向往

文学从人们能写字时就已经存在了。他经过了千年的岁月洗涤，已经越来越成熟。他以另一种形态将人们的内心世界表达出来。使人们脱离了口头表达的束缚。所以，我向往文学。

我向往文学的经久不衰。若是一篇真正的好文章，不论经过多少年，多少事仍然会被奉为经典。《荷马史诗》也不知存活了多少个年头，至今仍为各大书店的常备书目。《伊索寓言》已过千年，至今仍没有衰退的迹象，反而已是家喻户晓。正因为文学的经久不衰，所以我才能在今天体味到古人的思想与智慧。所以，我向往文学。

我向往文学的不分国界，不分种族。在文学的领域永远没有界限。你永远不用考虑文学上会因宗教信仰，国界种族的不同而引起纠纷。你随便走进一家书店，便可以看到各国的作者。绝不会因为德莱赛是美国人就看不到《美国的悲剧》。又或者因为川端康成是日本人，就停进他的书。而当我们在阅读外国名著时，也许美国人正在看《论语》，而日本人正在读《三国演义》呢！正因为文学将世界各地的人连在了一起，所以我向往文学。

我向往文学的多种多样。一个读书的人永远要比不读书的人幸福。因为他除了自己的人生之外，还可以感受到书中主人公的喜怒哀乐。无论是小说，散文，诗还是戏剧，每一种都令人陶醉不已。将莎翁的作品拿出来，相信你就可以感受到文学的美好。而文学不仅是体裁多种多样，涉及领域也是无边无际。《水经注》中的江河山川，《齐民要术》中的谷物知识，《梦溪笔谈》中的天文术数……让我们在感受文学的同时，也拓展了我们的知识面。所以，我向往文学。

文学如大海一般广博众长，文学如巨山一般坚韧不屈，文学如银河一般千年不灭。这便是文学，我向往文学。

在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

瞧!他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......”

他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗?

哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。

在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗?

在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。

老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗?

同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。

“汗水挥洒在操场上，朗朗的读书声传入耳中，同学之间的欢声笑语……”传说中的一切都是我向往的——初中生活!

早晨，迎着朝露，顶着烈阳，嘴角挂上一抹淡淡的微笑，去迎接美好的一天!

在到校前的路上，五彩斑斓的蝴蝶停落在娇嫩的花朵上，吸吮着美味的早餐;路边树苗纤细的腰身被昨夜的狂风暴雨吹得东倒西歪，就好似喝醉的小老头，迷迷糊糊地打着瞌睡。

来到校园门口，已有稀稀落落的几位同学漫步在校园里的小道中，听风的演奏，叶的嗓音;看花的摇曳，枝的疯狂……

来到走廊，墙上贴满了精美绝伦的画。画中有栩栩如生的天使，画中有俏皮可爱的萝莉，画中有激斗疯狂的比赛……

来到教室，安静整洁的课桌，先进的教学器材都一一映入我的眼帘。

这时，早有同学来到教室，从容不迫地从书包中拿出一叠厚厚的本子与书，又拿出笔纸，“唰唰唰”地写了起来。没错，现在就是早自习时间。

一个上午过去了，繁重的学业让我的眼睛“受益匪浅”，对，没错!我的眼睛又干又涩，为了保护眼睛，学校的广播中响起了眼保健操的歌曲……

一天的时间飞速地流转，转眼便到了放学的时间。阳光透过层层叠叠的绿叶之间的缝隙，照射在我们的身上。这时，阳光好似也成为了陪衬，因为我们是阳光的代表，阳光般的微笑便是最好的徽章。

安静但又热闹，劳累但又愉悦，烦闷但又阳光!这就是我向往的初中生活!

庆幸自己出生在一座临海而居的城市，一座鲜花和浪花一起开发的城市，每当心情高兴的时候，每当心情郁闷的时候，我都会想到去看海，去看海，看那高高的蓝天，看那蓝天上洁白漂浮的云朵，看那海浪举着浪花温柔地轻拍着金色的海滩，看那海边翩翩飞舞时起时落的海鸥,看那夕阳西下时欸乃归舟淳朴的渔家人欢喜的笑脸......

“海水无风时，波涛安悠悠。”。喜欢大海,欣赏它“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的宁静，此时的海天相接成一条蔚蓝色的天际线，天映着海，海倒映着天，“浮光耀金，静影沉璧，”波光粼粼的大海在阳光的照射下闪着斑驳的银光,浪花涌动，波纹紧密而细致，又如同风中不断抖动着的绸缎，晶亮闪耀，“滟滟随波千万里”，随着视线无限极地延伸至天边，目光所至一片清澈的幽蓝，通透深邃，蓝得令人心醉神迷，海面上白鸥翻飞,渔帆点点，渔歌互答，海风轻轻地吹，海浪轻轻地摇...如诗如画般柔和舒展的美......

喜欢大海,欣赏它“乱石穿空,惊涛拍岸，卷起千堆雪”大气磅礡的动荡与咆哮，此时的大海波涛汹涌澎湃，冲天的海浪一浪高过一浪，层层叠涌奔赴海边，伴随着海风掀起轰然巨响，咆哮着将浪花狂甩在海滩礁石上，飞珠四溅后又倏然回归大海，在海浪的推动下再次发动着又一次的对海滩的冲击，如同一位勇猛无比的战士，一次又一次地不知疲倦地冲向海滩，那种惊心动魄来得如此的干脆利落，不带有一丝一毫的彷徨犹豫。海浪凝聚了所有的力量只为自己这非同凡响的冲天搏击!“震撼激射，吞天沃日”其气势是何等的雄壮与豪迈，这犹如千军万马锐不可挡坚不可摧的力量又有谁可与之争锋?!站在海边，我就这样久久地凝视，痴痴地遐想，相对于浩瀚的大海，我感到自己是那样的渺小，小到可以忽略不计，更何况是我本身的诸多的烦恼?...顿时心胸豁然开朗,盘旋在心中的的纠结刹那间烟消云散......

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”是东汉末年伟大的文学家曹操的经典之作《观沧海》：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野辽阔，大海的波澜壮阔景象尽收眼底。他不仅把大海的吞吐日月的气势威力和包蕴万千的壮丽景象精彩呈显在读者面前，更表达了以景托志的博大胸怀、要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟，以及自己宏大的政治理想抱负。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”。喜欢大海,更欣赏他那不拒细流,“海纳百川，有容乃大”的恢弘气度与风范,正是由于它的虚怀若谷,心胸坦荡，日复一日,年复一年,不断的积蓄能量才有了它今天的浩瀚旷达与精深。千年的聚集酿就成万年的智慧与力量，海啊,你的开阔，你的雄浑，你的豁达，你的宽容，都曾怎样地激励着一代又一代的英雄豪杰们为之奋斗拼搏，在人生旅途上的书写着自己最辉煌的篇章......

大海，是一部我永远也读不完的教课书。大海,我永生的向往......

我一个将要小学毕业的学生，我的初中生活是怎样的呢?这连上帝也不知道。现在让我们乘上想像之舰去寻觅我的初中生活是怎样的呢?

可能...... 进入初中就会有很多人纳入我的朋友圈里，qq朋友上有多了几个初中朋友，是不是的想我敲敲门，那才叫开心!那些朋友她会宽容我，理解我。她或许把友谊当作一杯热茶，当成了一次大的洗脚水，当成了一种为我精神上的支柱。

在我的眼中初中生活是五彩缤纷的，有无穷的快乐。

生活是一种浅蓝，不过初中了就是深篮。它如蓝天，依偎遨游天空，蓝象征纯洁，代表我的初中生活是多么的纯洁美好，啊!那样的时光~~~~

黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡 ，初中生活就如在生一回，小学生活结束了，如小学生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起来!一个美好的开始，一个美好的明天!

红它像太阳，依偎红火，象征热情，让我这颗心滚起来，之后变成颗充满活力的心。

~~ 神啊!我是多么渴望我的初中生活，充满快乐。什，赐予我力量吧!

在我家后院里，有一个小男孩养了一只可爱的小狗狗，可是它从小就被小男孩用皮链圈起来了。可怜的小狗狗还是小雏狗时便是一团被枷锁铐起来的绒气球。

有一天，我带给它几根鸡骨头，还是热乎乎的，而且很香。那个小男孩刚刚把皮链解开，放了那条可冷的小狗，它就开始在院子里奔跑。小狗狗高兴得像一只兔子，先用后腿跳，再用前腿跳，从院子这头跑到那头，一来一回，还调皮地把嘴插到雪堆里，翻滚着，活像一个滚动的雪球。

它向我跑过来，全身毛茸茸的，在我面前欢快地跳起来舞。过了一会，跑过去，嗅了嗅鸡骨头，摆摆尾巴飞快地走了，嘴里哼哼唧唧地仿佛在说：“还我自由，我不要骨头!”

"啊，又要爬山 !"不是吧！我们明天要去云台山，准备好啊！这句话当然是我的亲亲大伯说的啦！每次都是这样，丢下一句话就走了，哼！不过还是要好好准备一下的啦！

"准备好啦！"出发！呼——，汽车发动了，走喽！

呼，终于到了，走，我们前去茱萸峰吧！不是吧！一来就要爬山！啊——，不要啊！但我的建议是没有用的，只好认命的啦！还是去吧！一二三冲！看谁先到山上的最高峰！跑啊！蹬蹬蹬，啊，台阶呀，你行行好吧！还有多少米啊！！！不是吧还有那么多米啊！我无力地往上爬。

我一边无力的往上爬一边看着风景。山上的景物可真美啊，像一部部电影在我眼前播放，每一棵树都在望着，盼着自己长大的一天。蹬蹬蹬，就这样，我怀着美好的心情上只一步步的台阶。现在的我已经是台阶旁的一颗小草，一棵大树。看着眼前的人都在奋力向前爬，我这颗小小的心也被触动了，如果辛苦可以换来快乐那对于我来说这是最美好的。我现在懂了，我现在应该奋力往上冲，看前面一切新奇的东西，只有往上爬才会看到快乐，带你向前的光明隧道。所以我们要不放弃眼前的一切，把自己所拥有的实力化成快乐灿烂的阳光。有快乐才有生存的价值。所以仅仅是一次爬山却让我领悟到了：生活其实就是一座高峰，如果我们努力了才会看到远处的美好与快乐。如果我们不努力，就不会一个很坠落的人；所以我们要努力向前，眼前的事物不是最美好的，最高层才是最美，最有灵魂的。

当我站在最高层时我看到了美，也看到了快乐的阳光！所以我要用微笑迎接每一天！

很久以前我就很向往青岛、日照的美丽，国庆期间，终于有机会和爸爸妈妈一块儿去青岛、日照旅游了。

车行了一夜，我们便到了日照。日照最美的是海和沙滩。一下车我便奔向海边，极目望去，天空和大海已浑为一体，早就分不清哪里是天，哪是海了。海浪像永不疲倦似的奔跑着、跳跃着、翻滚着，一次次的冲上沙滩。天空中海鸥在自由自在的飞翔着，时而发出清脆的叫声。我迫不及待的脱了鞋袜，光着脚丫走在沙滩上。细细的沙子走在上面感觉软软的，真舒服！一层又一层的浪花顽皮的亲着我的小脚丫，我高兴极了！我在沙滩上尽情的奔跑着、玩耍着；堆沙堡、捉螃蟹，和浪花在一起做游戏。不知不觉到了该离开的时候了，在夕阳金色的余晖中我大声喊道：大海，再见！

第二天，我们来到了青岛，青岛海底世界自然是最让我难忘的。首先进入的是展厅，展厅里陈列着各种各样、不计其数的海洋生物标本：瞧！那四、五间房子大的鲸鱼，那会飞的鱼，还有那最毒的鱼……还真是让人大开眼界。过了展厅，我们又进入长达7.8公里的海底隧道。首先映入眼帘的是奇形怪状、五彩缤纷的鱼儿，这些鱼儿在我们的身边游来游去，似乎触手可及。人们个个都睁大眼睛，不时的发出赞叹般的尖叫声。每个人都感到十分的惊讶和兴奋。走出海底隧道后我们还观赏了一场人鲨共舞的演出，引起了大家热烈的掌声……

怎么样？青岛日照是不是都很令人向往呢？

[令人向往的青岛日照六年级作文

满怀着新的期待，告别了家中的父母，我跨着大步来到了校园。这是头一天的下午，教官还没有到，只见同学们在一起有声有色的讲着暑假时发生的有趣之事。可是好景不长啊，就在我们准备下楼，去那可爱的食堂的时候，教官的身影出现在了我们眼前。“嘀！”随着一声清脆的哨声，同学们以最快的速度冲到了楼下，在门口集合，准备去那人人向往而且每天都必须去的地方——食堂。同学们一个个神采飞扬，脸上洋溢着灿烂的笑容。看来食堂的诱惑不小啊！前脚刚踏进食堂，迎面扑来的就是那满鼻的清香。“嘀！”又是一声哨响，我们开始了进餐。同学们一个个如狼似虎，没一会儿，餐桌上的饭就被一抢而光了。在以后的六天里，最令我们向往的地方，仍然是这安静的食堂。

闭上了眼睛，看到你说的下一个季节举行一场粉红色订婚礼。天气冷了，冷的不能呼吸。分不清，是太冷，还是冷清。其实我很想告诉你，两个人的婚礼也会很开心。北京的冬天，眼泪掉下就结了冰。我好像看到一滴泪停留在了空中。就好像，你说的约定，停留在了约定的那天。街上，常常看到有人在扫梧桐叶。不过在这个城市，不会有人像你一样无聊的用打火机去烧。电视中的互相拥抱取暖，已经在梦中成为了习惯。每天早上醒来，洗完脸后，总是会习惯性的走进房间盯着床发一会呆。因为在以前，总有个大懒猪还在睡得流口水。时间，在慢慢的把过去的足迹掩埋。困惑，这样子的等待，是为了什么。甚至，我的现在，是不是在等待。到了现在，还为什么要忍耐。在幻想的尽头，会不会就是你说过的不看、不想、不说。镜子里问自己，是不是我让你脱节。指尖滑过琴键，黑白相间，好似一个个白天黑夜。马上就快要到12月了，北京的天气，一定会下雪。被白雪包裹的学校，一定会很美。只是，到时候，我是不是又要坐在一旁。看着那一排一排的两排脚印。这边的消费高得多，每个月的的生活费剩不了多少。罐子里的零钱，加起来还不到一百。要是败家子还在身边，恐怕会多很多吧。昨天逛街，看到一把很漂亮的木质混音吉他。如果价格是三百而不是三千，它现在已经挂在墙上了，虽然没有了弹它的主人。本兮出了吉他曲，听了几遍。沮丧，那种嗲声嗲气的，我是学不会了。真想不懂，本兮那样子，怎么会有那么嗲的声音。而且，就算学会了，我也不会是别人的宝贝。还学来做什么。

周围的人，很直接很实际。感觉少了一些东西。没有人，会讲那些无聊荒诞的笑话。也没有人，会说话只说一半。更没有人，张开口说的就是承诺。少了一个这样的人。生活，真的少了很多。

[向往、儿时梦作文分享

人世间，许多东西仿佛离我们很远，而那离我们很远的东西总有着不能描述的美，令我们一直向往。

蓝天白云下的青青草原与一群奔驰在草原上的马儿形成一道亮丽的风景，这是住在山里的人向往的美;乡间的小路旁有一排排的杨柳和果树，田间的小花上飞舞着轻盈的蝴蝶，这是久居城市的人向往的美。 明媚的阳光是矿下工人的向往;清清的甘泉是沙漠旅行者的向往;彩色的世界是失明者的向往。 向往是一段距离，而远方有我们向往的梦一样的美，我们背着行囊出发，为了我们心中向往的美不断前进，不断前进。 挂在墙上的美女——蒙娜丽莎，她那神秘的微笑是多少画画者的向往，为了了解那一抹微笑，他们不断努力，不断前行，只为了他们心中的梦想。 美丽的梦想总是在离我们很远的地方，指引着我们不断前行。 美得让人向往的东西总是在我们放眼远望时才能看见，于是我们向远方了望。 远方有我们的追求，有我们的希望，有我们的梦想。 向往远方的美。因为远方有我们的梦想，为了梦想而努力奋斗，才是最美的。 向往远方的美。人生因为看见遥远的地方有美好的未来而奋斗所以精彩。

人总要有一个目标，有一个梦想，有志向向往远方，放眼远望，我们应该有更高一层的目标，有更美好的梦想，有更远大的志向。 向远方看，可以看到伟人高大的形象像一盏明灯一样照亮了通往未来的路;向远方看，可以看见远大的志向像明媚的阳光一样驱除了我们身边的黑暗。 向远方看，有远大的志向才能有不懈的追求，有不懈的追求才有前行的动力，有前行的动力才能有辉煌的未来。 向往远方的美，把目光放远一些，让志向远大一些，让梦飞得更高一些、更远一些。

虽我们天天吃着汉堡、薯条，喝着巧克力饮料，一家人团团圆圆地在一起，我想这就是幸福生活吧。

爸爸妈妈口口声声说到乐和平年代，但我很奇怪，难道那些世界性的战争是胡编乱造的吗？

前一段时间，轰动世界的美国与伊拉克的战争，我在电视上看到了伊拉克居民的难民营，他们那里缺吃少穿，每天都能听到小孩的哭泣声。再看战场上，横七竖八地躺着许多具尸体，土地被这些战士们的鲜血染红了，而大炮的轰击，飞机射下来的炸弹，随时随地都能响起，天啊，这就是和平年代的幸福生活吗？

现在电视台又天天播放台湾要独立，中国正在与台湾谈判，我身为一名中国人，有责任关注国家大事。我想，台湾是中国不可分割的一部分，就算它还没有回归到祖国妈妈的怀抱里，但它还是祖国妈妈的“儿子”呀！

电视台正在热播一部抗日题材的电视剧，我看到了中国劳工在日本时的情景，中国人为了完成日本人的工程后赶快回家，什么苦都吃过，而可恶的日本人要在他们完成工程以后全部杀死他们，日本人多么可恶呀，我为中国人的死感到痛心，更为中国人坚强不屈的精神感到骄傲和自豪！

我希望世界充满和平，永远不要有战争！

我爱恋秋天——

爱那瑟瑟的秋风，是它给大地带来硕果累累的景象，它让希望的种子生根发芽……

我爱恋秋天——

每当秋游的时候，我总能望着江中奔流的秋水，望着金灿灿的草地，一阵柔和的秋风拂面而来，心胸豁然开朗，是多么地舒适、惬意呀！

我向往秋游——

早闻黄山大名，早想欣赏美景。这回秋游，我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列，千姿百态；黄山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石横。老远望去，都要吓个心惊胆颤。

我目睹过发辫似的卷云，看见过飘在天空的浮云，却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀！它飘渺恍惚，是人类好奇心巨大的诱惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。

这样的山衬托着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上空中各异的云朵，山顶葱郁的树林，山间如金的黄叶，山下叮咚的清泉，让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷……

啊！云中云，绵绵长飘三万尺；歌中歌，山山应我响回声！

我是一个非常向往自由的女孩。我愿像小鸟一样飞到天空上自由自在，无拘无束。

自由的我想去天涯，想去海角。自由的飘过如同蒲公英一样。放肆的生活，不是自由的生活。我喜欢自由，喜欢像蒲公英那样随处可栖，喜欢自己一个人走遍天涯海角。如一切都任我欲为，我会有迷失在这自由深渊之感。但是，人很难真正自由，锁住人的，往往是我们自己。不知不觉，我们不是做了感情的奴隶，就是事业的婢仆。

走遍天涯海角，不为世俗情感世态炎凉而感到悲哀。自由后是放诞不羁活的潇潇洒洒。在青春这狂野的时期用巴啦啦能量把他们都变得放诞不羁起来随我一起去追求自由。不负青春。也希望有一个人带你去看天涯海角，累了便可以依靠到他的身上。

我选所有人释放我身上的担子，让我成为自由的女孩。以为有了翅膀，就会变成一只鸟，以为变成鸟之后，就可以拥有自由。而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里飞翔，遗失了自由，原来自己还是搞不懂，是想要翅膀飞翔或是自由，还是要一种追求飞翔的感觉。

自由这个词非比寻常。这个需要有勇气去追求他。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自我。自由也等同于爱，如果是爱的话，真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。我们需去追自由并非已是事隔许久的记忆。

我们离回忆太近，离自由太远。有时候念念不忘，只是爱上回忆。一次犹豫，一次背叛，一次意外足以让它枯萎。挣脱一切，烟消云散。

赵亦樊

我懵懂的童年，仿佛一部分是在公园里度过的。记得春暖花开的时候，父母就带我到公园放风筝，父母给我装好支架，我就扯着线，迈开了腿，屁颠屁颠地在公园里跑开了，终于在我不懈的坚持下，风筝飞上了蓝天，我开心地跳着、蹦着在那里玩，我一直认为那是我最快乐的童年。

我童年有一部分也是在游泳馆里度过的。

童年时的暑假，天气十分闷热，游泳馆变成了一个十分好的去处。那年暑假，我几乎走过了区里所有的游泳馆，我不会游泳，最多就扑腾两下水，但我对水的热情一直都是有增无减的。

我意识到我童年枯燥无味是在那次汽车上的远游。

当汽车冲进那条一望无垠的草地的公路上，我正在欣赏那片草原，突然，我望见几个小小的身影在那儿奔跑、跳跃，可能是当地人吧，也可能是外地来旅游的吧。随着汽车的靠近，我渐渐看清了——那群人在放风筝。

我随着他们手里的线看到了天上，那里花花绿绿、五颜六色的风筝好多些呢。

看！那里有一个十多岁的小孩，扯着一个十几米长的蜈蚣在那里迈着双腿，跑着、跳着，手里拉着的那根线一直在身后一摆一摆的，脸红的像终年饱受日晒的红富士，十分红润，脸上也带着满满的笑意，与我在公园里放风筝，我就立刻相形见绌了。我用羡慕的眼光看着他，心里满是嫉妒。

车子继续往前开着，我又望见一条小溪，有几个较大的孩子在那儿玩，十分开心。

我望见一个小孩，站在盘边一块盘石上，往后退几步，然后迈开步子，向前冲去，到了溪边，弯腿一跳，在空中横向转了360度入了水，激起一片水花。在水里，他左右手在溪面上划着，身姿十分健美。还有人在那里打水漂、打水仗、化石有用……

与他们相比，我那时在城市游泳馆也没那么开心啊！我也十分向往这样有用。

此刻，我多么渴望扑入这样的大自然，与他们仰首看风筝在原野上静静地飘过，也多么渴望能扑入这样的河流，与他们沐浴在夕阳的余晖里，提着小鱼，摸着小虾，或者互相使个小坏，扔你一瓢，泼你个天南不知地北……

呵，原来我的童年只是个被程式化的童年啊！我却还一直沾沾自喜呢！但愿有一天，我能穿越回我向往的童年。当然我也相信，未来的那些还没有经历童年的一定会有着比我更有趣的童年，或许他的向往也如我一样，随着人生经历的丰富也会发生翻天覆地的变化呢？

作者：曲姿谕

人人都有一个向往的中学，当然我也有一个。一天晚上，我躺在床上，幻想着自己向往的中学。

开学日那天，我骑着车子来到了我的中学。门口拥挤了许许多多的学生，他们都是骑车来报道的。我盯着门口那金灿灿的几个大字，不由得开始发呆了，还是一个好心的学长把我叫醒了。我走进学校，教学楼前的花坛引人注目，它们都在展现自己美妙的姿态，唯恐我看不到。走进教学后，墙上刻着“奋勇拼搏，齐心协力”八个大字，我默默励志，一定要努力。再到别的地方看看，有美丽的操场，还有一个个花园，学姐们正在复习功课呢。

我来到自己的教室，等待老师的到来。老师来了，我们立刻安静了下来，唯恐被老师批评，看来我们都想给老师留个好印象。上课的时候，一个同学不认真听讲，老师立刻使出了“狮吼功”，把我吓了一跳。看来，在课上，你不想听课也得听课呀，教学还是可以的嘛。

我的学校还有很多很多的特点，我就不一一说了。突然，我又听到了妈妈的声音：“上学快迟到了，赶紧起床！”不好，要迟到了，我赶紧起床，去了学校。

作者：刘佳心

我向往的中学！

中学它应该是个环境好、教学好人际好、管理好、生活好……如果那个学校不好？谁会喜欢呢？

如果那个学校环境那么好！谁会不想上呢？如果那个学校花朵、草多、树木多，那么那个学校能会不好吗？当然就会使人有一股好心情，让同学们心旷神怡，每天都都能看到五颜六色校园，那那个校园怎么会不好呢？如果那个校园到处都是脏兮兮的东西！地上都是垃圾！那不可能会有人喜欢！也没有人会喜欢！

那个校园管理好！同学们都喜欢学！愿意学！即使笨一点！那也是会学习好的！肯定会学习好的。如果每年都会有人考到清华北大这样的好大学！谁会不愿上！谁会不想上呢？谁会不愿意呢？不仅可以让父母高兴，自己也是快乐的！那这样的学校难道会没有人上吗？

这就是我向往的学校！

爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由，所以爱情应当是美好的，才能称为爱情。爱情是强迫不来的，越是强迫，越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫，那样会让人很难受，人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务，不是你非得爱一个人不可，自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候，才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的，人不会乐意去完成义务性的事情。试想，自己在一个自由自在的环境里，就会觉得舒服，没有束缚，便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的，如此才能迸发出生机。“义务”这个词，就包含了很多不想做的情绪，不想做又不得不要去做，如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性，自己对生活的看法，自己如何为人处世，但是再怎么不一样，人都是追求自由的，人不会去追求痛苦，除非自己有病。

应当爱，到底是爱还是不爱，强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度，不多不少刚刚好，那就是适宜。人靠利益活下去，总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

圆圆的脑袋，大大的耳朵，长长的尾巴，就是我，我是一只向往自由的猫。

我住在一个房子里，这里很大，有小女孩的生活痕迹，我一转头，看到了正在厨房忙碌的女孩，她，就是我的主人，她很照顾我，但从不带我出去，让我越发想看看外面的环境。外面的生活是什么样的呢？宽阔的马路，高大的楼房，形形色色的人……

逃出这个家的想法，慢慢在心里萌发，终于，我下定了决心，出去闯荡。我每天都在默默观察着房子的地形，和附近的路线，这次趁主人出门工作，我站在阳台上，准备着我蓄谋已久的动作，我前脚一抬，后脚一蹬，四脚落地，就完美的从窗台跳了出去，想象总是美好的，可是现实却往往不如意。我小心翼翼的从阳台跨出一只前脚，再把另一只前脚也跨出阳台，两只后脚一蹬，以飞快的速度滚下了阳台，还好我动作敏捷，才没落得个粉身碎骨的下场。我一转头，看着我的家，心里说道：“再见了，我的主人，再见了，我的家。”

我怀着忐忑却又惊喜的心情，走在了我梦寐以求的马路上，走着走着，一位小女孩新奇地望着我，我也望着她，一个人，一只猫，大眼瞪小眼看了许久。随后，以为中年妇女把他拉走，嘴里还嘀咕着什么。我继续向前走，走到花店，花店的店长怜爱地摸着我，让我感到非常舒服。日子久了，我渐渐开始习惯这种生活方式，有时我会在手中有食物的人脚下蹭一蹭，他们总会把手中的食物给予我。认识的小伙伴也会陪我玩耍，天空是那么蓝，世界是那么美好。可是心里总觉得少些什么。

心里的空缺感越来越强，我目中无神地向前走，不知不觉走到了我的家，我突然明白那种空缺感了。这时，我一抬头，就看见主人向我走来，紧紧地抱住我，把我带回了家，像往常一样照顾我。

梦结束了，我醒了，回忆着无比真实的梦境，脑海里浮现出一句话“自由不是行为上的随心所欲，而是心灵上的不受束缚。”

告别懵懂的小学生活，我开始了新的梦;告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活，跨入梦想的殿堂!

我向往的中学生活是绿色的。背着书包，踏着幽静的校道，到处散发着沁人心脾的花香，一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的，充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师，认识新的老师。教室里，和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念，告诉我们如何去宽容，关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”，和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广，认识新的朋友，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。当我遇到困难，同学们会与我一起分担，一起面对，当我有开心的事会与她们一起分享，当她们有不开心的事会向我诉说，开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的，红色代表热情。课堂一定是活跃的，有磨炼，有考验，当然，也少不了挑战。课堂上，同学们不是死气沉沉的，个个都充满着正能量，老师发问的问题，大家都能经过大脑，踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习，因此，我正加倍努力的学习，所谓“努力不一定能成功，但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示着自己。在群星中，我不是最为耀眼的，但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活，将会充满风雨和阳光!