同行

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月，低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长，我逐渐领略到了古诗词的魅力。

我国是个文明古国，不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力，还有很多经典着作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼，寓意深刻、包罗万象。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学习，锤炼自己，将来一定会成有所成就。“三人行，必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎，身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀，像一盏灯，指引着我们前行的方向。无论做人还是做事！

看完《三国》，我想成为诸葛亮，像他那样足智多谋，能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家，为什么？如今看来，这与三国时期各诸侯之间的争权夺利，没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓，自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新中国，新中国以国家统一为目标，没有战争，没有争权夺利。我们丰衣足食，有明亮的教室、和蔼的老师；有幸福的家庭、和谐的邻里。可是，同学们，在我们享受这一切的时候，也要想到我们是祖国的未来，十年之后、二十年之后，我们能做什么？我们该做什么？

看完《西游记》后，我想成为“齐天大圣”孙悟空，能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险，不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白，历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人，是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。

所以，我们一定要好好学习国学，它是我们中国五千年文化的知识结晶，它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质，让国学经典伴我们同行！

法律，看似神秘、威严。其实，它跟纪律一样，都规范着人们的行为。正因为着法律的存在，才让社会变得井然有序。有些人，无视法律，数次触犯了社会的道德底线，法律就会给予无视法律的人应有的惩罚，还无辜的人一个公道。

我们如何与法同行?这是我们应该深思的一个问题。有人就会说了：“你们还是学生，只要不犯法，法律就不约束到你们!你们多虑了!”错，法律其实无处不在。当今的繁荣城市，有些人只为了解气、贪图眼前的蝇头小利而不顾后果的让许多鲜活的生命走向死神!这是多么可耻!这些中，不少的人是学生!

就拿日常最简单的出行来说吧!我们从小就受到来自老师、家长的淳淳教诲：红灯停，绿灯行。要走斑马线。但在最需要遵守的时刻，有些人却忘了。“争分夺秒”地从公路横穿而过，这存在着多少安全隐患呀?一旦出了事故，不仅自己人身受到伤害，而且导致整个城市交通拥挤，后果不堪设想!所以，我们应该从身边的小事做起，做个遵纪守法的小公民。

再举个例子：许多学生就因为同学做了自己看不顺的事就对付这个同学，找个时间群殴他。你觉得这样有用吗?解气的同学!你们这是偷鸡不成反蚀把米!你可以跟他交流：为什么要这样做?但是你不能打他!打了他你也没好处，反倒还被送到少管所，一进去少管所，你的前途就黑暗了!你想想!有哪个老板会录用曾经送到少管所的人?一失足成千古恨!

遵守法律是我们每个公民应尽的义务，同时又是应有的责任，文明和谐的社会要靠人人共同遵守和维护。总之，从现在起，从身边的小事起时时遵守事事遵守!

书是一朵永不凋零的花朵。把书比作花，真是情有独钟。看书能闻到花香，更是不同凡响。

书的飘逸是一种妩媚，书的含蓄是一种魅力，书的博大精深使人废寝忘食，书的源远流长让人爱不释手。

一本本书中沉淀着我无数心事，其中也有我的文学梦，我不求梦想成真，只求在文学路上走好。

因此，我醉心于阅读，使我享受到无限乐趣……

早晨，我全身心地投入，享受与书融为一体的感觉。我喜欢在早晨看书，因为早晨人的记忆力是最好的，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

傍晚，携一本散文，坐在树下看书，读着读着，一片落叶轻轻飘下，飘到我的书上，美丽而脆弱。一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹淡淡的夕阳，在我眼中，都充满诗情画意，激发我对文学的追求与爱好。

夜晚，静谧的黑夜让我步入书中的境界，与主人公畅谈，寻找书的灵魂。虽然我经常对作者写的一些语言，说的一些话似懂非懂，但如果用心去品味，用情去感受，就能悟出其中超凡脱俗的韵味。体验作者的心境。我愿与书同行。

书，是真理的海洋，是知识的宝库。我爱读书，所以我爱买书。书点缀着我的生活，使小屋充满花香。

不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香?只有刻苦努力，才能挤入文学天地，圆那蓝蓝的梦。

我爱书，它让我春天拥有希望，夏天充满热情，秋天学会等待，冬天又孕肓希望。在风雨兼程中，我永远与书结伴同行，永远，永远……

中国悠久的阅读历史，形成了丰厚的读书传统，这种传统的积淀与承继，对后世读书人有着重要的影响，读书人在心理上和阅读的价值取向上无不受其支配。中国阅读传统的一个重要内容，是阅读的思想与方法，然而阅读的目的与动力还有着强烈的现实需求，这种需求深刻而广泛地影响着读书人的阅读价值观。

首先，是“学而优则仕”。从孔夫子提倡读书做官，到《大学》中阐发的修身、齐家、治国、平天下;从隋代初年创科举制度，到宋代流传的“书中自有黄金屋”、“书中车马多如簇”等，一个很鲜明的目的：读书以致富贵。这一传统是中国文化传统和价值观中的重要组成部分，对中国文化的发展有着不可低估的影响。

其次是勤学苦读。在中国阅读史上，勤学苦读的感人事例层出不穷，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等等，这些故事曾激励过数千年来读书人发愤攻读，积极进取，其影响至今犹存。

第三，对文本的尊重。过去的读书人，往往都是藏书人或抄书人。印刷术在我国发明得很早，但印本书籍的流传仍不是很普及。宋代的雕版印刷术虽然已经流行，但印出的图书品种一般不是很多，或仅限于一些经史名著。在11世纪初期，《史记》、《汉书》等，一般读书人还要靠手抄。古代中国读书人的抄书，是一种很普遍的现象。过去的学者认为，好书当抄，抄书有益，抄书也是一种读书与学习的方法。书既不易得，读书人对书的敬重与珍视是可想而知的。清代藏书家孙从添在所著《藏书记要》中的一段记叙，颇能反映读书人的一般心态。他说：

且与二三知己，与能识古本今本之书籍者，并能道其源流者，能辨原板翻板之不同者，知某书之久不刷印、某书之止有抄本者，或偕之间访于坊家，密求于冷铺，于无心中得一最难得之书籍，不惜典衣，不顾重价，必欲得而后止。其既得之也，胜于拱璧。即觅善工装订，置之案头，手烧妙香，口吃苦茶，然后开卷读之，岂非人世间一大韵事乎?

书不仅因贵重而加珍视，同时，书也是读书人生活中不可缺少的组成部分。明代一学者曾说：可无衣、可无食，不可以无书。衣食本是不可无的，这里只是想表明书的重要。读书人常常嗜书如命，并从中获得乐趣。在读书人尊重文本的基础上所构建的私人阅读空间，书房的内外环境、买书、藏书、借书、抄书、读书，某些读书人的如痴如疯，正是中国阅读史中最具特色和感人的篇章。

书籍是读书人生活的重要组成部分，在书籍中，经典又具有其重要而特殊的地位。在读书人心目中，经典具有力量，经典或阅读经典具有重要的象征性意义。唐代魏征在《隋书经籍志序》中，对经典的力量与象征意义作了极为精彩的概括，他认为：经籍是圣贤智慧的结晶，可以用来领悟宇宙的奥妙，探究天地、阴阳的消息，端正世间的纲纪，弘扬人类的道德。经籍显则可救济世人，经籍藏则可独善其身。读经籍可令人进步，否则就会落后。成大业者能推祟经籍，则将有令人敬重的光明德性;普通人能以经籍为念，则将为世人所重。统治者若要树立政声、显扬德威、敦励教化、移风易俗，哪有不从经籍而来呢?

首先，经籍是知识的宝库，古今中外的读书人，在这方面都持有相同或相似的看法。苏轼在《李氏山房藏书记》中说：经籍是取之不竭、用之不弊的，人的天分不同，贤或不肖，读书都会各有所获。英国哲学家波普尔曾说：假使我们所有机器和工具，连同我们所有的主观知识都被毁坏了，然而，只要图书馆和我们从中学习的能力依然存在，我们的世界就会重新前进的。经籍贮存知识，并为人们的创造提供基础。

其次，在中国科举时代，经书，特别是四书五经，再加上朱熹的注解，一直成为科举的最重要的教科书，成为读书人踏入官场的阶梯。千余年间，读书人无不深受其影响。

第三，经籍有助于甚或影响着国家的治理。我们现在是否能同意这一看法并不重要，至少我国古代学人是这样看的。司马迁在谈到《春秋》时说，《春秋》明辨人事经纪，判别嫌疑、是非、善恶，以宣扬王道，是一部政治、百官之大法，人伦、礼义之大宗，有国者、为人臣者，都不可不知《春秋》。司马光撰《资治通鉴》，并不是一般意义上的著书立说和史学研究，而是极具政治目的的。他在给皇帝的《进资治通鉴表》中称：该书“专取关国家盛衰，系民生休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书”。又说，通过此书可“鉴前世之兴衰，考当今之得失，嘉善矜恶，取是舍非，足以懋稽古之盛德，跻无前之至治。”《资治通鉴》成为治理国家的一面镜子，颇受当朝皇帝的赏识，对后世皇帝及大小官员也有很大影响。即便在20世纪，有些人认为该书也是公务员必读的。

第四，经籍有益于国家的治理、信仰的确立和教化的形成。

第五，经籍或读书具有象征意义，从某种程度上来看，它体现了一个人的地位、权利或特征。读书会使一个人更有教养，即使不会，它也使一个人看起来有教养。我们在电视上常常看到，一些被采访的人物常常坐在大书架的前面，这不正说明书是极具象征意义的吗?哪怕这些被采访者根本不读书，或根本没时间读书。当然，从阅读史的角度看，我们更希望书不是象征物，而应该是读物。

人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。

时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。

品读经典，把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩!

很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。

现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗;彩灯闪烁，烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着。品读经典，于问声中创造了永恒。

川端康成浅浅的一句“今晨四点钟，我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完美的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的，品读经典不单单是华丽的欣赏，让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。

其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言延续历史，走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念，我们更需要他的意志力，因为那是诠释成功的最好载体，更是延续经典的最好凭证，未来，我们会以更新的姿态来面对经典。未来，我们必是经典的传承者。

文章，经国之大业，不朽之盛事。

经典，人生之支柱，不灭之光芒!

《安徒生童话》里有一个美丽的故事，想必大家都读过吧!那就是：《海的女儿》。故事里讲了一条在家族里是最小也是最美的美人鱼。它非常喜欢陆地的上东西，所以在他的花园里有一个模糊的雕像，上面雕着王子的模样。

一天，他看见，他的一个姐姐刚满十五岁，可以到岸上去看看陆地的样子了，它也十分的想去，于是便请求母亲让它也上岸去，可是，母亲不同意，说：“只要你满了十五岁，我就让你上岸去看看!"实在没有办法的小美人鱼只好乖乖的回到了自己的花园，想象陆地上的样子。终于，小美人鱼过十五岁的生日了!

母亲同意他到岸上去看看陆地的样子了。当它来到岸上时，它发现一艘船正在海上行驶，里面是一位帅气的王子正在进行他的生日会。正在这时，海面上刮起了大风大浪，那艘船翻了，王子掉进了海里，他不会游泳，小美人鱼游了过去，将王子救上了岸，躲在岸旁的岩石那里看着王子慢慢的苏醒、慢慢地走回了城堡。

当小美人鱼游回花园的时候，怎么也忘不了那位帅气的王子，于是，小美人鱼第二天便到它母亲那里寻问有什么办法可以将尾巴变成腿?母亲回答道：“只有会变魔法的老巫婆才行”于是，小美人鱼马上就游到了老巫婆那里，说：“我想把我的鱼尾巴变成人的腿!”“那会很痛苦的，”老巫婆说到，“你不仅在我变得时候会很痛苦，你就连我变好了走起路来都很疼。

而且，如果你的不到王子的真爱的话，那么，你就会在他结婚的那天晚上变成泡沫飘走!”“我不怕!”小美人鱼说到。于是，老巫婆割下了小美人鱼的舌头作为补偿便开始施魔法了，那种痛楚让小美人鱼晕倒了!

当他醒来时，发现自己在那块自己曾经躲过的岩石上面，而那位帅气的王子却在自己的身旁，他说道：“这位美丽的公主，您怎么会在这?”小美人鱼想回答，却回答不出来!王子抱着小美人鱼回到了城堡。小美人鱼天天忍着像d刀扎一样的痛苦给王子跳舞!可是，却没有听到一句说要叫小美人鱼当他的妻子之类的话!在傍晚的时候，小美人鱼不得不去海边将自己那烫溜溜的脚浸泡一下再回去。

第二天早上，一位美丽的公主来到了王子的城堡。哦，原来是王子吾认为那位美丽的公主是救他的人了!今天将举行王子和公主的婚礼，也就是今天晚上，小美人鱼将变成泡沫飞上天空，再也不回来了!转眼睛，到了傍晚!为了不让自己的妹妹变成泡沫，几个姐姐们到了巫婆那用自己的头发换来了一把刀，递给里小美人鱼，小美人鱼接来刀，走到王子面前的时候，却怎么也下不了手!于是便变成了泡沫飞上了天!

是啊，我们拿到了珍贵的东西也不懂得珍惜，也不懂得善于表达，这样的结局只有一个，就是想小美人鱼那样，“变成泡沫”。

雨划过心迹

不知何时开始那么喜爱雨，喜爱听见雨敲击房顶、窗台的声音;喜爱在雨天的时候默默的伫立着，看着满天雨的世界;喜爱雨后那个完美的世界，清新、安逸、一尘如洗。

不知道喜爱雨的是一些什么样的人，我不断在静静思考的，在思考我自己，因为我就是一个爱雨之人。

平常闲谈之中偶然说道我不是很喜爱晴天，相对而言我更喜爱雨天，为什么?

朋友道：“雨天可以给你一个宅在家里的理由。”

表白情书 表白的句子

细细思考却不无道理，雨天给我们活在喧嚣世界的人一个驻足等待的机会，一个忙里偷闲的理由。

在我心中雨是真实的，他可以卸掉表面的装饰，让一切露出真实的面貌。就好像阳光可以映衬出美，看起来愈加光彩照人;雪犹如一次整容手术，让世界焕然一新;然而雨是照妖镜，让你无所遁形，感觉是在与世界背道而驰。这也许就是喜爱雨的人的写照吧!

常闲逛与细雨中，有伞而不撑，有伞而不带，只想感受一下雨划过脸颊的感觉。

朋友常说：“你不会等等嘛，硬是要淋着雨走。”

我很感激他们的关怀，只是他们不明白我的用心。我只是笑一笑道：“雨不大，没事。”

我想我对雨已经产生了一种情愫，是一根可以拨动我心弦的力量，期盼到了，到来的欣喜，离别的遗憾。

等待中......。

书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈;五岁，我在童话堆里寻觅经典;六岁，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我，竟然看得津津有味!而且，每当看到精彩之处，我的心情也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他(她)难过。从此，我便踏上了名著之旅。

在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁;当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。

“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最美好的享受;每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的自信;每当我开心时，它总是陪我一起开心，一起快乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功!

青春的风铃，吹开了心扉;青春的彩笛，吹动了梦想;青春的乐符，带动我奔向希望。

——后记

我和青春同行作文二：我的的青春，与你同行

青春!一个充满活力的时段。一个风华正茂;充满渴望;拥有叛逆性的时期。是谁陪你一同航行的呢?

有一句话说“我的青春，我做主。”我也是这么想的。她一直陪伴着我直到现在。我认为我长大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了，我是一个有主见的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了，你叫我怎么做我就怎么做了。我挣脱了你的束缚，我自由了!我可以自由翱翔了，想怎么样就怎么样。在也不用被你管着了。以前我是一只未成形的“雏鸟”，现在我是一只能展翅翱翔的“雄鹰。”

以前，我是一个调皮捣蛋的小孩，需要人管，需要人疼。以前，我总是和同龄的小朋友一起嬉戏玩耍。

记得有一次，我和同龄的小朋友以及几个哥哥、姐姐。拿着锅、碗、瓢、盆，油、盐、酱、醋、米……到山上去野炊去了，当时我拿着餐具是又蹦又跳直往山上奔。到达终点后。当时我是第一个到达终点的人。先把炊具摆好。点好火，然后，一个姐姐又叫我去打水我又拿着瓢，屁颠屁颠的跑到泉水边去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了几口，心里乐得呀!甭提多高兴了。打来的水用来煮饭，没过多久饭就熟了。接着是做菜，可是我们没有带菜来。就有人提意去捉小鱼虾。这一顿就吃的油炸小鱼虾。吃得心里美滋滋的。回到家后我还带了点回去给家人吃。本来她是要把我好好的训一顿的。看着我满腔的高兴劲还弄了一鼻子的灰，也就没说什么。她把我脸擦干净，洗了个澡换了一身衣服。就叫我下次不准在和他们疯了。我就轻声嘟嚷一句你总是管着我。

现在的我已经长大了。在也不会和他们一起去做野炊之类的事了。如果想吃我就叫她带我去吃火锅就是了，不能什么条件下。而且我经常、她叫我做这样我偏做那样。和她对着干。但是她总是慈祥的说：“好吧!好吧!都依你。”

他是谁?是生我育我伟大的母亲啊!是她与我青春同行。我的母亲!

梦想，它是什么、它是展翅翱翔的雄鹰，让理想飞向远方。它是赛场上挥洒的汗水，让我们有新的希望。梦想它可以是很多种，每个人都有梦想，我的梦想就是当一名数学老师。

我们班的数学老师——余老师，她上课让我觉得原本枯燥的数学变得焕然一新，时而像一只小鸟把我带到了数学王国;时而像把教室变成了一座数学宫殿。所以我为了追梦、圆梦我要好好学习，找到我的薄弱之处，让数学在我的生命中闪光，加倍努力，探索宇宙奥秘的数学……

我要翻越天上的重重困难，让我的梦想飞向湛蓝的天空。梦想，你在哪.你是地里一个劲儿钻上来的小草吗。你是努力从卵里出来的蚕宝宝吗?梦想，你到底在哪儿，你看到我了吗?那个寻梦的男孩。你一定看到了吧!我一定要圆梦。

突然间一道难题出现了，我左列算式右想题目还事不能破解，我没信心了，像一个泄了气的皮球坐在沙发上，心想看来数学老师跟我是没缘了，还是放弃吧!可是过了一会儿我的心里有一股热浪冲到了眼睛，可是又灭了。这时好像有两个洪正阳在说话，第一个说：“你都这样了，还是放弃吧!”另一个说：“不要放弃呀!不是有句话叫世上无难事只要肯登攀吗?你一定可以的。”“对!我一定可以的!”于是我开始了刻苦钻研。

每个人的梦想都像天上的星星一样多的数不清。可我一个人孤独的时候却感觉有人陪伴在我身旁，为什么?因为有梦想在陪伴我，我要圆梦，梦想就是我的动力，逐梦就是让我飞翔的好帮手。世上有许多追梦者，他们一个个都取的好成绩。余老师说过一句话：“不要轻易说你下次一定怎么样，万一你没成功怎么办。”我会记住于老师的教诲，成为一名优秀的数学老师。

[描写与梦想同行的作文

办诚信事儿，做文明人，是我们中华民族的传统美德，让我们从小事做起，从自己做起，愿诚信文明之花开遍校园的每一个角落。

诚信，是一个蔚蓝的天空，让你拥有它的广阔；文明是一棵茂盛的大树，让你享受它的萌蔽；诚信，是一笔无形的资产，让你享用一生；文明，是一株常青藤，染绿了春夏秋冬。诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本；文明，是铺造希望之路的基石，是架设未来之桥的钢梁。拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；拥有文明，一片小小的叶子，可以渲染一个季节。

诚信是土，文明是水，有了水土，一朵朵灿烂的鲜花才能绽放出明媚的笑脸。诚信是根，文明是叶，由于根叶，一株株茂盛的大树才能结出丰硕的果实。

让我们与诚信文明同行，搏击人生的风雨，酝酿生命的永恒。

“大家快来看啊，小石见义勇为上电视啦!”班长惊喜得叫着，同学们立即靠到电视机旁。画面里，小石拖着一个小女孩在岸边立着，脸上挂着十分憨厚的笑。

小石来自农村一直十分腼腆，成绩也不算太高。所以同学们渐渐地将他淡忘。因为他常在家乡的河里摸鱼，所以他十分擅长游泳。

此件事一播出立即成为班级里的焦点，小石班里的同学把小石见义勇为的事宣传得沸沸扬扬。第二天一大早，小女孩的父母就来到学校送锦旗，锦旗上写着：见义勇为好少年。小石看着这几个大大的金边字抿了抿嘴不知所措。班长见小石没有反应，便主动接受了锦旗。小石此时却十分害羞，脸红到了脖子根。班主任抚摸着小石的头说：“小石，你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得点点头。当班主任问到小时为什么勇敢的下河救人时，小石却一直不说话。学校通知小石准备给他开表彰会，小石受宠若惊，一味推辞。校领导专横地回绝。

表彰会上，小石还是很紧张，结结巴巴的说：“我生在江边……河常发大水……有一次……”说着小石的眼泪流了下来也不紧张了“有一次，大河发了大水，水都蔓延到岸边了，冲毁了房屋。父母为了救我，把我捆到一颗很高的树上，又害怕树倒双手扶着树，直到河水淹没他们的头顶。”这时，他禁不住失声痛哭“很快，救援队来了他们看到我的父母还保持着扶树的姿势……”此时台下一片啜泣声，校领导都擦着眼泪为他颁奖。同学们安慰着他，纷纷向他伸出援助之手。但他说：“我已被一对夫妻领养了，我已经丰衣足食。”

集体的大爱能拯救个人的命运。这个世界是多么美好啊!我们有何理由不感谢生命呢?

小石在表彰会后的日记里这样写道：“我幸福，因为有爱在世间。”

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样！雷锋是人民的勤务员；是孩子们的知心人；是一名模范班长，为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。

每年的3月5日是学雷锋日。其实，我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样，默默无闻地奉献着，做好事总是不留名，总是一看见有需要帮助的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自己宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说，这值得吗？一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说，这不是值不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”做好事，可能会付出代价，就像那位可敬的大学生那样，为了就一个落水老人而献出了自己宝贵的生命。但是，如果他见死不救，那么他就不算是一个大学生了，学了那么多知识，却连做人的道理都不懂。

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事，做一个可敬的“傻子”，做一个为人民服务的好学生！近年来，浙江省先后涌现出“最美妈妈”、“最美爷爷”、“最美姑娘”、“最美教师”、“最美警察”、“最美护士”、“最美司机”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影响全国、感动全社会的“最美人物”。这些道德模范、“身边好人”和时代楷模，在平凡中见伟大。

我们也要学习雷锋，做好自己的本分，好好学习，成为祖国的栋梁之才。

有你同行：伫立旷野，苍穹弥漫着难言的肃穆；枕石溪畔，水目传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。有你同行：用心灵去感悟花的嫣然，泪的晶莹，叶的飘逸，感悟生命的沧桑与美丽…

有你同行，让我有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观旷达；有你同行，让我有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志； 有你同行，让我有陶渊明“采菊东篱下 ，悠然见南山”的洒脱飘逸。在人生这条布满荆棘与坎坷的漫漫长路，因为有你同行，让我可以独自面临黑暗…

总是很无端地牵挂那僵在时间齿轮上的回忆，那些已随时光渐渐褪色消逝的往事——因为有你同行。

有你同行，我学会了坚强，独立。年幼莽撞，嬉戏童真的我在母亲的谆谆教诲下按耐着性子，不抛弃，不放弃，。那时由于家庭条件的落莫和母亲被辞职…我去上小学还得重走长征路，爬过“雪山”，过过“草地”。本来弱小而又嶙峋的身躯再加上鼓满的书包袋子，每次走在上学的路上，汗水如雨滴连珠坠下，风雨飘摇，日薄西山。当我迎风浮想时，总是堕落，沉沦…母亲似乎有心灵感应似的，她的慈爱飞来在我额头上轻轻抚摸了一下：“孩子，低下头来做人，抬起头来做事。身后的风景已成为历史，泥泞的道路虽然可望而不可及，但是前方的风景依然独好，等着你用辛勤的双手去劈荆斩麻，去开拓属于自己的那份用汗水筑起的天地！黎明之前最黑暗，没有困难的路也会没有欢歌笑语。”母亲“谁言寸草心，报得三春晖”的慈爱一直鼓舞着我乘风破浪。

有你同行，我学会了珍惜，努力。迷迷糊糊的带着母亲的真谛走上了初中，没有了儿时的天真与胡闹，只是多了沉闷与忧郁——初三的生活紧张与烦琐压的人快喘不过气来。苦心孤诣的老师们尽他们：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉精神教诲我们：你们正直茁壮成长的小树苗，有着无限的青春与活力，更应该为自己以后奋斗。正夏时节，何不为自己的青春 、生命敲响热烈的战鼓呢？不要错过“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友谊哦，初中的世界浩瀚 、博大，友情可以让你驾驶的小船勇迎海浪。

有你同行，我学会了漫游知识的海洋，汲天地之精华，纳日月之灵气。《 傅雷家书》苦心孤诣的告诉我们：山的那边是海，柔弱的翅膀要经历风雨才会更老练《钢铁是怎样炼成的 》坚毅的告诉我们：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀”。托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。生活有书做伴而精彩，生命有书香飘而愈加豁达，芬芳。

有你同行，我们在人生路上采撷出一支支音符，酝酿出一首首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷……

夏，悄悄地来了；花，轰轰烈烈地开了；而绿叶，也默默地伸展开了。

它，是那样的平凡。小路旁，田野中，花坛里，哪里都有它碧绿的身影。可是，有几个人曾去注意过它？吸引人的，往往是那些五颜六色的鲜花和茁壮长大的庄稼。它，不是神话。

它，是那样的不幸。幼时的我，没有所谓的同情之心，没有对花草树木的热爱。总是与同伴去折枝摘花。那些脆弱的绿叶啊，经不住我们的摧残，早早结束了它们的生命。现在回想起来，才知道我是多么地愚蠢。

它，是那样的高尚。甘愿去做陪衬。花是美丽的，可没有绿叶，花是做不到的。尽管如此，绿叶也没有一句怨言，它甩了甩汗水，继续工作，但依旧默默无闻。

现在我才明白，为何自己失利时，看见绿叶心情会好很多。没错，何必去在乎自己的结果，难道艰辛的历程可以忘记吗？那是人一生中最宝贵的财富。这历程中，充满了挫折、荆棘和困境，是它让我学会了如何去拼搏，如何去珍惜，如何去品味无闻之中的那份永久的快乐。

绿叶，正是如此，它的无闻是它拼搏的动力，鲜花的成功让它明白如何珍惜，它的平凡与不幸更让它成为盛夏之中独特的风景。

人生的路啊，依旧是那望不到边的铁轨线，我不知道前方还有什么。是挑战？还是自己所期待的成功？可能还会是其他的。无论是什么，这条路也要走，这趟列车也不会停。但此时，我已不再孤单，因为有绿叶与我同行，我与绿叶相伴！

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。古人早就告诉了我们：不要因为善事小而无视它，不做它；也不能因为坏事小而就去做。我做为社会的一分子，尽管力量很小，但我也会从一点一滴做起，做一个遵纪守法的好少年。

就拿最普通的过马路说起吧，中国式过马路，就是说只要有一小撮人就可以肆无忌惮地走，根本无视红绿灯地存在。那次我与同学一起回家，十字路口碰到红灯，同学想抢红灯，我制止了她。可后面一干人不耐烦了，直催我们快过。我扭头对他们说：红灯，不能过。虽然有三两个人闯了红灯，但在我坚持下，大部分人还都是等绿灯亮了才过。中国式过马路是一个陋习，我们应该摒弃。可喜的是，现在越来越多的人过马路都很遵守交规。看到了吧，只要有一个人坚持，就会有越来越多的好公民，我们的社会也将会变得好起来！

我不仅是个好市民，还是一个一丝不苟，不徇私情的小法官呢！

爸爸开车常常忘记系安全带，新交规出台后，妈妈多次提醒，可他却不当回事。有一次开车回老家，我一上车就发现他没系安全带，于是温馨提示他开车要系安全带，他只是摇摇头，并不准备马上照办。于是我就有板有眼告诉他：不系安全带是违反交规的，是要受处分的。可他仍不为所动，于是我义正词严地说：对于任何有违反交规的行为，任何公民都有权利制止，举报。根据此，我有权向交警举报哟。在我的坚持下，爸爸听话地系上了安全带，还笑着说：我真被你的执着打败了。我也笑着反击道：打败你的不是我的执着，而是神圣的法律。从这一刻，我深深地感到个人力量的强大。我会不仅做到守法，还会和身边千千万万的人一起宣传和维护法律。

法制在你我心中，知法，守法，护法，法律就像是一粒坚强的种子，它牢牢地长在我们内心深处，让我们精心呵护，辛勤浇灌，让它生根，发芽，长大，相信它一定会开出一朵朵美丽的花朵！

本来没有话讲，但因为忙着小高考，语文老师的话触动了我的心，我想起了我的母亲。

母亲陪伴我时间是最多的，父亲终年在外地打工，筹划着我的学费与家里的开支，母亲是江苏人，身着朴素的淡黑外套，下身穿着一条宽长裤浮现在黑布鞋上方，个子矮矮的，她面黄的肌肤与她的外套形成了鲜明的对比，衬出她格外的辛劳。

母亲每天都是四五点起床，忙里忙外，打扫门前的水泥地，帮着出生忙理家。我与母亲大约在读初二时，关系一直不好，见面就是一阵吵闹，谁也不让谁，争先强词夺理，每次都是你先面朝后去，我得意地走近书房做着作业，直到有一天晚上，我忙着写国庆节布置的作业一直做到十一点，这时，我听到隔壁有声音，悄悄走近听，母亲正泣泪满面坐在床前，我看到这一幕；我是多么的后悔，每次与你吵架后，我内心也很孤独，害怕你对我冷眼相对，竟不知你一人独自在深夜里痛苦的哭泣，母亲啊！儿子错了，儿子不应该惹你生气，儿子后悔对你的每一次暗伤，啊……此刻，我的心里已满是泪水，它流淌在我每一根血管里，迅速传输到我全身，我不敢流泪，不能哭泣，我生怕被您知道，那天晚上，我无法入睡，夜里曾多次流泪直至天亮，从那晚开始，我决定放下我的自私、愚蠢，与你一起快乐生活。

转眼间，高二的上半年就要过去了，而我又要忙着小高考，这个寒假我决定要带你去盐城风景区放松一下，就算是我对您的赎罪，为过去每一次不懂事表示道歉，忙累了大半年的家务活，我知道你的双手被岁月残忍的划下了伤痕，岁月与生活多去了您红润的脸蛋，留下了两遍的皱痕，母亲你辛苦了，儿子不孝，让您操碎了心，烦了不少神，你放心吧，儿子长大了，懂得了你的艰辛与付出。

还记得那年在盐城大丰市风景区的那个桥面上吗？我面朝河水大喊：“母亲，你的辛苦我牢记于心，等我长大，我要让你过上好日子，”你开心的笑了，笑容刻在了我的心里。

每个同学都有青春的叛逆与任性，不懂得身边的人为你的付出，失去了才追逐，把握生命中最宝贵的，让爱一起行走在岁月的道路上。

在美好的青春中，我们总离不开知识，离不开学习，就如古人所说：“学海无涯”。知识是没有尽头的，只有不断学习，与知识同行与知识做伙伴才能不断充实自己。

在小时候，我们的童年伴随着我们学习一些基础，我们的童年在知识的海洋中游历。

在小学读书时，妈咪每天都要说要好好学习，听多了我觉得很烦，随着年龄渐长我懂得事了，开始感觉到学习知识的快乐，在学习中我变得聪明、丰富了。在克服一道道难题后，我得到了极大的喜悦。

知识的意义在生活中随处可见，它一直跟随你，无论在那里你都要用到它。

有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里？”这个话题，我们班上的回答各式各样，什么都有；有的说在书上、有的说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里，老师告诉我们：“你们说的都对，知识在哪里都有，在你身边，只要你敢于发现，善于探究，知识一直伴随你，伴随着你学籍的脚步，陪你走过无数探究，学习的路程。”下课后我们问老师：“您的知识在哪里？”老师笑哈哈的指着前方，说：“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白，前方是什么，哪是用于探究的路，知识离你并不远的路，去努力探究。追寻，趁着青春年少去开创属于你自己的天空，走一条充满知识的路。

知识伴随我们一生，每次从生下来就学习母语，从学生时代就学习课本上的知识，打下基础，从步入社会时学习做人的知识，生活的知识，知道它伴你步入死亡的世界，它从生到死一直伴随你的步伐，不管你所了解的知识高深，还是浅薄。我们的青春与知识同行。

诗，中国古代人表达情感的方式。诗，有形，有意，有韵。诗是中华民族的瑰宝，诗是我们中华民族的骄傲。

诗歌是一种以意象为元素，以想象为方式，以构建精神意境为重心，以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露，是诗人对生活的感悟与发挥。

从古至今，多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐，而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》，从《楚辞》到《唐诗》，从《唐诗》到《元曲》，从《元曲》到明代小说再到近代诗歌，诗的形式千变万化。诗，飘渺无踪，可它却存于每个人的心中。

我觉得，人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下，我可以在江南水乡吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟诵：“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊！我可以在人生失意时告诉自己：“天下谁人不识君。”我可以在不被认可时劝诫自己：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我可以在开心时：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”我可以从诗词中体会出各种各样的情绪。

我觉得，以后我的人生一定与诗词密不可分。因为我热爱诗词，我喜欢诗词。我可以把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自己就是那写诗的笔，我会一直写一直写，直到我生命的尽头。

与诗同行，以诗为伴。人生处处是诗题，人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行，写出属于我自己的诗意人生！吟诵出属于我自己的如诗人生！

盼望着，盼望着，小小春苗，十年风雨阳光，终于迎来了无比快乐的一天校庆——十周年庆大型晚会，在中国婺剧院举行。

每一位闪亮的小演员心里都充满了兴奋、自信、激动。400位如同西施般美丽可爱小舞者的穿着闪亮的舞蹈服，化着美丽的彩妆，早早地来到了婺剧院。

哇！高大上的中国婺剧院，我们一进去就被震撼住了。一排排座椅分上下两层，绚丽的舞台背景、灯光，让我们沉醉。和着音乐，节目开始走台。其中最有趣的就要算萌萌的“毛毛虫”了。那些小妹妹们穿着软软的连体服，活泼地在台上舞动，可爱的造型，变换的队形，展示了自己不俗的舞蹈本领。

“金色的童年阿勒勒，金色的阳光很明媚……”哈哈，我的节目苗族舞蹈《童年的铃铛》隆重登场啦！我们身穿红色绚丽的衣服，在闪亮的追光灯下，熠熠发光。音乐悠扬，步伐整齐，我和小伙伴们笑容灿烂地对着座无虚席的演播大厅，自信满满快乐地舞着。我努力想从密密麻麻的人群里寻找妈妈的影子，可是黑压压一片，台上的大灯几乎亮瞎我眼睛，难以开眼，我压根分不清楚谁是谁，我只有尽情地和着音乐，在领舞的中央区域绽放自己。27位苗家小阿妹，一起用两个月来我们练就出的最整齐的舞姿，赢得了全场热烈的掌声！那感觉太棒了！

跳完这个舞，我马上赶回后台，换上技巧练功服。我还有一个舞蹈表演哦。与我们一起同台的是北京艺校的大姐姐们。她们柔美的身段，高难的空翻、旋转、下叉、滚翻、立直掰腿动作让我们佩服不已。我们知道“台上一分钟、台下十年功”。这些优秀的大姐姐们有今天如此出色的能力，一定是她们坚持刻苦训练换来的。我得向她们学习，加油，！

整台晚会是一场美轮美奂的视觉盛宴，那些精彩依旧历历在目，那些掌声还在耳边回响，那些坚持努力依旧浮现，那些……温暖、奉献、感激，千言万语不足以表达。四个方位的电视台录播摄像摆臂机，记录下了这美好的夜晚。我们都期待着电视台年初二的播出哦！

我骄傲，我自豪，我用自己的努力和汗水登上了这方属于自己热爱的舞台，我用优美的舞姿，筹集善款，捐助山区孩子圆梦舞蹈教室！2017，我会一直坚持着我最最喜爱的舞蹈，争取还有更棒的舞蹈节目上台！