名字

我叫毛悦扬，小名扬扬。你们想知道为什么我叫这个名字吗？下面就让我来告诉你吧。

我的名字是爸爸起的，听爸爸说，我在医院刚出生的时候，名字还没起好，只能先出院回家，后来起好名字才到医院办了出生证。姓就不多说了，按中国传统随父亲。爸爸说，他给我起名字的时候，主要考虑名字不光要寓意吉祥，而且叫起来也得好听，朗朗上口。为此，他颇费了一番功夫。那段时间除了照顾月子里的妈妈和我，他的任务就是拿着新华字典研究，经常为了翻到一个好字而高兴得手舞足蹈，但苦于找不到合适的字搭配，只能忍痛割爱放弃掉，眉头紧锁继续往下翻。几天下来，爸爸由于疲劳上火，嘴上都起了泡。经过和家人商量，终于定下“悦”和“扬”两个字。“悦”，就是希望我天天快乐，一辈子幸福；“扬”是向上的意思，就是希望我天天向上，人生发展越来越好。自然小名也就叫成了“扬扬”。

我很喜欢我的名字，我的生活也正如爸爸妈妈希望的那样——每天都很开心快乐！

宋任穷原名宋韵琴，1927年八一南昌起义后不久，年仅18岁的他带着中共江西省委的密信辗转找到刚刚领导了井冈山秋收起义的毛泽东，随后参加了三湾改编，成为毛泽东麾下的一名连队文书。三湾改编后，宋任穷参加了打遂川的战斗。宋任穷所在的三营营长伍中豪是黄埔军校第四期的，是一位儒将，很能打仗，还喜欢作诗。他平日爱喝酒，酒兴浓时，便诗兴大发。宋任穷的名字就是在遂川战斗后的那个春节，伍中豪喝酒时为他改的。伍中豪一边喝酒，一边口里念着他的名字：“宋韵琴、宋韵琴，这个名字不好，像个女人的名字，不如改了吧!”接着，他念念有词地在嗓子眼里转着：“宋韵琴、宋韵琴，宋任穷!”突然停住了，说：“就叫宋任穷吧!”于是，宋韵琴就此改名为宋任穷。宋任穷晚年写回忆录时笑着对身边工作人员说：“那时，改名字很简单，不用批准，只要在花名册上把名字改过来就行了。后来，有人传说，我的名字是毛泽东改的，这其实完全是误传。”

下面是小编给大家整理的中国古人是怎么起名的的内容，欢迎大家查看。

“名字”一词，在古代代包括“姓”、“名”、“字”三个部分，三者各有各的性能和作用，是三个各自独立而又相互依存的整体。

古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。关于二者的作用，清朝人王应奎曾说：“古者名以正体，字以表德。”意思是说，名是用来区分彼此的，字则是表示德行的。二者性质不同，用途也不大一样。一般说来，古时候，名是阶段性的称呼，小时候称小名，大了叫大名。等有了字，名就成了应该避讳的东西，相称时也只能称字而不称名。

名与字在多数情况下共同构成一个人的代号，尽管用途不尽相同，二者之间还是有联系的。古人大多因名取字，名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。如三国时的名将张飞，字翼德，在这—名字中， “飞”是名， “翼德”则是对“飞”的解释，因为 “飞”就是“翼之德”(翅膀扇动而造就的功德)。又如唐代大诗人白居易，字乐天，名与字之间也有联系，即“居易”是因，“乐天”是果，只有居处安宁，才能知命而乐天。

古人的名有多种种类，字也有不同用途。起初，人们取字非常简单，往往只取一字，与“子”、“伯”、“仲”、“甫”等表示年龄阶段的字相连。如孔子弟子颜回字子渊，冉耕字伯牛，冉雍字仲弓，这些名字中的“渊”、“牛”、“弓”就是他们的字。当然，有些人取字时干脆只用一字，不加别的字辞，如陈胜字涉，项羽字籍等即是。东汉以后，人名取字才越来越讲究，情况也越来越复杂。人们在有了名以后，往往把取字看得很重要。有些人在取字时注重效法古人，取字“士则”、“思贤”、“师亮”等等;有些人则寄托对当事人的厚望，取字“温叟”(长寿不天)、“永全”等等。这些，无不含有深刻的意义。

古人除有名、字外，又多取号以代替名字。号是一种固定的别名，又称“别号”。早在周朝时，人们就已经开始取号。对此，《周礼》解释说，号为“尊其名更为美称焉”，意思是说，号是人在名、字之外的尊称或美称。早期的号具有这一特点，有号的人多是那些圣贤雅士。如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。先秦时期有名字又有号的人并不太多，至秦汉魏晋南北朝时，取号的人仍不很多，名载史籍者仅有陶潜别名五柳先生、葛洪别号抱朴子等数人。但是，到了隋唐时期，伴随着封建国家的强盛和文化的高度发达，在名、字之外另取别号的人也逐渐多了起来。如李白号青莲居士、杜甫号少陵野老、白居易号香山居士，皆属此类。到了宋代，取号之风又有进一步的发展。人们熟知的《水浒传》108将个个都有别号，正是代表着当时的社会风气。明清人更把取号视为一种时髦，上至皇帝，下至一般黎民百姓，几乎人人有号。正如清人凌杨藻在《蠡勺编》一书中记载的那样，其时“闾市村垄，嵬人琐夫，不识字者莫不有号，兼之庸鄙狂怪，松兰泉石，一坐百犯;又兄‘山’弟则必‘水’，伯‘松’则仲必‘竹’，不尤大可笑也哉。近闻妇人亦有之，向见人称‘冰壶老拙’，乃嫠媪也”。甚至一些落草为寇的盗贼也有别号。如上述书中举了一个县官审案的例子，就十分能说明问题。这一例子说，一位县官在审理一桩窃案时，责难犯人为自己开脱罪责，犯人突然说道：“守愚不敢。”县官不解其意，一问左右，才知道是犯人在自称别号。

在用字上，取号与取名、字不同，大多不受字数多少的限制。从已知的历代别号来看，有2字号，也有3字、4字号，甚至还有10余字、20余字的别号。如清代画家郑板桥的别号就有12字，即“康熙秀才雍正举人乾隆进士”。至于宗教界的一位叫释成果的法师，别号的字竟达28个之多，即“万里行脚僧小佛山长统理天下名山风月事兼理仙鹤粮饷不醒乡侯”。一个人的别号竟然用了近30个字，真可谓古今一大奇观。

因为古人取号有较大的随意性，并且不必加以避讳，因此，也就在一定程度上刺激了饱受文字狱和避讳之苦的明清人，促使他们在名字之外更取别号来表现自己。当时的大多数人都取一个别号，但有些人的别号也有好几个。如清初画家石涛法名弘济，别号清湘道人、苦瓜和尚、大涤子、瞎尊者，达4个之多。

综上可知，我国古人的称谓远比现代人复杂，他们有姓名又有字、号。这种姓名字号的并存，既适应了当事人不同年龄阶段和不同情况下的需要，也为中国的姓名文化增添了新的内容。

有一天，我问爸爸：“爸爸，我有一个问题百思不得其解，有想了好久都不敢要问您，想得我的心情都好不起来，今天鼓足了勇气来问您行吗？”爸爸非常爽快地回答我，说：“当然行！”我说：“为什么我的名字叫‘李原楷’呢？”爸爸听了之后，奇怪的问我，说：“你问这个干嘛？”我说：“没干嘛啦，只是因为我的同学各各都有很好听的名字，只有我的名字很难听，你为什么要给我取了这个“奇怪”的名字呢？”爸爸听了之后，说：“你认为你的名字很难听是吗？“我点头回答”。但这个名字却很有他的含义哦。”（现在开始讲解了）爸爸先问我：“你知道你的名字为什么姓‘李’名叫‘原楷’吗？”我摇摇头，说：“就是不知道，才要问你啊？”爸爸说：“因为我们的祖先们姓‘李’，所以你的姓就是‘李’字，就向爸爸姓‘李’爷爷也姓‘李’一样。这个是没而有办法改的。‘原’字有两个意思，一是象征着‘最初的，刚要开始的’也可以说一切从最初开始的，要脚踏实地一步一步走；还有一个意思是：就是遇事要原宥（you），宽容于别人，不要凡事都和别人斤斤计较。而‘楷’是楷范的意思，望你将来能成为楷模，让别人都尊重你。这就是爸爸给你取这个名字的意义。”我说：“原来是这样啊，我的名字叫起来难听，可是意义居然会有这么大的含义，我现在不会再为这个名字而感到奇怪了，我现在会为我有这个名字而努力学习。”

感谢爸爸妈妈为我取了一个这么有含义名字。

[我的名字作文参考

在你呱呱坠地时她忘记生产时痛楚满脸喜悦的欣赏着你；在你无助时她又像天使一样默默地守候着你；在成功时她像个老太太不停地“唠叨”着你……她有一个温暖的名字“妈妈”。

当我们还是婴孩的时候，躺在她的怀抱里看着她的脸庞听着她的话，她满脸幸福感。当我们开始学说话时，当她听到我们喊“妈妈”时眼里欣喜地包含热泪。当我们孩童时像她的小尾巴似的跟着她，她嘴上是讨厌内心甜如蜜。当我们到了青春叛逆期时对她大吼大叫她嘴里没有怨言心里有着我们我们不能理解的心酸。当我们外出求学时她千叮嘱万嘱咐唯恐我们有任何的闪失。当我们为了工作东奔西走她时时牵挂……

其实，我们都已不再是那个小孩，可在她的心里我们永远都是个孩子。

昨天晚上陪她去浇地，回来的路上。“妮儿，冷不不冷？”老妈问我。“冷，当然冷了”，我接着问她“你还热了吗？”“怎么会热呢。”老妈笑着说。下地之前老妈叮嘱我多穿件衣服怕着凉，我想都已经立夏了肯定不会太冷的就没听她的。可是，老妈还是多带了件衣服给我。到地我才明白“不听老人言，吃亏在眼前。”如果没有老妈多带的那件衣服，我肯定着凉感冒。

今天，早上起床后。老妈说：“给你买了个烧饼。”我转头看了看餐桌，装馒头的袋子里有个烧饼，但是，仅有一个。看了看老妈，我顿了顿了故意问：“为什么给我买个烧饼啊。”老妈不耐烦地说：“让你吃了，哪来那么多为什么。”其实，我真的想问的是，为什么仅仅买一个烧饼不为自己也买一个。

妈妈给我们的关爱无刻不在，无时不有。很多的时候我们被蒙蔽了双眼认为妈妈为我们做的都是理所当然。史铁生曾说过：“我们的痛到妈妈那里是要翻倍的。”无论什么时候请善待我们的妈妈，别让爱回归的太晚。

明天就是母亲节了，仅此献给妈妈，希望她永远开心快乐，健康幸福！

[一个温暖的名字作文

从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干时，我总会情不自禁的摇摇头，我认为老师岂是一根红烛所能比的？不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的丰功伟绩报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。

我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么十年树木，百年树人，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？

如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的中暑，暂时性休克或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓百利而无一害。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时，你要问那么老师像什么？其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩

我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？我想答案，也只是独一无二吧——老师！

老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了！

[独一无二的名字800字作文

从小，老人们就以一种近乎虔诚的态度教导我，你的名字叫栟茶，ben cha ，永远不能念错，也永远不能写错。那时虽不能理解这名字对我的重要性，却还是一遍遍地纠正，练习。方言，普通话，铅笔字，铅笔字，直到把你的名字深深地刻入脑海。

稍微大些了，便从老人们的口中得知了你名字的由来。很久以前，你只是一座小海岛，岛上有两棵树，一棵是栟树，一棵是茶树。后来泥沙堆积，你渐渐与大陆相连，祖先们开始在你这片土地上繁衍生息，并因这两棵树为你取名为“栟茶”。这个故事一代一代地传了下来，真假早已无从考证。但我知道，有无数的孩子像我一样听着这个故事长大，并在心中反复默念你的名字，庄重而严肃地。

一直以为你的名字普通而无深蕴，实在取得不好。直到我离开你来到县城读书，我才渐渐明白这个名字于一个栟茶人的含义。偌大的校园，却很难找到一个和我一样在南堡桥上玩大的孩子。听着身边的同学七嘴八舌在谈论县城的一切，我从未如此希望能有一个人和我讲讲老街的烧饼和小巷的石板路，哪怕，只是用带着栟茶口音的方言对我念几遍你的名字。我近乎疯狂地搜寻，年级随笔，校报，甚至路边同学的谈话，我都期待着能看见、听见你的名字，却一次一次以失败告终。失落中，我慢慢读懂你的名字对我的意义，是故乡。

于是我开始珍惜每一次接触你的名字的机会。与爸妈的交谈中，微信里的公众号里，每一次涉及你的名字，我似乎都能感受到我每根汗毛跳动的欢畅。我开始习惯与同学们分享我知道的关于你的一切，并惊喜地发现社交平台上有越来越多的人谈及你的名字。

可同时，我却发现，似乎你的名字并不是对所有人都有同样的意义。我看见了各种各样的写法，“奔茶”“苯茶”，甚至“笨茶”，只是因为它们拼音打字跳出来的第一个选项不是“栟茶”。我气，我恼，我想起了小时候一次次的纠正与练习，想起了长辈们读你的名字时那虔诚的语气。我终于懂得，这两个对别人也许微不足道的字，对我们，是信仰。

你的名字，叫栟茶，ben cha 。也许多年以后，我也会对我的孩子讲起关于你名字的故事：在黄海边，有一个小海岛，上面有两棵树，一棵叫栟树，一棵叫茶树……

我有一位朋友它有一个很新颖的名字----创客。你是不是感觉不可能有这个名字，因为百家姓里没有“创”的姓氏，可它就叫“创客”。

其实创客是一个网站的名字，听到这儿你就会说：“原来是网站啊!这就一点也不奇怪了，网站什么名字都有。”可是你知道它有哪些方面功能和我们有关吗？

如果你很好奇的话就听我的解说吧。创的意思就是创作，多写作文，客的意思是每个写作文的人都是客人。创客是一个把自己的作文公开放到上面，并让别人来评价的网站，不管别人说了什么，你都不能说他们。创客给你一个别人能够了解你的机会，我就遇到过，你想听吗？

有一天我正在打印当天刚写好的作文，我的老爸就过来了，他就看了我放到创客上的作文，他指着其中一篇叫《小花猫照镜子》的作文，就说这是谁写的作文，我说是我写的，我爸就说：这是我儿子写的？我儿子能写这么好？我说当然是我写的，老爸却说，刚开始些作文不好可以理解，但可不能抄别人的呀。这时候我的心里突然很不高兴，我面无表情地对我爸狠狠地说:当然是我写的!老爸就没有再说我的这篇作文了。通过创客让老爸了解到了我的进步。

在我看来创客不仅仅是一个网站，而是一个好朋友，是可以让我提高作文水平的好朋友。好啦，我要说的也只有这些了，再见啦，拜拜。

世界上有一种文化，它屹立在世界的东方，五千年以来一直不断地绽放光芒！这就是历久弥新，博大精深的中华文化！我们炎黄子孙的奇珍瑰宝！——题记

“滴答，滴答”听，小雨又在拿窗户作它的琴键，愉悦地弹奏着清晨的进行曲，刚从睡梦中苏醒过来的我抖了抖凌乱的头发，望向窗外，啊！一切多么美好，这不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象吗？在我眼里，还映有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细腻和美好呢！不觉间，我已嗅到了文化的芬芳，这独特的味道，正是中华文化啊！

我自幼喜欢文学，认为文学是人心灵的保养剂，是提高自身素质和灵魂价值的一味好药。我时常会躺在摇椅上，静静地思考着古人治国统天下的雄心壮志，感悟着诗仙李白激励行间的飘逸和洒脱，享受着陶渊明田园生活的清新与自然。也许是因为渴望与缘分吧，老天爷终于给了我一次遨游文化大海的机会。

我乘坐着一叶小舟，独自漂泊在这苍茫大海上，听海演奏，看云起舞，我沉浸在美丽中，这时我看到几条蹦跶的小鱼，终于来了，迎面走来的是一张张陌生的面孔，他们都长的奇形怪状，我好奇地问道：“你们是？”“什么？连我们都不认识，也配做炎黄子孙？我们是商朝的精髓——甲骨文啊！”“哦！”此时我才恍过神来，原来是中华汉字的鼻祖啊，它们都有着与众不同的但又构思巧妙的身形，这无不展现了古代中国的智慧与灵气！在甲骨文兄弟的带领下，我继续向前方探索着，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑！我的心上人，何时才能来到我身边？”“你是诗经吧？”我问了问这条吟诗的小鱼。“嗯，还认识我，不错，我乃中华文化诗史上的开辟之作，可了不起了呢！跟着我，带你去领略一下我们的发展后辈们！”我跟着他，领略了李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”与杜甫一同悲诉了“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在这中华文化的大海中，我欣赏了唐诗宋词元曲，浏览了四大名著，赞叹了黄飞鸿的武艺，佩敬了华佗的妙手回春，这一个一个精致的贝壳，都乃我大中华的瑰宝啊！他们张开了怀抱，对着蓝天呐喊着：“我们名字叫中华文化！”那一瞬间，我落泪了，这泪，如此地沉重却又如此的自豪！

“铃铃铃”，我睁开了眼睛，原来是摇椅上的一场美丽的梦啊！窗外的雨儿还在下着，这意味着中华文化还在延绵不绝的传承，待到日光乍现的时候，就让这美丽而伟大的文化高歌世界吧！

中华文化以深邃的内涵、恢弘的气度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独特的位置，它是中华民族的血脉，是中国人的精神家园，朋友们，让我们一起行动起来，光荣地做传承中华文化的小天使吧！

我的名字叫余孜睿，这个名字听起来很普通，但是这个简单的名字背后却有深深地意义。

小的时候，我的名字，爸爸就设计了很多个，有余飞龙、余海斌、余睿……但是最后，妈妈觉得这些都不太好，就给我起了余孜睿这个名字。孜是代表孜孜不倦，睿是代表聪明睿智的意思。

历史上有许多成功的人，其中爱新觉罗。努尔哈赤千辛万苦讨伐明朝的军队，终于开启了清朝的盛筵；还有乔布斯，开始他创立的苹果公司只是一家小公司，经过乔布斯的努力，终于成了一家无人不晓的大公司；还有毛泽东，他经过十年的内战，终于成立了新中国！所以以上这三个例子表示只有聪明和坚持不懈的人，才能成功。

余孜睿这个名字是爸爸妈妈给予我的期望，我要把事情做得像我的名字一样！

每个人的名字，都是人生中的第一张名片。名字被叫多了，显得顺理成章，就好像出生前就被神灵安排好了，印在骨子里一样。其实都是父母亲给取的。有的翻遍了整部《辞海》，有的想到了什么就给孩子作名字了。现代和古代不同，三个字的名成了时尚。以前都是一个字的姓，一个字的名。每个时代都有取名常用字。像当年改革开放的时候，就是“红”、“军”、“兵”之类的。现在21世纪，就是要挂些字在名字上很多次，像男名的“宇”、“轩”、“睿”、“子”，女名的“佳”、“嘉”、“颖”之类的。单字的字义都是很不错的。但它如果反复在你眼前出现，那就无趣了，甚至被厌恶。名字太雷同，或许也是现在父母们创意枯竭吧。

至于我的名字，已经写在随笔本的封面上了。这是爸爸起的，创意的结果。这个名字，与后唐庄宗李存勖的艺名，是重名的。所以以前有人说见我就像见到鬼。姑且当作痴人胡言乱语吧。这也不太是什么礼貌、友好的话。上文说的那些老套的名字，没有出现在我身上，也是一件很不错的事。对这个名字，别人都说什么“很大”之类的，没办法低调下来。不过标新立异也是很令人兴奋的事。不得不说我爸爸的脑洞太大了。这个名字，可以让不少人留下较多深刻的印象，就比如我看病去过几次的医院，那里的医生们、护士们，都是记得的。不过老师和同学们好像并没有这样。我想这个名字，肯定是没翻过《辞海》的。

总之，名字会给人的生活造成不小的影响。有的太过晦涩难以让人记住，有的取名不慎造成笑话会带来烦恼，有的取名奇异会让人留意。名字对人来说是重要的。别人知道你，先从名字开始。“敢问尊姓大名？”就是这样开始认识的人。交往，就这样开始。

古代的‘学习娃’，也就是读书人，都会有一个名、字和号。

所以，我，身为一个‘学习娃’怎么可以少了自己的笔名，字和号呢？今天就要尝试着自己给自己起一个‘新名字’。

先说说我的大名吧——张睿成，这个名字可是厉害了，它浓缩了我们家所有人的智慧。因为我的祖先姓张，所以我姓张，那为什么要叫睿成呢？睿是睿智、聪明的意思，成是成功的意思，顾名思义家人希望我成为一个睿智聪明的孩子，从而到达成功的彼岸。

接下来就是我的字了。听老师说字和名是相辅相成的，它要么是和名字的意思想似，要么就是和意思相反，我猜我的家人不希望让我失败，我需要起一个和成功有关的字，但是我觉得太庸俗了，反正是我的名字，我的名字我做主，谁能耐我何。

我觉得我现在最大的理想就是开心、玩乐。你们说我叫‘高兴’是不是有点“时尚”？想来想去叫什么呢？我忽然想起来我妈之前训说我只知道玩。一下子灵感就来了，我就叫“顾乐”吧，顾名思义就是只顾快乐。

下来就是我的号了。这个简单，在我这个年纪，我就希望不被大人们管着，我可以逍遥自在，所以我就叫“逍遥先生”，我知道黎明姐姐叫“逍遥仙”，但是我也喜欢“逍遥”，就这样叫吧，谁让这是我的名字呢，是吧？估计黎明姐姐知道了也不能把我怎么样！

最后是我的笔名，我完全没有思绪，叫什么？我想来想去，想到了鲁迅，我为何不仿照他来设计个笔名呢？有了，就叫“秦睿”吧！我想你们一定开始疑惑了，告诉你吧，‘秦’是陕西的简称，‘睿’是我的一个小名，通俗易懂。真要感谢鲁迅先生了！

怎么样，我的名、字、号是不是很有意思？你要是喜欢，也可以试着给自己起一个属于你自己的‘新名字’吧！

我的名字叫韩思源，和我认识的人几乎都说我的名字起得好，还有人也用“思源”给自家孩子起名呢。如此好的名字是如何起出来的呢？那就听我讲述藏在名字里的一段故事吧。

2005年7月29日，一个粉嘟嘟的婴儿降生了，别的孩子一出生就哭，而这位是一出来就哈哈大笑，把医生护士吓了一大跳，以为我是吸了“笑气”。这个爱笑的男婴就是我。我的出生让家中皆大喜欢，可是有一个十分严肃的问题摆在了眼前，一周后出生证上的名字登记该怎么办？

听爸爸说，出生第三天，我们家举行了起名大会。为了这次大会妈妈翻烂了一本新华字典，爸爸起早贪黑地看《如何起名》一书。而爷爷奶奶到处了解关于起名的知识，为了我的名字他们真是煞费苦心呀！妈妈第一个发言说：“就叫‘韩喜’吧！医生说他一出生就笑。”“多俗气呀！”爸爸立马反驳道。妈妈不泄气地又说：“那就叫‘韩思聪’吧！又爱思考，又聪明。”“满大街都叫思聪。”爸爸又一桶冷水浇了下去，妈妈无言以对。

剩下的几位又陷入了沉思。“啊！有了，”一声大喊打破这片寂静，大家都把目光转向声音的来源——人高马大的爸爸身上。“就叫韩思源吧！理由有三：一在朱熹的《观书有感》中‘问渠哪得清如许？为有源头活水来。’源头活水来表示不断地汲取新的知识；二‘思源’有打破砂锅问到底的精神；三‘饮水思源’中有‘思源’要让他懂得感恩图报，‘饮水不忘挖井人’的道理。”就这样起名大会一致通过了我的名字。

因为这个富有象征意义的名字，我很爱思考，不断汲取新知识，爸爸经常自豪地说：“儿子，没有辜负起‘思源’这个响亮的名字！”

灵溪镇第六小学五年（1）班周思媛

如果一提名字的话，我们班的那几个“老油条”就又来“搭车”啦！

周思媛——周恩来

我的名字叫做周思媛，因为我的“思”和“恩”非常像，所以经常惹来一些事端。有一次，我们的语文老师正绘声绘色地讲着关于周恩来的一篇课文，只要老师一提起周恩来，同学们就像兄弟姐妹一般默契地转向我，还指着我：“周恩来的女儿！周恩来的女儿！哈哈！”一阵阵笑声传入我的耳边，我涨红了脸，默默地低下了头。要不是老师来维持纪律，我恨不得找个地洞钻进去。

郑鑫——振兴中华

我们班还有2号搞笑名字小达人。记得有一次，老师在晨会上鼓励我们：“你们以后一定要好好学习，振兴中华！”顿时，我们班就像菜市场的大妈一样，啰里啰嗦：“郑鑫是振兴中华。”有时也传来一句“振兴鸡排”，每当听到这句话，我就会想：他们是那么天真啊！

郑舒洋——郑洋

我们班有两位同学的名字非常像，一个叫郑舒洋，一个叫郑洋，它们就差一字之间，可是也就这个分别，让他们的性别也给分了出来。在四年级的时候，老师请郑舒洋站起来讲答题，结果因为声音太小，就叫成了郑洋，一听，郑洋就傻傻地站了起来，全班一下就变成了吵吵闹闹的游乐园，而郑舒洋在那尴尬地笑，郑洋却一动不动地定在那。

看，这些名字给了我们这么多的笑料……

每个人都有一个名字，可是我却有两个名字。你们一定很奇怪我为什么有两个名字，那我就来说给你听一听！

先说说我的第一个名字吧！曾用名我的第一个名字叫索德宇，现在已经成了曾用名，很多人一听到姓索，都会觉得很惊讶，都会而且会问同一个问题，“你姓索啊，你是满族还是汉族啊”，难道是因为清朝有个有名的人叫索额图吗？，可惜我现在是地地道道的汉族人，而且索额图可是姓赫舍里而不信索，是不是吓了你一大跳呢？爸爸说我这一辈都是德字辈，所以中间一定得是德字，这是祖祖辈辈血脉的延续，象征着责任和期盼，一定要牢牢记住！后来妈妈给我取名德宇，就是想让我能够得到，拥有像整个宇宙一样宽广的胸怀！

可是到我四年级的时候，总是生病，过敏性鼻炎，爸爸妈妈很担心，到处打听，最后听一个研究易经的人说，是因为我的名字导致会对我的呼吸道有问题不好，也会影响我的运气，所以需要修改所以爸爸给我改了一个名字，叫于是我拥有了第二个名字——索浩钧！浩的意思是大和多，浩气如烟海，浩然正气，爸爸希望我做人光明正大，光明磊落，刚正不阿。钧是古代的重量单位，合三十斤，爸爸希望我把自己的聪明才智发扬光大，最后达到千钧万钧威力无比，无法阻挡，用自己的力量推进人类文明的进步！。当然改名后也会有一些烦恼，自从我改了名字，老师和同学们总是不习惯，总是还是叫我以前的名字，我总是需要不停的纠正。

这就是我的两个名字，你们觉得我的哪个名字更好听呢？（公众号：章鱼国）

“姓名”这东西人人都有，就如同超市每样商品都有自己的标签一样。但我的姓名却像一颗酸甜的果子，总也品不出正真的味道。

其实我姓戚一点也不奇怪，可后面却偏偏跟着安琪两个字，叫我有喜有忧，叫我无可奈何。

“安琪儿”大家一定不陌生，她是一位美丽的天使，而我的名字里也有安琪，这让我有时心里会暗自高兴一阵子。有一次，班上开科学公开课，来了许多上大学的哥哥姐姐们，他们是专门来听课的，而科学也是我的强项，所以老师提的问题我基本上能回答。这给坐在后面的哥哥姐姐们留下了一个好印象。下课了，有一位哥哥走过来问我：“同学，你知道你名字中的安琪是什么意思吗？”我一听，心想：安琪，应该是天使的意思吧，还是听听哥哥的解释吧。我装作很疑惑的样子问：“不知道，是什么啊？”于是哥哥便笑眯眯地说：“天使安琪儿啊！你又聪明又美丽，难道不像天使吗？”听了那位哥哥的话，让我心里比灌了蜜还甜，脸还红了一阵呢！姓名这颗果子终于让我品出了甜甜的幸福之味。

不过在幸福之余，有时也会有一丝丝酸酸的无奈。就拿这次去杭州参加科学小能手比赛来说，也够酸的。半路上有两家商场，我本和他们十八辈子祖宗加起来也没一毫关系，但这辈子偏要扯点干系，这点关系又出在安琪上，你叫我是恼还是喜？那天，老师带我们出去参加比赛，却偏偏要经过安琪儿灯具城，叫我去也不是，不去也不是，真是骑虎难下啊！我真觉得当时灯具城的老板在为商城取名时，一定没有考虑多年后将有一个叫戚安琪的小学生会为商城的名字而苦恼吧。一路上最难熬的地方就是经过安琪儿灯具城的那块巨大无比、无法遮掩的广告牌，因为这时车上会响起：“安琪儿牌电灯结实耐用哦！大家多多来买啊！”这样的玩笑声，在这种时候我总会把头扭开装作没听见，但心里却酸酸的。一直告诉自己过会儿就没事了。其实，我也知道，同学们也并无恶意，我恼了一阵也就过去了。这名字可真酸！牙齿也快被酸掉了！

戚安琪呀！戚安琪，你叫我是喜欢你还是讨厌你呢？虽然名字不由我说的算，但我依然会为这个名字在明天更闪亮而不断努力！

三3班 王悦翟

大家好，我叫王悦翟，这个名字可让我爸爸妈妈伤透了脑筋。

从我刚出生那天起，全家人就为给我起名字大吵了一架。刚开始，他们又是查字典，又是搜百度，可就是找不到一个好名字。只好找来七大姑、八大姨一起帮我起名字。

大伯提议，爸爸姓王，妈妈姓翟，我又正好是“家”字辈，就叫王家翟！大家都不同意。爸爸想给我起名叫王雅翟，希望我做个文雅的女孩，却遭到了大家的反对。我庆幸地想：幸好我不叫王雅翟，不然的话同学们就会叫我雅迪电动车的。妈妈想给我起名为王墨翟，可刚说出口就被大家否决了，原因是：王墨翟笔画太多了，以后考试时别人都写了两三道题了，我还在写名字。最后，甜甜阿姨说：“爸爸姓王，妈妈姓翟，干脆叫王悦翟好了。有开开心心、快快乐乐的含义。”大家都觉得这个名字不错。爸爸妈妈不放心，还在百度上搜了一下，打分竟然是99分！经过长时间地讨论，大家终于决定给我起名为王悦翟。

我非常喜欢这个名字，我要像我名字一样，做个每天都开开心心的好孩子。

“哈哈哈，哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来我们正在玩“我的名字我做主”的游戏。

让我们从头说起吧！课上，老师大声问我们：“你们对自己的名字有什么烦恼吗？"我思考一会儿，说：“老师，我的名字太拗口了，而且太古怪了因此得了得多的绰号：鲍炸头、鲍鱼、鲍冲剂。”我刚一说完后，又有几个同学也说了自己的烦恼。老师说：“好了，居然大家都有名字的烦恼，那么我们就玩一个我的名字我主的游戏。”我们眼睛发亮，目不转睛地看着老师，心里非常兴奋。我现在想到一句台词，可以和现在的情景搭配得直天衣无缝：这酸爽，不敢相信！老师万岁！我感觉自己人生已经达到了巅峰。”

游戏开始了，老师给每人一张纸条，让大家写上自己最中意的新名字。我冥思苦想，想来想去，我觉得“列宁”这个名字不错，跟伟人同名，特别有气势。于是，把这个新名字写在了纸条上。

过了一会儿，老师又说：“我把你们的名字报出来，看你能不能记住自己的新名字。”于是，老师开始报名字：“列宁。”想不到第1个报到的就是我的名字。“列宁到。”我喊到。“徐无金刚天烁博

士。”哈哈哈！”大家哄堂大笑。“SCP研究之王陈博士。”“哈哈哈……”又引来了一阵笑声。陈博站起来喊了声到，不由地抓了抓后脑勺，不好意思地坐下了。老师又报了很多名字。我们笑得前仰后合。我觉得陈博取的新名字最好笑。

我的名字我做，这个游戏真好玩！

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业，我抱怨，不满，觉得付出与收获不平衡，从未规划过自己的职业生涯，教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法，让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作，关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出，在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想，热爱教育;了解学生，学会沟通;简单的教，快乐的学;规范教学，充满激情;加强学习，学会研究;互相学习，共同提高;心里健康，自我调适。抱怨没有用，不满没有用，只有端正自己的态度，把教育当做自己的事业来追求，热爱教育事业，才能在教师的道路上，越走越宽敞，越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点：

一、爱，是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过，没有爱就没有教育，这充分说明，爱，是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱，懂得施爱，懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会，孩子的家境非常复杂，尤其是独生子女多，留守孩子多，单亲家庭多，老师的爱就尤其重要，懂得爱的作用，那么工作就有了源泉，教育就有了凭借。以爱作法宝，建立和谐的师生关系，工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作，交流、民主和平等，这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结，多反思从理论上提高自己的水平，并有效地指导我们的教学。从今天起，我要多多练习，笔耕不辍，像苏霍姆林斯基那样，守住自己心灵的净土，躬耕精神的园圃，把困惑变成收获，把收获变成经验，让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍，对教育现象进行思索，对教育问题进行研究，促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上，越发觉得自身的不足，细细梳理着收获与思考的同时，有个想法在心中越发明确。那就是：在深感差距中追求自己的希望，在明确方向中坚定自己的信念——专业素养，好好修炼，笔耕不辍，厚积薄发促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。

一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。

二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。

三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。

总之，态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步，作为老师才能真正感觉到工作的快乐。