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同行作文专题栏目,提供与同行相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的同行问题。

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与书同行作文初三

全文共 598 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位益友。

在文字的海洋里学会成长,在书本的灿烂中品位人生,在知识的国度里参透生活。其实,书籍给了我许多,除了知识,更多的是做人的道理,处事的方法。

我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到……

这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如流水一般,流逝了……

渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。

概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

与书同行,让我收获许多,不仅是在生活中,我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质,书教会我用不同的角度解析一件事,一个人,教会我如何辨别是非曲直,也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道,也正因如此,造就了这样一个我。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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更多专题作文

与自信同行_600字

全文共 576 字

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爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”我完全同意这个观点。

自信的确是成功的秘诀。猜透了自信的真谛,便有了扭转乾坤的希望。自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,我们的人生便多了一份光彩。自信是一个人的原则。一个人不可能事事顺心,无论遇到什么困难,不管历经多少失败,不论受到多少伤害,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。自信是来自青春的激情,就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,畅游在未来的缤纷世界中。

一个自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。而一个自卑或自负的人,不是发现不了自己的长处,就是骄傲自大,看不到自己的短处。自信使人进步,而自卑与自负往往同骄傲那样使人退步,只一味的沉浸在自己的世界里,无法蜕变,无法重生。所以说,自卑与自负是一对孪生子,他们往往都以自我为中心。

在青春的路途中,最不可或缺的便自信,在青春这片漫漫无边的汪洋上,我们驾着船,扬起自信的风帆,方可安全度过。如果青春是一首动人的舞曲,那自信就是徜徉在我心中我旋律;如果青春是一朵含苞待放的花,那自信就是它无暇的花朵;如果青春是一道缤纷的虹,那自信就是它绽放的七色;如果青春是一个色彩缤纷的世界,那自信就是填充世界的色彩。

只有拥有自信,才能勇敢面对人生的艰辛,岁月的苦楚,不要留泪,燃起自信之火,用整个身心闯出一条成功的路。

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与法同行征文

全文共 870 字

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余辉下,他在乞讨

阳光,斜斜地射过来。照亮他的后背。而在他的面前投下一个深深的影。我问:阳光能照亮那些不孝子的心霏吗?

一 --题记

又是一阵熟悉的音乐,跟随时间它敲打我的耳畔。哦?这放学的铃隐隐带着愁丝?

随着蜂流的人群,我牵着车踏在辅满余晖的路上。

偶地发现,这里,校门口--“春色满园关不住,一枝柳条墙外挂。”它吸吮着日光的精华,默默地洒下,洒下,抹亮心灵,装点心灵,让我默然,让我感悟……

正感受这自然的绚丽,倾心这融融的温意,却突然给我一阵寒风的肃杀。

校园的栏杆边,依着那个饱经风霜的老人,他那双哀伤的眼睛,流露着无助,痛苦与失落……

我沉默。呆望。

他颤抖着伸出树皮般的手,手上是一个满是锈斑的铁碗。他苦着脸,似乎有无穷的苦哀……

人群依然流动着。

夕阳没有停止他无私的挥洒。只有墙头知情的柳条应和着我的心声,不安地摇曳。

我低头翻摸着我的口袋,寻找那能给他一丝安慰的钱币,可却是囊中羞涩。惟一的,只有那不好意思的眼神……

又是这样一个黄昏。

我挤在熙攘的人群。

又是他。可怜又可悲的乞讨者!出现在我们的校园。

静谧的阳光穿透一切的一切--甚至人的心,最后射在熙攘的校门--也照在他的身上。

我想,你应该要的不是物质上的金钱,而是灵魂上的安慰,精神上的援助?!

看到那丝灿烂的,射向你的阳光吗?

我还是想起了他悲痛的脸。

第三次见到他时,同样的地点,同样的情。

我还是看到了他悲痛的脸。他痛苦的哀哭着,这深深刺痛了我的心。闻此声,何以不伤--我又泛滥了我的同情心。可是我无法给以金钱、情感以及法律上的资助。

后来,我不再看到校园门口他投下的一个深深的影。这里留下的只是那余晖的铺照,柳条的摇曳;嘈杂的人声中,我仿佛听到他的哀哭……

春日花红柳绿,莺飞草长。

我还在玩味,思索夕阳下那位愁苦的老人……

他的那开着别可子女呢?

他一定倾注过他的泪血……

那么,他的子女这是为什么呢?

……

成年子女有赡养父母的义务---人不可有忘本的心哪!这给人间留下的怎一个“悲痛”了得?

不得有忘本的恨心哪!这给他留下的怎一个“悲痛”了得?瞧见吗?阳光下,心灵的伤处还没有愈合,还在流血,流血……

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和谐新会与法同行征文

全文共 560 字

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法律,大家并不陌生,甚至都是很熟悉,从某种意义上来说,法律是道德的底线,法律存在于生活中,生活中处处都有法律,但是你们可想过法律也存在校园中呢?刚上学,老师就向我们宣传法德知识,但年幼的我们总是似懂非懂的,但是我们现在都渐渐的明白了,法律是约束着我们的行为的,正因为这种约束,才会使我更加严于律己,不犯错误,但是法制在校园,我们所做的事还是要自己承担后果。

记得小学时,在我们毕业的那天,老师给了我们一天的活动课,我们尽情的玩呀、闹呀,本来只是一句玩笑话,但是谁想到这确实根源。

两个男同学在一起疯闹,但两人不知怎么的就吵了起来,大家就开始劝说他们,不但没有越来越小,反而越来越激烈,谁又想到在这个时候,一个同学忽然从身上拿出一把水果刀,向对方刺了进去,对方倒下了,但是是吓的,只是刺破了一点皮,大家悬着的心才放下来。

后来,双方的家长都没有追究责任,事情就这么过去了。

可见,法律还是应该出现在校园里,因为校园里常发生冲突,而这些冲突又可大可小,如果没有什么来约束他们的话,事情就可能变得不可收拾。如果有这么一样东西能从心底里来约束他们,事情就不会恶化,就可以轻松的解决,那么这种东西就应该是法律。

在任何时候,法律都是一个重要的行为准则,只有不触犯法律,才可以成为一个真正的好学生。

所以法律应该进入校园,并进入学生的内心深处。

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惜福感恩,与爱同行作文

全文共 686 字

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朋友,你感恩过给你生命的人吗?你感恩过给你吃穿的人吗?你感恩过给你学上的人吗?你感恩过让你学一项又一项技能的人吗?

这些人就是我们每个人的父母,或许你认为父母给我们这一切都是理所应当的,是法律责任,其实还有一样,是父母给我们无形的,那就是爱。

爱给你这一切,你可知你对他们的重要性?当他们精疲力尽时,在休息时想起你,一切疲劳一扫而光:当你成绩受表扬时,你可知最高兴的不是你,是你的父母,当你生病时,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。

但是,我们呢?我们何时珍惜这份爱,我们何时读懂这些爱,我们又如何面对这份爱呢?

我们只会藐视这份爱,认为这是他们多管闲事,面对他们的唠叨,我们有几个是认真听的?

或许你还不知道怎样感恩,你可知你的一份付出就能得到他们十分回报。回家后,你对他们说一句:“爸,妈我回来了。”都会让他们十分高兴,给他们一个微笑,都会让他们一天的疲劳化为乌有;在他们生病时,你的一杯水、一片药,一声问候都让他们在心里暖暖的。他们不会让你负担,你曾注意到每年准时给你过生日,他们的生日又有几个在过呢?让你学那么多技术还不是为了你在今后的社会中好竞争,他们就这样把你的一切想好,要的却是如此简单。你和他们在一起的时间如此少,你们之间的代沟又如此的深。你可知只要你迈开一步,他们就会与你坦诚相待。

朋友,说了这么多,你细细的回想便会发现父母对我们的爱到底有多深,所以我希望朋友们用感恩的心倾听父母的唠叨,你会发现,原来最美的音乐不是什么名曲,而是父母的唠叨。

因此我想说一句:在外的人啊,过节时,回来吧。跟着父母过节不是一件很幸福的事吗?当你和父母在一起时,你会发现温暖包围着你。

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与你同行

全文共 1098 字

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今天找东西时,无意间在我的杂物箱的暗格里发现了一摞稿纸。

稿纸有些已经发黄。我瞥了一眼,并没有太在意,大概是很早以前放在这里的吧。小时候我很马虎,往往上一秒干了什么下一秒接着就忘的一干二净。诶真是奇了怪了我的杯子放在哪里了??

不过似乎现在也一样的健忘。

找到了!半个小时后,我一身灰的终于在窗台上发现了我的杯子。我就说嘛,一直就是放在房间里的。我满足又小心翼翼地捧回杯子,又突然想起了刚才的那些纸。翻出来一看,不禁愣住了。也在瞬间知道了为什么会放在这么隐蔽的地方。

天哪这竟然是我的处女作。

记忆恍惚倒带到了那个夏天。

那个时候我还是四年级小学生,还在流行一个叫“赛尔号”的游戏,还是天真无邪的时候。也许是小学的生活实在太清闲,我在某天心血来潮,提笔写下了改编自赛尔号游戏的几千字的文章。从此便一发不可收拾。

刚开始只是单纯地写给同样玩赛尔号的朋友看,受到了好评便开始得意洋洋起来,变为全班传阅的作品。游戏里不会说话的精灵在我的笔下变的生动起来,会伤心到痛哭一场,会快乐的傻笑一天,也会路见不平出手相助。每天写啊写啊不觉得累。有时候也会掺杂一些当时的情愫,比如悲伤了就写好久不见的朋友在一起疯玩,天太冷就写泡温泉。那时候,只觉得能够活在自己创造的世界里,很快乐。于是我就梦想成为作家,天真地觉得,只要一直写下去,一定可以成为一个作家的。

日子就那样一点一点的写过去了。偶尔看看窗外都能发现时光流走的痕迹。稿纸渐渐越写越多,不得不用夹子夹在一起。马上要毕业了,学业也紧了起来,我不得不把在学校的时间都用来努力听课,文章留到回家再继续写。没想到才几天,就被爸爸发现了。

他狠狠地说了我一顿,不好好学习,写这些乱七八糟的东西有什么用,将来考不上大学靠什么挣钱??足足教训了有一个小时之久。

只记得那天我哭得很惨,再也没能重新写我的小说。有一些被我当天烧毁了。不是不想写,而是不敢写。本来是想全部扔掉然后等待时间来把留下的伤口治愈最后忘记,烧到一半又觉得舍不得,于是就偷偷的把剩下的稿子藏在了一个唯我知道的、隐秘的地方。

我确实健忘啊。也许特别不想记起的东西就会忘得特别快,后来我很努力的不想它,慢慢的就淡忘了。如果不是今天这么大规模的搜索,依我的记性除非搬家不然就再没机会找到了。

纸页摸起来很有时代感,稚嫩却认真的铅笔字迹在灯光下微微泛出银光。

大概有几万字的样子,真是毅力可嘉呢。我看着字迹,笑起来,喉咙却有些堵。

那时候我还没有勇气去给自己争取梦想,不过,现在我可以了。我郑重地把稿纸整理好,重新夹住,又放回了那个暗格。也许等哪天我又想起了这些稿纸,可以看到,那个曾经的梦想。

那些年,感谢我还可以记起那时的梦想。感谢有你。

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与美同行

全文共 763 字

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罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少了一双发现美的眼睛。在这个大千世界中,美无处不在

大家一定还记得2013年7月2日,发生在杭州白金海岸小区里那一幕。一个两岁女童妞妞从10层高楼坠落,这一瞬间,邻居吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,但女童妞妞平安无事。

当被问及救人动机,吴菊萍回答是:“这是本能,是作为一个母亲应该做的事情。”“像保护自己的孩子一样去保护别人的孩子,社会才会有希望!”她的救人举动和朴实的话语,真正体现出了“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”这一中华民族的美德。

而在我们生活中,也有像吴菊萍一样的“最美南湖人”,虽然她的名字没有被人们熟知,但她的事迹让我们感动。《小新说事》中曾报道过,在嘉兴的一个菜场里,一位年过半百的老爷爷,由于天气炎热,菜场中过于闷热,他突然晕倒在地。之后,有近二十人路过他身边,都无动于衷,甚至还有人从他身上跨过去。直到二十分钟后,一位好心的阿姨将这位老爷爷扶起来,还帮助他叫了救护车。

她没有留下姓名,但她留给我们的是无尽的钦佩,她在发现老爷爷晕倒时,想到的不是赶快离开,以免“惹祸上身”、“趟了浑水”,想到是老爷爷的安危,想到的是尽快救治老人,在她身上我看到了人与人之间纯洁的关爱。

我还记得2013年“感动中国十大人物”吴菊萍的颁奖词,是这样写的:“千钧一发之际,你把生死置之度外;电光火石间,一个生命因你而重生。母亲,只有母亲,才会迸发出如此惊天动地的能量。天之大,唯有你的爱,纯洁无瑕。”

不论是“最美妈妈”吴菊萍,还是这位不知名的“最美阿姨“,她们在身边人最无助的时候,想到的是那些需要帮助的人,她们都用实际行动献出了自己那份纯洁无暇的爱。

我相信,只要人人都献出一份爱,嘉兴的明天将更加美好!

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与爱同行

全文共 538 字

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暑假期间学校要求我们积极参与公益活动,做好事、献心。经过商量,我和邓博鑫、邵永春决定去闹市区捡拾垃圾,体验环卫工人的辛苦,为城市清洁做点力所能及的小事。

29日上午9点半,我们依约来到大行宫新世纪广场,见面后没来得及寒暄几句就开始低头捡垃圾了。记得那天很热,太阳简直能把人给烤化了,不一会儿功夫大家的衣服都湿了。路过的人好奇地看着我们,我有点不好意思。我们大约干了半个小时,广场上的废物都拣完了,我累得腰酸背疼,更觉得环卫工人的不容易。

因为太热了,回家时间还早,我们就来到不远处的新华书店看书纳凉。进了书店,大家扎进书堆里,享受读书的快乐。我捧着《冰与火之歌》看得很入神,忽然觉得有人轻轻拍了我肩膀。抬头一看,是一位老奶奶,和婆婆差不多的年纪。奶奶问:“小朋友,你上初几了?”我告诉她,我开学后就升初二。奶奶听了很高兴,请我帮她的孙子挑基本初一年级的教辅书。我虽然很想看手中的书,但是还是热心地和奶奶去教辅柜台挑选了。经过询问,我知道奶奶家的孙子数学比较薄弱,于是我推荐了基本自己用过的好书,还耐心地和奶奶解释为什么选这几本。不一会儿,邓博新也过来帮忙了。经过我们的精挑细选,奶奶各科参考书都买了些,高高兴兴地走了。

今天我们本来的计划是捡垃圾,无心又做了一件好事,心里很快乐!

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我与雷锋同行作文

全文共 855 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:“雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。”这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。

助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,也都是一件好事。

今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书,我们坐上了四路车。车上人不多,刚开过一站跑上来了一个小女孩,背着书包,扎着两个小辫子,没有我高,应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去,最后把书包摘了下来放地上翻了半天,司机叔叔看了看她说:“后上车的请投币。”小女孩更加手忙脚乱起来,脸红的像熟透了的大苹果,结结巴巴的说“叔叔,我钱找不着了。”“你有人带吗?”司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。“没有”小女孩说完眼泪就下来了,这时,我拽了拽妈妈,妈妈冲我点了点头并递给我一元钱,我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说:“把书包背上找个地方坐下吧,钱我替你投了。”小女孩感激的说“大哥哥,给我留个电话号吧,我妈妈会把钱还给你的”我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车,“哥哥……谢谢你……”我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗?妈妈说“好儿子,做得对,帮助别人是举手之劳的事,咱不图回报,做人要心存善念。”我点点头,发自内心的高兴。妈妈为了奖励我,一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。

“勿以善小而不为”,我们不能因为善事小而不做,因为当你奉献出自己小小的一份力量后,也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献,我们的社会会更加和谐!从今天开始,从现在开始,让我们做个小雷锋吧!

[我与雷锋同行作文

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与你同行的日子作文

全文共 726 字

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夕阳西下,红霞当空,渐行在无人的大道上,我们互视而笑。与你同行日子,总有几分欢乐;与你同行的日子是我大学生活必不可少的回忆。

不知道最近是因为什么,我们总会在周一的下午约同出去走走,或逛校园,或校内校外乱晃悠,我们就这样走走停停,看着日落,随着黄昏的脚步行走在每一条陌生或熟悉的小路上。与你同行的日子,我总会寻到片刻心静,得到些许鼓励或安慰。我们到底从什么时候开始成为朋友,又是从什么开始成为可以谈心的朋友?也许那段记忆已经模糊,只知道我们现在能够向彼此吐露心事,可以互相残暴式的鼓励、安慰,即使我们两个都是女生!在你我的记忆里,你跟我讲话从来都不温柔,不管语气或内容,可我却能这样一直接受着。若要问我为何,我也不知道,也许这就是心灵上的互通远比言语上的互通重要得多,好得多。暴力式的打击我、损我、刺激我,只是为了让我能懂你的用心。94年的你比我优秀得多,虽然你在大家面前表现出来的总是一副大大咧咧、粗制滥造的样子,但真正的那个你也许需要一个懂得欣赏你的人来慢慢发现你。在班上,你就像是一个开心果,因为你只需要站到讲台上什么都不做,我们一样可以笑开怀,而你却总是那么乐意的为大家带来快乐,从不抱怨。你说这都是小事,而且大家都那么开心又何乐而不为呢?可在我们眼里,如果那样的自己会不会就只是大家眼里的一个笑料而已?你不一样,很大的不一样,我讲不出,我只能体会出,我只能说我很庆幸能跟你成为朋友,我也很感谢你这一路给我讲的每一个笑话和每一句简单而暖心的话,虽然你不喜欢我跟你说煽情的话。

与你同行的日子里,我知道我交到了一个好朋友,我知道了家在我们心中的意义,我也明白了有些事有些人并没有我们想象中那么重要。愿这四年的时光里,在与你同行的日子里我们共同成长。

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风雨同行风雨同行

全文共 576 字

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十二年的风风雨雨,谁陪我走过?回答却是两个朴实亲切的称呼——爸爸妈妈。

能够来到这个世界,是我们所有人人生的荣耀,但我们一定要记住它的缔造者——爸爸妈妈,当一个又一个生命降临世界,你是否想过,眼前的两个人会陪你走过半辈子的旅程?一路上的风风雨雨,他们会说:“别拍,有我们在!”

但当你有一天,想挣脱他们的束缚时,他们紧抓你不放,说:“你还太小,生活中的许多事情,你还未曾尝试过。”可你自以为可以面对未来的任何时期、固执地飞翔时,根本无法面对人生的困难,你会发现他们才是现在的归宿。

如果当你真正地长大成人,喜悦地踏上通往人生的火车,是时候去独自面对人生的坎坷了,你会明白父母的心情吗?你能明白他们心中无法割舍的心情吗?你们有一种心灵感应,父母给你许多,你或许不曾收到过。

每个人都会记住父母那标志性无休无止的唠叨,从小到大,你几乎是听是听着他们唠叨长大,从而走向成熟,你真正离开他们,你会发现,没有那无休无止的叮嘱,你经常在跌倒,一次次伤痕累累地爬起来。

你能明白父母的劳苦吗?他们需要照顾你,你能否明白。自己也需要去他们,以及照顾自己的下一代。

当父母老时,你只要去父母,感谢他们与你风雨走走过,他们已付出太多,你需要明白,只有失去了,才会懂得珍惜,父母,感谢一路的风风雨雨给你的甜甜回忆,珍惜剩下的时间去感恩,与下一代同行在风雨时,再亲切地叫一声:爸爸、妈妈!

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10一路与挫折同行

全文共 533 字

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人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

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与你同行,何惧风雨作文

全文共 491 字

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三下乡,我很期待,也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸,我会更开心。第一天,我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动,主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的,然后就告诉他们主要有哪些课程,让他们自由选自己感兴趣的课。

在三下乡,我是在后勤组里,就是主要呆在厨房帮忙煮菜,洗菜等等,虽然工作繁琐乏味,我觉得不管在哪个组,完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同,吃的口味不同,所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现,大家一起煮饭,洗菜,煮菜,烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了,原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。

还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜,第一天就煲了个粥和炒了个菜,但是大家坐在一起其乐融融的吃饭,有说有笑的,上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样,三下乡都要很享受这过程,还有每个组都可以去其他组帮忙,主要是把学到的知识教给小朋友,这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆,和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。

[与你同行,何惧风雨作文

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与爱同行为题的700字作文

全文共 1175 字

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是一种不能说,只能尝的东西;爱是一种无所不在,却又难以捉摸的东西;爱是一种美好绚丽,却又容易流逝的东西。

那是一个寒冷的冬天,寒风凛冽。路上的行人都弓着背、缩着头,一路小跑着往家赶。我和妈妈却自在的踱步在小路上,我俩相互搀扶的往前走。亲情的温暖把我们裹的严严实实的。当走到一个影像店前时,我俩停住了,一曲动听而又熟悉的旋律飘进了我俩的耳畔,“一路上有你,苦一点也愿意……”这首歌不禁让我想起小的时候,一样的冬天,一样的寒风,一样的我们。那时我还很小,妈妈用粗糙但很温暖的手拉着我回家的场景。一转眼,十几个春、夏、秋、冬过去了,我在妈妈的关怀下茁壮成长,但妈妈却在慢慢的变老。这的路也被时间刻下了一道道裂痕,大树也在阳光和雨露的滋润下一天天的成长,建筑随科技的发达也在慢慢的改变。唯一没有变的就是妈妈的那双温暖的手和我跟妈妈真挚的感情,妈妈对我的爱让我在寒冷的冬天感不到一丝寒冷和孤独。

风更大了、更冷了。我贴近妈妈,缓缓的向前走去。快到家时,我和妈妈看到了一对同样母子,不同的是他们手里还拿到样东西——生日蛋糕。这一下点醒了我,我记得妈妈的生日是在……对!就在后天。于是我轻轻的说:“妈妈,您生日快到了吧,想怎么过呢?”妈妈扑哧一声笑着说:“唉,老也老了,在家吃点就行了。”当时妈妈以前说的一句话在我脑海瞬间闪过,妈妈说以前爸爸和妈妈结婚时连个戒指都没有,但是却很幸福……”于是我决定用自己攒的零花钱给妈妈买一枚戒指。

妈妈生日那天早上,我起了一个大早,趁爸爸妈妈还在熟睡中,我悄悄的跑了出去。来到商场,宾琅满目的商品让我应接不暇。我精挑细选了一枚即大方又美观的戒指,用手捂着它,像捂着心肝宝贝一样,一路小跑的回了家。刚进家门我就冲到了妈妈的面前,大声道:“妈妈生日快乐!”妈妈笑了,说:“快乐,快乐。”然后,我让妈妈坐下说:“妈,你猜猜我给你买了个啥?”“还不就过个生日么,还买啥礼物啊……”妈妈还没说完我就一把抓住妈妈的手然后拿出了身后的戒指,在那一瞬间,我定格住了,妈妈的手尽然那么粗糙、僵硬,有几处还裂了几道口子。我的心里泛起了阵阵的酸水,眼泪顿时布满了我的眼眶,一滴泪水滴下来,打在妈妈的手上。妈妈搂住我说:“孩子,没事,只要你好好学习,妈妈再累也愿意。”我含着泪,给妈妈带上了戒指。当时我心里暗暗的下决心,我一定要好好学习,不辜负家人对我的期望。

中午吃饭时,爸爸摆了一桌子的饭菜。爸爸是个老实人,不会说什么酸句子,只会用实际行动来表达自己的喜悦和祝福。正当我们一家子举杯欢庆时,我内心好像又响起了那熟悉的旋律“一路上有你,苦一点也愿意……”是啊,父母对子女的爱永远是伟大的、无私的。他们甘愿付出自已的一切,来换孩子的幸福和快乐。哪怕再苦再累,他们也认为是值得的。

我爱我家,我爱我家的温暖幸福。我愿,爱永远与我同行

[与爱同行为题的700字作文

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与法同行

全文共 257 字

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自古有云:“国,无法则乱,民,无法则贫。”

当我们背着书包高高兴兴地走在马路上,你是否留意过路口的红绿灯?“红灯停、绿灯行。”这就是道路交通安全法的规定。

有人过马路不走人行道;在路口看见红灯想就走就走;自行车在机动车道上行驶与机动车较量了起来……让人看了不禁为他们捏了一把汗。“人的生命只有一次,应好好珍惜。”但为图方便,有多少人在马路中横跨铁栏,穿越马路,这是冒着生命危险换来的方便吗?

与法同行,让我们懂得岁月的短暂,生命的宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动和鲁莽,拥有理智和稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

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和眼泪同行作文600字

全文共 694 字

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什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?

人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。

雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?

“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!

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与书同行作文600字

全文共 621 字

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籍是人类进步的阶梯,不仅如此,书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中,一直有一个重要的地位。

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多。上课时,别人不会读的字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

是的,在我的成长之路上,书从未缺席,它伴我走过了十几个春秋,给予我许多知识。我永远会与书同行

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与阅读同行作文1000字

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“书籍是人类进步的阶梯”。这是名人高尔基曾经说过的话。可想而知,书籍对人类而言是多么重要!就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开大海,群兽离不开大地。

告别童年,迎向青春,一路走来,当遇到困难时,不妨静下心来,拿起一本书,与阅读同行

大雨冲走了夏日的炎热,望着手里的成绩单,心头不禁有些伤感,拖着疲惫的身躯,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完饭,一言不发的大步走回房间。不等父母过问……

窗外吹进一阵清风,带走了我一身的疲劳,走到书桌前,看到这本《西游记》,心里不禁流过一丝怀念,情不自禁翻开了这本中国典籍,里面的内容早已非同往日,面对孙悟空的反抗精神,面对沙和尚的忠诚坚强,面对唐僧的软弱无能,面对猪八戒的小聪明,我不禁感叹,面对着这篇神话小说我仿佛看到了吴承恩用批判的双眼望着黑暗的社会和腐败的世风,用他那微薄之力写下着创世佳作,在这九九八十一难中我感受到了取经过程中那坚定地信念,顽强的意志,克服困难的精神,明月冲破了黑夜的束缚,释放出那柔水般的月光,照进我的房内,照进我的心房,我鼓起勇气向父母告知了成绩……在于阅读的同行中,学到了面对困难的勇气。

滔滔江水,只有经历险阻才能奔向大海,冰霜雪莲,只有饱经风霜才能华丽绽放,萌芽小树,只有经历风雨才能成长。人生路亦是如此,当历经险阻时,当饱经风霜时,当经历风雨时,不要忘记,与阅读同行才能让我们坚定前行!

现在,我们不正是在看《水浒传》吗?这本讲述着农民起义的典故,用心阅读时,仔细品味时,我看到了一群英雄好汉,更看到社会的黑暗,朝廷的腐败。在这令人绝望的黑暗中,吴承恩用那审判罪恶的双手刺破黑暗,给世界带来一丝希望,至今都令人们思考……

书籍就像一盘颜料,在岁月的描绘下丰富着我的人生,让我受益匪浅。

因为与阅读同行,所以充实,因为充实,所以快乐,我与阅读同行,一路听着阅读的声音,在这充满智慧的阶梯里不断徜徉。

青春路上历经磨难,当你不经感叹时,不妨停下脚步,拿起一本书继续前行,因为在青春路上与阅读同行,你将变得更加睿智。

留一点时间给阅读,找一点时间给阅读,挤一点时间给阅读,让缠绵了5000年的华夏文化,继续荡涤我们在世俗中蒙尘的心灵……

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与诗同行

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经过一个星期的准备,大家梦寐以求的“与诗同行”朗诵展示会终于在星期三的下午第二节课举行了。

“叮呤呤”上课了,同学们激动地跑回座位上。随着一阵热烈的掌声,第一组派出的代表上台了,只见他面带表情、绘声绘色、抑扬顿挫地朗诵起来。我被他的镇定自如惊呆了,看他像小河流水般很快朗诵完了,想起我也是我组的代表,大家的希望都寄托在我的向上,顿时觉得没了底气,开始紧张起来。第二个也不甘示弱,从语言中感受到了那一幅幅美丽的场面,我更是紧张了。我最喜欢李艾霖的朗诵,只见她精神抖擞地站起来,大步迈向讲台,表情丰富、声音清脆、朗诵熟练,真是无以伦比。男生声音洪亮,女生娓娓动听,真是“八仙过海,各显神通”呀。

可真快呀,不一会儿就轮到我了,我同样大步走上讲台,用洪亮的声音背诵起来,可能是因为太紧张了,压得我喘不过来气,谁知才背了一半就忘了,老师、同学们用掌声鼓励我,还给我提醒,终于把这首诗背下来了,虽然不太熟练,但我向成功迈出了第一步,我悬着的心总算是落地了。

俗话说得好:“重在参与,不在结果”。虽然我背得不是很熟练,但我有勇气站在讲台上,就已经克服了自己胆小的毛病,我永远都会记住“在人生的道路上,不论功败如何,不管结果好坏,我只要站在这里,我就是最棒的”。

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与诗同行高二

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小的时候,母亲就教我背诗了,我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。之后,我背了越来越多的诗,|也就越来越熟悉它们了。

这几天来,经过曾教师对我们的辅导,我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析,还会自我写诗了,虽然我初学写诗,写的不是异常好,可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。

儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真,也让我发现了诗歌的魅力,增长了我对写诗的乐趣,就这样,我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入,春雨润物无声……”我越写越来劲,一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗,让我仿佛身临其境,沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午时的最终一节课,教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片,他们的主题是:轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事,有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等,最令我惊奇的是他们小组写的四季诗,春、夏、秋、冬的诗他们都做了,可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来,看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了,河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的,例如:《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样,有的是带着几分讽刺,还有的有一点借物抒情的情感。

经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力,也会自我写诗了,更增长了我对写诗的兴趣。

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