向往

作者：杨逍

我现在上小学六年级，马上就得升初中了，你们想知道我向往的中学是什么样的吗？让我来介绍一下吧。

我向往的中学，我觉得首先那里应该应该有很好的教学质量，要是那里的教学质量不好的话，考不上好的大学，你可不愿意呆在那里吧。

然后应该有很好的师生关系，不要有老师打学生，学生互打的情况，要是有这种情况的话，你一定不会在哪里待下去吧，每天都要提心吊胆的。

最后有一个良好的环境，应该有成片的苍天大树，绿油油的树挺拔的站立在路的两旁，还要有四季如春的花，让人看得赏心悦目，还要一个绿化性的操场，操场上有很多的健身器材。最后要有外观美丽漂亮，里面干净舒适的教学楼。

我向往的中学就是这样，那里可以很好的学习，优美的环境。

从我刚上小学起，我就特别羡慕那些上中学的大哥哥、大姐姐，羡慕他们那花花绿绿的校服，羡慕他们上下学路上自由自在地说笑，羡慕他们可以骑着自行车去星光下露宿……

中学，对我来说一直都是一个神秘而美好的名词。现在，我马上就要踏上中学的星光大道，洗去六年小学的旧尘，去沐浴中学的明媚阳光。相信到了中学以后，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。

我固然舍不得小学的好朋友们，但是，天下哪有不散的宴席呢?现在，我即将告别小学六年的美妙的生活，我又将开启一场新的梦，开启人生中最最美好的青春年华，我将会成为一名大姐姐，捧起一个和以往截然不同的金黄太阳。不同的梦，不同的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿色，我就像一株饱饱地吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生的、美丽而陌生的中学生活。

中学是怎样的?我不知道。只知道中学生活将是人生旅途中的重要一步，只有走好了这一小步，以后的人生将会变得更加绚丽多彩!

中学生活，真是太美好了!我热切期待着······

时光匆匆，岁月流逝，转眼我的小学生活就要过去了，我即将面临着离校的考研，即将要踏入初中的大门了。初中，人生的第一个转折点，这将会是你小学六年的全部考验，不过，初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上，不禁幻想起来，我向往的初中生活是……

我向往的初中生活，哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助，给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活，哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴，伤心时陪着他一起伤心，发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!

我向往的初中生活，哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门，烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!

啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在，我们是祖国的花朵，未来的主人公，我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

在那个春光明媚的四月，我和家人一起去了云台山，观赏到了那里秀美的山川、飞泻的瀑布、丰富多彩的原始森林……真是令人难以忘怀，回味不尽，是我向往的地方。

云台山的山是险峻的，特别是红石峡，山石都呈现出罕见的深红色，层层叠叠，峭壁林立。我们沿着悬崖上开凿的石阶，小心翼翼地慢行，向下望，不免让人胆颤心惊。只见深深的幽谷里，流淌着碧绿色的潭水，就像碎落的一片巨大的碧玉，相映着深红色的山崖，和漫山遍野的苍翠组成一幅壮观绝美的图画。

云台山的水是澄清的，当我们来到了潭瀑峡，真叫人惊叹大自然的鬼斧神工，只见“三步一潭，五步一瀑”，潭水清幽见底，里面游弋着一群群小鱼，小鱼的颜色也是晶莹透亮，给人一种十分洁净舒适的感觉。一条条瀑布是高挂在悬崖上的白练，水花乱溅，大的水花如喷洒的碎玉，小的水花如点点飘落的杨花，随风而舞。

云台山的树木种类丰富，多达几千种，有常见的梧桐、刺槐、桃树等，也有稀有的银杏、紫藤。更有多种多样叫不出名字的树木，这些树木，春季繁花似锦;秋季彩叶尽染，给连绵的群山更换不同的美丽衣衫。

我不禁感叹，大自然是多么的神奇，祖国的山河是如此的壮观，居住在这里的人们又是多么的幸福，每天面对着青山绿水，氤氲云烟，享受着这里世外桃源般的宁静生活，该是多么的美好快乐。

快乐的旋律，忽高忽低。不管节奏明快的，还是节奏缓慢的，都是快乐的音符奏出的乐章。我向往快乐。

云朵是快乐的。她每天都自由自在地漂浮在湛蓝的天空上，享受着阳光的普照，望着地上天真烂漫孩子们做游戏，很快乐。但是，更让她快乐的是，当农作物干旱时，她便化作霏霏细雨去滋润大地，虽然牺牲了自己，可她却因为帮助了别人而快乐。

春风是快乐的。她的足迹遍布各处，送来春天到来的喜讯，送来春天温暖的气息。于是，沉睡一冬的动物苏醒了，它们呼吸着新鲜的空气;休息一冬的小草们偷偷地钻出土地，一个个欣欣然张开了眼。春风在天地间奔忙，虽然很累，可她还是因温暖了人间而快乐。

小溪是快乐的。她们像一条条清亮亮的玉带环绕在茂密的森林里，自由自在地玩耍，热情地邀请小动物们到她的身边嬉戏、洗澡，虽然有时身上也会被弄脏，可她还是因为有朋友的陪伴而快乐。

小鱼是快乐的。她们在清澈见底的小湖中逍遥地游来游去，阳光经过水面，在她们的身上留下点点的亮光，她们透过水面欣赏蓝天上飞过的可爱的小鸟，倾听孩子们在岸边嬉戏的欢笑声。她们热爱生活，所以快乐。

……

帮助别人是快乐的，辛勤劳动是快乐的，拥有朋友是快乐的，热爱生活是快乐的……

我向往快乐。快乐，我要把你变成一只只美丽的蝴蝶，飞入毫无生机的梦中，让梦也七彩斑斓;快乐，我要把你浇成一株株鲜艳的花朵，栽在那荒芜的土地上，让那里也五彩缤纷，美艳无比;快乐，我要把你写成一封封充满阳光的书信，寄往那暗无天日的远方，让远方也留下爱的芬芳。

我向往快乐。

我的家乡是农村，虽然没有城市的高楼大厦，没有城市的车水马龙，但农村有农村的独特的风景，农村有农村的别具一格。

夏天的傍晚，屋子里很闷热，妈妈说：“屋子里太热了，我们到外面吃吧。”我高兴地一蹦三尺高，爸爸也表示赞同，我和爸爸连忙去抱桌子搬椅子，当我们摆好桌椅到时候，妈妈也做好了饭，我们端好饭，放到桌上开始吃饭了，我们一边吃着饭一边沐浴着夏日的丝丝微风感受着天地间的辽阔，饭也觉得格外的香甜晚饭过后，妈妈会把桌椅收拾好，铺上凉席，我和小伙伴们躺在上面一起数着天上的星星并想象着这是牛郎织女的俩孩子在玩什么游戏呢?

有时候我和小伙伴们心血来潮，会拿着捉蝉的工具，来到我家西边的小树林捉知了猴，那里，灯光闪烁，捉蝉的人早早的来到这里，他们在黑暗中穿梭着，搜索知了猴的踪迹，还有小伙伴吹起了响亮的口哨，那动听的乐曲在小树林里荡漾着。忽然我看见一个小黑点在动，我用手电筒一照小黑点竟然不见了。这个狡猾的小东西，竟然给我玩起了捉迷藏，我一手拿着手电筒一手拿着铲子迅速挖了起来，这个家伙胆子可真小，蜷缩在洞里，瞪着两只惊恐的眼睛看着我，哈哈，给我走吧，这可是我今天捉的第一只蝉。我欢呼雀跃着，又继续搜索下一个目标了。经过两个多小时的大搜索，我一共找到了二十多只蝉呢。

我喜欢我的家乡，更向往我家乡的夏夜!

我向往快乐，做一个没有悲伤的人;我向往自由，做一只自由自在的小鸟;我向往和平，让世界更美好。

在我小时候，我想当一名英姿飒爽的军人，在战场上勇猛杀敌，冲锋陷阵，和战友们一起保家卫国，痛击残暴的侵略者。但是，现在我长大了，知道现在是一个和平年代，人们都不希望战争。

近期，我从电视上看到一则新闻，说利比亚又遭到了多个国家的袭击，许多人在无情的战争中死去，幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭，我心想：这样无情的战争，夺去了多少人的生命?难道国与国之间，就不能和平共处吗?

我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人，没有家庭，流离失所，因为我热爱和平，向往和平。

停止战争吧!天空会变得更蓝，小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀，河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

我向往和平，希望和世界各地的人放飞和平之鸽，让和平洒满大地!

“从那遥远海边看那潮来潮往……”每当我唱起这首歌我就觉得很向往大海。

大海你有着壮观的景色，还有着宝贵的资源，叫人能不向往吗?

清晨，太阳还没有出来时，海是雾蒙蒙的灰色，天也是灰的，海天一色，仿佛一个巨大的灰色幕布笼罩着陆地;过了一会儿，太阳慢慢地升起来，开始升得很慢，只露出一个金边儿，这时海从灰色慢慢地变成了橘色，又过了一会儿太阳全出来了海水像穿了衣服似的红彤彤地放着光芒。啊!多么壮观呀!

中午太阳脱掉了红外衣露出了金黄色地衬衫。他用手抓起一把阳光撒在海面上，给那壮观的大海又增添了新的画面。阳光漂在水面上十分美丽。像无数珍珠一样，又像星星一样。浪花更是海上的奇景浪花不停的在海上变化，时而像一位歌唱家，时而像一位舞蹈家，它能令人抛开烦恼，啊，多么尽兴啊!

晚上，在那一片深蓝的大海里有无数鱼儿在嬉戏、玩耍。鲸鱼、海豚、鲨鱼，这些有名的鱼中“跑手”,自然是最活跃的。无数的鱼在嬉戏，这里游游，那里游游，就是游得最难看的胖头鱼，也少不了表演一番。海豚的舞姿，有时会比过鱼儿的合游。不过，谁也不会说它们骄傲。

“夕阳无限好”这时，我们踩在松软软的海滩上，采贝壳，捉螃蟹，这是多么惬意的享受啊!

我们知道海里蕴藏着资源，可是快速增长的人口、日益枯竭的资源是多么需要一大批具有才智的勇士，让我们立下大志，加紧学习，准备做一个征服海洋的勇士吧!

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”大海，我多么向往你呀，我要做一个征服海洋的勇士。

[向往大海的作文

我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。

早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。

上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。

老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。

我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

看到那边的蓝天，天上飞着几批大雁，这道风景难道不美吗？

早晨的阳光是柔和的，是它轻抚着我，我在它的拥抱下起床了。出了家门，来到小公园里慢慢跑步，那里的人们特别开心，欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜，旁边还有我最亲爱的家人们，笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务，吃点点心，听听小曲，聊一聊自己今后的生活该如何安排，细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园，细心地照顾着花草，如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟，带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心？

在下午悠闲的时光中，阳光从窗户里投射出来，坐在窗前，饮上一壶清香的茶，再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀！

晚上的月亮格外地亮，星星也不服气地跟着比，一闪一闪的，好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月，把母亲的爱看成那点点小星光，照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯，照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步，与家人一起欣赏沿途的风景，将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡！

如果出去旅游也是不错的，最爱的人在身边，最美的事就在眼前。

珍惜眼前人，珍惜眼前事，或许比我所向往的生活更好……

一节，两节，三节……一次又一次，我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢．就站在茫茫的尽头里，视线总会追随南来北往的列车，直到它消失在尽头．我总是喜欢数车厢，心中便会涌起一阵伤感，尽管这种举动幼稚得像个小孩子，但我抵挡不住心中的渴望。

我渴望旅行，不要张扬，我一个人就好。

怀着愉快的心情，我开始我的旅行，我一度地流浪，为了寻找梦中的橄榄树，那该是一种怎样的心情呢？我无法体会到。也许，当有一天我的梦想现实时，看到断肠人在天涯，才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思，那时的我心平静如水。

渴望有一天进入荒无人烟的草地，躺在草地上，看圆天盖着大地，苍鹰在天边徘徊，背景是殷江如血的夕阳。夜晚，浩瀚的夜空繁星闪烁，聆听大自然的声音，同她一起进入梦乡，篝火熊熊，交织成一片无形的网。渴望到森林里探险，清晨，薄薄的轻雾笼罩在树林里，抬头一看，依然是参天古木，绕着树干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。远处的湖上，一群水鸟飞快掠过，划破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到这些，我的心就不由得要飞。

我不明白自己为什么总是那么不安分，那么躁动的想要满世界跑。从小讨厌被人管教，被人束缚，渴望自由。这种影响让我逐渐形成一种情感，我的心便不由得要去追随它。我管不住我的心，便任由它到处飞翔，或是俯视荒野，或是在海上毫无目的地游荡，或是停在林间散发着幽香的百合花上。为了天空，为了小溪，为了草原，我渴望旅行。在曼哈顿的街头徘徊，在伦敦的雾里迷失自我，在普罗旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普兰德呼吸一年寒季的空气，在富士山下看樱花飘舞，在凡尔赛宫欣赏艺术的结晶。在这无限大的世界里，稍作停留，我一城接着一城走，穿过一张张知名的脸。

也许，有一天我就坐在不知名的列车上，开始我的旅行。

文学从人们能写字时就已经存在了。他经过了千年的岁月洗涤，已经越来越成熟。他以另一种形态将人们的内心世界表达出来。使人们脱离了口头表达的束缚。所以，我向往文学。

我向往文学的经久不衰。若是一篇真正的好文章，不论经过多少年，多少事仍然会被奉为经典。《荷马史诗》也不知存活了多少个年头，至今仍为各大书店的常备书目。《伊索寓言》已过千年，至今仍没有衰退的迹象，反而已是家喻户晓。正因为文学的经久不衰，所以我才能在今天体味到古人的思想与智慧。所以，我向往文学。

我向往文学的不分国界，不分种族。在文学的领域永远没有界限。你永远不用考虑文学上会因宗教信仰，国界种族的不同而引起纠纷。你随便走进一家书店，便可以看到各国的作者。绝不会因为德莱赛是美国人就看不到《美国的悲剧》。又或者因为川端康成是日本人，就停进他的书。而当我们在阅读外国名著时，也许美国人正在看《论语》，而日本人正在读《三国演义》呢！正因为文学将世界各地的人连在了一起，所以我向往文学。

我向往文学的多种多样。一个读书的人永远要比不读书的人幸福。因为他除了自己的人生之外，还可以感受到书中主人公的喜怒哀乐。无论是小说，散文，诗还是戏剧，每一种都令人陶醉不已。将莎翁的作品拿出来，相信你就可以感受到文学的美好。而文学不仅是体裁多种多样，涉及领域也是无边无际。《水经注》中的江河山川，《齐民要术》中的谷物知识，《梦溪笔谈》中的天文术数……让我们在感受文学的同时，也拓展了我们的知识面。所以，我向往文学。

文学如大海一般广博众长，文学如巨山一般坚韧不屈，文学如银河一般千年不灭。这便是文学，我向往文学。

生活中进的是现实，远的才是诗，所以远方总像一簇圣火在人们心头燃烧，使我们期盼着远方……

——题记

种子是有信仰，当风儿悄无声息地穿过依依杨柳枝时，蒲公英的种子便鼓起勇气随风起航，展开一段生命的旅程，去寻找属于自己的明天。

远方是模糊的，却又显得神秘迷人，犹如夜幕之下皎洁的明月，淡淡地笼着一层薄纱，朦胧之中隐约透着一份轻柔，一份细腻，给人以无限的遐思与向往。当一阵微风轻轻拂过时，原本平静的内心已泛起涟漪，直至内心深处的力量逐渐强大时，便会涌起澎湃的海浪，点燃追求的热情，并以一种无悔的心境去开始其不懈的追求。

风儿是自由的旅行者，它总是无忧无虑地在神州大地上来来去去。令地上的生灵欢呼切羡慕，并且渴望拥有像风儿一样的翅膀去自由翱翔，到达远方。于是，此时的蒲公英种子已与风儿同行，结伴飞向未知的前方。

当它们来到海洋的上方便尽情展望着这生命的流动，那一朵朵浪花在一次次与岩石的撞击中跃起，再落下。纵使无法征服顽强的岩石，却依旧坚持最初的信念，并在一次次的对峙中发出汹涌的呐喊，以显其永不放弃的信念。在这蓝色天堂，蒲公英的种子受到了极大的震撼，原来如此柔弱的水汇集在一起时竞可以如此强大，原来坚定的信念是那么美丽，原来自己于天地之间是如此渺小。

在惊叹的刹那间，天幕上的浓云缓缓聚成一团，遮蔽了明媚的阳光，如同被镂空的躯体，一点点地喷射出最后的光泽，然后就黯淡下去。继而，海面上涌起了惊涛骇浪，蒲公英的种子在风儿的带领下依依不舍地告别了这片美丽的海域，来到了深谷之中。

深谷中四面都是巍峨的高山，山势险峻，如同用刀刻过一般，面目沧桑，此起彼伏。忽然间，一声清脆的雀鸣从远处传来。细一看，在一棵参天古树上，一只山雀正在卖弄自己的歌喉，吱吱喳喳地叫个不停。这幅如此有趣的场景，真叫人忍俊不禁。再一看，四处的树木都青翠欲滴，郁郁葱葱，仿佛是一个森林的王国，散发着无限生机与活力。

正当蒲公英种子尽情与雀儿共享美景时，天幕中落下了滴滴雨点，‘滴答滴答’的声音仿佛闹钟一般催促旅行的种子与风儿尽快寻找停息的地方。于是，风儿更加奋力地往前去。

最后，它们来到了一片一望无际的田野上，这里长着许许多多的芦苇，在风中摇曳着，形成了一阵阵浪潮般的涌动。风儿轻轻地将蒲公英的种子放在了土地上，给了种子们最后一个微笑变湮灭在了空中。蒲公英的种子便在努力将自己深深扎入泥土之中，尽情享受着自然甘甜的雨露。

一路走来，种子们已经看到了许多美丽的风景，感悟到了自然的神奇壮美，并且到达了自己梦寐的远方。这一过程，变成为它们美丽的回忆，给其人生添上了难忘的一笔。接下来，种子们今后将永远停留在这片陌生的土地之上，用其一生去孕育一代又一代的蒲公英种子。当它们的孩子长大后，它们便用一种慈爱的目光送种子们与风儿结伴，去寻找属于它们的远方。

韶关市翁源县龙仙二中初三：陈桂芳

鸟儿在天空自由自在地飞翔；蝴蝶飞在花朵上开心地采蜜；松鼠在自家安静地睡觉；而我却像一只被困在里面什么都没有的房子里的老虎，我多么渴望自由。

期待已久的星期六到来了，我开心地不得了，早上我对妈妈说：“我们出去玩吧！”可是妈妈严历地对我说：“就知道玩玩玩，快去房间里写作业。”我伤心极了，心想好好的一个放假日，还不能出去玩，怎么可以这样子呢！

我想要自由，我想要像鸟儿一样展开翅膀，开心地飞翔，我想要一个人开几包吃的躺在床上看电视，但这是不可能。

唉，放假日过了，这两天我在家里什么事也没有做，只是在做作业而以。如果家长可以知道小孩子的内心，就不会让孩子这么的疲惫了。

我多么喜欢自由，多么渴望自由。

这是一个美丽的梦境，我就在这个无拘无束的梦里，随心所欲地遨游。——题记

记得曾经，倚在大树旁，睁着好奇的眼睛，仰望繁星点点的夜空，向往着……

我向往天空，那是一片多么纯洁无暇的地方。蓝蓝的天空，衬着洁白的云朵，仿佛更增添了一抹安宁，鸟儿结伴成群，忘却忧愁，带着欢愉，穿梭在云中。广阔的天空幕布映着我无忧无虑的笑颜，我愿做你身旁的小鸟，守护着你的欢悦。

我向往草地。那是一片充满诗情画意的净土。青青的草地，偶有几只顽皮晚归的野兔路过，就在它的怀里欢乐玩耍，甲虫音乐家热烈地歌颂着这诞生伟大生命的土地，它高歌着，感染着其他生灵，我漫步在茵茵芳草中，享受着花草芬芳，沉醉在它的气息里。我愿做你孕育出的一棵嫩草，为你留下缕缕生机。

我向往大海。那是一块荡漾着生命的圣地。碧色的海洋，一只只娇小缤纷的鱼儿结成朋友，缓缓游着，与交织的珊瑚群热情地打招呼。晶莹剔透的水母有规律地上下浮动着，为一望无际的海洋点缀上一道精彩的风景。我静静地潜在水里，看着环绕在我身边的小鱼儿，心中惬意无比。我愿做一朵浪花，为你迎战沙滩。

我满是希冀地望着星空，向往着我幻想出的，一个最为纯真的梦境。

时光老人急急忙忙地将我的小学时光偷走，留下我对未来中学的念想……

走向中学的大门，细致地看着，上方用红底金边字体印的“天门市华泰中学”，分外引人注目。进入大门，映入眼帘的是一盆盆漂亮且鲜艳的花儿，并且随处可见像“爱护环境，人人有责”之类的标语。

向左静静地走着，不知不觉来到了教学楼。楼道内十分干净，没有什么垃圾，而且边上有着记录板，班级的分数一目了然。正当我陶醉在其中时，朗朗的读书声响起，这声音整齐、洪亮、动听，让人十分向往。

进入教学楼，我好奇地来到了各种教室。实验教室让人分外兴奋，我是从未见过这样的课程，我这里看着那里瞄瞄，像发现了新大陆一样。电脑教室里，一台台电脑变成了同学们的工具，用来搜索、了解这个世界的新知识。

操场上，同学们随着老师的一声解散，都欢天喜地，纷纷到体育教室里借足球，在操场上挥洒汗水。

篮球场那边，一声声加油呐喊声此起彼伏，好不热闹。而上课声响了后，同学们又不约而同地向教室跑去……

我向往这样一所中学，一所充满了活力，充满了书香气息的中学。

作者：刘浩宇

大家都会有自己喜欢的中学吧，我喜欢的中学要环境好、教学好、管理好。

我中学的印象是一个环境非常好的，大门前面会有一些花，会有一个的大操场，里面的正中央会有五星红旗的旗杆，上面是随风飘动的五星红旗，在教学楼的附近要有一些树木，里面的桌椅是绿色的，而且还有有机的大花坛，里面种着五颜六色的花。

中学的教学是一个非常不错的，老师讲的知识，需要认认真真的，而且还要给人有一种必须要认真的感觉，还要有一定的时间放放松，让眼睛有足够好的学习时间，最少也得需要10分钟，最多也需要15分钟，而且还要有看书的时间。

管理是必须要好的，大家最近因该知道吧，有好多同学都是因为安全事故而死亡，前些日子，就有一位来自电力小学六年级，在六层跳楼而死，自己不知道为何，所以要管理好我们，一旦放生不愉快的也不会像这位同学一样跳楼自杀的。

这就是我想要的中学。

作者：程旭阳

有人问，我向往的中学，究竟是什么样子的呢？让我来告诉你吧，我向往的中学是一个美丽，和谐，充满欢乐的校园，鸟儿在学校里在空中飞翔，同学和老师之间愉快的玩耍，校园里经常传出同学们之间欢乐的笑声。

这里的美景犹如仙境，走进去之后，便迷恋在了这里，什么事情都想不起来，心里就只想着这里的美丽景色，走在这里，就好像进入了我国的风景名胜的地区，看着这些美丽的景色，心里美妙无比。

在这个校园里，老师和学生们是一对永远都不会分离的好朋友，他们在学校的日子里快快乐乐的，老师和他们做游戏，上着有趣的课程，讲着有趣的对话，每天都会谈谈心事，聊聊天，过着快乐的日子。

在这里，学生们的笑声每天都会听到，这是他们在互相嬉戏玩耍，一起跳跳绳，玩儿沙包，踢毽子，做着各种游戏，在游戏中，所有人都会很快乐。

这就是我向往的中学，是不是很快乐，很美丽呢？

迎着熹微的朝阳，缓缓驶入人生的轨道，一路上，鲜花相送。我向往着，如春花般绚丽多姿的人生……

如春之梨花，清纯恬淡。

它生于山林里的一个小角落，抬头相望，便与它不期而遇。素白身影不染轻尘，带着梨花独有的清香。那一刻，我的心房被它占领了。它不求能被世人所铭记，只在清浅的阳光里，为偶然路过的有缘人送去一缕清香。

似有什么在我心中悄然作响，在我未来的蓝图上留下一朵恬然自适的梨花：不攀名逐利，不爱慕虚荣，清纯恬淡，我自花开。

如春之太阳花，向阳奔跑。

窗台上立着一盆小花，每当第一缕阳光洒在它的身上，沉睡一夜的小花苞便裂开了芽，那嫩黄的颜色，与初阳相辉映，带给人温暖和希望。它是生机的代言人，是光的使者，是对美好的完美诠释——它就是太阳花。

迎着阳光开放的特性使得我第一次便铭记住了它，每当我遭遇挫折和困厄，我便假想自己就是一株太阳花，向阳花开，清风自来，一颗心，便被乐观所注满了。

我想，清纯恬淡，自能活出生命的精彩。

如春之樱花，绚丽绽放。

漫步于樱花大道上，一大片层层渲染的樱花便撞入了我的眼帘。它们开得灿烂多姿，美得惊心动魄。我忽地联想到人生。

也许我没有横溢的才华，没有好看的外表，也没有显赫的家世，但是我可以做一树樱花，该我绽放时我极尽绚丽，绽放自我，展现出清纯最美的姿态，实现心中的梦想，为生命增光添彩！

对于自己的人生，我们不是读者，而是作者。走在青春的路上，我带着憧憬和希望，向往着，如春花一样有意义、有价值的绚丽人生！

我向往的生活，是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑，听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草，他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法，这就需要从2个月前刚开学时说起了。

当时刚开学，我们刚进入学校，心情肯定很激动。进入熟悉的教室，坐到位子上，就有许多同学各种“串门”，交流着暑假的见闻和收获，你来我的座位，我去他的座位，“人来人往”好不热闹!

当我想和别人交流一下时，想到：“我暑假哪也没去，在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时，有些同学来到我的座位，说到：“我这个暑假去风景区游玩啦，那里的风景真的很美，有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着，拿着一张照片，在我的面前转啊转，生怕我看不见。那时，我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外，道路上依旧是车水马龙，各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵，哎，那时，我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下，悠然见南山”可以像辛弃疾那样，听着“蛙声一片”。对于城市生活，我早已疲倦，每天，生活就像钟表一样。几点该上什么课，几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反，自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑，一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑，玩耍，我向往这样的生活!

或许，这真的只能想象。或许，我在草原上奔跑的那一天永不会出现，但是，我向往这样的地方，向往这样的生活!