好成绩,和琪琪一同考上了县城的同一所初中。收到通知书的那一天,壮壮感觉到自己的人生,因为有了琪琪这个女孩的出现,而发生了自己从来都不曾想到的改变。

壮壮的妈妈拿着自己儿子的成绩单,到琪琪奶奶家,握着琪琪的手,激动的泪流满面。虽然壮壮妈不知道这其中的一年发生了什么,但她知道,儿子能有今天的成绩,和这个城里来的小女孩脱离不了关系。壮壮爸爸高兴的喝光了家里仅剩的半瓶酒。做父母的,谁不想自己的儿子能够成才。

“阿姨,这都是壮壮自己努力得到的。阿姨的儿子一直很棒的。”琪琪一副小大人的口吻说道。

上了初中的第一节课,琪琪看着自己身边坐着的那个再熟悉不过的男生,心里很是开心。因为有了壮壮的陪伴,琪琪才不会在这个新的环境中感到害怕和寂寞。

“你好,我叫壮壮,我是你的新同桌奥。”壮壮开玩笑的说道。

“你好,我叫琪琪,很高兴能和你成为同桌。”琪琪也说道。

这样看似简单的对话,也只有琪琪和壮壮知道,为了这一句承诺,这一年来,壮壮付出了多少。

可是,能和琪琪再续同桌缘,壮壮觉得自己付出再多都值了。

[初一学生作文450字:再续同桌缘

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6换了新同桌

全文共 477 字

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在我们班级里,几乎每2个星期要换一次同桌,在一次老师让我们自己选同桌,再写下来,在家里,我思考着,选哪个同桌呢?都怪老师要求男生选女生,女生选男生,这下几乎把我们全班人都给难住了,并且班里的女生几乎都是“母老虎”在我聪明的大脑里出现了“李欣宜”这三个字,没办法,谁叫她学习好,有文静,只好选她了。

老师果然把我和她排位一起,在我前面的男同学王安亿说:“尽然抢我同桌。”

她长着长头发,浓浓的眉毛,还有常常见她笑的嘴巴,如果你仔细发现,她嘴上还有明显的胡须,班里人几乎都以为她是男生。

在漫长的时间里我逐渐认识了这个人,原来她是一个性格古怪的人:她平常洒说说笑笑的,但一进课堂,却是细声细气的,说好都很轻,真希望下个学期也和她坐同桌。

她虽然在学习上和我差不多,但在运动上比我差得远,应该是她没有运动细胞吧!那也难怪,谁叫她是女生。

她身上的优点很多,说也说不尽,但也有些缺点。如果她犯了错,就会马上改正,就是我放错,她也会管,在那时,我真觉得她优点烦,有点啰嗦,在慢慢的后来,我也觉得她是为了我好。像这样的同桌,真是难得啊!

这就是我的新同桌,她的名字叫“李欣宜。”

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我的野蛮同桌

全文共 490 字

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上三年级的时候,老师安排我和他坐,从此,我们成了同桌

他,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜,一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。

他,很野蛮。记得有一次,我不小心踩了他一脚,我连忙说了声“对不起”,可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了:都已经跟你道歉了,还踢我?更何况我也好惹的。

于是我便“还击”了,一脚踢下去,狠狠地说:“你把我的白袜子弄黑了!”本以为这个气势能把他吓倒,可没想到他却更野蛮了:“你也把我的新皮鞋踩脏了!”于是,桌下的一场“战争”开始了,我一踢,他一踩,我俩是针尖对麦芒――针锋相对,谁也不让谁,桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了,我俩还不知要斗到何时呢!

他,虽然野蛮,但很乐意帮助人。有一次,美术课我没带水彩笔,只好坐在位子上东张西望,见大家都在埋头画画,我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶,可……咦,水彩笔盒向我“移”来了,一双白乎乎的小手在后面推着呢!我好感动……其实,不光对我,对其他人,他也是非常乐意帮助他们的:没带橡皮的,没带铅笔的,钢笔没水的……都经常被他“救援”过。

他就是我的同桌――董为杰,一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。

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同桌与后桌的我们叙事作文

全文共 1457 字

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在红尘里,我们相遇,然后同行。

一起走过那段迷茫,却苦中作乐,笑得狼心狗肺的日子。

像《那些年我们一起追过的女孩》的故事一一样,我们成为上课经常聊天,传纸条,然后享受着被笔捅的快乐的主角,不同的是,男女主角都有两个,我们两个一米七多的高个坐在第一排默默忍受着两个清新女生的蹂躏。

刚升入高三的那段日子,时间像一个猎人,我们是一只金钱豹,在不经意经意间,时间猎手已将手中的火枪转向我们,我们发现了,只有奔跑,疲于奔命。班主任特意调了坐位,我们四位成了同桌与前后桌。

开始的故事,只有我和我的同桌——光头强,一个主见颇多,交往极广,霸气外露,文采斐然,极具领导才能,富有人格魅力的人。慢热型的我和能当演说家的他,慢慢相熟。

然后后桌的女生开始调侃我的名字,旁边不时有个女生在插嘴,然后我们开始朝后桌讲话。

光头强总把耳朵两旁的头发推掉,而且头发剃得特短,像个光头,但额头上的头发稍稍突起,我们管那叫奥特曼,他不仅在我们班头发稍稍突出(经常怂恿我去剪一个他那样的),而且极具幽默性。

小彭是个课外知识丰富,语文顶好的小文艺青年,她时不时的冒出几个较令我们感兴趣的问题,然后我们各抒己见,时不时我们便爆出几阵笑声,小彭和小强的完美结合,使我们不时让大伙感到特别。

我们四个在一起总有聊不完的话题,大到爱情,理想,未来,人生,小到我们身边的鸡毛蒜皮,我们总不厌其凡的讨论着那些千奇百怪的问题,当然,不仅仅在课外时间,数学课上,晚自习接近尾声的时候,都可以见到我们含笑的谈着。

由于是大男生的我们,拥有憨厚的品质与儒雅的绅士风度,后桌的两位女生开始肆无忌惮地做着她们的快乐,许多事直接被她门独裁,我们不得有任何的异议,否则,时不时身后便会受到突来的猛刺,待我们转过头去,她们正用她们堆着笑的脸直视着我们,伸出两只手表示她们很无辜。在某节课结束后,我和光头强相继走出坐位,发现周围的同学都发出异样的目光,或偷笑,或与正坏笑的两位后桌挤眉弄眼,然后我们反应过来大事不妙,开始摸摸头发和衣服,才发现身后衣服上多了几张纸条或者几横白色胶带,纸条上或写:我是乌龟,或用几条胶带横竖组成的:王八。于是我和光头强组成联盟,每当起身和放学的时候彼此检查下身上是否多了纸条和胶带,可没过多久,在她们两个的威逼利诱之下,我们的阵营土崩瓦解。我们两个可怜的大男生又开始惶惶不可终日。

哦,对了,忘了介绍另一位女生,我们的班花小陈,天生丽质,美丽动人,用这八个字形容一点也不过分,她特别天真可爱,但她最擅长的是讽刺,或许只有她才能将讽刺的意味表现得那么地淋漓尽致……

还不妨透露下小强也是个情种(听说快成小老板的他又找到了新女朋友)但却又拿得起放得下,这与他强悍的性格有关,他那可歌可泣的爱情曾让我们三个动容,但也经常成为我们取笑的谈资……

我们一起讨论,数学,历史,地理问题,而且经常取笑各自的作文,虽然我们都是半桶水。有一段时间,她们两个女生突然说她们要学好数学,对彼此说:我学会了这题,我教你,你学会了那题你教我。她们真开始了她们的忙碌,在那段时间,也确实看到她们讨论数学题目的身影,不得不说,认真的女生最可爱。

三百多天的光景,在嬉笑打闹中转眼即逝,同桌了近一年的我们,面临高考,别离,在倒计时二十天左右,我们开始按耐不住,将买好的厚厚的留言册在班上传来传去,看着别的同学短短的几句留言,再看两位后桌密密的字迹,一股暖意入肺。光头强是个善惹女人泪的人,我曾亲眼看到后桌一边看他的留言,一边抹眼泪。

在留言之后,两位后桌也开始一改常态,无比温存,而我真正感受到离别的到来。

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4我的同桌

全文共 346 字

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我的同桌,很特别。她梳着马尾辫,戴着发卡,走起路来风风火火 ,马尾辫一甩一甩,非常可爱。 关于她的辫子,还有一件趣事呢!

那次我和我后面的张静可说话,她扭头假装借铅笔,她借完铅笔,就猛一回头,辫子正好打在我的脸上,我感觉很疼,生气地说:“你的头发打到我了。”她回过头,说:“谁让你说话的?”居然有这样的同桌,我觉得很倒霉,但是,我不敢随便和后边的同学说闲话了,因为我害怕再被她的“暗器”伤到。

她爱“多管闲事”。有一次,数学课上,老师在讲课,我在下边修钢笔,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“别修了,老师讲课你不听,课下作业就不会写。”我心里想“真是多管闲事”,我还是赶紧把钢笔收起来,认真听,作业不会写,可就麻烦了。

我和我同桌天天唇枪舌剑,她有“枪”,我有“剑”。

我这个同桌冤家, 叫付钰婷。

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我的女同桌

全文共 358 字

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我有一个同桌,她有一双棕黑色的眼睛,像一颗水嫩嫩的葡萄,眼睛上有两条细细的线,一头乌黑亮丽的头发扎成了一个很短的辫子,让人时不时地想去摸一下,和动漫里的美少女想极了,她就是我的同桌——上官思雨。

上官思雨是一个十分爱笑的人,表面上看她好像很文静,但课间那不断的笑声却告诉了我们真相。

有一次下课,我们俩正在写作业,上官思雨突然大笑起来,猝不及防的我被吓了一跳,手一抖,在本子上划了一条斜线。

“上官思雨,”我哭笑不得“看来我得教教你怎样拨乱反正了。”

上官思雨却还是大笑着,眼睛眯成了一条缝,嘴大大地咧着,“哈哈!你……你看……这……”我的目光顺着她的手指看过去,看到了“鲁迅,原名周树人,弟弟周作人,周建人。”这有什么搞笑的?我正百思不得其解的时候,上官思雨却已经笑得瘫在椅子上了,她用双手捂着肚子,显然她已经笑通肚子了,

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我的同桌作文800字

全文共 863 字

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从小学四年级开始,我的同桌就变“性”了,由一位清纯的女孩,变成一个海拔1。67米,帅帅的又很聪明调皮的男生。经过三年的相处,我已把这位家伙的习性摸得一清二楚了。

他最大的爱好就是玩游戏。你说他星期天在家玩玩“星际魔兽”、打打“cs“也就算了,竟还大胆到自习课上来卖弄,尤其是在班主任的语文课上玩微型游戏机,这简直是“太岁头上动土”“老虎屁股拔毛”!他之所以这么肆无忌惮,其实我这“帮凶”也有责任――我总是替他做掩护:帮他“扫描”老师的身影是否会突然出现在门口,老师是否会悄无声息的从旁边走过。其实我这么做也挺不容易,总提心吊胆,万一哪天被老师逮个正着,会因此埋怨我而不给我讲数学题。

有时候我总抱怨上天的不公:我一天到晚刻苦用功,成绩却原封不动,而这小子那么爱玩游戏,上课还常“流口水”,可他的成绩却特别的好!不公平的事还多着呢!比如他那1。67的个头,我就纳闷了,他平时连早餐都不好好吃,咋就长那么高呢?而我的饭量超大,零食多多,身高是总停留在1。64米的刻度上,增加的只用体重而已。

原来我很少参加活动课,宁愿呆在教室“啃”那些枯燥的练习题。可自从与他同桌后,他总是不由分说,像凶悍的老鹰拽住弱小的小鸡,把我拽到操场。“你看看你,胖的都和水桶差不多!难道你想学杨贵妃不成?现在是‘魔鬼时代’,不流行丰满啦!”

这家伙总以整我为乐趣。比如上自习课时,他总在我睡得正香甜的时候悄悄在我耳边说“老师来了!”吓得我立马坐好还要冒一身冷汗。当我慌忙扶正眼睛左右观察证明“老师来了”纯属造谣时,他已经笑得扑在桌子上了。

他总是嘲笑我笨。由于我的数学学得超差,所以写作业总爱“参考”他的。但这家伙总是一本正经严厉批评我说:“党和国家怎么教育你来着?叫你作业不会就随便抄别人吗?长嘴干嘛用?”然后又像老师一遍一遍教我。

这不,开学刚发下来的练习册,他趁我不在的时候自作主张把后面答案斯得一干二净!见我回来,还一本正经对我说:“我这是为你好!我怕你意志不坚,又要‘参考’答案了”

唉,这家伙那他真没辙!但我却在他的“看管”下茁壮成长为一个可爱型的女孩了。

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我的同桌作文550字

全文共 552 字

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我的同桌是个奇葩。说这句话的时候我的脑海中迅速飞过了这两年相处的片段,的确,她是个奇葩。

按理说,女孩子应该是温柔似水,或者女汉子标配,可是她这两者都不是,你要问她是哪一种,没错,两种风格都具备。

这就很矛盾了,有时温柔的像个小绵羊,让你忍不住想去欺负她,有时候脾气暴躁起来三头牛都拉不住她的感觉,你要问我会不会hold不住她这种反反复复的状态,没关系的,我早已经摸透了她的规律,而且,她也不总是这样阴晴不定的。

刚认识的时候,她的确温柔的不像话,跟她在一起的时候,我才知道什么叫做真正的淑女,原以为她就是这样的性格,不会发火,不会跟谁起争执,直到有一次,放学的路上,看到有几个男生在欺负一个女孩子,大概是在闹分手男生不同意,女孩咬着嘴站在那里,赌气不说话,但是男生一直在叨叨说个不停,明显占了上风,语气里还略带嘲讽的样子,同理心让她顿时就忍不了,冲上去骂了那男生一顿,男生一头雾水反映过来准备动手,就被同桌挡住了,我这才发现,她小小的身体里竟蕴含着这么大的能量,平日里琴棋书画诗的她,在打架的时候也能这样临危不惧。

后来我再问起她的时候,她坦白说到当时也有害怕,但是潜意识里只想着要去帮助那个女生,她在我心里的印象一下子提升了一个档次。

可文可武,能够温柔似水,也能勇猛无敌,这样的我的同桌,是不是有点不一样呢。

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我和猪八戒做同桌作文700字

全文共 718 字

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开学第一天,听说有新同学来插班,大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那,全班都惊呆了,竟然是猪八戒来了。万万没想到的是,老师竟然让他做我的同桌

我为这事,哭了好久,同学们纷纷跑来安慰我:“你别理他就是了!”“别哭了,下午带吃的给你!”我不哭了,把桌子用力一推,顶住了墙。过了好久,我们两个都没说话。

有一天,早读课时,我偷偷将一本漫画放在语文书的里面,津津有味地看了起来。这时,一股臭气朝我扑来:“你也爱看这本书?我也是哎!”我抬起头,冷漠地看了他一眼,一字一顿地说:“请、不、要、过、同、桌、三、八、线!”他仿佛被电哧了一下,急忙把手缩了回去。

下课后,老师叫我去她办公室。“听说……”老师停了一下,“你上课看漫画书,下次注意啊!”我回去的脚步变得十分沉重:一定是猪八戒告的状!打这件事以后,我俩的关系更僵了。

时间过得飞快,转眼间就期末考了。我考完后,上了个厕所;回来时,抽屉竟多了张纸条。我认得,那是猪八戒的字迹:

对不起!上次的事是我无意间透露给学习委员的,然后他就去跟老师讲了……其实,这次我来是受罚的,我取经路上没有良善不辨,好坏不分,被师父和悟空惩罚我来凡间上学。现在,我该回去了。你书包里的橡皮糖,可是天宫的特产呢!可好吃了!送给你!

再见了,我的同桌!

……

“起床了!太阳晒屁股了!”妈妈用她那高分贝的嗓音叫了一声。

我揉揉眼睛,嘟哝了一句:“什么嘛,原来是场梦……”“你说什么?”妈妈疑惑不解。我连忙瞟了眼日历,故作慌张地说:“妈,开学第一天可不能迟到!我先把牙刷了!”妈妈捏着被子的一角,摇了摇头:“这孩子……”

到了教室,我惊呆了:旁边坐的竟然真是猪八戒!我无语了。但同时,我在心里偷偷做了一个决定:要好好对待我的同桌!

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我的同桌作文450字

全文共 463 字

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我有我的同桌,你有你的同桌,有爱哭的,有爱笑的,有喜欢说话的等等,可我跟你们不一样,我有着一个拥有重情义的同桌。

如今,已经上五年级了,可我还记得四年级的铁兄弟们,里面有一个人叫陈阳,也是我的同桌,我们特别要好,要是我们两是亲兄弟的话,那不就形影不离了吗?好了废话不多说,我开始讲他的重情义,性格。

在一个上学的日子里,我们和几个玩的好的同学说星期天去滨海公园去玩,他们都纷纷点头了,星期天到了我们在校门口集合,因为我家离那里比较远,所以叫他们集合过后到我家来,不过不知道为什么,他们都不来了,我跟他说没有意思了,我还是不来了吧,他说:“没有关系,把位置发给我,我去找你”,我说“好,我等你哟”,真的过了好一会儿他真的来了,我和他来到了公园,只见那人山人海,只有我们两个人没有任何大人,我们都放开心来玩了,公园玩的东西很多,我们钓了鱼,开了赛车,打泡泡等等,我们都玩的不亦乐乎,到了我家我们还一起吃了晚饭,我永远觉得我们是最要好的同桌

这就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我来分享吧,我在这里等你的回话哦!

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给同桌的一封信450字

全文共 474 字

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同桌朱昊宇:

你好!

在我眼里,你是一位热情大方,活泼开朗的人,你对同学总是很热心。我有感谢你的地方,也有向你道歉的地方,听我娓娓道来。

有一次,我被一个同学欺负了,走到座位上,豆大的眼泪便流了下来。你见状赶紧跑来着急地说:“梁梓桐,怎么了?”知道了事情的来龙去脉,你二话不说便仗义的给我“报仇”去了,结果那个同学告了老师,你也被老师骂了一顿,可你还是笑着说:“梁梓桐,我把‘仇’”给你报了!”我心里不禁默默地想:谢谢你,朱昊宇!

还记得吗?有一次,我的试卷不见了,我急得满头大汗,你也在那里帮我找,突然脸一红,慢慢的掏出一张试卷对我说:“梁梓桐,你的试卷在我这儿!”我一下子看见我的试卷,叫道:“朱昊宇,我的试卷为什么在你这儿?”你说:“我也不知道。”我又说:“那一定是你偷的!”后来我不理你了,我的后桌白一潼说:“梁梓桐,是我把你的试卷藏起来了!”我一下子明白是我错怪了你,可又没有认错的勇气,借此机会,我想对你说一声“对不起。”

马上要期末考试了,我建议你在家里认真复习,在学校认真听讲,争取取得好成绩,好吗?

祝你学习天天向上!

同桌:梁梓桐

六月二十三日

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我的暴力同桌作文400字

全文共 458 字

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我的同桌是一个暴力的家伙,他身材适中,瘦瘦的,脸黑乎乎的,像是包公一样,一头凌乱的头发,像是鸡窝,一双水汪汪的大眼睛,他的耳朵很大,特别引人注意。

他爱发脾气,一发脾气,就打人,像一个大暴君。一次,我在写作业,写完了,我同桌就说:“给我写作业,否则你就等着老子的拳头。”我义正辞言地说:“不行。”他两只眼睛燃起怒火,来一个暴击,把我打了眼冒金星,头上打出了一个包,他坏笑着说:“服了吗?”我心想:要是有棍棒,非不把你打死不可。我不甘心地说:“不服。”我的话音刚落,他又来了个神龙拳,把我打了摔在地上,哎,没办法,谁叫我比他瘦小,只好屈服,小声地说:“好,我帮你写。”他把我扶起来坐到座位上,开始写了起来。

还有一次,几个女生要去玩,他挡着女生,还使劲扯女生的头发,我看到了这一切,就想和老师说,替几个女生解围,谁知,我刚溜出教室门,他就追上来,踢了我的屁股一下,“哎哟!疼死我了。”我灰溜溜的爬进教室,不敢跟他说话了。最后这件事情还是被老师知道了,他被老师狠狠的惩罚了一顿,我们的仇也得报了。

这就是我的暴力同桌——王子。

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我的同桌作文高二

全文共 805 字

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有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。

上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

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