启示

【篇一】

大自然是人类的老师，比如人们观察茅草发明了锯，此如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。

一天，我去明珠公园玩，正和好朋友的起兴，，我本想让他看看“树叶雨”就把手向长满藤条的围墙伸过去，“哗”的摘下一大堆树叶来，刚想来个“天女散花”可是突然发现，树叶里有个软软的，棕色的东西，我想：不会是那种会咬人的，还带着见血封喉的毒液的毒虫吧！可是我的好奇心驱使着我把那个小东西用双手一合给捉了出来，一看心里一块大石头就落地了。我听说壁虎的尾巴断了还会长，于是我把壁虎带回了家，用小刀把壁虎的尾巴一刀两切后，我把它放在一个精美的月饼包装盒里，还给它点水，等我去看它被我切下来的尾巴时，发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎，我见那只壁虎正在墙上爬呢！我一把把它抓进来，脑海里闪出了两个问题一。壁虎为什么断了还会动？二。壁虎为什么能在墙上爬呢？后来察了百科全书才知道，原来壁虎断下来的尾巴，上面有神经尚能跳动。三。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大。趾下面是皮肤褶皱，上面有微细腺毛，因此，有极强的粘附力，能在墙和天花板上爬行。

我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西——壁虎脚登山器：现在一些探险家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就会跌下去摔个重伤，穿上壁虎脚登山器，探险家们可以像走在平地上一样，走上山了。希望随着科技的发达能做出这种壁虎登山器。

大自然就像一个万花筒，只要你能留心观察每一株植物，每一种动物就会有一个个新的发现。

【篇二】

人类的发明很多来自动物的灵感。

就来谈谈海洋动物吧！海洋动物对我们的发明贡献可真不少。火箭大家都很熟悉，可是火箭与海洋动物有什么关系呢？当然有关系了，火箭升空科学家就是利用水母、墨鱼的反冲原理制造出来的。科学家还通过对海豚阻力小的研究发明了能提高鱼雷航行速度的人工海豚皮。船和潜水艇就是来自人类对鱼儿和海豚的模仿。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌越野汽车。这种车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度达到每小时50公里。

陆地动物更是不能忽视了。科研人员研究变色龙的变色本领，为部队研制出了许多军事装备。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了“微型热感器”。科学家通过袋鼠在沙漠上的运动形式而发明了无轮汽车、跳跃机等。根据野猪鼻子测毒的奇特本领制成了世界上的第一批防毒工具。

昆虫的作用也不小。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过了对几种昆虫的研究，已经制成了一个小型的导航飞行装置用于火星考察的小型飞行器。

大自然给人们带来了无穷的幻想，大自然给人类的启示可真多呀！

湛蓝的大海，翠绿的青草，鲜艳的花朵……或许不显眼，但一草一木都是心灵中的启示。

草，坚韧不拔的精神，屹立不摇的耐力，使我不禁扪心自问：“我是否要像他一样，勇敢的面对困难。”没错!风一吹，他摇动，雨一下，他淋湿，脚一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不认输，永不放弃是他给我的启示。

山，像是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳的坐在那，看清所有不完美的事物，人类的破坏，是无情的，万物的怒吼，是无形的，如果山生气了，消失了，会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山，是否生气了呢?看似安详的山，哂哂地对我微笑，轻轻地对我诉说。

河，潺潺流水，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困难的，学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，学写字，学走路，学才艺，样样都需要学，不断向上爬是我从河身上学来的。

工商业的发达，使得大自然遭到破坏，人类该省思，该检讨，一天一天过去，树一天一天减少，卫生纸一包一包增加，我们的过错，或许他们知道了，我们的歉意他并不知道，大自然的重要与人类的重要，不是一天可解决的，在此，我对大自然说声抱歉，说声感谢，谢谢他们的启示。

前几天，我们学习了《滴水穿石的启示》，文中有三个值得我们学习的人物：李时珍、爱迪生、齐白石。

李时珍，明代著名医学家。他翻山越岭，尝了大半个中国的药草，不管是有毒的还是没毒的，为了医治贫民老百姓的疾病，他不知尝过了多少种药草，经过了20多年的不懈努力，李时珍终于写成了药学巨著——《本草纲目》;爱迪生，美国发明家。他靠自学，坚持不懈的去做实验，在一次次的失败中，他始终没有放弃对电灯的实验，最终取得了成功;齐白石，现代著名书画家。他每天坚持画三幅画，在他画室墙上挂了一幅字条，“不教一日闲过”来鞭策自己。正是因为齐白石有持之以恒坚持不懈的去画画，才达到了他炉火纯青的境界。

读了这篇课文我感到，小小的水滴都能把石头滴穿，那还有什么困难难得住我们呢?困难不怕你，就怕你困难。只要我们坚持不懈的去努力、日雕月琢，成功就一定会实现!

生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。

那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊!看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说:“不要踩踏小草，不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。”当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。

大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。

[写动物的启示300字作文

世界上有那么多的事，需要历经苦痛，挫折。无论是做什么事，都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。人生必定经历些什么，才会更执着于什么。雨天过后是彩虹！

在学习的道路上也是如此，困难总会一次一次地向你走来。你呢，要想有一线生机，那就必须勇敢地去面对这一切。只有面对了、承受了，也许属于你自己的那道彩虹会出来！

在学习的道路上，我也有遇到挫折的时候。

每当我对于学习上的某些事，很感兴趣，我就会一如既往的向这方面努力。甚至是把精力都投入到了这里面。结局总是残忍的。我失败了，趁着的打击总是让我无法承受，我会望着天空向他问道：为什么会这样？我到底哪里做得还不够好？这次的挫折我又将如何承受呢？

承受不了的理由是那么多，就算现实如此让人难以接受，毕竟也已经如此了，不接受又能怎样！

一如既往的努力了这么久，最终的成果却是如此。

记得“末班”的一次，上见事情已让我难以接受，这一件事情有突如而来。

回到家里也即是这般模样，怕妈妈看了会伤心，爸爸又何况不跟妈妈一样！

有人曾问过我这样一句话：你把学习当成什么？我的回答是：当工作！

“是啊！既然当成一种工作，职场当中的挫折也即是如此让人难以承受，或许会比这更痛苦。既然，痛苦、挫折、失败都已经向你袭来了，何必把自己搞成这样呢？不如留住伤心，留在眼泪，把手拱起，欢迎它们！成果就算再怎么不好，也是用自己的心血创造出来的呀！”

是。我从挫折中又站了起来，我去面对笑容承受了这一切，去享受了这一切。在承受与享受的过程中，我受益无穷！

我在学习的道路上的挫折是这样的，当做职场的挫折也是这样的。所以，会面对，会承受，结果也许会更好！即使没有你所想象的那样好！

虽然做什么事情都会有挫折，但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会，那岂不是很好吗？

挫折，虽然现实生活当中很多，但是把它当成一次锻炼自己的机会，那你就会不感觉这是一种打击了！甚至你还可以超越它，打败它！希望你们可以在遇到挫折的时候，也会把它当成锻炼自己的机会吧！祝你们也从中获益！

[挫折的启示五年级作文

俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢?

那是五年级期末考试的事了，名人名言大全《一句名言给我的启示》。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。/但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊!”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老-毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊!”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师.

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗?听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的埃于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功;如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。

我常常想，生命是怎么样的呢？

有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了！那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊！竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中！即使，它仅仅活了几天。

还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧！可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊！它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊！

我明白了，生命，是顽强的！

我们生活在神奇而美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技发明，而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中，我也从一些动物的身上得到了一些启示。

螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹，会迅速将自己的脚折去，断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口，使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式，保持了自己脚的完美无缺。

螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物，具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中，人们常常用它们作钓鱼的诱饵。当你把蚯蚓切成两截，将其中的一截用作诱饵之后，剩下的半截躯体并不会死去；而是在一段时间之后，这半截身躯会重新长出新的躯体，而成为一条完整的蚯蚓。

由此，我想到了汶川大地震，想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害，有很多人被截肢，生活不能自理，剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚，从它们身上提取出能让肢体再生的物质，把这些物质注射到肢体残缺的人的身上。过不了多久，他们就会重新长出失去的部分，完全恢复受伤之前的状态，这该有多好啊！

俗话说：大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习，将来当个大科学家，从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质，给我们带来更多的帮助，更多的欢乐！

在很久以前，我脑子里一直有一个问题，那就是：潜水艇是怎么下降的？直到今天，我才知道潜水艇是怎么下降的。

原来，在第一次时间大战时，出于军事上的需要，为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时，是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后，经过改进，在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后，又改成压载水舱，在水舱灌满海水时，艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时，还有速潜水舱，待艇身潜入水中后，再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇，就是根据鱼儿在水中自由沉浮，所以人们受到启发，而发明了潜水艇。

科学家从鱼儿可以上下自由沉浮，而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发，那就是：在农村果园里，常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树，只得大量的喷洒农药，结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时，人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉，果树也被害虫吃掉。我在想：人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误的探测到病树里面的位置，然后我们可以按一下手柄上的红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创，然后用带钩的钢管将害虫勾出，这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害，这不是一举两得吗？

科学的道路是无止境的，等着我们去填补空白。

《狐狸吃葡萄》的启示《狐狸吃葡萄》的启示大家一定知道《狐狸吃葡萄》的故事吧？就是讲了有一只狐狸看见有一个园子里有大片大片的葡萄，就从围栏里钻了进去，但是，他吃饱后，因为肚子太大，再也出不去了，就被农夫抓住了。这个故事告诉我们要做事要周全，不能只眼前的利益，而不顾后果。我们在生活中也有很多这样的事：比如有一次我们班在进行考试时，我被一道题给难住了，我首先现在脑子里想一下，想不出来。又用笔写一下，但是还是做不出来。我看了一下表，啊！只剩40分钟了，我作文还没写呢，我就赶快往下做了。考试成绩下来后，我的成绩不怎么理想。我想，如果我不贪图作对一题的话，可能成绩会更好。这就是一个经典的例子。

不过如果我们把这些倒过来可能会更好些吧，比如有一次，在我们班上有一位同学过生日，他说他中午请我们去玩，有几位同学看见可以玩，便很快就答应了。我呢，我想下午我们要考试，就要中午复习，就没去。到了下午，那些同学才复习，可临时抱佛脚哪里有用啊！他们没有考好。他们后悔地说：“唉，早知道我们就不要忙着去玩，下午的考试才是最重要的啊。”由此可见，因小失大是一种很吃亏的做法，所以，我们要记住《狐狸吃葡萄》这个故事给我们的启示，明白事情的轻重缓急，不要冲动而误事。

雨后，我在家门后玩耍，后院好像被勤劳的春姑娘“打扫”了一遍，显得格外干净。

我看见一条蚯蚓，就用木棍将满身泥的蚯蚓搓成两半，它不动了，我以为它死了，就自言自语：“满身泥，看你就不顺眼。”妈妈来了，问我：“哟作文人网你也可以投稿，自言自语什么？”“我将满身泥的死蚯蚓切成了两半，它一定死了。”“你给了他展示自己优点的机会。”妈妈说。“蚯蚓？它能有优点？”我嘲笑着蚯蚓。“你看，它还能懂，”我往下一看，蚯蚓果真动了。“其实，蚯蚓有着惊人的生命力，如果你把它切成两半，它就会变成两条蚯蚓。它的毅力非常顽强，哪怕快要死了，它都会坚持到底。这就是它的优点。”我静听着妈妈的话语，心里有一种说不出的感觉。

我们要向蚯蚓一样顽强拼搏，坚持不懈，不屈不挠。在这个春光明媚，清香袅袅的早晨，蚯蚓告诉我这样的道理。

一句话，有时让人深思熟虑，有时让人受益终生。今天，有一句话的确让人深思熟虑，也会让人受益终生。

我正在写积累，忽然，一句名言映入我的眼帘；“头脑不是一个要被添满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”什么容器？什么火把？有关系吗？一系列问题在我脑中围绕，我仔细思考，却迟迟想不明白。我找来爸爸，让他给我讲解。爸爸说：“你想想，要添满不就是装满吗？大脑要储存知识，这样只要求装满，不但学不好，还会让人感到头昏脑胀，精疲力竭；相反，如果在你想做另件事时，马上去做，不强求自己疲劳地继续前面的事情，这样不但做得又快又好，而且还十分快乐，这就是区别，你想怎样做呢？”

我显然不相信爸爸说得话，于是决定试一试，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，没想到表现十分出色，竟然击败了爸爸，我还是不相信，突然又想写作业，平常两个小时的作业，今天一个小时就做完了，而且准确无误，看来，用这种方法提高效率不是蛮不错的嘛！

这句话给了我一个启示：在做事时，要做想做的事，要学会自我调节，不能麻木地打疲劳战，这样不但能提高效率，而且能保持我们精力充沛，身心健康！

有一天，一只小鸟停在我们家阳台上，一直不肯飞走。

这只小鸟是从哪里来的呢？它是那么可爱，羽毛那么美丽，怎么耷拉着脑袋垂头丧气呢？它生病了吗？被主人抛弃了吗？受伤了吗？

看它这么可怜，我真想把它留下来，可是，妈妈思考了一下，平静的说“这应该是别人家的鸟，像是生病了，就算养也养不了几天呀!”我急切的说“但这也是一个生命呀，它这么可怜，为什么不给它一个舒适的环境生活呢?就算快死了，我们让它快乐度过这几天吧。”我不断哀求着，最后他们终于同意了。

经过我这几星期的精心照料，小鸟终于恢复健康了，还哼着歌呢!我可高兴了。

以后，每天放学，我都会跟它玩，可是，有一次，我们玩耍的时候，我不小心，打开了笼子。小鸟扑扑翅膀飞走。我非常失望，非常伤心。后来，妈妈安慰我说“小鸟本来就要飞回大自然里去，那里才是它的家，不要伤心了。”我想了想，也对，这才不伤心了。

通过这件事情我明白了，我们要保护身边的小动物，珍惜生命，让生命不白白流失，使自己活的光彩有力。

对于我们这些年少气盛的孩童来说，最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说，尤其喜欢打扑克，它就像一把盛火，一点就燃。

我七岁时，妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼，看上几下，从此便学会了打扑克，并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴，一起玩起扑克来，起初，我出牌随随便便，心不在意，结果局局败阵，看着别的小伙伴都笑的前俯后仰，指着我说：“你直是个大笨蛋，”我被气坏了，一个人跑到一边悄悄落泪，心想：“为什么别人能赢，而我总是输？”我绞尽脑汁，苦思冥想，寻找着输的原因，并想着解决的办法，我擦干泪，又叫来伙伴们继续玩，这次我出牌不在那么随便了，每次出牌前，我都瞅瞅别人手里的牌，看看桌上下了的牌，深思熟虑地推测别人手里的牌，研究着出牌的战略战术，终于功夫不负有心人，我不仅赢了这场比赛，而且在以后的玩牌中，我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。

通过玩扑克，我懂得了一个道理，不论做什么事，只有肯动脑筋，才能取得胜利。

“人非圣人，熟能无过。”在茫茫历史的长河之中，没有一个十全十美的圣人。在每个人的成长道路上，总会遇到许许多多的挫折与失误。但是，只要我们能正确对待每一次失误，找到失误原因，才能化失误为力量，让成长的道路坚定而顺畅。

渐渐地，我的记忆被带到了半年前。

我徐徐接过试卷，不以为然地望着黑板上“仔细检查”四个大字，又像扫描机一般大致浏览了一番，心中欣喜若狂。似乎已经考出了个好成绩似的。一声令下，我奋笔疾书，早早地就停了笔。当然，为了保证正确率，我还在草稿纸上验算了两遍计算结果。对于算法，我毫不担心，自信满满，不加检查。

下午数学考试的结果揭晓了。看着因题目理解失误而扣去的四分，我后悔自己没有“仔细检查”，我后悔自己没有读清题目，我更加后悔自己没有抓紧时间……但再怎么后悔也于事无补了。

浩月当空，几颗暗淡的星星有气无力地闪烁着，偶尔传来几声凄凉的犬吠。心情跌入低谷的我惆怅地独自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎洁的明月仿佛变成了老师期待的眼神，遥远的天穹似乎传来母亲坚定的鼓励声：“站起来！加油！……”

心情黯然的我如梦初醒，心头的阴霾被明媚的阳光照射得无影无踪。我又自信地站了起来，对灿烂的明月高喊“我能行”！

于是乎，挫折化为了动力，我在学习的道路上披荆斩棘，遇到应用题“三思而后行”。面临又一次的期末考试，我自信满满，在检查时全神贯注，一丝不苟，就这样，我如愿以偿地考到了满分。

这次失误给了我很大的启示，让我明白：失误，是一面可以照射出自己缺点的镜子。面对失误，你所能做的不是一味的后悔，而是努力地弥补，重整旗鼓向目标前行，才能转败为胜。

“叮铃铃……”像往常一样，语文课的铃声响了起来。同学们的桌上都放上了语文书，可是语文老师没有给我们讲课，却讲起了一个故事……

有一个学生，他在小时候十分淘气。但在老师和家长的严厉管教下，他的学习成绩直线上升，考上了初中。在初三的时候，他开始发表第一篇文章。终于，他通过不懈的努力，奋斗了三十年后，终于站在北京清华大学的领奖台上，得到了他人生中的第一枚金牌！现在，他就站在你们的面前！

同学们目瞪口呆，好久才反应过来，同学们羡慕地看着语文老师。接着，冯老师又从口袋里拿出金牌。我呆呆地看着老师的金牌。老师又让我们摸一摸金牌，要让我们励志学习向金牌奋斗。

当金牌传到我这儿的时候，我的脑中思绪万千：我一定要像老师一样努力；我一定要像老师一样勤奋；我一定要像老师一样不怕吃苦；我一定要像老师一样……得到人生中的第一枚金牌！

我老家后院有一片绿莹莹的草地，那是我小时和姐姐一起放羊吃草的地方。

夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧！那聚精会神的样儿，恐怕是9。8级大地震也不能把它们震回現实了吧？它们把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，仔细地分辦着，有毒的“土香草”被留下来，鲜嫩的青草一根接着一根地扯断送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，张嘴时，羊儿下巴上的小胡须和鲜嫩的青草混杂在一起，真担心它们会将自己的胡须连同青草一块送进嘴里。不过，我发现自己的担心是多余的。

羊儿是那样永不倦怠地咀嚼着。吃完草后，它们在习习的晚风中躺下反刍。没有消化的草根、草茎，这时再次被送入口中，细细咀嚼……

羊吃草真有趣，让我联想到我们学习知识。在学习中，我们能否像羊吃草一样专心呢？能否分得清“土香草”和青草呢？特别是羊吃草的那种不厌其烦、永不倦怠的精神，在学习中我们又能否做到呢？对未消化理解的知识，是否经常“反刍”了呢？

在学习中，我们其实比羊差远了。上课开小差，总想着那美好的课间十分钟；对于上课没听懂的题，总是对自己说，等下去问老师或同学，可每次都是停留在嘴边，不能真正付诸行动当考试成绩下来，还以“还好我不是考得最差的”为借口来原谅自己。

要是我们在学习中也能像羊儿吃草一样，那还有什么学不好的呢？

9岁那年，我还很小不懂事，那是在商场买东西的一件我难忘的道德难题的事，它们就像许多诱惑人的“口香糖”，而我却抵挡不住。

有一次，我自己一个人去商场买东西，只带了两块钱，买了许多我喜欢吃的小零食。当我又想买口香糖的时候，发现钱已经用完了，但我真的太馋了，趁售货员没注意，我假装拿了一个口香糖，左看看右看看，又假装把它放下去，看着我是觉得它不好，不买了。但我心里却在想着：我把这个放下去，再重新拿一个，假装自己很冷插兜里，就可以把口香糖装兜里了！

当我去给售货员交钱的时候，我的脸色很不自然，生怕被她发现。可她并没有发现异常，她给我包装后，我很快的跑出商店。在路上，我一直很担心，最后我实在是装不下去了，又跑回去，对售货员阿姨说：“对不起阿姨，我多拿了商店里的口香糖，现在我还给您。”“没关系，阿姨早就看出来了，就是希望你能够遵守道德实践，你还小呢，以后不要这么做了，作为奖励，阿姨把它送给你吧！”那位阿姨委婉地对我说。是啊，在人生的旅途中，我们会遇到许多诱惑人的“口香糖”，但我们一定要遵守道德。

那位阿姨对我的启示我会终身难忘，牢记在心的。

这个故事讲述了一个小孩子，他离开了家乡，四处寻找有名的名师，他想拜师为徒，他只为从里面获得一些真本领和真修为。

他到处找，直到有一天，他终于找到了一位高僧，于是他就恳求师傅收他为徒。那位高僧见他一片诚心，又天资聪颖，高僧便收下了他。

转眼就过了两年，小和尚就觉得自己学了很多知识，又以为得到了师父的真传，便不想再跟师傅参禅拜佛，然后他又向师傅辞了行，要下山去。高僧明白小和尚的意思，他并没有阻拦小和尚下山，而是叫小和尚拿来一个钵子，然后让他往里面装一些石头，一直到装满为止。

高僧便问小和尚：“钵子装满了吗？”小和尚答：“满了，再也装不下去东西了。”高僧把一把芝麻撒了进去，晃了晃钵子芝麻不见了。

“钵子装满了吗？”高僧再次问小和尚。小和尚惭愧地告诉师傅：“看上去满了，可是还能装下许多东西。”高僧又让他倒水，水都倒满了，小和尚想停下来，可高僧去说：“不要停，一直倒。”后来多余的水都溢出来了。高僧问：“装满了吗？”小和尚才知道师傅的一片苦心，请师父原谅他的无知。

这篇故事告诉我们，不要取得小成绩就骄傲自满，这样最终只会一事无成。

北风呼啸，风刮在脸上，就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内，“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人，旁边站着一个衣着单薄，被冻得牙齿打颤，怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女，显得那么无助，那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人，他身穿大皮衣，腆着将军肚，傲慢地看着那位母亲，他真的是一个上流社会的人吗?不，他不是的，他拥有的只是一个臭皮囊，他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人，他穿着棉大衣，戴着棉帽，眯着眼睛，毫不在意那对母子，如果他是个军人，尽管是退伍的，但他的宗旨不应是“忠于祖国，忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人，他虽矮，却身强力壮，身穿一件羽绒服，脚穿一双锃亮的皮鞋，没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人，我不禁陷入沉思，他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不，他们不是文盲，他们是为了图一些方便，为了个人利益，他们把自己的公德心抛到九霄云外，假装不识字的假文盲，是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲，几乎可以随处可见，如：电影院里写着禁止用手机拍摄，有些人还是愿意做假文盲，坚持用手机拍摄。这次暑假，我去北京长城旅游，发现古老的城墙上刻满了许多文字，密密麻麻的像许多蠕动的虫子，让我心痛不己，上面明明写着禁止乱涂乱刻，一个人做了，许多人就跟着做，积少成多，就变成了现在这样。

从现在开始，让我们制止心文盲，假文盲，做一个有公德的好公民，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话，做一个好公民吧。