启示

大自然的启示在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！ 青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。

生活处处有语文。

当你刚踏入一中校门时，你会看见许许多多的标语牌，如走廊内的“请不要大声喧哗”，“上下楼梯靠右行”等，这些标语虽小，但它告诉我们许多道理。在走廊内大声喧哗会影响其它人学习，上下楼梯如果逆行则会发生冲突。但如果我们做到这些，校园岂不是更好?

我们走在大街上看到许多的牌匾。例如：“好再来蛋糕店”，这块牌匾的意思是你要是觉得好，那就再来;还有“鸿顺饭店”，它的意思是顺顺利利，红红火火，财源广进。还有很多以老板的名字命名的店，只要我们留心观察，就能学到许多“语文”知识。

在电视上，我们有时候能见到许许多多的公益广告。例如：一个人去水房接水，结果水龙头流出的全是淤泥。这则广告实际上是让人类不要再破坏环境，那样迟早有一天地球会灭亡。还有一则广告，它是一幅画面，上面有一片干枯的土地和一双捧着水滴的手，画面还有配音，说的是：“如果人类再浪费水源，那么世界上的最后一滴水将是人类的眼泪。”一则小小的广告却要告诉我们要爱护生态环境，保护水资源。这不也是语文知识的一种吗?

生活中无论何处，我们都能学到“语文”。出门旅行，我们能知道名胜古迹;遇见牌匾，我们能知道它的用意;过年家家户户贴的春联，能让我们收集更多的词汇;校园里的标语牌，村镇的广播，社会上的电视电影。只要我们能留心观察，细细品味，就能从日工资常生活中学到更多的“语文”。

暑假里，我阅读了一本让我难以忘怀，受益匪浅的好书——《钢铁是怎么炼成的》。这本书讲述了保尔从一个普通的人民子弟成长为一位坚强的共产主义战士的艰苦历程，主人翁保尔·柯察金坎坷的人生经历、崇高的品德、坚强的意见深深地感染了我。

保尔的一生是坎坷的，他出生在一个贫苦的铁路工人家庭，从小生活在社会的最底层，饱受饥饿和寒冷，受尽压迫和欺凌。他在朱赫来等老一辈布尔什维克的教育和帮助下，逐渐走上革命道路。在筑路过程中，环境十分恶劣，他必须冒着暴风骤雨工作，革命中，他奋勇作战，屡立战功，数次受伤，最后因右眼失眼离开前线，他身患伤寒，发着高烧，仍然不下火线，直到错倒在工地上，差点不治身亡。

保尔是勇敢的。为了革命事业，他奋不顾身地同阶段敌人斗争，他被捕后，受到严刑拷打，却未透露只言片语。战场上，他一天内冒着枪林弹雨连续向敌人发起17次冲锋;病闲上，他受尽伤痛的折磨。在经历过多次生与死的考验后，保尔最终胜利回到亲人身边，回到战友身边。

保尔是坚强的，双目失明，瘫痪在床的他考虑是不是他自己生命的长短，而是如何重返岗位继续战斗。最后，他终于找到了以笔代刀的战斗途径，实现了重回奋战队伍的理想。他结合自己的经历，在病床上完成了《暴风雨所诞生的》这部世作。

保尔是伟大的。为什么说他是伟大的?这主要表现在他崇高的理想：“人的一生应当这样度过。当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了事界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”为了实现这伟大的理想，保尔拼命地战斗，忘我地工作，他的意志比钢铁坚毅。

书中有这样一句话：“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”保尔不就是在这种艰苦环境中炼成的钢铁吗?他刚强的性格，对我们有着非凡的的启迪。

生活和平年代的我们，应该以保尔为榜样，学习他不怕挫折、刻苦钻研的进取精神，当我们失败时，要鼓起勇气，克服困难，当我们成功时，要谦虚谨慎，继续努力。因为只有这样，当我们回首往事时，才不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌碌无为而羞愧。

就是这样一本震憾人心的好书，让我真正了解到生命的意义。我想，它会使我终身受益。

在我们生活中，有许许多多的物品，他们像人一样，有自己独特的精神，让我们感悟其中的道理。今天，我要介绍的主人公是——蜡烛。

大家对蜡烛是在熟悉不过了，它是每个家庭必备的生活用品。人们在停电的时候，都会用到它。

他长得很普通，瘦瘦的身上用蜡做成，让人们看起来是发育不良或是吃不饱饭，最上面是几根小火芯。它可听话了，人们点上火，它也不拒绝，也不吵闹，只是默默地照亮房间，它每天都不说话，人们可能认为它是个哑巴。

它为人们默默奉献，不讨要任何利润，不和别人攀比。台灯向它炫耀，它只是摇摇头;电视和它比美，它又摇摇头;表和它比主人对谁好，它还是摇摇头。我们可见它是多么默默无闻!

它牺牲自己，照亮他人;给自己黑暗，带给别人光明;做自己该做的，让别人说去。这一个个高尚的品质，难道不值得我们学习吗?

在我们生活中，就有许多像蜡烛一样的人，如：清洁工、老师、医生、工人……他们为人民服务，而劳累了自己，这就是现实生活中的“蜡烛”!

虽然蜡烛在我们生活中是一个不起眼东西，没有多少人会去注意他，但是，他的高贵的精神与品质，值得我们每个人学习!

我们也要做个“蜡烛”!

大自然是美丽的，大自然是无私的，大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大，我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料，从来没有一句怨言，当花朵盛开的时候，人们只注意到花朵的美丽，却无视花梗的存在。但花梗毫不生气，源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中，老师就像这花梗，她们付出了自己的青春和年华，将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时，有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血，有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候，她毫无一丝眷恋，从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道，她这样做是为了来年的花更红，草更翠，树更绿，是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶，在汶川大地震中，为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶，在生命的灿烂时刻，他们把生的希望留给了别人，把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之，大自然总是能给我无穷的生活启示，使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉，我相信有了这种力量，定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

大自然中所有的事物都给过我们许多有益的启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们学会要勇敢面对困难；小草在冬天低下了头，到了春天又昂起了头，那是让我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个阳光明媚的早晨，早已写完作业的我，来到院子里散散步。当我走近靠着墙边的角落时，我偶然发现有一只小小的蜘蛛正准备在那儿结网。我惊恐万分，因为我特别害怕蜘蛛，因此我想拿个扫把将蜘蛛赶走。但是我转念一想：我可从来都没看见过蜘蛛结网，这次我可以好好观察观察蜘蛛是如何结网的。于是，我急忙从房间里拿来本子和笔，蹲坐在墙角边，仔仔细细地观察蜘蛛，并且将它的一举一动都记录在本子上。只见蜘蛛从尾部吐出一根白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根丝织好了。经过了多次吐丝，很快，一张网眼眼看着马上就要完工了，可是风娃娃过来捣乱了，它猛地吹了一口气，一下子将蜘蛛费尽心思快织成的网弄破了。这时，我认为蜘蛛一定会放弃。但它仍然坚持着继续织网。过了两个小时，网又快织好了，但又一阵风吹来，蜘蛛网又破了，但蜘蛛仍然一丝不苟地织起网。看了这么长的时间，我的双腿已经麻了，我有些不耐烦，离开了院子。又过了几个小时，我又重新来到角落边，蜘蛛已经织好了属于自己的网，它坐在网中央愉快地吃着小昆虫呢！（难忘的圣诞节800字作文）

蜘蛛，你是我的老师，你教会我做事一定要坚持不懈，永不放弃，同时你也让我明白：大自然的奥秘是无穷的，只要留心观察，用心思考，就会发现其中蕴含着的奥秘。

早在一百万年前，植物就作为最古老的生命形式在地球上出现，并且已经和人类相伴多年。但今天的科学家们大都谦虚地认为：对于植物，人类了解的还远远不够，诸如开花结实、生长发育这些最基本的生理过程，人类的教科书中还无法具体描述。

因此，世界各国的植物学家都致力于对植物生理活动微观过程的研究。

植物体内的接力赛

在我们眼里，扎根于土壤的植物是平静的。但科学家们却发现；植物体内却充满了纷繁复杂的运动。

中国的科学家正在试图描述植物体内的一场田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒，它首先被植物体内的光线接受体接收，“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递，最终到达植物细胞的信息处理中心。

到目前为止，科学家们已经发现了传递蓝光信号的一号和二号“接力手”，但都是哪些蛋白质接力手参与了比赛？每一位“接力手”承担了什么功能？目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”，那么就能构建起一个植物体内的光信号传导网络。那时，人类将能通过调节网络中光信号的传递，按照植物育种的各种需要来改良农作物。

花开随人意

光合作用是一场激烈的接力赛。实际上，据生物学家们的统计，一种植物体内有数万种生物反应，那植物体内可以称得上是一场门类复杂的奥运赛场。

比赛离不开裁判，花儿的绽放依靠的是植物生长细胞的分裂，这场比赛的裁判是阳光和温度，只有适宜的光照和温度才能保证细胞分裂的正常进行。但究竟阳光和温度怎样影响着这场比赛，一直是生物学研究的一大挑战。

今天计算机模拟技术帮助生物学家了解了这个过程。在对植物开花过程的研究中，科学家们对控制开花时间的基因做标志，并通过阳光照射强度控制它的活跃程度。不同时期，这个基因在花朵的哪个部位，呈现什么状态，把这些信息输入计算机，通过计算机的模拟，这个基因在整个开花过程中发挥的功效就一清二楚了。

科学家们相信，通过调控这类基因，可以改良某些经济作物。在那些日照时间短的地方，可以缩短开花期，保证农业的丰收。那时，细胞分裂赛事的裁判不再是阳光、温度而是人类了。

植物哨兵

植物体内的生理活动，让生物学家们着迷。而另外一些科学家则看上了植物扎根土壤，忠于职守的特性。

由于不少植物对环境的变化都非常敏感，并能通过颜色、形状、生长习性的变化上表现出来。人们就依靠对植物状态的监测，来对有害物质进行预警。这为现代战争中的环境监测提供了意想不到的帮助。在战争地带前进的士兵，正尝试用电子装置来监测植物，以此判断当地是否遭受过化学毒气的攻击。

植物扎根地面不会逃跑，它们就成了忠于职守的哨兵。

科学家们已经培养成功了几种植物哨兵，他们对化学、辐射等环境的变化特别敏感，用于警示有毒的生物制剂化学制剂的出现。同时，某些植物对某种有害物质还有净化清除的功能。

可以想象，将来我们刚刚完成装修的居室，或者空气污浊的办公环境，也能摆上一两盆这样的植物哨兵。那么充盈眼帘的绿色，还为我们担当着保护环境、清除空气垃圾的责任。

对于生物学研究来说；植物留给人类的迷太多太多，但每一个谜语的破解，都将给人类认识植物改变生活带来莫大的帮助。

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰。这个伙伴就是一句鼓励我上进的名言――水滴石穿，非一日之功。

记得那是上三年级的时候我们开始学英语，那时，我无疑是英语很差的学生，这么差的英语和我优秀的语文、数学一点都不相配。每一次，拿着成绩单英语成绩总是B甚至C，得A简直比登天还难，英语成绩需要迫切得到提高。有一次，英语考试只考了65分，位居全班倒数第三，我盯着卷子发了一讲课的呆。回到家，面对父母犀利的语言，我羞愧的想找个地缝钻进去。更可恨的是，有些同学嘲讽说：“学不好英语，说明人家爱国。”同学的幸灾乐祸，父母无奈的眼神，都使我无地自容，那时我发誓要学好英语。当天晚上，我躺在床上听小说，忽然听到一句话“水滴石穿，非一日之功。”我心想：水滴石穿，非一日之功，是啊，如果我一天积累四个单词，一个句子；两天就是八个单词，两个句子；三天……一百天……这样下去就会积累上百个，上千个，上万个……第二天，我就朝着我的目标开始努力了。日复一日我努力着，每当我因为进步的速度缓慢气馁时，这句话总是出现在我耳边激励着我。现在，我的英语考试已经变得简单容易了，总分在班上排名前十。

这就是“水滴石穿，非一日之功”这句名言给我的启示，给我的帮助。这句名言不仅仅给了我学习上的启示，同样也给了我人生道路上的启示，我将永远记住它，永远永远……

[一句话给我的启示作文500字

语文，语文，理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候，你就接触到了语文：哇哇的哭声。紧接着，你又接触到了不少语文：学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话，唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说，生活中处处有语文。

你看这家门口贴的对联：楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批：盛景争春其中，这‘唤’字用得神秘，而“翻”字又用得活泼、巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思。再说，这‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家：减负恤民，浩浩东风常送暖扶贫解困，潇潇春雨总关情横批：前程似锦这联写得也不赖，联中横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，同时又赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。

再来看看各行企业的广告词：快餐店——美好滋味，自己体会；运动鞋产品——自我自主，任你摆步；绿色蔬菜——营养作主，我行我素；希望工程——感受阳光，给予希望；手机店——把握人生，沟通世界；梦想中国节目——让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放；酒企业——一声朋友，天“尝”地“酒”。这一句句的广告语，都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣，引诱老百姓前往，又表达了实际意义。真是妙哉！

不少企业家，还创意的把某些成语形象化，改头换面。例如服装店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成语变成了“衣衣”不舍，变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟；小吃店里的“食”全“食”美；药店里的“咳”不容缓；眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语，不都运用了语文的文字变化吗？

生活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论现实多么贫穷，只要你拥有语文，并能熟练地掌握，那么在语文的世界里，你便是富有的。所以我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船驶向前方，迎接黎明的曙光。

[“生活中处处有语文”给我的启示七年级作文

美丽并不是只存在于外表，也存在于内心。

——题记

那一年，春天来得很早。清晨，我在公园晨跑，空气湿润而清新，花草上还嵌着露珠，颗颗晶莹而饱满，习习微风吹来，他们便在上面跳舞，整块草坪闪烁着金色的光。我不由得停住了脚步。

驻足痴望，那行道旁迎风挺立的桑树吐出新绿的嫩芽，仿佛那里面流动着生命，这使得他们那老朽的躯干也看上去生机勃勃，在向着阳光展现慈爱的微笑。

“一切都是生的喜悦！”我感叹道。但突然，我发现这其中却有些污点。

在那老桑树萌发的生命旁，驻扎着一些不速之客——蚕。我仿佛看到了他们那贪婪的眼神，这真令人感到恶心，他们蠕动着自己的牙，仿佛想一下子把桑树整个撕碎。看着看着，我不由得怒火中烧，抢先一步就用石块朝它们打下来，看着他重重的坠落在地上，摔得个粉身碎骨，我不由得拍手叫好，转头便轻松的回家了。最后留下的只有被我打断的桑树枝条与那沾满鲜血的蚕的尸体。

我以为这件事就这么过去了……

一天，母亲叫我去天台收被子，来到天台，望着这一床雪白的棉被，我一骨碌地扑向了它，与他来了个热情的拥抱，好舒服呀！这里面既舒适又温暖，让人心旷神怡。

回到家，我第一句就问：“妈！这是什么被子，这么舒服？”

“这是蚕丝被！难道你忘了？冬天你盖的就是这个！”母亲一边整理一边说。

“这怎么会跟蚕有关系？”我十分惊疑，“蚕怎么会对我们有利？”

“这是因为它日夜不停地吃桑叶，为破茧成蝶做着准备，到了一定的时候，它就会吐丝结茧，这时，我们人类就利用茧来做对我们有益的东西！”母亲笑着，摸着我的头。

“可他毕竟吃了桑树的叶子，他是害虫，就应该用石块将其消灭！”

母亲这时脸一下子拉长了，他沉默良久，回答道：“孩子，你先自己想想，蚕是怎样吐丝结茧的？”

“吃了桑叶后呀！”

“那桑叶对它来说重不重要？”

“当然重要！”

“他们吃了桑叶后就能为人类做贡献，那么其中有没有桑叶的功绩？”

“嗯……有！”

母亲继续沉默了，只不过那一天下午，她再也没理我。

回到公园，看着当时丢下的那几根桑树枝，上面已经萌发了小叶儿，我想：如果我不打坏桑树，不杀死蚕儿，也许，他们明天就结茧了吧！

桑树的影儿渐渐被拉长了，“也许他们明天就结茧了吧？”我又在心里想着这个问题，难道我是坏人吗？我曾今错杀了一个多美美丽的生命！

美丽，有时候并不是只存在于外表，更存在于内心。

[大自然给我的启示800字作文

1.区区小事，何足挂齿

なんてことないよ

例：

A：今回（こんかい）の件（けん）、まことにありがとうございます。

这次的事情，真的非常感谢你。

B：いえいえ、なんてことないですよ。

不不，区区小事，何足挂齿。

2.奉子结婚

できちゃった婚（こん）

例：

A：上司（じょうし）の息子（むすこ）さんが先月（せんげつ）に結婚（けっこん）しました。

上司的儿子上个月结婚了。

B：えーー本当（ほんとう）ですか。

诶，真的吗？

A：そう、しかもできちゃった婚みたいですよ。

真的，而且听说是奉子结婚。

3.少说废话

余計（よけい）なこと言（い）うな

例：

A：え、何（なに）。俺（おれ）間違（まちが）いちゃった。

咦，怎么了？我说错什么了吗？

B：もう、お前（まえ）余計なこと言うなよ。

真是的，你别说些那些多余的话。

4.脚踩两条船

二（ふた）股（また）かける

例：

A：妹（いもうと）と彼氏（かれし）別（わか）れてきた。

我妹妹和男友分手了。

B：ええ、どして。

诶，为什么？

A：あの男（おとこ）に二股かけられてたんだ。

被那男人劈腿了。

5.先帮我垫一下

立（た）て替（か）えといて

例：

A：一人（ひとり）千円（せんえん）お願（ねが）いします。

每人请付一千日元。

B：立て替えといて。

先帮我垫一下。

P.S这个不是教你怎么用，而是以后发生类似情况时要知道是什么，免得吃霸王餐之类的……

6.死也不去，表想了

死（し）んでもいや、あきらめな

例:

A：お化（ば）け屋敷（やしき）を遊（あそ）びに行（い）かない。

要去鬼屋玩吗？

B：死んでもいや、あきらめな 。

死也不去，别想了。

7.这是天意啊

天（てん）の神様（かみさま）の言（い）うとおり

例：

A：あー、だめたー！天の神様の言うとおり！俺（おれ）は無理（むり）だ！

啊不行了！这是天意啊！我做不到！

B：諦（あきら）めんなよ！頑張（がんば）って！ 别放弃啊！加油！

8.又死不了

死（し）ぬわけじゃない

例：

A：本当（ほんと）に食（た）べるの？

真的要吃吗？

B：死ぬわけじゃねし！ （吃了）又不会死！

9.人生不如意十之八九

人生（じんせい）っていいことばかりじゃない

例：

A：きょうの面接（めんせつ）また失敗（しっぱい）しちゃった。 今天的面试又失败了。

B：まあまあ、人生っていいことばかりじゃない から。 人生不如意十之八九嘛。

10.快刀斩乱麻

①ごたごたは早いとこる突（つ）っ切（き）りさせる

②快刀（かいとう）乱麻（らんま）を断（た）つ

P.S第一个是字典上的解释，听说也有直接用的，不知道是不是。生活中常用的是:「すっきりさせれば」。

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。大自然启示作文.,鱼

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。

有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。

有一次，我对妈妈说： 妈妈，我想学骑自行车。 妈妈听了，也十分赞成。我不由自主地欢呼起来： 太好了，太好了，我终于可以学自行车了，不就是骑自行车吗，太简单了，我一学就能学会。

妈妈从家里拿出自行车，我坐上去，手握着扶手，脚踩在脚踏板上，妈妈在后面帮我扶着，然后我慢慢地骑，我每骑几下，都会左倒右倒，摔得我都痛死了，这时我心想：学骑自行车怎么这么难骑，我不骑了，真后悔当初说了那句话。我对妈妈说： 妈妈我不想学骑自行车了。 便哭了起来。妈妈严肃的对我说： 不行，现在这么一点小小的苦都吃不了，将来还有更多、更大的苦要吃呢，那将来你怎么办。 我听了妈妈说的话后，顿时止住了眼泪，我又坐在上面去骑，我还是连摔了几次，但一想到妈妈说的话，我这次并没有放弃，我还是站起来骑，连骑了好几次我才学会。在妈妈扶持下磕磕拌拌向前进。在妈妈的教导、指导下我学会了骑车。

在这次的骑车过程中，我明白了一个道理：不管我们学什么，都是要经过许多磨难才能成功，千万不要因为一次的失败，就放弃。俗话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

在我的校园中，有着各种的树，不论高或矮，胖或瘦。每当下课时，只要我走出了教室门，就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年，它身上的鬚每当有风时，还是会随着风摆动，随着风飞扬。它供人们乘凉，它为人们遮雨，那长长的鬚就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人，生活在那一小点的踏脚地，却仍是不低头的向天空攀登。

如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气，但是是人的话，爱心绝对不会比它少。为什么?因为人有双手可以照顾别人，人有言语可以鼓励他人。坏的言语，会残害他人的心，坏的示範，会蒙蔽小孩的良心。岁月这种东西，可以带给万物成长，不论树或人。

一片的小叶子尽管生命比树要提早结束，也和人一样，只要不坏，无论生命多早结束，都是风光耀眼的。生命一次次的轮回，灵魂也罢，其中的过程，人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子，至少我希望大家都能明白一个道理。

人的生命可以带给别的生命温暖，只要从善，只要懂得爱惜和尊重不同的生命。

生死也罢，一切只在于你的发挥，不是钱而是爱。

昨天傍晚，我想快点写好作业去跟小伙伴玩。妈妈在一旁，不断的提醒我，要抬头挺胸，坐端正来，我当做听不见。终于把作业写好了，心里一阵窃喜，完成任务咯。其实我的心早就飞到小伙伴那边去了。

正当我在收拾作业准备出去玩的时候，妈妈语重心长地对我说：“这个学期我们要把科学提上去，你不要慌着出去玩儿，趁时间还早，你应该把科学的知识点拿出来，读一读，背一背，再巩固一下所学的知识；也可以抽空背背英语单词，不要以为上学期英语考了95分，你就有骄傲的资本，你不努力说不定哪天就会被其他同学给超越了。”我听了妈妈的话，非常生气，因为老师布置的作业我都已经完成了呀，还有，哪有妈妈说自己儿子成绩不好的呢？

我越想越生气，妈妈还是苦口婆心地跟我说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但我厌烦得不得了，根本听不进去，甚至还跟妈妈赌气对她不理不睬的。恰好这时爸爸打电话过来，问我作业写好没有？我的眼泪像断了线的珍珠一样，吧嗒吧嗒往下流，心里的委屈和愤怒到了极点。爸爸在电话里急切地关心我、安慰我，我却一言不发，这时候妈妈也非常难过的看着我，那眼神中流露出些许的失落与无奈。我看了之后非常害怕，或许这一辈子都无法忘却……我知道爸爸妈妈为了经营这个幸福的家，每天都不辞辛苦地工作还要尽心尽责的照顾好我的生活，给我永远都是最好的。

这件事我得到了启发：世界上没有后悔药买，不要把时间白白浪费掉，每天做什么事都应该自己有个计划。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。就是说一个人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多锻炼；只有靠自己的不断努力才能获得真正的成功。

人的一生中不会一帆风顺，一定会出现成功与失败。成功也许会带给人骄傲，失败也许会带给人力量和动力。

记得三年级语文成绩不错，因而被语文老师选上参加语文竞赛。我兴高采烈地一蹦三尺。我竟有些飘飘欲然，骄傲自满，不像平时那样抓紧时间预习复习了。在亲朋好友面前尽是炫耀，尾巴都翘起来了。父母本质上什么表情，但却也高兴不起来。一些朋友听了也只是无奈地耸耸肩。我自顾自的逍遥自在，自以为很了不起复习也不复习，连老师亲人的劝告也只是左耳进右耳出。

我常常想，反正都参加上了。到嘴边的肉还能跑吗？就这样，我懒懒散散地来到了考试的那一天……

考试的时候我也自信地不假思索地自顾自的写下去。选择题只是草草地浏览了一遍“刷刷刷”的写完了一面。填空题我竟然一时忘了词，左空有空地又“写”完了第二面。阅读题我连短文都才扫一遍不管三七二十一的写了第三面。作文我也只是凭空乱想的编了一通。因此我很快就大功告成了！我深深的叹了一口气，环顾了四周——除了我没人写完。我暗暗自喜，笑出了声。

“016号选手，请注意——提醒一次。”监考老师严肃的板着脸，一本正经的说。

害的其他人好奇的转过头，诧异的望着我。我脸涨得通红，把头压得低低的。但我也只是浏览了一遍，又左顾右盼起来。其他人都专心致志地小声读起来，监考老师一个劲盯着我，我也只好装模作样起来。但我只是想象着老师当时的鼓励的眼神，父母高兴的笑脸……

后来成绩发下来时，老师失望地摇了摇头。连我都吃惊，这是我的考卷吗？字迹上就寥寥草草，打红叉的地方不忍直视，不是答案错，就是字写错。我垂头丧气地坐在椅子上，非常懊悔当初没有好好检查，没有认真写。可是“世上没有后悔药啊！”一些开朗的我竟一连几天闷闷不乐。我感到生活没有了颜色和气息。

妈妈坐卧不安，虽然遗憾但还是耐心开导我：“‘失败乃成功之母。’失败并不可怕，可怕的是你失去信心和勇气，才能成为一个正真成功之人。”妈妈的这句话把我心扉中堵着的石块忽的一下吹开了。

后来，我终于明白了妈妈的良苦用心。失败不是耻辱，而是成功的动力。正想人们所说的，跌倒了并不可怕，只要你勇敢站起来，重塑一个暂新的自我，你就离成功不远。

桌子上的那枚鸡蛋仍然立着，蛋清从破裂处流了出来，仿佛在诉说着刚才鸡蛋遭遇的悲痛……

一个普通的不能再普通的一个晚上。仇老师从抽屉里取出一个纸包包，左三层右三层地打开。只是一枚普通的不能再普通的鸡蛋。仇老师一本正经地说：“都看看啊，唯一的鸡蛋，坏了可就没有了，今天，我们来立鸡蛋！”我们一片喧哗，我只是在春分立过鸡蛋，但是没有成功。今天的鸡蛋还是生的，恐怕立起来对我们来说是天方夜谭吧。唯一的机会，老师请了一男一女来做这个实验。

首先上场的是王雨菡，一个外表文静内心狂热的女生。刚上台，她仍然是文文静静，双手相扣，眉头紧皱。当她接过鸡蛋，似乎换了一个人，突然她笑了起来。虽然大家不知道她为什么会笑，但都跟着笑作一团。当她刚将鸡蛋在桌子上立好时，老师在窗边大叫一声：“当心！”吓得她手一抖，鸡蛋又倒了。每当她要立稳，眼睛平视鸡蛋时，老师都会大吼一声，让她手足无措。最后，她放弃了，笑着跑下讲台，说道：“切，是仇老师不停地在旁边指手画脚。弄得我心惊肉跳。”

“唉，看看，听听，我可怜的一块二毛四分的小鸡蛋！”这话说的，好像世界上只剩这一枚鸡蛋似的。仇老师可真幽默。

希望下一位挑战者能将鸡蛋立起来。

下一位“勇士”是周文田。他有一对浓浓的眉毛，平时做事手忙脚乱的。五大三粗的他能将鸡蛋立起来？恐怕不能。他对待鸡蛋似乎在对待一块破抹布，上看下看，好像在观察鸡蛋的结构，分析鸡蛋的弱点。他刚刚将鸡蛋捧起来端详。老师就在旁边不吼一声：“啊！我的鸡蛋！”看着他那悲痛欲绝的表情，吓得周文田从头抖到脚，非但没有立鸡蛋，反而差点摔了那宝贝蛋。“慢点啊！只要一个蛋！一个！”老师在旁边张牙舞爪地重复着。周文田担心鸡蛋会坏，只好放弃。

现在好了，没有人能够立起那枚鸡蛋，老师得意说道：“你们之所以立不起来呢，是因为气息不稳。”说着，双手上扬再下压，好像真的在运气一样。“哈！”他一边喊出那振奋人心的口号，一边将鸡蛋砸在桌上。“啪！”一声，鸡蛋碎了，稳稳地立在了桌上。“哇！切~”原本对此佩服的我们，看到了裂的鸡蛋，立刻没了劲，老师却说：“我并没有说不允许你们砸啊！”

其实老师只是用大段言语编了一个限制，让我们跟着他的思路走。我没有打破常规，对自己没有信心。所以我们都失败了。

“衡量一个人的真正品格，是看他在没人发觉的情况下做些什么。”这是我喜欢的一句格言。我和妈妈最近真的被它“衡量”了一次。

事情的经过是这样的。那天我与妈妈一起去超市买东西，去之前我们列了长长的购买清单：薯片、“呀土豆”各三包，巧克力两包、银鳕鱼500克等等。

进入超市，我们按计划采购，先将薯片、巧克力等拿好，再进入最冷的地方取银鳕鱼。那个角落可真冷啊，工作人员都穿着厚厚的大棉袄呢！我以最快的速度拿好鱼，直奔收银台。那里排着长长的队伍，我看着购物车里的各种零食直流口水，只想着能快点付完钱好好过把零食瘾。

等的有点不耐烦的时候，终于排到了。我急不可待的将付好钱的东西装进带来的大布袋里面，就迫不及待地开吃了。我一边吃，一边瞄着收银单，“妈妈，这次买的东西很便宜啊，一共才花了135元。”135元？不可能呀！因为平日经常听妈妈抱怨银鳕鱼太贵，说100克就要80多元，我们买了500克呢，况且还有别的很多东西，怎么可能只有135元！我心里想着，仔细看收银单，果然发现收银员阿姨将500克银鳕鱼错打成100克了。我赶紧拿给妈妈看，这时妈妈也注意到了，于是我们没有多想，赶紧找到那个收银员阿姨，说明情况。收银员阿姨一听，万分感激：“太谢谢你们了，如果不是你们发现并将钱补齐，怕是我这个月的工资奖金都要被扣光了呢。”

看着收银员阿姨感激的笑容，我和妈妈发自内心地笑了。

回家的路上，我的心情特别舒畅，薯片的味道似乎更加香甜了。这次买银鳕鱼，我和妈妈放弃了到手的小便宜，却收获了一份诚实的品格。

大自然是人类的老师，为什么这么说呢?请看下面的事例：人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头，或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天，我走在放学的路上，突然我看见地上有一块面包，而在旁边有一只蚂蚁，这块面包是蚂蚁的十几倍，对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包，这么小一只蚂蚁，怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然，不出我所料，蚂蚁向面包不远处爬去，一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好，蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见，发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路，还和它碰了碰触角。结果，打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿，成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出，片刻后，面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶，有的干脆钻到面包底下驼·····总之，蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大，洞口那么小，怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时，蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的，一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语，而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹，大自然真是我们的好老师!

自然万物给了人们许多无法解释的现象，也给了我非同一般的启示。

一天，我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着，好像有什么急事似的。我追着过去，才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了，于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬，可是狗也不示弱，飞奔过去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地，继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了，它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丢掉一 条为尾巴，可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看，哦!原来如此，壁虎的尾巴断了还能再长出来，而丢弃尾巴是它们的摆脱术，也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。记得有一次，我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动，我走过去，发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞，然后排成一列整齐的队伍，非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书，才知道：因为天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土返潮，而动物又能预感空气湿度，当它们 感觉湿度过大时，就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的，如果下雨会把它们的窝完全淹没，因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化，也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道，世界万物真奇妙!同学们，让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!